奉献

泥土，平凡而伟大。我愿把它比作母亲，因为它哺育了万物，慈祥而温暖;我更愿把它比作智者，因为它默默奉献，有着宽广的胸怀。

春天——泥土的芬芳

春回大地，万物复苏，田地间一派生机勃勃的景象。种子积蓄了一个冬天，准备破土而出。泥土却在更种子较劲，不是争强好胜，而是为了使种子更加健壮，使幼苗能抵御风雨的洗礼。种子汲取着营养，顽强生长着，终于有一天，它破土而出，迎着阳光昂起了头。这时，泥土的脸上，充满了欢喜而欣慰的笑容。春风拂过，风里带来些新翻的泥土的芬芳，混着青草味，还有各种花的香，在微微润湿的空气中酝酿。

泥土的芬芳，带来了春天的气息。泥土鼓励着孩子们去拥抱春天!

夏天——泥土的奉献

夏天，是植物孕育果实的季节。植物的根贪婪地吮吸着泥土的养分。泥土无私奉献出毕生的精力，却不求回报。暴风雨来了，它连忙蜷紧身体，保护植物的根茎，使它不致被连根拔起，又尽力涵蓄水源，以备不时之需。每逢干旱，它又放出水分，哺育生灵。

泥土只是奉献，不求回报，因此，它是无私的。

秋天——泥土的大度

秋风吹过，枝头挂满沉甸甸的果实。泥土小心翼翼的等待着，托起下坠的果实，让人们有个好收成，它安抚着落叶们：来年化作肥料再为树们作贡献。

泥土舍己为“果”，宽容接受了落叶，它是大度的!

冬天——泥土的温暖

到了风雪载途的冬天，动物们销声匿迹。泥土用温暖的胳膊挽成摇篮，柔声细语地说：“睡吧，这儿准暖活!”

泥土，是世界万物最终的归宿。因此，它具有母亲般的温暖!

用手托起一捧泥土，用心灵去感受，不知不觉，心也会和泥土一样，散发芬芳!

我是一棵白杨。与众不同的是：我是一棵戈壁上的白杨。在我的心里，总是那么快乐，无忧无虑，好似与那浑黄的、孤独没有人烟的大戈壁较上了劲。与我同在的也只有几棵老白杨，我总是看到它们的脸上的忧愁，幼稚的我，也不免少了几分新鲜。

我是一棵白杨。在茫茫的戈壁里，只有清一色的黄，那么单调。这里常年不下雨，土里没有营养，连一棵草都没有。这里死气沉沉，没有一种快乐曾扫过这里，每天等待着我们的是孤独、绝望。这里只有枯萎的树干，一片黄土、黄沙。然而，我们却怎么也没看见过一棵白杨向这恶劣的天气、环境低过头。我们一落到这儿就深深扎根在这儿，不怕任何东西。遇到甘甜的，稀有的雨水，就拼命地吮吸，把自己变得高大，长出粗壮的枝干，碧绿茂盛的枝叶。我们坚持守护着这片荒凉的，看似毫无希望的土地。我们坚守着，做一个边疆守卫者。

我是一棵白杨，我向往繁华，向往快乐。每一次当我的希望要破灭时，我总会听到一声鸟叫，一阵雷声，看到一片落叶，一阵风。我总视为他们在鼓励我。于是，我就这样一天天长大。

直到有一天。

“我们是边疆开辟者!我们要在这里带走荒凉，留下繁华!我们要乐观!我们带走绝望，留下快乐、幸福。”我终于相信，我的愿望实现了--我的努力没有白费!那些边疆工作者们日夜陪伴着我们：热了在我们的树荫下聊天;累了靠在我们身上休息;下雨了在树边造房子……终于，一条崭新的路在我们眼下延伸。顿时，我流下了泪。

第二天，他们唱着胜利的歌回去了：“我们是边疆开辟者!我们已经带走了荒凉，这里要变得繁华。”每次，那铁路上驶过火车，投来一双又一双新鲜、快乐、敬仰、羡慕的眼神时，我就会露出那种笑，我笑着感谢那一双又一双手，一个又一个远去的人影。

现在我是一棵幸福的白杨，无忧无虑、自由自在。

《夏洛的网》是 怀特 先生写的一篇小说。小说的主人公夏洛是只蜘蛛，她有个好朋友是小猪威尔伯。当得知威尔伯要在圣诞节被主人杀死时，夏洛向朋友许下诺言，一定要救他。为了实现这个诺言，也为了救下自己的朋友，夏洛就用自己的网和人们玩了一个又一个游戏。第一次，她在小猪的屋角上方织了一张网，上面织有三个大字“王牌猪”。这让农场主 朱克曼 先生和农场主帮手吓得不轻，也吸引了许许多多外人来参观欣赏。小猪由此改变了命运：朱克曼一家对他越来越重视。

等大家对此事逐渐淡忘的时候，夏洛又织了一张织有“了不起”三字的网，威尔伯的名声更响了，他还因此登上了报纸。秋天到了， 朱克曼 先生准备把这只神奇的小猪带到集市上参赛，小猪和他的朋友们都知道，如果小猪在这次比赛中获胜，就再也不会惨遭杀戮了。为此，夏洛在小猪参赛前又帮他织了一张织有“光彩照人”四字的网。此时，蜘蛛夏洛已经快要当妈妈了，她的生命也正慢慢地走到尽头，她最需要的就是好好休息了。但为了小猪能在比赛中拿到第一，她还是拖着臃肿的、疲惫的身躯跟着一起来到了集市。威尔伯的竞争对手很厉害，夏洛在自己生命的最后时刻，拼尽了最后的气力为小猪织了一张网，上面织着“谦卑”两个大字，为小猪获得了特等奖!

