宽容

人非圣贤，孰能无过?如果能在大大小小的过错编织而成的生活中学会自我宽容，那就善莫大焉了! People are not sages, can they have no time? If you can tolerate yourself in a life of large and small faults, then you are so good!

生活中我们总是时不时地宽容别人，而忽视了宽容自己。人总会犯错的，查找原因这也是正常的，然而，反反复复揭开自己的伤疤并加以责备，咀嚼自我错误甚至厌恶自己，极端的人自责就是那种不宽容自己的。

这种人的最终下场是自我虐待或碌碌一生却终不成一事。听起来似乎很严重，但原因却很简单，就是他们缺少对自我的宽容，走不出自责的暗室，被自己内心的寒水剌得毛骨悚然，缺少了干下去的勇气，将你情愿或不情愿地推向道德法庭的被告席，接受来自良心的审判。人们常说心是海，那是说心能容纳很多东西，但痛苦、忧伤装得过多，不是好事，我们何不轻装上阵，活个洒脱。

然而，宽容不是无原则的姑息迁就，放纵自己。

孔子说：“以直报怨”即用自己的耿直磊落或高尚去面对别人的怨气。为什么如此仁爱的孔子不说“以德报怨呢?”因为宽容有原则，有限度，不要把不值得宽容的东西用你的仁厚去面对，这是一种人生的浪费或用于丹的话讲，这是一种“资源浪费”。虽然这些都是说要宽容别人，但宽容自己道理亦是一样，对于自己的错误、缺点不能完全宽容、放纵，因为这样适得其反，使自己的德行、品质走下坡路，形成以自我为中心的坏毛病。

把握尺度，把握原则的宽容自己，快乐进步便是的回报。

宽容自己，放下过去的包袱，开始新的征程，你会发现生活的道路越走越宽，于是你内心活动的范围扩大了，快乐也就油然而生了。宽容自己，扬长避短，正确对待自己的缺点，恰如其分地宽容了自己，你发现前面的道路真的很宽阔、美好。

宽容自己，在夹缝中找到一线生存的希望;

宽容自己，在放荡不羁中学会把握限度;

让我们记住：宽容别人，也学会宽容自己，善待自己，努力活着，快乐的活着。因为，生命原本痛并快乐着。

幸福就是要学会宽容，只有宽容了别人，才会幸福自己。

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，更是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

一个人想要拥有爱的人，只有宽容了别人，才会拥有爱。爱是什么?是一个人的真诚、友情!

给别人的幸福，就是关爱了别人，宽容了别人。当友情遭到质疑。对朋友给予宽容，友情才会变得长久。

宽容是一种无声的教育。

学会宽容，宽容身边的人，别让悲伤、委屈老困着你。你试着善待他人，善待一切事物。这样你会觉得我们的世界处处充满着阳光，是那么的美好。

宽容是爱，是幸福。

有了宽容，生命才有了异样的光彩。

有了宽容，生活有了实际的意义。

因为有了宽容，万物充满了爱的滋润。

秋日，风拂，叶落。叶儿被风吹的零乱。风问叶儿：“我对你如此，你不恨我吗?”叶儿说：“不，似乎我应该感谢你。这，也许是我生命的又一个旅程。”风儿听了，愧了。轻轻地柔柔地将叶儿送到树妈妈的怀里。那叶儿甜甜地笑了。

——题记

从那第一声啼哭，我们便来到了这个世界。慢慢地，随着时间的推移。我们开始接触生活中的人与事。渐渐地。随着经验的积累。我们便学会了观察与揣测。发现，身边的某些人的言行，让自己的心中泛起一阵阵酸楚。或是自己答错问题时她的一声刺耳的笑，或是她的一个故意的恶作剧……这时，难免心中会出现火苗。脑海中也不禁浮现了太多的疑问，她为何如此对我?

或许，答案并没有想象的那么糟糕。或许，她只是不经意，在不适当的场合有了一个不适当的细节。既然是这样。我们何不原谅她呢?我们都不喜欢看到别人某些过失的行为。那么，就从宽容他人开始，不要拿别人的错误来惩罚自己，不要让他人的过错在我们身上重蹈覆辙。因为曾有人说过：“宽容大度，有利于己。有利于人，更有利于社会。”

试问，谁能在一个每天都弥漫着狭隘与自私的环境中成长为一位品德高尚的人?答案很简单“No”，最起码目前为止我还没有看到。所以，我们应该从现在做起，宽以待人，宽以待物。每个人都曾有做错事情的经历，那时的我们，就像是一个渴求被原谅的孩子，我们不是也希望宽容这束温暖的阳光照在自己的身上吗?如此一来，就可以想像别人了。

还记得在春秋时期，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了君主，即齐恒公，他任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，力荐管仲给齐恒公。齐恒公也是宽容大度之人，不记射钩之仇，采纳了鲍叔的建议。数年之后，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国。

孔子曾说过：“以直抱怨，以德报德。”这话很对。宽容是中华民族的一种美德。

或许，我们并不是名人。但是我们可以拥有和他们一样的品质。或许，我们只是一个普通的学生，但是我们可以拥有不平凡的思想。或许，我们只是一个平凡的公民，但是我们可以拥有海洋般的宽阔胸怀。

