学校

My school life is very common. I get up at six o’clock every morning from Monday to Friday. And the I would go running with my classmates, as our head teacher says health is the most important thing. After running I have to do morning exercises on the playground. Then I can have breakfast. Having breakfast, I need to have morning reading. Oh, I almost forget that all of the students have to do some cleaning before breakfast. There come the various classes. Then noon comes. Having lunch, I will go to sleep. I often read twenty minutes before I fall asleep. I have class in the afternoon. And I still have classes at night. It’s boring, right? But I have got used to it and enjoy myself at school.

我就读于福州市群众路小学，她创办于1985年，是一所布局合理、环境优美的年轻学校。她还是示范小学、省文明学校哩。

校园大门口有两只威风凛凛的石狮子，走进校园，有一条短径，小径两旁的墙上挂着学校的奖惩名单以及学校老师的照片。小径的尽头可以看到一个海豚喷水池，每天早上它都会用喷水来欢迎我们。在海豚喷水池后面是新建的教学楼，它有个好听的名字—“日新楼”。在一楼的楼梯口有一个玩具小屋，里面摆满了书和玩具，每当下课，玩具小屋和器械操场就成了一年级同学的欢乐天地。

“日新楼”前面就是宽阔的操场，操场的跑道是由红绿相间的塑胶铺成的，跑在上面感觉脚底很有弹性。在操场中间矗立着一棵大榕树，这棵大榕树结了很多果实，一阵风吹来，果实纷纷掉落地上，仿佛下了一场果子雨，吸引了很多同学来这里踩果实。操场的旁边是“知行楼”，是二、四、五年级的教室。“知行楼”二楼有个连廊，通向“日新楼”，连廊的地面是用铁皮做成的，上面有一条条的花纹。在“日新楼”的三楼同样有个连廊，这个连廊通往办公楼。这些连廊就像交通枢纽把办公楼、“日新楼”、“知行楼”连在了一起，使我们畅通无阻地通行于校园中。

我爱美丽的学校，因为学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我会遵守我们的校训-----“立德、乐群、敏学、健体”，做一个有良好品德、团结友爱、努力学习、强健体魄的人。我要在这所美丽的学校里茁壮成长，成为一个对社会有用的人。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐。下面请继续阅读语文迷为大家提供的交通安全的教案，欢迎参考。

一、班会活动的目标：

1.知识目标：

(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

(2)让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

(3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

2.能力目标：

通过这节班会，有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

二、班会主题分析：

数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故，所以上一节关于交通安全的主题班会。

三、班会活动设计及创新点：

设计：本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式，对学生进行交通安全的教育，并利用多媒体课件进行辅助教学，使学生掌握各类交通安全知识，并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。

创新点：

1.采用开放型、探究型的教学方式。

2.注重培养学生自主参与教学活动。

3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。

四、班会过程：

(一)教师讲解交通安全的重要性：

1.教师：大家都知道，人最宝贵的是生命，生命对我们而言只有一次，可如今，我们的生命却受到各种因素的威胁，那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

2.学生自由谈.

3.教师总结：就是交通事故，尤其是对于我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

4.利用多媒体放交通安全短片。

5.学生分小组讨论 ，看了刚才的短片，你有什么想法?

(随学生回答板书：交通安全)

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2.红灯亮时行人该怎样?

3.黄灯亮时还可以过马路吗?

4.什么灯亮时才可以走?

5.行车、行人应靠哪边走?

6.出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)骑自行车的交通安全

1.主持人：我国是自行车大国，许多年满12周岁的同学都骑自行车上学，骑自行车应注意哪些问题呢?