夏洛为了朋友，献出自己的一切，最后用自己的生命来实现自己的诺言。看完后，我陷入了沉思。夏洛，一个小小的蜘蛛，竟能做到这些，我们真该好好向她他学习。古今中外，这样的人也数不胜数：程婴用自己和儿子的生命换回了赵氏孤儿的性命;罗盛教为救朝鲜落水儿童而英勇牺牲;白求恩“毫不利己，专门利人”，为了救治他人而献出自己宝贵的生命……

夏洛，作为一个弱者，她无力反抗人类的各种行为，但她能尽自己所能，用她最后一口气为威尔伯织出“谦卑”两字，挽救小猪的生命。夏洛死后，威尔伯也全心全意呵护她留下的 514 个孩子。他们为对方奉献了自己的一切，这是真正的友谊!

我们不知道夏洛织的网最后是否真的保全了小猪，但我想这一张张网所起到的作用是巨大的。小猪从这网中感受到了朋友的关爱，也认识到了友谊在世界上的价值。可以说，夏洛织的是一张爱之网，是对他人的奉献之网!

人生的价值就是帮助他人，夏洛用她的生命向我们诠释了这个道理。

我的外公可不一般，为什么呢?他为环境做过好多无私的贡献呢!

你不信?且听我慢慢道来：外公住在一个小屋子里，面积只有十几平方米，和外婆过一日算一日，别看他穷，房子周围可全是绿茵茵的草地，五颜六色的花朵，那儿招蜂引蝶。很多游客去过那里，都认为是自然环境让它们生长的，没有一个人注意到外公的辛苦，真为他感到惋惜。

我去他家玩时，问他生活情况怎么样，他说他的生活情况还不错，就是没有人注意到他的辛苦。说完，他很沮丧。我建议他让来这里的游客出钱。没想到，他极力反对。说：“这片土地是大家的，我怎能收钱呢?收了钱，不成了国家的罪人了吗?他的想法一直没变，可人们依然没有注意到他默默地为国家的环境做出贡献，他一直很懊恼。

有一天，他变了，变得无忧无虑，变得如释重负。因为他认为，别人没有注意到他，是应该的，毕竟他还只是个渺小的农民，注意到，又能怎样呢?只不过有一些奖金罢了。外公最不喜欢计较酬劳的人，有了奖金，他也不要。

虽然他已经老了，但是我祝他长命百岁，为社会的环境，做出更多的贡献，让人们生活在绿色的环境里!

外公就是这样的一个人：不计酬、肯奉献。我真佩服他。

感恩是接受别人无私的帮助，心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般，永恒流转，生生不息，呈动态平衡且统一的整体形象，这其中可谓是环环相扣，相辅相成……——题记

望大千世界，美无处不在，爱如影相随，只因心中充满希翼。只有用心去聆听自然地和谐与相容，在生活中学会感恩，懂得奉献，才能将天地间美的真谛诠释得淋漓尽致。

感恩是接受别人无私的帮助，心存感激之情再去帮助别人。感恩与奉献之间有如太极八卦图一般，永恒流转，生生不息，呈动态平衡且统一的整体形象，这其中可谓是环环相扣，相辅相成。

人生在世，跌宕起伏，扑朔迷离，而人生的价值也正体现在奉献之中，他既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透到人们的日常生活中，我们唯有不断为他人，集体，国家和社会作奉献，人生才会更光彩，自身的价值才能更好实现，而奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。

鲁迅说过：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。”是的，奉献有时是一种牺牲，但是，唯有如此，我们的生活才会更加充实，灵魂的价值才能得以升格。

一个人，要做到奉献，需要一点精神，一种境界，应超越私欲，与祖国共命运，与人民同呼吸。而这一切，源于一种对于祖国和人民的高度责任感，这便需要我们学会去感恩。

鸟儿在空中翱翔，谱写这一曲感恩的乐章，那是鸟儿对滋养它天空的感恩;鱼儿在浩瀚的大海中畅游，游画出一条优美的圆弧，那是鱼儿对哺育它的大海的感恩;花儿在天地间绽放，点缀出一道多彩的画面，那是花儿对养育它的大地的感恩······世界因为感恩儿多彩，人间因为感恩儿融洽，寰宇因为感恩而真挚。

