学校

1. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!

2.你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

3.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱 一根小小的木棒，传递的是勇气和力量 一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

4.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

5.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

6.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

8. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧 在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

9.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11.就

像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

13。不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来,你们就是英雄

14.时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，

15.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤16.不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，

17.你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

18.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。

19.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

20.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

21.坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

22踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷

于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

24汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑

25人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

26加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

27、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

28致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

29致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。

30超

越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!

31在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。

32在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们 而骄傲33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹。

34 秋风羽，天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人，不是因为它的秋高气爽，也不是因为它的明媚阳光，是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕，一股股，无论是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者，是运动场上的骄儿，更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

35每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

36借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑 奔跑，冲向胜利的终点。

37一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

38今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬

勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

39运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。

40场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。

41面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神， 你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

42大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好。

43看，终点就在眼前， 听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

44看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

45人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

46理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

47真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油 加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

48不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

49你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

50漫漫长路，你愿一人独撑， 忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

51泥泞的路走过无数累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了，告诉自己：别哭，会好的摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。

52深深的呼吸，等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

53生活中，我们每天都在尝试尝试中，我们走向成功品味失败，走过心灵的阴雨晴空运动员们，不要放弃尝试无论失败与否 重的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

54环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃 ，我们为你骄傲。

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尊敬的校领导：

我是本校的一名学生，在校园里生活了整整五年。我们的校园十分美丽，但还是有一些诶美中不足的地方，在教学楼内时不时会发生一些，浪费资源的现象，导致我们的校园达不到十全十美。

被浪费的通常是水资源，比如是在楼梯口的饮水机。不要用饮水机里的温水洗手，更让人不安的是，同学们灌好水后，有时忘了把按钮关掉，许许多多的水在短时间内源源不断的往外流，水越来越少，一节课下来，水已经流个精光，害得大家一起忍受口渴之苦，这种事情，已经不是一次两次了。

其次被消费的就非电资源莫属了，每当天气炎热的时候教室里的吊扇时时刻刻的为我们服务着，最不可忍受的是：每次在户外上体育课时，教室里空无一人，同学们在操场上，只有吊扇独自一人在教室里旋转。外出的班级越多，浪费的资源也就越多，弄得整栋楼一齐停电。

我们不要以为自然资源是无限的，任凭你怎么浪费，他都是用不完的，可惜科学已经证明资源是有限的，所以我们要节约自热资源。之所以造成浪费资源，是因为我们的节约资源的意识还很浅薄，不知道浪费资源带来的灾难与后果，我身为本校学生为以上情况提出一些建议：

(一)我们可以把饮水机里的水适当的减少一些，应为只有在我们失去一样东西的时候，才懂得去珍惜，当我们没水喝时，自然会去反省为什么没水喝，接着就回去节约。

(二)我建议学校多搞一些以节约用水的主题活动，邀请本校的每位成员参加，让我们在快乐中增强节约意识。

我有很多理想，我想成为一名美食家，尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使，救死扶伤;我也想成为一名画家，画出我们祖国的大好河山; 但我更想创建一座世界一流的理想学校。

这座学校的校园是绿色、民主、洁美、安全、愉悦的，当然，它更是现代化高科技的产物。

进入校园，首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季，满目苍翠，芬芳典雅。校园内假山、小桥、流水、凉亭，情趣四溢。同学们可以在清新、幽雅、安适的环境中学习，学习效率更胜一筹。

学校的教学楼和办公楼可是高层次的，当然不用考虑上下楼的麻烦，用特快环保电梯上下，只需几秒钟。电梯的外观很美丽，同学们会喜欢。电梯是多功能的，乘电梯的人少时，电梯就缩小一点，人多了，就自动扩大，可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到美妙的音乐，还可以看到闭路电视，洞察整个校园的动态。在会议室、微机室、教师办公室，学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑，需要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容，并在网上与老师、同学交流自己的学习心得，疑难问题。考试时，教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊，如果有学生作弊，扫描仪会在电脑上显示出来，所以，老师从不监考!

