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对手

对手作文专题栏目,提供与对手相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的对手问题。

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对手,你好吗

全文共 714 字

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有人憎恨对手,认为对手让他们经常处于危机之中,没有安全感,有时甚至会损失惨重。这是事实。但我却也要说,这种观点未免有些片面,因为他们没有看到许多时候有了对手就会进步,就会收获;没有了对手就会退步,就会消亡的一面。所以我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

有这么一个故事,说在一个小岛上有群驯鹿,有好事者非常喜欢它们,就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝,结果好事者却看到了他极其不愿看到的现象:驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中,不怕吃不饱,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它们不愿再奔跑,因而整个驯鹿群的体质越来越差,繁衍能力也明显下降。好事者不明白其中的道理,就去请教动物学家,在得知了对手对于驯鹿群的重要性后,好事者又专门从其他地方引进了些狼。在狼的“威逼”下,驯鹿不得不天天练习奔跑的本领,其体质自然得到增强。

对手对动物种群的发展有很大好处,对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会跳水男子三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是队友王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞,我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏,这刺激了我更努力地去比赛。”这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶,同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问时说:“我要感谢生我养我的父母,感谢教练和我的领导的培养,还要感谢所有关心我、喜欢和憎恨我的人。”这铮铮有声的话语体现了对手对一个人的发展是多么的重要。

所以,我要高声地给对手唱赞歌,并向对手真诚地问一声:对手,你好吗?

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更多专题作文

高中生作文:对手即是真友推荐

全文共 2278 字

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对手是一个重要的参照,是对手的存在证明了自己存在的价值。从心灵深处不断推动我们前进的是对手,是对手给了我们一个又一个生命的奇迹。珍视对手便是从容、大气、自尊的表现!

——题记

对手能够激发人的潜力,竞争可以让平凡的生命绽放伟大的奇迹。没有对手就没有人生的超越;没有敌人,生命便会走向堕落!在人生的路上,真正让我们坚持到底的不是亲人朋友而是我们的对手;促使我们成功的不是金钱和优越的环境,而是我们所遇之艰难;回顾走过的路,你会发现——真正激励我们的恰好是我们的对手或者敌人!克莱尔•布恩•卢斯就说:“我已经没有一个论敌了,他们均已作古,如今我非常想念他们,因为有了他们,我才能清除的定义自己。”理性的人应当真诚的感谢自己的对手,因为我们的能量是在同对手不断的较量之中积累的。

有一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊进行研究,他惊异的发现一个现象:东岸羚羊的繁殖能力和奔跑速度都比西岸的强。这令他百思不得其解,为此,他做了一个实验,在河流两岸各放10只羚羊,结果,西岸的羚羊繁殖到16只,而东岸只剩下3只,其余的被狼给吃了。终于,实验给出了答案。东岸羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着一群狼,生存的压力促使这些羚羊极具战斗力。西岸羚羊之所以弱小,那是因为它们缺乏天敌。这就是有名的“天敌定律”。

任何一个物种都需要在一种既相互联系又相互制约的动态平衡的环境中发展,一旦这个平衡丧失,某个物种处于不受制约的环境之中就会产生恶性膨胀,从而走向毁灭!从辩证法来说,这是一个矛盾统一的关系。矛盾具有同一性和斗争性,矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依存、相互贯通。互贯通有多种表现方式,主要的是指在一定条件下相互转化或相互渗透,即矛盾双方在一定条件下共处一个统一体中,失去一方,另一方也不存在;另一方面是讲矛盾的斗争性,即指矛盾双方的相互排斥、相互冲突、相互否定、相互离异的趋势。矛盾的同一性和斗争性是对立统一的辩证关系,用这个规律来讲解,主要是因为对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容,特别是揭示了变化发展的内在动因,明白了这个“普遍联系的根本内容”也就明白了“天敌定律”的内涵。一位人生激励导师说:“只有挑战才能变得强大,就像没有狼的话,羊群就会得瘟疫,所以,我喜欢别人打击我。”

人生的路上,随时充满竞争,到处都有对手。排斥对手就是否定自我,嫉妒对手更是自我伤害。咬牙切齿必定是失败者的姿态,对待对手的心胸宽度决定了人生事业的广度。生理学研究表明:长时间的嫉妒能造成人体内分泌紊乱、消化腺活动下降、肠胃功能平衡、夜间失眠、血压升高、脾气暴躁古怪、性格多疑、情绪低沉等。久而久之,简单引起高血压、冠心病、神经衰弱、抑郁症、胃及十二指肠溃疡等身心疾病。巴尔扎克说过:“嫉妒者受的苦楚比任何人遭受的苦楚更大。自己的不幸和别人的幸福都使他苦楚万分。”三国时期,孔明之所以能够三气周瑜,致其愤恨而死,原因就在于那个“既生瑜何生亮”的死结;战国时代的庞涓,因为嫉妒,竟然凶残的谋害自己的同窗;《太平御览》记载,古代有个武阳女子,生性好妒,因其丈夫在欣赏桃花的时候说了一声“美哉”,她即刻妒意大发,让人把桃树砍了。嫉妒是心灵的肿瘤,是灵魂的病态,嫉妒能把天使变成魔鬼。从心理学来讲,嫉妒心理是一种损人损己的病态心理,它是个人心理结构中“我”的位置过于膨胀的具体表现,总怕别人比自己强,对自己不利。从人类物质生存条件来谈,嫉妒是私有制观念及小生产方式下所产生的外露的平均主义,它不允许周围的人超越自己,于是就有了“你行,我不行,我要想办法让你也不行”的病态。《圣经》就把嫉妒讥为“凶眼”。心胸狭窄,容不得别人才能超过自己,对比自己强的人进行打击排挤,不仅破坏良好的人际关系,四面树敌,丧失协同配合的合作伙伴或朋友和同事,而且害人终害己,免不了毁了自己的事业。