感恩，首先要学会感激。感激伤害过你的人，因为他们磨练了你的意志;感激欺骗过你的人，因为他们炼就了你的谨慎;感激辱骂过你的人，因为他们唤起了你的尊严;感激抛弃过你的人，因为他们教会了你独立。

感恩无处不在，无时不有，生命中的点点滴滴都值得我们去关注，去领悟，喔们只有用心去报答他人对你的真情，才能在社会中立足，做一条顶天立地的汉子，才会问心无愧，坦然地面对社会，面对祖国对我们的养育之恩。

我们青少年，作为祖国的未来，是国家的希望，更应不懈地努力，击楫奋进，自强不息。用实际行动时时刻刻为祖国奉献出自己的一点绵薄之力。因此，我们要心存感激，学会感恩，懂得奉献。用努力，奋斗去点燃生命之火，让生命熠熠生辉，让爱在宇宙中传播!

行动起来吧!学会感恩，懂得奉献，让我们用行动去回报祖国，用歌声去祝福祖国!

生命的意义是不同的，有的人说生命的意义是为别人，也有的人说生命的意义是为自己，但是我认为生命意义是为别人。

有一次我读一个故事使我懂得了这个深刻的道理，这个故事的名字叫《盲人心中的明灯》故事是说一个语文老师上课的时候给学生出了一道题，有一个盲人晚上出门时为什么总挑着一盏灯，孩子们的答案五花八门，有的说;“他是给儿子买的生日礼物”。也有的说：“晚上太冷了，他想取暖”。但是这些都以为盲人是为自己，他们没有一个人回答，盲人也许是为别人照亮，这样别人也不会撞到他，这些孩子不明白很多时候，帮助别人其实是帮助自己。

通过这个故事使我懂得生命的意义在于奉献、在于给予，而不是接受，也不是在于争取，我一定要做一个热爱生命的人。

岁月就象一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞快流淌的，是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西，但真正属于自己的却并不多。在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。从我们呱呱落地知道生命结束，我们的身上都倾注爱，同时我们也传递着爱。

爱能融化心中的冰雪，爱能感化罪恶的灵魂，爱能普照大地，让人领悟到生命的价值和意义。

世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走;如果它存着，它就干涸;如果它生长，它就慢慢凋零。唯有爱才能永恒。父母的慈爱，朋友的友谊，社会的关爱……爱的氛围将我们包裹。

如果说爱是一朵花，奉献则是花的密。

“送人玫瑰，手有余香。”小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩;红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。

最无私的爱莫过于奉献，真正的奉献不是为了索取。无私的奉献往往却能得到回报。如果世界是一个圆，每个人是圆上的一点。你将爱奉献给他人，你的爱会让世界一圈，最终回到你身上。

因爱而奉献，以奉献还来爱。

这让我不禁想起一首歌：

“如果人人都献出那一点爱，世界将会成美好的家园。”

两学一做学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会习近平总书记系列重要讲话精神，从思想深处给人生定位。

讲政治，有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。莫让浮云遮望眼，只有透过纷繁复杂的表面，由表及里，从形式到内容;由表及里，进行普通联系;去伪存真，实事求是，才能把理想信念建立在对科学理论的认同上，增强道路自信、理论自信、制度自信。别而听之则愚，合而听之则圣，只有耳聪目明，分清是非，明辨得失，不为一事所惑，不为一言所扰，才能筑牢理想信念，做到虔诚而执着、至信而深厚。风物长宜放眼量，要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受考验，增强定力，做到任凭风浪起，稳坐钓鱼船，顺境不骄不躁，困境不消沉，逆境不动摇。

讲规矩，有纪律。规矩意识是全体要趁早练就的金钟罩、铁布衫。如何真正将规矩二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何有效的去扩大这份感染力?是值得我们全体党员深思的一个问题。心如水之源，源清则流清，心正则事正，只有经常拂拭思想上的灰尘，守法纪、守规矩、守本分，做到不越雷池，不乱章法，着力树立正确利益观，把纪律作为悬在头顶的三尺利剑，做到从遵守和维护党章入手，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，才能检点行囊一担轻，守住做人的底线，远离违法乱纪的红线。

讲道德，有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药，是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。讲道德、有品行，就会常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格。曾子曰：吾日三省吾身。日常的言行举止能够折射出一个共产党员的工作作风和生活作风，反映出世界观、人生观、价值观。有人说：人生最大的资本是品行。对于共产党员，更应该自觉地注重对个人总开关的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。

讲奉献，有作为。欲流之远者，必浚其泉源。在新常态下，全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感，通过博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，做到知行合一。在前行的道路上，不沉湎幻想，不贪图安逸，面对挫折不怨天尤人，面对现状不好高骛远，面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识，依靠自己的辛勤努力，开辟人生和事业的前进道路。明者因时而变，知者随事而制，要干一行、爱一行、钻一行、精一行，从严上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向实处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。每一个共产党员，都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘，在推动生态文明和美丽中国建设中迎接困难和挑战，时刻将两学一做要求内化于心、外化于行，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，创造出无愧于党和人民的业绩。