2.下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车，听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵，有了情况车能停。

上街注意看信号，千万不要冒险行。

信号就是指挥员，骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸，该等多久等多久。

绿灯亮了才能行，安全通行不争抢。

十字路口人车多，左右观察听八方。

骑车带人危险大，攀扶车辆更可怕。

中速骑车靠右侧，分道行驶路畅通。

骑车拐弯要示意，不能猛拐一溜风。

手拉手儿把肩摸，十有八九要撞车。

双手离把更不行，撞上汽车命归西。

骑车不走一条线，东摇西摆像醉汉。

不定哪天出事故，头破血流住医院。

驮载东西别超宽，超高超长也危险。

骑车让让讲安全，事情虽小不平凡。

(四)由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。

主持人：我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作，大家分别猜意思：

学生1：这是叫车子往前走。

学生2：这是叫车子停下来。

学生3：这是叫左边来的车子向右边开去。

学生4：这是叫车子到路边停下来。

主持人 ：同学们，现在让我们站在这个十字路口，听警察的指挥，一起动一动吧!

全体学生参与，“交警”指挥学生们过路，整堂课彻底“活”起来了。

(五)五名学生表演小品《在公共汽车上》

1.主持人：车祸猛于虎。谈起交通事故，大家无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲，注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品，看的过程中，思考哪些行为是对的，哪些行为是不对的。

2.表演小品.

3.学生自由谈.

4.主持人总结：乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题：

(1).不得在机动车道上拦截机动车。

(2).在机动车道上不得从机动车左侧上车。

(3).开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。

(4).在汽车行使中，不准将身体的任何部位伸出车窗。

(5).不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车

(6).乘车时不做防碍司机驾驶的行为

(7).按规定使用安全带

(六)全体学生起立，齐唱歌曲《一路平安》，交通安全主题班会在歌声中结束.

北干初中，地处风光旖旎的北干山下，是一所规模较大、设备较完善的现代化中学

走进校门，第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。广场是由米色、蓝色的砖铺成的，两边各有一个小花坛。再往前看，就看见一幢很高的小楼，那就是我们学校的观光楼了。

往里走进去，右手边的墙上，贴满了我校自建校以来历年所获得的奖项。

把目光左移，就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽，内有藏书46000余册，全国性报刊杂志达100多种。在拥有这么多书的图书馆内看书，可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆，向右转，走上几节台阶，就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有四层，我们的教室便在第四层的最东边。

教室长约8.5米，宽约6.5米，高约3米，前后有两扇门门两边都是窗户。在教室的前面，是黑板和多媒体。上课时，老师可以用多媒体教学，这样一来，我们的学习就更加方便了。

教室里共有48张桌子，我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学习的。

教室的后面，是我们班同学出的黑板报，还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着，仿佛在提醒我们，要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上，我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。

我们在这教室里学习。在这教室里，有我们沮丧的声音，也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声，也有我们考试时刷刷的写字声。

从教室的窗子向右望，可以看见2号教学楼，有15个教室。在2号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教室。2号教学楼的西边，是我们的操场，上有长250米的环形跑道和篮球场。

走下教学楼，来到学校最南端，那里就是我们学校较为集中地绿化地区了。

在两片绿草地中间，有一个小的圆形场地。圆形场地和校门口的广场一样，也是用蓝白相间的砖铺成的。草地边还有用石头铺成的小路。

圆场中间是一个圆形的大花坛，坛里种着花和一棵大树。树的左边，是一排成半圆形的石椅。石椅上方，是用木头做成的架子，架子上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。“

诸如此类的绿化还有许多，如食堂边的规划从，操场一角的桃花从，2号教学楼边的石榴树，都一样有着自己的故事。

校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

这里不仅是我们学习的地方，也是把我们青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。

尊敬的教职员工、退离休老同志们：

“天张彩云贺新岁，地涌琼浆醉春风。”值此2017年新春佳节即将来临之际，学校党政工向辛勤工作在教育一线的全校教职员工致以亲切的问候!向关心学校发展的离退休教师表示衷心的感谢!

