学校

我们美丽的校园里有一棵老榕树，一进校门就可以看到。它就像是一个上了年纪的老人，从不引人注意。

三年级的时候，有一次，老师带领了我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮，和一同生长在草地上的那些大树相比，榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮，但树干很粗，的两个同学才合抱得起来。树干上的树皮很粗糙，呈棕色。有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁，蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的，有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根，非常有韧性。

榕树下，生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮，话是白色的，合拢着。你可别小看这些花草，它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞，让它们在大树底下乘凉。

如果你静下来认真聆听的话，有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音，那是多么优美的声音，就像一支独特的乐曲。

原来榕树是那么美呀！我爱大榕树，更爱我可爱的校园！

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

学校“两学一做”学习教育动员会暨专题党课讲话稿

开展“两学一做”学习教育，是落实全面从严治党要求的重要组成，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，体现了全面从严治党要求的一脉相承和层层递进，对于保持和发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。

就开展好“两学一做”学习教育我提出三点意见。

一是从全面从严治党的高度，切实提升对“两学一做”学习教育的认识。“两学一做”学习教育的根本在于固本强基、核心在于铸魂兴党、关键在于以学促行。

二是立足学校改革发展实际，切实通过“两学一做”凝聚事业发展力量。要把“两学一做”落实到党性教育上，引导党员干部坚定理想信念，牢记誓词，不忘初心。要把“两学一做”落实到理论武装上，引导党员干部多学多思，学有所悟，学有所获。要把“两学一做”落实到推动改革上，引导党员干部恪守严实作风。

三是坚持把纪律和规矩挺在前面，切实将“两学一做”各项要求落到实处。要强化责任落实，把开展好“两学一做”学习教育作为一项重要的政治任务，切实尽好责、抓到位、见实效。要注重分类指导，紧密结合实际，真正做到规定动作不走样、不放松，自选动作有特色、有成效。要突出问题导向，将发现问题、解决问题贯穿学习教育的全过程。

本次会议的召开标志着我校“两学一做”学习教育正式启动，各级党组织和广大党员要以高度的政治责任感和扎实的工作作风，认真落实好学习教育各项任务要求，切实为学校新时期的改革发展汇聚正能量，同筑新风尚，让南航学在当下、干在当下，成在未来、赢在未来。

四川的“麻辣烫”很有名，北京的“炸酱面”很有名，天津的“狗不理包子”很有名，而我们校园里的桂花很有名。

当我每次走到校园门口时候，又美丽而又香的桂花就出现在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我过去看看这又小又香的桂花。

有一天我走到大门口时，闻了闻，“真香呀”，我顺着香味走去，看见那又小又香的桂花，好多人都在围着呢!我挤过去一看，原来人家都在欣赏小桂花呢!我早就说过了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就没人去关注他，我想桂花有时，下课啦，疲累的老师们路过这里，闻一闻桂花，马上，老师们就不疲累了。家长会，家长看见桂花，就赞美几句。我觉得，只要来我们学校的人，都会夸两句，因为，我们校园有桂花。

美丽的桂花给我们的校园一角添加光彩。我们学校的桂花真出名。

时间在变，世界在变，我们的学校也在变。

以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢?”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。

变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房;以前的砖土铺成的地变成了水泥地;学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机;教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。

绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美!

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风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。不经意间，我已走过了四年的小学生涯。并且从一个丫丫学语的小孩子已变成了一位热爱学习的阳光少年。这四年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。我们的校园生活可谓是多姿多彩，五彩缤纷。

记得有一次，学校以我们班为代表去参加濮阳市的古诗诵读比赛活动。比赛活动的前几天，赵老师就在上课时告诉我们，并且严肃的说；“同学们，在这周周五的中午，全濮阳市的学校要在戚城公园举行一次古诗诵读活动，还要评比呢！所以，学校又把这次的重任交给了我们四年级一班和七班，每班要选出来四十个同学为代表，来参加这次的活动，但是这些同学平时要上课守纪律，不乱讲话，不在公共场合打闹，表现要出色，有谁感觉符合这些条件的同学请举手。”同学们听到都跃跃欲试，把手都举得高高的，生怕老师看不到似的，我也不例外。最终，经过赵老师的精挑细选，四十个人已经选出来了，当时的我高兴极了，快乐极了，因为老师选的这些人里面还有我。

