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寻找远方作文600字

全文共 584 字

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再多的琥珀,也凝不住时光如水飞逝,再长的梦,也终有一天会落入凡尘。在现实永无终点的隧道中,每一秒钟,都是不容争辩的时光的催促。

所有人都在奔跑,穿上越来越多的华贵衣裳,不顾一切地迈开步子。如候鸟迁徙的步伐,永无停歇。

总有人会将灵魂褪下一切装饰,展开一双翅膀。寻觅,渴求,挣脱华美的枷锁,飞出金玉的牢笼。苦苦飞翔,去找寻那一方净土,能暂栖身。

那里必须有书。无论在哪儿,只要有书香氤氲,就如一场安静,平和的洗礼。最好的是那些经典,它们穿过了层层历史,古朴,温婉,一字一句都凝了智慧,含了芬芳。有些美妙的诗歌也是极优雅的,它们青涩,绵长,盈盈绕绕,忧郁却无悲伤。那巧妙的字词,即可点破一切精华。

那里一定要有窗,封闭的屋子无法容纳一颗温柔,遐想的心。晴天,可以看阳光灿烂地在玻璃、在地板上肆意涂画,可以听无名小鸟啁啾,听那清冷的啼鸣飞跃,旋转。雨天,可以看细细密密的银丝缠绕在窗棂上,织成一副绵长而细致的雨画。可以嗅被雨点抚过的,青草略苦的芬芳。若是有树,有开花的树,那是极妙了。在开花的季节,可以闻花儿清甜的淡香,看她们跳起华尔兹或探戈,舞裙在风中飞扬。在不开花的季节也很有趣,可以看小松鼠们穿着淡灰的皮袄,在树枝上荡秋千,在枝杈间小憩片刻……一棵树,简直是个童话天堂!

那里不一定要有很多很多东西,但必须是一处安详,温柔,甜美的地方!

我痴痴地追寻,苦苦地期盼,那梦中的远方……

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寻找春天

全文共 585 字

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春天真美,让我们怀着快乐的心情去寻找它吧!

春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄,换上了翠绿的春装,鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢,咦,鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫,孩子们在窝里唱着欢快的歌,其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声,走出树洞在树枝上跳来跳去,好像也去外面寻找食物。

春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽,柳条随风飘舞,好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了,一朵朵小花像一个个小喇叭,吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。

春天在绿油油的草地上。一场春雨过后,小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来,睁大眼睛东瞧瞧,西看看,大声赞叹“春天真美,我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花,花儿不时的散发出一阵阵香味,引来勤劳的小蜜蜂,在花丛中采蜜,引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了,河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳,鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳,真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了,它伸了伸懒腰,“呱呱呱”地叫着,好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。”

春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空,点缀的更美丽了。

春天真是万物复苏、生机勃勃的季节,我爱春天。

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示例一:寻找快乐

全文共 630 字

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快乐是什么?”我向四周大声呼喊,四周一片静寂,只有一串悠长的回音向远处延伸,延伸。“快乐到底是什么?”我又一次向四周呼喊,却依旧是回音向远处延伸,延伸……

小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙雨中可以找到答案。

漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香,我的目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

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秋天的快乐——寻找秋天

全文共 659 字

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我们爬上小山坡,满眼都是山楂树,树上结满了红红的山楂,就像用红宝石雕出的一个个又圆又大的宝石球,在球的顶端还有一个笑得咧开的小嘴。它们“三个一群”,“五个一伙”的长在一起,就组成了一个和睦的小家庭,藏在绿叶底下。瞧,它们贴的多紧!看着就让人眼馋,于是我们就迫不及待的去摘山楂,我们摘了一袋又一袋,快摘完的时候,我们发现还有一棵高大的山楂树上的山楂在太阳照射下格外鲜艳,想摘却很难,就在我们想放弃时,公伯伯想到了办法,只见,他迅速爬上树站在树杈之间使劲儿的摇晃起来,哗、哗、哗,下起了山楂雨,我们兴奋的喊起来:“下山楂雨了!下山楂雨了!”我们满载而归。

顺着山间小路前行,我们发现了红薯地,扒开绿叶枝蔓,寻找地瓜,我们扒了几堆,紫红紫红的地瓜真惹人喜爱。

离开红薯地,我们爬上了另一个山头,一眼望去,到处是茂盛的柿子树,金黄的柿子就像小灯笼一样挂在树上,非常的耀眼。苹果树上,已经所剩无几,红彤彤的苹果、金灿灿的苹果已经收进了仓,运到大路旁去卖给过往的客人,农民伯伯的心理是多么的甜蜜呀!

