学校

当我第一次走进校门口，看到我的新教室和教师，我以为我会一个新的开始。学校生活是非常忙碌和兴奋。有很多的活动在我们学校，如体育会议上，科学周和艺术周等。我们都采取积极的参与其中。我已提出了许多新朋友，和我们经常帮助和互相学习，在研究。我们的教师都告诉我们了很多。他们不仅教导我们如何学习，但也教导我们如何成为一个有用的人在社会上。他们告诉我们，是一件事情是值得做的，这是值得做的，以及和许多其他东西。

习惯是第二性质，因此，教师往往提醒我们要作出一个良好的习惯。人们常常说：有没有皇家学习。现在我觉得，这是事实。现在的研究是远远比以前不同。我常常觉得有一些很难理解一次。在这个时候，你必须花很多时间学习，由自己或您将不会取得进展。当然，研究是很难但是当你取得进展，您会发现有趣的是，。我们的学校是清洁和美丽。有许多树木和花卉的周围。为了使我们的学校越来越多的美丽我们应该尽量保持干净。不扔垃圾，在地面上。我们的成员璞高中。

校园，我为您歌唱

学校，是一个教书育人之地，这里有着优良的师资配备，有着完备的设施，有着丰富的知识矿产，有着令我们可歌可泣的地方。

燕中，我为您歌唱，为您的朝气蓬勃，为您的智慧与勇气歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的脚踏实地歌唱，为您的勇敢创新歌唱。燕中，我为您歌唱，为您的崇德健美歌唱，为您的求真和谐歌唱。

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径，学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。

校园您以特有方式给我们打开知识的大们，听我们朗读听我们歌唱。您给我们展示绿的枝芽，雨来了，您给我们观看满地的水花，雪来了，您看我们打雪仗，陪我们堆雪人您给了我们金色年华里最美的回忆。

校园您是广阔的海洋，辽阔而深远，您是我们的家园和乐园，有我们共同的目标，共同的理想，您像母亲抚慰着每一个孩子。

您是火，用您的温暖和热情告诉我们做人的道理，用您的光明和生命来照亮我们前进的道路，您是月亮，用您的柔情和光华来铸就我们的心灵。

通过学习课题后，我对校园有了更深更浓厚的感情，是的，他教书育人，他培养了莘莘学子，他为今日的努力打下了基石，它为明日的成功画下了辉煌。

校园我们为您歌唱，为您欢呼，您的儿女都因为在您的怀抱里便笑的那么开心，那么甜，您永远在我的心中，有着不可磨灭的映像!

在环山小学二年级教学楼前面的大花坛里，种着一棵桂花树，它高大挺拔，四季常青，象一位辛勤的园丁，默默地守护着我们的校园。

桂花树的树干很粗壮，皮肤很粗糙，上面有一个个小孔，可能它的年龄太大了，看来，它是一位包经沧桑的老人，站在那里送走了一批又一批的学子。它的树干向上生长着，分成四个大树杈，长着许许多多的树枝，有的树枝往上翘，有的往下垂，有的

向外平展着，远远望去，象一把巨大的绿伞。桂花树积蓄了冬、春、夏三季的养分等待秋天的到来。

金秋时节，丹桂飘香，一丛丛、一簇簇深红的小花躲在一团团绿云似的绿叶丛中对着我们笑呢！一阵风吹来桂花落下来，有的落在草地上，象一颗颗小星星，有的落在地上，课间我们把它捡起来放在铅笔盒里，放在口袋里，让花香永远留在我们身边。

桂花不仅能供人欣赏、当调料，还可以入药呢！

我爱校园里的桂花书树，在秋风萧瑟的季节里，给我们带来春的气息。我更爱具有桂花品性的老师，为了学生默默奉献着！

[学校里的桂花树作文

首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长；非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生（我们的孩子）以后在各方面能有更大的进步！ 其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围，尽可能地发挥每一节课的效率，

2、学生年龄小，正在长身体，平时能有良好的体育锻炼，重视体育课的教学，

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育，必要时希望您们能与我们交流，我们将万分感谢您们的付出，

