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奇迹

奇迹作文专题栏目,提供与奇迹相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的奇迹问题。

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生命的奇迹作文

全文共 651 字

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一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。天上的飞鸟,地上的爬虫,水里的游鱼……都蕴涵着惊人的力量,也能创造出生命一桩桩生命的奇迹。我就亲眼见证过这样的奇迹。

这天下午,爸爸拎着一个蓝色的大纸箱进了家门。“豪豪!”爸爸一进门就说道,“快看老板今天送给了爸爸一箱大闸蟹!”我一听马上兴奋地从房间出来搭腔:“爸爸,给我瞧一瞧!”我接过纸箱,只见那个蓝纸箱上用美术字印着“阳澄湖大闸蟹”六个大字,箱子里还不时传出“窸窸窣窣”的声音。我迫不及待的打开纸箱,透过塑料袋看。哇!好家伙,块头还真不小哩!

傍晚,爸爸把纸箱放在了厨房里,就去睡觉了,并没有留意那个纸箱。

第二天早晨,爸爸打开纸箱,“窸窸窣窣”的声音犹。这时,爸爸发现里面两只大闸蟹不见了!于是,爸爸动员大家一起来寻找大闸蟹。

“探索行动”开始了,我们一家在每个角落细细搜索着,弯腰、趴到、张望,一点儿也不马虎。

“我找到了啦!”忽然,我大叫起来,兴奋地把我的“战利品:抓起来。

这时,大闸蟹忽然动了动,开始舞动起它的大钳子,当我意识到时它已经用钳子狠狠地夹了我一下。“啊!”我大叫起来。爸爸妈妈连忙跑过来.“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大闸蟹夹起的两道血痕,心疼得要命。

我瘫坐在地上,心里思绪万千,大闸蟹一定觉得生命即将受到威胁,才伤害我的。一只大闸蟹竟有如此强的求生本能!让人不禁震撼!

生命,不分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章!让我们敬重每一个平凡的生命吧!

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更多专题作文

合作与奇迹关于合作的状物类作文

全文共 824 字

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三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比。引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。

万物吐绿时,它没有抽芽,因为它的生命已经终结了。它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。

和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。

在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。

清晨,当太阳未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。

朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着炎热的曝晒,不停地相互安慰。同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已经很茂盛了,并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。

一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。

牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。

当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中更多的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。

枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹

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永恒•信念•奇迹

全文共 751 字

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只有用心才能感觉花的美丽,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能体会空气的纯洁,只有用心才能使人与人之间的灵魂沟通,也只有用心才能触摸这五彩斑斓的世界。用心灵的永恒创造奇迹吧!

——题记

奇迹

马克•吐温曾经说过:“19世纪世界上出现了两个奇人,一个是拿破仑,一个便是海伦•凯勒。”

提到海伦•凯勒,大家并不陌生了,一个出现在19世纪的奇女子,88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。

信念

“我要把别人看到的当成我的太阳,别人听到的当成我的乐曲,别人嘴角的微笑看作我的快乐。”——海伦•凯勒自述

很难想象,双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白,两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。我想,那一定是她心中的阳光召唤她,为她指路。

从她的精神,她的品质,她的信念,不难看出,在她眼里,每天都是希望,永远地为希望而活。希望是她的成功之本。

永恒

“我的身体是不自由的,但我的心却是自由的,我且要摆脱身体的躯壳,飞到人群中,沉浸在欢乐的海洋中。——海伦•凯勒自述

一个人心中怀有信念是不够的,还需要坚持,坚持到底,花才会开得最美。

她坚持了,虽然她耳聋,但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了,但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了,但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

心灵的青春是永恒的,是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心,使她的人生没有了苍白,甚至比一个正常人的人生还要精彩。

永恒•信念•奇迹

一直顽固地以为,海伦•凯勒有如此的奇迹,是因为她的心灵,她从不怨天尤人,默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸,然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心,征服了她自己,也征服了这个世界!

一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫,更何况我们每一个正常人呢……

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人生的奇迹优秀作文800字

全文共 827 字

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读了《感动中国》这本书,学习了里面的双百人物,我真是感触良多,一个个见证生生命奇迹的时刻,一个个触动心灵的故事,无不见证精彩的人生。众多的感动人物都令我印象深刻,但最触动我心灵的还是身残志坚的舞蹈精灵,人间天使——邰丽华。

邰丽华,出生于1976年,是湖北省宜昌市人,她也是中国特殊艺术协会副主席,现在是中国残疾人艺术团团长,在她拥有这些荣誉之前,她还是个双耳失聪的残疾人。

《人间天使——邰丽华》主要写了邰丽华克服自身的残疾,经历种种常人难以想象的苦难最终在舞台上绽放光彩。

邰丽华在2岁时,因发烧注射链霉素,失去了听力,从此便生活在无声的世界,5岁时她爱上了舞蹈,用坚强的意志和辛勤的汗水,把自己变成了一个陀螺,,一天中出了吃饭睡觉其他时间都在练习舞蹈,没有迷人的音乐,没有伴舞,反反复复重复着相同的动作,我知道正是凭着这种毅力,她才能克服坎坷和困难。她的努力是伟大的,她的决心是崇高的,我要向她学习不怕困难的决心,相信自己,战胜自己。

功夫不负有心人,天道酬勤,1992年,邰丽华在意大利斯卡拉大剧院与全世界最优秀的艺术家同台演出,在这些人中邰丽华是唯一一个参加演出的残疾人。演出后她被誉为“美的化身与人性的使者”的光荣称号。邰丽华还先后演出过《千手观音》、《雀之灵》、《我的梦》。她用节俭下来的演出费用,捐给了四川地震灾区,左权革命老区等捐款534万元,为国际慈善项目捐款44万美元。看到这儿,我情不自禁地竖起了大拇指,邰丽华太善良了,她有一颗天使的心。