在下山的大路旁,我和小伙伴也坐在苹果摊前,装模做样的卖起苹果来,过了一把买卖瘾。

回到小伙伴的奶奶家,爬上屋顶,哇,到处都是栗子,一个一个的棕红色的栗子,在太阳的照射下是那么的亮丽,好看极了!你知道吗,从树上收下来的栗子穿着带刺的外衣,需要带着厚厚的胶皮手套,用锤子砸开,然后剥出又好看又好吃的栗子,弄不好还会让刺扎伤。香甜的栗子吃着好吃收着难。

秋天是个鲜果累累的季节,是个色彩斑斓的季节,是个收获的季节,是个快乐的季节,充满了诗情画意。

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寻找自己

全文共 641 字

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时间太窄,指缝太宽,转眼便在怀念,怀念过去时的自己,弱水三千,涟漪起伏,就如行走时的美梦,找寻这一刻的自己;上善若水,一袭温柔,追寻未来时的自己。

青春洋洋洒洒,我在寻找一个有梦、敢于追梦的自己。似乎在过去十几年的光阴里,我从稚嫩且快乐的自己走到懵懂、跌跌撞撞的自己,再到现在的一个坚定追寻梦想的自己。在激烈竞争的世界里搭建了属于自己的平和世界,开始了追寻未来的路途,梦想虽然看似遥远,也终究抵挡不住坚定的毅力与朝着它进击的决心而慢慢放下它的傲娇,也许我能够拥抱到它。路途上的收获与快乐,让我坚信这是一个值得追逐的远方,也许下一步就是天堂。青春赐予了我追寻梦想的力量,年华似锦赋予我向往的远方。在我的世界里我看到了自己原本的模样,原来我有一颗勇敢的心和天赐的一双翅膀,让我可以追寻心中的梦,那个我迫不及待想要参与的有梦的未来,我看到了自己的执着模样。

年华纷纷扬扬,我在寻找一个真实、不虚假的自己。我能够敞开胸怀告诉别人我的梦想,我不懂强颜欢笑,只学会了每一个的真情流露。如果成功,我会快乐,如果失败,我也不会绝望。我只求一个真实的自己,一个有梦的自己,等待落叶变作春泥,等待破茧成蝶的一天,无论那天之前哭过多少次我都能破涕为笑,就为了表达一个真实的自己。一个敢失败,敢成功,敢开心也敢沮丧的自己。

蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方,它随风飞翔,却依旧实现着自己的使命,破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。

我找到了自己,一个敢回忆也敢走向未来的自己。

未来,我来了。

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寻找书中的自己征文

全文共 1303 字

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大学者金克木读书是为了“猜谜”,而不是为读书而读书,因此心态非常平和。“我有个毛病是好猜谜,爱看侦探小说或推理小说。这都是不登大雅之堂的,我却并不讳言。宇宙、社会、人生都是些大谜语,其中有层出不穷的大小案件;如果没有猜谜和破谜的兴趣,缺乏好奇心,那就一切索然无味了。”这种猜谜式读书,使他在书中找到了大快乐。

金克木在生命的最后两三年中所写的文章,超越于一般专业研究之上,意欲打通各种文化,跨越古今中外,去追索人类社会“是什么”、“为什么”……读他的这些文字,分明可以感觉到,写作时充盈在他脑际中的真正的“发现的快乐”。或许因为这种快乐,他的遗言才那么轻盈而豁达:“我是哭着来,笑着走。”

若论学历,金克木充其量只能算小学文凭,驱动他不断读书的正是无休止的好奇心与求知欲,“既然处处有谜,就可以处处去试破”。他早年做过一段时间的图书管理员,出于对借书人所读书目的好奇,便按照借书人的“指引”去看书,巧妙地使得“借书条成为索引,借书人和书库中人成为导师”。他晚年还深怀感激地回忆:“这些读书导师对我影响很大,若不是有人借过像《艺海珠尘》(文艺丛书)、《海昌二妙集》(围棋谱)这类书,我未必会去翻看,外文书也是同样。有一位来借关于绘制地图的德文书。我向他请教,才知道了画地图有种种投影法,经纬度弧线怎样画出来的。”