学校的安全设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器，危险物品等，如有情况就会发出警报，学生的学习就更安定了。学校所有班级的门都是自动的，每个班级各有一个多功能卡通机器人，它们负责检测学生当天身体状况，帮助老师检查学生作业等。如果有同学身体不舒服，便可以通过卡通机器人的检测，及时地得到医治。学校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃，非常坚硬，即使碎了，碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特别好，室内的声音再大到室外只有几分贝了，不会影响别的班学习。更神奇的是，它还有自动清洁的功能，一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了，为同学们解除了擦玻璃的烦恼。班里的每一件物品都是由电脑控制的，只要触摸屏幕上“灯”的按纽，灯就会自动打开，再按“黑板”按纽，黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道，很宽敞，也是自动的，这是预防意外用的。虽说学校里有自动灭火器，但还得以防万一。比如着火了，同学们按了电钮进入地下通道，可以安全地离开学校。学校的每个角落都有自动报警器 ，一有险情报警非常方便，保安随时可以到达，解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也非常方便，如果有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了，然后进行视频对话，家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此，家校联系变得非常方便。

你们看，这就是我心中理想的学校!怎么样，OK吧?我相信，随着现代高科技的飞速发展，我理想中的学校一定会变成现实!

我们的学校是株洲六0一中英文小学。她是一座美丽的校园，这里激起了我们多少波澜，对他的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱都融在了这个校园。回忆这四年来在学校发生的一切，哦!原来她给了我那么多，真要好好感谢它。

感恩学校，她给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而学校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。学校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩学校，她给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而学校的关怀声也不断。“哦!你生病了，需不需要回家，要不要上诊所，要不要给你父母打电话。”上课时老师会亲切地和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌，关心又流露出来了。课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。学校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。

其实学校给我的不只是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识是基础，也是关键的一笔。而我的学校和老师给了我一切。

将来毕业离开学校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把对学校的感恩，化为现实。

尊敬的老师：

您好!

我知道这次我伤了您的心，亏您一直教导我们同学之间要友好相待、团结友爱，我却和同学打架，还违反了学校规定，我知道自己的行为很恶劣，我认识到自己的错误了，只希望您能原谅我这一次。

事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!

我在以后的日子里，一定会努力学习，和同学友好相处，不再冲动，成为一名好学生。

此致

敬礼

一位美国数学教授差点从椅子上掉下来———他是被一道中国学前儿童算术题惊吓的。那道题是：哥哥存款是弟弟的9倍，姐姐存款是弟弟的6倍，弟弟有8元，哥哥、姐姐有几元?应试教育造成的作业负担和心理压力，我们可创天下第一。这种膨胀是对想像力、创造力、批判力的扼杀。我的一位朋友的儿子赴海外学习后，一直拿不到像国内重点中学那样的高分，原因在于对素质的理解力。学校的考核要点诸如秋游前学生推销面包以换取游资(不允许向家长要钱);近视能否骑自行车去等等。这位上海的美文高手那篇秋游作文也难夺班级前3名。在访问印第安村落后，作文第一名的创新能力显而易见。那是用印第安人身饰的羽毛粘制的一幅图画，用来诠释人类原始部落的终结者。

有人说我们的“活字典”式的培养方法不也造就了角逐奥林匹克赛的代代骄子吗?这只是一种误解。即使在数学教育比较薄弱的美国，中学课程虽较简单，但却引进了高等数学中的拓扑学的概念;而选修内容，即使全校只有一个学生选到一个冷门的内容，校方也花钱从外面聘请教师。

在2030年的时候，我已经当上了Ee——Z星球的某公司董事长。

一天，我突然想看一看我的母校。我便坐着T6ZZ光轮去了我的母校。我来到大门口，以前老旧的自动系统现在已经变成红外线触摸屏，这种门可以自动打开和关闭，我用学生卡(一种密码卡)插入测验口内，红外线门自动打开了，我走了进去……

我来到母校。突然，一个指路牌冒了出来，它把我引向电梯口。我进入了电梯，只见一个笑脸从指路牌上冒出。

它问：“你想去哪儿?”

我说：“双语三(1)班!”

