学校

未来的学校有很多高级的设备。

大家都知道洪水能将建筑物冲倒，但未来的学校不会被冲倒，因为未来的校门不仅仅很坚固而却是用特别的金属做的，校墙也是用合金做的。就算一块重达500吨的大石头从斜坡上滚下来撞到校墙，校墙也不仅不会被撞坏而且学校也不会发生一点震动。

冬天是特别冷的一个季节。但学校一点也不冷，因为学校上方有一种特别的玻璃，这种玻璃会放出太阳光，而夏天这种玻璃会放出凉气。

学校里还有很多机器人。门口有四个守卫机器人。有高度的视力和听力，就算有一粒小小的灰尘，机器守卫都能看的清清楚楚，方圆百里的声音机器守卫都能听见。校园里还有清洁机器人每天把校园打扫得干干净净，一尘不染。学校教学楼上每屋都有两个机器人，如果在楼道上有人打闹了，打架了的话机器人就会开口说话。食堂里也有机器人看着不许插队的规律。

这里面屏水龙头，上面有一个视频机器，只要找到学生的脸上，水龙头就会自动打开。

这些就是未来学校的高级设备了。

2015年新年的钟声即将敲响，在这挥手作别旧岁、张臂拥抱新春之际，我们很高兴通过交大新闻网、《上海交大报》，向辛勤耕耘、默默奉献、团结奋进、积极向上的所有交大人致以最诚挚的新年祝贺。

回眸刚刚过去的一年，交通大学在建设世界一流大学的道路上探索前行，留下了一串熠熠生辉的印迹——有一个关键词是“改革发展”：在《国家教育中长期改革和发展规划纲要》指导下，交通大学“XX-2020年发展战略规划”引领学校在建设世界一流大学的道路上大步向前;有一个关键词是“拔尖创新”：承载着为国家发展、为人类进步培养拔尖创新人才的使命，以致远学院、创业学院为平台，拔尖创新人才培养不断创新;有一个关键词是“世博记忆”：举世瞩目的上海世博会，交大人续写了与世博会的百年情缘，以科技、以医疗、以服务、以奉献，激情参与，谱写了交大与世博的最新记忆，也书写了世博园里的交大篇章;有一个关键词是“顶级人才”：以诺奖获得者为典型代表，高层次人才纷至沓来，师资队伍建设成就彰显;有一个关键词是“创先争优”：争科学发展之先，创和谐校园之优;还有一个个关键词：是“问题导向”科学研究，是学科发展，是国际化建设，是现代大学制度，是经济转型，是创新驱动，是社会服务，是和谐校园……

感谢XX年，给我们如此多的回馈，给我们如此高的起点;感谢所有交大人，为学校发展付出的智慧和汗水!

当新年的钟声即将宣布新一年的开始，我们满怀激情展望，看到我们国家的高等教育、我们交大的未来发展蓄势待发，正迎来又一个春天，又站在新的起点!

“教育是国计也是民生，教育是今天更是明天”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了未来XX年我国教育改革发展的宏伟蓝图，把优先发展教育、超前部署教育的国家意志提升到了前所未有的高度。

作为一所以建设世界一流大学为目标的大学，作为一所服务国家战略、与国家同呼吸共命运的高校，我们承载着时代赋予的“振兴”期望，承载着国家寄予的“育人”重托，承载着义不容辞的“创新”使命。我们承载着前所未有的光荣，也承载着前所未有的重任。

2015年是“十二五”的开局之年，也将是交通大学的创新发展之年。经略既张，宏图将举，让我们燃烧理想主义激情、凝聚建设一流的信念，以胸怀天下的责任意识、追求卓越的办学理念、崇尚科学的学术追求、饮水思源的感恩情怀、敢为人先的创新精神、百折不挠的顽强意志和海纳百川的开阔胸襟，在交通大学建设世界一流的道路上续写新的华章，在人类进步的历史长卷中翻开灿烂的一页!

我们相信，凝聚着全体交大人的理想，聚集着全体交大人的力量，2015年，必将是交通大学的又一个改革之年、发展之年、创造之年、丰收之年。我们期望，新年的悠扬钟声，成为交大人前行的号角，奋进的鼓点，最新的起跑线!

我们祝愿，全体交大教职医护员工、同学们和广大校友们身体健康，阖家幸福，共同进步，和谐发展!

暑假我读了一本书叫《云朵上的学校》。

这本书主要讲了小白的主人——“神秘的蜜儿”在高耸的山上建设了一所学校，这所学校叫“云朵上的学校”!

