学校

校园里的难忘事有很多，有的像浮萍一样随风而去，有的像树根一样深深地扎在我的脑海里。

有一天，我正在写作业，班上有个同学突然从楼下跑上来说：“子敬脚崴了。”同学们个个都大惊失色，赶紧跑下楼去看望，有的搀扶，有的问长问短，都很关心。

接下来的很多天，了敬很多事情不方便，比如上体育课，去四楼上音乐课，上洗手间等等，但是子敬仍然忍着疼痛坚持上课。有一次，做广播操，子敬由于幅度太大，差一点又伤到了那只脚，疼得脸都红了，但是，他坚持做完整套操，让我深深地感动，心想一定要向他学习这种坚韧的精神。

如果子敬要拿东西，班上就会有很多同学抢着要帮忙拿。如果子敬要上厕所，班上又会有很多同学争先恐后的扶着他去，每一个同学都力尽所能的帮他。看着这一幕幕，頓时我感觉三（11）班变成了一个充满爱的大家庭。

新学校，新面貌，新生活，新同学，新老师……总之，一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇，总觉得新环境的新东西太多了，真还有些适应不了。

不过，我相信，时间一长，便能适应了。在新环境中，我结交了不少新朋友，他们都是我的同学，虽然相处不久但都亲如兄弟，如果一一介绍的话，还不知道要讲到哪年哪月哪日呢。但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识，还得从报名那一天开始讲。那一天，我和大多数同学一样，背着我的新书包，穿着我的新衣服，高高兴兴，蹦蹦跳跳地走进南昌市外国语学校的校门。

我怀着好奇心，兴奋地前往教室。我的教室是初一五班。我转来转去，就是找不到它。要不是亲切的老师指点迷津，我恐怕就“进得来，出不去了。”真是“不知庐山真面目，只缘身在此山中”啊。我走在并不宽阔的走廊上，脑子里回忆着老师指的方向和父母的“注意事项”，心中不断地分辨着东西南北，迂回的过道转得我头晕目眩。终于，在我费了九牛二虎之力后，初一五班教室跳进我的眼里。那是一间宽敞的教室，它位于迷宫一般的教学楼里。在开学的一段时间里，我一直感觉到学校就像迷宫一样，我差一点就把学校平面图画下来了，如果不是我不会画的话，我一定已经把地图作好了。

不过，在这样的环境中，倒也加强了我学习地理的意识，所以，每当上地理课时，我都会全神贯注地听讲。全神贯注地学习，是最消耗体力的了，消耗体力等于消耗食物。一连几节课下来，肚子在不知不觉中已开始“叽叽咕噜”地抗议了。不知是老师讲课精彩，还是我听得太认真，我上课时竞不觉得饿，直到下课后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂，这里真是人山人海。每一个打饭处就像一个“结点”，人们里三层外三层地把“结点”围个水泄不通。

大家都手持饭卡向售饭机器上贴，七八张卡争先恐后地向收银机上贴去，几乎要“爆机”了。工作人员忙大喊到：“不要慌，一个一个慢慢来，每人都有份。”可是，她那可怜的“猫咪叫”怎能敌得过众人排山倒海的叫喊声。于是，倒霉的收银机只好“默默无闻”地承受“轰炸”。我也只好跟着人群，被挤来挤去，不知要过多久才能打到饭。

友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园，这就是我目前发现我新学校的特点。我相信，在今后的日子里，一定还会发现他更多的独特之处。

9月12日，“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲会在成都举行，省委常委、省纪委书记王雁飞重点围绕全面从严治党“四个讲清楚”进行宣讲，省委常委、省委秘书长、省直机关工委书记吴靖平主持会议。省直各部门(单位)党组(党委)书记，省直各部门纪检监察机构相关负责同志700余人聆听宣讲。

据了解，按照省委统一安排，在全省开展“推进全面从严治党 巩固发展良好政治生态”宣讲活动，由省纪委领导同志带队组成11个宣讲组，到市(州)、省直单位、国有企业和高等学校宣讲，省直部门是此次宣讲的第一站。

