学校

在校园门口右边，有一棵枇杷树。夏天一到，树上结满了晶莹可口的果子。

上个星期，我就和高澎约好今天值日时摘枇杷吃。可当我们来的时候，枇杷差不多要“绝种”了。首先，一些枇杷被风吹到地上，烂掉了；还有些麻雀也忙得不亦乐乎，吞食着树上的果食。嘿，真让我“欣喜”。

在枇杷树顶上，还结着少许黄澄澄的果食。茂密的树叶仿佛在保护着果实，拼命地遮掩剩下的枇杷，整棵大树好像一名穿着铠甲、身上绑满黄色水流弹的战士。枇杷树的枝干粗壮，个子不高，但很结实，枝干伸向四面八方，又像把遮阳伞。

再看看那些果实，更是让人垂涎欲滴。树枝早巳被果实和呆子压弯，吊在我们面前。这些枇杷似乎都在微笑着向我们打招呼，仿佛说：“快来吃我们，我们可好吃了。”可每当我们去摘的时候，却总是差那么一点点，这些枇杷又好像在戏弄我们，“舞起草裙"，向我们跳舞。

“唉，又没枇杷吃，还有这么多垃圾要扫。”我和高澎一边扫地一边咕嚷着。

瞧，那正停在树上吃果子的鸟儿，正朝我们欢快地叫着……

我穿过了时空隧道来到了1000年后的一个校园，这时候正是下课时间，我看见一些女同学正在拍照，等照片一出来，她就在上面撒一些魔粉，突然照片上的人可以走动、动物植物可以讲它们的故事了。

我惊奇的看着，她们看见了我却并不奇怪，友好的向我打招呼。 “丁零零”!上课了，大家都跑回教室，我跑到了501班，刚进教室一个机器人就把我拦在门口，问我口号，“千变万化”同学们叫道，我告诉了机器人，它高兴地让我进去了。 天哪!教室里是冰天雪地，可是一点也不冷，我坐在一个同学边上，我看见桌子是水晶的，桌子上有一个屏幕和一个水晶棒，我刚准备问她怎么用时，就觉得自己接触不到她，这时一位机器人老师对我说：“上课时，大家都有一个保护层，同学们一有小动作、一不专心，我就知道了，现在你也有一个保护层了。”说完老师开始讲课了，我发现她只站着什么也不做，原来她是通过电波传到我们的桌上，不懂的用水晶棒点一下，老师就可以给你讲解了。

下课了，我来到了小花园，花园有春园、夏园、秋园、冬园，春园有蝴蝶、蜜蜂、迎春花``````夏园有荷花、游泳池``````应有尽有。未来的学校真美好啊!

假期中，不少学生选择在家门口打工。在家附近打工的大学生通常会做家教、文职工作或凭兴趣爱好做假期工。内蒙古某大学的小渠同学为记者讲述了他假期的打工经历。“当时觉得暑假挺长的，自己也想锻炼一下，就拜托父母让自己在一家电视台做实习生。”小渠说，在电视台工作很辛苦，每天都要剪片子、打字幕、跑腿、打杂，但回过头来看那时的生活很充实。他在工作中获得了许多的经验，这也对以后的事业规划起到了很大的帮助。正在家附近的律师事务所做实习生的小王也有类似的感受，“虽然我的专业和这份工作没有什么联系，但是这种经历让我学到了很多。”当记者询问她下个假期会不会继续打工时，小王说：“我还会继续打工锻炼自己，为今后找工作做好充分的准备。”

在和大学生的交谈中，记者能明显感觉到，同学们在假期打工收获颇丰。赚钱的艰辛、体力的要求以及与不同人的接触，成了大学生打工生活中不小的挑战。而这种经历对于有点“养尊处优”的大学生们来说，也确实是重要的完善和提升。

敬爱的校长：

您好!

很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校园里，健康成长。虽然校园已经非常美丽，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，因为有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节约用水的意识，也没有养成节约用水的习惯，导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象，河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如? 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”，主

题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了保护水资源，提高水的利用率，争创节水型校园，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。

在此，我们向学校提出以下几点：

一、老师和学生要把节约用水放在首位，充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。

四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护利用好水资源。

老师们，同学们，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

以上就是我们的建议，希望校长能够采纳我们的建议!