我感觉球球老老鼠非常好事，还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽，我读完这本书以后，我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇?还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮，我Took his(服了他)了。

云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子，或者是不愿意学习的孩子。相反，这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习，开心，跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样，我感觉蜜儿很有爱心，为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦“吸”掉，让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校，让孩子们尽情玩耍 。

我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊!可是就是变不成。

我以后要向蜜儿学习，多做慈善。

我在2015年6月21日至2015年6月25日参加了在石家庄市职业技术学院三支队伍的培训。通过参加本次培训使自己的业务知识上得到了充实，在教育教学理论上都有很大提高。尤其参加本次培训的都是来自全市中等职业学校的来自教学第一线优秀教师，具有丰富的教学经验通过和他们的交流自己受益非浅。

在这次培训中我接触到对自己来讲的一些新知识，拓宽了自已的知识面，对今后的教学工作将会很大的帮助和提高。在这次的培训中举单位不仅进行了理论学习，还特别注重拓展能力的培养，通过这次培训使我对所学的知识有了更深一步的理解。我感到收获巨大。主要总结以下几点。

石家庄市职业技术学院的领导高度重视本次培训工作，对培训总体安排提出了明确要求，对培训内容等具体环节进行了精心指导并制定了课程表。为了高效率、高质量地做好本次培训工作，他们在培训内容上紧紧抓住了学员的求知要求，安排最强的师资力量进行授课，课程的内容有：职业学校面临的机遇和挑战、教育教学讲座、心理学讲座、拓展训练、课件制作等内容，受到了学员的好评。学员们一致反映良好，为自己今后的教学奠定了坚实的基矗通过学习我们提高了应用现代教育技术能力，教学水平有了长足的进步和提高。

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位专业课教师，必须具有渊博的专业知识，熟练的操作技能，良好的思维品质。在专

业课的探究过程中，教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和学生一起寻找答案，在探究的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此，教师的这种角色的特征是：(1)学生在自主观察、实训或讨论时，教师要积极地看，认真地听，设身处地地感受到学生的所作所为、所思所想，随时掌握课堂中的各种情况，考虑下一步如何指导学生学习。(2)给学生心理上的支持，创造良好的学习氛围，采用适当的方式，给学生精神上的安慰与鼓舞，使学生的思维更加活跃，探索的热情更加高涨。(3)注意培养学生的自律能力，注意教育学生遵守纪律，与同学友好相处，培养合作精神。(4)教师应全程参与学生的任务活动，鼓励学生动手动脑，而非代替学生活动，代替学生思考，教师应陪伴学生共同成长，做培养学生综合素养的启蒙者。

作为一名普通教师，有机会来参加这次培训，有机会来充实和完善自己，我自豪，我荣幸。但更多感到的是责任、是压力!回首这次培训，真是内容丰富，效果明显。这次学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在今后的工作中，我们将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平，不辜负学校和领导的期望，为职业教育事业做出新的贡献。

【2015学校三支队伍学习心得体会二】

教师是立教之本、兴教之基、强教之源，发展教育必须优先发展教师。

在新疆，教育既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。多年来，自治区党委始终高度重视教师队伍建设，出台了一系列重大举措铸师德，强师能，努力打造一支党和人民满意的教师队伍。

将加强教师队伍建设提升到战略高度

教育是今天，更是明天。实现新疆社会稳定和长治久安，归根到底要靠人才、靠教育。当前，我区教育系统师生员工总数占全疆总人口的四分之一，教育稳，则基础稳;教育兴，则全疆兴。

2010年中央新疆工作座谈会以来，自治区坚持“以现代文化为引领、以科技教育为支撑”的战略选择，始终把教育放在优先发展的战略地位，将加强教师队伍建设提升到战略高度进行部署。特别是第二次中央新疆工作座谈会对教育工作作出新的部署，自治区举全疆之力推进教育发展，先后召开50多次会议研究教育工作，进一步加强教师队伍建设。

书记、校长是教师队伍的领头雁，其办学理念直接影响着教师队伍建设的水平，对此，自治区专门出台了《自治区中小学书记、校长工作年度考核方案及指标体系》。先后提出了27条违反政治纪律教职工具体处理措施、20条高校构建抵御渗透长效机制硬招实招。

近年来，针对幼儿园教师、小学教师、中学教师、中等职业学校教师等专业标准以及教师教育课程标准、幼儿园教职工配备标准等陆续出台，标志着我区构建教师队伍建设标准体系初步建立，一系列行之有效的政策出台显示了教师管理制度的锐意创新。

今年6月3日，自治区党委教育教师工作会议召开，这次会议以视频的方式开到县一级，规格高、范围广、意义大，在新疆教育发展史上具有里程碑意义。此次会议再一次强调了加强教师队伍建设的重要性和紧迫性。

“五一”国际劳动节前夕，20**年全国劳动模范和先进工作者表彰大会4月27日上午在北京人民大会堂隆重举行。来自全国各行各业的近3000名全国劳动模范和先进工作者欢聚一堂，接受党和人民授予的崇高荣誉。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛代表党中央、国务院，向全国各族工人、农民、知识分子和其他各阶层劳动群众，向人民解放军指战员、武警部队官兵和公安民警，向香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞，致以节日的祝贺!向为改革开放和社会主义现代化建设做出突出贡献的劳动模范和先进工作者致以崇高的敬意。他还代表中国工人阶级和广大劳动群众，向全世界工人阶级和广大劳动群众致以诚挚的问候。

胡锦涛在会上发表重要讲话。他强调，实现全面建设小康社会、进而基本实现现代化的宏伟目标，必须依靠全体人民热爱劳动、勤奋劳动，必须依靠全社会尊重劳动、保护劳动，必须使通过诚实劳动创造美好生活成为亿万人民的共同追求。我们一定要在全社会大力弘扬劳模精神，用劳模的先进事迹感召人民群众，用劳模的优秀品质引领社会风尚，在全社会进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的良好氛围。