“两学一做”，基础在学，关键在做。做，即做合格党员。“合格”二字重千钧。

：

秦怡，1941年就参加革命的艺术家，直到1959年才决定加入共产党。18年间，秦怡一直自问：“都说共产党员是用特殊材料做成的，我是吗?” 直到秦怡能坦然面对这个问题，她才走进党的大门。

做合格党员，不在一时而在全时，不在一阵子而在一辈子。“合格”二字不仅在内容上覆盖了党员的一言一行，在时间上也持续了党员的一生一世，需要一辈子坚守。

徐向前元帅回忆当初入党时的情景，深情地说：“记得党章上写着共产党的奋斗目标、组织原则等，印象最深的是共产党员要为共产主义流尽最后一滴血。”国防大学原副教育长谭恩晋谈起自己入党时的情景同样感慨万千：“我1947年在北平入党，那天晚上，我被叫到城墙根底下，只问了一句：怕不怕死?我说：不怕!负责发展党员的那位同志说：好，从现在开始，你就是中国共产党党员!”程序很简单，却非常严酷。生命只有一次，还有什么比生死考验更大的考验呢!

一辈子做合格党员，需要不断经受方方面面的考验。经受住了，才算合格;经受不住，就会被淘汰。一部红岩斗争史，既是一部忠诚与背叛的历史，也是一部检验党员合不合格的历史。江姐等革命烈士经受住了考验，那些背叛者却败下阵来。现在的党员干部，虽然少了生与死的考验，却要更多地面对公与私、真与假、原则与人情等的考验。少数党员干部之所以在金钱权力美色面前丧失党性、缺失信仰、丢失宗旨，归根结底在于没把“合格”标准践行到底。

做合格党员永远在路上。“心中醒，口中说，纸上作，不从身上习过，皆无用也。”一辈子做合格党员，基础是知行合一、坚守底线，关键是长期坚守、追求高线。党章中规定的党员义务，习主席提出的军队好干部五条标准、“四有”新一代革命军人要求，“两学一做”学习教育明确的“四讲四有”合格标准，都不应随着时间的推移、职务的升迁、权力的扩大而变得“模糊不清”。每名党员干部都要以党章为根本遵循，对照“四讲四有”标准反躬自省，深挖细找问题和不足，不断修正言行和举止，该改正的及时改正，当坚持的树旗亮剑，需抛弃的除尘刷新，确保始终不脱离“合格”轨道。

：

党员是教师队伍的中坚力量。支部按照党员教师觉悟高、素质强、经验足的特点，大力开展党员教师“走前列，作贡献，担重任”主题活动，着力打造一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。

为发挥党员教师示范引领作用，支部给党员教师压担子，要求党员教师作表率。我们形成合格党员教师的标准，首先要讲政治、有信念，要求老师要坚定忠诚于党的教育事业的信念，做思想路线方针政策引领的践行人;其次要讲规矩、有纪律，为人师表要当模范、遵守法律法规，做坚定标准的榜样人;要讲道德、有品行，忠于职守、立足岗位，身正为范，作言传身教的示范人;同时，要讲奉献、有作为，提升能力水平，做干事创业的带头人。”

在“两学一做”学习教育中，季延初级中学党支部在党员教师中持续开展“爱心结对帮扶”学生党建品牌活动，按年段设立三个党员责任区，党员教师主动“认领”任教年段、班级中的“贫困生”“学困生”“留守儿童”“单亲家庭子女”等特殊学生，通过提供思想引导、学力帮扶、经济帮扶，促进这些特殊群体学生快乐健康成长。同时，支部结合156党建机制，大力开展党员教师“助力学生微梦想”活动，助力142名学生如愿以偿、梦想成真。

如何做一名合格党员?党员教师们在讨论后形成了自己的理解。党员教师葛芹认为，合格党员教师就是要做好“三字经”：“信”“戒”“责”。作为党员教师，能够秉承教书育人，为国为民输送人才，为共产主义事业培养接班人，然后踏实工作，就是信;应该遵从教师法，以身作则，廉洁从教，心中有戒，才能够无愧于党员称号;同时，要有勇气承担责任，直面生活、工作中的困难和矛盾，为教育事业做出应有的贡献。

合格的党员教师应该能够在工作中起模范先锋作用，有信仰，怀着爱心育人，认真备课、改作业、辅导后进生，传达参与学校的各种活动，“同时，还应多做贡献，主动挑担子。比如我主动增加为学生辅导的课时达五六百，帮扶后进生十多位。只有全心投入，才能带动更多教师一起奋斗奉献。”

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 因为有了歌曲，一个人烦闷的时候，就不再忧愁了;因为有了歌曲，一个人高兴的时候，就更添了几分喜气;正是因为有了歌曲，一个人寂寞的时候就不再孤独了;正是因为有了歌曲，人们的生活才显得多姿多彩。

生活中的人儿，各自都有最钟爱的歌曲。 老一辈有他们的"大头皮鞋"，父辈们有他们的“愚公移山”，自然我也有我所钟爱的。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这句歌词时，心中总有莫大的感触。

这句歌词就是出自那首《爱的奉献》。

它旋律十分优美，音调非常柔和，使我不禁思索起来。

……

人人都要献出一点爱。

生活中，我们想到的，不应仅仅是自己，更应为他人献出一片爱心。

一个和我们同龄的孩子，因为没钱而上不起学。当我们坐在宽敞明亮的教室里享受知识的哺育时，他却只能一个人躲在墙角偷偷哭泣。 如果我们都能捐出那不起眼的一角钱，那将会使千千万万个失学同学重返学校，学到知识，世界岂不因此而多了许多笑声!