在之后的几天里，我们就进入了紧张的排练和彩排，经过赵老师严格的训练，我们终于迎来了比赛。那是一个星期五的早晨，我们吃完早饭就早早的来到了学校，等待着老师的安排，几位老师为我们精心的化了妆，让我排好队，我们分成两队，一对男生，一对女生，一会儿，两辆崭新的大巴车就停在了我们的面前，老师让我们分别上了两辆大巴。我们就出发了，在车上同学们都表现得十分乖巧，非常听话，心情也是格外的激动。正当同学们津津有味的欣赏着窗外的风景时，车子已经到站了，我们排好队有秩序的下了车，到了目的地，我们老远就看到别的学校的学生已经来了，我想，他们也和我们一样也是跃跃欲试吧。过了一会，别的学校的同学都到齐了。紧接着比赛就拉开了序幕。比赛开始了。“尊敬的老师，亲爱的同学们……”只见主持人迈着轻盈的步伐走上舞台微笑地说道。随后，各个学校也都按所排的序号依次的表演完了，你还真别说，他们表演的还真不错。因为我们排在了最后来表演，所以，下面该轮到我们了，只见同学们个个都昂首挺胸，气宇非凡，信心十足，比赛中同学们对待每一个环节都十分认真，说好每一个字眼，做好每一个动作。我们终于也表演完了，最后，我们就在赵老师的带领下，又依次快乐的坐上了返程的大巴车，不管我们的结果是什么，因为，同学们都尽全力了，表现的也是相当的出色。

看，我们的校园生活是不是很丰富啊？这还只是个别的，在我们的校园生活中还有许许多多的有趣活动。如赵老师带我们去绿色庄园春游，做活动；去文化宫做熄灯一小时的活动；过大型六一儿童节；九九重阳节去慰问老人；去仓颉陵观看造字圣人；去草莓园摘草莓……等等。虽然，这些活动已经过去了，但是，他们却永远留在了我们童年的校园生活中，是永远也抹不去，忘不掉的。

在学校北边教学楼和南边教学楼的花坛上都长着一排高大的松树，我们经常在大松树下做游戏。

大松树长得枝繁叶茂，枝干很强壮，能承受很重的东西。 记得三年级的下学期，我买了一个很重的铁球。玩的时候，铁球不小心掉了下去，正好砸在大松树上，那个铁球比一个苹果要重得多，但是，大松树动也没动一下，稳稳地托住了铁球。 春天的时候，大松树舒展着翠绿的枝叶，小鸟在上面欢快地唱着优美动听的歌。

到了夏天，我们一下课就跑到大松树下乘凉。抬头看着树上碧绿的松叶，感觉像在一把绿色的大伞下一样舒适、清凉。

秋天一到，大松树上的松叶由翠绿逐渐变成墨绿色，又慢慢地变成橙黄色，最后变成深红色，才恋恋不舍地离开树枝落在花坛上这时的花坛像铺了一层红褐色的地毯，坐上去软绵绵的舒服极了。

冬天来了，大松树披上雪白的外衣，像一棵棵高大的圣诞树伫立在我们的校园，美丽极了。

我爱我们学校的大松树，它陪伴我们度过了快乐的时光!

初中生活，有不少的痛苦和烦恼，但Happy也无处不在，就让我讲一讲宿舍里发生的事吧：

那天晚上，我们都洗刷好了，坐在自己的床上聊天。这时，我们的音乐老师过来了她问：“社长，人数都齐了没有？”“齐了！”我说（我是社长）。其中一个社员很调皮，我们都叫他“小调皮”（他很喜欢这个外号），他主动献出一首歌来，有些人也情不自禁的跟着唱了起来。音乐老师很满意的走了。

别以为这就结束了，其实故事才刚刚开始。

因为快要打铃了，“小调皮”把衣服都脱了，只穿着内裤在宿舍走来走去，像走模特，他一点也不害羞，我们都笑得前仰后合，我的下铺竟笑得差点喘不过气来。音乐老师突然进来：“大家在笑什么呢？”正好看见“小调皮”的样子，我们又大笑起来，他红着脸若无其事地说：“老师……你来得真不是时候啊……”他迅速上床盖好被子，好像在偷偷地笑。

有趣吧？其实还有很多，如：上课时、下课时、吃饭时……

未来的学校是什么样呢?它和现在的学校有什么不同?让我来介绍一下吧!