曾经，当你犯错时，别人曾给你一条指明路。那么，现在，请你给那些在不经意间伤害到你的人，一个真挚的微笑。

我们相信“退一步，海阔天空，让三分，风平浪静。”

就让我们为自己留一点宽容，就让它在今后这充满阳光的道路上，陪伴着你我一起走向幸福的明天。

宽容是和谐;融洽是和谐;母爱是和谐;父爱是和谐……和谐像一盏明灯，照亮世界各个角落;和谐如一杯清茶，解除干渴的喉咙;和谐似一阵清风，拂过人们团结之心……

在一个寒风刺骨的早晨，我和同学爬完山回来，忽然想在外面吃饭，便找了一个较干净的饭馆吃饭。不料，我们刚刚吃上，便看见一个衣冠不整的青年男子也来买早点。他来到了一个极为热情的女服务员面前，冷冷的说︰“喂，你给我拿包豆浆。”年轻的女服务员微笑着，甜甜地问了一句：“您是否再加个包子或油条?”那个青年人吼了一句︰“我刚才说的你难道没听见，你是聋子吗?”热情的人依旧热情着，女服务员依然热情着。她不仅给那位“牛气冲天”的青年人拿来了豆浆，还剪开了口，插上吸管，双手送到了青年人的面前，另附了一句：“拿好，拿好，欢迎下次再来。慢走。”可是那位青年人却不以为然，顺手一接，只见豆浆“哗啦”一声，洒满了一地。青年人就像一头咆哮的狮子，大吼大叫道：“你干什么呀?连豆浆都弄洒了，干什么吃的。”我本以为热情的女服务员会和他吵起来，因为他太不讲理了。但没想到，我错了。只见女服务员又一次热情地拿了一包热气腾腾的豆浆，依旧剪开了口，插上吸管，双手热情的递给了青年人。随即又将洒落一地的豆浆拣了起来，用墩布墩干净。便又甜甜的招呼客人去了。

看到这一幕，我和同伴面面相觑，都噘了一下嘴。我想：如果每个人要都像这位热情﹑友善的女服务员一样，则这个国家定会和谐，没有一个人会跟彼此的人勾心斗角，相互争吵。真是这样的话，这个世界则会安定﹑幸福﹑和谐﹑融洽。这个世界不会再有战火，不会再有硝烟弥漫的情况发生。

和谐是什么?它如一股麻绳，环环相扣，将人们的心弦紧扣在一起;它如一群蚂蚁，齐心协力，将美味的食物运送回巢;它如一滴水滴，聚在一起，将渺小的水滴聚成汪洋大海……和谐的力量是如此巨大!

春风拂过和谐，对它连连称赞;泉水流过和谐，对他点头致敬;小草看到和谐，对它忙打招呼……

宽容就是和谐!

天空收容每一片云彩，因此天空高远辽阔;大海收容每一滴水珠，因此大海无边无际;大地收容每一粒泥土，因此大地宽广无限。人也应如此，要拥有一个博大的胸怀，拥有一颗宽容的心。

宽容能使世界变得美好，变得和谐。宽容就像雨水，滋润着世间万物的生成;宽容就像太阳，照亮了世间的万物;宽容就像清风，拂去了世间的喧嚣与烦躁。

宽容是一种做人的美德，是一种生存的智慧，它能使社会更加安宁、和谐。清朝时有一个叫张英的人在京城中做官，有一次他家因扩建府第将邻居家的三尺宽地方占去，邻居当然不肯，两家人相持不下，最后张英的妻子修书一封希望远在京城做官的张英能管理此事，为他们做主，不想张英却回给妻子千里修书只为墙，让他三尺有何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。妻子立刻明白了丈夫之意，立即和家人让出了邻居家的三尺地界，而邻居家也心怀感激、愧疚也让出了三尺，从此在他们两家间出现了一条六尺巷，他们两家从此和睦共处相互扶持，生活更加美好幸福。张英的宽容显示了他的美德、他的高贵，他之所以能让出三尺，就是因为他拥有博大的胸怀，宽容的心。

宽容是一种力量、一种自信、一种无形的感召力和凝聚力，有了这种力量和自信就能胸有成竹，获得成功，这就要求我们常怀宽容之心。战国时期赵国的丞相蔺相如原是一介平民，因帮助赵王完璧归赵被称为丞相，大将军廉颇认为自己驻守边塞杀敌报国却权位居于蔺相如之下，心有不甘，因而多次出言羞辱讽刺蔺相如，而蔺相如以国家利益为重一忍再忍，他以先国家之急而后私仇的心胸和境界宽容廉颇，廉颇终于幡然醒悟，他亲自上门负荆请罪，从此廉颇和蔺相如二人携手共同为赵国效命，赵国逐渐强大，百姓也安居乐业，他们二人为后世留下了一段将相和的千古美谈。如果蔺相如和廉颇斤斤计较、争论纠缠，势必造成朝政不安，人心分离，那么赵国马上就会走向灭亡。可见，宽容是一种力量，拥有一颗宽容的心就会走向成功。

宽容是一种人生境界，拥有一颗宽容的心会使人从容、茫然。美国总统林肯在任职期间，有许多人对他存在偏见常常对他语不敬，有人让他把反对他的人消灭了，他却说把敌人变为朋友就是在消灭敌人。他主动和反对自己的人交流，一心为美国人民服务，用自己的行为感化了他们。正是由于林肯的宽容、博大之心，他才成为了美国历史上贡献最卓越的总统之一。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那么从容、淡然。一个人的宽容给别人换来的是一笔巨大的财富，因此每个人都应拥有一颗宽容的心。

世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

——雨果

爽朗的一天，我穿着老妈给我新买的“361”鞋，高高兴兴地走在上学的路上，边走还边想：舒服，新鞋穿着就是舒服啊!