有人说金克木写文章是“既传统又时髦”,其实他读书也是这样,兴趣极广泛,看书极杂,无所不读。从古老的《十三经》到时新的电脑网络、计算机语言,从高雅的《庄子》与《文选》到通俗的张恨水、金庸、琼瑶,从没几个人懂的梵文、拉丁文经典到浅显的中小学课本,铿锵的拜伦、弥尔顿,难以卒读的乔伊斯、普鲁斯特,大众化的阿瑟·黑利、克里斯蒂、松本清张……什么都看。中外文史哲名著自不必说,自然科学他也有兴趣,围棋、天文、数学更是他的爱好。他在书中寻找到了一条通往快乐之境的幽径。

早年金克木对天文学有着浓厚兴趣,不仅翻译过英国天文学家秦斯的《流转的星辰》《通俗天文学》等著作,还发表过天文学的专业文章。上世纪三十年代,因为非常欣赏金克木的文学作品,著名诗人戴望舒写了一首《赠克木》,让他在星辰天空之外,更多的看看人间,算是将金克木从天文学中拉了回来。到了老年,金克木的好奇心一点儿没有泯灭,为了一个微积分的问题,他想方设法借来了英文原版的“数学史”。一看登记卡他乐了,半个多世纪来,他是这本书的第二位借阅者,前一位是大数学家江泽涵。

金克木一生读书无数,“猜谜”无数,乐在其中。但“猜谜”不全然是娱乐自己考验智力,而是有着深沉的情怀寄寓其间。在那些看似轻松的文字,实则饱含着他的深重忧思。针对中国历史编纂出现的断层现象,他在《历史的断层》这篇随笔中指出:“假如中国历史断层总是由外国人来补,这只怕是不可不注意的。本世纪(20世纪)初,据说日本人预言过,中国人学中国学要到外国去,这不会成为事实吧?”对中国历史文化的忧患之情溢于言表,令人感佩。

《风烛灰》是金克木生前亲手编订的最后一部文集,他说:“思想是风,思想是烛,思想是灰。”不过,纵然风中残烛已成灰,风中的灰仍然传播久远。那个一生在书中寻找快乐的人,永远活在自己写的书中。

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寻找身边的老严征文

全文共 634 字

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为进一步增强党员干部廉洁自律和遵规守纪意识,东台地税局多形式开展《尺•度》专题学习,确保《中国共产党廉政自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习内化于心、外化于形。

一是加强领导,重抓学习。利用晨会、党员活动日、支部活动等时间组织党员干部集中观看学习《尺•度》同名动漫片,每天通过地税工作群进行展播,同时将《尺•度》同名动漫片放在局办公平台的在线培训栏目,确保党员干部每日学、随手学、方便学。充分利用系统现有的办公平台、微信、QQ群、宣传栏等,宣传学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,引导全体干部职工常学习、常自律,看齐高标准、坚决守底线。

二是学用结合,注重实效。坚持学以致用、知行合一,切实增强干部职工的思想自觉、行动自觉。坚持为民办实事、办好事,深入开展服务基层“零距离”活动;坚持严征细管,积极落实企业优惠政策,开展服务企业“百日行”等活动,切实把学习教育活动与做好当前各项税收工作紧密结合起来,做到以学促做,以知促行,真正把学习效果转化为推动各项工作的精神动力,确保此次学习教育活动取得实效。

三是督查落实,建立长效。关注和学习上级有关精神和要求,对活动的开展加强指导。通过组织《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》知识测试,要求每人撰写一篇心得体会,开展“寻找身边的老严”征文等方式进行督查,对活动开展不力的进行批评教育、严肃问责,加大落实整改力度,着力帮助广大党员和领导干部熟悉掌握党纪党规要义,增强纪律意识,确保学习教育经常化、长效化。

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寻找身边的老严征文

全文共 722 字

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说廉洁什么是廉洁?不损害公家的利益为个人谋利,就是廉洁。

日常生活中,我几乎每天都可以从报纸上看到这样的报道:金华一位法院院长,因受贿“好处费”22800元,购物卡31000元及3000美元被起诉;浙江巨化集团一下属公司老总,刚上任没几天就捞到了30万元,因而被起诉……每当看到这类报道,我就很痛恨,因为他们有权有钱,就做这类坏事。要知道,在有些穷地方,还有许多小孩子没书读呢,这些钱要是能资助她们多好啊!贪污是一种损公肥私行为,正直的人们都痛恨它的存在。而廉洁却恰恰相反,它好像是社会环境的清洁剂,让人们生活在美好与和谐中。

