寻找

今天，阳光明媚，万里无云，我们和高老师一起出去找春天。

我们在托管边的一块长满小花小草的草地上找到了春天。我们首先看到一丛丛冬青树，它们原来的叶子是深绿色的，而现在枝头上都抽出了粉嫩粉嫩的小叶子，我真想摘下一片树叶来做书签。

我们继续往前走，我看到地上长满了绿色的小草，还有几朵白色的小花从草丛里探出头来。忽然我们发现一只白色的小蝴蝶，正在草丛里翩翩起舞，它飞累了，停在最最美的一朵小花上休息。我们聚拢过去，可能我们的脚步声太重，打扰了它，它一下子向蓝天飞去。我们继续去看农民伯伯的大蒜。我们走了一半，忽然听见了一位小哥哥在后面大叫：“有蛇，有蛇。”我们连忙转过身去。呀！果然有一条小小的蛇在草丛里游动。它是多么的瘦弱，应该是一个冬天什么也没吃的原因吧，春风一吹，春天一到，它就迫不及待地从泥洞里爬了出来，开始了新的生活。我们几个小朋友看见小蛇都尖叫了起来，蛇也被我们吓跑了。它游到了树下去了。

这就是春天，万物复苏的春天，我们找到了它，我们看到了它，我们触到了它，我们闻到了它。

春天真美呀！

“草泥马”—传说中的“神马”，据说定居在了兰州动物园，我们决定前往欣赏。

清明节放假第一天早上七点半，我就踏上了寻找“草泥马”之路。

其间，我上土坡、下台阶，手脚并用，走在山间的小路上。由于干旱，小道上都是土，“草泥马”呀“草泥马”你到底在哪呀?估计等我找到你时，我也成了土人了。

转入动物园，询问管理员“草泥马”的住所，我兴奋的奔向了它。

“草泥马”，我看到你时，不禁释怀了，你并不是传说中得奇丑无比，而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼，综合了它们的可爱之处，摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵，向我走来。可惜我手上没有喂你的食物，不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。

笼子外头的挂牌上有介绍你的内容，我看完后对你有了更深的认识：你从南美洲来，是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。你原名叫羊驼，过得是群体生活，领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼，鼻梁隆起，两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫，只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度达到二十到四十厘米、具有光泽、可以形成很大的卷，像时尚的烫发头一样，你的性情温顺，通人性，食量还不大、真是很好养呀!

这时，向我走来了一只“草泥马”，友好地看着我，嘴角微微上翘，好像在对我微笑，是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你，为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?

美丽的春天悄悄地来了，来到花园里，来到小河边，来到田野里，来到竹林旁…我乘着春风追寻着春天的足迹。

我来到花园里。看：桃花、梨花、迎春花…像比赛一样竞相开放，那红的像火，黄的似霞，白的像雪，真是繁花似锦。我轻轻地闭上眼睛，一阵阵清香扑鼻而来;我再侧耳细听，蜜蜂已经在工作了，嗡嗡地飞来飞去;我放眼远眺，只见那蝴蝶不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。

我来到小河边。小河里连一块薄冰也找不到了，水缓缓地流着，微风吹来，水面上漾起了一道道波纹。河岸上杨柳姑娘披着长长的头发，在和煦的春风中婆娑起舞，那美丽的舞姿，那轻盈的步伐，好像要飞起来，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一个奇妙的世界!

我来到田野里。春天的田野真美呀!地里的泥土化冰了，变松了。我轻轻地踩上去，软绵绵的，像踩在厚厚的地毯上。麦苗醒来了，那青青的麦苗儿，好像在向我点头微笑。那黄灿灿的油菜花，就像一群蝴蝶在花丛中上下飞舞，也仿佛在迎接春天的脚步…

我来到竹林旁，只见竹叶儿发绿了，尖尖的、密密的，在微风的吹拂下发出沙沙的声音，好像在奏着春天的乐曲。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画，留下了一串串美丽的足迹…