一个走到悬崖边的准备自杀的人，如果有人能安慰她一下，献出一片爱心，那么，也许我们就拯救了一个生命。

……

身边这样的事很多很多，其实只要人人能献出一点爱……

每个人心中都有一首自己钟爱的歌，我的那首就是《爱的奉献》。她教给了我如何去面对生活，如何去理解他人，也使我明白了这世上人人都应该献出一点爱。

朋友们，让我们一起来唱这首“爱的奉献”吧!

尊敬的老师啊，你是那样严厉，那样令学生闻风丧胆，可你又是那样和蔼与开朗。

初二的时候，我很庆幸没有被你教，因为那时侯的我是如此松散、叛逆。分校后，我的语文成绩很差，但我并不害怕，因为我认为语文是可以轻而易举就能拿到中上的成绩的。可是你的出现令我改变了想法。

记得你一上课就给我们下马威，并且让我明白了语文的重要性，从此我就专心致志的听你的课。因为我知道我已经上初三了，同时也知道你的严厉。

时间慢慢地过去，到了第一次单元测验了。知道成绩的你向我们大发雷霆，可把我们吓坏了。“今次的成绩非常差，最高73分。廖同学。”话音还在回荡，我听错了吗?虽然不是高分，但我还是不敢相信在这班芸芸高手中我会拿到“最高分”。这是一次意外，我自己认为。

一个月过去了，10月1日即将到来，学校举办一个征文比赛，你于是吩咐我们每人写一篇，星期一交上去。看着一叠叠厚厚的作文纸交上去了。经过你的细心审查，你终于作出了选择，你选择了那篇我自认为不成器候的文章，经过你的修改，我又重新地眷写着。这一次，你可给了我很大的鼓励啊!

到了最后，文章虽然没有被评上奖，但我还是很满足了，因为我有了老师您的肯定。于是我相信了自己的能力。每周都不倦地写着周记，我记得你说：“写周记不要随便应付，要当作一篇规范的作文来写，要坚持写。”我记住了，每周都在坚持写，坚持着。

期末之前，你收了我的周记本，我很高兴，也很惧怕，但我仍然希望你能夸奖或批评我的作文，可你并没有留下任何评语，我失望了。

新的学期一开始了，你令很多人都认识了我。期末的语文我全镇最高。一瞬间，我好象成为了初三级的明星，每个人见到我，都投来夸奖的目光，你班的学生都在不停地高抬我，向我取经。我感到了麻烦和骄傲。时间一天天过去，当时的风已经吹走了，但心中那股骄傲的风还在不停到呼啸。渐渐地，我开始对语文漫不经心，成绩也退步了。第一次模拟考，我认识了问题的严重性，即使这样，还是力不从心，成绩还是那样。第二次又来了，83分的语文成绩再次震撼了我。阅读题，我的死穴，即使作文我是全班最差，但我有您的肯定，区区的12分之差我能接纳。但是那不该丢的分却令我心痛不止啊。

中考越来越近了，我对语文的信心却越来越不稳定，我害怕了，但还得勇敢地面对。

散学礼那天你问起我的成绩，我说考得很差，但你说这分数并不差，已经很好了。我很高兴，因为我再次得到您的肯定和鼓励。

今天，教师节快到了，我突然想起了您，您知道吗?您可是我有生以来最最喜欢的、最敬爱的一位老师。马上要开学了，我不会放弃语文，我要学好语文的，学习好我们伟大民族的文化。

在这里，我还是未懂运用华丽的词语描述你，用高贵的文字赞美你，用动听的语言感谢你，但我会用衷心的祝福送给你;

老师，节日快乐!您辛苦了!