岁月回眸，欢歌如潮。过去的2016年是奋发有为的一年，全体师生在上级主管部门的正确领导下，求真务实，开拓进取，在办学条件相对较弱的情况下，克服各种困难，较好地完成了各项目标任务，取得了不俗的成绩。学校获浙江省中职鞋类人才创业教育示范基地、省健康促进铜牌学校、市第四批中小学数字化校园、 xx区平安校园示范单位、区教育信息宣传先进单位,学校专卖营销创业园(社团)评为温州市第三届中职创新创业星级社团等。

一年来，学校加快学校外延建设，完善教学实训设施，打造环境优美校园。教学楼延伸工程竣工;电子商务综合实训平台、校园二期景观、新食堂等将很快装修完成投入使用;鞋类数字化研发中心、手工鞋制造中心、学生创新创业教育基地、多功能舞蹈厅等在紧锣密鼓地设计装修中。学校内涵提升与外延建设并重，推动学校办学水平全面提升。学校提炼“一体两翼”的鹿职鞋业文化，以培育鞋业高素质技能型应用人才为己任。学校专业建设稳步攀升，构建“校企合作产学研培鉴一体化”鞋类专业办学架构。教师素养稳步提升，各类先进、课题、论文、优质课、说课、技能等评比，获国家级省级12项、市级59项、区级152项。德育工作坚持以学生为本，注重学生的可持续发展。社团活动、技能节、体育节、艺术节因其等主题鲜明、内容充实、形式丰富而受学生欢迎。提倡学生人人参与各级各类技能、艺术、体育、文明风采杯竞赛，成绩显著。校田径队获市中学生运动会市直高中组团体第八名，“文明风采杯”国家省级获奖15人次，市技能节中获奖23人次，区技能节获奖356人次。人才培养倡导“做中学”，学生参加企业见实习493人次，毕业生就业率达96.83%。学校与企业为品学能皆优的同学设立 “品学”、“康奈”奖学金2.76万多元。全体学生免学费入学，发放助学金和贫困生补助63000元，最大限度帮助学生圆成才梦想。一年来学校的发展，凝聚着全体师生的心血，也牵动着社会关注的目光。2015年，中国教育报、浙江职成教网、温州日报、都市报、商报等媒体多篇幅报道我校发展、特色建设、创新创业教育等成果，社会各界对我们纷纷点赞。这些成绩的取得，值得我们学校全体师生为之自豪。

“春风杨柳花絮飘，欢度羊年喜乐笑。”2017年是继往开来，深化发展的一年，我们面临着新的发展机遇，同时也会遇到新的困难，任重而道远。让我们团结一致，攻坚克难，协调发展，全面贯彻中央省市职教改革精神，践行“踏实行千里”，为把学校建设成特色鲜明的精品中职学校而努力奋斗!

祝大家新春快乐，工作顺利，阖家幸福，喜气洋洋!

珍惜时间。爱因斯坦说得好：“人的差异在业余时间。”紧张的学校生活暂时告一段落，我们可以适当松弛紧绷的神经，但学生的主要任务是学习，假期休息，是为了更好的学习。古人云，“学如逆水行舟，不进则退;心似平原走马，易放难收。”寒假正是巩固旧知识、预习新知识的最佳时期。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”希望各位同学能够过一个踏踏实实、含金量最高的寒假，认认真真地完成寒假作业，学习有困难的同学，可以补习比较薄弱的学科，以便下学期迎头赶上。

读书有益。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。一本好书，可以影响人的一生。多读一本书，多一份人生的精彩，少一份平庸的困扰。寒假是阅读课外书的好机会，千万莫要错过。一定要保证时间多读书，读好书，品味书香，与书交友。可以和爸爸妈妈一起亲子共读，还可以把自己读书的点滴感受，写成优美的文章，回校和同学们一起交流分享哦!

