奉献

四川省达州市 通川区第七小学四年级一班 蔡妍 白色垃圾是世界的一大危害，人人都想除去它，可是做起来又不是那么简单。比如有些人工作忙，就去买盒饭吃，吃完后随便乱扔;

还有一些人把垃圾装在塑料袋里，扔垃圾的时候为了方便连塑料袋也一起扔，这样又增加了许多白色垃圾。怎么减少这些白色垃圾呢?我要身体力行。

那是一个多风的星期天，风婆婆把垃圾箱里的所有塑料袋纷纷吹出来，而且吹得到处都是。树枝上、房顶上、月季花枝上……像一群丑陋的小精灵摇头摆尾，真令人厌恶。要怎么消除这些“精灵”呢?我心里盘算着。

于是我带上一个十分大的塑料袋来到花坛旁。尽管风很大，灰尘迎面扑来，那些塑料袋似乎显得更得意。可是我的目的就是为了对付这群“小精灵”，把它们搜集起来放回垃圾箱里，免得它们出来破坏环境。我开始行动了，先把月季花上的塑料袋摘下来，谁知这月季花上的刺这么厉害，我刚一伸手就被扎了一下，还很疼呢。我咬咬牙继续捡，一会儿，花坛变得干净了，我很高兴，又去摘取树上的塑料袋，可树又高又大，我只能用枯枝挑下来。我把捡到的塑料袋扎成一捆放到带来的塑料袋里。

风渐渐停了，太阳出来了，照在如此优美的环境上显得更美丽。进进出出的许多邻居都向我投来赞许的目光。我为自己做了一件有意义的事而感到自豪。

剧情概述 斯考蒂是一名百老汇公关员，年近半百的他依然幽默风趣、风度翩翩，但不幸的是他被医院诊断患上了癌症。斯考蒂很惧怕孤独地离开这个世界，但天生乐观善于伪装的他却并没有告诉身边的朋友。斯考蒂此刻只想拿出更多的时间陪伴儿子。

斯考蒂和妻子离婚多年，儿子詹德从很小的时候就离开他随母亲去了国外。这次詹德回美国度假，时间虽然不长，但斯考蒂想在生命的最后日子给儿子一些补偿。斯考蒂甚至打算将在医院认识的年轻女孩萨丽介绍给儿子，因为在他看来詹德不善于和别人沟通，詹德和他拥有截然不同的性格。

萨丽根据斯考蒂的安排制造了一场在博物馆和詹德的巧遇，詹德很快喜欢上了这个年轻漂亮的女孩子。但当他知道这一切都是父亲的安排时，詹德大发雷霆。斯考蒂的妻子得知了他的病情，两人的感情在这危难时刻被重新点燃。然而詹德却对此无法理解，他说出了许多伤害斯考蒂的话，然后带着行李准备离家出走。

詹德的母亲向他讲述了斯考蒂的病情，斯考蒂的私人医生也找到詹德希望他为父亲做一些工作以改变斯考蒂拒绝入院的决定。经过深思熟虑，詹德决定回到父亲身边。尽管他对父亲过去的行为有许多不满，但必定父亲赋予了他生命。

斯考蒂终于同意配合医生接受治疗，经过长期痛苦的治疗，斯考蒂的病奇迹般地痊愈了。在斯考蒂生日这天，大家为他举行了一个特殊的晚会。许多斯考蒂的朋友出席了晚会，人们对斯考蒂人格魅力的肯定令詹德感到非常意外，他也改变了对父亲的看法和态度。整场晚会感人至深，但斯考蒂却仍然不忘以搞笑的场面作为发言的结尾。人们在带着泪水的掌声中欢送斯考蒂和詹德这对父子相拥着离开舞台，同时斯考蒂人生新的舞台大幕也在徐徐拉开……

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地;

如果你是一棵小草，就增添一分绿意。

如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。

如果你是一片白云，就装扮一方晴空。

如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜;

如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。

如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。

如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;

幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;

幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。

幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。

幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。

幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。

清晨，太阳初绽，美丽的日出渲染着世界。一条索道横跨在两座大山之间。对!就是这条索道，它是我通往那个小山村的必经之路;同样也是那个小山村出来的必经之路;这是所有同胞的爱心之路

一个医药箱是我去那个小山村的唯一“行李”，一身白大褂，是我的标志，一缕阳光是它带着我走上了这条“不归路”。要走到那个小山村，需要翻越八座大山，淌过三条小河，飞越一条江河，踏过荆棘路，便到了那个荒僻的，落后的，贫穷的小山村。

到了!到了!终于到了!三天三夜的兼程!仅靠着一张玉米锅盔，一葫芦水来到了这个小山村。村里有七十多口人人，大多是年过半百的老人和七八岁的小孩子。

来了!来了!终于来了!村民们期盼了许久的目光落在了我的身上，他们一直期盼着有一个医生能来到这里。这的农民朴实善良，但是他们生活在这个连一个医生也没有的地方。这里的人基本只能活五十到六十多岁，但是他们现在不一样了，他们会长命百岁!这时，他们的心宛如潮水那般澎湃;宛如波涛那般汹涌;宛如秀才中了进士那般!因为他们得救了!而我的心宛如洪水那般泛滥，泛滥进了每个山民的心中;宛如阳光那般灿烂，照亮了每个山民的心!因为我要开始我的理想之路了!