祝您健康!

花谢花开，秋去春来，转眼已过三载，不知不觉，竟已站在了毕业的门槛上。

未曾想到，时间逝去竟如白驹过隙，转瞬即逝。回想踏进校门，恍若还是昨天。想到毕业，心中不免泛起几丝惆怅。为何呢？是放不下三年朝夕相处的同学，还是舍不得含辛茹苦教育自己的老师？

我说不明，也道不清。我只知道我早已习惯这里的一切，习惯了经过这座花坛，那片草地；习惯了视线中你的面容，他的身影。

多少次沮丧之余，看着校舍上“挑战极限超越自我”的校训，心情开始好转，开始有了信心去迎接下一次挑战；多少次紧张忙碌之后躺在草地上，让阳光抚慰疲惫的心；多少次失望放弃之时，看着明月，吹着清风，头脑开始冷静，决定继续前进；多少次在被烦恼困扰时，校园一角成了我和小草私语的地方，然后烦恼在脑中销声匿迹。

三年中的每一天都平淡如水，不曾有什么新意，而平淡如水的日子即将过去，迎接我的是一片未知领域和一个陌生的环境。

三年中的点点滴滴，我都难以忘记，我记得在每一次考试失利后老师的鼓励，我记得在我上课不认真时老师劝诫的话语；我记得每一次遇到挫折时朋友的安慰，我记得每一次遇到难题时同学的帮助。也许这些记忆会随着时间的推移而消失，但他们曾给过我的温暖我将永远放在心底。

飞鸟感谢天空，给了他自由飞翔的天地；游鱼感谢河溪，给了他尽情遨游的天地；骏马感谢草原，给了他忘我奔驰的天地；我感谢学校，给了我健康成长的天地。

感谢学校提供了良好的学习环境，感谢学校提供了较好的教学质量，感谢学校给过我的温暖，感谢学校这个温馨的大家庭。

雪：从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。下面是小编帮大家整理的学校里的第一场雪作文，希望大家喜欢。 学校里的第一场雪作文一

这是我们今年第一次打雪仗，大家顶着鹅毛大雪来到了学校，大家都准备好了雪球，你一个我一个，就算砸到了自己也不会反抗，更不会生气，因为这是在玩耍，这雪仗打的我们浑身是雪，简直是太爽了，我们终于等到了这一天，也是我们今年最快乐的一天，我们终于可以拿起雪球，一个一个砸来砸去了，看着雪白的雪球，我就会感到很舒服，哎!真倒霉，既然被同学砸到了耳朵，好痛啊!没关系，疼算什么，只要大家快乐就行了，这就是我们的第一场雪仗，也是这一年中记忆最深的一场雪仗。

这就是我们今年最快乐的时刻!也是大家最快乐的时候，这一场雪仗，代表了我们的团结互助。好快乐啊! 学校里的第一场雪作文二

今天早上起来，出了家门发现下雪了，我心情特别高兴。

走在上学的路上，稀稀拉拉的小雪花洒落在我的脸上，凉飕飕的。这是今年的第一场雪，我迫不及待地想到学校里去看一下，地上的雪多的话，我就可以和同学们一起堆雪人、打雪仗了。

可是来到学校发现地上的雪并不多，雪花落在地上随即化掉了，不免有些伤心。老师对我说：“今天不能在雪里玩，再过几天下大雪，你们就可以痛痛快快地玩个够了!”我听了心情特别高兴，一蹦三尺高。我张开嘴，雪花飘到我的嘴里，味道还不错，甜甜的，像棉花糖一样。

中午放学时，雪越下越大。鹅毛般的大雪花从半空中纷纷扬扬地飘落下来。我和韩一磊、赵子隆、刘一迪出去吃饭。吃完饭，雪已经停了，但形成了一道美丽的风景，汽车上、地上、屋顶上铺了一层薄薄的雪，像是穿上了白纱。太阳出来了，射出万丈光芒。不一会儿地上的雪都无影无踪，像是在跟我们捉迷藏。空气变得有点潮湿，感觉更冷了。