4、老师与学生之间能加强交流，小朋友非常崇拜老师，在心底里很依赖老师的，

5、有较为严格的学习时间规划，该学习的时候能让学生好好学习，该放松的时候能安排有益的、有趣的活动，小孩子时间观念不强，老师交待的他很当一回事，

6、能有严格的课外书监管小组，杜绝学生间有不好的课外书流传，让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍，也可在班上开设并丰富读书角，必要的时候可以让每一位学生参与其中，

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动，

孩子还小，人生观还没形成，幼小的心灵却又比较脆弱，希望老师在学生犯错的时候，希望能宽严相济，而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见，万望见谅！

我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树；喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架；喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。

这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来，落在我们身上、脸上，顿时斑斑驳驳的，把我们一个个地涂成了大花脸，逗得同学们你看看我，我看看你，纷纷互相取笑着。

如果是在春季的某个下雨天，你可以去竹林小道，里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨？不，不会的，竹林的上方很茂盛，茂盛得像一把绿色的大伞，雨滴在上面，沙沙地响着，淹没了一切对淋雨的担心。

雨后的竹林更是美极了，一颗颗小雨珠停留在叶片上，晶莹剔透，没有了下雨时的沙沙声，竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾，岂不是美上加美呢？

更多的时候，我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后，从教室里搬一张凳子放在竹林小道，然后闭着眼睛休息，这时，如果你仔细闻闻，你会嗅到一股微弱的竹子的清香，让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然，这一股清香也能传到教室里，每当上课时，闻到这一股清香，同学们就会安静下来，认真听课。

秋天，当别的树叶开始变黄、脱落时，竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步，慢慢地等待看雪的日子，迟迟不肯离开枝头，可是，玉环的冬天哪会有雪呢！尽管它们知道，但是，它们还是愿意为梦想而坚持。

竹林虽然身处校园里一处小小的角落，那么不起眼，甚至被大多数同学视而不见，可是，我却越来越喜欢它了。

美丽包公湖，碧波荡漾，游船悠然荡在湖面。湖岸柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

我来给大家介绍一下我们可爱学校吧！

进了我们学校大门，迎面是一幢高大洁白楼房，上面写着三个闪闪发光金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它北边还有一座洁白漂亮教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状字母。楼前几株白玉兰树，洁白花、翠绿叶，非常漂亮。

走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课样子。从里面还不时传来朗朗读书声。我们初一·三班就在北楼三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀班集体。

穿过北教学楼下面门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动同学们乐园。北边是各种各样健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大讲台，讲台旁边立着一根高高旗杆，红色花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽图画。转过身向东看，东边是一堵白色花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色门楼和高高石阶，非常漂亮。

课余时间我们操场就变成了同学们乐园，看，有同学在打乒乓球，有同学在做游戏，还有同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐表情。一派热闹景象，校园里到处充满了勃勃生机！

这就是我们那美丽可爱学校——开封市向阳路中学。

市二小是我的学校，这里一年四季都很美，尤其是春天。

刚踏进校门，你就会闻到一股淡淡的桃花香。啊，校门前的桃花盛开了。走近一看，大大小小的桃花挤满了树枝。看，那盛开的花朵，五个花瓣紧紧围绕着花蕊，似乎它们围在一起跳舞。要是我家门前有这样一棵桃树，该有多好。

学校后面有个植物园，也是一个非常优美的地方。这里鸟语花香，空气清新，在这里游玩你会感到非常快乐。

早晨，太阳还没露面，这里非常安静，只能听到鸟儿欢快动人的鸣叫。你竖起耳朵仔细听，在没有任何噪音的世界里，才能感觉到鸟儿的歌声是多么优美、动听。瞧，一只画眉鸟站在一根枝头上兴奋地叫着，它浑身五颜六色的羽毛，尾巴长长的，显得非常可爱。这只小家伙给大地增添了绚丽的光彩。迟起的太阳刚一露面，圆圆的脸蛋羞得通红，灿烂的阳光照耀大地，大地渐渐苏醒过来了。在这里，迎面吹来一股温暖的春风，看那漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，听着鸟儿动听的歌声，呼吸着格外清新的空气，真让你陶醉，让你留恋……