村支书激动地说：“我们村儿终于得救了!”老支书嘴角微微一颤，眼里闪着泪花，手紧紧地把我握着，一直都没有松开了，就像抓住了一根救命稻草似的!“这儿!实在是太委屈你啦!我们这个村儿，一直都很贫穷，所以……”早前我就知道：这个地方的医生和老师是没有工钱的!

“有的人死了他还活着，有的人活着他已经死了!”这不就是形容这儿的王老师嘛!他为了这儿的孩子，付出了一切，甚至是把生命也献给了这个山村!其实我与他是一样的，我们都拥有着同一个信念，同一个梦想~~让这儿的山民们都过上好日子，让这儿的孩子能有一个快乐的童年!

一间茅草屋，座落在这个小学校里。里面仅有一张让我放医药箱的桌子和一张我睡觉的大青石板，这还是王老师以前睡的呢!门外排满了人，井然有序，看病时还互相谦让呢!

转眼间三十年过去了，从我的年少气盛到白发苍苍的老人，我却一直坚守在这个岗位上，不知道是哪种力量让我撑到了现在!没有一分钱的日子里，也不叫“熬”啊!在这里没有好好洗过一次澡，没有好好地吃过一口饭，没有穿过一次新衣服，只有越来越黄的大褂，只有几次买药时出去过，其他时候便没有出去过，更没有娶妻生子。每天便看着孩子们在红旗下茁壮成长，那是最大的知足!我愿意在这种知足中奉献一生!

我的青春，我愿意在祖国的红旗下奉献一生，我更愿意为祖国的花朵浇水，成为园丁是我最大的知足!就在这条索道上!

奉献是冬日里的一缕阳光，破碎而温暖，把自己那残碎的光辉射向大地;奉献是盘古开天辟地时的天柱和地绳，悄然撑起那片清亮的天，在天下混乱时牢牢地支撑着;奉献是沙漠中的一片绿洲，渺小而不乏希望，给那片干旱的宝地无限生机.风沙来临是永恒的“奋斗者”。

生活中处处闪现着奉献的倩影。不错的，看那花圃中的一个个小生灵精神抖擞的样子，这情景背后无不藏匿着园林工人的身影。平日里，他们勤勤恳恳、默默无闻地浇灌着花草树木。整日整夜地殷切盼望着花草树木快快萌芽、生长、开花、结果。在花圃里一眼望去，那苍翠欲滴的枝干和树叶，是园林工人汗水的浓缩。还有那美丽可人的花朵，更是饱含着他们的智慧和血汗。哦，园林工人，花草树木忠诚的奉献者!

走在马路上，不经意地总会有一幅环卫工人打扫马路的画面呈现在你的眼前。看那整洁、宽阔的马路，这难道不是环卫工人默默耕耘的结晶吗?要知道，夏季的正午，他们顶着骄阳坚守岗位;冬季的清晨，寒风刺骨，他们从没有在岗位上退缩一步。在他们的工作中，尘土是永恒的伴侣，整洁的马路是他们恒久不变的追求。这都源于他们那颗敬岗爱业、无私奉献的心灵。作为一个“城市的美容师”，他们是当之无愧的!

在科技高速发展的今天，数以万计的科技工作者也在永不停息地谱写着“科学技术”的诗篇。他们日夜奔驰在研究和创造的大道上。为国争光是他们的信念，勇往直前、不断探索更是他们的宗旨。他们立志要报效祖国，在生活上废寝忘食，兀兀穷年，忘我地探索。各项发明和创造是他们智慧、努力和奉献的最大体现。正因为有了奉献精神，他们才有如此强大的“科研动力”。他们拿出自己的全部智慧，来普照国家，照亮世界!