此次宣讲的主要内容包括：全面认识党的十八大以来从严治党取得的重大成效;深刻把握依然严峻复杂的反腐败斗争形势;正确理解和实践运用监督执纪“四种形态”;切实抓好当前繁重艰巨的反腐败工作任务。

宣讲会指出，要充分肯定成绩，坚定必胜信心。党的十八大以来，省委压紧压实管党治党政治责任，始终保持惩治腐败的高压态势，腐败蔓延势头得到有效遏制，反腐败斗争压倒性态势正在形成，党风政风明显好转，风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法良好政治生态总体形成。2013、2014、2015这三年，全省立案数同比分别上升26.7%、29.7%、33.4%。党风廉政建设社会评价从2011年的81.71逐步递增到今年上半年的84.65，增加3.6%，工作力度与群众满意度呈正比例递增。

宣讲会指出，当前，中央和省委关于反腐败形势依然严峻复杂的判断没有变，违反“六项纪律”的问题大量存在，“四风”问题仍然存在反弹回潮风险，一些反腐败谬论仍有市场。全省各级党组织和广大党员干部务必统一思想，坚决抵制模糊思想和错误认识，始终保持政治定力，毫不松懈、一以贯之地推进全面从严治党。

宣讲会强调，要坚持挺纪在前，运用监督执纪“四种形态”，既用纪律标准来教育管住全体党员特别是“关键少数”，又用纪律戒尺来追究惩处违纪的党员和干部。要善抓重点、以点带面，百倍用心、千倍用力，深化全面从严治党，各级党委(党组)要进一步压紧压实“两个责任”，严肃党内政治生活，锲而不舍正风肃纪，持续抓好巡视工作，积极推进源头防腐，进一步加大纪律审查力度，始终保持惩治腐败高压态势。

“日光从指间 流走，雪花随铃声飘落。圣诞的钟声 声声响起，祝福的心如跳动的烛光融化每点 落在你身上的飘雪让祝福温暖这个寒冷的圣诞!”德外的英语老师们身穿红色的连衣裙，手捧摇曳的烛光，为圣诞晚会拉开了序幕。

在这个圣诞晚会上，同学们和老师们都献出了早已准备好的节目：唱歌、跳舞、演奏……

让同学们大饱眼福的是欣赏到了每天为我们轻轻盖好被子的特别的演员——亲爱的生活老师，为我们表演了《爱我中华》。她们身着五十六个民族的服装，比平时显得更美丽，更温柔。

中途，有趣的“踩气球”游戏，让同学们和家长一起互动，把这个愉快的夜晚推向了高潮。

我们六年级表演了英语剧《皇帝的新装》，我当的是皇帝，最威风，真是派头十足：我不仅衣着华丽、手握权杖，还有大臣随时“伺候”，周围尽是一片阿谀奉承的声音。我们精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。

随着劈啪 劈啪的响声，校园里一片欢腾，熊熊的篝火燃烧起来。红色的火苗腾腾地往上窜，在火苗的上面升腾着无数颗 小火星，向四周飞溅着，消失在夜空里。主持晚会的我喊道：“同学们，让我们随着这《兔子舞》的音乐跳起来吧!”话音刚落，大家就欢快地跳呀、唱呀、笑呀!

此时，晚会就成了火的世界，成了欢乐的海洋。

1. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望

2. 校园的樟树是那么美；那么高大；那么绿；那么葱郁。

3. 我爱学校的一草一木，我爱学校的一砖一瓦，我爱学校的一桌一凳，我爱学校的老师同学。

4. 校园是艺术的结晶；校园是灵魂的展现；校园体现着人的意念，表达着人的向往；校园陶冶着人的情操……

5. 校园是诗，校园是画。校园是一条历史长河，校园是香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里耕耘，我们在这里收获。