嫉妒的心理是不懂得正确的竞争,可以这样讲,嫉妒是一个病态竞争,这是一个渴望前进的人在彷徨时的极端反映,嫉妒其实也是信心不足的软弱表现。亚里士多德就说:“竞争是一种由善人感觉到的好的感情,而嫉妒则是由恶人感觉到的坏的感情。”所以,走出嫉妒的阴影,加入竞争的行列,用最大的热情拥抱自己的对手。意大利诗人卢恰诺•德克雷说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”可见,在合作之中竞争,在竞争之中合作显得极为重要,这是矛盾的两个方面。心怀嫉妒本也不足为奇,只要我们真确认识,积极化解,嫉妒的心理也有可能成为一种利人利己的正能量。我们可以尝试着用以下的方式来疏导,真正让自己在竞争中强大起来。第一,认清嫉妒的危害。嫉妒的危害一是打击了别人,二也伤害了自己、贻误自己;第二,克服自私心理。只有驱除私心杂念拓宽自己的心胸,才能正确地看待别人,悦纳自己,机常说的“心底无私天地宽”;第三,提高自己。嫉妒的起因就是看不惯别人比自己强。如果能集中精力,不断地学习、探索,使自己的知识、技能、身心素质不断得到提高,那么,也可以减少嫉妒的诱因。第四,完善个性因素。大凡嫉妒心理级强的人,都是心胸狭窄、多疑多虑、自卑、内向、心理失衡、个性心理素质不良的人。努力完善自己的个性因素,提高自己的心理素质,以健康的心态面对生活;第五,树立正确的竞争意识。以公平、合理基础的竞争是向上的动力,对手之间可以互相取之所长,共同进步。

对手最大的价值在于激起我们内心的抗争和生命的冲动,对手的挑战是点燃灵魂之能量的火种。正是对手不断的攻击我们的弱点,我们才有机会快速完善自己。如果你有一个理想,如果你想成就非凡之壮举,那么,请记住——拥抱你的对手!

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感谢对手

全文共 644 字

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每个人都有自己的对手。因为有了对手,我们才变得更坚强;因为有了对手,我们才会更加努力;因为有了对手,我们才更加出色。所以,我们要感谢我们的对手。

眼看月考就要到了,我的大脑却一片空白,一个月来,上课总是想着别的事情。最后成绩出来了,不出我的意料,我从上次的九十多名变成了一百九十多名。而上次考一百多名的一个女生这次竟然进了前五十名。我很生气,生我的气。为什么自己会变成这样?

从此,我便把那个女生当作自己的对手。她上课认真听讲,我比她更认真;她上课困了,我告诉自己要精力集中。一个月后的期中考试,我有了很大的进步,我和她已只相差几名。

这都是因为我有了对手,有了目标,是它激励我坚强,让我努力,使我出色。在自然中,有些动物甚至因为自己的对手而活着。

在遥远的北欧国家挪威,有一种美味的沙丁鱼,世界各地的美食家都非常喜欢吃。于是当地渔民们都千方百计地想让鱼活着抵达港口,因为只有这样才能保持沙丁鱼的顶级美味。可是大家想了很多办法都没能成功,只有一位老渔夫,他总能带着活的沙丁鱼回到港口。

最后通过向老渔夫请教,大家才明白:原来,从海上捕捞来的沙丁鱼实在太多,它们挤在鱼槽里动也动不了,时间长了就憋死了。而鲶鱼是它的天敌,在鱼槽里放一条鲶鱼,鱼槽里的沙丁鱼一见来了鲶鱼,都紧张得拼命地游动,企图躲得开开的。这样一来沙丁鱼就保持了活力,直到到达渔港。这也是因为对手,沙丁鱼才能保持自己原有的活力,生存下来。

可见,对手对我们有很大的好处,是对手让我们更坚强,更认真,更出色。我们难道不应该感谢我们的对手吗?