多美丽的校园啊！课堂上，我们在春风中尽情地吸吮着知识的乳汁；下课了，我们在这春色中尽情嬉戏。我们就是这春天里的花朵，在老师的辛勤哺育下健康快乐地成长！

[我的学校小学优秀作文

尊敬的各位学生家长：

您好！

科教兴街、发展教育，是百年大计、强镇（街道）之本。一直以来，街道党委、办事处在抓经济发展的同时，坚持实施“科教兴街”战略，优先发展教育事业。为进一步贯彻落实《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（－2020年）》的要求以及全省教育工作会议精神，澄华街道继去年年底所属中小学全部通过市规范化学校验收之后，决定申报广东省教育强镇（街道）。这对进一步整合教育资源，完善办学条件，提高我街道的教育教学水平提供了良好的机遇。这不仅是一份政治责任，更是一项民心工程、希望工程。

创建省教育强镇（街道），意义重大，影响深远。是时代发展的现实需要，是构建和谐社会的一项重要举措；是推动教育全面发展、提升教育整体水平和综合实力的重要措施；是造福子孙后代的民心工程。推动全镇经济社会持续健康发展的必然要求。“创强”是一个目标，更是一种手段。通过“创强”，真正实现教育优先发展战略，优化教育资源的配置，促进我街道办学条件的改善，促进教育的发展，进而带动我街道综合实力的进一步提升，达到“强街”、“强民”、“强校”、“强师”、“强生”的目的。抓教育就是抓发展。教育发展了，全民的素质提高了，经济社会发展才有保障，才有源源不断的力量支撑。

澄华街道是汕头市首批七个创建教育强镇之一，使命光荣，任务艰巨，今年底必须接受省督导验收。目前创建工作已进入倒计时，时间紧、任务重。我们要举全街道之力、聚全民之智，统一思想、全力以赴，对照目标找差距，强化责任抓落实。通过教育创强，促进全街道教育实现跨越式发展。现在正处于攻坚阶段，需要各位热心家长的鼎力支持和积极配合。热切希望各位能积极行动起来，关心、支持我街道的教育事业，为我街道的教育创强尽一份力、作一份贡献！

“今天澄华重教育，明天教育富澄华”。众人拾柴火焰高，澄华教育创强的号角已经吹响，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我们坚信：在上级党委、政府的正确领导下，只要我们携起手来、团结一致、积极参与，我们澄华创建广东省教育强镇（街道）必定能够成功，我们的目标一定能够实现！

祝：身体健康、家庭幸福、万事胜意！

我们学校里出了一件新鲜事。别急嘛，听我说，我们学校要练操了！你可能会说，练操有什么了不起的？这你就错了，我们练的不是一般的操，而是少林操。

少林操虽然听着不新鲜，但是动作却让人觉得新鲜。比如说“罗汉眉”这一节，食指中指并拢，上身转180度再还原，看着真像日本动画片“奥特曼”，又好像一个法师在施法术，样子既滑稽又好笑。“单飞燕”更有趣啦，先用手拍一下腿，再往相相反的方向跳，然后一只手的背面放在另一只手的正面，然后把两只手放在那个……腰下的部位。我们班的辛龙杰做这个动作时还大叫一声“哦”，装出一副别人拍他的那个地方疼痛的样子。

这套少林操着实新鲜，既锻炼身体，又让人乐开怀。

看到了吧，这，就是我们学校的新鲜事。你有什么新鲜事也讲给我们听吧。

三月份的一个星期四晚上，我正写着作业，老妈闯进来，问我“提问表”在哪，这时我才想起要给家长填的“提问表”。书包、柜子都被我找遍了，我才想起落在学校抽屉里了。妈妈二话不说叫我拿回来，“天哪，老妈，你这是让我‘夜闯’学校的节奏啊！”

嘴上说不，但我还是做了。出于害怕，我向值夜班的保安叔叔借了一个手电筒，用来照明。我感觉一切就像恐怖电影一样，随时可能蹦出几个鬼来，把我吓死。不过还好教室在二楼，我打开门，绕过“儿子、毒嘴、势力大、暴力女”（全是外号）的桌子，成功拿到了“提问表”，回家了。