我身边,就发生着这样的事情。事情虽然小,但这足以让我明白廉洁是一种美好的品行。我的爸爸在医院工作。记得有一次,晚饭后,爸爸接到一个意外电话,大概意思是说:有一位肝癌患者,从外地赶来爸爸所在单位--浙江省第一医院救治,这位病者已经症状很重,精神软弱,还有肝脏疼痛,他需要及时治疗。可是,因为医院床位紧张,一时无法收住进行治疗。无奈之下,他的家属托朋友找到爸爸,请求帮助。爸爸通过电话了解这个病者情况后,便答应给予帮助。在通过多方联系后,爸爸先帮助这位病者进了急症室观察,第二天,将他安排进了相关病房进行系统治疗。经过一段时间精心治疗后,病者病情好转出院。事情过后,病人家属为感谢爸爸的帮助,特意买了礼物送爸爸,爸爸见了,婉言谢绝,说:“你们的心意我领了,但东西还是拿回吧,病者的身体还很虚弱,可以给他补一补。”在爸爸的坚持下,他们只好收回礼物,与爸爸在友好中握手道别。因为工作关系,爸爸经常会遇到这类事情,但爸爸从来不图回报。从爸爸的行为中,我看到了廉洁的价值。

我身在其中,也品味到廉洁是我们小学生从小需要养成的好习惯。

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寻找灵魂轮回后的温馨港湾作文800字

全文共 717 字

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蒲公英,美丽的花果,注定一生漂泊流浪。

花朵是植物的心灵,灵魂或许是不会长久流浪的,他注定有个属于他的故乡,不管岁月多么苍凉,不管脚步多么遥远,他都会在轮回之后,寻得那个温馨港湾。他会寻找,不管距离多遥远,岁月多长久,他都会寻找到那个港湾,那里有厚重温热的泥土,那里有低低盘旋的炊烟,那里还有充满祈盼的召唤。

我是蒲公英的灵魂,我在寻找轮回后的温馨港湾。

也许,我寻找的港湾,是村庄。

我想回乡,那里有一片繁茂的老榕树,总让人向往,还有那山风和山风梳理过的田野。我的记忆中始终有那些花朵在来回飘飞,蒲公英在山野的空气中随风飘飞。春来秋往,岁月轮回。恰如流浪的灵魂,在伤心的渡口,来来去去,寻找可以依靠的港湾。

也许,我寻找的港湾,是城市。

我想回乡。那里有一幢幢高楼大厦,总让人向往,还有那灯红酒绿的喧闹的商店。我的记忆中始终有高楼在飘飞。蒲公英不会在高楼大厦间长久飘飞,他们的灵魂,需要安稳的港湾。

不管如何,我都注定是家乡土地上的一粒土。不管岁月的苍凉,也不管脚步的遥远,我,都无法割舍对故土的牵挂。

一群回乡的蒲公英,经过轮回,会更加蓬勃地生长。漂泊的游子是一群想家的人,他们在岁月轮回,在轮回中行走,走过轮回后,获得的是快乐与幸福……轮回是那冬日睡着了的枣树,安静地躺在故乡的山头。对于旅人来讲,轮回就是寂寞的奋斗,还有那奋斗路上的艰苦?轮回更是生命的升华,每一次飞扬都是重生。

我静静地看着那飘飞的花朵,他们扎根在每个可以生活的角落:小河边,大树旁……然后把这些地方又变成他们出征的地方。而我,也应如他们一般,就像河流中的一滴水,经过激流的轮回,越过那伤心的渡口,漂进波涛:汹涌或波澜不惊的大海,因为,我终会寻找到,那个灵魂轮回后的温馨港湾。

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用心寻找风景作文800字

全文共 814 字

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记忆中的那簇黄,经过岁月的洗礼,依旧不曾洇灭,成为我心中最美的风景

时间的转轴,清波向前去寻找你的身影,那是在学习紧张时期,整天埋头于题海之中。考试像波浪一样踏着而来,笔尖飞舞,考试的失意摧残着我的意志。停笔,难道这就是风景吗?心中一酸,走出教室。