在当代中国，工人阶级和广大劳动群众始终是推动我国经济社会发展、维护社会安定团结的根本力量。实现我们确定的宏伟目标，必须高度重视和充分发挥我国工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。我国工人阶级和广大劳动群众一定要肩负起光荣的历史责任，继续团结拼搏、奋发努力，在前进道路上不断建立新的业绩。要进一步弘扬劳模精神，为激励全国各族人民团结奋斗凝聚强大精神力量。要进一步激发创造活力，为推动经济又好又快发展积极贡献力量。要进一步保障劳动者权益，为促进社会和谐奠定坚实基础。要进一步提高劳动者素质，为推动科学发展提供强有力的人力资源支持。

紧紧依靠和切实关心广大劳动群众，是坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨和贯彻党的群众路线最重要最根本的体现。各级党委和政府要始终坚持全心全意依靠工人阶级的根本方针，把广大劳动群众紧紧团结在党和政府周围，充分发挥他们的主力军作用。各级领导干部要增强对劳动群众的感情，密切同劳动群众的联系，深入劳动群众、关心劳动群众，为他们排忧解难，始终与劳动群众心连心。各级工会组织要全面履行各项职能，诚心诚意为广大职工群众服务，主动维护广大职工包括农民工合法权益，把党和政府的关怀和温暖送到广大劳动群众心坎上。

劳动是人类文明进步的源泉，劳动创造世界。在我们社会主义国家，一定要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风，让全体人民特别是广大青少年都懂得并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理。我国工人阶级和广大劳动群众要更加紧密地团结起来，在党的坚强领导下，万众一心，开拓进取，继续为祖国、为人民、为民族建功立业，继续为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。

4月28日上午，我校召开庆“五一”劳模暨先进教师代表座谈会。校领导与我校国家“五一”劳动奖章获得者、原校级老领导、全国劳模、全国教学名师、省级优秀教师、国家杰出青年基金、省五一劳动奖章获得者、云南省教育功勋奖获得者、全国巾帼发明优秀奖、省十大杰出青年和优秀教师代表等齐聚一堂，共话学校建设发展。

同志们、老师们，我校建设发展中所取得的成绩与全校教职员工的辛勤工作密不可分，让我们认真学习贯彻胡锦涛总书记在“20**年全国劳模和先进工作者表彰大会”上的重要讲话精神，不断增强责任感和事业心，把自身价值的实现和学校的发展进步结合起来，以主人翁精神辛勤耕耘、发奋工作，为实现学校建设区域性高水平研究型综合大学，实现学校挺进全国高校50强的奋斗目标而不懈努力。

闻鸡晨舞剑

挑灯夜读书

师指千条路

烛明万里程

心血培桃李

粉笔写春秋

一代园丁乐

四时桃李荣

备课攻书蚕咀叶

传经解惑茧抽丝

东风吹奏园丁曲

大地迎来桃李歌

粉笔生涯知乐趣

油灯备课见精神

满屋诗书添丽景

盈门桃李笑春风

巧匠呕心雕美玉

严师沥血良英才

学海千秋勤汲取

心田万亩好耕耘

一头黑发来园圃

两鬓白霜对栋梁

语带烟霞自古少

学发耕稼到秋成

校园沸腾春来早

师生团结佳话多

尊师爱生风尚美

勤学苦练气象新

兢兢业业育桃李

勤勤恳恳做园丁

人梯巧搭登攀路

心血勤浇栋梁材

术业宜从勤学始

韶华不为少年留

学海无涯勤可渡

书山万仞志能攀

壁垒一新聿成大厦

门墙三乐广育英才

慈母心肠严父面孔

春蚕志愿蜡烛精神

大地耕耘园丁辛苦

东风沐浴桃李繁荣

好勇好刚总须好学

有文有武还要有恒

穿越时空，我来到了2501年，那时我已是砂子塘天华学校的校长了!我们学校的教学质量特别好，还有许多的学生：小学生、中学生、大学生、博士生学习班，还有外星人学前班呢!你看我们学校都闻名于太空了!下面我为你们一一介绍我们的“超级学校”吧。

我们学校有一层隐形的一层“防护薄”就是因为有了这一层“防护薄”，我们学校就能上天入地，无所不能!最有趣的是我们可以进入鲨鱼肚子里呢!我们学校还有一个特殊的装置，是一个可以自动放大、缩小，进入人体内，欣赏人体器官呢!

我们的校园说“大也大”，说“小也小”，其实我们校园只有一座五层楼的房子，可你一走进去就会觉得非常宽大，这五层楼分别是：春房、夏房、秋房、冬房和海房，当你进去的时候，可以享受春夏秋冬四季的变化，还可以在海洋中遨游!

我们的学校是多么的“美丽”，快来我们学校吧!