花儿在明媚的春光中绽放，这是生命的美丽;

苍松在高俊的峭壁上挺立，这是生命的顽强;

雄鹰在辽阔的蓝天上翱翔，这是生命的高度。

世界上，最美丽的是生命，最精彩的是生命，最宝贵的也是生命。它充满着生机和活力，拥有着梦想和热望，它带给你感动，带给你温暖，带给你追求一切的动力。

奥斯托罗夫斯基曾经说过，人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为碌碌无为，虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣，生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他能够说：“我已把自己的整个生命和全部精力献给了世界上最壮丽的事业---为人类的解放而斗争。”生命是短暂的，在浩渺的时空中属于我们的会一晃而过，抓不住的是时间，该珍惜的是生命，用一个人的无谓，刻下一段坚韧的人生。生命，如夏花般灿烂，如水晶般晶莹，它折射着万物的光芒，传承着多少个世纪的永恒，经久不衰。它谱写出一首首的颂歌，锻造出一段又一段的文明。文人的笔下，生命坚强而茁壮;歌手的口中，生命绵长而隽永;画家的纸上，生命灵秀而曼妙。

有多少生命让我们扼腕叹息。助人为乐的雷锋，在不幸中英年早逝，只留给我们虔诚膜拜的目光;通话诗人海子，在“面朝大海，春暖花开”的等待中，让灵魂提前升华;铮铮铁骨的江姐，在敌人的钢刀下，为中华民族的解放而献身。只在一瞬间，生命像夜空的流星，燃放完它的美丽，无声无息的消失了。又有多少生命让我们敬畏。双腿瘫痪的史铁生，在与病魔的战斗中完成了《我与地坛》;身患疾病的霍金却不折不扣的成为了一个生活的强者，成就了他的物理界传奇;执着的苏武在北海的苦苦的等待，渴饮雪，饥吞毡，用顽强的毅力在艰苦的环境中生存，终于等来了回归祖国的希望;还有那五一二地震废墟中一个个生命留给我们太多的感动和敬仰。生命，在那一刻得到了升华，生命，在那一刻熠熠生辉。

“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”人生短暂而渺小，犹如昙花一现，一切生命的价值，在时间淘洗下，才会有所显现。“野火烧不尽，春风吹又生。”生命顽强而伟大，在洗礼中愈显得坚挺。

诺贝尔曾经说过，生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石，就让我们用青春去写就生命的奇迹吧!

现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

鲁迅先生"俯首甘为孺子牛"；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量，构建社会文明的大厦。

有人认为奉献是为了更多地索取。寓言中猪抱怨的目的也正是为了获得人对它的赞扬。恰恰相反，奉献的本质在于它的无私性。现在有许多参加过解放战争、抗美援朝战争的老战士，他们从不张扬自己辉煌的功绩，不向国家伸手搞特殊。他们这种无私的精神，同样是奉献。这种奉献更深沉，更伟大。

奉献是积极主动的。个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。猪在生存之时，一味地索取；而牛在生前是积极地劳作奉献，死后实现同猪一样的贡献。因此，它得到人们更多的称赞，同时也将它喻为勤劳、善良、仁慈的化身。此时，它的贡献已不仅仅是在物质上的奉献，而更重要的是精神的奉献。

现在大批的作家、文艺工作者、思想家，他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期，在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支持。由此可见，精神力量的奉献不可忽视。

我们常把老师的奉献比作"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。人间最伟大的奉献也在于此。教师把自己所学的知识无私传授给学生，一批批的学生成为国家栋梁而奔赴社会建设的洪流。当老师们放下手中的粉笔，满头银丝时候，感叹桃李满天下的时候，他们才真正感触到奉献之后的欣慰。

奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。

[奉献社会的作文

为了给我们一个快乐、充实、又有意义的儿童节，5月28日，老师带领我们班到市福利院和小朋友们开展庆祝“六一”“传递感恩，奉献爱心”的活动。

上午，我们坐上校车向福利院出发。车上的我觉得非常激动，同时也很好奇。激动的是能和福利院的小朋友交流。好奇的是福利院会是怎样的呢？它和我们学校有什么区别？那里的小朋友又是怎样的……带着一大堆的问题，我来到了市福利院。

我们一走进福利院大门，就看到明亮整洁的院区，还有漂亮的花草，也随之看到了许多的孤残儿童。他们都是身患残疾并且被父母遗弃的小朋友。我看到他们有的裂唇，有的痴呆，就感到他们好可怜，他们跟我们年纪相仿，却这样的不幸，从小就没有亲生父母的疼爱，相比他们我们真的是太幸福了。

接着，老师安排我们参观他们的生活场所，然后是把我们精心准备的古筝、独唱、歌舞、武术等节目表演给小朋友们看。他们看到这么精彩特别的节目都情不自禁的鼓起掌来。最后，我们把用自己卖废品攒的钱买来的蛋糕、玩具和水果等送给他们。这些礼物虽然很小，却寄托着我们深深的祝福，也寄托着我们对他们勇敢生活的希望。

。通过这次活动，我体验到还有很多人的生命是痛苦和折磨的。相比他们，我们有父母宠爱，有很好的物质条件，真的是天地之差啊！这次活动也让我懂得感恩，感恩我的父母和老师，感谢我能够有这样美好的生活。我会好好珍惜现在，今后好好学习并回报社会，让我自己的幸福也能够分一些给那些更需要我们关心的特别的同龄伙伴。

最后我要祝福，祝福福利院的小朋友早日找到父母，能享受到家庭的温暖和爱！

“落红不是无情物，化作春泥更护花”。因为有白云的奉献，蓝天才会绚丽多彩；因为有大地的奉献，树苗才会高大挺拔；因为有父母的奉献，我们才会茁壮成长；因为有大家的奉献社会才会充满爱，充满关怀。

