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对视

对视作文专题栏目,提供与对视相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的对视问题。

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作文

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我期待能与你凝目对视作文

全文共 1067 字

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1,我们一起看鱼爱上鸟,猫爱上老鼠,一起看恐龙青蛙,我们看见流星飞过,看过铁树开花却等不到你爱上我的奇迹!想你的时候,你会不会也刚好正在想我,找到一个爱我与我爱人,变成梦里的情节。

2,当你喜欢我的时候,我不喜欢你,当你爱上我的时候,我喜欢上你,当你离开我的时候,我却爱上你,是你走的太快,还是我跟不上你的脚步,我们错过了诺亚方舟,错过了泰坦尼克号,错过了一切惊险与不惊险,我们还要继续错过。

3,我不了解我的寂寞来自何方,但我真地感到寂寞。你也寂寞,世界上的每个人都寂寞,只是大家的寂寞都不同吧。

4,爱到极致,我已变得盲目,在幸福的巅峰,谁还记得住爱神的电话号码,谁还记得周围许多有趣的日子,湿透的衣服终究会干,可以遗忘的都不再重要了!

5,看了一场看不懂得电影,四处张望,发现别人专注而陶醉,才忽然明白孤独是什么。

等你,似月阴缺。想你,如月晴圆。

月下影单,白衣素面,一管横笛,奏出一生哀怨,怎就看不出:一腔柔情缠绵?

谁不愿草长茑飞、烟花三月同舫那烟雨江南。

谁不愿花前月下长相逢、轻颦浅笑染红颜。

只是,多情自古就伤离别,有爱就有怨

君一别数载,也无半言,等你欲断魂,怨我情太真,于是不思茶饭。

便在那相思的路上铺了层思君的霜寒。

守望成塑的影子,终就会不会待成行尸千年?

新春伊始,小桥流水,悠悠清风,吹醒迷梦中的我。

恍惚又似昨夜,聆听熟悉而又遥远的旋律,伴着夜的深邃,荡起深藏在记忆中的涟漪,送来满船熠熠生辉星光,和虔诚的誓言,挥洒满腔的热血。

倾城的冬日,注定没有纷飞的雪花,我静静的斜躺在床上,想着一个叫梦的东西。此刻的我,无论如何也无法忘记,曾经的欢歌笑语,我知道我已经跌进了春的陷阱。

曾经的现在,驻足遥望天际飘飞的云朵,我在怀念落叶,却忘记了正在萌发的新芽。

嫩芽为春绿,那落叶呢?我算面对了我们的重新开始,却无法预知以后的结果,独自徘徊在记忆的渡口,轻轻地吟唱“如果我们依然在一起,再黑的夜晚我也无需躲避,一段永远封存的记忆随风而去。”。

绿叶为了守护花的妖艳而孜孜不倦的吸取天地的精华,却忘了,终有一天她也有魂归大地的痛苦。他,有远方的我为其祝福,弥漫星空,而我呢,却永远也无法抵达他那遥远的心房。

这缕缕的新芽是叶向春发出的信号,等待又一个缠绵的开始,去奔赴那个迟迟不能到来的约定!

叶落情已去,一缕新芽,是否意味着又是一个等待的开始,我不知道,该结束的,终归不能向你伸出那久违的双手。我是该为那刹那的芳华转瞬的逝去而扼腕痛惜,还是该为这馨香的驻留而呵护爱怜。情与情的交织,让我陷进爱恋的泥潭,稍一动身将万劫不复。

[我期待能与你凝目对视作文

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与冬季对视400字作文

全文共 825 字

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【提要】本篇《[素材]思念与对视冬季对视_》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

有美一人,清扬婉兮,邂逅相遇,适我愿兮;