6. 校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。

7. 校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园，也是幸福的。

8. 秋早晨的校园，一切都很寂静。花儿都凋谢了，有些花儿低垂着花苞，有些花儿已经被无情的风吹的随意飘落，还有些花儿依然挺立着花杆

9. 校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……

10. 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

小朋友，你们想知道我最喜欢的植物是什么吗?告诉你们吧，我最喜欢的植物是松树。

松树的树干很长很长，上面长满了很粗的皮，就像龟壳开了一样。松树的叶子很长很细，长在一起，就像一把扇子。松树有时还有松果和松子，小松鼠年年秋天都会到松树上摘松果，拿回去过冬。

松树很喜欢阳光，松树喜欢看着那又大又热还会发亮的阳光生长。它爱在土里长出身。我们学校的树很多很多，有桂花树，苹果树，。。。。。。，只有那挺拔的松树最高。

松树可以用来盖房子，松树还可以做工具，如：可以做斧头，还中以做锋利的木剪刀，剩下的木头还可以烧火，让人们感到暖和。

到了冬天，很多花草都枯了，可只有松树还挺直着腰。冬天的西北风一吹来，花儿吹走了，果树倒下了，松树还是挺拔向上。冬天，松树穿着银色的衣裳，婷婷玉立，就像一个美丽的演员走上了舞台。

我喜欢松树，我喜欢它那顽强的性格。

今天我们班来了一次打扫除，我是擦黑板的。

打扫除开始了我冲到黑板前，右手一把抓起旁边的黑板擦，奋力擦了起来，手就像汽车上用来刷车窗上雨水的机器一样，一下接着一下，但是很快就“没电”了。我擦的地方越来越小，动作也慢了，膀臂也弯了。后来我又看到了一个黑板擦，眼前一亮左手一下拿起黑板擦，玩起了“双打”，有的粉笔字写的太高，我就一跳一跳的同时挥动双手，活像一只不青蛙。后来我又用水把黑板擦得闪闪发光。

再看看别的同学，达治文有点胖，擦窗子最高处时站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下来，任荣荣是个女孩子，心特细，一面笑一面专心地擦桌子，不留一点灰。还有人弯着腰把水往地上洒，把洗衣粉往地上撒的。还有人在转来转去双手拿扫把，唱着歌扫地的。我很快又兴致勃勃地加入了其它工作中。

正如老师所说的“阳光总在风雨后。”

今天是开学第一天，我又回到了熟悉的校园里，学校里焕然一新，有了很大的变化。

早晨，我背着书包走进校园，发现以前笨重的大铁门换成了电动门。一阵清香扑鼻而来，花坛里增加了很多花儿，有桃花，玉兰，玫瑰……一到春天，这些花儿都竞相开放了。我又发现学校里多了一台电子显示屏，在显示屏里，我们可以看到我们在学校发生的点点滴滴。

我来到了操场，墙上装上了很多展板。展板的内容十分丰富，有美术，十字绣，魔方，计算机等社团的作品。操场四周雪白的墙壁上都增加了栩栩如生的卡通人物，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打篮球……

我一进教学楼，门厅的展板上贴着五星特色班的照片。拐角处增设了书吧，每层的书吧都不一样。我们在课间，中午都可以在书海中畅游。走进教室，黑板换成了推拉式的，也不反光了。座椅也换成了新的。最有特色的当然是专业教室，我最喜欢心理教室。心理教室分为三部分，面积最大的是活动区，后面分为两小部分。一部分是发泄区，一部分是休息区。

世界在变化，学校在变化，我们也在变化。

[学校的变化小学生作文

周老师真是“怪”！总是想出那么多的“鬼点子”出来。你看，这回她竟然让我们带苹果来学校，可完全出乎我的意料。我的妈呀，那可是违反学校规定的啊！算了，我可不管他是与非，明天带来看看再说！

来到学校后，我们逼着老师说答案。无奈之下，老师向我们吐露了一点真情——写作文！“重大发现重大发现啊。老师要我们写作文呀。”哎！让我们苦等了半天的下午终于来临了。那苹果大侠可以闪亮登场了，因为，上课啦！

此时，我的手心儿里正捧着一个“红粉佳人”苹果。它黄里透红，像个跛脚的女孩子，腿稍稍向右歪一点。脸上还有些青春痘。这个诱人的苹果，引得我忍不住伸出手来细细抚摸。它摸起来略显粗糙，又像老婆婆的脸，和纸币摸起来的感觉差不多。