学校的楼房高耸入云，完全是钢架玻璃木结构。每层都有电梯，电梯速度非常快，一秒钟上一层。

楼房最上层是太空仓，能自动转，能全方位观察外部世界。太空仓里是体育馆，里面有篮球场、乒乓球场、足球场，能进行各种体育活动。

中间是图书馆、阅览室。图书馆里有不计其数的各种书籍;阅览室资料齐全;还有国际语言室，你想学什么语言就刷卡，能听到你想学的国际语言。

下面是教室。教室的玻璃可以变色，上课时是白色的，下课的时候一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的……五光十色，美丽极了。教室设有电子管控系统，校长、老师可以在办公室里观察教师讲课和学生听课情况。每个学生桌子上有一台精美的电脑和可视对讲机，老师讲课都用电脑，把每天要学的课程输入到电脑。如果谁溜号，电脑自动发出黄牌警告。桌椅可以调节高度，书桌堂是带有密码锁的抽屉，第一层放文具，第二层放书本，不用天天背沉重的书包了。

学校的广场十分宽阔。假山上绿树成阴，开着一年四季不凋谢的鲜花。假山上有泉水，泉水哗啦哗啦好象在唱歌，水花飞扬，带来阵阵清凉。假山下面是一片绿油油的草坪，草坪里有一些别致的凉亭，同学们可以在这里专心致志看书学习。

未来的学校美吗?我们只要好好学习，就一定会让梦想成为现实。

你有没有尝试过学校里品尝美味的绿茶香芋汤圆呢？没有吧！今天作文课，老师神秘兮兮地说：“等一下我们来。”我听了也觉得很新奇，作文课！

开始了，首先锅里放下适当的水，然后盖上锅盖。过一会儿，开始有水蒸气冒出来，接着冒出了一些小气泡，仿佛有一个调皮的孩子吹泡泡，不一会儿，水里的小气泡变大了，发出了嘟噜嘟噜的声音，就像一大群快乐的孩子海边吹泡泡玩。这时，水开了，老师用勺子把汤圆推进锅里，然后用勺子搅拌。有些汤圆沉到水底，就像一个个潜水员海洋里遨游；有些汤圆沉下后又浮起来，就像峡谷蹦极一样，真有趣。我们真希望汤圆早点熟，可汤圆就像要跟我们作对似的，一直没动静。有的同学等得不耐烦了，便提议玩脑筋急转弯。正当我们玩得高兴时，老师说：“汤圆熟了，汤圆熟了！”同学们听了，赶紧去看汤圆，发现许多熟的汤圆都浮水面，像一个个热气球一样，还有少数没熟的汤圆飞快地滚动，像一个个杂技演员一样。终于，汤圆全熟了，同学们用碗筷奏起了交响曲。

分汤圆了，同学们蜂涌而至，把老师围得紧紧的，而且还拼命地喊：“老师，先给我！”终于，汤圆分完了，同学们各自喜滋滋地捧着自己的碗回到座位品汤圆。蔡任同学囫囵吞枣，不到一分钟就把汤圆吃完了；开宇同学却如数家珍似的，吃一口，看一眼。我仔细品尝汤圆，汤圆吃到嘴像棉花糖一样，软软的，粘粘的，香香的，真好吃！

这次让我懂得了，做任何事都不能太着急，因为心急吃不了热豆腐。

未来的学校是怎样的呢？让我们一起坐上时光机去看看吧。

一走进学校，你就会换上新的校服，你一定会想到书包吧？书包已经不流行了，它已经变成手提电脑放在教室里了。这时，你一定会问教室是怎样的吧？教室是用无毒形香粉作成的，一做进教室，你就会闻到淡淡的清香，教室内的桌子是电脑桌，每张桌子上都有一台电脑，椅子也变成沙发了。如果你想喝水时，就按桌子上的按纽-(服务器)就会为你服务。下课的时候，有电梯来接你到楼上玩。楼上有滑滑梯。秋千。单杠。双杠。你还可已到楼下去跑步。踢足球。打篮球……

怎么样，喜欢吗？喜欢的话就跟我一起走吧!