我刚走进教室，就有一个不明飞行物冲着我的新鞋飞了过来。“啊!!!”我发出了一百分贝的声音，“我的新…新鞋啊”“啊!实在对不起啊!我帮你洗，我帮你洗!”小胖跑到我的面前边擦边抱歉地说。“不行，你必须赔我!”我生气地说。“……”他不说话了，脸上泛起一丝红晕。

晚上我回到家，老妈看见了我脏兮兮的鞋，说：“我就说给你买白鞋穿一天绝对就黑嘛!你还不信，偏要买白鞋，你说说你呀!”“唉呀!不是我弄脏的，是我的同学把墨水洒在了我的鞋上了，不过我让他赔了。”“他是故意的吗!”妈妈问。“好像不是故意的，我也没让他解释。”这时候，电话铃响了：“喂，请问你找谁?”我再一看来电显示，原来是我的好朋友萍啊。“瑶啊!今天胖子他不是故意的，他的钢笔坏了，甩了一下，你又恰巧进来，所以才弄到你身上的……”“你不用说了。”我已经听不下去了，甚至连再见都没有对她说，就把电话挂了。

妈妈在一旁静静地听着，看我挂了电话，便说：“瑶瑶，做人要大度，心胸不能太狭窄了，要学会容人。”“妈妈，您不用说了，我知道我该怎么做了”我坚定地说。

我拿起电话，拨出了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码，对胖子说：“今天我说话有一点过火了，你不要在意，还有，鞋不用赔了，我自己洗洗就行了。”“……”那边又沉默了，过了二十多秒，他说，“谢谢你，是我不对啦，我也不应该在班里乱甩墨水。”“嘿嘿，不用谢啦，”我挠挠头。

宽容是一把健康的钥匙，是一个人的修养和善意的结晶，是生活幸福的一剂良药。

其实生活并不是一帆风顺的，我们会经历酸甜苦辣，如果能用一颗宽容大度的心去面对，那我永远是最快乐的。让我们都来学会宽容吧!

星期天的早晨，我推开门站在阳台上，阳光温暖而明媚，阳台上的花都开了，看来它们也迫不及待的要来沐浴这初夏的鸟语花香。

“砰!砰!”楼上传来了一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。这些灰头土脸的东西与这和谐的美景真不相称。于是我忍不住向楼上大声说道：“拍什么拍!一大早就污染空气!”可上面的拍打声不但没有停住反而更加猛烈了。无奈下我只能退避三舍。一会，拍打声停止了，我赶紧出来那出水壶给我那些可怜的花儿来了个“淋浴”。晶莹的水珠在绿叶上滚动着。有几滴顽皮的还跑到了楼下。我顺着向下一看，哟，那些水珠偏偏全落在了楼下晒的被子上。怎么办呢?偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望，我更加害怕了，怕她张口骂我。可出乎意料的是，她竟和蔼的对我笑了笑，慈祥的说：“天气好，是要浇浇花了!看着花开得多水灵啊!”说完，她把被子往旁边挪了挪，便回屋了。我愣住了，一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的思索着，可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢，我明白了!”我大叫道，把头伸了出去，向上一望，正和上面拍打被子的女人打了个照面，我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊?”那个女人尴尬的点了点头，只轻拍了两下就回去了。

想知道我明白什么了吗?我明白了，原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且宽容还是互赠的礼物呢!我站在阳台上，感觉这阳光更明媚，更温暖了。

哲学家康德说过‘生气,是拿别人的错误惩罚自己。’当别人犯错时你却大发雷霆,那么,真正犯错的是你。当同学无意间触犯了你,潇洒一笑是宽容的美态;当你踩扁了一只紫藤萝花的时候,它却把香气留在你的脚跟上。这是一句令?F人启迪的话。

诸葛亮死后,蒋琬主持朝政。有一名叫杨戏的手下,性格孤僻,为人刻薄。蒋琬问话,他只应不搭。于是有些人在蒋琬面前煽动是非,说杨戏这是在戏弄您。但蒋琬却对这些话并不在意。他说‘可能是对我的话不赞成而又怕我不好意思,怕我下不来台。这正是他为人的可贵之处啊。’后来有人称蒋琬是‘宰相肚里能撑船。宽容的前提是理解,要想活得更轻松,就像宽容自己一样宽容他人。如果他人的行为对你造成了小伤害,那么就把它列入可以宽容的行列。如果他的行为对国家集体的利益造成损失,那一定要将他绳之以法。在不丧失原则的情况下,我们都可以坦然的去面对。