心灵的沉重似乎给这天空蒙上一层灰色的面纱,拂面而来的微风是我的内心愈加烦躁,两边的树零零落落稀稀疏疏,褪去了原有的生机,如同死寂一般。更添几分,萧瑟与凄凉。随手抓住一片在微风中旋转的或枯黄的或暗红的树叶,闻着那干涩的气味,将心中的不甘尽泻于其上。倏忽间,一股清香袭入鼻翼,微甜微苦,摄住了我的心魄,勾勒了我的心魂我用心去感觉,循着暗香,四处寻找,终于在路的尽头,拐角处——,一簇金黄映入眼帘。

远远望去似一朵金黄色的蘑菇云,难道是那天上的云朵融了太阳的金光随意泼洒在了这里,走进那层层叠叠翻着巨浪的野菊,是一匹金黄色的软缎,直播于大地之上。冷香清涓,绚丽典雅,蓬勃摇曳,意趣盎然。我入了神,陶醉于其中,静静的享受这曼妙的风景,用心体会,仿佛时光在此刻停留定格,永远不变。

暮的,虽值深秋,但这些局依旧不畏寒风,秋霜的打击,将其视为一种磨练,在熬得艰苦之后,才能将自己最美的一面展示于众人,才能凤凰涅槃纵火重生我如今的生活所经历的考试不就是一种磨练吗?只有坚持下去,无怨无悔,才能拥抱属于自己的未来,品味属于自己的风景。

夕阳西下,落日的余晖轻抚着每一个角落,那局也在其映衬下而愈发美丽,形成了人生中一道亮丽的风景线,此刻仿佛我就是菊,伫立在那坚韧的土地之上,直到永远……风景如轻盈之风,无处不在,无处不有,风景如玉,是良药,给你宽慰,给你鼓励,风景如绚丽奇,只给你方向,给你动力,而这一切的一切需要你用心去发现风景的影子与踪迹。

不知何时,黑暗已经笼罩了我,我不畏惧,因为我用心找到了属于我自己的风景,我迈着轻盈的步伐向明亮处走去,我清楚的听到那脚步声中充满着喜悦的旋律,我用心寻找风景!

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寻找叶子作文350字

全文共 362 字

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夏天烈日炎炎,知了高声鸣叫,我参加了名叫“名师伴我行”主题夏令营。我们计划要到南京和安徽两地,看看那儿的风景,也感受下那里的文化。其中令我印象最深刻的是在南京大学找叶子的活动。

老师布置了一个任务:让我们在校园里寻找与众不同的树叶。校园里的地上散落着各种各样的树叶,我仔仔细细地看每一片树叶,深怕漏掉。在寻找的过程中,我发现很多叶子都是以前从没有见过的,有的像爱心,有的像扇子,还有的像巴掌。在我不断地找寻中,眼前一亮:“咦,好特别的叶子!”它是一种细细长长的叶子,形状像柳叶又像一艘小船,这不禁让我想起了《池上》诗里写的那样:“小娃撑小艇,偷采白莲回。”不仅形状特别,颜色也很特别。它既不是绿色也不是黄色,而是非常特殊的紫色。

最可惜的是最后我没有把它带回来。如果带回来了,我一定要让小朋友们看一看、猜一猜它是什么树的叶子呢!

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寻找春的印迹作文500字

全文共 556 字

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“春天到了,春天到了”。春姑娘迈着轻盈的步子,喊着春天来到的消息。同学们也背上书包,去寻找春天的印迹

“快来看,快来看,油菜花!”不知道是谁喊了一声,大家都围到了一块,原来是我们在八卦田寻找春的印迹呢!

放眼望去,一大片油菜花正欣然开放。瞧!有的正在朝我们微笑,仿佛在说我就是春的使者;有的正享受着阳光的照射;还有的正和小伙伴谈论着我们来找春天的消息……当然这一点还体现不出春的气息,我们再来看一看小溪有什么变化。走上木板桥,向下望,小鱼儿正悠然自得的游来游去;小溪平静的水面上倒映着两边的花草树木,真是一副天然的水墨画,给春天带来了一份生机。

但春的印迹不单单指景色哦!它还体现在南宋官窑博物馆中。说道这儿,你可能会有些奇怪,那就让我来给你讲一讲吧!