我相信,能忍常人所不能忍,能做常人所不能做,成为一个模范,必定得经历常人所不能经历的曲折坎坷。邰丽华我为你自豪,你为中国人争得了荣誉;我为你骄傲,你是我学习的榜样。你的事迹感动了国人,激荡着每个人的心灵,也荡涤着我的灵魂,看到你的人生,再看看我的生活,我惭愧不已,我过得这么美好,却不珍惜,不能经受一点挫折,只知道玩,无忧无虑的,读了邰丽华的事迹后,我一定奋发图强,好好学习,将来做个对社会有用的人。

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第56号教室的奇迹读后感500字作文

全文共 2897 字

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美国雷夫老师写的一本书《第56号教室奇迹》是非常值得阅读的。下面语文迷网为大家带来了读后感作文,希望对你有帮助。

【篇1】第56号教室的奇迹读后感500字

《第56号教室的奇迹》这本书给我的第一感觉就是一位平凡的老师在讲授自己这二十多年来的教学经验以及感悟,其中并没有刻意煽情的文字。但细细想来,其中还是有很多小的细节表现了一位教育工作者对教育事业的专注与热爱。对于很多教师来说教书是一件出力不讨好的事,但是对于雷夫来说,教书是一件让人觉得幸福的事。

一间教室的容量可以很大很大,他可以带给孩子无限多的东西。是一位特殊的也很成功的外国老师说的,从他的身上我懂得了教室和教室是不一样的。正如伊建立在为本书写的序中提到的,“一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同面积的教室,有的显得很小,让人感到局促和狭隘;有的显得很大,让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度——教师,尤其是小学教师。他的面貌,决定了教室的内容;他的气度,决定了教室的容量。

教育上最令人不可思议的是,有的人在讲台上站了一辈子,甚至获得了很高的学历、职称,却始终是个门外汉。他可能干得风风火火,却不过是一个附庸者,所以也是无力者。这一点,只要看一下那些年年获得“优秀教师”称号、甚至著作等身,但班里的孩子们叫苦连天,包括自己的孩子也很成问题的老师,即可得到验证。这样的人,教室于他们只是一个讲课的场地,他们天天站在教室里,却从来不能影响到教室,所以,40平方米的教室永远只有40平方米。

看一下这位20多年如一日,坚守在第56号教室的雷夫?艾斯奎斯老师,他是个在教育中总能准确找到目标,从不偏离跑道的人。他对教育和学生有信徒般的坚持、父亲般的亲切,还有哲人的敏锐、专家的自信、战士的勇敢——他拥有智慧,拥有力量,所以他创造出奇迹。他的第56号教室变得无比开阔,变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。“

雷夫正是以他对教育无法比拟的热情将不足40平米的教室无限延伸,使得这里成为了孩子们自由舒展,健康成长的乐园。

书中有这样一个故事:一天在化学实验上,一个小女孩因为找不到灯芯而苦恼,眼里含着泪水。为了不让她掉队,雷夫老师决定停下来帮助她。由于灯芯太小,所以雷夫将头靠的离酒精灯很近,由于很专注,连头发烧着了都没有发觉…。

其实这样的事可能很多老师也都能够做到,我真正感动的不是这个故事也不是插图,而是插图下面的那是几个字:”如果我能如此投入教学,甚至连头发着火了都没有注意到,那么我前进的方向就是正确的!”

也许一个教师几十年如一日的从事教学并不鲜见,也许一个教师为了工作而做出牺牲也实属正常,但是一个教师能够几十年如一日的专注于教学,并且将这种专注视为是正确前进方向的指引的话,那么这位教师已经超越了这个单纯的职业,而将其上升到了精神层面,并且将这种精神转变为了自己的信仰。我想这才是教育的真谛。雷夫就是这样一位教师,一位可敬的教师楷模!

《第56号教室的奇迹》这是一本让人热血沸腾的书,他天堂般的课堂、这间教室的不可思议确实是我看到了教育事业蕴含着无限潜能。我们常说,数学源于生活,其实,教育也源于生活。如果我能如此投入教学,甚至连头发着火了都没有注意到,那么我前进的方向就是正确的!

【篇2】第56号教室的奇迹读后感500字

近两个月我认真的阅读了《第五十六号教室的奇迹》,使我很受感动,它在我以后的教育教学中起着重要的引领作用,尤其在我以后的班主任工作方面更起着重要的促进作用。

雷夫,这位美国最有趣、最有影响力、最优秀的老师感动着全球无数的人。他创新的教育方式,把孩子变成热爱学习的天使,他热情的教育态度,把教室变成温暖的家。

手捧着这本书,细细研读,感动着、惭愧着、欣喜着。感动的是雷夫在一间会漏水的小教室里,用了将近四分之一世纪的时间,创造了一间充满爱与奇迹的第五十六号教室。惭愧的是自己也已从教十几年,可是教学上还是进步甚微。欣喜的是看了这本书,学到了很多,明白了自己以后努力的方向。

在这本书里,要学的实在是太多太多,但给我感触最深,最让我受用的还是以下几点:

一、营造像家一样温暖的教室。

第五十六号教室为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂。在这里没有害怕,雷夫老师用信任取代恐惧,做孩子可以依赖的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子们的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样,你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人中最和气待人、最认真勤勉的一个。”所以无论是走出去的还是呆在里面的孩子,都认为这里是最温暖的地方。

二、培养终身阅读的孩子。

在这本书中,雷夫认为通过文学,孩子们会用不同的眼光看世界,敞开心扉接受新观念,踏上光辉的大道去远行,所以他培养终身阅读的孩子。也因为写作能力会令孩子终身受用,所以才用四种方法提高学生的写作能力。同时,我也发现,雷夫老师的一些创新之举,如开办读书会,帮助孩子挑选图书,撰写每月读书心得等无一不是好方法,都值得我们学习借鉴。因此,读着这些文字,我有的是一种“豁然开朗”的感觉。