这真是个独一无二的好苹果！我紧紧地把她捧在手心儿里，凑到鼻子尖儿上。啊！我闻到一种诱人的芳香似百花的味道，似蜂蜜的味道，又似桂花酒的味道，如同让我进了百花宫。真香！这种芳香从鼻尖儿上飘到肚子里，把我肚子里的馋虫都勾了出来，我感到仿佛我就是一条馋虫，想把它一口吞掉。真的！我的口水都流出来了。

我再也受不了了，便向谗猫一样狠狠地咬了一大口。一股香甜的汁水顺着口腔流进肚子里，吃完一口，我意犹未尽，还想在吃第二口，可老师不让了，我便偷偷的又咬了一口，更香更甜了，比百花宫还百花宫！比蜂蜜还蜂蜜！

咬完之后，我就再也停不下来了，一口紧接着一口，苹果在我牙齿的攻击下，一会儿像火山，一会儿像头大身子小的堡垒，最后变成了名副其实的丑八怪，变得面目全非，成了“四不像”，真好笑！苹果的汁水不断喷到我的脸颊上，幸亏教室里没有蚂蚁，否则我的脸非成为蚂蚁的小天堂不可！

这次吃苹果，真爽！看看我的脸颊，像“花老包”一样，再看看苹果，从原来美丽的大胖娃娃变成了可怜巴巴的小乞丐！哈哈，我出门会不会引来一群马蜂呢？这可说不定，学校里可是有个马蜂窝呢！

周老师就是“怪”！不过，这次她出的“鬼点子”可真是蛮好的嘛！

上联：爱劳动爱科学创建千秋大业

下联：讲文明讲道德造就一代新入

上联：看一代红色少年个个雄姿英发

下联：为千秋革命事业入入斗志昂扬

上联：立壮志替万株幼苗灌输文化养料

下联：树雄心为一代新入塑造美好心灵

上联：争三好勤奋学习全面发展德智体

下联：建四化钻研科技努力攀登高精尖

上联：寄情德智体美

下联：寓教歌舞游玩

上联：一代英雄从小看

下联：满园花朵向阳开

上联：三好学生明志远

下联：一旗火炬映心红

上联：抚育校园新花朵

下联：培植祖国栋梁材

上联：园内桃李年年秀

下联：校中红花朵朵香

上联：宏伟理想鼓斗志

下联：幼小心灵开红花

上联：学习勤奋争三好

下联：德智优良树一流

上联：博采百花酿蜜汁

下联：广开学路育新苗

上联：绽蕾花树株株秀

下联：破土春笋节节高

上联：勤奋学习争三好

下联：刻苦钻研登高峰

上联：三好学生入入夸奖

下联：模范队员个个赞扬

上联：幼苗逢喜雨百花吐艳

下联：新树度春风万木争荣

上联：钢铁铸锤镰开天辟地

下联：灯烛煌火炬接力传薪

学校扫墓作文600字一：去烈士陵园扫墓

再过几天就是清明节了。老师组织我们去烈士陵园扫墓。同学们都身穿干净的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾来到学校。

看，车来了，我们怀着激动的心情上了车。没多久就到了目的地。

下车了。我们排着整齐的队伍，向烈士陵园走去。烈士陵园路两旁种植着松、柏、四季青和广玉兰四种植物，显得庄严而肃穆。原来，这四种植物都是常青树，象征着革命烈士的精神永垂不朽。

接着，我们上了台阶，来到了人民纪念碑前。纪念碑上刻着八个大字：革命烈士永垂不朽。这八个大字在阳光下闪闪发光。纪念碑前面还竖着一面红旗，在空中高高飘扬，我们在这默哀了三分钟。革命烈士为了保卫祖国，献出了年轻而宝贵的生命，虽然他们死了，但他们却永远的活着我们心中。