有美一人,婉如清扬,邂逅相遇,与子偕臧。

—《诗经.郑风.野有蔓草》

我放下手中的《诗经》,心不禁凉了一下,仰望着四周,与冬季那件枯黄的衣对视,心也笼罩上了一层枯黄……

——题记

曾经的冬

回忆起大人曾经说过,他们小时候,一到冬天,那纷纷扬扬的雪花便从天空慢慢滑落,田野里,房屋前,大树上,都被快乐的雪精灵点缀的洁白无暇。偶尔那洁白中会有一点,树叶的枯黄,小麦苗的嫩绿,那也无妨这几抹绿,几抹黄也给予了冬天欢乐的色彩,“哈哈哈雪地里传来了孩子们的笑声,那被冬的寒冷冻红的手,还在雪地里刨啊抓啊,红彤彤的小脸蛋洋溢着甜蜜的微笑。回到家,母亲总要责备一番,可是看着孩子那微笑,母亲也笑了,“去,赶快去暖和暖和。”“妈妈,我可以再玩一会儿吗?”“不行!”“为什么”……虽然母亲不同意,但那孩子还是悄悄的溜出去,东喊一个,西叫一个,不一会儿,雪地里又出现了孩子们嬉戏的身影……冬季与我们对视,那清澈的眼睛太美太美了……

渐渐的冬

随着气候的变化,冬的白渐渐少了很多,那几抹黄似乎增添了很多,那几抹绿又似乎减少了很多,冬季好像渐渐没了和我对视的勇气……

现在的冬

如今,那洁白无暇的冬消失了,取而代之的是一个枯黄的,没有生机的冬,那雪精灵也不肯降临人间了,是因为那乌烟瘴气的街道,还是那漂浮着垃圾的河流,影响了你的视觉?四周的草木早已经没了生机,苍老无力的伏在地面,也许它是在渴望曾经的冬吧!浓雾满天,连鸟儿也不肯来这里栖息,“吱吱喳喳”地飞向远方,那灰白的云,已经变得很淡很淡,可能只有浓雾来笼罩这个世界吧!

后记:

与冬季对视,它像一个垂暮之人的面容,灰白而苍老,死板而哀伤。我的目光被浓雾阻挡,冬季不敢面对我,不敢于我对视,我哭了,冬季,你的美丽在哪里?那像《诗经》中“清扬婉兮,婉如清扬”的冬季什么时候才能出现?

……

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与妈妈对视三分钟小学作文

全文共 622 字

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在这三分钟里,我望见的是曾经从未有过的一丝无神,一丝黑暗。

我想知道,为什么曾经的妈妈,我总能看出妈妈发自内心的快乐;总能看见妈妈自由的身影;总能听见妈妈甜美的笑声。就算只剩下了照片,可仍能从照片中看到妈妈的眼睛里,正发着金色的光芒。

我想知道,为什么现在的妈妈,我只能从她的身上看见疲惫与操劳。尽管正在认认真真地看着她,可还是看不见妈妈曾经的风采。妈妈的眼睛,再没有那金色的光芒;妈妈的笑,也再听不见,再看不见。

我想知道,为什么从曾经到现在,妈妈的一切都变了,唯独没有改变的,竟是从眼睛里透出的对我的爱!岁月改变了妈妈的容貌,却无法改变她的心。

妈妈总说自己老了,从前我并不在意,也并不觉得是这样。但这一刻,我算是真正感受到了。想到以后,白色将爬上妈妈的头发,皱纹将布满妈妈的脸庞,总有一天,妈妈要永远离开我,我的泪水就忍不住流了下来。

在这个时刻,三分钟是那样的漫长,我再也不想与妈妈对视了,一头拥进了她的怀里。或许三分钟还没到,但都不重要了。

三分钟,体会很多,感受很深。妈妈望着我,妈妈的都是母爱,满满的都是关怀。此刻,我与妈妈的心那么近,那么近。

妈妈的眼睛犹如一本书,有些很好理解,有些需要慢慢体会。珍惜现在的时光,还能与妈妈快乐地相依在一起,这便是世上最美好的事情。

所以,我暗自下定决心,从今日起,做个孝顺父母长辈的人,做个懂的感恩的人,拥有一颗感恩的心。

我明白了,感恩就是感到别人的恩情,然后心怀感激,去报答他人。

[与妈妈对视三分钟小学作文

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对视聊斋高二作文

全文共 939 字

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你一路高歌,一路笑容,散漫的装束,掩不住你悲愤的忧愁。荒草被你带倒,尘埃想沾上你的衣裳,而你从来一尘不染;狐仙鬼怪在你耳边笑语吟吟,想被你眼角的余光扫过,但你从来目不旁视。我在你遥远的身后,看你衣袂飘飘,长发如风。