南宋官窑博物馆主要展示了南宋时期杭州的陶瓷工艺与制作方法。看到这儿,你可能还会继续发问,这跟春天有底有啥关系呢?

告诉你吧,来到官窑博物馆,使我们感受到了工匠精神,古杭州城的魅力,也让我们在一件件陶瓷作品中体会到了那一份春的生机和古人对春的向往。特别是初入博物馆的时候,我看见了一套青色的茶具,跟柳叶的颜色非常相近,让我眼前立马浮现了刚刚游八卦田时的那一片春天的画面。

转完一圈,我们也踏上回家的大巴车,回忆着今天寻找春的美好记忆,我慢慢闭上眼睛,限入了无限的想象……

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寻找秋姑娘

全文共 232 字

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孙周

姑娘悄悄来到我们身旁,想和我们捉迷藏,她会藏到哪儿呢?

呀!秋姑娘在天空中呢!她把大雁吹到了南方。啊!我在枫树林中也找到了秋姑娘!她把枫树那鲜红的头发剪下来,给大地织一件华丽的新衣。咦?农田里秋姑娘好像也来过,她把满头金发的果树挂上了红彤彤的小灯笼。哦!我还不知道秋姑娘也喜欢去公园玩儿呢。她把公园里原本的小嫩芽变成了色彩斑斓的菊花。

现在,我要和秋姑娘玩儿了。我喜欢在秋姑娘怀抱里放声歌唱,在长满“灯笼”的树上摘“灯笼”,在满是菊花的公园里玩耍。

啊!秋天真美!

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寻找最美的风景作文600字

全文共 615 字

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不一定,只有风景,才能算是风景。

真正最美的风景,不是众人所知的,只有用心去寻找,才能发现最美的风景。

久闻西湖的美名,真正去看,却并不能“称前时之闻”;久闻西湖之清幽,怀着一份美好心情散步,却只见纷杂游客“如织”,不见五彩繁花“似锦”。仍是一无所获,寻不见真正最美的风景。待我将懊恼的心平静下来,将目光投向面前的随笔本,不禁一震——从未发现这本子这么美!天空是漆黑的,没错,像泼了墨般;湖水是漆黑的,没错!尽管是同一种色调,但湖水的黑不如天空那般孤寂,而是更显深邃;湖也有点点蓝荧荧的光,有些像哪本中提到的幽灵之花——水晶兰。听说是虚幻缥缈的象征。的确,仔细去看,会发现有些淡蓝的光投到了湖中,竟莫名想到了居里夫人。当年,她提炼出的纯镭,或许也是这样的罢。

再往上看,几颗树金黄的叶片在黑暗中随意地撒着,或许是种随意的美?本以为湖中会有“双鹅相依“的景像,却只有一只天鹅,优雅地曲着脖颈,投下自己美丽的倒影,荡起一圈儿涟漪,惊艳一湖水。

想来,这远比人流如织的西湖要美多了;尽管它只是张画,但仍不失动态的美。掂一朵落花,拾一片枯叶,都能发现其中静态的美。又想起了苏州的金鸡湖,还不如这无名的画中的湖;金鸡湖边并没有一棵树,甚至连一株小草也难见,有的只是座座银白色的高楼大厦,湖水却是绿的,绿得让我怀疑,也有几分可怕。还不如西湖呢,到那里的湖水都绿得真;终还比不上这画中的湖那般有神韵。

真正最美的风景,诞生于心灵深处,那不是风景的风景……

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寻找春天作文500字

全文共 537 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?”我每当听到这首歌,我总会自然而然地想,春天到底在哪里?

——题记

我怀着疑惑的心情来到风景如画的公园,步入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然的景色,有百鸟齐鸣的声音,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空“缝”着一朵朵洁白的白云和我一同走着寻找春天,再加上刚抽出嫩叶的柳树和凉爽的毛毛细雨,构成了一幅美丽的春景图。

看,原本毫无生机的土地经过雨和太阳的呵护,笋芽儿从土地中好奇地探出头,享受春风的滋润。其它小草也争先恐后地破土而出,为春天添了许多生机。

走着走着,来到了湖畔。河岸上的桃花开始挤满枝干,在微风中,花儿来回摇摆,像喝醉酒的小姑娘一样,还时不时发出清香,让蝴蝶们在它边上翩翩起舞。

放眼望去,对岸的柳树把枝条垂到水面上,微风习习。柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的湖面泛起一道道涟漪。一条柳丝垂下湖面像长发少女,将满头青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