学会感恩。同学们，我们每天都生活在社会中，感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱，享受着大自然的厚爱。爸爸妈妈一边工作一边照顾你们，非常辛苦，为父母、为身边人，做些力所能及的事情，逐步学习替父母分忧，帮家长做一些简单的家务，如扫地、洗碗、洗衣服、打扫卫生等，既能提高你生活的能力，还能让父母感受到来自你的节日温暖。

实践活动。“艰辛知人生，实践长才干。”各位同学可以适当接触社会，按照学校下发的社会实践建议项目，参加一些有意义的社会实践活动，进入社会，了解社会，认识社会，让自己在活动中积累生活经验，发展自己的兴趣和爱好，并在社会实践中认清自己的位置，发现自己的不足，对自己有一个正确的定位，增强努力学习的信心和毅力。

规律作息。早睡早起，锻炼身体，当每天太阳升起的时候，跳跳绳，踢踢毽子，散散步，跑跑圈儿，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，相信每位同学都是活泼快乐的小精灵!春节期间要合理饮食，不要暴饮暴食。走亲访友时要注意文明礼貌，体现修远学子的风范。

安全第一。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也!”因为伤在儿女身，疼在父母心!希望同学们时刻树立“安全第一”的意识，学会自己保护自己，过马路遵守交通规则，燃放烟花爆竹一定要有家长陪同，不到危险的地方去玩，不做危险的游戏，对陌生人要有防范心理。记住，你的安全是你一生的财富，是你全家的幸福。

当你认真完成老师布置的作业，当你在家帮助父母勤快地干家务，当你外出时礼貌地问候他人，当你把学校学到的好习惯带到家里，无论是你的亲人、还是老师，都将感到欣慰和快乐!

最后，祝各位家长朋友幸福安康，万事如意!祝同学们在寒假的每一天都有收获，每一天都快快乐乐!

我上小学一年级时，教室外的走廊很狭窄，旁边还有几节台阶，都是用水泥砌的。有一天，我和班里几个淘气男生在走廊上玩耍，一不小心被他们挤倒在台阶下，左脚碰在硬邦邦的水泥上，肿得像馒头似。学校的林校长，班主任章老师都以为骨折了，心疼地把我送到医院。

转眼我上五年级了，原来教室外的走廊学校进行改建变宽敞了，台阶以及能活动的地方都铺上了厚厚软软的绿地毯，如果摔倒再也不会碰伤脚了!学校领导、老师为我们想得太周到了!

自从那次碰伤脚，章老师一直挂在心上，每次课外活动，总是提醒我要注意安全，并鼓励我坚持体育锻炼。这年秋天，学校刚好举办运动会，章老师了解我的脚已经好了，就试着给我报了团体项目4x50米接力。在同学们的共同努力下，结果跑了年级第三名。赛后我回到班里，吐了一地，章老师仍然夸奖我是一个坚强勇敢地好孩子。

我上二年级时，章老师和体育老师又推荐我参加校团体4x50米接力赛，最后破了学校纪录，夺得年级组第一名。我的名字也写在班级黑板报上，还让同学们向我学习呢!

在老师同学们的关心爱护下，我由一个体弱的孩子，变成了一个体格健壮的合格学生。今年，我又报了单项跳高、50米和团体4x50米接力三个项目，跳高得第一，接力排第二，我们班也大获全胜，运动会成绩年级第一。

入学五年来，我不仅有了很大的变化，学校也在全体老师的辛勤耕耘下，修建了塑胶操场，铺上了软绵绵的地毯,校园里到处都是欣欣向荣的景象。这些不都是老师给我们的爱吗!

我爱我们美丽的校园，我更爱我们的老师和同学们!

敬爱的校长：

您好！

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在，我们的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：

1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。

2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。

4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！

5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

今天下午，我们和陈老师参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方：学生阅览室、书库和教师阅览室。

首先，我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室，我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架，陈老师说：“这里是一二年级同学常来的地方，所以这里的桌椅和书架都很可爱！”学生阅览室很大，差不多有我们的教室4倍大！学生阅览室的东面墙上写着一行大字：好的书籍是最珍贵的珍宝，西边写的是：读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静，这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗，否则，就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书，有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑，是同学们用来网上阅读的。

接着，我们又到书库参观。一进门，我就发现了2台电脑，是平时我们来借书，老师就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架，这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放，有：文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后，我们跟着陈老师来到教室阅览室。教师阅览室很小，还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的，没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老师们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆，就仿佛徜徉在书的海洋中。