奉献，一个说不完的话题，更是一分崇高的品格。它凝聚着千千万万人积极进取的信念，有所作为、回报社会的远大抱负。每个人都学会奉献，让奉献完美定格，才能构建一个和谐的社会。这正如有一首歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，这世界将会变成美好的人间”

2013年4月22日下午，一位名叫汪策的女志愿者在向地震灾区运送救灾物资时，在芦山县境内被坠石砸中，经抢救无效不幸去世。汪策生前是贵州某药业公司在川攀西片区经理。地震发生后，她主动请缨运送药品支援灾区，遭遇不测。4月28日原本是她33岁的生日，如今，生命的年轮停止转动，永远定格在32岁。

作为一名普通的志愿者，为了灾区的人民献出了自己的生命，这是值得我们尊敬的。今天我们讲奉献，并不是讲付出劳动不要报酬，而是讲一种精神，一种忘我的，全身心投入的精神。奉献就是不论从事任何职业，从业人员的目的不是为个人、家庭，也不是为了名和利，而是为了有益于他人，为了有益于国家和社会，更多的意味着对自身利益一种自觉的舍弃。所谓奉献应具备视别人的痛为自己的痛，视国家的难为自己的难，视世界的苦为自己的苦的大爱精神，同时还应做到先人后己，先公后私。

要具备高尚的奉献精神，我们应做到以下几点：一要立足本职，尽职尽责。从“尽职”到“奉献”还有一个不断升华的过程，但也一道人们走向无私奉献的“起点”。伟大出于平凡，尽职尽责看似简单，要做好却很难。二要树立正确的义利观。要坚持义利统一，反对见利忘义，唯利是图。三要正确处理奉献与获得的关系。我们要坚持获得来自奉献，奉献是获得的前提。正如徐虎所说“你不奉献，我不奉献，谁来奉献?你也索取，我也索取，向谁索取?”四要关心社会公益事业，为社会公益事业贡献一份力量。无论我们所做的事是大是小，只要有益于国家、有益于党的事业、有益于人民，就是一种奉献。奉献也是我们人生价值的具体体现。

我们在当前现实生活中具有广泛的社会基础，广大党员干部和积极分子都能够尽职尽责，顾全大局，正确处理好个人、集体与国家的关系，在积极维护国家、集体利益的前提下，追求和实现个人的正当利益。相信只要我们人人都奉献一点点，世界会变成美好人间。

幸福是什么?

当我脑海中闪过这个问题时，我停下了正在行走的脚步。是啊!再简单不过的两个字：幸福。那么它究竟是什么呢?恐怕很多人都答不上来吧。

对于学生而言，它是一个好成绩;对于老师而言，它是桃李满天下;对于警察而言，它是天下无贼;对于父母而言，它是家庭美满;对于总理而言，它是国泰民安;对于……

记得以前看过一首小诗，“幸福本来不是占有/而是一种无私的奉献/如果你向它伸出贪婪的手/它就像仙鹤凌空而去。”是啊!只有奉献了自己，实现了人生价值，并且服务了他人，让他人获得了快乐。那么，自己就会获得幸福的。

相对于贼而言，他虽然奉献了自己，实现了人生价值。但是，他却坑害了别人，让别人获得了痛苦和伤心，所以他才没有得到幸福，整天胆战心惊，怕有一天自己被绳之以法，丢进大牢。

而相对于警察、医生、消防队员等等一些正义的职业，他们也奉献了自己，实现了人生价值。不过，他们却使人们的安全、健康得以保障，让我们获得了快乐，还有安心。所以，他们获得了幸福。

还有，一些很渺小的职业，例如清洁工人、的士司机，他们虽然很渺小，但是他们也奉献了自己，服务了他人，他们同样也获得了幸福。

生活中，幸福无处不在。当你奔波一天，回到家时，一顿温馨的晚饭会洗涮你的疲惫;当你失业在家时，看到家人，一个鼓励的眼神会让你再拾信心，再创辉煌。

只要人人都多一点奉献，世界将变成幸福人间。

“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜……”这是一首大家都熟悉的歌曲——《爱的奉献》。奉献，写起来并不复杂，可要是做起来，就不那么容易了。

我知道一个真实的故事：在一个寒冷的冬天一辆满载乘客的大客车行驶在盘山公路上。下雪了，而且越下越大，车只好放慢速度艰难地行驶着，突然，司机发现有一个轮胎爆了，没有办法，只好来个紧急刹车，把车停在悬崖边上，等待着救援人员的到来。天越来越冷，所有的乘客都冷得发抖。这时，一位商人模样的人盯着一位年轻的小战士看，只见这位小战士，个字不是很高，脸圆圆的，眼睛很有神，带着厚厚的棉军帽，穿着厚厚的军大衣、棉裤和长筒军靴。商人模样的人想用钱把小战士的军大衣买下来，小战士说：“我不要你的钱，你只要拿你的那壶酒跟我交换就行了。”换完以后，这个战士马上把这壶酒分给车上每一个人喝一口，好让大家的身子暖和一些。接着，这位战士把他的军棉帽给了一个冻得脸发红的小男孩;把棉裤脱给一个冷的打抖的老人;把他的长靴脱给一个躲在车脚里的一个抱孩子的妇女。然后自己下去检查车身的情况。当他发现车身正慢慢往下滑时，他毫不犹豫地用自己的身子顶住了车子……当人们发现他时，他已经被冻成了一个永恒的冰的雕像……在场的人们，没有一个不失声痛哭的。这位不知名的战士，为了不认识普通老百姓，却奉献了自己年轻的生命。