我来学校已经一年多了，对于咱们学校的办学理念非常欣赏。但是应校领导要求，提几点我的拙见。

一、硬件设施需更加完善

要想发展，要注重细节，因为细节决定成败。我认为设施没必要太前卫，只要是能用就足以。我校校址处于农村地段，老式的教室、特别是有的教室地板砖都碎了，有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的，不能及时修补。 楼道里每逢下雨就漏雨，已经有两年之久了。这样的学习环境，怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动，好多老师为了办公，自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线，远不能满足老师们办公的需求。凡此种种，给人的第一印象就不好，且有碍于学校的教育教学，直接影响对学生的有效培育。

二、教育教学管理需更细化

我校在这学期重视教育教学管理，目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定，才足以督促学生学习，给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理，对学习没兴趣。但是他们对专业课还是很重视的，大部分同学都重视自己的专业知识水平。我校的双周达标计划很好，可是测试由任课教师随堂考，教师重视，学生不重视。理论业知识最好有试卷形式的试题，这样学生和老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底，为学生建立测试档案，这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品，享受成功的喜悦。真正让每位学生享受成功。

三、对老生的管理比新生松懈

我校似乎形成了新生好管理，老生不好管理的现象。真正原因是什么呢？我认为可能是新生来了，忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前似乎有了一些“特权”，虽然第一学期没有表现出来，但是新生特别期待变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩罚要比新生严厉，这样才能形成良好的校风校纪。因此也方便了学校的整体管理。学校有了良好的风气，发展便是很自然地事情了。

四、合理管理培训学生会成员解放老师

学生会，是学生中处于领导的一个阶层，需要品学兼优的学生骨干，可是我校学生的水平不高。就需要我们的管理与培养。晚自习学生会查自习，做的很好，可是，自己的学习时间和完成作业的时间呢。每班里都有教师，由教师维持纪律，此时学生会的作用发挥的作用就不够大，两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种浪费，也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室，晚自习查课之余可以看书，写作业，学习，也方便老师监督学生会成员的学习情况。学生会成员的素质上去了，管理学生的水平提升了，从而解放老师，让老师有更多的时间研究专业知识，研究教学，研究学生管理。

五、提高师资素质

俗话说：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本 。提高师资整体素质，培养“双师型”教师势在必行。一、根据市场需求新设专业的教师要及时引进；二、把本校现有部分教师送出去进修深造，以培养“双师型”教师；三、让所有的教师进行专业培训，可向外面请师傅传授，也可以校内教师能者为师，互教互学，共同提高。通过以上措施，我校的师资素质定能产生质的飞跃。

六、收集各种事件的良好处理方案。

我校的学生难管理，突发事件很多，有的班主任年轻，教育管理经验不足，遇到难管理的学生没有办法，无从下手，只能摸索前进，错过了管理时机，不但不能把班级管理好，而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。如果我们每次都把各种经验积累成册，供班主任借鉴相信我们会成熟的更快的。那么，我校的发展也会更加和谐，更加平稳。

不知道这几点意见合理不合理，是我的拙见。最后祝愿我校越办愈好，生源滚滚来。

从小到大，教我知识的老师数不胜数，但令我最欣赏的老师只有一个。

他是我的美术老师，今年四十多岁，虽然年龄还算不上老教授，但画技早已超越了老教授的级别。

他住在清华大学里的新林院，新林院早已有近一百年历史，虽然老师拥有高层公寓，但他却仍旧住在平房里。老师门前有一片竹林，竹子是自己种的，翠绿色，笔直而坚挺。在竹林旁边，有一个用石头做成的鱼缸，鱼缸里有两条桔红色的鱼，老师没事就坐在鱼缸旁看着鱼，仰望看天坐一下午。到了秋天，天气冷了，老师便从澳洲定了一个壁炉，自己砍柴，烧火，取暖。有时还在壁炉上烤红薯。我问过老师为何不搬进楼房里居住，楼房里也有暖气，何必要自己费时费力砍柴。老师静静地回答道：“只是为了在喧嚣的世界寻找早已消失的质朴，宁静，寻找本真，想要拥有归居田园的生活。”

老师不仅在生活中这样，在绘画时亦就如此，保持朴素。

现代人画素描只用眼睛看，铅笔画，并无自己思考的过程，中国考试更是让绘画艺术变得扭曲。而老师教给我，在画时，不仅要看，更重要的是思考，思考它的结构。就像在画人头时，不要被精致的五官所吸引，最重要的是结构。铅笔在老师的笔下犹如一把利剑，在纸上舞着人头的形态。外轮廓，内轮廓，高低点，鼻子等五官几笔便被老师勾勒出来。要画出结构，不要只涂明暗，这是中国绘画所欠缺的。