今天是周五，下午第二节课本来是劳技课，现在改为大扫除。班主任任老师把我们班划分成四人一个小组，我和纪xx、王xx、孙xx分到一组。

赶快先去洗抹布，因为这次是全校组织的大扫除，所以水池边挤满了人，我们焦急地等啊等啊，等了好久才等到位置，于是开始认真地洗好抹布，然后回到教室。任老师随即指挥起来：

“胡xx，你去擦前门；纪xx，你去擦前门；王xx，你去擦墙壁；孙xx，你去扫地”我们一听到老师的指派便赶紧忙了起来。

只见王xx，一边唱着歌：“洗刷刷，洗刷刷”，一边有节奏地擦起墙，真可爱的王xx。纪xx一边跳着舞，一边擦起后门，显得很开心。孙xx则是专心致志，很细心地把地面扫得干干净净。我像个快乐的小兔子，一蹦一跳地擦着前门。

很快，大扫除就结束了。当我看到干净明亮的教室，心情特别愉快。我也从这次大扫除中真正体会到劳动很光荣的含义。

22XX年的早晨，闹钟把我叫醒了，我急急忙忙的起来，刷牙洗脸，坐着我的宝马飞车飞往学校，到了学校宝马飞车把我送到校门口，自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口，校门口站的不是老爷爷了，而是高科技的技能，能够扫描你是这个学校的学生，还是其他人。如果你是这个学校的，它就会礼貌地欢饮你进学校，如果不是，它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫，鲜花盛开。走在操场上，就像地毯那么的软，其实操场就是一望无际的大草坪，草坪上小花开的争奇斗艳。操场中央有一幢大型的体育馆，体育馆里有各种各样的项目，有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球……真是应有尽有啊！体育馆还有一个野生动物园，里面有好多动物，有澳大利亚的考拉，有中国的大熊猫，有北极的北极熊……各种各样的动物都有，只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象，那就是游乐场，游乐场可跟以前的不一样，以前过山车是用铁做的，而现在的是用白云做的，它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮，这个摩天轮可是有“魔力”的哦！夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来，冬天天气很冷你做进去，它同样会把暖气放出来，游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼，走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的，嘿！这可还真像读书的地方，门也很特别，有的班级是支铅笔，有的班级是块长橡皮，有的是一个书包。走进教师，老师也不再是人了，而是机器人，教室的墙也很高科技，今天如果上《去大沙漠》，教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老师的知识是上下五千年，纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢！

学校的宿舍也与众不同，宿舍的床是云朵做的，还有彩虹色的呢！枕头还会给你按摩，唱催眠曲呢！

这就是未来的学校，很想去吧，那就等那22XX年吧！

2023年，我又回到了我的母校——油田一小。

刚到大门，门上的电子鸟就叫了起来：“欢迎您，栾睿。”它怎么会知道我的名字？哦，原来是电子鸟里面储存着原来在这里上学的每个同学的信息呀！

一进校园，一位机器人小姐就笑眯眯地向我走来，亲切地说：“您好，欢迎您来到油田一小，我带您参观一下校园吧！”

首先，我们来到了国旗台，只要升旗手按一下按钮，就会响起《义勇军进行曲》令人振奋的歌声，鲜艳的五星红旗随着歌声自动缓缓上升，可神奇了！

接着，机器人小姐用手在国旗台上点了一下，“吱”地一声，一扇小门打开了，原来国旗台下面有一个地下操场，机器人小姐说：“校长为了节省校园面积，所以建了一个地下操场。”我们顺着楼梯走下去，只见下面是一片生机勃勃的景象。瞧，嫩绿的小草摇着头，鲜艳的花儿跳着舞，粗壮的柳树甩着长长的辫子，到处是欢歌笑语，原来老师和孩子们正在做游戏呀！