平时我也会落东西，但一般都是下午天还亮着的时候回来拿，不像现在黑灯瞎火的，一个人没有，完全两个场景！这次可把我吓到了，夜晚黑咕隆咚的，教室还没人，难免害怕！

随着科技的进步，人们的生活变得越来越舒适、便捷。最近，我心中老是浮现出未来学校的影子。于是，一座未来的学校在我的脑海中渐渐清晰起来。

学校的大门口立有一根金属杆，这根杆有探测、调节温度、湿度、风向的功能，让同学们在教室里会感到很舒适。

要想进入学校必须说出年级、班级和姓名。门口还装有微型摄像机，可以将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你不是本校的学生或老师，你即使说出相关信息，也无法将大门打开。这时，只有同学或老师下达“同意入内”指令后，大门才会打开。

进入学校，一朵“云”会根据你刚才提供的信息，迅速到达你所想去的楼层。“云朵”上还有方向盘，可以随心所欲地控制方向，十分方便。

来到教室，你会发现每个座位差不多都是一个蓝色透明的小房间。小房间是封闭的，不过可以通过一盆“机器植物”迅速地把二氧化碳转换为空气。这个小房间与外界隔绝，因此不能与别的同学对话。小房间的前方有一面液晶显示屏，可以播放老师在课堂上讲授的内容。因此，老师在外出差也没关系，只要提前录制好上课的内容，就可以让同学们学习课上的相关内容。考试时，小房间便会管得更严了，不到规定时间，房门是不能打开的。另外，电脑里的视频功能也会自动取消。

怎么样，我设计的未来学校不错吧？我一定要把它建造出来，让梦想变成现实。

我们的校园，有很多美丽的景物：有红领巾植物园、有许多松树，还有许多美丽的花朵……可我最喜欢的是一直陪伴着我们的操场。

春天，操场上洒满阳光。操场上的同学们非常多，我们欢声笑语，你追我赶，操场似乎也非常的高兴，好像地面上的小草也突然茂盛了起来，随我们一起左右挥手摇摆。

夏天，虽然太阳非常大，可我们依然很有精神。操场好像也十分配合我们的心情，它用宽广的怀抱拥抱着我们。

秋天，天气渐渐转凉了，操场上的人越来越少了，可是操场还是那么的美。操场上落了一大片一大片枯黄的树叶，国旗随风飘扬，鸟儿依旧叽叽喳喳的唱个不停。

冬天，操场穿上了一件白色的外衣，漂亮极了！天气变冷了，操场上偶尔可以看到三两成群小朋友们在玩打雪仗。我们坐在温暖的教室里，朗朗书声响彻校园。，操场好像在说：虽然现在小朋友们很少出来玩了，可看你们在教室里奋发向上的认真学习，我也很高兴，让我们一起期待着明年春天的到来。

我爱我们的操场，它是我们的乐园！

我相信，同学们一定非常向往未来，未来的学校是什么样子的呢？我们可以展开思维的翅膀，大胆去想象。如果有时间，不妨听听我脑子里未来的学校吧！

2648年的一天，一个孩子正要去上学，他大声说：“今天我穿运动服！”一个机器人走来，帮他穿上，他戴上智能眼镜，就走出了门，书包自动跟在身后。

到了学校，进了班级，坐到了一张椅子上，上课了，机器人教师走进来，讲桌上的教具自动升了上来，铁窗帘一下子降了下去，整个教室都变成了星星的世界（三百六十度无死角投影）。“同学们，请拿出星图。”星图自动从书包中飞出，落到桌子上，随后，开始上课。

下课了，同学们走出教室，走到了电梯上。电梯自动下降，它可以按同学们的语言明白他们要去几楼。下一节课是体育课，在一楼有着许多浮板，他们一上了浮板，一侧身，浮板就向他们身体倾斜的方向飞去。到了地方，同学们下了“车”，体育老师说：“今天练足球。”从地上升起一个个铁制路障，同学们排着队，走近一个玻璃箱，原来它是自动足球机，大家都拿起自动弹出的球，踢了起来。