有时老师看着石膏像便会动情，看着维纳斯，老师边画边唠叨，“看她的眼睛，是世上最纯洁的眼睛，她的笑容，是世上最美的笑容。”

在现代的大都市中，人人都为钱而拼命，为了考高分而拼命，有谁会抽出时间感受与世隔绝的田园生活？“十一”长假全国各地人民挤着上北京长城，只不过想登上长城罢了，知道它很长，谁又真正了解长城的雄伟，建造时的艰辛，和域国的作用？

现代世界太喧嚣，停下脚步去寻找一份质朴，那一份宁静，那一份本真。只有拥有一颗质朴的心才最美。

我们的学校叫新沂市双塘镇九墩小学，它坐落在323省道旁边。学校环境优美，设施齐全，设备先进，是一所颇具规模的现代化农村小学。

远远的，透过通透式的围栏，便可以看见那标准的草皮足球场和一座红色的建筑，这座红色的建筑就是今年新建的教学楼。在教学楼的东侧，宽大的旗台上挺立着一根20多米高的不锈钢旗杆。旗杆的顶端，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一，我们全校师生都会集合在国旗下，举行庄严的升旗仪式。每当国旗冉冉升起的时，一周新的学习生活就开始了。

围绕足球场的是200米的红色塑胶跑道。每天清晨，金色的霞光洒在碧绿的草坪和红色的跑道上，那里跃动着我们矫健的身影。足球场的北侧是篮球场，南侧是一片1000多平方米的草坪，草坪上有各种活动器械：单杠、双杠、秋千、爬梯……每天课间活动的时候，这里便是我们尽情玩耍的地方，欢声笑语响彻在活动区的上空。

足球场的西侧是红色的教学楼。几株桂花树伫立在教学楼前，每当八月的时候，闻着淡淡的桂花香，你会听到从宽敞明亮的教室里传来琅琅的读书声。侧耳细听，那读书声还有琴声伴奏，噢——原来那是从多功能教室里飘出的悠扬的钢琴声。那美妙的琴声宛如天籁之音，回响在着艺术殿堂的上空，伴随着我们成长。

我们的学校不但有美丽的环境、先进的设备，更有一群爱护我们的老师。她们教我们知识，教我们做人的道理。当我们的知识越来越丰富，当我们捧回一个又一个奖杯时，我们是多么的开心和骄傲！

我们的学校是一个知识的学府，一个艺术的殿堂，更是一个温暖的大家庭，我们在这里幸福快乐地成长。我爱我们美丽的学校。

刘禹锡在《陋室铭》中说道：山不在高有仙则灵，水不在深，有龙则灵。而我说：“校不在广，有命则显风韵。”

当清晨的第一缕阳光洒在繁茂的树木上，露出斑斑光点，那是一棵桑葚树，每到七月，它便结出一个个桑葚，小巧可爱，晶莹剔透，每天下课最有趣的事儿，便是下课冲出教室捡桑葚，幸运的话，便可享受其中的美味。那一个个桑葚对于我们来说便是幸福，但它对于校园来说也是一个又一个小生命，让校园充满生机，充满活力。

黄昏，漫步在小花园，太阳的余晖散发出一片金色的光芒。当余晖洒在水面上，水面顿时波光粼粼，宛若一只只金色的小船在海面上航行。一阵微风拂过水面，掠起几枝柳条，让人不禁想起：那河畔的金柳，是夕阳的新娘。这时，那金色的水波便更加活跃，站在水中的石柱上，让风拂过脸颊，静观这一切的变化，感受这自然的美，当水面静止不动向下望去，天上的云便向你展开，仿佛置身于空中。如果正赶上火烧云，那云朵放出各种红光，如桃红，玫瑰红，暗红，等等；它们还不时变化形状，让你真正忘记自己。正如徐志摩的：那波光里的艳影，在我的心头荡漾。这小池塘的水中，水养人，人养水，又是一个美丽的生命孕育着生机于活力。

更妙的是下点儿小雨了，雨中泥土的气息带有落花的香气。不仅沁人心脾，而且让人心旷神怡。那柔曼如提琴者，是倾盆大雨直泻大地；那清脆如弹拨者，是树叶间积聚而下的水滴；那雄浑如钢管齐鸣者，定是倾盆大雨中一声惊雷，闭上眼。小草在雨的沐浴下，娇嫩欲滴，露出新的芽苗，大树们在雨的洗礼中发出耀眼的光泽，在太阳的照耀下熠熠生辉。天空经过雨的滋润，蔚蓝如洗，而雨后的那道彩虹，又那么光彩夺目，通向未来，通向远方。这便是雨的节奏吧，在这首歌中，我听到了生命的旋律，更是生命的生生不息。