最后，活动课上，机器人小姐给了我一台电脑，我打开电脑，进入游乐时空隧道。里面有好多游戏项目：有疯狂老鼠，摩天轮，过山车等等，这可不是单纯的玩游戏哟，只有答对老师上课讲的知识才可以玩一会儿游戏，答错了，就会被电脑送到课堂上继续学习，为了玩上游戏，同学们上课时学习都很认真呢。

未来的学校多么神奇，未来的孩子们将是多么幸福呀！

我们的学校是多姿多彩的。这里有高大的教学楼，平坦的操场，翠绿的树木，五彩缤纷的花朵……

刚跨入校门，印入眼帘的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飞的小鸟，左边看又像两颗青翠的树苗，上面看又像一条无尽的黑色丝带。雕像下面是一个小鱼池，那里住着七八只龙虾和七条小鱼，它们可是最友好的邻居。

再往里走，就到了我最喜欢的风雨操场了，大家一定会想：风雨操场有什么那么吸引人呢？因为风雨操场里有一个大大的舞台。遇到下雨天，我们可以在风雨操场玩躲避球之类的游戏；在学校举办的大型活动时，风雨操场是我们表演才能的舞台，我们全校师生都会聚集那里。

再往去食堂的路中，我们会经过一个花钟，那里种植着各种各样的花朵和树。从四楼的回廊看那个花钟，真美！每一种花都代表着一个数字，而中间那颗大树则是钟表上的那个点。花枝虽然是纵横交错的，但从楼上看下来却是如此整齐，没有一点瑕疵。

我们的学校春夏秋冬各不一样，有草翠花开的，有苍翠欲滴的，有雁过留声的，有白雪皑皑的，真是美不胜收。我爱我的学校，它永远是最美的……

我的学校在绍兴城西的快阁苑，那里树木茂盛，鲜花盛开，非常美丽。下面，我就来介绍一下美丽学校里的场景吧！

我们学校共有六个年级，每个年级共有4个班级。我们学校有很多教室，如电脑教室，美术教室，等等……

我们学校有两个操场，教学楼下面是个小操场，草地上是一个大操场。一年级的教室旁边有两棵小树，春天和秋天都会开出很漂亮很香的花。我们就像树木一样茁壮成长着。十年树木，百年树人。

下课了，我们都到小操场上去玩耍。如上个星期我们学校空竹比赛了。比赛的同学们都穿上校服，白鞋子，做起了优美的空竹操，等一组比赛结束时，下面的同学们都热烈地拍起小手，为比赛的同学鼓掌。比赛结束了的同学们到大树下坐下来休息，有的拿着空竹跳，像一只美丽的蝴蝶。“来大盘了”，有人尖叫着。我们都不眨眼的盯着，怕错过了什么机会，表演完了。我们大家热烈鼓掌，都在想太有意思了。可惜我们也就只有回到各自的教室了。

这就是我们的校园，一个天真、美丽、有趣、喜欢比赛的校园。我们在这美丽的校园里快乐的成长，太阳照着我们每个人的笑脸，照地更加闪亮了。

你还想了解我们的校园吗？想的话就到我们的校园里来学更多有趣的知识吧！

有一天，我正躺在床上想着未来的学校是什么样的？突然，一阵刺眼的蓝光把我带进了未来的十小。

我一踏进学校，抬头一看，哇！边上种植的小草，青翠得让人神清气爽，小草中时不时冒出五彩斑斓的美丽的牵牛花，真是让人赏心悦目！我走进童趣楼往里一瞧，咦？楼梯去哪里了？原来，边上有一排飞行器，只要同学们对飞行器输入指纹，飞行器就会按规矩有序地带你飞去教室。我到了教室，发现和以前的教室已经不同了，书桌和椅子洁净地发出了光泽，同学们端正地坐着。我注意到了一个同学，他正在抽屉里，这翻翻，那翻翻地找东西，这时椅子发出了警告，可那同学不听，继续找东西，突然，椅子往后一抽，同学摔了下来，喊着说：“哎呀！我的屁股，你这椅子把我的老腰也闪到啦！”我笑得前仰后翻。我往讲台上一看，已不见我们班叶老师的身影，而是可爱的小机器人在教书，我惊奇地发现，小机器人在说话时，粉笔悬空在空中，一笔一划地把字写在黑板，忽然，黑板写满了，一转，嘿！黑板上的字全没了，“老师”又开始说话了。