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珍惜对手作文

全文共 473 字

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在每一次其中或期末考试后,班主任都会让我们自己制定一个学习上的对手。因此,许多同学便不得不用功地学习,好让自己的名次往前挤。几乎每一次,我都会换一个新的对手。偏偏有一次是与异性做对手。

每一次考试完后,班主任总会说上这么一句话:“请与自己的对手比较一下。”当听到这句话时,我不禁去望前两张桌子的那位对手,有几次,他也正好把眼光从别的地方转移到我这里。顿时,我们四目相视,我看到他的眼光中既带有鼓励的味道也带着一鼓浓厚的“杀气”。我们俩不再相视,而是各做各的事。

于是,每次考试,心情总是很繁重。

其实有时候,对手并不是真正地在与你竞争。而是在你们相互地鼓舞着,当对方获得胜利或表扬时,你不能抱着嫉妒的心理准备去报复他(她),而是以良好的心态向给他(她)掌声。也要充分地准备“接招”,准备下一次超过他(她)。如果胜利的是你,那你得坚持下去,让对手明白你也不是盏省油的灯。

有些对手,表面上是好朋友,而心底里却是在默默地与对方较量。对手之间不仅可以较量,还可以相互学习,做生活中的朋友。

珍惜生活中,学习中的每一个对手,他们会让自己取长补短,更了解对手的含义。

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对手亦是朋友作文

全文共 862 字

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对手朋友本来是一对相反的概念,但是经历了那件事后,我恍然大悟,对手其实也可以成为很好的朋友的。六年级时,班上来了一个新同学。她的人缘不错,常有人下课时和她一起聊天、玩耍。我当时只和她保持在客气地寒暄的程度。

我们的首次交手是在第一次英语测验。她得了全班第一,这使全班都很吃惊。第一这宝座一般不是给班长就是给几名英语高手占着的,我也是高手之一。没掉过前五名的我也为之一震。这人到底是何来历?接下来的两次测验她都在第一与第二之间徘徊。这激起了我的好胜心,我决定会一会她。我改掉了以往不注意复习的习惯,认真复习每一天的内容,又做大量的练习,不动声色地为下一次测验准备着。果不其然,我如愿以偿拿到了第一,而她屈居第二。首战告捷,我信心大增。接下来的几次测验中,我和她不相上下。但她每次都微微地笑着,似乎对结果毫不在乎。这更加使我困窘。

有一次和同学讨论学习上的问题,我和其他同学的得出了不一致的结果,我想到了她。便装作不经意地说:“也许,我们还应该多问一些人。”边看着她边写下讨论结果,并递给了其中一个同学。这个同学立即拿去问别的同学,回来后纸上果然有她的答案。而且我们的想法一致!我的心中掠过一丝欣喜,最后大家同意了我和她的想法。当我望向她时,她也抬头看着我,我们都向对方点点头,并报以一笑。放学了,教室只剩下我和她。我背起书包准备走势,她跟了上来,说:“我希望我们能多点相互交流学习,虽然我们学习上对手,但是平常我们可以是好朋友啊!”我一惊,抬起眼,想起自己以往真是太小气了,真是以小人之心度君子之腹。我迎着她真诚的目光,用力地点了一下头,我们都会心一笑了。

从那以后,我们常讨论问题,并且不再局限于英语。我们上至天文,下至地理都谈论,有时还会为一个问题争论不休。在和她的交往中,我发现她的知识渊博,她有许多优点。当发现对方的缺点都会直言不讳地指出。我们两人取长补短,互相虚心学习,成绩随着深交也飞也似的提高起来。

对手其实就是你最好的朋友。只要你从不同的角度去看,对手对你的帮助、激励,于一般朋友所给的完全不同,无论在意义还是本身。

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感谢对手初中生作文800字

全文共 817 字

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在现实生活中,常听人们抱怨:“对手太强大了,真恨不得他马 上消失,越快越好。”难道生活中的对手一点都不好吗?不,绝对不是这样,对手对我们来说是一种帮助,是一种挑战,一种战胜自我的渴望,不信,请看。

故事一

非洲某部有一个商人,经常在世界各地经商,把非洲的特产鲁销往世界各地,然而在每次的运输途中,被装在船箱内的鱼开始都是活蹦乱跳,条条精神得很,随着时间的推移,鱼慢慢的就停下来,昏昏欲睡,无精打采。过不了多久,就出现了死亡现象,直到抵达目的地,鱼死亡大半,商人疑惑重重,百思不得其解,水天天换,饲料充足,氧气充足,怎么会出现这种状况呢?因此商人一直在思索。一天商人来到部落里向老者请教了这个问题,老者笑了笑说:“这个简单,你只要在这些鱼当中放入些鱼的天敌就可以了。”商人半信半疑地离开了老者,但他还是按老者的话做了。结果,鱼箱内的鱼为躲避天敌的追杀,不得不加速游动,整个鱼箱内闹烘烘的。时间一天天过去了,鱼儿还是保持原先的活蹦乱跳,四处游动,最后到达目的地死亡数竟少了很多,基本没有,商人在喜,向老者请求缘由,老者说:“这就是对手的力量。”

是啊,是天敌激活了鱼的活性,使鱼能坚持到最后,虽有的鱼被吃了,但比较而言,是敌人使鱼更多地活了下来,对鱼来说天敌是一种挑战帮助,在现实生活中,也正是有像天敌一样的对手才使得我们更加强壮。向前进。

故事二

纵所周知,狼和鹿是捕食关系,在人类社会上为了保护濒临绝种的“四不像”,人类采取了杀死狼保护鹿的措施,然而在狼几乎杀灭完时,预期的效果没有出现,反倒是鹿的数量连年下降,后来人类又把鹿的天敌狼给请出山,结果却出人意料鹿的数量有所增加,狼使鹿更加强壮,不断前进。鹿为了生存不断完善自己。结果互相促进共同生存。