又一位母亲令我十分感动：一天她在下班回家时，她突然发现她自己3岁的女儿正向6楼阳台的护栏外爬呢!眼见那小女孩就要掉下去了，她不顾一切地冲过去，抓住孩子。上来时，才发现自己的小拇指已经被卡断了。天下所有的母亲都会把自己的心血奉献给自己的孩子，我们能体会到母亲的苦心吗?

有一个老师，姓周，她为一个患上小儿麻痹学生默默无闻地奉献了3年，无论刮风下雨，寒风刺骨，无论别人怎么说，怎么误解，甚至有人说她“沽名钓誉”，她都天天坚持背那个学生上学，整整3年，她都坚持了。

奉献是一个广义的范围，它不仅是物质上的给予，更是精神上的付出：法国着名喜剧大师莫里哀为自己热爱的戏剧艺术奉献出了自己的生命。在1673年2月时，患有严重肺癌的他，主演节目，当他头晕眼花时依然坚持到结束。在刚刚谢幕的4小时后，这位伟大的艺术家，离开了……

他们这种奉献，都可以用“春蚕到死丝方尽”来比喻，这让我们体会到奉献的伟大、奉献的力量。奉献，让我们永远感动……

奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽，蜡烛成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。学会奉献，要有这样的精神。奉献不需要那样的轰轰烈烈，只需要拿出你的一颗友爱之心。

或许，在某一个路口，你看见有人跌到了，而你正从他的面前经过，你是视而不见呢，还是愿意伸出你的援助之手?伸出你的一只手，拉他一把，给他一份站起来的勇气。也许这对你而言只是举手之劳，微不足道。但你可知道对他而言又意味着什么呢?可能对他而言是莫大的鼓励。或许，过了许久，当你再次出现在这个路口时，你早已忘记在这里发生的那件事。但他却永远也不会忘记曾经在这个路口被人拉了一把。看似举手之劳的事，对他人来说却意见非凡。

学会奉献，要有孔繁森那样的精神。孔繁生不辞幸苦地奔走在大山深处，给藏区的人民看病，从不要一分钱。相反，他却给那些贫困的人民送去钱、食物等。有一次，他看见一位生病的老人躺在床上，被子很单薄，老人看上去很冷。然而他二话没说将老人的双脚放入自己的怀中，这让老人感动得掉下了眼泪。他一直以能为藏区人民做点事而自豪。他就这样将自己的一生奉献给了藏区，奉献给了人民。从而他的美名传遍了整个中国，成为人民永远传颂的英雄。他将自己的一身奉献给了别人，同时也照亮了自己。

奉献要有蜡烛般的精神，它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人;奉献要有粉笔般的精神，它以牺牲自己来为别人传播知识。

虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候，我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。

拿出你的热情，伸出你的双手，给别人一点帮助，奉献别人，也是服务自己。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，方案提出，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

现实生活中，总有一些党员、干部出这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保.员先进性和纯洁性的一项可靠措施，其意义定会深远。

学党规党章。每一个.员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的.员，要用入党誓词约束自己。“本固才能枝荣，根深才能叶茂。”对于广大党员来说，只有补足“精神之钙”，进一步坚定理想信念，才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

学系列讲话。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造主观世界和客观世界最有力的思想武器。用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，是开展“两学一做”学习教育的根本任务。同时，要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看党员领导干部如何作为，“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员，强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

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有首歌唱得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”有句俗话说得好：“人心齐，泰山移”。团结，是事业发展的保证;奉献，使人与人之间相处融洽;正气，使和谐的气氛深入人心。讲团结、讲奉献、讲正气是企业和谐发展的重要前提。

团结是做好一切工作的基础,团结在一定程度上关系事业的兴衰成败。工作、生活在一个风清气正、团结和谐、相互信任的环境里,我们就会心情舒畅、精神愉悦,浑身有使不完的劲儿,就可以集中精力做事情、一心一意干事业。反之,工作、生活在一个矛盾重重、关系紧张、彼此猜忌的环境里,我们就会心情压抑、精神沮丧,难以凝神聚力投入工作,自然也就无法成就一番事业。正因为如此,我们要高度重视团结问题。 一个人,一个集团,一个民族,一个国家,要生存,要发展,要自立自强,要兴旺发达,就必须要有好的团结氛围。一根筷子，很