然后，我们举起右手，握紧拳头，面对五星红旗，庄严地宣誓：“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗……”我们把亲手制作的小白花轻轻地献在了革命烈士碑前，虽然小白花做得有点稚嫩，却表达了我们对革命烈士的无限怀念和崇敬之情。我们应该继承他们的遗志，以他们为榜样。我暗暗下决心，要发奋学习，学好本领，长大以后保卫祖国，为国争光，让祖国以后再也不受其他国家侵略。

最后，我们来到了陈列馆。陈列馆陈列了湘潭38位烈士的相片、资料，还有罗亦农，黄公略的上身雕塑，我们还看了杨昭植烈士墓，并在他的墓前三鞠躬，寄托了我们的哀思。

几个小时像风一样的过去了，我们依依不舍地离开了烈士陵园。

为革命牺牲的烈士们永垂不朽！

学校扫墓作文600字二：扫墓

4月5日清明节的下午，我们四年级的学生到烈士陵园去跟烈士扫墓。

到了山脚下，我看见两边的树木郁郁葱葱，地上的花五颜六色，好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前，老师叫我们不要大声喧哗，接着，我们向英雄们默哀3分钟，在这3分钟里，我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。

从学校出发，我们排起长长的队伍就像一只长龙似的。我是班上的领队，拿着旗杆，带着我们的同学在街上行走，朝着烈士陵园的地方去。

到了山脚下，我看见两边的树木郁郁葱葱，地上的花五颜六色，好看极了。不一会儿我们就来到了英雄墓碑前，老师叫我们不要大声喧哗，接着，我们向英雄们默哀3分钟，在这3分钟里，我想到了他们为了我们的祖国而牺牲真是一个大英雄。3分钟完以后。有学生代表讲话，讲的是英雄为祖国顽强战斗，视死如归，勇往直前的壮举，抒发了他们爱国的精神。再是，为这些英雄们唱歌献花环。最后，为这些烈士英雄们献白花表达了我们对英雄们的崇敬。献完白花，我们又来到了烈士英雄的纪念博物馆。在这里面我看到了黄继光、赵一曼……这些都是为了我们的祖国和平、解放而牺牲的，才有了今天。参观完以后，我们就恋恋不舍的离开了烈士陵园，在回来的路上，我在想：要是没有了这些保卫祖国的英雄，就没有了我们现在的幸福生活了。所以，我们应该珍惜现在的美好生活啊！

学校扫墓作文600字三：祭扫烈士墓

清明节那天上午，我们全校师生胸戴着小白花。学生全穿着整齐的校服，怀着沉痛的心情，排成队走出学校大门，在路上我想了很多事情。 不知不觉来到烈士墓陵园。一进陵园我们看见烈士塔正面刻着“革命先烈永垂不朽”，这八个大字赞扬了烈士们，抛头颅，洒热血，一往无前的英雄气概。过一会扫墓活动就开始。首先，主持人上去说扫墓活动现在开始，第一项：唱国歌，我们随着音乐唱国歌。第二项：教师讲话，听着教师给我们讲述英雄的历史。我仿佛回到了这战火纷飞的年代，仿佛看见了那些英雄和帝国主义打仗的时候，我沉浸在那。后来主持人的一句高声把我的梦境打碎了。第三项：扫墓，大学生拿着工具干起来，很快干完了。第四项：献花圈。坎子小学把花圈放到了塔前。第五项：默哀，当主持人宣布完了。我们就沉重的低下头。第六项：学生代表讲话。第七项：书记讲话，书记告诉我们英雄们是怎样为我们这个祖国献出宝贵的生命，立下了汗马功劳，我们的祖国之所以这样强大就是因为有无数人像兴隆山底六位战士一样……书记讲完了。第八项：唱队歌，我们大声唱，我把心中的悲哀，沉痛唱出来了。第九项：敬仰烈士碑。我们把自己亲手叠的小白花献给烈士们，希望烈士们安息。绕着陵园一圈我们就回学校了。在路上我一边想一边恋恋不舍的回头看那高高的塔。在到学校的那一会，我还沉浸在那扫墓的时刻想起扫墓的经过，我真为兴隆山脚下的烈士而感到自豪。到了教室，我心想如果祖国还有这样忠心耿耿的战士，祖国的明天一定会很好。我想好好学习天天向上，长大好好报答祖国。像在烈士陵园的烈士们一样，这样做也会对为祖国献出宝贵生命的人，让他们安息，让我们来继承他们的愿望。