放学了，同学们排队站好，一个个从粒子转移机里回到了家……这样的学校，大家期待吗？那就等着自己的后代上这样的学校吧！

眼前一片落叶已逝。时光似白驹过隙，转眼间，秋已飞驰而来，袭得我措不及防。

暑假似是一回眸就过去了，开学的日子，也从遥遥无期而转之为近在眼前，使我不禁扪心自问：“我，准备好了吗？望着眼前即将落下的夕阳，我喃喃自语：“明日，便开学了，我如何应对初中生活？”

清晨，睁了眼，看向窗外：鸟儿吼了一嗓子，震得叶都落了。树枝似是疲倦了，无精打采地聋拉着。地上嫩绿的草儿也了无往日的活力……一切都死气沉沉地睡着。

眼看着，时间已悄然过了六点。平日里可口的早餐摆在我面前，可我竟无食欲。罢了，我只好空着肚子上学去。

迈着沉重的脚步我终于到了校门前。入了教室，我傻了眼：我料想的那副死寂的景象与此时此刻的教室……竟完全无相似之处，教室里充盈着同学们的欢声笑语，教室里一片和气融融，同学们虽不相识，但都打成了一片。虽萍水相逢，但很快成为了无话不说的好朋友。那一张张陌生的笑脸，让我心中之“阴翳”全化作温暖的光束，在心间默默流淌。

黄昏时候，放学了，从教学楼走出。明亮的太阳丝毫无减弱的意思，反而又照耀在云朵上，聚成了如梦似幻的彩霞，在天空中成为一道靓丽的光景。

出了校门，亦如旧景，相同亦不相同。鸟儿轻吹了一声哨，优美的曲调令树叶不禁陶醉了，一不留神就落了地。树枝也卖弄起自己的力气，在树干上行立正礼；小草在微风中缓缓舞动着……一切都显得生机勃勃。

伫立在树下，我静静地，笑着望着……（公众号：涵城语文）

你想知道未来的学校是怎样的吗？就让我带你去参观一下吧！

走进校园，映入眼帘的是满眼绿荫和笔直的校道，校道尽头是高大的教学楼。走进教室，你会奇怪∶怎么学生都不带书呢？原来桌子上都镶着一块电脑，教科书都下载到电脑上去了。上课时，在戴上防辐射眼镜，就不用担心眼睛会近视了。四周的墙壁还会根据温度而发出适当的暖气（冷气），学生有一个舒适的学习环境。墙壁还会根据上什么课变成什么颜色。上课时是轻松的蓝色，下次时会变成绿色，放松学生的眼睛。一个学校怎么能没有操场呢？为了节省位置，操场都建到地下去了。这里根据用途不同。分成了上下几层。按一下升降台上的绿色按钮，我们会来到环绕塑胶跑道的一个足球场；按一下蓝色按钮，就能见清澈见底的游泳池里游泳；按一下白色按钮，一个溜冰场呈现在眼前，溜冰场那边还有一个人工雪世界；按一下黄色按钮，一个妙趣横生的游乐场使我们流连忘返。这里地面全铺的是发光板，地上还布满了可以调节温度的小孔。无论是寒风凛冽的冬季，还是骄阳似火的夏季，这里都是你温暖如春或凉爽宜人。在学校上空有一层防雨膜，当雨水落到防雨膜上时，会变成新鲜的氧气，让学校空气更清新。

这就是未来的学校，我一定要好好学习，争取早日创建出这样美好的学校！

3017年2月10日智能世界，所有东西都变高科技。

我们的课桌上有我们的各种书点击那本书课桌上就会出现那本书，我们的电脑透明屏直接打字无鼠标，如果电脑和智能课桌出问题了就会有一个机器人来为我们修，还有一个教我们的机器人，老师把今天上课的内容讲个机器人听，等上课了就会由机器人来给我们上课。

我们的宿舍的木橱子变成了要输入密码的铁橱子，在我们的上铺的梯子有一个铁板只要站在铁板上那个铁板就会上升，下铺的床有一个机械臂，上下铺对脸洗漱的时候机械臂就会帮我们洗漱，我们就不用动手了，宿舍楼梯就变成电梯了。

教学楼都到40层了，我们学校的小花园的亭子有传送手环，每个座位上都放着一个手环，如果拿走一个就会又出现一个。每个班级的门口都会有一个机器人，机器人都会扫描是不是这个班级的学生，如果不是机器人就会分辨他是来干嘛的才让他进。

每天过着同样的生活不知是该哭还是该笑呢，这就是所谓的安逸吧!