在现实生活中,对手犹如狼,使我们不断完善自我不断发展,对手越强大,使我们越挫越勇,奋起直追,发现不足,尽快填补使我们能不断的前进。

感谢对手,感谢他们给我们挑战,帮助,感谢他们给我们挑战自我的勇气。

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感谢对手六年级作文

全文共 525 字

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我是一个很懒惰的人,睡觉啊,写作业啊……样样都想拖。可是,说都知道我有个难处“难处”——我的对手很急,只要是老师已布置下来作业,她才不管三七二十一呢。立马开始写,唉!害的我呀,我也得写……

“老师来了!”同学们焦急地喊道。“哦,全连,词语三次,笔记,抄美文……好了我得赶紧去写!”南芊帆急切地说。本来正向趴在桌子上小靠一会的我,见到这种情形怎能袖手旁观?心想:累死我了还是下午写作业吧,先靠一会。念一想,不行!她都开始写了,我不写不久输了吗!”经过内心的挣扎,我最终选择了“拼命!”“呜呜可怜的我啊!她怎么就这么爱写作业啊!算了还是别抱怨了赶快赶上她吧”我恨恨的说。

时间过得真快,不一会我就把作业完成得只剩笔记了,正好管理也结束了。心想这下总能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼着小曲在外面呼吸新鲜空气……

咦?南芊帆人呢?我的心中充满疑惑.走回教室发现她还在埋头苦写呢,“我的天!这还要不要人命了!”我边说边跑回自己的座位,一百米冲刺的速度拿出作业,一个劲的开始写……我的注意力越来越集中,经过长时间的奋斗,我终于真正的写完啦!

这样的日子不知道过了几个学期,牺牲自己的课余时间真的是唉!痛心疾首呢!不过,要是没有南芊帆,我还不知道在哪儿偷偷地睡懒觉呢!

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我战胜了对手作文600字

全文共 609 字

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经过一番浴血奋战,我终于闯入了六(三)班首届男子扳手腕的决赛。

这场比赛是我vs何彬,我们在几分钟的“休整”之后,在居勇的桌子上严阵待命。

老师一声令下,大声说“开始。”我以迅雷不掩耳之势凝聚全身力气运进右手,一时间,只觉得血往头上涌,脸涨得通红,活似“关公”。何彬则怒,怒目圆瞪,好象“张飞”。突然,我发现他的手慢慢地,慢慢当然往左倾斜了。“呀——”我大喝一声。只见他的手更倾斜了,差点儿碰到桌面。我再一用力,何彬的手就贴在桌面上了。好!只需再赢一盘就大获全胜。

第二局一开始,我用力往何彬那儿压过去。此时,空气仿佛凝固了,只听心在“扑通扑通”地跳。我心里只有一个念头:赢。半分钟过去了,双方势均力敌,难分胜负。我不得不猛吸一口气,用力将手臂往左下方压,哈哈,何彬没有力气了,我骄傲了起来。也许他看见了我的大意,突然力大如牛,打油一举追回失分之势。我再也不敢有半点马虎,拼尽全身之力,好几次要驯服这头“蛮牛”了,可是却又弹簧般“弹”了回来。这时我早已是大汗淋漓,筋疲力尽了,恨不得另一只手也去参战。双方均已达到身体极限,我好几次想就这样放弃吧,可想想又太可惜,再想起“坚持就是:胜利”这句话,于是咬紧牙关,顶了下来。再看看何彬也并不轻松,不停地喘着粗气,同学们个个盯者我俩僵持在空中的手,终于何彬的力气没有那么大了,我一咬牙,一跺脚,何彬的拳头趴在桌子上,久久未能动弹。

“啊!功夫不负有心人,我胜利啦!”我高兴得差点晕倒。

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向对手致敬作文400字

全文共 803 字

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在当今这个世界上,人口增长、物价上升,自然环境遭到严重破坏,各国的经济飞速发展,竞争日益激烈。在这个充满竞争的世界里,对手无处不在,如果你想要成功,那么就请先战胜你的对手。对手就像困难一样能够磨炼你,让你更加的成熟,更加的稳重,更加的有头脑。但在战胜对手的时候,你一定要学会尊重对手,向自己的对手致敬,因为他们是你前进的动力。

在中国古代,康熙大帝在位执政60年之际,举行“千叟宴”以示庆贺,宴会上康熙敬了三杯酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,统一江山;第二杯敬众大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鰲拜等人”。众大臣目瞪口呆,康熙接着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”对手总会带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法面为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨炼自己,从这一意义上说,你们的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。

大家知道“定比定律”的发现者是法国著名的科学家普鲁斯特。可大家知道吗?为探索这一科学奥秘,普鲁斯特曾和贝索勒互不相让地进行了长达9年的论争,双方不知否定和****了对方多少个企图证实自己观点正确的结论,最后普鲁斯成了竞争的获胜者。他们是怎样对待竞争的结果呢?普鲁斯特丝毫没有因为自己获胜而趾高气扬,相反,他衷心地感谢贝索勒说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的”。他向世人郑重宣告:“发现定比定律贝索勒有一半功劳”。贝索勒懊丧了吗?没有,相反,他为在科学的争论中发现了真理而高兴万分。他给普鲁斯写道:“您发现了定比定律可喜可贺,9年的争论,结出了果实,我向您——真理的发现者致意!”