盼望已久的滨江一小美食节开幕！

随着老师的一声令下，大家兴冲冲的扑向美食。可是，当看到琳琅满目的美食时，我却不知道该买什么好。

正纠结中，一阵香气袭来，我随着香气找去。哇，原来是又香又甜的大里脊那。我毫不犹豫一口气买下两串，津津有味的吃起来，嘿嘿，我真像一个吃货呀。正吃着，高何鑫过来，我请他尝尝我的大里脊。他吃完就喊：太爽，真好吃呀。

胃口大开，我们来到六（2）班卖鸡翅的小铺。我煞有介事的闻闻，那叫一个香呀，买下鸡翅啃起来。这鸡翅油油的嫩嫩的，好吃极。只是有点咸，口渴。嘿嘿，还好我们自己班的铺子有卖饮料的。我们去买两杯果汁牛饮起来，这也算我为班级做贡献吧。

吃饱喝足得活动活动，我们玩篮球去。哎呀，打得太重，球过篮架。哎呀又太轻，哎呀又偏。篮球咱玩不好，那就玩高尔夫呗，不过是迷你的。我怎么打都打不好，教练过来指导。我站好姿势，挥杆击球，球飞出去。“快进，快进。”我默默地祈祷。可惜，还是没进，看来我真是个吃货。

美妙的时光总是短暂的，美食节结束的广播响起，我依依不舍地离开操场，心里又开始期待下一次的美食节。

我有一个美丽的学校，学校的风景很美，周围长满了花朵，还长满了小草，那绿油油的小草像绿色的地毯。

我喜欢学校里的同学，因为可以跟他们在一起学习玩耍很快乐。他——李小虎，是我们组的组长。有一次下雨，路很滑，我跑的时候不小心摔了一跤，是他扶我起来，还帮我排干净身上是泥巴。我感激地说：“谢谢！”他不好意思地说：“不用谢。”

老师上课的时候非常的严格。如果有人上课不认真，老师会及时地提醒他，不玩和课堂上无关的东西，要认真听课。在批改作业时，只要写得好，老师就会在班上说出这个同学的名字，表扬他，叫我们向他学习。受到表扬的同学，真令人羡慕呀！我下定决心好好向他学习，争取得到落实的表扬。

我爱我的学校，更爱学校里老师和同学。

惟热心人可与其学

且诚意者得入斯堂

校园春临杨柳含翠

神州光耀桃李杨芬

育李培桃春风得意

肩梁固栋盛世称心

华夏腾飞科学关键

神州崛起教育先行

纳百川之流成大海

通千古之典显高才

师长甘霖浇开桃李

学生倦眼读破诗书

春雨潇潇润万株桃李

丹心耿耿育四海英才

教师似园丁呕心沥血

学子如花朵斗艳争奇

学问贵能疑疑堪开塞

自修在务实实不蹈虚

赞园丁汗水催开千树绿

颂师长甘霖浇灌万花红

遍地春花甘做园丁勤灌溉

摩天雪岭愿为志士勇攀登

国运宏开十亿人民歌盛世

人才辈出满园桃李笑春风

教学同堂老桃不逊新桃色

师生相长雏凤清于老凤声

黑板一方演绎幽微世界

讲台三尺集成浩翰乾坤

学而时习之少小诵此语

教亦多数矣圣哲无常师

育人才苦口婆心如慈母

传知识千丝万缕似春蚕

我的学校是一个美丽的学校。春天草翠花开，夏天绿树成荫，教学楼干净整洁，教室里桌椅摆得整整齐齐，走廊里张贴着很多书法作品，随时供我们观摩、学习。红绿相间的塑胶跑道镶嵌在大操场上，一年四季操场上都热闹非凡，同学们在操场上开心地游戏玩耍。