你在一片荒芜的地上坐下了,凌乱的衣衬,却有些不羁与伤痛。你建了一座茅屋,摆了一个茶摊,每天等行人路过,用故事换茶水,填补心中大块大块的空白。你摇着薄扇,随和着笑容,殊不知你的背后,有我注视的眼瞳,我听不懂,你诉说的忧愁。

夜晚,你点亮了灯,铺开泛黄的纸,记下这些故事,让后人为之咏叹,让我回味无穷。我读不懂,你的忧愁。我只看到你的梦境,花为妖,妖娆美丽,善良凛义;狐为妖,妖美动人,知恩图投;蜂为妖,青衫罗裳,吟诗做画蛇通灵,重情重义;狼为官,公正果断;虎为神,勇猛忠义;鬼重生,温柔孝顺;剑客侠义,武士仁道,忠孝两全,国民富饶。我游走于你的梦中,惊叹于这千奇百怪,而你却大滴大滴的泪砸在纸上,氲开了痕迹,夜深人静,没有人了解你的伤痛,你的痛梦,以及你的孤独,你转过头,泪眼朦胧,与我对视,竟没有惊讶,我手忙脚乱,学古人礼仪下跪便拜:“久仰蒲松龄先生大名,晚辈无礼,请先生恕罪。”蒲先生转过头,“何必拜我?我已身败名落,一介草草贫民,哪受得起拜?‘我站起身,沉默,我看不懂,你的忧愁。

海市蜃楼,龙宫天廷,仙洞仙府,冥府皇宫,花鸟鱼兽,木草鬼狐,皆化为人,嬉戏玩耍,今日明月照古人,一片美好,为何先生独自垂叹?你用一生,书写的忧愁,我却不懂,你留下青名,留下千古名篇,我却仅浮于表面。家中《聊斋志异》有几本,文言文,白话文,厚厚的,晚上读来,虽是华丽词藻,却觉毛骨悚然,是你,把忧愁,融入书中,浮华的表面,掩藏沾满尘土的笑容。

你在现实中,无处名志,于是把梦寄于纸上,来掩饰自己的痛楚,你用称赞鞭挞社会的黑暗,你用笔墨将过去通通掩埋,只有这些不存在的梦伴着你,让你更加恐惧、孤独,你用泪雕饰灵柩。你不会背叛自己的意志,忠诚与国家,你只悲痛国家一步步走向衰亡。

我了解了你的不安,你的痛楚,以及你的孤独,我站在你的书斋外,等你回头,用眼眸告诉我,这书上的血与愁。鬼狐灵怪,这些世外的超脱的生物,伏在你脚下,站在你身旁,用各种颜色的眼眸凝视你书写的未干墨迹,书香传入我的鼻孔。

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对视作文500字

全文共 523 字

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生物课上,午后的阳光斜映在教室里,使教室内又新添了一层倦意。我们趴在课桌上,听着生物老师在讲台前滔滔不绝地讲着难懂的“天书”,我们感到近乎崩溃。

“我的天哪,困死我了。”同桌抱怨道,“这么多的内容好难背,每次一看到书我就……”话没说完,就开始睡了。我无奈耸了耸肩,现在周围的同学,十有八九都昏昏欲睡,还剩下一些同学在“征战”题海。就在我也要“不堪重负”地倒下时,我忽然想到了生物老师:这样的课堂,他会怎么应对呢?

我艰难地抬起头,看着老师。

“好了,我们接着来讲……”浑厚的男低音穿透麦克风所产生的合成音,让人感动些许疲惫,可他没有放弃;带着些许褶皱的手紧紧握住那根木质教鞭,手上凸出了几根青筋。他像一座塔,伫立在三尺讲台前,从无退下之意,也给人们指引了方向。与他对视,感觉到了他眼中对莘莘学子的期望,对我们未来的期许。

我忽然想到:老师准备一节课,要花费多少心血?我回想起小学时有次当一回老师的活动,我也要参加了。那天,我细心编写教案,梳理要点,整理内容……熬到凌晨两点才准备完毕,老师每天也这么累,而回应他的是……我看着四周的同学们,吸了一口凉气。

对视是一种尊重,生物老师这样辛苦,难道不应该得到尊重吗?不应该吗?