当然还有很多的理论需要细心研读,慢慢消化,但是我相信,只要我们也有这样一种信念——我们还可以做得更好。从现在开始给自己制定一个新的目标,并且确信自己的学生也可以做得这么好,因为我们都有一个教室,在这个教室里每天都在上演着不同的故事。如果我们能够像雷夫老师一样细心观察,从爱每一个孩子出发,那么我们也会有自己不一样的教室,就让我们从现在开始,努力让我们的教室变成孩子们心中向往的地方。

所以在以后的教育教学中工作中我一定会象霍夫老师学习,加倍努力,争取做一名合格的人名教师。

【篇3】第56号教室的奇迹读后感500字

读《第56号教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。

这次品读给我留下印象最深的首先是雷夫先生为了让孩子们站在同一起跑线上所付出的努力与艰辛,让我真正体会到了成功无捷径的真谛。雷夫先生每天为了自己的学生早上三点多从家里出发,倒好几次车在早上六点多赶到教室,晚上六点离校。他牺牲自己所有的休息时间,完全出于对学生的那份爱。爱好孩子是很容易的,但要爱那些调皮的孩子,就真的需要我们老师的爱心了。对于班上的任何一个学生,对他们的态度,雷夫先生都是不放弃,不抛弃。我一直认为自己是一个有责任心的好老师。其实我在抱怨孩子之间的差异的同时却忽视了他们的起跑线并不一样。我应该再多点耐心。尤其是班级里家庭环境复杂的孩子,我应该拿出更多的时间来关注他们、帮助他们让他们不输在起跑线上。

其次就是教会孩子善待他人。“三剑客”的确深深地刺痛了雷夫先生,并使雷夫先生陷入艰难的境遇。但雷夫先生并没有因此而气馁,并没有因此离开他所钟爱的教育事业,而是领悟到要想教育孩子的前提是首先了解自我。所以雷夫先生想让孩子们成为一个什么样的人,他首先让自己先成为那样的人,他为孩子们树立了一个很好的榜样。班上有个别的调皮生,我也经常找他谈话,可是总不见效果,有时真的想放弃不管他了。雷夫先生让我重拾信心,今后我要从侧面多了解、多观察,教会孩子从善待他人开始。

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姚明创造的奇迹的故事

全文共 1466 字

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姚明是中国最具影响力的人物之一,同时也是世界最知名的华人运动员之一。2009年,姚明收购上海男篮,成为上海大鲨鱼篮球俱乐部老板。2011年7月20日,姚明正式宣布退役。下面就由小编为你们带来姚明创造奇迹故事,欢迎阅读。

2009年5月5日,全世界的球迷共同见证了一个奇迹的诞生,更见证了一种精神,一种承担的精神。

今天,姚明带领着他的火箭队在客场挑战异常强大的洛杉矶湖人队。在比赛前,几乎没有人看好火箭队,他们的天赋并不出众,经验并不丰富,体能和速度也都不占优势。然而,这样的一只球队却在开场之后打了湖人队一个措手不及,让所有人眼前一亮。

作为球队领袖的姚明一直被人诟病,自从进入nba开始,评论家就指责他缺少霸气,在关键时刻没有血性,所以姚明尽管个人能力非常出众,但作为一个领袖还是不被很多NBA专家认可。

然而,这次比赛让人们看到了姚明的另一面。面对强大得几乎不可战胜的敌人,他用拼命的奔跑,咬牙的坚持,激烈的碰撞一次次将对手反超比分的热情浇灭。离比赛还剩几分钟的时候,双方的拼杀已经到7白热化的程度,所有的人都红着眼睛激发出全部的力量在争取比赛的胜利。就在这时,意外发生了,带球突破的科比和姚明猛地撞到了一起,姚明意外地伤到了膝盖,猛然倒地,表情痛苦不堪。在NBA的赛场上,激烈的冲撞随处可见,所以谁也没有注意到姚明。可大家很快就发现姚明的表情非常痛苦,微微蜷起身体,双手抱着膝盖,眉头紧皱。裁判马上暂停了比赛,火箭队的队医第一时间跑到姚明身边低声询问着他的伤势。

姚明的表情仍旧异常痛苦,队医带着大家搀扶着姚明离开了赛场,缓缓走进了通向休息室的走廊。就在所有人都认为姚明不会返回球场,火箭队已经凶多吉少的时候,美国记者在走廊里纪录下了一个让人震惊的画面。因为疼痛而咧着嘴咬牙坚持的姚明忽然停下了脚步,挣扎着要返回赛场。队医连忙拦住他,劝他要保证身体的健康,姚明无奈地转身继续向休息室走去。可两条腿向外走着,姚明的目光却一直望着赛场方向。又走了几步之后,姚明坚决地停了下来,他坚持要回到比赛场上去,队医知道自己无法劝阻姚明,就让他做了几个简单的动作,在确定并无大碍之后,队医又陪伴着姚明走回了赛场。

当姚明再次走回球场的时候,所有的观众纷纷站起身来为他鼓掌。虽然这里是对手的主场,但对方的球迷还是将掌声送给了坚强的姚明。当姚明再次回到场边的时候,主教练阿德尔曼显然没有料到姚明会带伤回来。担心姚明伤势的主教练正在犹豫着是否要让姚明上场,姚明已经指着场上的队友大喊了起来,他在告诉阿德尔曼,比赛场上有他的兄弟,比赛场上有急需他的队友,他要承担起自己的那一份责任。

当姚明再次回到比赛场上的刹那,一个当地的记者哭了,他哽咽着说道:“姚明让我们明白了一个男人该承担什幺,他让我们看到了中国人的坚强和伟大!”