长期以来我国政府同时扮演着两个角色，一方面政府是管理者，另一方面政府还是社会活动的参与者，政府管理人和经济人的角色缠绕在一起，很难搞清，而且政府还大量参与和干预资源配置活动，占有许多能获得高额利润的垄断经济部门，比如，电力、电信、邮电、铁路、民航等，此外，政府审批权利过宽，对社会经济活动干预的情况十分普遍。这样的政府体制状况应该进行根本性变革，政府的主业不是大量参与社会经济活动和市场交易活动，而是搞市场服务和公共服务，要从经济建设型政府向市场服务型政府转变，从权利型政府向责任型政府转变。

国家在改革，政府在转变，一切都在围绕着“以人为本”这个中心来进行。城市建设要“以人为本”，让市民们生活在一个清洁、美丽、富裕、和谐的环境中;农村发展要“以人为本”，努力提高农民生活质量和社会地位，转移大量剩余劳动力，让农民朋友真正富起来;科教文化要“以人为本”，要以为国家培养思想道德和专业文化知识双优的高素质人才为宗旨，调动人们的思想活跃到各项事业的建设中，尊重个性发挥，开创更大的百家争鸣的局面;财政征收与分配要“以人为本”，既要保障社会发展的资金需求，又要兼顾人民群众实际生活的承受能力;政治改革要“以人为本”，大力提倡政治文明，强调民主形式，使人民能把自己国家主人翁的权利与地位真正落实到实处;等等。

坚持“以人为本”，就是要关注民生、体察民情、尊重民意、保障****，就是要时刻关心群众疾苦，永远把百姓冷暖挂心头，切实解决人民群众特别是弱势群体的切身利益，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。“以人为本”的施政理念体现在树立和落实全面协调可持续发展，要紧紧围绕人们生存和发展的需要，推动经济和社会全面发展;“以人为本”的施政理念体现在我们党和政府工作的出发点和落脚点上，新一届政府面对百姓切身利益包括生命安全、身体健康的重视力度前所未有，对农民、下岗失业人员、进城农民工等社会弱势群体的关注程度也达到空前;“以人为本”的施政理念体现在各项改革的稳步推进和不断深化中，使得各项改革更加顺民意、谋民利、合民心;“以人为本”的施政理念还体现在新一届政府努力满足百姓需求，切实维护群众权益上，各级政府在为百姓群众解决一个个具体问题时，大力推进政府职能转变和制度、法治建设。

新一届中央领导集体和新一届政府正高扬“以人为本、求真务实”的精神，我们更急切的企盼“以人为本”的施政理念能够真正落实到位，尤其是有关百姓民生、民权的难点、焦点和热点问题，为人民群众真正带来福音和利益。从“以人为本”我们看到了政府的转变，从政府的转变我们更看到“以人为本”的发展。

：

亲爱的同学们：

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，始于今日——你同意吗?你赞成吗?你支持吗?看看我们身边浪费的现象是多么地严重、多么地令人心疼啊!食堂里面的泔水桶处，堆满了吃剩的白花花的大米饭、包子、米粥、蔬菜、肉菜，甚至连牛奶都被毫不吝惜地倒进桶中。

同学们，我们幼儿时期就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们现在也知晓“一粥一饭当思来之不易”，国家现在也提出“浪费就是极大的犯罪”。对此，同学们应该怎么办?立即将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。从今天开始，加入光盘族，一起对“浪费”说“不”!

亲爱的同学们，大家不但要争当文明餐桌、勤俭养德的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者。积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说“不”。

今天，你“光盘”了吗?

泰山国际学校学工处

20xx年12月05日

东厦北路有一座学校，它叫桂花中学。一站在大门，就看到金黄色的四个大字“桂花中学”走进校园，正中间有一座雕像，在雕像左边，是一个小植物园，每当下课，学生们都会到植物园里看看树木，休息休息眼睛。还有右边，是一栋“山”字形的教学楼，我的班级在四楼，在四楼，就属我们的班级最宽敞明亮了：一块黑板上面写着一串串优美的文章。电脑桌上放着电脑。后面贴着各种各样的书法字和美术作品。在我们的教室旁边是教师办公室，老师们急笔沙沙地备课、改作业，给知识土地撒上希望的种子。

在五楼，有电脑室，舞蹈室……但同学们最喜欢上电脑课了，原因！不用说你也知道，还有六楼，也是同学们最喜欢的，因为有图书馆，同学们不仅可以在课堂上享受无穷的知识力量，还可以在课间看课外书补充自己的知识力量。

我们的校园是多么的美丽呀！我爱我们的校园生活。

炎热的中午，我和爸爸妈妈在家里打扫卫生。

我力气小，所以负责扫地。为了好好在爸爸妈妈面前表现表现，我决心认真的打扫。我从阳台上拿来扫把和簸箕走到客厅，用眼睛扫视着每一个地方。这时，我看到墙角有很多垃圾，便快步走过去，弯下腰，抓紧扫把准备消灭它们。不好，垃圾王国的一个小卫士被我的脚步声惊醒了。它尖叫道：“你想干什么，想把我们扔到垃圾桶大哥的嘴里，没门。”我撅起嘴巴，很不服气，小小垃圾居然敢欺负我，看我怎么收拾你们。我拿起它的天敌——扫把，放在垃圾坏蛋的身边，将它对准簸箕轻轻挥动了一下手中的扫把，它们便乖乖的投降了。接着我继续战斗，不一会儿我就把地扫的干干净净。

这时爸爸说：“地扫的很干净，不过还要洒点水，让我来吧。”说完，他拎着水桶一点一点的洒起来。妈妈看了看桌子和沙发说：“灰尘都飞到桌子和沙发上，让我来把它们擦掉吧。”说完，拿着一块湿抹布仔细的擦了起来。