容易就会被手掰断;三根筷子不容易被手掰断;一大把筷子绷在一起，是不可能用手掰断的。在一个企业里，一个人的力量是有限的，但是多个人的力量是无限的。

当我们讨论一个问题时，一个人的见解，往往不够全面。但是我们一群人都讨论这个问题，也许就可将这个问题讨论的更加完美!正所谓：你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换，还是各有一个苹果;然而，你有一种思想，我有一种思想，我们相互交换，就会各有两种思想!我们工作时，若是将自己的技术和别人的技术相互交换，或是将自己会的技术传授给别人，那么我们解决起问题将更加快捷迅速。 然而，每个人工作经历、认识水平各不相同，看问题难免有意见分歧，干工作难免磕磕碰碰。所以，我们要先创造良好的环境。用谅解和包容的态度看待他人的缺点和不足，做到容人、容言、容事。坚持大事讲原则、小事讲风格，在一般问题上讲感情、讲友谊。不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。而且大家坦诚相见，以诚相待，将心比心，多一些尊重和谅解，多谈心，多沟通，就能使大家心情舒畅地工作，从而创造出团结、和谐的良好氛围。

奉献就是一种不求回报的给予，奉献既是一种高尚的情操，也是一种平凡的精神;奉献融会和渗透在我们日常工作和生活中的方方面面。爱心是奉献的基石，在一个集团中，如果每个人都献出自己的一点点的爱心，那么这个集体中就充满了浓浓的团体

精神;如果在一场接力赛中，大家都尽其所能，那么整个团体就能做到最好;如果我们同事能够相互帮助、相互谅解，那么这个团队必将是优秀的。

XXX公司的发展需要各位员工的奉献精神，需要各位员工有一颗感恩的心，用感恩的心去奉献。感恩于责任，报恩于奉献，在承担责任中感恩，在学会感恩中奉献。没有各位员工的奉献精神，企业的各项事业难以圆满进行，企业给我们创造了这么多的物质财富和精神财富，我们应该把她当做自己的父母去体贴，去悉心照顾，去感恩奉献。

“讲正气”才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。搞技术、做文件靠的是仔细、靠的是认真。树正气，端正心态，摆托不良的喜好，拒绝不良之风，把我们的身心全部融入企业的生产中，我们的生产工作才会更好进行。 在工作中，我们要保持讲正气、顾大局的清醒头脑，保持学以致用的优良学风，保持奋发有为的精神状态，保持求真务实的工作作风，保持吃苦耐劳的工作品质，努力提升自身技术水平，认真履行好岗位职责。 勇于开拓、勇于创新，为企业创造价值，是我们肩负的大任，也是邓小平同志倡导的“大公无私，服从大局，艰苦奋斗，廉洁奉公”和胡锦涛同志提出的“八荣八耻”的指导思想。我们单位的每一个部门，每一位员工，记的把工作办好，大家只有无私无畏，积极奉献，弘扬正气，心往一处想，劲往一处使，就能克难制胜，我们的信心百倍，意气风发，我们能团结友爱，积极奉献，争取创造佳绩。

我们时常赞扬君主丰功伟绩，佩服大臣的足智多谋，敬仰贤士的德高望重，却忽略了支撑君主、大臣、贤士甚至整个国家的基石——军人。有一首诗形象的描写了军人的风采：不是每一朵花都代表爱情，但是玫瑰做到了;不是每一种树都能耐得住严寒，但是松柏做到了;不是每个人都能甘于奉獻，但是军人做到了。的确，军人这一称谓，总是和牺牲与奉献连在一起的。他们扎根在荒无人烟的丛林里，跋涉在空气稀薄的高原上，坚守在风寒暑热的哨所中，与野猪为伴，与山鸟为邻，在祖国九百六十万平方公里的土地上，这样的军人有成千上万。他们远离了城市的喧嚣，割舍了人间的亲情，在天涯，在海角，在雪线以上，在荒岛之间，挺立起他们那庄严肃穆，孤独而美丽的身躯。

2012年5月13日是一个让人不忍回首的日子，当天下子女向自己的母亲送去祝福的时候，家住西安的一位六旬老母亲却再也听不到一声来自儿子的祝福，一个年轻的八零后军人最后都没有来及叫一声妈妈。这位年轻的军人就是沈星，他在陪妻子和3岁多的女儿在南阳桥附近游玩时，恰巧遇到青州经济开发区学校初一学生王鸿昊在南阳湖畔不慎落水。当沈星听到“救人，救命”的呼救声，发现一个男孩正在水中挣扎，情况十分危急的时刻，他还没等妻子反应过来，就迅速脱掉外衣，纵身跳入河中施救。沈星一次又一次奋力将王鸿昊托出水面。但由于河堤湿滑，被推上岸的王鸿昊一次次重新滑落水中。沈星用尽最后一丝力气将王鸿昊托出水面，让别人把王鸿昊拉到岸上，自己却不幸沉入河底。当人们把沈星救上岸时，他已不醒人事，被送往医院抢救无效，最后壮烈牺牲。