可那笑脸说：“对不起，这里只有ZE28——c三(1)。”我说，“那好，我就去ZE28——c三(1)。”

电梯突然“飞”了起来，来到了ZE28——c三(1)班的门口，里面有一个巨大的电脑，上面正播放着一个电影，通过电影老师把“学习粉”撒入同学的大脑里，里面有一些复习的知识，比如z4N+7Y=F87的算式。

我又来到操场。这里有一个100000平方米的升降草地，人们穿着飞跑鞋，这种跑可以达到每小时跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他们惊人的速度可以赶上雷电的速度了。忽然，一个孩子跌了一跤，地上出现一个扫描器，在孩子身上扫描了一遍，然后将一块红色丸放入鞋内，伤口立刻消失了。

我来到校长室。校长竟是尤四新(儿子现在的班主任)，他对我说：“我们这里有升降草地、食堂、自动扩大系统、医用扫描器、电zhe楼、学习粉加工室、冷热粉加工器、香味制造器、z83——762飞轮中心、宠物楼、学习游戏室等等，这里的学习用品，有”学习水游泳池“、”天文观察台“、”微机室“、”自动室验室“”机器人老师“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系统“……

我最后坐着T6ZZ光轮回到了自己的Ee——Z星球。我永远忘不了这一次回母校，我下次一定会带上我的外星球朋友去，让他们知道中国的伟大!

亲爱的同学们：

有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘!所谓光盘，就是吃光你盘子中的食物。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，始于今日——你同意吗?你赞成吗?你支持吗?看看我们身边浪费的现象是多么地严重、多么地令人心疼啊!食堂里面的泔水桶处，堆满了吃剩的白花花的大米饭、包子、米粥、蔬菜、肉菜，甚至连牛奶都被毫不吝惜地倒进桶中。

同学们，我们幼儿时期就会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们现在也知晓“一粥一饭当思来之不易”，国家现在也提出“浪费就是极大的犯罪”。对此，同学们应该怎么办?立即将口号变为行动，将行动化为习惯。在校就餐时，根据自己食量确定饭菜数量，不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走!在家用餐时，吃多少盛多少,不挑食不偏食，不扔剩饭剩菜。从今天开始，加入光盘族，一起对“浪费”说“不”!

亲爱的同学们，大家不但要争当文明餐桌、勤俭养德的行动表率，更要做“光盘行动”的宣传使者。积极倡导节约文化，广泛宣传节约理念，从自己的家庭做起，发动和监督自己的亲朋好友都参加到“光盘行动”中来，都来做一名“节约达人”。从学校到家庭再到社会，通过小手牵大手，使同学们的节约习惯能延伸到校园外，让更多家长向浪费说“不”。

今天，你“光盘”了吗?

泰山国际学校学工处

20xx年12月05日

雨后静静漫步于校园的小道，踩着湿润的树叶，静静体会着秋天的校园。

秋风轻吹，枯黄的树叶飘起又落下。偶尔的雨滴洒落脸颊，凉凉的一激，心底突然空透，如这秋日的天空般明澈起来。

阵阵凉风掠过，片片黄叶在冷雨中垂挂。每阵风过，树枝上便会少去许多叶的身影。想起初春时，在这儿看到的情景：也是一阵微雨过后，树叶上萌动着生命的颜色，苍老的树干上鼓起一个个嫩苞，那么有力而饱满。它们努力地汲取雨露，在春光中泛着点点生命的金色……

想到这，我释然：它们的飘落，决非没有意义：来年的春天，枚枚新生的幼芽必因它们的归根而萌发!努力的生长，充实地走过，生命行将回归之时，必定少却几分遗憾，增添些许宁静与坦然。

走过校园，飘飞的秋叶多了几分潇洒与诗意，尤如辉煌过后美丽的谢幕。

[秋天的学校作文

前些天，我们学校举行了包饺子活动，同学各个奋发努力，包出了非常多的饺子。这么壮观的场面，谁看了不称奇？不过，这些饺子，也是用我们的汗水换来的。包饺子其实也不简单，要的就是手巧。首先要拿好饺子皮，往饺子皮的外边，沾点水。再把一匙肉馅放上去。最重要的就是包的方法啦！要把两边的皮贴好，再把皮外边捏点花边，把饺子立起来。这次的活动，让我深有一番感受。我们用劳动换来的，是饺子，美味的饺子。虽说不能算是极品的美味，但是，用自己的手包出来的，是多么新鲜啊！这也让我们体验到了劳动的快乐。

