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《奇怪的大石头》读后感
全文共 243 字
+ 加入清单今天,我从课文里学习了《奇怪的大石头》。我感受到了李四光他好学善问,刨根问底。我认为应该多多向他学习学习呢!
我最喜欢李四光身上的那种爱提问题的精神了,让我十分敬佩。我还发现了李四光提的问题都非常好,都是一些我们值得去思考的事情。我最喜欢他的一点,是他的问题如果没有达到目的地就不会这么善罢甘休。同样,就是这点让李四光成为了我国著名的地质学家之一。
反过来想想我自己,无地自容,平时不理解的题目不主动问叔叔阿姨、老师、家长。现在我学了李四光这篇课文之后,我要和李四光一样大胆思考,勇于提问。
人教版三年级上册二单元作文:《奇怪的大石头》读后感_500字
全文共 501 字
+ 加入清单今天我学了《奇怪的大石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。
这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。
我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是坪地上的唯一的一块吧。
想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?我就没有向李四光那样爱动脑筋。有一次,我做数学题遇到了难题,心想妈妈反正会教我的,非要让妈妈和我一起做,妈妈没办法,只好给我慢慢讲解,和我一起做出来了这个难题。
做事不认真,作业常常因粗心而做错——这是我身上典型的缺点。比如作业常记错,标点常漏掉,为此我挨了不少批评,可就是改不掉。
我要向李四光学习,和他一样爱动脑筋,碰到困难,虚心向老师、同学请教,努力开动脑筋,认真做好作业,打好基础,长大做一个有用的人。