“叮铃铃”下课了！午餐铃也响了，我不见同学们去食堂打午餐，而是看见书桌上升起了一个超级的大平板，上面写着：你要吃什么？请写在这里吧！有的同学在那写了一个“米饭+鸡汤”，有的输入了“奶茶+汉堡包”，还有的输入了“寿司+米饭+青菜+红烧鱼+海带鱼汤+酸菜鱼”……原来这都是自动化的，它会根据你的需要自动配餐。吃完了午饭，书桌开始了写作业模式，书桌上打开了一个手环，同学在空中指手划脚地写着什么，原来，他们是在写作业，书桌上原来显示了一个大屏幕，那就是他们的作业本。做完了作业，开始了睡觉模式，椅子一平，加上了被子，眼罩，同学们就开始了呼噜噜地睡大觉了。

突然，一阵熟悉地声音钻进我的耳朵，“王歆恬，你怎么还不起床？”我睁开了眼睛，发现这原来是一场梦啊！但是我一定要努力学习，天天向上！发明出这样的学校，为人民服务！

坐着时光机，我和哆啦a梦来到了26世纪学校的尽头。

突然，一束紫色光线向我射来。我闭上了双眼，一会儿再睁开眼睛，我往学校门口一看。哇！怎么学校的门自动打开了呢？哆啦a梦急忙回应到：“因为你是学校的学生，校门用面部测试仪来测试你是不是这所学校的学生。”顿时我的心情一下子变得特别兴奋。

学校的其他功能也很多。每个学生坐的位置上面都有五个按钮，有红色、黄色、蓝色、白色、黑色。在炎热的夏天只要按一下蓝色，座位就会变成一辆车把你送到学校的地下室，因为地下室会开空调。要是你很烦，就按白色按钮，这时课桌变成滔滔不绝的讲述中外著名故事，有《小红帽》、《天鹅湖》……

学校书包也很特别，看起来很小，但是它的容量比平时要大很多。学校最好的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何学费。比如可以学开车，学照养小动物等等……

“哆啦a梦，你可以把我的学校也改成这样吗？”我问。“好呀，你再给我十个铜锣烧就这样说定了。”在我心里我愿我们的学校变得如此先进。

我有两个家，第一个是生育我的家，第二个家就是我们的学校英华。

一眨眼就过20年了，今天可是我们学校的20岁生日到了。我亲眼看见我们的英华这是我在这美丽的英华5年的变化，我看见了我们有一些宿舍都已经把墙刷成了白色。

我看见了我们的大操场已经变成了塑胶的跑道，以前我们操场是石头铺成的。可是我们现在的大操场中间已经变成了人工草坪了，踩在上面就给毛毯来形容；我们的跑道就给踩在棉花上一样非常柔软。我们的看台变成了三种颜色的又红色的、又橙色的和黄色的。

我们学校里面还盖了一个新的宿舍楼，以前的小的平楼，把他拆成了高楼。里面有一台电视，这是小年纪晚上睡的时候，他们的生活老师才能打开电视机让我们的小年级来看。这个宿舍楼不是二年级的宿舍楼，也不是三年级的宿舍楼，而是一年级的宿舍楼。

这就是我们学校这5年的变化！

一年有四个季节，分别是春季，夏季、秋季、冬季，其中我最喜欢秋季。

我之所以喜欢秋季，是因为秋季不仅是一个美丽多彩的季节，还是一个硕果累累、稻谷飘香的季节。

秋季是美丽的。花园里五颜六色的花儿在阳光争奇斗艳，红的像一串红辣椒，粉的似小姑娘害羞的脸庞，黄的似星星一样，白的`似冬天的雪。一朵比一朵漂亮，一朵比一朵色彩鲜艳，好像在举行选美比赛。这时有只蝴蝶飞来了，在花朵上翩翩起舞，又为这个花园增添了几分美丽。