我非常喜欢下雪，因为我们可以堆雪人、打雪仗。真希望大雪来得更早一些。 学校里的第一场雪作文三

一阵“白雪”随风飘。它那么晶莹，胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵，想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过，好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。它与棉花一样柔，与鹅毛一样轻，与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添补天边的露洞。它们在空中嬉戏，但这笑声却被风儿掩盖;它们浪迹天涯，没有方向地轻轻飘荡;它们的足迹漫于天边，在每一块地方都有它们欢乐的宝藏。

白天，它们东躲西藏玩游戏;夜晚，它们紧抱一起共宿一个美梦。冬天的雪只是深深坠地，投入在地母亲的怀抱;而春天的雪，离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。 学校里的第一场雪作文四

今天早晨一起床，就看见那大片大片的雪花忽上忽下，时起时伏，像一只只洁白的蝴蝶在空中飞舞;像一个个银色的精灵在空中玩耍;像仙女撒下的玉叶银花;让人感觉到仿佛在天上一样……

不知过了多久，雪渐渐停了，大地披上了银装，树披上了一件厚棉袄。有的小伙伴们在雪地里堆雪人，打雪仗;有的把雪放在下巴上，办做圣诞老人，把小朋友逗得前仰后合;还有的把雪花姑娘当馒头，这可把雪花姑娘惹生气了，噘起嘴，“呼”，雪花姑娘就悄悄地飘走了。这仿佛就能闻到泥土的气息。这景，美的高雅，美的浪漫，美得醉人。很长一段时间，我仿佛觉得自己在这个世界上没有存在，让思想倘佯在这美丽的雪景中。

啊，我爱冬天，更爱这美丽的雪景!

今天上午，郭老师一进教室门就说：“今天下午大扫除，要带盆与抹布来，最好带一些洗衣粉与洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。

下午我拿着盆与抹布来到教室时，我们小组同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有摩拳擦掌，有捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月与郭峰去擦第一扇窗户，王芳与牛佳去擦最后那扇窗户。”

这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有站在椅子上擦上半部，有踮着脚擦中间，有蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。

我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台与讲台后面那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死红墨水，怎么也擦不掉。”

这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我，哈哈哈……！”这时，我斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我其他组员，他们用洗衣粉与洗洁精把窗户擦得一尘不染。

我们终于完成了任务。看，我们教室变得多么干净明亮，可是同学们样子显然有些狼狈，有衣服被弄脏弄湿了，有脸成了大花猫，有甚至连腰都直不起来了。

虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义一天。

今天是星期一，下午放学后我们全校师生对校园进行了一次彻底的打扫。

下午第一节课后，我们敬爱的班主任许老师走进了教室，告诉我们：“同学们，咱们今天下午要进行打扫除，下面咱们来分工：第一小组负责卫生区，第二小组负责擦窗户，第三小组负责图书角，第四小组负责教室外面的栏杆......”最后老师说：“现在大家可以开始了！”伙伴们便立即走到自己的岗位上，开始风风火火的打扫除。老师一直和我们待在一起，带领着我们，指挥着我们，和我们一起干活，一起检查哪里没有打扫干净。我觉得老师和我们就像一家人一样，教室就是我们的家，为了让这个家干干净净的展现在我们面前，我们正在一起努力着。

我是第一小组的一名组员，我们组负责的是卫生区。由于我们的卫生区有两个卫生死角，因此我们的任务比以往要艰巨。老师先给我们几个组员分了工，因此我们都很清楚自己应该做什么，自己负责卫生区的哪一片。首先，我们要把卫生区的树叶和尘土全部打扫干净。只见我的组员们每人都挥舞着自己的扫把，嗖嗖的，每个人似乎都挥舞的挺像样。可是对于我们来说，虽然知道地面是用扫把来打扫的，但是当我们真正打扫起来的时候，却没有想象中那么简单。无论我们怎么挥舞扫把，卫生区看起来还是不干净，扫来扫去还是有很多尘土，这一片那一片的，干的我都有些小烦躁了。这时候我们的班主任来了，笑眯眯的看着我们，然后一手拿起扫把，教我们如何打扫大面积的区域。只见班主任老师手拿扫把，从清洁区的最左边开始扫，沿着卫生区边界，有计划有方向的打扫着，10秒钟下来打扫的区域都比我10分钟打扫的区域要大。老师说：“看到了吗，同学们，要有方向的打扫，不能一会扫这里，一会扫那里。不然咱们的卫生区看起来一片干净一片不干净，还延长了打扫的时间。”我们都点点头，认为老师说的太正确了，心里想着，还是老师教给我们的方法比较好用。之后我们每个人都知道了自己应该如何去打扫卫生区。伙伴们你一下我一下的，不一会就把卫生区的落叶、垃圾以及尘土打扫干净了。之后老师和我们一起给卫生区洒了水，看着干干净净的卫生区，我们脸上都露出了开心的笑容。