清明假期期间，我呆在家里“陪伴”电视，有一种触动心灵的收获。以前我总喜欢把目光放在偶像剧，爱情剧上，但今天这个记录篇让我大开眼界，知道了社会需要奉献，我更加坚定了我的梦想，更矢志不移的走爸爸妈妈帮我选择的道路——成为一名军人。

这是一部描述军队英雄人物的纪录片，里面军人的优秀品质深深地感动了我。他是一名海军军人，离开了家乡，毅然的登上了位于南海海域的永暑礁，这里离祖国大陆有一万多公里。在岛上为祖国开拓天文气象站，使祖国有最新的气象报告。而他却靠坚强的意志力在岛上坚持了二十年。二十年的岁月一直为祖国守着那片汹涌澎湃的大海，这么多年，他回到家里的时间还没有二十分之一。他说“：既然我是一名军人，就要为祖国守住这片海域，就算我牺牲，也要把最后一滴血流进祖国的大海。”他就是李立波，军人中的榜样。

小时候，爸爸经常不在家，而且回来时总是很疲倦。有一天，我放学回家，看见爸爸正在客厅里看文件，我心想可以和爸爸聊聊，但爸爸说“：我没时间”。看到我失望的样子，他把我抱在他的腿上说“：有国才有家，爸爸是一名军人，我就要完成我的任务”。直到今天，我才真正懂得了爸爸的付出，现在是和平年代，无仗可打，但军人是以服从为天职。当人民财产. 生命受到威胁，他们可以用性命去维护，他们是热血儿郎，把青春无悔的奉献给祖国和人民。

郭明义的奉献，温暖了冰冷的心灵；千千万万的志愿者，他们奉献了自己的爱，放弃了美好的生活，毅然投身于公益事业。作为九零后的我们，生活环境更优越，我们中的大多数人把身边的人的奉献看作是理所当然，只知饭来张口，衣来伸手，只知坐享其成，一味的索取，不懂付出，更不懂奉献是什么？缺乏八零后的责任感，七零后的成熟和稳重，我们是否能担起建设祖国的重任？

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。奉献是我们九零后所缺乏的一种优秀品质，但是它是我们中华民族的优秀传承，它不会停止，我们应该发扬和继承这种优秀品质。我将用我燃烧的青春，奉献给我的朋友，我的父母，我最爱的祖国。让奉献的精神像火炬一样一代一代的传下去！

[奉献的精神初三作文

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”只要每个人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。

当我们背上书包兴高采烈走进校园的时候，当我们坐在教室里认真读书的时候，当我们玩耍时脸上洋溢着笑容的时候，虹桥学校红旗校部二年二班的毕鑫悦同学正躺在病床上，她，本应该在明亮的教室中享受着学习的乐趣，可是，无情的病魔残忍地改变了她美好的生活，再生障碍性白血病侵蚀着她幼小的身体。她的生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有干细胞骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放出耀眼的光芒。干细胞骨髓移植手术，医生初步预计要几十万元的医药费，可是毕鑫悦家里非常贫穷，她的家人把所有的积蓄都给她治病了，家里已经付不起几十万元的医药费了，所以学校组织同学们为毕鑫悦同学捐款，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们要献出自己的一份爱心，同学们拿出自己的压岁钱为毕鑫悦捐款，当我们把钱投入捐款箱的时候，我们都在期待着毕鑫悦战胜病魔，战胜病痛，重返校园，虹桥学校所有的学生都在默默地为你祈祷，毕鑫悦，战胜自己发出耀眼的光芒！

愿我们的点滴付出凝聚成爱心的彩虹，让默淡的生命重新焕发出灿烂的生机！我们衷心的祝愿毕鑫悦同学早日康复，期待着毕鑫悦战胜病魔重返校园的那一天！

今天上午，我在昂立奇趣作文班和同学们一起观看了电影《爱心树》。

这部影片主要讲述的是有一棵苹果树喜欢上了一个小男孩，小男孩也喜欢上了这棵苹果树。小男孩经常和苹果树玩耍，摘树叶，荡秋千，乘凉等等。随着孩子渐渐长大，他很少来看苹果树了，苹果树感到很孤独。后来男孩需要钱、房子、船等等，苹果树都竭尽所能，满足了孩子的所有要求。

在这部影片中，我印象最深的是苹果树最后只剩下一个树墩，男孩老了，只想坐下来休息一下，大树让他坐在了自己的树墩上，大树心里很高兴。大树把自己的全部都奉献给了孩子，没有丝毫保留，我体会到了大爱无私的真正含义，这种精神令我热泪盈眶。这时，我不由自主地想起了亲身经历的一件事。

那一天是我的生日，我看中了一个既精致又好玩的玩具，我要妈妈给我买。妈妈看了看价格，要四百多元，要知道，妈妈平常都是省吃俭用。妈妈有些舍不得，准备离开。但妈妈看到我失望的眼神，最后，还是咬咬牙，给我买了这个玩具。想到这里，我真的感到非常惭愧。