啊!找到了，找到了，春天在河边。春风吹过，河水暖了，春雨过后，河水涨了，欢快地奔向远方。河沿的草地上，绿绿的小草悄悄地探出头来，草地上点缀着星星点点的野花，红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛，还眨呀眨呢，小草软软的、嫩嫩的，真想在上面打个滚儿，可又怕伤害它们。

啊!找到了，找到了，春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞，红的似火，千枝万朵，繁茂旺盛，一丛丛，一簇簇，无比妩媚，沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭，灼灼其华。桃之夭夭，其叶榛榛。”柳树千枝万条，嫩绿欲滴，随风飘舞，像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈，舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩，在春光中放飞心情，玩得多开心呀!

啊!找到了，找到了，春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花，仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶，鹅黄的、翠绿的、紫红的，在风雨中欢笑。花坛中，月季、杜娟含苞待放。教室里，传来了朗朗的读书声，辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。

春姑娘的脚步漫山遍野。庭院中，迎春花、映山红开花了，田野里，麦苗绿油油，油菜花金灿灿，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在欢快地歌唱……

春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。

快乐是什么时常在我闭上眼睛的那一刻闪过,却从来捉不到答案.

人的一生中最快乐,最纯真的年代莫过于童年.可是,童年就像水晶,然而伴随着成长水晶暗淡了.唯独留下了永恒的记忆.

现在的我们,虽然少了一份纯真,多了一份成熟,但那一颗快乐的心还在.只是我们自己在繁忙的生活中忽略了它,遗忘了它.因此难免有时会觉得自己不快乐,做事不能得心应手.

在你不快乐的时候,不妨抬起头,看看头顶上那片蔚蓝的天空,深呼吸,用心去感受大自然独特的味道,回忆自己生活中点点滴滴的喜悦,把它们凝聚起来.我相信,你的快乐必定会失而复得.

折磨,是人生路上最大的"绊脚石",无论是什么样的挫折,都会给人们带来伤痛与不幸.挫折是痛苦的根源,是快乐的障碍.如果一个人不能正确地面对挫折,那么他将永远无法了解快乐的真谛.只有我们坚强勇敢地向挫折挑战,才有机会欣赏到鱼后绚丽的彩虹.当你真正战胜挫折的时候,蓦然回首,你会发现,在挫折背后,更多的却是成长.难道你不会为了你的成长而快乐吗

快乐的心情可以让烦恼改变色调,快乐的追求可以让失败变成成功.一个拥有快乐的人才是真正的成功者.当你成功的时候,请不要忘记用自己那一份美好的快乐去让更多人快乐.假如,世界的每个人都快乐地生活着,那么,在人与人之间就不会有战争,不会有妒忌,不会有猜疑.这种世界不正是我们所有人向往的吗从现在开始,让我们每个人都抛弃所有的烦恼,去寻找属于自己的快乐吧!

时间真的过得很快，似乎一眨眼，我就一下子长大了许多。昨天，我还是那个扎着两根羊角辫，欢蹦乱跳的孩子，而今天，我就成了一个毕业生。

天，依旧蔚蓝;草，依旧生机，而我，却在不停地长大。三年级时，我转学到了富春五小念书，从新登搬家来到了富阳。但我依旧对原本的家乡有着深深的留念。

外婆家仍旧在新登，我也时常会去。但是，渐渐地，一年、两年、三年……随着年龄的增长，作业的增多，我不再常去外婆家。然而，我始终忘不了那个伴随我成长的秋千。

当时，一个幼儿园就在我家楼下，我从小就在那个幼儿园长大，即使上了小学，一放学，我就和好朋友一起来荡秋千。听风呼呼地吹过我耳边，我们如同一只只小鸟，在蓝天下自由飞翔。

我没有忘记，好朋友如何教我荡秋千;我也没有忘记，妈妈叫我上楼吃饭，我拼命地大哭，依依不舍;我更没有忘记，在我们耳边呼呼作响的风，把我们银铃般的笑声，传出去很远，很远……