卫生区打扫完毕后，我们回到了教室。哇！教室也是如此的干净，就连以前脏兮兮的卫生角也在班主任老师的带领下，干净整齐的出现在我的眼前。玻璃干净了，教室地面干净了，窗台也干净了。想象着明天可以在如此干净整洁的教室里上课，我们心里都美滋滋的。

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有**头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和班级教师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做班级教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助班级教师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给班级教师。教室的墙壁也很神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大，能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

上课的铃响起的时候，郭老师走进教室门说：“今天下午大扫除，要带盆和抹布来，最好带一些洗衣粉和洗洁精。”“噢！噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。

当我拿着盆和抹布来到教室时，我们小组的同学们都已经到齐了，大家都很兴奋，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，准备大干一场。我这个组长马上发号司令：“黄翔去擦中间那扇窗户，王月和郭峰去擦第一扇窗户，王芳和牛佳去擦最后那扇窗户。”这几个同学赶忙拿脸盆接水，然后各自分工擦洗起来。有的站在椅子上擦上半部，有的踮着脚擦中间，有的蹲下身子擦下边，一个个忙得不亦乐乎。

我这个组长也不能闲着，叫上雷晨光去擦柜子、讲台和讲台后面的那面墙。我先往脸盆里到了一些洗洁精，拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。雷晨光在我后面认真地擦着讲台，擦得满头大汗，头上冒着热气，便擦边说：“这该死的红墨水，怎么也擦不掉。”这时，我也碰到了麻烦，墙上有许多黄色的斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好好想对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈哈…！”这时，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉，看你能得意多久。”说着，我又往脸盆里加了点洗洁精，把抹布放进去揉了揉，然后使劲擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好好想对我说：“大哥，饶了我吧，我还想在这多住一年呢。”可是我要斩草除根。我又加了一把劲，把它们全部消灭了。我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了庐山真面目。我扭头看了看雷晨光，他也把讲台擦干净了，我又看了看我的其他组员，他们用洗衣粉和洗洁精把窗户擦得一尘不染。

我们终于完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的甚至连腰都直不起来了。虽然我们很累，可是我们很高兴，因为我们过了多么有意义的一天。

我们都觉得，未来的学校很高级，我们走进校园，来观赏校园的风景。

我看见过古木参天的大树，欣赏过洁白清香的水仙，但从没看见过学校这样的花、草和树木。校园的草真绿啊！绿得好像那是一块美丽的地毯；校园的草真静啊！静的让你感觉不到它在吹动；校园的草真美啊！美的让你情不自禁地大声赞叹。

我见过水平如镜的天鹅湖，观赏过狂怒的大海，但从没看见过学校这样的水，学校的水真清啊，清的可以看见河底的小鱼，学校的水真白啊，白的可以闪烁出不同的颜色，学校的水真美啊，美的让我们细心观赏流连忘返。

这样的草围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的草，再加上清新的空气，树里之间草绿花红，水上竹筏小舟，让你感到像是走进了仙境，融入了画中。我期待着早日见到这样的学校！

为了让大家有一个干净的学习环境，并防止疾病的发生。所以星期五下午上完第一节课后，大家全班进行了一次大扫除。

大家分成若干个小组，每个小组都有自己的任务。我与郭志航、韩金昂一组，任务是擦玻璃。随着老师的一声令下，大家就有条不紊地开始了任务。刚开始我尽头很大，将毛巾浸湿以后就认认真真的擦起了玻璃，结果才擦了一会，刚开始那股高兴劲就抛到了九霄云外。我心里真想不干了，早知道擦玻璃这么累，我就去扫地了。可我扭头一看，郭志航干得正起劲，韩金昂则在因为没有地方让他站着擦玻璃而着急呢！看着他们那股认真劲，我羞愧的低下了头。我也决不能半途而废，于是我又认认真真地擦了起来。