不一会儿，我们的家就被收拾的干干净净。小朋友们，你们打扫过卫生吗？

时代在变化，科技在发展，我们的校园也在变化着。以前，学校的操场是沙土。只有几棵杨树孤独的站立在操场的边缘，健身区只有几个单调的双杠。那时，一台电脑几个人伙用，教学楼的墙面也是单调的，每当同学走进学校，心情一下子就变成了“晴转阴”。而今天，我们的学校发生了翻天覆地得变化。就让我为你们一一道来吧！

首先，从健身区说起吧，那里有几个双杠，又增加了许多健身器材，在健身器材边有一个花坛，里面一片翠绿。同学们不仅可以健身，还可以欣赏美景，放松自己的心情。走进微机室，一台台电脑整齐的摆放在电脑桌上，上课时，每个同学都可以操作一台电脑，尽情地享受到电脑给我们带来的快乐。我们的教学楼，如今也变了样，那白色再也不觉得让我们感到单调了。在教学楼底部，我们可以看见波浪状的绿色，顶部的红色，把教学楼打扮得更加漂亮。

在红色与绿色的中间，爬山虎的叶子点缀着教学楼，使它变得更美丽。我们的学校还有很多的变化，舞蹈室，多媒体教室……这些都是时代变化痕迹。在这美丽的校园里，伴随着我们快乐的成长，让我们在这美丽的环境里更好得学习文化知识。

自然中生灵数不尽，我最欣赏的是一种体积很小，很脆弱的生物——蚂蚁。蚂蚁最让人欣赏的就是他们的团结的精神，然而有些人却比不上蚂蚁，不懂得团结是什么事。

相信大家都见过蚂蚁，有的人见了蚂蚁酒一脚踩死，你们只是一味着杀了他们，但有没有在他们身上学到了什么？

蚂蚁把食物带回家的时候，较小的食物他们一直蚂蚁就搬得动，可是较大的呢？他们不会单独去搬，他们叫上他们的伙伴，一起搬，在这过程中，它们每只蚂蚁都献出自己的力量，没有说，反正有其它蚂蚁呢，少使点劲也发现不了，没有这样的，他们有多少力就使多少力。当有蚂蚁体力不知的情况下，其他蚂蚁不会责怪他，因为他们是一个集体，蚂蚁能做到的事情，我们人类能做到吗？

不知道大家有没有看过这样的新闻，某地发生洪灾，当时有一群蚂蚁，他们面对如此大的洪水，他们的做法让人很惊讶，当时他们紧紧抱住一团，没有一个落下。当洪水将他们冲走时，这样生存的几率比较大，也能顺着洪水方向漂流到地面。不过，这样的方法并不是无伤亡的，在表面上的那群蚂蚁有的抱的不紧而脱离群体，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。当蚂蚁被冲到地面的时候，他们一起散开，脱离危险地带，但是，在圆中心的那些蚂蚁已经走不动了，因为外面给里面的压力太大了，他们被活活压死了。还是那句话，他们很不幸，但是，没有他们，死的蚂蚁就更多了。

当面临灾难时，我们会像蚂蚁一样集体想办法脱离危险吗？有多少人愿意奉献出自己的生命，来救助更多的人？人类是自私的。看了这新闻，我非常感动，我要做一个团结的人，我觉得为大家而牺牲是光荣的、是伟大的。如果走一个胆小鬼，会被世人所唾弃，会被世人让另一种眼神看待你。

（一）

我们的学校坐落在长江之滨，高大挺拔的树木，美丽的后花园，辛勤的老师，活泼可爱的小学，构成了我们的学校——四牌坊小学。

走到大榕树当“妈妈“的校门口，看到的是那像勇士般的大门，好似一位兵人守卫”领地“。随着脚步慢慢地走动，我不知不觉的走入了操场，走到了像一把打开的绿绒大伞的黄桷树-----母子树帝，我才发现这是一棵大母子树抱着一棵不知名的小树，虽然这只是一棵被小鸟衔来的不知名的种子，掉在了这棵孤零零的大黄桷树怀抱中，可是它还是把小鸟衔来的树种当成自己的儿女，非常细心的照护着它。

穿过被密密层层的树叶遮住的人行道，听到了从教室里传来的朗朗书声，飞出窗户，飞入云际，和白云对话，和黄桷树玩耍……

一阵花香把我引入了美丽的后花园。哇！好多美丽的花朵竞相开放，散发出令人陶醉的香气，像把花园的每一角都喷上了香水一样，非常令人陶醉。这里的花真多，有粉白色的黄果兰、有千姿百态的杜鹃花、有芬芳扑鼻的桂花、还有……只要你到这里走一走，所有学习的烦恼都会被花香赶走。

我爱我们的学校——四牌小学！

（二）

我们的学校——西尚壁小学，坐落于东方新城的对边它是一座美丽的学校。下面就让我带领你们参观一下吧！

进了大门，就到啦我们的综合楼。我们的综合楼是灰褐色，走廊内墙壁上悬挂着各种展板，还张贴着不同的宣传画，内容丰富多彩：有名人名言、有伟人画像、有中国五十六个民族介绍、有中国杰出人物介绍、有温馨的提示语……每层都有四五个教室。都有钢琴室、民乐室、军乐室、声乐室、书法室、微机室……上这些课的时候老师都会带我们去上课时该在哪个教室。