在危难时刻，沈星挺身而出，面对冰冷的河水，他没有丝毫犹豫，奋不顾身，全力救人，直至献出自己年轻而宝贵的生命。这一英雄的壮举，感天动地，可歌可泣。在生死考验面前，他把生的希望留给别人，把死的危险留给自己，用生命谱写了一曲壮丽的英雄赞歌，立起了一座不朽的精神丰碑。这就是军人，从身着军装的那一刻起，他们就下定决心要一往无前了。他们从来不知道爱惜自己，只想着完成任务、报效祖国;他们每天接受着超负荷量的训练，只是为了在某个未知的时间，替人民解除危机;他们远离家乡，远离亲人爱人，孤独的在祖国的边陲为千万人民竖起一道防线。有多少次枪林弹雨，就有多少次出生入死;有多少次魂归长天，就有多少次从尸山血海中爬起;有多少次血染残阳，就有多少次献身大地，他们就是我们最可爱的人。

没有军人，就不会有和平，就不会安全;没有军人的奉献，就不会有社会和平安宁，就不会有人民的安家乐业;没有军人，就不会有巩固的国防，就不会有我们今天享受的一切安宁。作为军人，他们虽身在军营，却心忧天下。他们有着强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，时刻想到中华民族不可欺，祖国领土不能丢，他们把一个个哨位、战位、岗位变成侵略者无法逾越的钢铁堡垒，连成改革开放和社会主义现代化建设的安全屏障。一旦国家的主权、安全和统一受到挑战和侵犯，他们将毅然决然，挺身而出，用热血和生命续写新一代精忠报国的胜利华章。

诗人泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”军人，他们干的就是叶的事业。风平浪静的日子，他们仍然在祖国最需要的地方紧握手中的钢枪;花好月圆的时候，他们依然在万里海疆守护祖国的安宁;家人团聚的时刻，他们仍旧独自驻守在某个夜黑风高的港湾。他们把赤诚无私地奉献给祖国，把爱心无私地奉献给千万家。他们的奉献永远是那样的无声无私，他们才是我们心中真正的不朽的英雄。

我们的人生，有太多爱的诗，泰戈尔的《飞鸟集》，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，它们让世界美丽，让我们理解了生活，感受了生命。我一直在想：如果书是一位老师，昔日的教育，不知给了我多少帮助，那我又如何回报它呢?它就像春蚕般的奉献，却得到被抛弃、被火化的结果。如果要赞美它的美，多少语言也是表达不出来的。它就像流水一般——越深越无声:在马克思身上我读懂了“人的价值蕴藏在人的才能之中”的道理;在詹天佑身上我读懂了“名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上”的爱国之道;在鲁迅身上我读懂了“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

感性的诗人生活在永恒之中，与爱的奉献一样，永不腐朽，我们知道了回报社会才是最好的奉献。可想而知，书该是多么可贵，多么令人神往……爱不需太过轰轰烈烈，只是一点一滴的奉献，都会让人感动不已。

书陪伴我走过了13年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和书的互动永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来与越紧密……

***同志是龙王庙镇***小学的一名普通教师。他于2016年1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线，爱岗敬业、无私奉献，工作成绩优秀。

一、努力钻研业务，耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生，教学成绩优异。

敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教，并始终担任班主任工作，能够胜任各学科的教学，是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识，钻研教材、研究教法，文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验，并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中，对学生进行耐心细致地说服教育，因材施教，直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来，这样的事例是数不胜数。因为工作努力，能一心把主要精力用在教育教学工作上，所以几年来，他所教班级在统考中是名列前茅，多次受到学校领导的表扬，和表彰，更得到了社会和学生家长的认可。

二、服从领导的分配，积极参加活动。

在日常工作中，该同志能够做到服从分配，听从指挥。无论学校安排什么任务，他都能够愉快接受，并按时完成任务。在学校组织的各项活动，他都能够积极参加，如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来，对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习胡锦涛书记提出的 爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。 几点希望中，他更深有体会，并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现，是勤恳踏实工作的行动，是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样，我要在平凡的岗位上，少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意，努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的，更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴，受到领导和教师的好评。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

***同志在本职岗位上能够不断学习，他注重学习文化知识、钻研业务，学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班，同时对学校的校本教研活动也按时参加，并取得了较好的效果。在工作中，他具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了他乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬，正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之，一分耕耘，一分收获，他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去，用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。