雨过天晴的天特别美，该怎么形容呢?感觉就像你中了头彩一般。没有焦灼，没有烈焰，虽是夏天但却无比的清凉，带给人一种无比的享受，骑上我的自行车又开始了一天的工作但却感觉没有那么烦躁了，这一晚的雨仿佛把我对生活的不满一大堆得火气给浇下去了，带着一种快感，开始了一天的工作。仿佛时间过的很快不知不觉已经下班了，连续几日都是这样按时上班下、吃饭，生活的无比安逸，无人打扰。难道这就是所谓的生活吗?不，这不是我想要的，我想要一个无比激情、充满挑战的生活，想让自己变得更加精彩。《生活大爆炸》告诉我们安逸使人死亡，该如何是好呢，你有你自己的目标吗?你想要的生活不付出努力会得到吗?哎、习惯了平庸怎敢改变呢?(安逸使我变得无比胆小)

不，我要勇敢点，去追求我的生活，追求我想要的，我要让自己变得精彩而不是多年后的家庭主妇，那种日子想想都觉的可笑，加油吧!亲爱的女孩，为了你自己的明天，你想要的生活，该奋斗了!

一个天气晴朗的星期五，我正下楼上体育课，突然看见有一位小朋友摔伤了手。后来我就帮她包扎伤口，包扎完之后。就上课了，我心想：上体育课比不上小朋友的伤口。后来，我就问他上几年级几班，他回答说：二年级四班，然后我就带着去找他们班的班主任，找到之后，我就对小朋友班的班主任说了说刚才的情况。

班主任给他的家长打了电话，他的家长急急忙忙的就赶来了。然后，小朋友就给他的家长说：是这位姐姐帮助了我，他的家长非常感谢我，我很开心。

过了一会儿，我就去上体育课了，老师看见我来得很晚，老师就说：你去哪儿了，我就把事情的经过告诉了老师，可是老师不相信，就罚我跑三圈。当时我心里很开心，不难过，因为我没有撒谎，所以心里就不难过，因为我帮助了别人，所以心里就很开心。

我喜欢帮助别人的人，也喜欢爱帮助别人的人。其实帮别人是一件非常美好的关爱，大家一起努力，好好帮助别人，关爱别人，做一个心地善良的人。

“加油，加油!”“使劲儿啊……”“不行，他们力气太大了。”今天在学校举办了拔河比赛，预知结果如何，不急且听我细细道来。

上场前，我们班的队员个个信心十足，跃跃欲试，看他们的样子，还真像即将去征战的军人。而剩下的人死在下面加油助威。

拔河时间到，队员们摩拳擦掌，准备和对手在“战场”上一决胜负。

第一回合

队员们抓住了粗壮的麻绳，准备开始。“嘟”这时哨声响起，双方成员都卯足了劲儿，用尽全力向后拽，绳中间的红绳像一个顽皮的孩子，一左一右的跳来跳去，它又像小温度计的指针，一会儿会降得很低，一会儿又窜到了天上去。双方实力不相上下，队员们个个面红耳赤，牙咬着牙，身体向后倾斜，他们都想为自己的班级争光，赢来荣誉。而我们的啦啦队都打开了嗓门，一边喊着：“加油，加油!”一边做着加油的手势，而我方队员，也都是出了吃奶的劲儿，一鼓作气，像打了鸡血似的，终于让红绳跳到了我们这边，我们班里，不管是谁都兴奋至极，一片欢呼雀跃的景象，第一轮，首战告捷。

第二回合

第二轮，我们又使出了浑身解数，可还没能扳回来，眼看红绳就要离我们而去了，这时，我们的主力队员把绳子绑在手上，像一头愤怒的雄狮，一咬牙，把局面扭转了过来，班里面的人兴奋的欢呼着……

在这个活动中，我感受到了同学们的积极向上，乐观开朗，明白了，只要大家团结一致，坚持不懈，就一定会取得胜利，获得成功!

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于20x年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况，

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。