再到操场参观一下吧！我们的操场是一个45000平方米的大操场，我们可以在美丽的塑胶操场上嬉戏玩耍了。在操场西面墙边立着一排体育器材，还有两棵新栽的高大的水曲柳树。

我们的主教学楼在综合楼的后面，我们的主教学楼也是灰褐色。每层都有六七个教室，

教学楼前还有两个美丽的小花坛，小花坛里种着一些野蔷薇、串红等鲜花，到了春天，这些花儿就竞相开放，好像在比美呢！

欢迎来我们学校做客，我们学校还有好多美景等着你们来参观呢。

（三）

我们学校是一间美丽的校园。

走进学校大门，踏着“仁、义、礼、智、信”这五个字，绕过大操场，就来到了桃李园。桃李园里面的一棵石榴、一棵香蕉、一棵龙眼、一棵人参果……都是学生们在科学课里观察的对象。桃李园晨有一个雕像出现在眼里的是一个学生着老师看书学习的情景。这个雕像的名字就叫“师生情”。一阵微风轻轻地吹拂着我们的脸蛋，使人神清气爽。

离开桃李园，走过风雨走廊就来到了咏鹅池。(.)走进咏鹅池，第一眼看到的就是两只栩栩如生的天鹅。它们俩都戴着一顶红色的帽子，它们成了小红帽！天鹅的羽毛雪白发亮，洁白无暇！咏鹅池的水很清，清得就像一面镜子。池里的小鱼、石头、青蛙、蝌蚪都看得一清二楚。咏鹅池里面有一个惜时亭。它时时刻刻提醒着我们要珍惜时间。下课的时候同学们都很喜欢到惜时亭看书呢！

离开咏鹅池，穿过耀华小径，就来到了小操场。小操场里有我们学校最出名的大榕树。它已经有一百多岁了！夏天的时候，同学们都非常喜欢在树下乘凉！

我爱我们的学校！

巍巍东台山下，悠悠涟水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的学校——东方红学校，东方红学校既是我成长的摇篮，也是我学习的乐园。

走进校园，最吸引眼球的是文化石，文化石的形状像一本打开的书，上面写着我们的校训：好好学习、天天向上，这八个字时时惊醒我，要做一个好学生。校训旁边还有一个圆形的红色校徽，寓意着旭日东升、雄鹰展翅。文化石的周围还有一个小花坛，放着一盆盆花儿，有白的、有红的、还有黄的……，每天上学，走进校园，一闻到芬芳的花香，我就感到精神抖擞。人行道左边是文化墙，文化墙上有十多个宣传栏，有几个宣传栏是各种科学知识，还有的宣传栏是展示同学们生活的动态，人行道右边是外操场，外操场是用塑料铺成的，走到操场上，我仿佛看到了运动员们矫健的身姿，我仿佛听到了啦啦队高声呐喊着“加油、加油。”每天下课同学们都会来到操场上运动，有的打篮球、有的跳绳、还有的跑步……大家玩得不亦乐乎！

外操场的西面是国旗台，每周一全体师生都会在这里举行升旗仪式，同学们穿着整齐干净的校服，佩戴好红领巾、校牌，个个心潮澎湃地肃立在操场上，我们敬礼、升国旗、唱国歌。再往前走是内操场和几栋高耸的教学楼和综合楼，每天早上从教学楼传来朗朗的读书声。宽敞明亮的教室为我们提供了良好的学习环境。

我爱我的学校，今天我以学校为荣，明天学校自我为荣！

你似风罢，我是夏日庭前风铃叮铃铃的脆响；你似光罢，我是被你所照亮的漫漫长夜的一抹亮光；你似火罢，我是被你溶解为温流的极点坚冰。我与你交集在一望无际的地平线，像大海深情的白浪拥抱岸边柔软的细沙。我愿捧着一腔热情，不知疲倦地歌颂你——我亲爱的母校。

“我觉得学校是我的第二个家，因为这里有着同样关爱我的师长和同学，我仿佛才意识到，身处校园是多么幸福的一件事。”我曾在语文书39页的页码写下过这样一句话。倘若几年前的我见到这般直接的话语，定要嗤笑上半天，扯着旁人说这话肉麻，根本是词不达意，可现在看起来却好了几分真切，我只得全将这归功于我的母校。毕竟，赞美校园，还有什么比直抒胸臆更来得直接了当呢？

我来实中已经有了一年半之久，说长不长，说短不短，一年半中我对实中愈渐熟悉，逐渐了解到人文实中“做最好的自己”的办学口号，在这样的朝夕相处中，我全然没有了初来乍到之时的那股子“懵懂的驯鹿”误入深林的迷茫感，卷席而来的是源源不断的关爱，换而言之，我成为了实中的儿女，实中的一份子。

每当天微微吐白，空旷灰白的长空染上点晕开的粉白之际，我们便相聚在此，和着温软的风，聆听广播的晨钟，共同揭开未来的银幕，迎接下一时刻的天光大亮。似乎实中每一天都重复上演这样的情景，但无论上演多少遍，独属于少年的那份朝气，都永远镌刻在了青春的纪念册上，永不褪色。