奉献是什么？可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神；科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。

是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天；优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。

其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。

爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。

而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。

[作文以奉献为话题

把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。

我11岁生日那天晚上，我约了4个同学去夜宵摊吃夜宵，庆祝我的生日。

为了无无聊，我带了本只看了一半的小说去，到了夜宵摊，我们点了几道菜，在菜没上来之前我一直在看小说，我朋友也一直在玩新买的手机。

过了一会儿，菜还没有上来，就听见一个小男孩一直在哭，出于好奇，我们走过去一看，果然有一个小男孩在哭，看上去4~5岁左右，只见他双手紧紧捂着手臂，神情非常紧张，我仔细一看——鲜红的血从他的手掌流出来，我拿开他的手一看，呵！衣服都被染红了，二话不说结了帐就打的送他去医院。还好，医生说伤口不大，消毒一下再擦点药就行了。一直到医生包扎好伤口，付了钱，我们就领着他回到原来的地方，还问他问题：你和谁出来？为什么受的伤？他说他和父母出来玩，后来父母去买东西，让他留在原地等他们，受伤是因为被墙壁凸出来的的铁划伤的。

得，好人做到底，送佛送到西，陪他一起等吧，免得出什么意外。

不一会儿，就听见一男一女在人群中喊道：“国兴——国兴——”声音听起来很焦急，“她是你的妈妈么？”我朋友问了那个小弟弟，“嗯！”“那就去爸爸妈妈去吧，别让父母担心了！”，说完，他傻乎乎的朝***妈跑去，半路后头看了我们：“谢谢你，大哥哥们！”说完便消失在人海中……

虽然我为了这个素不相识的小男孩白白搭了50多元钱，但我发自内心的快乐，因为我将爱心奉献给了需要我帮助的人。多么有意义的生日啊！

“捧着一颗心来，不带半棵草去”这是我读了《走近陶行知》这本书以后印象最深的一句话。这是对老师这个职业的高度赞誉，其实这也是陶行知一生的真实写照。此时此刻，我想起了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

这，就是老师！他们无私奉献的精神真是让我感动。

陶行知的所作所为是多么令人敬佩啊！在《捧着一颗心来，不带半根草去》这个故事中：陶行知和新安小学师生一道过着半饥半饱的生活，在艰苦条件下坚持办学的故事。为了孩子们有学上，他们把自己的生活放在了第二位，把孩子们的学习放在了第一位。特别是陶行知，他干得是越苦越高兴，越苦越上劲啊！我想：要是我看到这里连饭都吃不饱，我早就溜了，去找个能填饱肚子的地方干活了。但陶行知并没有，他就是我们后人学习的榜样啊！

他还有更令人敬佩的行为呢！当陶行知的老母亲去世后，“陶行知毅然将老母亲的500元人寿保险金全部交给汪达之校长，帮助学校以优惠的价格买到了一套放映机器。”我觉得陶行知真是太伟大了，他把学校当成自己的家，把学校当成了自己的事。我想，现在的老师，虽然也有奉献精神，但能把家里的钱拿出来办学校，可能还是不多的。这就是陶行知与众不同的地方，也是教师中的典范，还是我国当代最具有影响力的教育家之一。他的崇高人格影响和激励了无数的老师和学生。

看着陶行知的感人事迹，我也想到了我的爸爸妈妈。他们也都是老师，他们虽然没有陶行知伟大，但也有陶行知无私奉献的精神。记得从小到大，爸爸妈妈心中只有学校，只有学生。每天早晨，当我醒来时，他们都去上班了。每当吃晚饭时，他们也都没有回家。而我上学的接送都由外婆负责，特别是爸爸妈妈做班主任的时候，他们每天要到十点多钟回家。他们回来时，我都已经睡着了。

有一次晚上，我一觉醒来都两三点钟了，妈妈还没有回来。后来我才知道，妈妈寄宿班的一个学生生病了，妈妈连夜把他送到医院，为他挂号，联系家长。等到家长来了，她才拖着疲惫的身子回家了。我以前还经常怪爸爸妈妈不关心我，有时还妒忌地说：“你们只要学生好了。”自从读了《走进陶行知》，我越来越理解他们了。这就是教师的天职，他们无私奉献的精神啊！

陶行知不愧是我国著名的教育家，他“捧着一颗心来，不带半根草去”不仅适用于教育，还适用于生活，不管是做什么，还是与人相处，只要我们付出真心，不求回报，这样我们的人生才会有意义。