忽然天上下起毛毛细雨,如同一颗颗小银珠晶莹一般洒在大地上。它悄悄地滋润着肥沃的土地,像母亲一样抚摸着白色、红色等五彩缤纷的花儿。粉红的桃花,翠绿的柳枝,使大地更美了,绿色的小草使大地更绿了!绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。

这一切不就是春天吗?啊!我找到春天了,原来春天无处不在的。

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上街寻找错别字作文400字

全文共 384 字

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“啄木鸟”行动开始啦!没错,你没听错,是啄木鸟!难不成是去大森林里捉害虫?错错错,其实是去找错别字啦!

今天阳光明媚,我与妈妈一起上街找错别字,逛了周边的几家小店都没有收获,于是我们向无锡东站方向前进。一路上,海尔地产的广告牌绿底金字,十分醒目,突然我眼睛一亮:这简直就是不规范字的盛产地嘛!瞧,“我”的最后一笔“点”写成了撇,“际”少了一点,变成了“残疾字”……我哭笑不得,这种低级错误连小朋友都不会犯嘛!

走进地铁站,嘈杂的声音涌入耳朵,人流像奔流不息的小河,通道里,一个个广告五颜六色,让人眼花缭乱。我目不转睛地看着广告,生怕让“罪犯”逃了。售楼广告中“呈”下面的“王”第一笔怎么变成了撇?“号”的竖折折钩出了头,“文”的一点反过来了……我告诉了工作人员,工作人员说一定向上级报告。

看来错别字真是防不胜防。让我们齐心协力,做一个小小“啄木鸟”,与错别字说“拜拜”吧!

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寻找秋天五年级作文_700字

全文共 600 字

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没当看到书上那些描写秋天栩栩如生的词句,仿拂来到一片片金色稻浪的田野,看到磊果园。妈妈说:“要想写出逼真、精美的秋天,就要亲自用眼睛去看,用手去触摸才写得出来。”

早晨,秋高气爽,空气中有一丝丝的凉意。妈妈带我来到了田间,一大不规则的田里,稻谷已经长有八十公分高,饱满的谷蕙沉甸甸的垂了下来。细长的叶子是金黄色的中间还隐隐约约的夹着一点绿色。妈妈说:“等过几天,叶子全部变黄,就可以收割了。”

我们来到了郊外,崎岖不平的小道两旁,长的都是一簇簇的刺梨,刺梨的叶子是分支的,跟玫瑰花的叶子一样,叶子的周围是一圈细软的小刺,密密麻麻,要摘下它必须要小心。刺梨含铁两高,味道有甜要酸又有一点点涩,十分开胃。

我们来到山坡上,远处看去地上的草是墨绿色的。走近了才发现叶子两侧可开始发黄,松树,枫树依然郁郁葱葱,叶子茂密。站在树下没有一丝阳光渗透下来。一阵风吹来叶子沙沙直响。

我们来到小溪,记得春天来到的时候,远远就听见浮浮的流水声。现在水依然在流,水没有原来那样清澈,干净了很多。

我很想去看一看果园里丰收的景象,但妈妈说太远了。但我能想象到那一个个红红的苹果,金黄色的橘子,果园就跟春天的花园一样,五光十色,美不胜收。

晚上,我们望着夜空,看到稀稀疏疏的星星点缀在深蓝色的天上,一轮大半圆的月亮闪着银光,它旁边的云彩也随着白一些,过几天就是中秋节了,可我从着夜空中找不到一点秋意。只是,天气凉了,我穿上了长袖的衣服。

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寻找春天高三作文

全文共 562 字

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春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。“残雪暗随冰笋滴,新春偷向柳梢归”,目之所及,心之所向,皆是春韵。

湖边,天空艳阳高照,白云四处飘荡,像一个嬉闹的娃娃。春风轻轻地抚摸着人们红扑扑的脸蛋,让每个人的脸上挂着一副喜喜洋洋神情。你看,就连那一棵棵柳树都在春风中舒展着美丽的长发。一朵朵美丽的鲜花竞相开放,相互攀比“我才是世界上最美丽的花!”小草们也不甘示弱,争先恐后地从土里探出脑袋,感受春天的美。远远望去,波光粼粼的湖面犹如一面硕大的银镜,倒映着蓝天、白云、远山、柳树……鱼儿在水中欢快的嬉闹追逐着,溅起点点玉珠。哇!春天就在美丽的湖边和湖中!