说到劳动，大家一定会想到我们平常做的一些事：扫地、摆桌子、拖地……这些看不起眼的劳动，却会为班级争光。看那些“城市美化工”，每天任劳任怨、含辛茹苦的工作，他们为城市默默的做着贡献。当我们真正地读懂他们，你会发现——劳动最光荣！有些人劳动，就抱着不满的心态；而有些人劳动，则有一种荣誉感。心态，决定一切！作为班级的一员，我们也要用劳动去为班级争光。

“五一”到了，大家准备做些什么？为家里做一些劳动？为班上做一幅手抄报？还是与朋友一起再包一次饺子？这些，都可以让你更有荣誉感。这次的包饺子活动，让我们体验到了劳动的快乐。我们自己包的饺子，吃起来真是非常美味。包出来的，不只是一个饺子，而是一颗颗快乐的心！

初中毕业了，好多同学都在经常谈论将去那个学校继续就读，理想中的学校是什么样子的。我也谈过自己不太成熟的想法，今天在这里详细说一下我理想中的学校。

我理想中的学校应该是按时过周末。据我所知，我们县、市里的这几所高中全部都是不正常休息的学校。学校什么时候休息只有学校和学校里的同学们知道，有的突然休息或突然间不休息也许学校都不知道。我不想在这样的学校里上学，我知道高中学习紧张，但是我们也需要放松，需要交朋友。当别人在休息里我们在上学，我们休息时一个朋友也找不到，甚至休息的时间只有半天我更觉的受不了。

我理想中的学校应该有娱乐。我们在学校中应该有学习，更应该有娱乐。高中紧张的学习不应该把学生变成学习的机器，老师更是很苦很累。现在学校当中高中除了学习专业的同学，其它学生几乎没有任何娱乐活动。我们也应该拿出一点时间让我们进行一些活动来搞一搞娱乐，比如演讲比赛、歌咏比赛等。但是现在高中的朋友和我说他们多数学校这些活动都没有，老师就是一句话，“只学习就够了。”。

我理想中的学校应该有特色。一个学校有没有特色就像是一个人有没有个性一样。一个人如果没有个性就会生活在庸庸碌碌当中，一个学校没有个性就会在千百普高当中显不出优势。我希望生活、学习在一个好的学校，有一句话叫做“今天我以学校而骄傲、明天学校因我而自豪。”我喜欢这样的学校。

我们的校园有操场、喷水池、花坛和教学楼。我最喜欢的是学校的操场。

进了校园门左转，一眼望去的是几棵粗大的白杨树，直径约1米，高二、三层楼那么高，夏天上体育课的时候可以在白杨树下乘凉。白杨树结的果实可以包饺子吃，嗯，真香！旁边有二个长椅，供不能上体育课的、等待家长的同学坐的。

再往前走，到了运动墙，上面有跳水、跑步、击剑、游泳、自行车等。运动墙的下面有一排冬青，冬青的旁边是跑道，让我们在运动会上一决高下。运动墙的后面有些爬山虎和几棵树。爬山虎像叶圣陶爷爷的《爬山虎的脚》中写的：没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。在运动墙的旁边是一个房子和单杠、双杠、沙坑等，我们经常在这里锻炼身体。

再看到是一些树。树上钉着一些小常识、龙文化等。操场的中间是个篮球场，我们可以去打篮球。

我非常喜爱我的美丽的校园，可是，我更喜爱我们校园的操场。

我的学校是南海区平洲二中。它始建于1984年11月，原名平洲镇中学，旧校位于平北沙滩。校舍建筑面积为3200平方米。学校占地面积34320平方米，总建筑面积13689平方米。

学校建有教学楼、实验楼、功能室、办公楼、图书馆、50米道的标准游泳池。教学设备、设施较完善。生物园、地理园规模较大，办得较好；体育场地、艺术教育场地及体卫、艺术器材都较充足，图书量达到每生20多册。

步入校门，左边是单车棚，右边是操场，中间是一条宽敞的校道。校道周围有花基，内种多种植物。旁边是我校的教学楼和科技楼，教学楼共有教室36间，教室内设2块大黑板，一部投影机，中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后的发言，专心致致地学习。