通过看《爱心树》，我明白了一些道理：妈妈是我们一生中不可或缺的人。她把自己的一生毫无保留地奉献给了我们。我以后要帮妈妈分担事情，不让妈妈劳累，为我操心。

爱的奉献,关于爱的作文(1)

在社会上，贡献一己之力的人有如过江之过江之鲫，但被人们所讴歌的却只有一小部分，但那些无名小卒却仍然继续不断贡献，只为了让这个咱们的社会能救助那些弱势的族群，只是不知他们有无接受到，抑或遭到有心人士的侵占，但人们贡献部会连续，人就是由于合作而长存。

贡献当然也有别离，但并不是从金额的多寡来取决，而是有无那一颗贡献的心，究竟人生来就是要贡献人自己来保存种族的连续，虽然对其它的生物来说咱们只不过是在残杀罢了，这就是天然呀！有人在自己身后仍然不将剩余的财产捐出，但有些人在还未死前就把自己捐出去，这种精力值得咱们学习。

爸爸妈妈的献身与贡献就是巨大的，爸妈在咱们未出生前就不停地照顾着咱们，就是遭受挫折也仍然不停歇，就算咱们抱以孝心，也不及其如果呀！这就是唐孟郊游子吟的真理吧！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”。

贡献是每个人都必须做的，即使咱们没有什么力量，只要有心，就可以将大爱座小事，而就算因此而遭到叱骂，也要坚持，由于这也是一种贡献，期望贡献的人在需求时也能受到我们的帮助。

爱的奉献,关于爱的作文(2)

有一种爱像滔滔江水，连绵不断；有一种爱像黑私自的亮光，给人期望；有一种爱像勤劳的园丁，默默耕耘；还有一种爱出于无法，使人心酸……

爸爸妈妈对儿女的爱无穷无尽，哪怕孩子成果很差，脾气很倔，长相很丑，也始终不离不弃，愿意把自己的爱毫无保留、连绵不断的给予孩子。政府给贫穷山区的公民带来期望，为了协助老百姓脱节贫穷，他们持之以恒，就算只需一户人家仍处在贫穷的家境中，他们也绝不放弃。教师和学生就好像园丁和花草，既是亲人，也是朋友，教师的言语像一缕清风吹走尘土，像一道阳光温暖心房，像一颗糖块送去甜美，像一位工程师架起沟通的桥梁。螳螂之间的爱令人心酸，为了给孩子满足的营养，母螳螂无法的吃下自己的老公，而公螳螂也为了自己的孩子，无怨无悔的贡献出生命。

国际上有千千万万种爱，不管是甜美仍是心酸，都给人们带来幸福和高兴，只需咱们细心肠调查爱，用心肠领会爱，爱就在咱们身边无处不在。

竹子是我国古代的正直代表物，谚语有“君，当如竹”之说，可见竹在古代劳动人民地位多么重要啊！

古代，有许多关于竹子的成语，如：胸有成竹、势如破竹、鲇鱼上竹、竹马之好、竹苞松茂、丝竹管弦、书功竹帛、金石丝竹……这一切说明古代劳动人民对竹子是多么喜爱．

竹还是一个大家庭，竹，学名Bambusoideae（Bambusaceae），禾本科多年生木质化植物。竹枝杆挺拔，修长，亭亭玉立，袅娜多姿，四时青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民喜爱，有“梅兰竹菊”四君子之一，“梅兰竹”岁寒三友之一等美称。我国古今文人骚客，嗜竹咏竹者众多。据传，大画家郑板桥无竹不居，留下大量竹画和咏竹诗。大诗人苏东坡则留下“宁可食无肉，不可居无竹”的名言。竹的种类很多，合计种、变种、变型、栽培品种计500余种，大多可供庭院观赏，著名品种有：楠竹、凤尾竹、小琴丝竹、佛肚竹、大佛肚竹、寒竹、湘妃竹、冷箭竹、大箭竹、唐竹、泰竹、大泰竹、孝顺竹、粉单竹、牛耳竹、方竹、四川方竹、龙拐竹、车筒竹、青皮竹、粉单竹、短穗竹、黄竹、花秆黄竹、巨龙竹、拐棍竹、光巨竹、阔叶箬竹、水银竹、人面竹、毛竹、花毛竹、花竹、紫竹、斑竹、龟甲竹、淡竹、刚竹、苦竹、金竹、龟纹竹、银链竹、玉边竹、茶秆竹、矢竹、泡竹、罗汉竹、苗子竹、鹅毛竹、刺竹、菲黄竹、华箬竹、墨竹等。竹除观赏外，还是优良的建筑材料，竹笋是美食，可制成笋干或罐头。

从土里面钻了出来。指竹子成材后，做成各种各样的东西，如扁担、箩筐等，为人们做好事。春天竹子破土而出。竹子生长的情况。竹子的用处可大了！

竹从枝到叶，从根到梢，全奉献给人们，它们真是默默无闻、给人无私奉献。