田野,油菜花开得正旺,远远望去,金黄一片,给大地上点缀了一块金黄的地毯。近看,一群群蜜蜂穿梭其中,随处可以看到它们忙碌的身影,一只只蝴蝶也穿着它们鲜艳的裙子,翩翩起舞,舞姿优美,让人们忍不住陶醉其中。麦苗悄悄地探出头来,大口大口呼吸着春天新鲜的空气,享受着春风的爱抚,像一个个精灵一样有活力。农民伯伯们拿起锄头耕地,汗珠子一滴一滴洒落到了田地,却浇灌了希望的种苗。他们忙碌的身影与广阔的田野形成了一道希望的风景线。哇!春天就在生机勃勃的田野里!

我知道了,春天就在天空、在远山、在江河、在湖海、在田野……春天是生机勃勃的代表,孕育着生命和希望。啊!春天,我爱你!

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寻找身边的感动作文

全文共 1496 字

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在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!寻找身边的感动

寻找身边的感动

在我印象中,感动似乎只是大难的携带品。然而平凡生活中,感动是否也无处不在?

每一天午后,飘过省泰中高中部时,马路边上一排排整齐秀丽的粉笔字,走到那里总想走到这粉笔字的源头及写它的人,想看一看是谁这么有闲情逸致竟能在马路上写字。可惜,很难如愿。但“无心插柳柳成荫”,就在我快淡忘这个粉笔字的时候,我却看到了这个“奇人”。但我一望见他的那一瞬间我怔住了。他是一位残疾人,没有双腿,在他所“坐”的平板车上有一台音响,我起初以为他是卖磁带的,可望见他手上的粉笔后才明白,他就是我一向想找的“奇人”。突然,路边的树上潇洒的飘下几片深黄的叶子,这是我才觉得有些凉意。

他的音响里放的不是什么流行歌曲而是黄梅戏!听了顿觉有点伤感。更令人瞠目结舌的是那位残疾人正在写到粉笔字,且字字端正,他身旁站着不少围观的人,我大致看了一下他写的资料,全部是戏词!那么多,那么长!全是手写的!身旁有人看不下去了在他的车上放了几十元钱,并随口问道:“累不累阿?写这么多!坐下歇会儿吧。”此话一出,一位老大爷推了他一下。我本以为那位残疾人会说出什么悲伤的话,或怨天尤人。可我错了。

他微笑着说:“谢谢你,但对我来说,我无时无刻不在休息,又何谈‘累’呢?你的好意我心领了,但我确实不需要休息。如果你站累了……”话未说完,他艰难地往车边上做了点儿,还拍了拍车,之后说:“就坐我车上吧,别嫌脏阿!”我听了他的话后,匆匆的走了,我怕自己会忍不住哭出来……

我这绝不是多愁善感,也绝不是娇揉做作。只是在这个“人人为我”思想影响着我们时,竟有如此朴素的人!他虽然身体残疾,但他的心灵是秀丽的。正如英国着名哲学家培根所说的“美德好比宝石,他在朴素的衬托下反而更华丽”!

我虽只用一件事来证明我的疑惑,可这足以证明,生活中的感动真的无处不在!

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寻找春天一年级小学生

全文共 389 字

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春天来了,春暖花开,万物复苏,到处一片生机勃勃的景象。 Spring is here, spring flowers bloom, everything recovers, and there is a vibrant scene everywhere.

燕子飞来了,冬眠的动物醒来了,小鸭子也因为吸水暖了,而在水里快活地游来游去,小松鼠在树上欢快地跳来跳去,好似一个杂技演员在表演。

一场春雨过后,迎春花、桃花、樱花在枝头含苞欲放;柳树也长出了绿油油的叶子;到处一片春意盎然的景象。

太阳照在身上暖洋洋的,人们换上了春装,开始了各种室外活动。公园里,学校组织孩子们去春游、有些单位组织人们去植树、父母带着孩子们在草地上放风筝农田里农民伯伯也开始了春耕、播种。

人们在春天许下了很多美好的愿望,希望孩子的学习成绩越来越好,希望工作越来越顺利

春天代表着希望与播种,让我张开双臂拥抱春天吧!

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