同样农夫和蛇的故事也为我们敲响了警钟。农夫一颗善良的心救活了一条蛇。但毒蛇的本性却是农夫后悔不已。恶人终归是恶人,危险也随会发生。千万不要想农夫一样一时的怜悯之心引起终生悔恨。宽容他人也要选择对象。

宽容是美德;宽容是真诚使然;宽容是理解的前提;宽容是鲍叔牙多给管仲的黄金。虽然他知道管仲自私,贪生怕死,但还推荐他作上司。利剑逼不出友谊,权利造不成友谊。只有宽容理解才能是有谊的桥梁更加稳固。如果每一个人都可以用平和的心态接受他人,理解他人,那么请聆听心声,一去宽容之歌正悄悄奏响。

有位教师曾经说过：“假如你厌恶学生，那么，当你的工作刚一开始，就意味着已经结束。”这看似平常的话语，却道出了一个真理：热爱学生是教师的天职，仁爱和宽容，是教师职业道德的核心和基本要求。

无论是知识的掌握、智能的发展、还是品德的培养，都是与学生的情感体验紧密联系在一起的。教师当把和蔼可亲的微笑撒向每一位学生，用真诚炽热的关爱去感化每一位学生，赢得学生的喜爱和信任。学生才能以最佳心态，敞开自己的心扉，乐意听从老师的教诲，从而“亲其师、信其道”，圆满完成他们的学业。

记得2003高5班的汪洋同学，刚进高二的时候，他以年级三十八名的文科成绩分在了文科班，但是对于一个在文科一百名内只占7人的班级来说，他已经是非常优秀的了，他也是本班唯一的重点希望。在老师们一次次的教育，鼓励，帮助下，他的成绩一次次的长了起来。高三下期第一次月考，他考到了年级第一名。可随着高考的临近，离高考只有3个多月的时候，他因莫名的头痛，痛苦地离开了学校，回到了家里。他的父亲经万州、重庆，四处求医无果后，伤感的告诉我：“检查没病，一说到学校就头痛厉害。看来命该如此，只有等明年高考了......“我无可奈何的说：“你也别急，让他在家里调养一段时间吧。”那时，我心里明白，那是高考恐惧症，说什么也没用。在以后的日子里，我几乎每天一个电话，与汪洋或者汪洋的父亲谈心，时间就在一个个焦急的电话和急切的等待中过去。一个多月过去了，离高考只有40多天了，电话的那头依然传来：“算了吧，余老师，命该如此，等明年吧......”接下来是一个大男人的一阵哽咽后的哭泣。我抹着泪水关掉了手机。

作为班主任，我能放弃吗?我不能放弃，不能放弃一个学校的声誉，不能放弃一个学生的前途。其实，一个优秀的学生，其感情是很脆弱的一个优秀的学生更需要老师的关爱。

四月十七日，阴雨朦胧，一辆载着我和两位校长的吉普车开进了大山深处，我们手脚并用总算爬到了汪洋的家中。经过四个多小时多方面的开导，他感到了莫大的温暖;当我把吴校长拿出的200元人民币，转交到他手中的时候，他的手在颤动，眼眶充盈着幸福的泪水。他回到了学校，回到了教室，以536的高分考入了重点，并提前一批录取。

在没有一个复习生的情况下，当我得知本班考取3个重点，十几个本科，人人榜上有名的时候，真的，我狂呼着跳了起来。那不是激动，不是喜悦，更不是自豪;那是一种无愧，一种无愧后的浑身轻松。因为我深深懂得，热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌弃一个学生就无异于毁坏一个学生。

崇高的师爱是沟通师生心灵的通道，是开启学生心扉的钥匙，是架起师生纽带的桥梁。崇高的师爱也是一种巨大的教育力量。

老师们，当我们选择了教师，我们就抱定要在平凡的岗位上重复着平凡的工作――燃烧自己，照亮别人。

一个优秀的学生需要培养，但我们面对的是农村中学的学生，更多的是未必优秀的。他们需要关爱，更需要老师的宽容。如果除去夜出上网的，醉酒江边的，打架斗殴的，深夜打牌的，偷鸡摸狗的，谈吐粗俗的，谈恋爱的，打桌球的，抽烟的，说话的，玩东西的，顶撞老师的，上课睡觉的，不完成作业的，迟到的，旷课的，恐怕每个班都所剩无几了。

一个地球，可以有多元化的国家，一个国家可以有两种制度，作为老师，为什么就容不下学生的缺点呢?也许他确实是一个差生，可是，他同样是一个家庭唯一的希望，同样是祖国的花朵，民族的未来啊!