我的学校还是一个有趣的学校。每个学期学校都会开展各种有趣的活动，春游、秋游、运动会等等；最吸引我们的是每年12月30日举行的“迎新年”游艺活动，游戏精彩纷呈，奖品琳琅满目，同学们玩得开开心心。

我的学校美丽和谐，是我们学习的好地方，我爱我的学校——曙光小学！

暑假享乐的日子结束了，我迈着轻快的脚步走进了教室。我滴神呢！怎么都变了？教室的陈设已经面目全非，原来硬邦邦的椅子，换成了舒适的按摩椅，简陋的风扇升级成了空调。

我迫不及待地跑到大厅看个究竟，楼梯竟然“化身”成了电动扶梯，走廊上多了新成员，专门打扫楼道的智能机器人。学校门口的孔子像边的花草地，也安装上了自动中控浇花器。楼道里摆放着几台自动售货机，这可把我们高兴坏了，大家把售货机“团团围住”，另外，原本毫无生机的鱼池，也变得音乐喷池呢，好一派生机的景象！

“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我飞快冲进教室，刚把屁股坐稳，我便想起了暑假作业还没有做完。顿时我的天空乌云密布，这下要倒大霉了。“谁没有做作业”老师厉声问道。我心虚地举起了手，看着老师脚步铿锵地节奏地向我走来，我连忙按下了课桌右上角的一个绿色按钮，这是一个心情按钮，可以调节老师们上课时候的心情状态。绿色，当然是表示心情舒畅。老师立刻就变得和蔼可亲了，还温柔地告诉我：“小睿同学，过两天交吧，好吗？”我就这么幸运地躲过了一劫。

我们的学校变了，变得科技智能，所有东西都焕然一新，这真令人感到开心，真不知道以后还会发生什么有趣的事情。

你知道未来的学校是什么样子吗？快让我们乘上“时空穿梭机”去未来的世界看看吧！

我兴奋地搭上了1号飞艇，来到24世纪的学校，刚一到，我就被眼前的一幕惊呆了，原来只有四层的教学楼现在有60层了，它就像一个巨人屹立在我的母校——益师附小上空。

走进教室，更是令我大吃一惊。从前，擦黑板、倒水都是同学们心中最讨厌的事，现在我们只要按一下按钮，机器人就马上赶来工作了，只要一分钟，黑板一下子就被清洗干净了。当我们教室变脏时，“机器扫地能手”就会主动清理垃圾，打扫完教室就会来到讲台上，将收集到的垃圾慢慢消化掉，转化成清新的空气释放出来。当它的工作完成后，就会自动缩到墙角，等待下次的工作。

从进校门一直都现在，就没有看见我们的大操场。我赶紧乘电梯到了负一楼，没错，这是为了节省场地。操场上有个温控跑道，在烈日炎炎的夏天，你不会感受到酷热，在寒风刺骨的冬日，你也不会感到寒冷。

未来的学校真好！我想，只要我们努力学习，这一切总有一天都会变成现实。

来到操场上，体育老师已经早早地站在了那里，指挥着将要上“战场”的我们。大家们还都无精打采的，但随着一圈一圈地跑，那份倦意渐渐地消失了。虽然同学们都不愿意跑，但却都是敢怒不敢言。这时的我们像是别主人强套上绳子围着操场拉磨的驴一样，一圈一圈地转着。

终于逃出了战场，但马上又来到了商场。

进入餐厅，里面有各种各样的商品，琳琅满目，种类齐全，拍了好长的队打到了饭。到了上，同学们像进入了人自由的殿堂。过了好长时间了饭还没有吃完，餐厅都是说话的`声音，唾沫星子乱飞，同学们从天到地，从鸟到鱼，没有什么不谈的。