后来一直擦得大家三个手都酸了，玻璃也没有什么明显的变化。我认真的研究了一下，又看了看别人，才发现了问题的所在：大家只擦了前面，后面动都没动，你说它能干净吗？可是那扇窗户后面没法站人啊！正在这时，郭志航自告奋勇，解决了这个燃眉之急。只见他像猴子一样钻进了窗户后面，一手紧紧抓住栏杆，另一手擦了起来。我看的目瞪口呆，心里也为他捏了把汗。但最终他圆满的完成了任务。我也壮起胆子，钻了进去，擦了起来。最终这扇窗户被擦得能找出人影来。

尽管这次大扫除大家累的汗流浃背，可我却感受到了劳动的乐趣，依然十分开心。

篇一：未来的学校

With rapid progress of science and technology ,our life has changed a lot .I think the school life in the future will be quite different from now . First I think the students will not have to use the text books at school instead ,they will get more knowledge on the Internet . Second they wont have to write their homework instead ,they will finish it by sending their teachers emails.

Finally, the teachers will not write anything on the blackboard ,instead they will also use the computers to teach.

篇二：未来的学校

The future school in my eyes is a place where students can enjoy tremendous amount of freedom and the pleasure of study. As we all know, schools nowadays do not provide students with good environment to study and to grow up. Therefore, I hope that the future schools will focus more on that and help students to fully develop themselves.

篇三：未来的学校

Everyone should go to school,But there are many diffierent school,Here is my drean school. In that school,there is no teacher.Many robots can teach you about your lessons,YOU neednt take books with you ,you can use your computer.My school had better have an amusement park.because if we are tired ,we can have a good time here.IN the future ,students will have a more wonderful time than now.

[未来的学校英语作文3篇

我的学校坐落在远近闻名的名胜古迹——美丽的大伾山之下，远远望去，你便可以看见“浚县第二实验小学”这八个红光闪闪、苍劲有力的大字。大门上，还挂着许多金光闪闪的荣誉证书，这都是我们的骄傲！

一进大门，一股书的芳香便向你迎面扑来，此时，在你面前的是一尊金光闪闪的塑像，两位佩戴着红领巾的少先队员手挽手地站在上面，其中一位少先队员手里紧握军号，鼓着腮帮，正在吹响前进的号角，这尊塑像象征着和平，美好和圆满。

在塑像的左边，就是我们的操场，一棵棵高大茁壮的树木挺立在操场四周。在操场上，有篮球场，有双杠，有乒乓球台等等，在操场的墙上，还画着万里长城，每当上体育课和课间十分钟时，这里总会出现我们活跃的身影。

再往前走，一棵棵四季常青的松树便呈现在你的眼前，他们就像是一个个尽职尽责的士兵，无论白天黑夜，还是刮风下雨，他们都默默地守护着我们这群天真无邪的孩子们。

在路的尽头就是国旗台了，每逢重大节日时，我们都要在这里表演节目。星期一，我们都在这里升国旗，每当雄壮的国歌声在我耳边响起，看着鲜艳的五星红旗冉冉上升时，我便暗暗下定决心：一定要好好学习，长大后把祖国建设地更加繁荣富强。

为了使同学们跟上现代的步伐，老师和校长们精心为我们准备了图书馆和微机室，使我们在电脑和图书上获得了在课本上学不到的知识。

在国旗台的左右两侧和紧挨着图书馆的部分，就是我们的教学楼，我们这群渴求知识的莘莘学子每天都在这里面学习、玩耍，我们就像是一群群可爱的小鱼，在知识海洋里尽情地遨游，吸取知识的精华。在学校的教学楼上，还写着“让读书成为习惯，让书香溢满校园”、“今天，我以学校为荣，明天，学校以我为荣”的字样，激励着我们努力学习、积极向上。