在竞争中成长,应要不断向对手学习其长处,弥补自己的短处,但在这之前我认为应学会向自己的对手致敬!

[向对手致敬作文400字

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我的对手

全文共 551 字

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“哼!”我与妈妈吵得面红耳赤,“不就是王鹤维嘛!他有什么厉害的!”我扔给妈妈一句话,气呼呼地回房了。

又是一次被妈妈拿来跟他比较,我满面怒色地坐在床上,苦苦思索起来。王鹤维,一个和我同岁的勤奋学生,平时和我明里争暗里斗,还不时从彼此背后“扎刀子”。“他哪比我强嘛!”我嘴里嘟囔着,但记忆还是将我拉回了曾经的那一幕。

伴随着涟漪般地呼喊声,“单词王”大赛开始,同学们个个精神抖擞,当然,我的死对头王鹤维也在,“两军”相见,分外眼红,一场激烈的心理竞争赛也同时开始了。

随着时光的流逝,我和王鹤维像钻进布袋的宝剑一样,很快就露出锋芒,冲到了前头。当我俩在候奖台对视时,两股眼神碰在一起,瞬间擦出了“火花”。等待的过程总是漫长的,终于,那久违的声音再次响起:“请小赛手上台领奖!”

顿时,我微微抖了一下,脸突然变得发白,迈着机器般僵硬的步伐走上奖台,鞋子发出“啪啪”的声音,心的“咚咚”声也与它随声附和。

那激动人心的时刻终于到来,伴随着海浪般的欢呼声,我长长的舒了一口气--我拿了冠军!我不屑地瞟了一眼我的“手下败将”,他一转身,悻悻而去!

当我发表获奖感言时,鬼使神差地,我开口说出了:“我要感谢王鹤维!”说完,我立刻满脸飞红。对手虽然可能是你怒火与仇恨的导火线,但对手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!

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对手初一作文

全文共 548 字

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对手是什么?是促使你进步的伙伴,是使你不断树立信心的一道难题,是你想方设法要战胜的对象,还可能是……其实,最大的对手是我们自己。

也许,在人生的道路中,我们只是一个过客,跟着很多人走,不会开辟出新的道路。但是不管怎样,我们都应该创造出属于自己的路,让自己成为这条路的主宰。大部分的人都是跟别人作比较。跟强的比,自己显得很卑微。跟弱的比,我们显得很高尚。比穿着,比富裕,比父母,比的都是虚荣心。比学习,比进步,比本事,比的都是实力。争争争都是跟别人争,比比比都是跟别人比。

也许,有的人会说,没有竞争哪来的进步?是的,竞争确实能促使进步,但是,我们总想着去超越别人,总是一根筋的去逞强好胜,这不会进步,甚至会退步。所以最大的对手就是自己,超越自己就是在进步,一个连自己都战胜不了的人,哪里有谈得上去超越别人呢?

你不必是世界上最富有,最华丽,最有智慧的人,只要自己开心就好,不要抱有消极的态度。所以我们不必跟任何人作比较。跟朋友比,无非是较劲。跟别人比,何不跟自己比?人生中最大的对手还是自己,有时候战胜自己比战胜别人更难, 人都是有缺点的,当局者迷,旁观者清,尤其是那些看不到自身缺点的人,战胜别人更是渺茫。如果能虚心改正自身的缺点,才能向前迈进。 给自己点掌声,以自己为对手,不断超越自己,取得进步。

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生活需要对手作文400字

全文共 676 字

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曾经听过这样的一个故事,一个牧场里,经常会有狼来偷吃羊,牧场主便请来一群猎人捕杀狼,附近再也没有狼了,第二年,羊群里却不知传了什么瘟疫,羊死的数量比狼来偷吃的还要多,原因是:羊没有了对手,体质下降导致死亡。 的确,生活需要对手。有了对手,才会有危机感,才会有竞争力,才会激发斗志。

对手,对于我们每一个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎就是我们眼前的障碍,希望和目标的争夺者,是“眼中钉,肉中刺”。但,生活需要对手…… 因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得五彩斑斓;因为有了对手,我们才不会像人工种植的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;因为有对手,我们才不会整天无所事事,而变得有了奋斗进取的目标。 不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力就越强。对手之间,是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。如果没有了对手,生活又何称生活?

假如生活没有了对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力;假如生活没有了对手,就好比断线的风筝,没有目标,随风逐流;假如生活没有了对手,就好比小鸟被雨淋湿了翅膀,想飞也飞不高。 生活中,对手和我一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞,是我前进路途中的强心剂,推动力。 感谢我的对手,生活需要你…….