有一个学生，晚上十点半，他睡在了床上;半小时后，他大声的讲起了学校谁最漂亮的专题;隔一小时后，他组织几个室友，把床单支在了床上，点着蜡烛，打起了“金花儿”;两个小时过后，他又在床上讲诉接受教育的精彩场面。我能不生气吗?我真想一脚把他踢进月球，再也看不见;我真想把他捏成粉末，然后撒向大山深处，让他感受山的稳重和寂静。但是我没有这个权力。我只能选择容忍，耐心的教育。

当然，仁爱，决不是溺爱，宽容也决不是纵容。必要的批评，必要的强制教育也是不可少的。因为批评也是一种关爱。

但权力只能维系短暂的顺从，真正打动学生内心的，是人格和道德的力量。

“眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚”。教师，若能以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仁爱与宽容，必将点亮学生的心灯，使教育走进朗阔的蓝天。

薛曾经说过：“君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。”大海因为宽容，而变得浩瀚无边;天空因为宽容，云彩绵绵而美丽动人;山峰因为宽容，汇集细土尘沙而巍峨耸立。人应该学会宽容才能放出异彩。

法国大作家维克多雨果说过;“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

有些人认为，宽容是懦夫的行为，这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫，贪生怕死，为敌卖命的“人才”是懦夫。懂得宽容的人，是从大局出发，考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而居。因叶家无理霸占张家三尺地方就写信给在外的张英，张英回信到：千里家书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三尺，叶家也惭愧地退后三尺。足以证明，宽容能化解人与人之间的恩怨。

宽容，能化解人与人之间的是非恩怨;宽容，能使事业发达;宽容，能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容，让民族，让国家更加兴旺发达吧!

宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。唯宽可以容人，唯厚可以载物。

夜灰蒙蒙的，我独自骑着车回家。我沿着平时的路线，走到一个岔路口，见左右没车，便慢慢地过马路上。突然，黑暗中斜插出一自行车，径直向我冲来。

“嘭!”

我跌倒在地，那辆自行车也倒了。我觉得手臂酸痛，手掌如火烧一般。我第一个念头就是站起来，可是觉得四肢无力。这时，那个人站了起来，扶起了我。我心中忽然想起爸爸妈妈常对我说的话，如果有人撞了你，就一定要拉住他，让他带你去医院!我抬起头，上下打量了他一番：一个中年男子，头戴安全帽。衣着破烂，脚上穿着一双绿色胶鞋，上面糊满泥浆，看来是个打工的农民。我活动了一下手脚，并无大碍。他发问了：“小姑娘，没事吧?”我愣了一下，他的声音充满了歉意。我又抬头看看他憨厚、朴实的脸，犹豫了……

马路上的一切都凝住了，时间也暂停了。我忽然听见心在呼唤：“宽容吧!人需要广阔的胸襟!”那样强烈，又那样亲切。“你走吧!我没事了”我答道。他匆匆走了，好像有急事，但是走了一会儿，又回头看看，似乎有那么一些不放心。

我骑上车，连忙往家奔去。风在耳边呼啸，手上的小伤口渗出鲜红的血，虽然有些疼，但我仍感觉到，那是温暖的血，是宽容的血，是大浪中闪亮的小水珠。

法国诗人雨果说得好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”宽容友善是一种可贵的精神境界。你在宽容友善是一种可贵的精神境界。你在宽容别人的同时，也会赢得别人对你的尊敬。

莎士比亚曾经说过；比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。宽容，如一滴晨露滋养干枯的心灵，宽容，如一滴晨露滋养干枯的心田，宽容，如一丝轻风抚平悸动的心房。宽容是首诗，带你遨游人生，让你领略它的风姿，让你领略它的情操。

宽容早已在我的心田中种下了种子。小时候的我可与现在的截然不同，小时候的我顽皮捣蛋，每天沙子，地板上都要滚上好几遍。老师经常开玩笑的说：“我们不用扫地了”。同学们都笑起来，我也跟着他们傻傻的笑。有一次我像往常一样的在沙子地玩耍的时候，好像有人扔我石头，我回头一看，原来是同学呀！我便随手拿起一把沙子往他身上扔，他机灵地躲过去了我的攻击，在我几次轮番攻击失效后，我便开始寻觅着石子。“哎，找到了。”我正满心欢喜的说道。“哎呦”我发出痛苦的呻吟，那个同学拿石子扔到我的腿上，一股疼痛感迅速弥漫开来。我勃然大怒，拿起一块石子就往他身上扔，就自顾自得看我的腿。“呜呜呜”旁边传来一阵哭声，我连忙转过头去，我打中了他的头，他的头已经肿了起来。我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，忙安慰他，后来，我小声地对他说：“我给你五毛钱，你别哭了，好吗？”一块钱，一块钱，我急得也哭了起来。他渐渐的止住了哭声，我才慢慢把心平稳，快来，然而，这只是暴风雨前的平静。

第二天早上，我刚放下“重担”坐到了座位上，就听见外面有一股喧嚣的声音，隐隐约约还听见了老师的声音，不知为什么，我的心跳得格外快。一位老爷爷气势汹汹出现在我面前，我定睛一看，是那位同学他的包好像比昨天更严重了。“是谁”？你把他指出来，这位爷爷提高了嗓门喊：那个同学慢慢将手提了上来。不，别指我，我心中暗暗想道。我全身的血液都僵硬了。“是你是吧。”那位爷爷怒不可遏地指着我说道，老师急忙赶了过去，“您有话好好说，别吓坏了孩子。”你知道那个孩子吧，把我的孙子打成这样，你说怎么办？你做老师的也不管管？邹佳文，还不出来，老师朝我喊道，我迈着千斤重的步伐朝外走去，当然，可想而知，遭遇的是一顿霹天盖脸的责问。我被吓得嚎啕大哭起来。爷爷已经赶过来了，了解情况后，看着我，话噎到喉咙里没说出来，只是跟别人道歉，这时那个孩子的爸爸赶了过来，看到这情形，微笑着说：“算了吧”一些孩子平时闹得玩的，只是你们以后都要吸取教训。不要在贪玩了。我唯唯连声的应着，那位爷爷回去时还对我骂骂咧咧的。