这就是我的学校，从我们的学校中，走出了无数个优秀的小学生，为他们走向社会为人们做贡献打下了坚定的基础，啊！我的学校，我爱你。

一到小学大门前，停着不少大巴，一打听，原来是我们要去春游了。这次春游我们去了刀剑剪伞扇五位一体的杭州博物馆。

俗话说的好：清明时节雨纷纷。我们去博物馆的路上就是下着小雨的。过了很久我们班终于到了。下了车我们排起乱极了的队伍前往了刀剑剪伞扇博物馆。到了馆内，我们等老师发表完长片演讲之后，我们终于以小组的形式解散，去参观博物馆里面了。

首先，我们跑进了伞博物馆里，一进去我们便看见了许多倒挂的伞，那散在天空又加上灯光的陪衬，真是美极了。在走进去一些，便可以看见很多品种的油纸伞。再向里面走我们便看见了造伞的方法：先选竹子，再把竹子削成薄片连接起来便成了伞的骨架，然后造一张用来做顶，在糊上一种油，再黏在骨架上便成了一把伞。

然后，我们组长把解散了，说：“调好闹钟，等会儿时间到回来就行了。”于是我们都独自一人去参观。结果，我一不小心跑进了刀剑博物馆。我看见了一把把大刀，一把把剑，都陈列在博物馆里。我在剑博物馆里，我发现了一个有趣的地方：试剑处，那里放着四把剑让我们试剑。

最后我们又去了其他地方游玩，就走了。

我们学校一共有14棵松柏，其中有一颗深受我感动。

它是一颗非常小，又不茂盛，在那些松柏里它最不显眼。别的树都是高傲的，总是昂首挺胸，神清气爽。可它却不一样，它不会为了外表而向其他的松柏产生争执，也不会为了荣耀而情绪低落，他只是为我们默默的奉献着，它不畏艰难险阻。

夏天，不论有多么的炎热，他都神清气爽，不像其它树一样感到炎热就会弯腰责备夏天。如果有洪水来了，他也不退缩坚持为人们出一份力，虽然人们都瞧不起他，但它还是为我们默默地奉献着。应此令我感动。

冬天，不论有多么的寒冷，它都坚韧不拔。并不像其他树一样，到了寒冷的季节就枯枝落叶，可它不是，它像一名不管风吹雨晒的军人一样坚定，为人们贡献出它的一份力，永远把危险留给他自己，把安全留给人们，有着先人后己的精神。因此令我感动。

看！大树是多么的无私奉献，所以我们要多多植树，不要迫害大自然。

姥爷的小院不大，围着老房子转一周。木条斜钉的栅栏，棕褐泥土，几株冒出新绿的菜芽，一旁，几只小鸡弓着毛茸茸的身子，用尖嘴啄着米粒。是的，这里也是我的学校。

从城中来到乡下姥爷家的小院，倚着栅栏坐在小院的一角，几只小鸡便围到我的脚边。竖着的小黄毛微微抖动，亮黑的小眼一转不转地盯着我，圆球似的头向我靠了又靠。母鸡也来“问讯”，扑扇着棕黑的翅膀，细细爪尖搭到我的脚背上，尖长的嘴钩住我的鞋带，啄了又啄。它的长羽毛旋着，落到我的腿上，轻轻拾起，长纤的羽丝，淡淡的光泽，茸茸的细毛，轻轻飘飘，带着我“飞”到小院的那一角，落在小院栅栏边的花地中，躺下。

密密排列的花茎上绽放着紧挨着的花瓣，薄薄淡紫由外到内轻轻氤氲，透着绒黄花心上沾上的一滴露珠，一瓣一瓣贴在黄绿的嫩花杆上，在轻风中一簇簇一并摇曳，携卷着一丝清爽的风。似乎是由于花香刺激了鼻尖，又似乎是手中母鸡羽毛的余温滑入心头，忽然觉得，自己也变成了整个小院的一部分，或是一只鸡，又或是一株花，只听见生命的一呼一吸声，“呯呯”的心跳声，只觉得生命与我相交，我与那些生命一同处在最本质，最自然的生物圈里，用生气诠释着生命。姥爷的小院便也是我的学校，那所教我感受生命的学校。