姚明再次站在比赛扬上,让场上所有的人都没有想到。这时的比赛已经到了决战时刻,姚明受伤的膝盖已经红肿,他接到球之后仍旧在咬着牙坚持着。姚明的回归给了队友们极大的鼓舞,火箭队打出了极其强悍的气势,在顶住对手的反扑之后,最终赢得了这场让所有人吃惊的比赛。

与其说这是一场比赛的胜利,不如说这是一种精神的胜利。姚明向所有人展现出了一种伟大的精神——勇于承担自己的责任。因为勇于承担,所以才会被信赖;因为被信赖,才能有凝聚力;因为有凝聚力,才能创造奇迹。

美国有一首非常有名的乡村歌曲,里面有这样一句歌词——一个人要走多少路,才能成为男子汉?姚明在今天的比赛里给出了答案:一个人要默默付出很多年,并且等到他学会承担责任的时候,他就成为了真正的男子汉!

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热点时事论据素材:七十年前,洛杉矶是怎么奇迹告别雾霾的?

全文共 602 字

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华北重霾,让人联想到曾经的霾都洛杉矶。在洛杉矶的治霾史中,好莱坞明星、家庭妇女、良心科学家、铁腕政府官员都做出各自的努力,无人置身事外。

2016年12月15日,北京发布今年第一个空气重污染红色预警,周边六个省市共23个城市受到影响。在这次严重霾侵袭中,最低能见度降到了一公里以下。事实上,今年十月以来,京津冀及周边地区已出现五次大范围持续雾霾天气过程,比去年同期增加了一次。就连以往很少见到雾霾报道的成都地区,今年遭遇的雾霾也严重到了影响飞机起降造成大面积延误的情况。

看到环保部门专家建议儿童、老年人和心脑血管疾病、呼吸道及其他慢性病患者尽量留在室内、一般人群尽量避免户外活动,我不禁想起70年前,美国洛杉矶也曾经经历过几乎一模一样的伤痛。对于土生土长的洛杉矶人来说,这座美丽繁华的“天使之城” 除了好莱坞、迪斯尼、圣莫妮卡海滩,除了科比、湖人队、1984奥运会,还有一个深植记忆的痛苦标签——曾经肆虐长达半个世纪的严重雾霾。

由于这里三面环山、一面向海的独特地理状态,雾霾难以吹散、长期驻守。加州标志性的充足光照又导致强烈紫外线,光化学反应一触即发,把毒物向空气中持续释放。而令世人震惊的是,从20世纪40年代开始折磨洛杉矶人的雾霾在50年后几乎完全消失。如今的游客和新移民已经难以想象,这里曾经“暗无天日”的过往。

这样的奇迹,是如何创造的?对于正在深受雾霾困扰的中国人,洛杉矶经验带来了什么样的启示?

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坚持创造奇迹

全文共 679 字

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若不是坚持自己的梦想,小草怎能不畏风雨,在岩石罅隙中茁壮成长?若不是坚持自己的信念,月亮怎能不惧阴影,洒下缕缕若水的清辉……

坚持自己的个性,李白不向权贵弯腰,创造了浪漫“诗仙”的奇迹

他才华盖世,连号令天下的唐玄宗也敬佩不已。可豪放洒脱、无拘无束的他又怎能忍受皇宫的教条与高力士的丑恶嘴脸?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”李白坚持个性,从政治的窄门中走出,在名山大川间终于张扬个性,成为一代“诗仙”,创造了属于自己的奇迹。

坚持自己的信念,奥斯特洛夫斯基勇斗病魔,创造了生命的奇迹。

只读过三年小学,他便走上了反法西斯的战场,几年后回到故乡又因为疾病卧床不起,但他坚信自己能创造奇迹。身处病房,他提笔写作,可耗时良久的第一部作品却无人问津。面对挫折,他没有气馁,而是坚持信念,以更大的热情创作第二部作品,这就是举世瞩目的《钢铁是这样炼成的》!坚守信念,奥斯特洛夫斯基用行动证明:病魔缠身也能创造奇迹。

坚持自己的梦想,陈x实蜇伏数十年,创造了平民作家的奇迹。

成绩优异的他从小就规划好了大学毕业后成为职业作家的美好未来,然而辍学一年使他名落孙山。面对打击,他在父亲的引导下走出阴影,从头来过。他先当村子里的小学教师、小学校长,渐渐成为镇文化站站长。这几十年,他笔耕不辍,终于,气势磅礴的《白鹿原》完成了,他——陈x实从此名震文坛,创造了逆转人生的奇迹。

“有一种天才,只从坚定不移的信念中诞生。”巨星乔丹所言不虚,旅途漫漫,人生不可能是一条简单的直线,但无论是左右逢源、平步青云还是风吹雨打、困顿难行,只要不畏挫折的羁绊,坚持昂首向前,就能实现梦想,创造奇迹!

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梦想铸就奇迹作文

全文共 842 字

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梦想可以化平庸为神奇,梦想可以让生命美丽绽放,梦想可以点燃生命之光,梦想可以照亮人生之路。有梦想就有传奇,有梦想就有奇迹

古往今来,那些在历史上声名赫赫的人都是梦想的拥有者。是梦想驱使着他们不畏艰难,勇攀高峰,建功立业,成就辉煌。

出生在北京一个普通家庭的李连杰,从小没有父亲,他小时候的梦想就是帮助母亲分担家用。李连杰的梦想随着年龄的增长而变化,他的梦想是:要帮北京市八百万人争光,练武术,拿冠军。从11岁开始,李连杰就代表10亿中国人去全世界表演。到了他16岁时,李连杰拿了武术冠军,这时的他觉得自己的人生不应该只是武术,所以李连杰努力开始了新的梦想:拍电影。一部《少林寺》开始让大家认识了李连杰。李连杰还怀着一个感恩的心在2007年创办了壹基金,去帮助有需要的人。因为他发现,人得有两种梦想,一个是我的梦,一个是中国梦。

健全人可以成就梦想,残疾人也一样可以成就梦想。

台湾着名口足画家谢坤山,16岁时,因为碰触高压电线而发生意外,导致身体严重残疾,只留下一条腿。在毁灭性的打击面前,谢坤山没有悲观沉沦,他把自己投入绘画艺术的世界。心怀梦想,他付出了常人难以想象的努力,历尽磨难,终于成为知名的职业画家,成为励志传奇人物,他的自传《我是谢坤山》,让无数人为之感动。是梦想让他忘记痛苦,用隐形的翅膀飞翔在梦想的天空;是梦想给了他生活的勇气,成就了生命的高度。