现在，每当重新看见这所学校的时候，脑海里总能浮现出这件事，校园依旧，但那处记忆却永远留在心里，抹也抹不掉了。

重拾回忆，总忘不了那位父亲对我的宽容和理解。宽容是什么？宽容是一首永远唱不完的歌，它时刻包裹着你的心，让你时刻都感到温暖，晨星虽微弱，但也照亮了一块心田，雨露虽少，但却滋养了一片心田。清风虽小，但带给你却是多一份的感动与开怀，让我们细细品味宽容这首诗吧！

[初中作文宽容是首诗

1、教不严，师之隋。

2、宠是害，严是爱。

3、生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说是不需要宽容的呢？（屠格涅夫）

4、人有不及者，不可以已能病之。（明·薛宣）

5、严以律已，宽以待人。

6、为了能同所有的男男女女和睦相处，我们必须允许每一个人保持其个性。（叔本华）

7、以责人之心责已，以恕已之心恕人。

8、宽容要么对人有益，要么对人有害。（伯克）

9、得放手时须放手，得饶人处且饶人。

10、以春风待人，以寒风自待。

11、诚挚地宽恕，再把它忘记。（英国）

12、损着别人的牙眼，却反对报复，主张宽容的人，万勿和他接近。——（鲁迅）

13、刻苦自己，厚待别人。

14、尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）

15、宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。〈左传〉

16、严是爱，松是害，不闻不问要变坏。

17、欲成方圆，规矩必严。

18、宽猛相济，恩威并重。

19、欲温而和畅，不欲察察而明切也。〈晋书〉

20、宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容。（贝尔奈）

21、家不严招贼，人不严招险。

22、百花齐放，百家争鸣。

23、最高贵的复仇是宽容。（雨果）

24、正义之神，宽容是我们最完美的所作所为。（华兹华斯）

25、责人要宽，责已要严。

26、君子爱人以德，小人爱人以姑息。

27、爱之深，责之严。（法国）

28、宽宥是人性的，而忘却是神性的。()（詹姆斯·格兰）

29、待人要丰，自奉要薄；责已要厚，责人要薄。

30、宽容是文明的唯一考核。（海尔普斯）

31、宽猛相济能成事。

32、宽宏精神是一切事物中最伟大的。（欧文）

33、生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。——（西德尼·史密斯）

34、以情恕人，以理律已。

35、训你是爱你，宠你是害你。

36、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。（济慈）

37、智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。（威廉·詹姆斯）

38、宽而栗，严而温。〈淮南子〉

39、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。（斯特恩）

[与宽容有关的名言警句

大家常说：“学会宽容，能使人终身受益。”这话说得好，妈妈总是告诉我要学会宽容他人，不为一些小事计较。

刚开始我不以为然，每次回答都只说了“哦”一个字。可有一次，我手里拿着一本漫画书边走边看时，一个不小心把人撞倒，对方还流血了，我认为“灾难”要发生了，没想到时他却说：“没关系，磕磕绊绊是常事。”说完就走了，这时我便了解了宽容的重要。后来有一次，画画时同桌的水彩笔把我的画涂到了，他连忙说：“对不起，对不起。”我这时候想到了宽容，于是就说：“没关系，我正好觉得我的画太单调了。”还有许多事：借的书被弄坏；不小心被撞倒在地了……我都十分努力地宽容他人，就这样，我的朋友越来越多。

正如大文豪雨果说的：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”所以，我们一定要学会宽容，学会宽容地对待身边的每一个人，每一件事。这样，我们才能收获得更多，得到更多人的尊重和爱戴。

真的，学会宽容使我收获了许多友情和快乐！

[小学作文：学会宽容

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这话说的很有道理。

有这样一件事……

妹妹到了我家，就横冲直闯地进了我的房间：“这个东西真好看，送给我了吧！”我还没反应过来，她就把那“东西“放进了衣兜儿里。平时，我最讨厌别人一声不吭的就把别人的东西给“拐卖”走的人了，我压低火气问她：“你拿的什么东西？”妹妹却轻蔑地“切”了一声，说：“没什么，一块橡皮而已。”我心想：不就一块橡皮吗，那就拿去吧，我可不想跟一个小屁孩计较。

时间一分一秒的过去了，妹妹在我屋里乱窜，跟个强盗似的，掠夺走了我许多的东西，我都一忍再忍，可是，妹妹却对我试了一个坏……

“呀，这是什么东西，黏糊糊的？”一会儿，我在自己的袖子上，发现了一团黏糊糊的东西。妹妹按耐住自己的笑，对我说：“哦，可能是刚才在你脱外套的时候，胶水打翻了，才弄上去的。”可是，我却并没有上妹妹的当，我知道那是她故意弄上去的，我生气了，便对妹妹施行了“暴打”，以为她会认识到自己的过错，可是，她还恶人先告状，她跑去告诉我妈妈，说：“姨，我只不过拿了姐姐的东西，她就打我。”妈妈听了，怒火万丈的把我数落了一顿。