[生活需要对手作文400字

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我的对手

全文共 575 字

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在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。

参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。

在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。

短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。

接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:“1、2”可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。

最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。

巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。

卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。

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感谢对手400字

全文共 933 字

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很多人的心中都存在着一朵花,那朵花是粉红的、青涩的,扰乱你的心绪。它就是那难以忘怀的、做的最艰难的一件事。在我心中也同样存在着这朵花,并且这花一直栽在我的心中使我记得友谊。

想起当初,刚刚步入初中的我,是那么迷茫。被周围的风景所迷倒,无法从中自拔。被校园内的事情所困扰,而不能认真学习。在一次次的考试、测验中,我的成绩一落千丈,这使得在学海中的我觉得迷茫,无法寻找到天上那颗北斗星。我也一次次的反省,可都无济于事。直到遇到了她……

她是我的同学、班上的尖子生,我跟她从网络上开始交流,不知不觉,我跟她就谈到了学习,值得欣慰的是,她并没有因为成绩的差距而排斥我,而是一直地鼓励我,为我加油。于是,我默默地把她当成我心中的目标,奋斗的目标,我的榜样。于是,我向她下了战书,在成绩上挑战她。也许你会想,这是个玩笑吧。其实,我也这么觉得,但是我的内心告诉我,我必须这么做。

在接着的学习日子里,我奋笔疾书,刻苦学习,终于,皇天不负有心人,我的成绩终于提上去了,老师表扬我,同学们看我的眼光也变了。这使我的心得到宽慰。

我之所以能成功都是因为有了她—我的对手!没了她,恐怕我还会一直在迷茫的学海中飘荡。于是,我打算向她道谢……

说时容易做时难,我跟她一直都是在网络上交流,根本没说过一句话。答谢?该怎样答谢呢?不知怎么的,突然觉得脑后冒出2个东西-一个天使、一个魔鬼。天使说:“赶快去答谢人家啊,没了她你就有今天的成绩吗?”可魔鬼却说:“你之所以有今天的成绩都是因为你自己的努力啊,不关她事。”天使反驳道:“没了她,你会倔起来吗?你会这么快回复过来吗?”我急忙用手捂住耳朵,陷入沉思……

“在竞争中有胜也有输,有起也有落,如果你把对手当成朋友,就会释然。失败的你敢于奋起直追,迎难而上;成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手,哪怕荆棘丛生,你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力,困难磨出了你的意志力,对手会使你学会乘风破浪而无丝毫恐惧,对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼,“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声,因为你想磨练自己。”我一直反复的对自己说这些。

不要逃避对手,也不要埋怨对手,鼓起勇气,走上去,敞开宽广的胸襟友好地说:“感谢你,我的对手!”

[感谢对手400字作文

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对手的作文450字

全文共 588 字

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今天,我非常开心,因为我从昨晚与表哥下的棋中感觉到对手的重要性!

昨天,我高高兴兴地走在了去外婆家的路上,途中路两边的树木葱茏,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

不到外婆家,我发现表哥也在这儿,我的血一下子沸腾了——我们是象棋高手,互为对手,表哥似乎知道我的心思,抄起棋盘就和我下起象棋来。

“当头炮,马来跳……”一盘结束了,我败了,心中隐隐有种不服气的感觉,就对表哥说:“这盘我没有发挥好,有本事我们再来!”表哥看我这样子,仿佛怕我下一盘还输,伤害我的自尊心,于是摇摇手说:“不来了,怕你再输!”我哪能听得进这句话,硬将表哥拉过来,重新“大战”起来。

“当头炮,马来跳……”一盘又结束了,这次我还是输了,我有点灰心丧气了,表哥好像真的会“读心术”似的,用嘲讽的语气对我说:“呦,又输了,不敢来了吧?”听了这句话,我一下子充满了斗志,决心与他大战三百回合。

“当头炮,马来跳……”一盘棋再次结束了。“耶!我终于赢了,哇哈哈哈……”我的脸上流露出激动的神情,再看看表哥,他这次也像我前两次一样灰心丧气,一会儿过后表哥才挤出两句话:“五盘三胜制,还有两盘不一定都是你赢!”我听后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盘,与表哥一决雌雄……

昨天,棋逢对手,让我知道生活没有对手是多么无聊的,所以以后我要敢于挑战自我,不退缩不前,不因一些小事而灰心丧气,不怕对手的冷嘲热讽……。

[对手的作文450字

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小学我的对手作文

全文共 1317 字

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她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。

那天,我从老师手里接过试卷,卷子上标着一个醒目的分数“一百分”分,全班的NO。1。我高兴极了,把它紧紧地贴在胸前,脚下仿佛踩着朵幸福的云。

我瞟了一眼坐在身旁的她,她的头低垂着,看不清表情;我又瞟了一眼她的试卷:“九十”。我的眉毛微微上扬,心想:哼,上次比我考得好,这次你考栽了吧?而我呢,是唯一的满分——我终于打败了她,逆袭成功!下课铃声“嘀铃铃”地响了,她慢慢地转过头,双眼微微发红,但仍面带微笑地向我祝贺:“恭喜你,这么难的题,考这样好,真厉害!”我有些惊讶:上次她比我考得好,却没有嘲笑我的低分。而这次,我考得好,她也没有嫉妒,反而向我祝贺。我的心里微微感动,又有些犹疑:她真的一点也不计较?她是装出来的吧?哼,我才不要相信她!