年轻人可以用梦想成就传奇,老年人也一样可以成就梦想奇迹。

2012年3月,91岁的英国人格拉德温从白金汉大学毕业,拿到了硕士学位,成为英国最年长的毕业生,这已经是他退休后收获的第三个学位。格拉德温自称大器晚成,他用亲身经历验证了“晚做总比不做好”这句话。格拉德温说:“退休后,我开始犯懒,想着恢复学业可能延缓衰老。我希望大脑保持活跃,学习知识一直是我的兴趣。”因为梦想,格拉德温坚持学习,用知识驱散了生活中的烦恼与不幸。他将梦想坚持了90年,魔鬼也不能阻挡他的脚步。

梦想可以让生命化腐朽为神奇,是梦想让生命发光发亮,梦想铸就奇迹!

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那生命,那坚守,那奇迹优秀作文

全文共 708 字

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坚守创造奇迹。——题记

蓝天的广阔,是白云的坚守;大地的博大,是绿草的坚守;大海的平静,是海鸥的坚守。奇迹的出现,是坚持的坚守。

阿里巴巴无疑是中国互联网史上的一次奇迹,这次奇迹是由马云和他的团队创造的,马云说过“做战略最忌讳的是面面俱到,一定要记住重点突破,所有的资源在一点突破,才有可能赢‘是坚守创造了阿里巴巴,是坚守是不放弃,使他走向成功。

持旌节,他奔走于大漠之中,他忘却了了荣华富贵,他挥一挥长鞭,与那锦衣富贵告了别,来到了茫茫大漠上,怀着汉匈和睦的夙望,他与大雪为朋,与孤冢为友。他——苏武,坚守着正气;坚守着拒绝折节,坚守着富贵的诱惑,奇迹出现了,公元前81年,他会了长安,是自己的坚守为自己创造了机会。这种坚守气节与操守,始终不忘自己职责的人,最终会创造器的发生。

一把琵琶,弹出了她内心的忧伤,为了汉匈的的和平,她远赴匈奴那里,只留了青冢面向长安,是坚守让她忘记了思乡之苦,是坚守让她适应匈奴的生活,是坚守她让汉匈和为一家。昭君,中国四大美女之一。她一个弱女子,怎么能承受这么大的痛苦啊。是坚守,是执着。

地震我们不能预测,泥石流我们抵挡不住,但是我们可以以坚守来战胜他们。绿色,生命的颜色,迷彩的颜色。当灾难来临时,绿色为人民撑起了生命的蓝天。人民子弟兵坚守在自己的岗位上,坚守换来了人民一个个个灿烂的笑容:白色,天使的颜色。医生被人们白衣天使,使他们坚守在自己的岗位上将每一个站在死亡边缘上的病人从恶魔手中拉回来,创造了一个有一个的奇迹。他们昼夜坚守在在自己的岗位上,为的就是最大限度满足人民的利益。使他们的坚守我们人民的利益才有了保障。

记住:坚持创造美丽,坚守创造奇迹。

[那生命,那坚守,那奇迹优秀作文

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生命的奇迹初中作文

全文共 743 字

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读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事,生命的奇迹—读《倾听生命》有感。

它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。

信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。 蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?

在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。 在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

[生命的奇迹初中作文

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奇迹男孩中学生观后感

全文共 917 字

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今天我看了《奇迹男孩》这部电影,感触颇深,电影讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中跟妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉与校长、老师以及性格各异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,也给他的校园生活带来了不少难题。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成为大家心目中的不可思议的"奇迹"。

这部电影让我回想起了我的小时候:小时候的我学习围棋,由于我的棋风一开始总是循规蹈矩,因此常常被同学嘲笑为"榆木脑袋"。当我有些灰心丧气时,老师安慰我,家长鼓励我,朋友也帮我驳回那些"口水攻击",让我重拾起自信。我坚持努力下棋,不再理会那些嘲笑,我知道我背后还有一群善良的人在支持着我,为了他们的这份善良,我绝不能放弃。努力终于得到回报,我最终将那些嘲笑我的人一一击败,并赢得了大家的尊重。现在我棋力已经三段水平了!

正如奥吉在毕业典礼上说的:"善良无处不在,你所需要做的就是看看。所以,我想,我们只是看看,一直在寻找善良。事实上,善良到处都是。"我不清楚有多少人在这一幕潸然泪下,反正我是哭了:这是多么深刻的理解呀!他这是怎样理解到的呢?真是不经历风雨,怎能见彩虹呀!

这场电影使我明白了许多许多:只要努力,坚持不懈,乐观向上就有可能创造奇迹;坚持才能成功;善良无处不在,我也要用自己的善良去感化他人!

每个人,都是一个奇迹。你是,我也是……

梅晓点评:很棒的影评!一部电影,每人观看完的感受是不一样的。但是,电影中的灵魂却能让每一个人心动。如同你说,"善良无处不在,我也要用自己的善良去感化他人!"一样,这是震撼你的地方,也是你有感而发的地方。同时,我想说,只有善良的人才会看到善良的地方。当然,文章也有不足之处,比如,由电影中奥吉的成长到自己学棋的经历,都是因为身边有爱,都是因为人们的"善良",奥吉坚持了下来,你也坚持了下来。因此,文章最后点题的时候,就应该点"善良",其他的诸如"坚持"等,那都是"副产品"。小牟容,你会更棒!