我很生气，我不明白为什么妹妹有拿别人的东西，还要看一场自编自导自演的“猴戏”的毛病。

后来，妹妹得意洋洋的走后，母亲对我说：“我知道妹妹有这个毛病，但是无论如何，你和妹妹在一起玩，妹妹不高兴了，都是你的责任。人要大度，要学会忍。不要再生气了，也不要再生妹妹的气了，你已经是大孩子了，不要再向你妹妹那样的小孩子气了。”我听了，恍然大悟，我一想到妹妹还以为那“天衣无缝”的骗局不会被识破，我心里别提有多高兴了，虽然这场战争我失败了。我轻蔑地说：“谁说我不会宽容？”

[谁说我不会宽容情感作文

随着时间的流逝，我已经从当时的那个不懂事的小女孩成长成了一位十三岁的青少女，在这十三年的时间里，我对我的爸爸都有一种恨，恨他从小就不在我的身旁，恨他为什么在我们那么小的时候就离开我们，可是也就在这十三年的成长过程中，我多了一份宽容，一份对爸爸的宽容。

俗话说：“母爱如诗，父爱如山。”一般我们在生活中都说母亲对我们怎么怎么好，却忽略了父亲对我们的好；在写作文的时候，学生们都会写母亲的恩情，却很少有人写父亲；在我们离开家在外奔波的时候，想的也是母亲。

从小到大，爸妈一直都很少在我的身边，尤其是爸爸，从我记事到现在我们在一起的时间很少很少，他很忙，忙得连过年回家吃一顿团圆饭的时间都没有。即使回家了我也不敢见他，因为那时还小不懂事，每次只要他一回来，我就躲在爷爷奶奶家，可能是因为从小没在一起生活过，对他的印象不深，看到他就像看到一个陌生人一样。妈妈也因为这件事而经常说我。可是现在大了，懂事了，敢见他了，可是他却没时间了。

那是的自己看到其他的伙伴在自己爸爸怀抱里撒娇的时候，看到下雨天，别的同学的爸爸在教室外等候自己孩子的时候，在因为贪玩很晚也没回家，他们的爸爸焦急的到处找他们的时候……这一切的一切我都是既羡慕又嫉妒，因为我从没在爸爸的怀抱里撒过娇，而且等我回家的不会是爸爸，到处找我的也不会是爸爸，每当这个时候我就生出一份恨意，对爸爸的恨。

可是，当我穿着他们都羡慕的衣服，吃着他们都眼馋的零食，玩着他们都羡慕的游戏机……当他们都羡慕我的时候，我的心里既有一份窃喜又有一份苦笑；窃喜的是平常都是我羡慕他们，而现在确实他们羡慕我。苦笑的是我宁愿用这一切来换我们的一家团圆。

现在的我，对那时的我的评价是太“聪明”了，如果没有他们那时的离开，哪有今天我们家的一切，哪有今天的我们！

在这十三年的时间里我明白了很多事，懂了很多事，也经历了很多事。虽然还是有恨爸爸那时的离开，但是已经没有那么的恨他了，因为我知道，他那是的离开也是迫不得已的，是被生活所逼的，因为他是为了能够给我们创造更好的生活环境才这样做的。

在十三岁的这个花一样的年龄里，我懂了很多，明白了很多，但是最重要的是：我多了一份宽容——一份对爸爸的宽容！

宽容，是一个豁达的心胸，是一种难得的美德，是一份醉人的礼物，是人格魅力光环中闪闪发光的一束。学校里，发生了一件可能发生争执的事情，但因同学的“宽容”就此化解。

那天上课前，马若晗手忙脚乱的不知在干什么，而陶慈珺想把她最喜爱的玻璃杯放进桌洞里，可看着桌洞里满满的东西，再看看手忙脚乱的马若晗，陶慈珺再也忍不住了：“马若晗，你能别乱动吗？”听到陶慈珺这么说，马若晗终于安静了下来。见马若晗不再乱动，陶慈珺便把她心爱的玻璃杯放在了桌子上。

谁知，没过多久，马若晗又乱动起来，陶慈珺无奈的摇了摇头，叹了叹气！这回，桌子也跟着晃了起来，瞬间“啪”声响起，只见陶慈珺最喜爱的玻璃杯掉在了地上，最外层的玻璃碎了一地。“啊，我的杯子！”陶慈珺大叫起来，“对不起，我不是故意的！”马若晗赶紧解释。“这可是我最喜欢的杯子啊，你怎么就不能老实会呢？”陶慈珺生气的对马若晗说道，马若晗不好意思的说道：“实在对不起了，要不我赔给你吧，你这杯子要多少钱，下次来上课的时候我给你带来。”陶慈珺蹲下捡起杯子，心疼的擦了擦杯子说：“这不是钱的事，这可是纪念版的，再也买不到第二个了。”马若晗顿时不知道该说什么，拿起笤帚便把碎的玻璃渣扫了出去。垂头丧气的回到座位上对陶慈珺说：“我家有一个我最喜欢的杯子，是国外的姑姑去年送我的生日礼物，我把它赔给你吧！”“不用了，我刚才看了看，这杯子还能用，只不过是外面的玻璃碎了而已，喝水还是没问题的。”陶慈珺笑着举起已经盛满了水，碎了一层的杯子说。“谢谢你陶慈珺，以后我肯定会小心，不会再教室乱动了！”马若晗终于露出了久违的笑容。