那天，我又一次来到了外婆家。我硬拉着姐姐，陪我去荡秋千。咦?我没走错吧!幼儿园像换了一个模样。秋千呢?秋千呢?我四处寻找，没有!没有啊!姐姐这才告诉我，前一段时间，秋千被搬走了，而取而代之的，是一个大沙坑。

我失落地坐在沙坑里，坐在曾经我们荡秋千的地方。想着想着，我鼻子一酸，“我流泪了吗?”我不禁问自己。秋千，真的没有了，那段童年的记忆，也消失了吧。

风呼呼地吹着，耳边似乎又荡漾着我童年的欢笑，这段美好的记忆，也会随风飞走吧。

天，依旧蔚蓝;草，依旧生机，而我，要找的秋千，不正是我要找的，童年的记忆吗?在现实生活中，那段记忆可能消失了，但在我的心中，仍然可以找到它——我童年的记忆。

到西安的第二天，我们决定去动物园玩。 可我们谁也不知道动物园在哪里。我想了想说：“我们可以上网找啊。”于是，爸爸连忙打开电脑。网上说动物园在长乐公园旁边，坐43路公交车就可以到达。

公交车上的人真多呀！把我挤得连站的地方都没有了。刚过了三站路，我们以为快要到了，就急匆匆的下了车。但走了好一会儿，还是没有发现动物园在哪里。爸爸便问路边的一位老爷爷。老爷爷说：“还很远呢，走路只怕要半个多小时。”

我们面面相觑，失望极了，只好又坐上了公交车，果然过了好一阵才到长乐公园。在公园门口，看门的保安叔叔告诉我们，长乐公园就是以前的动物园，现在这里已经变成儿童游乐场，动物们早就搬走了。

看着爸爸、妈妈垂头丧气的样子，我心里暗暗高兴，虽然没有找到动物园，但我终于可以在游乐场痛痛快快地玩了！

模糊了，糊涂了，迷茫了，鲁迅不见了

------------题记

鲁迅走的路的终点是真理。沿着鲁迅留下的脚印我步步前行。忽然风起云涌，雷鸣电闪，狂风四起。我的眼睛禁不起狂风的怒号，只得闭上眼睛。接着，一阵轰隆隆的声音强烈的冲击我的耳膜，脚下大地也不住的震动。我却无法知道发生了什么事情。

终于等到风平浪静之后，睁开朦胧的双眼，却始终无法相信眼前的景象：只见由书堆积的山连着山，重岩叠嶂，隐天蔽日。忽然一个怪物从天而降，走近前去只见“红艳小说大使”六字分外显眼。这个怪物说道：“小兄弟，此书如此美好为何还要历尽千辛万苦去寻找什么真理？”原来这些书全是红艳小说，我不禁勃然大怒，斥道：“红艳小说永远也不可能胜过真理。红艳小说是无色无味的毒药，慢慢腐蚀人们的精神灵魂，让他们在麻痹中死去。而你就是杀人不见血的恶魔！”怪物听完后竟哈哈大笑起来：“哈哈．．．．．．可笑！我是恶魔？即使我是恶魔，我想问问你始作俑者是谁？我从哪里产生？要不是读者喜欢读作者喜欢写，那么今天红艳小说会如此蔓延？可笑可悲可叹。你们人类除了推卸责任还能做什么？”我被驳得哑口无言，只得喃喃的说道：“我不管，总之我今天一定要翻过这书山书林寻找鲁迅的真理。”“不行。想过去得有一个条件。那就是寻找到鲁迅。”“什么？寻找到鲁迅？怎么可能？开什么玩笑鲁迅不是早死了吗？”“人死心还在啊！”怪物说完就消失了。人死心还在？对啊，即使一个人死了但他的精神还长存于天地间。于是我返身寻找鲁迅。