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创造梦想的奇迹作文800字

全文共 703 字

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每个人都有梦想,我们需要朝着梦想去冲刺,我们需要永不消磨的意志与动力。也许有些人会说“我没有实力,怎么去冲刺啊!”是吗,你有没有实力我不知道,但每个人都会有一定的潜力,这是不容置疑的。

潜力就是一个无底洞,它在时刻不停的积蓄着动力,等待某一次的爆发,至于威力有多大,我想没有人可以说得清楚。但它肯定会给我们无限发光的动力与机会。在现实生活中,我们会遇到很多挫折,我们自以为战胜不了它,早早地就挂上了免战牌,结果可想而知,除了失败还能取得什么结果呢?我们需要拥有“不抛弃,不放弃”的精神,不管前方的道路上有什么艰难险阻在等着我们,我们也应该抱着积极、乐观的态度去面对,去迎接,去挑战。我们有潜力,有动力支持着我们,即使到了最后一刻,我们的潜力还是无限的。

潜力就是创造奇迹的一种工具。世界上有很多不幸的人,但他们却用潜力创造出一个又一个奇迹。霍金、海伦·凯勒、张海迪他们就是我们学习的榜样。虽然他们在一生中遭受了种种打击,遇到了重重挫折,但他们还是为了自己的梦想而努力,坚持不懈。虽然失败过,但却从来没有放弃过,因为他们心中有着自己的梦想,有着自己的潜力,他们发挥自己的潜力去创造了梦想的奇迹。没有经过努力,任何话都只能是虚假的玩笑,只有获得成功,你才能说自己尽力了。

潜力永远不曾离开过我们,它像一双无形的大手支持着我们,当我们奋斗时,它会鼓励着我们为我们加油,当我们遇到挫折时,它会用手抚摸着你,成为向前进的动力。在不知不觉中,我们已经与潜力签订了一份终身合约,只有我们把潜力发挥到最高点,最光辉时,我们也就实现了自己的梦想,创造了梦想。

我们每个人都拥有它,让我们借助这一双翅膀现在起航,一起去创造梦想的奇迹。

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生命的奇迹作文600字

全文共 608 字

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“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。”这是香港著名女作家杏林子对生命的感悟。杏林子12岁患了类风湿关节炎,她腿不能行、手不能抬、头不能转。饱受病痛煎熬的杏林子没有怨天尤人,而是以一种不向命运屈服的精神乐观地生活,她用爱唱响了生命之歌,用不屈不饶创造了生命的奇迹。

冰心奶奶曾说:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”就像鹰是世界上寿命最长的鸟类,一生的年龄可达70岁。可是很少有人知道,鹰活到40岁的时候,它的爪子开始老化,无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯,翅膀也越加沉重,飞翔十分吃力。这时,它要努力地飞到山顶,将又长又弯的喙击打岩石,直到完全脱落,然后等候新的喙长出来;再用长出的新喙将指甲一根一根地拔出来;新指甲长出来后,再将羽毛一片一片地拔掉。待新的羽毛长出后,鹰才可以翱翔于广阔的天空,重新再过神鹰一般的三十年岁月。也许,我们常羡慕珍珠的光彩夺目和彩虹的绚丽,要知道,一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠,雨后的彩虹却要积聚无数的水汽才能绽放刹那的美丽。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们若能为一个梦想去拼,去冲,去闯,去奋斗,一定能像蜕变的雄鹰一样振翅高飞,一定能像破茧而出的蝴蝶一样舞出多彩的人生,一定能像杏林子一样创造出生命的奇迹!

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爱能创造出一切奇迹作文800字

全文共 882 字

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奇迹,这似乎是一个遥不可及的词,但是,在作者的笔下,不再是幻想。读《青铜葵花》,文字纯净处似一滴露珠晶莹而剔透,然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤,那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,不知不觉中,便走进了青铜葵花的世界。

名为“大麦地”的村庄,散布着一块又一块的大麦田,金黄的麦田照映出村民们的热情,葵花和爸爸一起来到了这块充满自由味道的土地。也是在这块土地上,葵花不幸地失去了最爱自己的爸爸,成为孤儿,但也让她幸运地住进了青铜家,感受了长达五年的关心与疼爱。

贫困的青铜家本来就难以维持生计,又多了一个人,相当于他们家又多了一份压力,仿佛随时可以压垮他们。虽然青铜家很苦,但青铜一家都对葵花特别关心,从没让她吃过苦,文中的奶奶、爸爸、妈妈和青铜,甚至是老牛,都尽心尽力地帮助过葵花。青铜对葵花的爱是那么的细腻,于细微之处暗自流淌:为了让葵花上学,他放弃了唯一的上学机会;为了让葵花拍一张照片,他在严寒中卖掉了100双芦花鞋,而自己赤脚踩在冰天雪地里;知道葵花是个爱漂亮的女孩便专门做了一条世上独一无二的“冰项链”。

然而,幸福总不能这样永久地保持下去,葵花要回城里去了,离开大麦地,离开青铜家,离开她挚爱的哥哥,这一切都那么残酷。葵花真的走了,但青铜怎么也不相信她不会再回来。那个不论风吹雨打、酷暑严寒都坐在草垛上的身影,每天都是望着村口的方向,期待着女孩儿的出现。凭着这份坚持和爱,不知过了多少年,奇迹发生了,正在放鸭的嘎子听到了一个熟悉的人口中陌生的声音,哑巴青铜能开口说话了。

正是这份爱和坚持,使青铜在无任何医疗救治的情况下,开口说话创造了奇迹。爱能创造一切奇迹,所以,爱你身边的一切吧。尽管生活不可能事事如意,但也请不要吝啬你的爱,将它传给你该爱的每一个人。《青铜葵花》讲述的是家人的爱,但我希望,我们生活中能有更多的爱,或是身边亲近的人,或陌生的人,请把你的爱给予他们。

奇迹到底是什么?就是青铜开口的第一句话“葵花”。我认为,每一个人身上奇迹的发生一定承载着无数人的关怀与爱。因此,我坚信:爱能创造出一切奇迹!