时光如水，走过才知深浅；岁月如歌，唱过方品心音。在这充满活力的学校，我怎能忘却呢？

在我们学校的B栋楼和C栋楼之间有一个小花园，这是同学们课间最喜欢去的自由天地。

小花园的四周由一圈矮矮的“绿篱笆”围成，那是葱翠的小叶黄杨。圆溜溜的鹅卵石铺成的小路蜿蜒在花园中。小路一旁几棵鸡爪槭的叶子已经泛红，一片片叶子像一只只又尖又小的鸡爪，难怪叫它鸡爪槭！小路的另一边种植着许多棵松树和柏树，我们戏称它为我们的“松柏林”，我走近松柏林，手臂不小心被像针一样的松树叶给戳了一下，哇，好痛！这仿佛是松树在对我发出警告呢——“你闯入我的领地咯！”走出“松柏林”，前方一棵高大金黄的银杏树映入我的眼帘。秋天到了，银杏树也到了一年中最美的时刻，我们都被它深深吸引，我们仰望它，欣赏它。一阵风吹过，一片片银杏叶从树上飘落下来，仿佛一群翩翩起舞的金蝴蝶。

这时，绿色的草丛里有一抹鲜红吸引了李芷涵走过去，捡起来，兴奋不已，原来是一颗红色野果；细心的我也在努力观察，希望发现点什么，功夫不负有心人！我发现了一只枯叶蝶，同学们闻讯后纷纷前来观看！都夸它大自然里的隐藏高手！

小花园里还有一个很别致的小亭子。这个亭子可不跟风景区里的一样，这个亭子是个有寓意的亭子，它的造型是根据字母H、X来设计的，寓意“好学”，饱含了学校老师对我们的殷切期望！

啊！我真喜欢校园里这美丽的小花园。

这两天，学校教学楼前忽然变得整洁有序，一楼增加了一排排崭新的宣传架，一切都井然有序！凭小记者的嗅觉：一定有大事发生！

下午，好消息！好消息！你发现没有？“思齐书吧”横空出世！

在一楼和二楼的过道墙壁上，出现了6个造型奇特的书橱！有的像“中国结”，有的像大树的枝丫！太美啦！崭新的书静静的卧在书橱里面！

“我们可以看吗？”许多小伙伴对这个新鲜事物不知所措！

沿着书橱往楼上找，走到二楼，你会发现，在角落有一处“闪闪发光”的地方！那就是“思齐书吧”！她由一间大教室改装而成！门口和普通教室一样，没什么不同，但你一跨入门口，你会情不自禁惊叹！她和五楼的“学生阅览室”大不一样！这里别有一番天地：书柜，书橱，沙发，茶几，错落有致；灯光，明亮却不刺眼；书橱里的书琳琅满目，你会不由自主停下脚步！

这里的环境会把你深深吸引！“书橱”里的书释放出醉人的“魔香”，好像有一股魔法将你“捆绑”，让你深陷其中，浑然忘我！无法自拔！

这么多书怎么来的？据说是姜波校长为思源的老师和学生有书读，专门到北京找人募捐的！有20000多册！这么多书，要摆到书架上是有些吃力的！听说“思齐书吧”还会有大量的新书进来，需要同学们帮忙摆放整齐，我加入了摆书的志愿者中！好多书啊！我和志愿者小分队（不到10人）很快把书摆放整齐。

坐沙发休息时，我才发现，好多书啊！真可以称得上“书香阁”，就像少林寺的“藏经阁”，神秘的地方！置身这文雅的环境，足以让我们忘记疲惫了！

但我不敢坐太久，我怕汗水滴下弄脏“书吧”的环境，听说“思齐书吧”会对全校师生开放，如果手脚粘上脏东西，你忍心碰这“书吧”的书吗？一尘不染的人，才能进入“温文而雅”的“思齐书吧”！从今天开始，做一个文明的读“书”人，徜徉浩瀚的书海！