首先，我决定到一所中学去，毕竟是知识份子了解鲁迅多一点。呵呵，什么红艳大使我一定要将你打败。拉住了一位匆忙而过的学生，问道：“同学，请问你知道鲁迅吗？”那位学生不耐烦的答道：“什么鲁迅不鲁迅？是什么新游戏是刚出道的明星还是哪本红艳小说？”我彻底无语。我又拉住一个学生，那位学生答道：“我不知道什么鲁迅，到是以前流行的一个明星周迅。”．．．．．．．我失望极了，不过我不会死心。于是我又拉住许多过往的学生。结果他们初了摇头就是扭头就走。只有一位学生稍微说了几句：“现在鲁迅不吃香了，现在吃香的是周杰伦和罗志祥他们。不说了看他们的演唱会去了。”看着他消失的背影我有重种莫名的惆怅。现在的学生怎么了？

学生这条路不通还有老师啊！于是我来到办公室，看来看去终于锁定了目标。那是一位正在兴致勃勃看书的看似一表人才，文质彬彬的老师。姑且不谈其外貌气质仅仅从他戴的不知道几千度的眼镜也可知其阅读经验之高。我走进去后本所欲言，忽然发现此人看的是《金瓶梅》。我顿时觉得一个青天霹雳打在我身上。最终失望愤怒而去。

了解熟识鲁迅的人找不到，那么鲁迅的精神还可存在于他的书里。即使世人都背叛鲁迅他的书一定不会。来到一家书店，问道：“请问这里有《呐喊》《彷徨》《狂人日记》等书吗？”店主拿着一本红艳小说懒庸的答道：“是鲁迅的书吗？”听到这么一句话我欣喜若狂，终于有人知道鲁迅了。便兴奋的答道：“对啊对啊。”却不料店主接着说道：“现在啊他的书不流行了。以前我进了许多他的书，放了几十年了，我也懒得去照料，前不久才发现书已经被虫咬了，便当作废品卖了。唉！现在这年月时代变化大啊。你看看今年畅销的书籍哪本不是红艳小说哦。现在的时代不看这些书就赶不上时髦了哦．．．．．．．．．．”没等店主说完，我就垂头丧气的离开了。虽然不死心的走了整个城市的书店，答案不言而喻。

鲁迅不见了吗？我找不到鲁迅了。我无法得到那真理，因为我过不了那座山。红艳小说大使说得对，红艳小说的产生蔓延流行的责任不在于书，而在于人类本身。唉！鲁迅的真理谁与我一道去取？

[寻找鲁迅作文

每个人都想拥有快乐，但是常常因为生活中一些不顺心的事情而阻止了快乐，往往是因为对待生活的态度不同。我敢说，悲观者是很难得到快乐的，怎样快乐，其实很简单！我认为：人活着，图个乐呵，自己乐呵，别人乐呵，这一生就算很值了！快乐，要从身边做起。如果你是学生，就要好好学习；如果你是上班一族，就要好好工作。卡耐基说过一句话：“最重要的是不要去看模糊的远方，而要做好手边最清楚的事。”我很欣赏，相信你也欣赏，并照样子去做。如果你做到了可以做好手边最清楚的事，那么你会很成功，起码你可以让自己的物质得到了满足。仔细推敲一下，你这一辈子的快乐就达到一半了，因为你还要帮助别人，有个词叫做“助人为乐”帮助别人就是一种快乐，像雷锋那样的人，他一定非常快乐！学会相助，你会感受到快乐；学会宽容，你会感受到快乐；学会善良，你会感受到快乐；学会理解，你会感受到快乐；学会一切乐观的心态，你会感受到无限的快乐！既然你已经知道了人生的真谛，那么何乐而不为，为何还要在痛苦中煎熬呢？仔细想一想，人的反感与对生活的厌恶还是来源于这个人的心理素质，有这样兄弟俩，大儿子遇什么事都说：“太糟了”而小儿子遇到什么事都爱说“太好了！”两个孩子小时候，母亲带小哥俩去公园，公园却关门了，大儿子说：“太糟了”，“我咋这么倒霉，我一来就关门！真气人！”一整天郁闷不乐，而小儿子见后，却说：“太好了！”“我可以到别的地方寻找更多的乐趣呀！”他跑到别处，玩得兴高采烈。两外儿子长大后性格还像小时候一样，结果，大儿子越活越不自在，而小儿子却小日子红红火火。这说明，调整好你的心态，是成功的重要原因之一，会调整好心态，你的人生就会多一点色彩！人生就像一杯浓浓的热茶，相信你细细品味，就会感受到无限的乐趣！