又看了看生物老师,心中生出一种愧疚。

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对视作文700字

全文共 690 字

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茫茫人生中“对视”二字必不可少。

有一次,我和同学在一起玩,玩着玩着队伍便庞大了起来,从原本的二人变到了十四人,又变成了二十人。

突然,班里出了名的“捣蛋王”×冒了出来,用“可怜”的眼神看着我,乞求道:“带我玩,好吗?”我没有答应,因为如果我收了,那他百分之一百会惹出事来,到那时候,我们二十人全要到班主任办公室里“喝下午茶”!

可他依然不依不饶,过一分钟问我一次,过一分钟问我一次,最终,我可算是答应他了。原因是,他这样问下去,我都要有心理阴影了啊!

可是,我观察了他一分钟……两分钟……三分钟……他好像也没挑起什么事端,也没惹到什么人。我开始放心了,于是也和别人继续玩。

之后我才明白,我犯了多大的一个错误,就在我玩了不到一两分钟,就被班主任请去“喝茶了”。

被请去的原因是这样的:×果然又犯错了,当时他在玩,又和一个同学打了起来!被告上法院后,他竟然“伸冤”说:“是吴惠琪叫我这么做的!我只是按她说的去做!”可其实我什么都没有做!

“你叫×打别人?”老师问道。“我保证我绝对没有!我绝对没有这么做!”“哦?是吗?”接着,是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……时间就这么一分一秒的过去了。我的眼神没有收回,没有躲闪。老师好像从我的眼神中看到了我真诚的眼神,便说:“那你先回去吧,有事再找你。”

我便大步地走到教室,没想到,×正好在楼梯口,他也正好听到了我和班主任的对话,他对我说:“你说了?”我根本不想理他,冰冷冷地回了一句:“是。”接着又是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……我没有任何的回避,他最后只回了一句:“好吧,确实是我错了。”我也没多说,转头就走。

做人坦荡,你还怕对视吗?

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对视作文700字

全文共 707 字

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总喜欢一个人,懒懒地出门逛。坐在草坪上,立冬后的它们大多已褪去本有的鲜绿,枯黄如画笔大挥大洒地渲染,留下杂乱而无序的画布,被无意间忽略而仅在尖端的新绿在不断的挣扎。

我,与他们对视

一棵棵,细端着,大多从中部就已开始折断,往下无力地垂着,一根一根零碎地交杂。多么弱小的生命!多么可悲的生命!只不过被人踩了,被风打了,被雨淋了,就这么倒下了!呵,不自量力。

随即离开了它们,注意到了几片凋零的红花瓣,格外的显眼。不知道它原是什么样子,更无法再见证前世的耀眼与芬芳,几片花瓣而已。

拾起它们,与它对视。

枯红色,不,没有这样的颜色,似酒红,深红,但却被一抹棕咖所混,美之静,死如秋叶的静!它又是否想过,在时年旺盛时,人皆叹之炫美时想过,自己竟有今天!几片破花瓣也读不出前世容貌的今天!呵,可笑至极。

走到湖旁边,望一望湖水,忽然瞥见湖面中的自己,罢,与自己对视罢!

我是什么?一个人!一个再普通不过的人,现有70朵亿人中,最普通不过的人罢了!就算混在人海中或许自己都分不清自己,我又何曾不渺小?我又何曾不可笑?

一个不明白自己渺小的生物,却在嘲笑他人的渺小,这才可笑,可笑至极!

再次与它们对视。

草,任一棵草,都是自养的,自己由一粒种,破壳发芽,长出土壤,再自己吸收阳光,自己养育自己。

人,凡人都要他人的照顾,从你出生喝的第一口奶,就不是你自己的。衣来伸手,饭来就张口。你所用的一切都是从自然界其他物种身上获取。

花,草木之华,即花。而红花更为花中代表。杜甫有“晓看红湿处,花重锦官城。”《西游记》中有“花落水流红。”我问,替换成白,紫,粉,意味何在?故,全无。

原先它们说不尽的渺小,现有叹不尽的美情。

若想与他人对视,望君先与自己对视!

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