写给实中的信一封一封，让候鸟送去罢，唱给实中的歌一首一首，让南风携去罢，信里写的，是将校比作融化坚冰的软浆，歌里唱的，是将校颂作怀抱天地的曙光！

现如今，实中建校一周年了，我谨代表初二（17）班在此表达祝贺，愿母校永远年轻，永远充满生机！

我们的学校坐落在舞钢市寺坡中段，前面是美丽的龙泉湖，后面是风景秀丽的刘山公园。

走到学校大门前，首先映入眼帘的是 “舞钢市第三小学”七个大字，在阳光的照射下光彩夺目。大门的两边是一棵棵高大而挺拔的法国梧桐树，它们像一个个士守护着我们的学校。

走进校园，穿过前操场，越过一层层台阶，你一眼就能看见我们学校的教学楼，那是一个“四合院”，里面是一间间宽敞明亮的教室，也是我们学习的乐园。当清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室。一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声从窗口飞入云际，和小鸟说话，和太阳公公絮语……

“四合院”的中间是操场。操场北边的正中间是升旗台，每周星期一的早晨，我们全校师生穿着校服，在这里举行庄严而隆重的升旗仪式，大家看着升旗台上的国旗冉冉升起，心里无比的激动。升旗台两旁不远的地方是美丽的花坛，花坛里的花儿五彩缤纷，散发着淡淡清香。 下课的时候，同学们像一群快乐的小鸟飞出教室来到操场，有的玩游戏、有的跳绳，还有的扔沙包……到处充满了欢声笑语。

这就是我们的学校，我们在这里快乐地学习，健康地成长。

学校秋天作文

秋天，总是多愁善感的季节，看看下面的学校秋天作文篇一：学校秋天作文

它不像春天那么有活力，不像夏天那么朝气蓬勃，不像冬天那么粉妆玉砌，它，是孤寂、凄艳的。 这不是它的过错，只不过是落叶的凄凉让它的美丽失色了。固然它美，它宁静而喧哗，可这美多多少少带来些忧愁的姿色。天有点冷，风有点大，这个落叶的秋天，是离去。 这不是它的过错，只不过百花的凋零让它的甜失了味。它固然甜，不过它的甜食有苦涩的，绿叶和花儿伴着它成长，付出的却是自己短暂的美。 这不是它的过错，只不过是小草的枯萎让它的艳失了美。它固然艳，不过它的艳很易碎，有可能你不经意间就破坏了它的美。 它只不过是万物再次换新的一个过程，却总能让人悲伤，大雁的北飞，树叶的飘落，百花的凋零&。万物好像都泛黄了一般，旧了，落了，碎了。 即便是有些菊花的盛开，在这面前也显得苍白，它在这秋天盛开，就如同对那些逝去的生命嘲笑。讥讽它们对命运的服输。花开花谢，花儿的生命的轮回好像是这样子的，它们可以改变命运吗？谁也无法知晓，毕竟我们不是花。但我觉得，它们也会想让自己活得久些，再久些，让闻到自己香气的人多些再多些，它们的凋零只不过是为了新一次的生长，变得更美。 秋天，是一种凄艳，它存在于生活中，存在于四周，存在于校园中。篇二：学校秋天作文

有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我更喜欢景色宜人的秋天。 星期四，齐老师带我们二年级（1）班的同学在校园寻找秋天的足迹。首先，我们看见的是五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬。升旗台旁边的花开的十分美丽，有：红色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黄色的菊花了,它们一个拥一个,好像在说：“小朋友，你们看我，我多可爱呀！” 我们来到“金黄色的

地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打个滚。突然，一阵轻风吹来，金黄色的树叶就飘了下来，几只小蚂蚁赶紧跑过去，把树叶当成它们的运动场。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飞过来了，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字向南方飞去，嘴里还说：“小朋友们，再见！我们要到南方去了，明年春天再见”

我爱美丽的秋天，我更爱秋天的校园。

校园的秋天是多彩的。在暖暖的阳光中，菊花热烈地开放了，让我们小孩子往往怀疑自己到了鲜花盛开的春天。在金色的秋风中，一片片落叶像蝴蝶一般飘飘悠悠，然后就落到了地上。它们的颜色是这样多彩：有的红的像火，有的半绿半红，有的半黄半绿，还有的红绿黄三种颜色都有它们的形状是这样的多彩：有的细得像针，扎在身上会让人麻庠庠的；有的宽得像扇，卷成了圆形；有的干缩得什么也不像，歪歪翘翘的下课后，同学们会把落叶收拢来，拼成各种美丽的图案，如漂亮的孔雀，可爱的小鸡，火红的太阳，笨笨的小狗，于是我们的笑声也变成多彩的了。

校园的秋天是蓬勃的。在教室前的花坛里，已经开放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艳。那叶子，一片片的大小不同，浅绿中见淡黄，中间夹着星星点点含苞欲放的花骨朵，我想再过几天，它们就会绽放出各种美丽颜色的花朵。还有的.已经热闹地开放了，它们一片片羽毛般的花瓣团团地围在一起，就组成了一朵朵美丽的花，在绿叶衬托下，可算得上是花中贵族了。下课时，往往有很多的同学在操场上玩耍，他们有的在追逐，有的在跳绳，有的在唱歌，还有的在看花，那红红的脸上分明也有盛开朵朵美丽的花！