“春天在哪里呀，春天在哪里……”人们都说春天来了，可是，春天在哪里呢？就让我们一起去寻找春天的足迹吧！

看，山坡上的小草，从地里钻出了小脑袋，露出了葱心似的嫩芽；小溪边的柳枝也变成了浅绿色，芽苞咧开了嫩绿的小嘴；青的草，绿的叶，还有红色，橙色，黄色，蓝色，紫色和白色的花，都如同赶集似的聚拢来，为大地铺上了一层鲜艳的毯子。真是百花争艳，绿茵遍地，遍地皆春呀！

春风微微的吹拂着。吹绿了山，吹皱了水，吹得万树千山叠锦披翠，吹绿了千山万壑，大江南北！不知什么时候，牛毛细雨下了起来。春雨贵如油。那雨像丝线一样细，像面粉一样轻，无声无息地下着。如烟如粉，像是笼罩在轻纱里一般，又有如梦幻般的蓬莱仙岛。春风徐徐，春雨绵绵，真是美不胜收！

春天，在树林里，可爱淘气的小松鼠随处可见，他们在枝头东蹦西跳，欢快极了！河边的小乌龟也告别了冬眠，在陆地上寻找食物……

啊！春草发芽，春暖花开，莺歌燕舞，这难道不是春天的足迹吗？

[寻找春天的足迹小学生作文

有一位著名的收藏家，他酷爱陶壶，收集了无数个茶壶，只要听说哪里有好壶，不管路途多远一定亲自前往鉴赏，如果看中意了，而对方愿意割爱，花再多钱他也舍得。在他所收集的茶壶中，他最中意的是一只龙头壶。

一日，一个久未见面的好友前来拜访，于是他拿出这只茶壶泡茶招待这位朋友。二人开心地畅谈着，朋友对这只茶壶所泡出的茶赞不绝口，因此好奇地将它拿起来把玩，结果一不小心将它掉落在地上，茶壶应声破裂，全场陷入一片寂静，每个人都为这巧夺天工的茶壶惋惜不已。

这时这位收藏家站了起来，默默收拾这些碎片，将他交给一旁的下人，然后拿出另一只茶壶继续泡茶说笑，好像什么事也没发生过一样。

事后，有人就问他：“这是你最钟爱的一只壶，被打破了，难道你不难过，不觉得惋惜吗？”

收藏家说：“事实已经造成，摔碎的壶留恋又有何益？不如重新去寻找，也许能找到更好的呢！”

感悟：我们常常对已失去的事物，对已成为过去的美好情感总是念念不忘，对比眼前，往往会黯然神伤。既然已失去，既然已成为过去，我们是无法挽回的，何不重新去寻找美好的东西。