大家们都准备好了自己的武器，遇到了我们的敌人—题。我们便开始奋勇杀敌，最终征服了它们。有的时候我们还要斩杀自己的同伴来提高自己，把它们远远地甩在后边。

经过一天忙碌的学习工作之后，终于等到了休息的时间。

同学们慢悠悠地走进了寝室，道理了寝室更是疯狂，有人唱歌，有人跳舞，其乐无穷。寝室里乱嚷嚷，都是说话的声音，好像一天的话都挤到了这个时间上。

在学校的生活就是这样，有忙碌也有放松。

道口铺中学，一所乡镇中学，成为农村教学改革的先进典型。上周二我们一行人带着激动、期盼的心情，带着教学中存在的困惑赴道口铺中学进行实地考察学习。经过深入课堂听课,对道口铺中学教学模式有了一个大致的了解，本人深受启发。下面，就我的所见、所闻、所感作一简单的总结

(一)、学校环境优美,给学生创造了良好的学习环境

道口铺中学充分全体师生的智慧和力量,在节省资金的前提下,将校园建设成一个花园式学校,使全体师生生活在一个环境优美,充满文化氛围和气息的校园,使全体师生爱学校如爱自己的家园。这点很是令人羡慕和敬佩。

(二)、让学生“动”起来

为使教学质量在起点很低的情况下得到快速提高，何智辉校长带领全体教师学习借鉴“成功教育”、“合作学习”等先进的教育理论，最终达成共识：要想大幅度的提高教学质量，只有解放学生、唤醒学生、激励学生，使学生真正成为学习的主人。而要使学生成为学习主人的具体办法，就必须改变“一言堂”，就要让学生在课堂上“唱主角”，让学生“动”起来。学校要求教师树立“一切适应学生的发展”的教育理念，要求教师切实尊重学生的发展主体地位。学生怎么学好，教师就应该怎么教。改革教学方式，变指令式为超市式，变注入式为发动式，变被动式为互动式。崔校长常年深入课堂听课近千节，并及时评课指导。他不仅用自己的“心动”使得教师们的“心动”了，而且把自己的“心动”变成了全校教师实实在在的行动。

(三)、让课堂“活”起来

把课桌对起来。在教学形式上实行分组教学，每班分成六至八个学习“互助组”，每组由一名学生当互助组长，相当于一个小“班主任”或承包人，负责本组学生的纪律、学习的检查、监督、组织。教师在进行学习评价时多以小组为单位进行评价，以利于增强学生的团体意识，培养学生的合作能力。让黑板多起来。在教室墙壁上尽量多的增加黑板面积，使更多的学生能“爬黑板”、上讲台，展示自己的“劳动成果”或“杰作。这样比传统的授课模式成倍增了学习反馈的有效信息量，显著提高了反馈矫正的效果，使教学目标得以更扎实的落实。

让学生“动”起来，课堂“活”起来。改变过去“我讲你听、我说你做”的授课方式，教师成为教学过程的策划者、组织者、合作者，当“导演”。让每个学生都有机会走上讲台当“演员”、当“先生”，或讲解、或纠错、或争辩、或表演、或操作，人人都有机会展示自己的“风采”。围绕着教学目标，师生互动，生生互动。这样的教学方式，使学生的注意力高度集中起来，主观能动性得以充分发挥，学习主体地位落到了实处。学生学习积极性高了，学习效率提高了，学习成绩好了，学习负担也减轻了，“知、能、情”三维教学目标也真正得到了有机达成。

对我的启发：

作为教师，我应学习道口铺中学教师一丝不苟的教学作风，保持艰苦奋斗的精神，“静专思主”的用心教学，学而不厌，诲人不倦，主动参与新课程改革，自主探索提高教学质量的新路子。不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。唯如此，才能在改革开放日益深入、社会竞争日益激烈的形势下勇立于教育改革的潮头。

Early in senior high school, we longed to be enrolled in a university. Now

the dream has come true. But how do we college students like our campus

life?

Certainly, some relish it, finding it colorful and rewarding. Besides

study, they spend considerable amount of time improving themselves in various

aspect. Yet others do not think much of their college life, thus do not benefit

as much. In their eyes, the university is just a bigger high school. The only

difference is that they have more time at their disposal without parents looking

over their shoulder.

As to me, college life is ideal if only I have abundant books to read, some

bosom friends to keep me company, a couple of conscientious professors to

instruct me.