这场风波之所以就这样和平结束，那是因为陶慈珺的宽容！同时，陶慈珺的善良也让马若晗感到温暖。宽容如沙滩，可以让彼此的心灵多一片宽广的大海；宽容如字典，可以让彼此的心灵多一份真挚的理解。我们要学会宽容！

什么是宽容？很小的时候，我的心里就产生了这个好奇的问题。渐渐长大，我开始发现，宽容是一种忘却，是一丝微笑，是一种快乐。

宽容是一种忘却。

下课时，一位同学把我撞倒了，我的膝盖完全磨破了，疼得钻心。但我并没有与他争吵，只是告诉他以后别再疯跑了，便独自走云医务室，忘却了他的不好。随后，他取得区优秀学生，我依旧为他鼓掌，并没有嫉妒。

宽容是一丝微笑。

美术课上，同桌下位借东西时撞翻了我那装满颜料的盘子，颜料全洒在书本和画纸上，我顿时怒气冲天，但想起老师说：“宽容别人就等于宽容自己。”便强压住怒火，淡淡一笑，原谅了她。

宽容是一种快乐。

一次，有同学搞恶作剧喷水。把正在上楼的我淋成了“落汤鸡”，手中的作业本也湿透了。我本来又生气又伤心，但一看镜中自己滑稽的模样：头发紧紧贴着脸，衣服上一块黑一块白，连衣服上的小狗也十分搞笑。便破涕为笑，连手中的作业本也落在了地上，恶作剧的同学也笑得前仰后合。这一点“小纠纷”顿时烟消云散。

宽容无处不在，它藏在教室里，藏在操场上，藏在校园的每一个角落里……宽容是一种忘却，宽容是一丝微笑，宽容是一种快乐……宽容还是什么呢？只要有一双善于观察的眼睛，你就会发现。

很喜欢纪伯伦的一句话：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。的确，学会宽容是一个人一生都学不完的功课，是一个人应该具备的基本素质，更是每个人都应该努力的方向。 I like Jiaberons sentence very much: a great person has two hearts, a heart bleeding, and a heart tolerant.Indeed, learning tolerance is a person who can not learn a person throughout his life. It is the basic quality that one person should have, and everyone should work hard.

宽容是一种智慧。希腊智慧神的庙门上有这样一句话：认识你自己.是的，要学会宽容，首先要认识自我。即要在别人眼神中看到自己，更要用自己的良心去审视自己。只有如此，才会心情神明，而一个心清神明的人，无论遇到什么矛盾，都可以做到站在山之巅，领悟水的灵动;性在水之旁，解读山的内涵。

宽容是一门艺术。宽容精神是一切事物中最伟大的行为。“容人须学海，十分满尚纳百川”。学会宽容，就是要在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人长处的时候，也要接受别人的短处，缺点和错误。这样，我们才能真正的和平相处，社会才能变得和谐。

宽容是一种气度。在平常的生活中，学会宽容即是一种境界。是“横看成岭侧成峰”的气度，是“零落成泥碾作尘，只有香如故“的傲骨，是刘备”厚德以载物“的美德，是诸葛亮”淡泊以明志，宁静以致远“的心胸。学会宽容，就能做到雨来不拒，风来不动，雷鸣不惊，在人生的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪狂涛，而是心头宽容的那份泰然。

学会宽容，忘却曾经的痛苦与伤痕;学会宽容，忍耐旁人的另眼与嘲讽。学会宽容，多一点关爱和扶持，就少一些孤独与寂寞;学会宽容，多一点温暖和阳光，就少一些风霜与雨雪。其实，宽容过后是一片晴天。

不要因为曾经受伤就忘记宽容，不要因为曾经失去就不再宽容，因为这世界需要宽容。学会宽容吧，让世界不再因此而寒冷;学会宽容吧，让人们不再因此而孤单。让宽容之光洒满世界的各个角落，让那个宽容与人类结伴同行，让每个生命不再留下遗憾!

人们常说：唯宽可以容人，唯厚可以载物。我们的生活需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。林则徐老先生曾说过：“海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。”

宽容，是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短;我们为人宽容，就能赢得友谊，获得更多的朋友。宽容是高尚的，但要做到宽容，却非一件易事。我们常见一些人为了鸡毛蒜皮的小事，出言不逊，甚至大动干戈;对于他人的过失，念念不忘，耿耿于怀。这是非常不可取的。

宽容，是一种境界。一个人宽容别人的过失，他的境界上升了一个层级。三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官史，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”有人把此话传到蒋琬耳中。可蒋琬说：“我确实不如前任，杨敏没有错。”蒋琬为人正直，气量宽宏，人们称赞他“宰相肚里能撑船。”

树林里找不到两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的两张面孔。人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间不能因为出现矛盾就拒绝合作，回避交往。“和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。

宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲策略，并有很深的意义。

宽容是丝丝春花雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。

学会宽容，你会友好待人，积极面对人生;宽以待人，你就多了一扇窗，拥有一份温馨，同时净化了自己。