冰冷的墙角里，我蜷缩着身子，呆呆地盯着地面，心里空旷旷的，似乎少了些什么。我，丢了什么呢？

清晨的第一缕阳光透过窗户照在了我的房间，温暖而又明朗，而床上却空的只剩下空气，此时的我在哪儿呢？

“不要啊！我不要跳，我害怕。爸，我要回家！”我扯着爸爸的衣服擦着泪，把头埋在他的胸膛。“不，你必须要跳。”爸爸没有看着我，而是直直的看向前方，仿佛在跟空气说话而不是我。我的脸逐渐从爸爸的衣服上移开，眼里却满是恐惧。我从高台往下看，各种各样的野花在河边绽放，被大雨冲刷得一尘不染的石头静静地立在那儿，尖利的棱角仿佛会把我弄得遍体鳞伤。我真后悔，为什么要答应爸爸来蹦极。我的脚止不住的打抖，抖动得像正在舞动的蛇，似乎没了骨头，软绵绵的。我小心翼翼的移动到台边，心怦怦地跳着，好紧张。我来就是为了克服恐高，我现在这样算什么？想到这里，我把脸上的泪擦干，连同泪痕一同丢向了下面那个野花盛放的世界。我心一横，伸开双臂深吸了几口气，闭上了那因哭久了而红肿不堪的双眼，直直的倒了下去。当我再次睁开眼时，我已经在溪水上的船上了，岸边的狗尾巴草随风飘动，好像也在为我高兴着。我抬头望向处在云端的高台，那个曾经让我恐惧的高台，此时在我的眼里它却如此美丽，它见证了我的改变。“我成功了！我成功了！”我喃喃自语道。泪水止不住地流，我笑着，又哭着。只有自己尝试过才知道真得不易。

有时，我们踌躇不前并不是因为外界的干扰，而是因为自己无法战胜自己的恐惧，没有勇气去面对它，其实它就是纸老虎，一撕就破。

我想，我找到了，我那遗失的勇气！

什么时节，什么年代，弥漫着土地的芳香；什么花落，什么花开，融入了春泥的翅膀。我只记得，那个年代，踏过古老的青石板路；我已忘却，那时花开，大地上流淌的明媚的阳光。

重返故乡，已没有往日神怡的心情。下了船，便埋着头，捂着鼻子，走在这黏糊糊的土地上。

家的对面，原本是一座青山，绿葱葱的。如今，青山早已经露出了它狰狞的面孔，被人开发成了一条公路。没有昔日的鸟鸣声，换来的是机器的轰鸣声；没有昔日的朵朵白云，换来的是漫天飞扬的尘土。

暑假里，和表妹一起去小溪中捡雨花石，结果还没下河，就被臭味给熏住了。我们发现，潺潺小溪已经失去了清澄，那泥土似的黄色已经漫遍整条小河。奶奶说，山上有个开矿的，整天无规律地开采着。我摇了摇头，我知道原来故乡的梦已经消失了，我还能追寻到什么呢？

村中大多数的人，都摘下了农民的头衔，放下手中的锄头，拿起行李，奔向了灯红酒绿的城市了，留下一片荒土。我不知道，他们带走了什么，我不知道这片乡土还剩下什么！

空中飘落着雪花，一朵一朵优雅地落下，绽放出那绝世的美与温柔。梦还在如风一样进行，但在我心中，它早已和雪花一般，正一点一点地变成透明的水珠，折射出一片惨烈的白。

田间的火车，嘶吼着奔向远方；腾空的飞鸟，追逐着浮云在天边游荡；一片枫叶，斜斜地掉落在不远的地方。我明白了，那不再是故乡的梦，而是小小的我一个小小的希冀。

秋天是一个五谷丰登，瓜果飘香的季节，它带着丰收的喜悦欢快地来到我们身边。今天，老师带着同学们来到果园里，一起寻找秋天。

“咦，好香呀！这是什么香味呢？”同学们一边尽情地闻着香味，一边好奇地问。老师微笑着说：“小朋友，跟我来吧！”在老师的带领下，大家来到一棵苹果树下。只见这棵苹果树高大茂盛，翠绿的枝叶里掩藏着一个个又大又红的苹果，有的苹果还把脸蛋露出来，好像在跟同学们打招呼，欢迎同学们的到来。同学们迫不及待地摘起苹果来，男同学灵活地爬到树上，把一个个红苹果轻轻地往下扔，下面的女同学赶紧用篮子接住，配合得很完美。有的男同学个子比较高，只需轻轻地踮起脚尖，伸长手臂，就轻松地摘下一个个苹果。在劳作中，大家发现秋天就藏在熟透的果子里。