可是我应该以怎样的方式对待她呢?想到这儿,我细细地回想起那天的情景……

那是一个绵绵的雨天,纷飞的小雨从天空洒下来飘落在寂静的操场上,凭空为教室里的气氛增添了几分萧瑟。老师大步流星地走上讲台,慢慢地翻开试卷,开始点名拿卷子。我满怀忐忑地接过那张薄薄的纸时,上面赫然印着刺眼的“八十七分”。我低着头默默地回到自己的座位上,心像跌入了谷底。我转身时,眼角的余光瞥见她的分数比我高8分,全班最高分!我心里更加难过了!泪水在眼眶中转啊转,我抿着嘴角努力不让它掉下来,就这样忍着,一直忍到了放学。我拎起书包就往家跑,泪水夺眶而出,滴滴滚落溶进泥土中。天空都像是在为我哭泣似的。突然,我的面前出现了一张洁白的手绢,抬起满是泪痕的脸,竟然是她—-我的对手。她轻声说道:“没关系的,你别难过了!你基础那么好,这次没考好挺可惜的!别太在意一次的失利。”……。

现在想起来:我是她的对手,她怎么可能真心鼓励我呢?

想到这儿,我抬起下巴,奚落的话冲口而出:“我考得好,你当然要祝贺我!你下次也努力,也争取吧!”然后,昂首挺胸像一只雄赳赳的大公鸡转身离开了教室。

回到家中,我骄傲地把这件事告诉了妈妈。她静静地听完,皱起眉头,打量我一番,严肃地说:“你考了第一名,以为自己打败了她,但依我看来,她比你更优秀,因为她的品德好。比你考得好时,她安慰你,鼓励你;考得不如你时,也坦然接受,还真心祝贺你。她善良,对人和善,也能坦荡地面对成功与失败。她是值得你尊重的好同学。”妈妈的一番话说得我羞愧难当,心想:是啊!我的自以为是,我的小心眼儿,与她相比,优劣立分!妈妈看我知错了,以缓和的口吻对我说:“明天对她说声‘对不起’。”我点点头。

第二天早晨来到教室看到她时,我的心像打着小鼓:昨天那样揶揄她,她会不会接受我的歉意啊!心情十分忐忑。我挪到她跟前,凑到她耳边,轻轻地说:“对不起!”她扭过头,眨巴着眼睛,弯起了嘴角。我俩相视一笑,完全没有想象中的尴尬。

放学回家的路上,我不禁喃喃念道:“对手,不仅仅是你的敌人,还是将你推向更加完美与优秀的一双手!”

她,是我的对手,是我要打败的人,更是一个心地善良,心胸开阔的好伙伴。我们每个人都是社会生活的一份子,如果每个人都像她一样以一颗善良,包容的心对待身边的朋友,甚至是对手,那么我们的社会不是更美好,更和谐吗?

[小学我的对手作文

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感谢竞争对手

全文共 347 字

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竞争对手,我感谢你!

在学习的马拉松我与你,你追我赶,为一学期的学习画上一个圆满的句号。每当我们成绩相当时,我们总是咬咬牙,准备在下一次考试时超过对方 。

你是我学习的动力,每当看到你认真学习的模样,我便不敢有一丝一毫的怠慢。

每当你超过我,我就会努力,我不会骄傲,因为你稍一努力就会赶上我。

每当我们一起站在领奖台上时,我们总会相视一笑, 好像是在互相鼓励,又好像在彼此示x:我比你强。

因为同时的努力,我们成为了形影不离的朋友,买一样的习题册,一样的参考书,虽然我们是竞争对手,但我们都知道扬长避短,取长补短的好处,每当我有不会的数学是,你总是细心地教我怎么做,你的阅读理解没我强,我也总是不厌其烦地教你。

因为长时间的取长补短,我们共登第一的宝座。

我们一定还会保持,做最棒的朋友。

竞争对手,我感谢你!

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感谢你,对手

全文共 757 字

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自从你的出现,便改变了我的一切。人生中有你,是最令我高兴的。

是你,让我觉醒。

那时候,刚踏上初中,我仍旧跟以前一样骄傲自大,无知幼稚。我将自己圈进一个圈子里,被愚昧迷惑了双眼,走不出来,也看不到你的努力,你在进步……

直至考试来临,我依然目中无人,但这一次,我是彻底地失败了。你名列前茅,而我却一落千丈。我嫉妒、羡慕、但更多的是惊讶。我百思不解,向你询问成功之道,答案却如此简单:“你是我的对手,我要超越你!”那一刻,我完全觉醒了:天外有天人外有人,如果自己稍一停滞,必将被人超越,如果在这儿就输给别人,那么到了广阔的社会天地里,又要跟人比什么呢?从那一刻开始,你便成了我的对手,我要靠我的汗水、我的付出来证明:我并不比你差,我是胜利者。

是你,让我追赶。

从此,我便向你看齐,我暗下决心,一定要敢上你。我每天早起晚睡,放弃那些无聊的趣味,为的就是能快点儿赶上你。每当内心动摇时,我总会想起你,我告诫自己:我还没有赶上我的对手,我决不能放弃……

每一次,我跟你交流学习方法,请教难题,你总是很乐意地帮助我。毫无私心;而且还指出了我的毛病,帮我改正。我也将我的学习资料拿出来,与你分享。我发现,你不仅是我的对手,还是我的好朋友。