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夏天的奇迹作文800字

全文共 905 字

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“时光雨洒落在你我的心里消失了,感情在脸上留首夏天终于走到最后,多少的执着输给时间,多少泪水流过了青春”这首歌记载了我们初中生活和浓浓的感情。

回想来美的学校之前,真的是一段心酸的历史:父亲为了提高我的学习成绩,给我请家教,一请就是七年,花十多万块钱,可我的成绩依然稳定在倒数几名。七年级的时候,原学校以学习差、品德差将我拒之门外。父亲也不好意思再去学校找老师说情,就熟人,把我带到美的学校。校领导告诉父亲,只要有班主任愿意接纳就可以。于是,我们就到了李老师面前,一番交流之后,老师告诉我现在将是我人生新的开始。之后便来到这个美的学校,夏天很热,但奇迹也就从这一刻开始了。来到这个飞扬班的大家庭中,渡过了初中最后两年的时光,成为我初中生涯最温馨的一段回忆。

在这两年中我懂得了独立,自强和坚持。在我脑海中印象最深的是最后一年,大家都懂得,我们是为了自己而读书,一套套试卷的过,一场场考试的考,我们在这学习紧张而又和谐的氛围中逐渐成长。

我在这最后一年中留下了属于自己的奇迹,数学我从一个零基础的底子变成了一名冲“A”的学生,得到了数学老师的认可。后来我的班主任找到我谈心和学习的方向,在班主任的悉心建议我走数理化这条路,外带语文。我听取老师的意见,天天埋头苦练,奇迹就在这次月考中出现了,我成为了“进步之星”第二名,进步了四十名。证实了老师的话是正确的,有句俗话说得好,“读万卷书不如行万里路,行万里路不如仙人指路”,老师就是我们学生的仙人,我们要朝着老师给的学习方向努力,坚持下去,奇迹一定会出现。

在最后的一百天里,我更加勤奋,每天都是起早贪黑的学习,班主任也总是陪伴在我们身旁,这最后一百天中我们看着各科老师的白发逐渐增加,在中考考完前我们还都是属于战斗状态。中考不管成绩如何,但对我来说都是成功的。

我们毕业了,在这欢快的校园里记载着我们飞扬班的励志故事,老师们站在校园门口给每一位学同学最后一个热情的拥抱,泪水流过了我们的青春,奇迹也留在了这充满爱的夏天。我孔天赐,可以骄傲的说:“跟着李老师的两年,我是成功的!感谢李老师,让我朝着人生正确的方向前行!”我将继续我们飞杨班的精神前行,不负父母不负恩师不负青春!

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奇迹男孩观后感400字

全文共 445 字

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引人入胜、精妙绝伦、精彩纷呈的电影虽好,但最好的还是纯洁朴实、令人感动、身临其境的电影。

今天,舅舅、舅妈带我去看了一部电影——《奇迹男孩》。这是一部传递正能量的励志电影,主要讲了:姐姐维娅在四岁生日会上许下想要个弟弟的愿望,妈妈伊莎贝尔在维娅五岁的时候生下了弟弟奥吉。但是上帝偏偏对奥吉有不公平的待遇——天生脸部畸形。很庆幸他的爸爸、妈妈、姐姐并没有放弃他,奥吉也没有放弃自己,仅仅只有10岁的他,竟动了27次手术,是手术让奥吉能呼吸、看见东西、听见声音。

妈妈鼓励奥吉去上学。他刚上学时,全校同学都躲着他、用异样的眼光看他,但由于他的善良,慢慢获得了友谊、关爱。这,真是一个奇迹……

这部电影让我知道了:完整地来到这个世界,我们大多数人都是幸运的。那些天生有缺陷的人,比我们健全的人要付出多倍的努力啊!他们都始终没有放弃,甚至比我们很多人还要成功!那么,我们有什么理由不努力呢?

其次,这部电影也让我知道了:要做一个善良的人,不应该以貌取人地去评论他人。

这部电影真让我感受颇深,使我受益无穷啊!

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奇迹作文1000字

全文共 1202 字

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有些人喜欢春光明媚的春天,有些人喜欢烈日炎炎的夏天,还有些人喜欢秋分习习的秋天,但我却喜欢白雪茫茫的冬天。因为冬天可以打雪仗,堆雪人。

北风像狮子一样狂吼,亮晶晶的雪花漫天飞舞而来。雪花给大地盖上了白雪皑皑的棉被,给窗户上贴上了美丽的冰花,给树枝上披上了银白色的小披风。

一天,兔妈妈说:“我今天要去买菜,你乖乖的待在家里,好吗?”兔娃娃说:“不嘛,我不想一个人呆在家里,我要和妈妈一起去。”妈妈无奈的说:“要不我们堆个胖雪人,让雪人陪你玩,好不好?”兔娃娃高兴的喊到说:“好呀,好呀。”他们滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,拿两个黑纽扣来做眼睛,拿了个水桶做帽子,最后拿一根胡萝卜做鼻子。这时兔娃娃虽然已经累的汗流浃背,但他还是干的兴高采烈,因为有小伙伴陪他玩了,就不跟妈妈去买菜了。

雪孩子变活了,兔娃娃和雪孩子就爬上大山坡,站在滑板上,雪孩子先滑了下去,稳稳地落在了地上,兔娃娃看得心惊胆战的不敢往下滑。雪孩子说:“快滑下来,其实没什么好怕的,你能行的。”兔娃娃听了雪孩子的话,鼓足了勇气,滑了下来,可是,兔娃娃不会刹车,一头栽到了积雪里。雪孩子过来帮忙,他拔呀拔,终于,把小白兔拔了出来,拔出来的时候已经变成了雪兔,雪孩子哈哈大笑起来,兔娃娃也笑了起来。