科技楼设有电脑、语言、物理、化学、生物等实验室共12个，还设有美术室和音乐室。教学设备按国家双1类标准配备，教学设备费近200万元，各课室及实验室、阶梯室均配有四机一幕。生物园和地理园位于阶梯室后方。生物园内有多种植物，地理园内有许多地理知识，这两个园都能够增长我们的知识。

操场设300米8跑道的运动场以及2个篮球场等。操场正前方有一个升旗台，升旗台中央的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗。站在升旗台上，左边是新建的校舍，校舍共有90个房间，每个房间设有一部空调，12张床，2间浴室。校舍一楼和升旗台的斜后方是饭堂。右侧是2个篮球场。

我们的学校美丽而温馨，天天充满着欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。我爱我们的校园。

在一个阳光明媚的上午，我们举行了开学第一次的秋季运动会。

“砰”一声枪响3000米径走开始了，我们班的尹维佳她参加了，她拼命的走着，她的腿摆动的特别快，脸都因为走的特别累红了。她回来之后因为自己没有比出好成绩，哭成了一个泪人，我们劝他比赛成绩不重要，重要的是你参与啦。

我无聊地等到10：30终于到我上场了，我虽然是替补还是很高兴能为班级争光。我跑的是4×100接力，我心里很紧张在那里等着被安排跑道。“砰”一声枪响，第一棒开跑了，马上就到我啦，我慢慢地往前跑着，接过棒后我飞速的往前冲着像是没有什么东西可以阻止我奔跑的脚步，马上就要到第三棒了，我冲刺着不敢减速，生怕误了一秒钟她接过棒后我才停止奔跑。最让我感动的是：在最累的时候刘雨欣跑过来架着我回到了班级的座位上我的心揪着想知道最后是什么成绩。最后一棒韩可欣像飞起来似的。她过来了，我急忙问她：“怎么样？第几啊？快说快说”“第……第三”我松了口气，她扶着腰，我问她“你的腰没事吧？”“我……腰疼”我扶着他回到了座位上。

下午，午休过后我们又来到了操场，我们顶着炎热的太阳在操场上进行运动会。我们班的赵忠元是我们班的种子选手，但他遇到隔壁班的孔翱就白搭了。他去跑其他项目时像离弦的箭一般，当他跑到我们那时，我为他加油助威。他也不令我们失望取得了优异的成绩。

时光总是过得很快，一天的运动会就那么过完了。我们收获了全级第二的好成绩，也取得了一些经验教训！

一觉醒来，还有18分钟学校就要关门了，我来到学校看见在学校大门右侧有一个指纹识别器，我按了下去，校门就开了，我发现每层班级旁边都有一个水箱，里面有一群鱼生活在里面。

到了教室我看见一个电子钟表上显示着2103年5月30日6时15分，我大吃一惊比以前要早来50分钟。

突然，一个机器人老师从黑板里面走出来，黑板变成白板。老师上自然课了。

老师说；同学们，你们知道这是什么鱼吗？白板上立刻出现了一条红鱼，有些同学说：这是一种锦鲤鱼，以前是供人观赏的。

老师说：没错，这种鱼早在65年前就灭绝了，我们用克隆技术让它再现。

几分钟后，我们在水箱里又见到了那种红锦鲤鱼。

叮呤叮呤，闹钟响了，原来是一场梦啊？我相信2103年未来的学校比梦中所见到的一切更加充满勃勃生机，那该有多好哇？

巍巍东台山下，悠悠涟水河畔有一座璀璨的教育明珠，那里就是我的学校——东方红学校，东方红学校既是我成长的摇篮，也是我学习的乐园。

走进校园，最吸引眼球的是文化石，文化石的形状像一本打开的书，上面写着我们的校训：好好学习、天天向上，这八个字时时惊醒我，要做一个好学生。校训旁边还有一个圆形的红色校徽，寓意着旭日东升、雄鹰展翅。文化石的周围还有一个小花坛，放着一盆盆花儿，有白的、有红的、还有黄的……，每天上学，走进校园，一闻到芬芳的花香，我就感到精神抖擞。人行道左边是文化墙，文化墙上有十多个宣传栏，有几个宣传栏是各种科学知识，还有的宣传栏是展示同学们生活的动态，人行道右边是外操场，外操场是用塑料铺成的，走到操场上，我仿佛看到了运动员们矫健的身姿，我仿佛听到了啦啦队高声呐喊着“加油、加油。”每天下课同学们都会来到操场上运动，有的打篮球、有的跳绳、还有的跑步……大家玩得不亦乐乎！