还有一部分同学在捡地上的落叶。“快看！快看！我捡到了一片枫叶！”小丽高兴地喊着。枫叶那么红，那么艳，像一团火焰在燃烧。要是把它夹在书本里，做成标本，一定会更加美丽的。“哇，我也找到了银杏叶！”小明兴奋地挥动着一片银杏叶。那叶子金灿灿的，像一把扇子。原来，秋天还藏在每一片落叶上。

秋天是个景色优美的季节，也是个丰收的季节，我爱秋天！

寻一个梦，寻一片天空，寻一个真实的自己。

轻轻的风，夹杂着春日的温暖，描过森林，掠过水面，轻抚在我的面颊。身处在大自然中，丝毫感觉不到城市里繁杂的气息，闭上双眼，静静的感受。

被身旁的闹钟唤醒，望着灰暗的天空，极少的人在大街上行走，背负着沉重的包袱，从路的这一头走向路的那一头，总是幻想，那会是我以后的路吗？年少的我，经不住现实的磨砺，所以幻想成了我们共同的爱好。回想当初的梦想，是好笑还是无奈，或许早已放下远大的抱负。

天黑了，需要一盏灯，照亮前方。心晴了，也需要一盏灯，照亮前方也驱散迷惘。心底沉淀的是那些我们遗忘的过去，它不会消失，只是在等待你再次回忆起，就像友情，朋友总是陪伴在身边的。

虚幻的不是梦，而是自己的心。不要把梦置之度外，通过梦，拾起那散落一地的勇气，寻找一片蓝天。

天空太大，可以任凭我们遨游，天空也太小，容不下我们的被虚伪所膨胀的心灵。

道路上的崎岖、险恶，常常让我们无力应付，更有谁会注意到头顶那一片湛蓝的“天空”。

渐渐地，尽力过太多的风雨，容易让人迷失，使人麻木、整天面对烦恼，欲望迅速的膨胀。终于，看不到天空的人在困难中倒下了，只因为他迷失了真实的自己。

有时，停下来想一想，自己的母的到底是什么？哪一个才是真正的自己？别把自己弄丢了，除了你自己，没有谁可以帮到你。做自己，让心平静，在找回的天空中飞翔。

天空，纯净湛蓝，它在等待，等你去寻找，带着最真实的心，去寻找。

人生，太过短暂。或许太过漫长，他是年少时前方的漫漫长路，是老者眼中的眨眼一瞬，寻找向前，只为体味真实的人生。

在朦胧的春雨中，我忽然想起了一首歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”正是这首歌，勾起我寻找春天的欲望。

瞧！烟雨中，青砖小屋前，嫩黄的迎春花张开了笑脸，沐浴着这一场春雨。迎春花丛里还留着爆竹的硝香。山那头的笋尖从地里探出来，好像是被雷公公吵醒了。另一边树林可更起劲了，咕噜咕噜的喝了起来，树的绿芽悄悄爆了出来。

听！嘀嘀嗒嗒的春雨像一位少女在欢快的弹。悠扬或激越的琴声传来了，并且夹杂着叽叽喳喳的鸟鸣。

闻，春风里带着泥土的气息，含着花儿的芳香，沾着树叶的清凉。嗅一嗅，这春风简直是极品的茶香。闻一闻春天，嗅一嗅土地，春，就在这。

清晨，小鸟似闹钟样把你叫醒但不比闹钟，更有旋律，小鸟的叫声而是很婉转很动听。唱起了春风，飞向了草地，小草上还有一、两颗雨露，好似珍珠在上面睡懒觉。

中午，虽然没有夏日的烈日，秋日的怡神，但却给你安稳，无比的温馨，一阵阵春风吹拂，吹来了一丝丝凉意。

傍晚，花儿仍羞答答地开放在那儿，发出那浓浓的花香。晚霞，在春天变的更红，更美，仿佛春姑娘的长袖。一挥，使天空更多姿。人们在花的香味下睡，在夕阳的表演下睡。

春来了，让我们去寻找吧。

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，越过山峰，飞过海洋，把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物，让我们去寻找春天的足迹吧！

春风轻轻的吹着，不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、如丝，仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节，当春乃发生。”