陈泓升

哇！在未来的时代里，我们身边所有的事物都会发生巨大的变化，我们百仕达小学变成了一所神奇而有趣的现代化学校。

新的学期又开学了，我背着轻轻的书包，嘴里哼着小曲，脚步轻快地走向现代化的百仕达小学。刚走近校门，华丽的大门就自动打开了，并发出了优美的声音“早上好，402班的陈泓升同学。”哇，好厉害的人脸识别。大门两旁还有两个机器人站立在那里，一手拿着激光枪，一手拿着盾牌，腰上别着一把手枪，背上背着两支步枪，枪里都装满了子弹，他们都穿着防弹衣，他们可厉害了，护卫着校园的安全。进入校园，有自动移动的厢子，你想到哪里去，只需走进厢子，发出口令，就能立刻将你安全地送到目的地。我走进厢子，然后说：“到402班。”很快，厢门打开了，402班到了。

走到班级门口，扑面而来的是一股股清新的花香。哇，班级的窗台上种满了各式各样的鲜花，漂亮极了！我来到座位旁，发现课桌太矮了，我伸出右手按住桌上的按钮，同时嘴里报出了我的身高：155厘米，课桌马上调节到合适我身高的高度，让我觉得很舒服。上课啦，老师是位高高帅帅的机器人，名字叫Hardword，同学们都非常喜欢他，他可以轻松地教会我们所有的知识，让我们在快乐成长中学习完所有的功课，我们称他是万能的机器人—汉武帝（Hardword）。

再去图书馆看看，图书馆门口装着几个绿色话筒，只要对着话筒说出你想要的书名、作者和出版社，你要的书就会很快地出现在你面前，伸手就可以取走。看完后需要归还时，你就到图书馆门口，把书放在还书的桌子上，对着话筒说：“书归位。”书就会自己“飞”到书架上，按照书的类别和高低排列得整整齐齐……

泓升，泓升，该起床啦！在呼喊声中，我揉了揉眼睛，努力地睁开了双眼。啊！原来我刚刚做了一个神奇而有趣的梦！

和以往的学校秋季运动会不同，这一次我不再是跳远运动赛的主力选手，我选择了做一名通讯员，为我们班那些选手们写激动人心的新闻稿送去广播站“摇旗呐喊”！

之所以常年作为主力队员的我今年没有继续参加比赛，是因为我的腿在一次意外的交通事故中被撞伤了，虽然还不至于残疾，但伤势过重，在这次的秋季运动会上是没办法恢复往常的运动力去参加比赛了。于是，平时也爱看书写东西的我，毛遂自荐要为大家写新闻稿！那些往年和我一起训练的同学，在惋惜的同时也表示同意，都支持我去做通讯员。

这届学校秋季运动会还是如期举行了，我像一个真正的赛场记者一样，我把大概会出现的赛况都做了一下预设，在草稿本上打好了好的结果与不好的结果等几类稿件，只要一场比赛结束，教练老师一宣布成绩，我就能把其结果迅速写到新闻稿纸上去了。这让我总是能够在第一时间就把赛况传送到广播站那边，我们班参赛的同学也因为及时了解了整个赛况和班里人对他们的支持与鼓励而更加自信。当然，也会有出现选手们失利的情况，这时候我的稿件就会写出更多的支持和鼓励送去广播站播报，这让听到的同学都感到安心，都会安慰自己已经尽力了，而不是责备自己这次没有为班级争光。

在整个秋季运动会赛场上，我这个腿不便的前选手，也没少跑，只是这种跑没有参加比赛的那种训练运动强劲，不会影响到我的伤势恢复。等到运动会结束，我看到我们班获得了三金两银三铜的好成绩，更是忘了自己是个有腿伤的人，又是蹦又是跳地为我们班欢呼。

下次等我腿好了，我还是要参加学校运动会的，不管是春季还是秋季。这次就当是放风了。

金风送爽，丹桂飘香，不知不觉中，秋姑娘用她温柔的双手抚摸着大地，来到田野、城市，也来到了我们的校园。

校园里的树叶听到了秋姑娘的歌声，像飞舞的蝴蝶扑向大地母亲的怀抱。而那苍翠的松树，依然身着绿色的衣服，在寒霜中傲立，像守卫边疆的战士一样守卫着我们的校园。

教学楼后面的草地上，草儿开始枯黄，可依然是同学们的乐园。我们三五成群，有的在草地上打滚，有的在练体操，还有的在细心观察草丛里的蟋蟀，完成科学课上的作业……

秋天的校园，是那么美丽，那么令人向往！