校园的秋天是粗犷的。落光树叶的枝条在碧蓝的天空中静静的立着，好像在渴望着什么。一阵秋风吹过，搅起了操场上的浮尘，干冷冷的，我能感觉到冬的凉意。那碧绿的小草大多已换上了一身灰衣，早早地作好了过冬的打算。

这就是我的校园，多彩，蓬勃，粗犷。我喜欢我的校园。

秋风送爽，金桂飘香，秋姑娘轻盈地走来了。

太阳仿佛硕大的甜橙，散着几缕光芒；水清澈冰凉，荡漾着，闪动着；树立在路旁，叶片在天地间百转千回，与风为伴，翩翩起舞，尔后悄然无声地落在地上。“秋丛绕社似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”这是大诗人袁缜对菊喜爱的写照，那菊花有大的、小的、黄的、白的、紫的这里一朵，那里一簇，姹紫嫣红。花里散着清香，心中的杂念顿时一扫而光，宁静和喜悦令人心旷神怡。花下，有蜂儿劳作，有蝶儿嬉戏。小草大都开始变黄，有的仍夹杂着翠色。一抹黄，一抹绿，给大地穿上了暖和的秋装。

风是最平常的，时刻陪伴在我们身边：没有春风的温暖，没有夏风的闷热，更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝，轻悄悄，拂过我的脸颊，时而用力猛扑过来，带着些泥土、灰尘、树叶和清香。听，树叶轻轻作响；看，雁儿开始南迁，落叶开始飞翔。我伸手去抓那风，它却渐渐消逝了。这不就是秋

风吗？带着几许清凉，几分洒脱。

秋的清凉中，还掺杂着火热！枫树林由青转为橘红，层层叠叠的叶片起伏着，飘动着，远远望去，宛如天边朵朵红云。树叶大大小小，像披肩，像彩霞，在风中为人们献上一支激情四射的舞蹈。我注视着这片烈火般的枫树林，情感也似乎和它一起，燃烧起来

香气四溢的果园里，苹果涨红了脸，梨树笑弯了腰，石榴咧开了嘴，桃儿羞红了脸各种果树，你不让我，我不让你，果实沉甸甸挂在枝头，多极了。农民伯伯的嘴弯成“月牙”，眼睛也眯成两条缝。秋，一个丰收的季节！不仅是果蔬，还有粮食。田野里，麦浪滚滚，麦穗一串串，麦粒一颗颗饱胀胀的，在风里此起彼伏，好像色的浪花拍打着，欢笑着向我们涌来。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美丽的图画，被各种风景渲染得亮丽迷人。

秋天如未来的希望，金色的丰收将激励我们不断前进！前进！

我在学校里有快乐而发出的欢笑，也有生气而发出的争吵。

快乐的是——每当下了课，我要么和同学们一起玩五步猫，可好玩了;要么和我最好的朋友毛艺月、林娟宇、张家绮一起说说笑笑，谈谈暑假去哪里玩?我们编本书，叫什么名字?我们几个乱取书 名，搞的自己哈哈大笑;如果都考上了巴蜀中学，我们还会不会是一个班的……在班上，我们是最好最好的朋友了，什么高兴的事，什么生气的事都会说出来，连小秘密也会涌出来。

生气的是——每当我去上音乐课，有四个男生：贺子翀、粟子畅、刘俊汐、陈洋哲，躲在楼梯门后，等我下完楼梯他们就用音乐书打我脑袋，我正想还手的时候，他们却一溜烟儿的跑了，我心里很 不是滋味儿——我总不能被他们白打吧，可他们跑得那么快，我哪里追得上呢?每次我检查眼保健操时，如果没有徐老师在，班上的同学就开始窃窃私语，越来越猖狂，特别是男生——我叫许天韵做，他 不做，还对我做鬼脸;我叫刘牧做，他也不做，还对我翻白眼;这边管下来了，那边又开始了，嗓子都快说哑了，几个调皮的男生还是调皮，但是为了班级不被扣分，我必须尽心尽力地做好这份工作， 为大家服务。

这就是我的校园生活，有快乐、也有烦恼，但是我们最好要保持愉快的心情，健健康康、快快乐乐地成长!

跳蚤市场开始啦!铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出……这是怎么回事呢?原来这就是我们学校每年都要举办的跳蚤市场。

星期四放学后，徐老师对我们说：“明天我们学校举办跳蚤市场。请同学们把自己已经用过的或对自己用处不大的东西拿来卖。”同学们听到这个消息后，个个都欢呼雀跃。

回到家，我把部分书、玩具等找出来，准备明天带到学校里卖。第二天，老师让同学们把自己带来的东西都贴上标签。在标签上注明商品名称、商品价格以及商品的拥有人等信息。下午，铃声一响，同学们就像开了闸门的水龙头一样一拥而出，向各个班级奔去。当然我也不例外。

我走进一个教室，顿觉眼前琳琅满目。桌子上摆满了书本、玩具、光盘、卡片……多的令人眼花缭乱。那里的售货员也很热情。一见到“顾客”拿着一样东西爱不释手，便会极力将这样物品的好处或优点。

我像走马观花似的一个教室一个教室地游览。最后我只买了两本书。跳蚤市场结束后，徐老师又给我们每人发了自己所卖出去的商品的钱数。在这次活动中，我悟出了一个道理：自己用不着的东西有可能对别人有帮助。