春天的草也绿了，春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来，伸个懒腰，打个哈欠，开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥，草色遥看近却无”呀！

春天的小河静静地流淌，风伯伯轻轻抚摸着湖面，湖面也伴着风，荡起一圈圈涟漪，你看，岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发，好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

春的花是争奇斗艳的，花骨朵儿像一位含羞的少女，才展开两三片花瓣；有的全部都展开了，像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我，令我陶醉不已。

春天的阳光是温暖的，是柔和的，指间穿过柔和的阳光，似乎听到了潺潺流水的声音，流进了我的心房。

“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

人海茫茫，而我要到那里去寻找你。大千世界，你又会在会天涯海角？希望以后是你，未来依旧是你，永远陪伴我过完此生！

生命的转瞬即逝换得此生。希望的长存依旧是那样的美好！梦想的随想都将会在行动的带领下出发！生活艰辛，懂得坚持！成功的背后用时会有付出与汗水的洗礼！成长也许就这样，一切的一切，都只是因为梦的开端！心的触动则会是更好的领我们向前去。我要到哪里去寻找你。成功，你离我到底还有多么遥远？只要心中坚信，一切的困难都难不倒我们！心的付出，行动都将会决定一切，愿我们如初，命运非凡！

成功

也许，成功的背后就是奋斗与付出。的确，成功的来袭都将会是不容易的。但我们又是否真正地做到了努力与付出？人人都只想着回报，但是这回报却不是完美的！汗水的洗礼你又经过了吗？痛苦的体会你有做到了付出吗？成长，成熟，固然重要。但是你是否真正的拥有了吗？想要成功，就没有什么捷径。脚踏实地，相信只有这样，成功都将会离我们越来越近。成功与否，全都在于你。只希望能够快速的找到你，因为，你对我固然重要！

快乐

生活很难，成长都在一步一步的向前，但是这快乐却渐渐消失了。成熟的气息在不断的变化！而我们却再也没有之前所谓的快乐了。因为心中的压力都会无时无刻的触动！而生活的艰辛又无时无刻的打扰于心！心的凌乱则是最大的因素！如果说快乐很难，那就做好现在的自己，今天不好，也许明天就会更加的灿烂！常给生活一种希望，希望的长存则是最重要的！明天的明天又将会如何？那就从现在做起，今天做好，一切都会是最好的！呀哦乐观的面对一切，给生活比个心！一切都将会是顺心的。成长随录，都将会是经历风风雨雨的，风雨无阻，才能够见到光明的天空！只希望，这美好的事情，都曾拥有！无论前方道路怎样的崎岖不平，都要有一颗坚持的心。相信明天的明天会更加的灿烂！心的追寻，心的萌芽。都将在于你。命运非凡超出你我！明天更好，你我安好！

我要到那里去寻找你，只希望这一生我要过的无遗憾！

我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写，但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚，每个家人都说：“这时候孩子本应该在家里撒娇，但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤，有妈妈残疾了的高雨欣，还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁，是多么的坚强，是多么的乐观。为了不让父母自责，他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深：邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林，邵帅为了不害怕，就自编了一首歌：

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲，黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语，令在场的人都很感动。

再想想自己，我和他们的年龄一样，但我却在家里什么事情都不会做，过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比，我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字，孝心是我们中国心，是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去，传给我们的子子孙孙!孝心少年们，我们要向你们学习，要从生活的点点滴滴做起，如：帮父母洗碗，给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事，当孝心人，行孝天下!

转眼间一个月是时间已经过去了。作为一名新教师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

先说说自己，体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的非常周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说，听课时需要关注两个方面：

1、关注教师的教。我们新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起辅助作用的。课堂气氛。2.关注学生的学。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

对于刚刚从大学校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的，我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会认真钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，我应该努力调动学生的积极性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业，对有进步的学生及时给予鼓励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后，发现自己的备课确实存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书，多上网。积极学习各种教育理论，来充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我要努力学习，给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。

为了更好适应教师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学的思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。

在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。