奉献是伟大的，梦想是伟大的，这些就是感动中国的原因，这就是能成为广大人民赞颂对象的原因！

这十位中的九位是因为无私的奉献而获奖的：第一位是中国核事业的领航人朱光亚，他用它的一生做了一件事——研究核武器。他众览全局，心系祖国，保卫的是国家，捍卫的是尊严，显示的是中华民族的铮铮傲骨。遥远苍穹，他是最亮的星！第二位是胡忠、谢晓君夫妇，他们坚守藏区12年支教，主动当起了藏族孤儿的老师，家长甚至是保姆。他们的高原红，是阳光的沉淀，也是时代最健康的红润，是高原上怒放的并蒂雪莲。第三位是设身处地为病人着想的吴孟超，90高龄，已在手术台前60年，手中一刀，游刃肝胆，心中一团火，守着誓言，从未熄灭。第五位是退休后义务植树22年的杨善洲，他大公无私，坚守信念，他志在造福百姓，绿了荒山，白了头发，老骥伏枥，意气风发，奉献直到最后一天。第六位是8年赞助上百名贫困生的阿里木，他带来了照亮人们内心世界的阳光。第七、八位是让麻风孩子受教育的张平、托举生命的最美妈妈吴菊萍，她们为了孩子什么都愿意做。最后是恪守孝道、几经风雨而无怨无悔的平凡女孩孟佩杰。铁血将士，矗立在危险前沿，寸步不退，两袖清风的忠诚卫士刘金国。

其中最令我感动的是无臂钢琴家刘伟！他10岁被高压电截去双臂；14岁，他在全国残疾人游泳赛中夺得两枚金牌，16岁学打字，19岁学钢琴，一年后用脚考出了钢琴7级，22岁挑战吉尼斯纪录，一分钟打字233个字母，23岁登上了维也纳金色大厅舞台！刘伟告诉我们努力就有可能！当生命的绳索无情地缚住他的双臂，他依然毫不畏惧地向前！向前！再向前！

这10位大人物告诉我，无私的奉献和梦想的伟大是任何事物都无法替代的！

最赞赏"乐于助人"的品质，可当别人需向你求助时，却要"悄悄走开"。难道这就是当代青少年的处世良方吗？朋友，先伸出自己的手吧！只有我为人人，才可能人人为我。

人生的真正价植首先在于对社会的奉献。"老吾老，以及人之老"是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵"安得广厦千万间"，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。

可见，人人坐而待助而不伸手助人，乐于助人将只能是幻影。"希望工程"招贴画里的小女孩，她深邃的眸子会充满失望。孔繁森生前领养的两个孤儿，何处去寻他们的家？帕米尔高原上谁保卫我们的国家？再毋谈什么社会保障体系和国际援助法。那些"悄悄走开"的人们啊，你们又何以安身立命呢？

用我们一片丹心换你一片真情，这世界充满了爱。朋友，真诚地奉献吧！奉献，能使你捧着一颗心来，不带半根草去；能使你位卑不忘忧国；能使你变成一棵大树，云为歌，风为步，洒下绿荫是真情的祝福；也能使你心中装着人民，而非那些猥琐狭隘的乐趣。当你为人人而奉献，以乐于助人为准则之后，别人也不会在你的困难面前悄悄走开。奉献，乘一路碧绿的春风，撒一路繁花硕果，从天山南北到南疆飞翔鸽群的天空，从到紫荆花开处，祖国，在儿女的奉献中将千秋万代花果飘香！

我听见那位老人说："我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。"他为身下的热土奉献了生命。我说："我也是中国人民的儿子，我赞美奉献精神，我愿留奉献满乾坤！"乐于助人，为他人和社会而奉献吧！没有人再"悄悄走开"时，你的心中会充满爱，奉献的彩虹将辉映蓝天！

时光如流，转眼间，美丽的春姑娘身着七彩的纱裙，迈着轻盈的`脚步，来到了大地，万物复苏，万象更新。

我和同学们坐着风伯伯的便车，像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵，携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意，让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室，美化校园”活动。

今天，老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹，晶莹的小水珠，点点滴滴附在茂密的绿叶上，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室，只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花，是白色的，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹。水仙花那修长的叶儿，娇嫩嫩，湿润润，绿莹莹，仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花，紫色的，显得那么华贵，白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思，活学活用，自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花，小青菜，小芦荟，小松苗······几十个盆栽，虽然件件并不是盆栽，却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。

活动中，大家明确分工，有的负责浇水，有的负责修剪。一盆盆绿意盎然，形态各异的盆栽，正向我们招手微笑，清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上，讲台上，教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。

我们的教室在同学们的装扮下，一片生机勃勃的嫩绿，这一处处，这一景景，无不带来一股股绿色的温馨。以后，在紧张的学习之余，我会为这些盆栽松松土，施施肥，浇浇水，为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!