秋季是硕果累累的。果园里，苹果树上的苹果露出了红红的笑脸，好像是在告诉人们，我已经成熟了，赶快把我摘下来吧。梨树上的梨子，黄橙橙好似一个个灯笼，石榴树上的红石榴笑得咧开了嘴，露出了红殷殷的果实，前面传来了欢声笑语，原来是前面不远处，人们正在采摘成熟的果子，枝干伸出的果子，像调皮的孩子，躲在了树叶的下面。和人们玩儿起了捉迷藏。一阵秋风刮来，吹得树叶发出沙沙的声音，树叶落下来时，好似蝴蝶在空中飞落下来。

秋是稻花飘香。田地里玉米的外皮是绿色的，再加上他那挺直的身姿，像极了战士；棉田里的棉花，吐出了一团团雪白的棉絮，棉絮迎风招展，像极了在给人们点头。沉甸甸的稻谷，像一串串金黄的珍珠，惹人喜爱，一片片红高粱穗子缀满了珍珠般的果实。

抬头一望，天上一群大雁飞过，它们排成“个”字，往温暖的南方飞去，这时我想到了李商隐的《霜月》，“初闻征雁已无蝉，百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”。

我不禁感叹，秋天真美呀，一个五彩缤纷收获的季节，我爱这美丽漂亮的秋天！

学校是知识的海洋，是心灵的浇灌场所。在这里，我不仅收获了无穷的知识，而且还收获了快乐和友谊。这里的一花一草，一树一木，都无不使我深深地爱上它们。空气弥漫着香甜的气息，一切都是它们所造成的，给这里增添了不少生机。

有时候，我喜欢迈着轻快的脚步到学校的生物园里转转，和大自然融为一体，未免不是一件愉快的事。可是，这个生物园只有一个教室般大，但却是校园最美的地方。那儿开满了花，粉色的花朵开在枝头上，招来一群群蝴蝶和蜜蜂。小鸟站在树枝上，又蹦又跳，唱起了悦耳动听的歌曲。还有各种各样的植物，有一些我没见过的，在这里可以大饱眼福了。树叶长的也是千奇百怪，有的像一把扇子，有的像张开的手掌，有的像一条长长的纸条……世上没有两张一模一样的树叶，正是树叶的独一无二，构成了不一样的树。这像是一幅美丽的图画，各种来自于大自然的声音弹奏了一首交响曲。

在生物园门口，有一道二十米来长的读书走廊，是在今年春天学校才造的。廊顶是由天蓝色的材料盖上的，每逢走进里面，就像身临其仙境。学校可花了不少功夫，在读书走廊里做了很多宣传，都是名人名事。从中我又获得了文化精华，一笔巨大的财富。廊道边长这一排树，但让我有所感触是接近门口的那几棵，它们就像兄弟一样，互帮互助，共同生长，长成高大雄伟的大树。我们也需要这种精神，团结就是力量。更让我大饱眼福的是在今年的春天里，有一棵大树长满了浅紫色的花儿，随风摇曳，摇着摇着，摇散了冬天的气息，却摇不尽春天的生机。

这个世界不缺美，缺的是一双发现美的眼睛。让我们带着一双发现美的眼睛，去发现更多的美和感受大自然的乐趣吧!

Campus activities have been organized in many universities and colleges.

These activities range from academic to recreational， such as academic reports，

social consulting services， speech contests， poet’s club， painting clubs，

singing and dancing groups， etc.

These activities provide students with two major advantages. First of all，

they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy

schedules， students are often busy themselves with textbooks and seldom expose

themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides

opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.

In addition， the activities also serve students living in the “ivory tower” have

little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for

participants to leave their classrooms and get to know society.

All this offers an important means for students to broaden their horizons.

They believe with the right kind of guidance and help campus activities will

continue to grow and flourish.