是你,让我进步。

我渐渐赶上了你,我们的竞争可以说是不相上下,但结果势必要分出高低。每次我失败,身边总少不了你的安慰;而当我超过纳米的时候,你不但不生气,而且还替我高兴。你用你那颗纯洁的心让我读懂了什么是公正、乐观、宽容,有了你,才有了我今天如此大的进步。

一匹马如果没有另匹马在后面追赶着并要超越它,是不可能在草原上疾驰的。如果我是那第一匹马,那么你便是后者了。是你让我进步成功、还让我收获友谊,更让我明理做人。你是助我走向成功的阶梯,是助我望得更高的高手,是助我奔向远方的加速器。

感谢你,我的对手!

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感谢你,我的对手作文

全文共 804 字

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感谢你,我的对手

我,一个六年级的小学生。在班里的成绩一直名列前茅。在同年级前35名也多次有我的名字。而在这之前,我的学习只占中等。甚至还考过60多分。多亏了我的对手,才让我迈向了顶峰。

我的对手叫丁政。在班里学习一直很好。一双水灵灵的大眼睛,笑起来灿烂极了。还带着一点可爱的样子。老师非常喜欢他。

付老师为了提高我们班的数学成绩,想出了分对手的方法。老师非常看重我,就把丁政分给了我。我当时非常高兴,因为我有一个得力的对手。而我又担心比不过他。但我还是答应了。

第一次交手开始了。我非常高兴。于是我就认真做题,认真检查。交卷的时候,我胸有成竹。结果,发下卷子的时候,我们只差了两分。但我还是输给了丁政。老师让输的人把对手的名字写到“数学大比拼”上。我只好愿赌服输,把丁政的名字工工整整地写到了上面。

第二次交手,我又输给了丁政,我很沮丧。于是,他的名字又上了“光荣榜”。当我写丁政的名字时,我多想写上的是我的名字啊!

我想了我失败的原因。我认为,我和丁政的成绩都差不多,只有两三分之差。我还要再努力,争取超过他。

但是,虽然是这样想,丁政好像有了神力,每次都比我高一两分。有一次,我考了99分,我高兴极了,认为丁政终于输给了我。但是,令我想不到的是:丁政竟然考了100分。我还是输给了他。

看到“光荣榜”上丁政的名字越来越多,而我的名字却不见着落,付老师要给我换对手,我却坚决的拒绝了。我要超过丁政。不能光嘴上说,要用行动才行。于是,我上课目不转睛地听老师讲课。下课,不会的题就请教老师。当别的同学在走廊上玩耍,我却在教室做数学题。

功夫不负有心人。直到第六次考试,也是期末大考,我终于以100:99超越了丁政。当时,我心里有说不出来的高兴。付老师直夸我是一个不服输的孩子。

从这以后,我的成绩一直名列前茅。我想:这应归功于我的对手——丁政。因为对手强大,才可以使自己更加强大。我要感谢我的对手——丁政。

[感谢你,我的对手作文

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以对手为话题初中

全文共 765 字

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当驯良的羊开始自己生活的时候,它就有了狼这个对手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很难想象,没有对手的一个人,他将是在生活中苟延残喘,最终死亡;没有对手的民族,将是受人百般欺凌之后趋于灭亡。

没有对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力。忍辱负重的勾践面对强大的对手夫差,他每天卧薪尝胆并在自己国家大力发展队伍,终于创下了“三千越甲可吞吴”的奇迹。正是夫差强大的实力,促使了勾践奋起直追。

没有对手,就如断线的风筝,没有目标,随风逐流。中国清政府统治时期,面对强大的西方国家,他们闭关锁国,没有对手,他们感到很安逸,做着天朝上国的美梦,可最后当西方列强的炮火轰开国门之时,火烧圆明园,把中国遗产掠夺一空。昏庸的统治阶级永远也想不到,没有对手的民族,它将失去前进的方向,似一只无头的苍蝇,最终被人灭亡。

没有对手的世界,社会将停滞不前。纵观人类社会,如果当初没有恶劣的自然环境、凶猛的野兽,也许原始人就不要为自己的生活而忧愁,那今天的我们可能还是生活在一片黑暗当中,实行原始的平均分配。我们和电脑将无缘,我们可能也会被其他东西所取代。

没有对手的人,他的工作和学习将是停滞不前。假想一个人单独地学习,他将如井底之蛙,自己以为自己已经很了不起了。当他跳出自己的圈子时,发现自己原来是那么渺小,那么微不足道。你会忽然悟到:原来学习的动力是要有一个竞争对手。

总之,无论从自然界还是人类社会都不能没有对手。自然界中的万物如果没有对手,那么自然就不会那么丰富多彩。如果人类社会没有对手,我们的战争可能还是最原始的互相厮杀。也许可能就没有当今的美国嚣张的气焰,没有核威胁,没有霸权主义,更没有美国对伊拉克的狂轰滥炸。但没有对手,又没有了巨大能量的核电站,没有了网上购物的便捷。

没有对手的民族,将是一个落后的民族,没有对手的世界,将是一个空洞的世界。

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