傍晚的时候，是我最喜爱的“学校时光”。从菜地里摘完菜的姥爷，放下铁铲的邻家老人围坐在小院中央，老人们轮流唱歌。如丝绸的月光从漆黑的夜空中洒下，平平滑滑地照在小院的中央，摇晃的藤椅，竹子的大扇，填满皱纹的笑容。老人们的歌声悠扬，略有粗哑的嗓音，最圆润饱满地回响在小院整齐的菜畦上。深沉的低音时而断续着，时而连贯着，流进他们操劳一天的土地上。强弱的音符缓缓地，从一个人传递到另一个人，那是生活的欢乐，对劳动的热爱，那是对操劳的泰然，对世事的从容，那便是人的本真，生命的本质。

我想“学校”不一定是一所有着黑板，粉笔的地方。只要它能教会我们最简单却又最纯真的东西，那必然也是学校。

以动物为书，歌声为师，最简单，最纯真，姥爷的小院也是我的学校，一所教给我生命意义的学校，那是教会我万物的本质，万物的灵魂，生命的鲜活的学校。在这里，满是生命的气息。

各位同学：

现在，我发现在校园里存在的垃圾越来越多了，有时在地上垃圾随处可见，我们的小花小草在痛苦地哭泣，走廊楼梯在伤心痛哭，把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾，总是不扔在垃圾桶里，有些同学总是浪费水资源，洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣，刷牙时，牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了，吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。

由此，我想向全校全体学生提几个建议：

1.要把垃圾随手扔进垃圾桶，不要随手乱扔在地上，不让垃圾在路上痛苦的哭泣，不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。

2.要节约用水，洗完手后随手关紧水龙头，不让这些水白白的流失，洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。

3.要珍惜粮食，早上吃馒头时不把馒头随手扔掉，要把它吃完，这些粮食可都是农民伯伯的心血啊！我们吃饭时，要把菜全部吃完，不要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。

各位同放学们，请大家行动起来让我们的校园更美丽吧！

“加油，加油!”一阵阵加油声此起彼伏，一浪高过一浪，这就是我们实验小学一年一度的运动会了，你瞧!有的同学在谈笑风生;有的同学在锻炼身体，准备迎战;有的同学在为运动员们加油，热烈极了;总之，同学们 都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出一个好成绩!

首先，就是开幕式，在雄壮激昂的乐曲里，迎着刚刚初升的太阳，打鼓队缓缓入场了，他们脸上露出的笑容。包含着他们对这次运动会的支持，紧随其后的彩旗队，拿着各种颜色的旗子，他们个个昂首挺胸，展示了运动会 议的风采，校长一声令下，运动会就开始了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。

令我印象最深的是激动人心的200乘4男子接力赛了，我们班第一个派出的是史鹏飞，他在起点上弯弯腰，伸伸腿，做着热身运动，看他自信满满的样子，肯定对这次比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪的一声令下，各 位选手们像似脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，史鹏飞不愧是我们班的飞毛腿，前100米时一直遥遥领先，他的头发甩着，把别的选手落在后面，可是在后半圈时，他仍然保持这个速度，但半路杀出个程咬金，超越了史 鹏飞，史鹏飞见情况不妙，他进行最后冲刺，把接力棒传给了鑫辛怡宏。

由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些显得轻松，可谁知其他的班第二棒派出了实力最强的，一下子把他拉到了底4的位置，他见情况不妙，辛怡宏立刻加快脚步和速度，这样，我们班的第二棒以第三的成绩传给了王泽毅。

第二棒和别人一下子拉开了距离，王泽毅穷追不舍，我们拉拉队也时刻为他们加油着，但差的太远了，他还是没追上，长舒一口气把接力棒传给了许立春，最后一棒，我们都替他担心。

只见他飞快地往前跑去，脚像生了风火轮一般，和后两个人拉开了距离，这时，名次已经揭晓了，我们班夺得了第三名的好成绩。

运动带给我们的不仅仅是快乐，还带给我们了健康啊!

回家时，鸟儿叽叽喳喳为我们吟诵，大树为我们遮挡了阳光，白云也高兴的蹦了起来，一切的事物都变得美好起来!

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!