兔娃娃说:“我们来玩儿打雪仗吧。”雪孩子说:“好呀,我正好也想玩儿打雪仗了。”于是,兔娃娃拿起一把雪,捏成了一个雪球,扔了出去,可是,因为用力过大,雪球没扔出去,自己却摔倒了,雪孩子跑过去,把兔娃娃扶了起来,雪孩子说:“没事吧?”兔娃娃说:“没事儿。”兔娃娃又扔了四个大雪球,雪孩子左一闪,右一闪,躲过了那些雪球。雪孩子说:“该我扔雪球了。”雪孩子扔了一个雪球,兔娃娃措手不及被打中了,正好打在嘴巴上,兔娃娃变成了老爷爷。这时,雪孩子又扔了个雪球,打在了兔娃娃的眼睛上,一个眼睛大,一个眼睛小,雪孩子又扔了一个和他头一样大的雪球,兔娃娃又变成了雪兔,他们玩的高兴极了。

雪孩子说:“我们来玩滚雪球吧。”兔娃娃说:“太好了。”于是,他们滚起雪球了,他们滚呀滚,一直滚到了家门口。兔娃娃玩累了就回家里休息,屋子里冷的像冰窖,兔娃娃添了柴,把火烧得旺旺的,躺到床上就不知不觉睡着了。突然,风大了一些,火烧得越来越旺,烧着了旁边的柴堆,站在门外的雪孩子看见屋里的大火,冲进了屋里,冒着呛人的烟,烫人的火,找到了兔娃娃,雪孩子以迅雷不及掩耳之势抱了起来,冲出了大火,其他小动物们看见了,赶紧跑过来灭火。

这时兔妈妈也回来了,看到雪孩子全身已经水淋淋的了,兔娃娃抱起快融化的雪孩子,伤心地大哭,眼泪滴在了快要融化了的雪孩子身上。

这时,奇迹出现了,一群小精灵从天而降,用魔法把雪孩子救活了,兔娃娃高兴的跳了起来,拉着雪孩子的手在雪地里转起了圈。兔娃娃对小精灵说:“谢谢你们救了雪孩子。”小精灵说:“不用谢,是雪孩子的善良和你的眼泪召唤了我们。”

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这一次我收获了奇迹

全文共 943 字

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记江海博物馆之行

黄一凡

我跟随着浩浩荡荡的队伍走进博物馆,展厅内,一根粗大的立柱透着千年古色的深沉,将我因酷热而不宁的心绪安抚。斑驳的镂刻变化多端,仿佛有惊涛拍岸的气势,融入历史的长河,翻滚不息;又像金枝玉叶的轻楼女子,在歌舞升平的年代,翩翩起舞。历史用他沉重的声音呼唤着我,步子不由得前移。

江海文化,结合古代人民的优良传统,富有乡土风情的农村场景呈现在早已脱离了田园风光的我们面前。农民们在这样饥寒交迫的贫穷年代,用自己的智慧与辛勤的汗水创造了一个又一个震惊当今世界的奇迹。农具、稻稞、铜像……这一切,都是历史遗留的鲜活的印迹,拨动我的心弦,我用目光抚摸着那些智慧的结晶,很觉得感动。

进入玉器展厅,暗黄的灯光下,是精雕细琢的光洁。咋看去,五彩的花纹反射出耀眼的光芒,宛如进入了朝廷宫室,更觉富丽堂皇。我不喜欢太多的芳饰,四周一律的琳琅满目间,一眼就被玉如意吸引了过去。细长而又弯曲的线条,让我陡然想起腰肢柔软的细腰宫女子,正托着无瑕的玉起舞。纤长的手指下,艳丽的服饰中,玉的点缀,让她们娇媚至极。这样一个玉的鼎盛时代,日夜与玉相伴的,必会加倍珍惜吧。

除了玉如意,其它文物也有极其自然圆润的线条,而瓷器中,同样也有一个巧夺天工的文物。众多桶状的瓷瓶中,它被摆在了正中央,正因为他四四方方,有着与众不同的形态。远古时期没有高科技,烧制一个桶状瓷瓶都很困难,方形瓷瓶地烧制难度就可想而知了。而我更惊异于它精美的图案。整个画面一共只有2种景物,葡萄与松鼠。一眼望去,不过是密密麻麻的圆点罢了,但我细瞧时,不禁谓叹于串串相连的颜色各异和娇小玲珑的形态不一。每一串果实都有它独一无二的色彩,有的只是浓淡稍作处理,便有不一样的效果;藤间来回跳跃的松鼠,每一只的体型、动作都不同,可它们都是一样的活灵活现。成熟的葡萄仿佛摘下来就能放进嘴里似的,活泼的松鼠似乎手一伸就能活捉一只出来。难以想象匠师怎能用如此炉火纯青的手艺创造出这么精美的瓷器。艺术,渲染每一位参观者的心灵……

许多人只惊叹于艺术成品的惟妙惟肖,殊不知在它的背后凝聚了匠师们多少辛勤的汗水。这不仅需要高超的技艺,更考验古代劳动人民聪颖的智慧。这一次,我感到古国的文化传统,品味民俗风情,欣赏精美的艺术品。这一切都是人民在贫穷年代挖掘出的奇迹。

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合作产生的奇迹

全文共 438 字

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作者: 张泽洋

合作这个字眼很鲜明。合作可以产生巨大的威力。就比如上次我们和体育老师踢足球,因为合作我们赢了!

上次,我们和体育老师踢足球,我们队个个愁眉苦脸的,敌队个个欢呼雀跃,因为我们所有人都领教过体育老师的威力。

我重振旗鼓的说,咱们不是上次赢过他们一球么,张耀城说:“那是我们瞎猫碰死耗子,捡了一球。”我又说:“我们可以有两个后卫呀!”“他们都不会踢。”张耀城又挫我威风。“那我上次还守住老师三球,”“那是老师给你个面子!”“有句话说的好,合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。”我慷慨激昂地说。现在张耀城又摆出一副吊儿郎当的样子。我说:“我们就是冲,抢到一个往前踢就行了。”

开始踢了,我们先发球,齐士轩传给张耀城,张耀城一直往前带,有一只巨大的拦路虎,劫张耀城,张耀城又给了郭城若,郭城若往前带“砰”的一声漂亮的一脚,进了。体育老师开球,往前轻轻的带,“砰”一声我拦了下来。

合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。

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