外操场的西面是国旗台，每周一全体师生都会在这里举行升旗仪式，同学们穿着整齐干净的校服，佩戴好红领巾、校牌，个个心潮澎湃地肃立在操场上，我们敬礼、升国旗、唱国歌。再往前走是内操场和几栋高耸的教学楼和综合楼，每天早上从教学楼传来朗朗的读书声。宽敞明亮的教室为我们提供了良好的学习环境。

我爱我的学校，今天我以学校为荣，明天学校自我为荣！

我们现在的学校环境幽雅，风景优美。那么，未来的学校又是什么样子的呢？你们马上就能知道了！

未来的学校门口是没有门的，它是有识别功能的，如果是本校学生的话，它会自动在门口面前就能识别他的学生证，有人问：“那家长是怎么进去的呢？”学生证里有家长的信息，所以家长也是能进入学校的！要是小偷呢？怎么办？不用担心，我们的红外线可以识别他的身份，如果显示的不是本校人员，警报就会器响，学校出动校警，所以不用担心小偷哦。

刚才说了门口，接下来我们就说说体育馆吧。体育馆分为二层，第一层有非常多运动器材，有篮球、足球、乒乓球、跳绳的绳子等等，应有尽有。我们是坐电梯上到第二层的，这里有非常多树木，树木中间有一个喷泉，喷泉里面全是鱼和虾，旁边还有男女分开的游泳池。

看完体育馆之后，现在来看看我们的教学楼吧。教学楼和以前的完全不一样，它是没有楼梯的，有人问：“那么学生要怎么上去呢？”不要着急，学生的书包就是一个飞行器，它可以帮助你飞到教室，或者飞下来。

现在该看看教室了，上课的时候，是没有老师在讲台上讲课的，老师是在同学们的电脑里面讲课的，要是谁上课不听讲，警报器就会响起来。还有，同学们是不用抄作业，因为老师会把作业发到同学们的电脑上，而且书包就是电脑。

这就是未来的学校，同学们、老师们，你们喜欢吗？

贺嘉欣

今天，我给大家介绍一下我的学校。我的学校四季都漂亮。

春天，学生们都在教室里听老师讲课。下课了，有的学生因为天气还太冷，都坐在教室里阅读、聊天。学校周围的小树穿上了绿色的新衣服。花儿们慢慢的开出了花苞，小草们轻轻地探出脑袋来。放眼望去，到处可见一些青青的小草，感觉空气好清新！

夏天，因为炎热，女孩子们穿上了漂漂亮亮的裙子，男生们穿上了帅气的短衣服。小树慢慢地长大，渐渐变成了大树。花儿们努力地开花，小草们也正在努力地长高。

秋天，天气开始凉爽起来。同学们从身上脱下来了漂亮的裙子和短衣长裤，换上了长衣长裤。落叶随处可见，我捡起一些形状漂亮的落叶，拿回家当涂画工具。大树穿上了黄色的睡衣，等待冬天的到来，花儿们都凋谢了，剩下干枯的花瓣。小草们也渐渐的变黄、枯萎。

冬天，同学们穿上了厚厚的棉袄。下雪了，同学们都开心地在学校操场上堆雪人、打雪仗！大树上的黄叶全部掉落了，剩下光秃秃的枝干，枝干上铺上了雪白的雪花，形成了一幅美丽的画卷！

这就是我的校园，美丽的校园。你们喜欢吗？欢迎来我的学校参观、玩耍！

一提起元旦，我可来劲儿了！一听这个词语，我首先想到的是“元旦联欢会”！

20xx号火车就差几天都到终点站了！老师说，学校让每个班举行一个“元旦联欢会”。一听到这个我真的热血沸腾，不由自主地摩拳擦掌，兴奋不已，忙和另外三个兄弟报了一首《可不可以》。但后来，因为我觉得一首又不十分妥，便又和班长说了，正好还有三个死党们一报，因此我从“独唱”一下子成为了“合唱”的一员。

我积极努力地练习准备，“元旦联欢会”也正向我走来了！

在联欢会上，同学们个个发挥出自己的“小宇宙”让人不得不感叹道:“此曲只应天上有，人间难得几回闻”。仿佛天籁之音一般。

但是在这次联欢会上，不免也出现了一大堆的笑话。比如，单晓柯在和我唱《可不可以》时，一直站在讲台上发呆，幸好我把他提醒了一下，同学也到桌子下笑开了。还有李乐安与周帅振表演魔术是“隔空猜棋子”，正当棋子摆放完好时，李乐安、周帅振都没有猜对，我当时都怀疑他们演的是小品，名字就叫“魔术”呢！其实，这些丑态也是应该有的，因为元旦开心一下，也是一件好事！

元旦，它给予我的是快乐，是我认为最开心的一天！

尊敬的家长朋友：

您好!

愉快的暑假生活开始了，衷心感谢您在这一学期中对学校各方面工作的理解、支持和配合，同时，诚挚地祝贺您的孩子在过去一学期里取得的进步，并祝愿她(他)平安、健康、快乐，不断茁壮成长。

社会需要高品质的教育服务，学校的核心功能就是“为学生健康成长服务”。

-__学年度，我们继续坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强校”的办学理念，一是以“关爱、赏识、习惯”为主题，强化德育综合实践活动(包括：系列主题月教育活动、各项竞赛活动、国学诵读、校园系列文化节等)，以此激励和强化学生养成良好的品德、学习、行为习惯;二是立足质量强校，抓紧抓实教学常规管理，深化课堂教学改革，举办教学开放周，多方面多举措保证学生基础扎实，学习能力不断提高;三是强化英语和艺术特色教育管理。力争使每一个孩子都得到充分关注与关爱，并在自身基础上都有不同程度的良好发展，使进步、优秀和成功成为每一个孩子幸福快乐的学校生活体验。

轻轻翻过旧学年的一页，我们小学部脚踏实地的走过了多姿多彩的这一学年!教育教学质量稳步上升，六年级同学，在我校过去几年毕业班参加市城区升中学统一测试语数英总成绩“五连冠”的基础上，又以饱满的精神状态参加了今年市城区小学升初中语数英测试，相信定能取得优异成绩;在全校学生中间，涌现出了

名三好学生、 名优秀少年和

名进步生;今年6月吴、张等二十几名同学的书法作品在第十一届“星星和”全国少年儿童美术书法摄影大赛中，分别荣获一、二、三等奖，林__老师获一等指导奖，学校获集体三等奖;二十几名教师的教育教学案例、论文分别获国家级和市级一、二、三等奖等。

各位家长朋友：在孩子们成长的笑声里，我们深深感激有您一路相随，真心感谢多年来您对小风帆事业的支持与厚爱。

博学笃行，是我们不变的执着，英语艺术特色兴校是我们发展的根本途径，我们坚信：有广大家朋友的大力支持，小风帆明天比今天更加美好。

为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的假期成长环境，做到“学校放假，育人不停”，我们特向孩子们和您提出如下要求和建议，希望得到您的配合!

1、请您帮助孩子制定一个假期学习计划，让作息有规律。每天坚持认真独立完成作业，多读课外书籍，收看有意义的电视节目，走向大自然，走向社会，参加有意义的活动;

2、“安全生命高于天”，自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍;文明乘车，乘车主动让座。

3、不到塌陷区、河、湖、水井等危险的地方玩耍和洗澡;不玩火，做好防火、防溺水教育。

4、不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

5、不得进入营业性网吧上网，养成绿色上网，安全上网的好习惯;不进游戏厅等未成年人禁止入内的场所。

6、做到在校园是文明学生，在社会是文明公民，在家庭是文明孩子，为学校争光，为父母争气。

温馨

提示：

1、放假时间：

2、开学报到时间：

3、报名时间：

4、报名时带暑假作业、素质报告手册和《致家长的一封信》。

最后，再次感谢您的支持，祝您和孩子们暑假幸福快乐，万事如意!

家长意见：