寻找

无意中的我一抬头，便看见了房顶上一株株顶破瓦墙的“绿”，那种绿，是一种春意盎然的绿……

我默默地低下了头，心想，是春姑娘来到了么?一步，一步，又一步。我迈着沉重的脚步，来到了屋檐下，低头沉思着……

突然，一滴来路不明的液体抵在我的脸上，打破了我的沉思。我莫名其妙地再一次抬起了头，将目光转移到了屋檐上。我眯缝着眼睛，微微地看见了，在耀眼阳光下，闪烁着比彩虹更美的光束。滴答滴答……原来，是屋檐上的一根根“冰柱”，迫不及待地想扑向大地啊!

那时的我并没有立刻觉悟过来，一心以为自己依然沉浸在梦幻的雪世界里……

春风拂过，雨就淅淅沥沥地落了下来，密密地斜织着，想一丝丝密发，像一根根花针，滋润着大地。

笋，微微地抬起了头。他洗掉脸上的灰尘，慢慢地睁开了眼。啊，它仿佛看到了，看到了三月里温暖的阳光。阳光如一位慈祥的妈妈，带给孩子等待已久才能苏醒的安慰。慢慢地，她把大地诱进了自己的怀抱，轻轻地抚摸着他们的脸……

悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀，几回春雨洗过，那满坡满地的青苗，更是绿的醉人……

春姑娘，迈着轻盈的脚步，哗啦啦，哗啦啦，来到了人间……

春天，是春暖花开的季节;春天，是万紫千红的世界，刚出家门，我就感觉到了暖融融的春意。

春姑娘悄悄地来到我们的身边，将春雨作为一份美好的礼物洒落人间，那春雨就像一个小女孩断断续续的眼泪，春雨落在了枝繁叶茂的大树上;落在了美丽娇小的鲜花上;落在了翠绿的树叶上也落在了我的脸上，那感觉不像暴雨那么粗俗，那是一种让人很想伸手就可以触碰的，柔软的感觉，很细腻，那怪古人说“春雨贵如油”，果然是一点都没错呢。春雨将整个城市呈现在朦胧的美中。

雨停了，太阳公公又要上岗位了。花朵上流淌的露珠，在阳光的照耀下，显得各位的耀眼，就像一颗颗豆粒大般的金色珠子。我贪婪的大口呼吸春雨过后的清新空气，而这时草丛里的花将身子挺得更直了，有红色的，有粉色的，有白色的，有紫色的，也有橘色的......她们好像一个个都在向我招手呢，而我也很有礼貌的朝他们微微一笑，而草丛里的小草们正伸长懒腰在允吸春雨的乳汁呢，但是我们更应该要好好学习小草们坚韧不拔的精神。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里”随着这首儿歌，让我们知道了春姑娘的脚步也越来越熟悉了。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党——”这首歌曲我们唱了数十年。多年来，雷锋精神一直鼓舞着我们，这让我又想起了一句话：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他却活着。”雷锋就是这样高尚的人，他曾经说过：“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要反有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

有些人认为雷锋只想做“螺丝钉的思想”和社会上的主张不太协调，还有一些人认为送老大娘回家，给战士缝补衣物，才是真正的雷锋精神，其实并不是这样的，因为新时代的新雷锋赋予了时代新的内涵。生活中，学习雷锋精神有着多种多样的形式，例如：不随地吐——不乱废弃物，不做有损人格的事，在别人需要帮助时，伸出自己的援助之手帮别人一把，这些都是雷锋精神的延伸。

雷锋走了，但他的精神永远也不会过时，因为他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神在我们心中永远不会泯灭。今天，我又一次次看到了“现代版”的雷锋。

公交车上

那是一个非常寒冷的夜晚，有一位年迈的老人在路旁的一棵大树下静静地等候公交车的到来，她骨瘦如柴的身子倚靠在树上，树上刷满了柏油，在暗黄的灯光下，老人的满头白发让她显得更加苍老。一阵风吹过，老人深青布的棉袄也随风而起。终于，车来了，老人蹒跚地走上了车，车上挤满了人，老人挤过人群来到售票员前面，他给了售票员两元钱，可售票员对她说：“对不起，老年人，还差一元钱。”老人摸了摸兜里，可摸了半天也没有摸出一元钱来。这时，有一个青年走向售票员对他说：“我替她交了。”说完他毫不犹豫地摸出一元钱递给了售票员。老人看到此景连声向青年道谢，青年不但不要老人还钱，而且还让老人坐到自己的座位上。这就是一个新时代的雷锋。

马路边

下午，有一位老人买菜回家时在一条公路边上行走，老人眼力不好，错把红灯看成了绿灯，于是悲剧发生了，对面的一辆轿车疾驰而来，撞飞了老人的菜篮，老人摔倒在地。肇事者不但没有立即把老人送到医院，而且还对不省人事的老人斥骂。这时，一位中年妇女飞跑过来，背起老人毫不犹豫地往医院跑，跑到医院时，她已累得气喘吁吁了。一会儿，老人的儿女赶到了医院，并知道了事情的详细经过。就询问那名妇女叫什么名字，她只是微笑不语。这难道不是新时代的又一个雷锋吗?

由此可见，雷锋虽然已逝去了半个多世纪，但他的精神仍存于我们生活的每一个角落，他的精神早已熔入我们时代的民族精神中。雷锋，他已经不是一个人，不是一个代号，而是一个时代追求和谐的象征。

雷锋，其实从未离开，他一直在我们身边。

近期学习《尺•度——学习宣传动漫读本》，体会颇多。

1、教材新颖生动。《尺度》突破了党内教育教材的传统面孔，紧扣两项法规中部分重要条款和新增条款，以动漫的形式让“市委书记严守正”现身说法，看似轻松明快，实则发人深省。如此“创意”，不仅使《准则》《条例》学来亲切，易懂易记，还能更好地帮助我们掌握法规要义，潜移默化地为党员干部筑起思想防线。

2、主题鲜明深刻。《准则》强调“四个必须”和“八条规范”，重在立德，为全体党员和各级党员领导干部树立起一个看得见、够得着的高标准。《条例》开列负面清单，重在立规，把原来规定的十类违纪行为整合为“六项纪律”，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，划出了党组织和党员不可触碰的底线。而《尺度》系统转述了法规的“党言党语”“纪言纪语”， 强调了管党治党的标尺和戒尺，主题鲜明深刻，说服教育力强。

3、敬畏法度者最快乐。《明史•杂俎》记载，明太祖朱元璋一日早朝时突问群臣：“天下何人最快乐?”众人各抒己见，有人说功成名就者最快乐，有人说金榜题名者最快乐，有人说高官厚禄者做快乐，有人说富甲天下者最快乐……答案五花八门，朱元璋听着这些答案连连摇头。此时，一个名叫万钢的大臣意味深长地说：“臣以为，畏法度者最快乐。”此言一出，朱元璋龙颜大悦，称其见解“甚独”。 古人这种“畏法度者最快乐”的朴素法治精神，在今天仍有积极的借鉴意义。

敬畏法度，不是禁锢思想、缩手束脚、谨言慎行，而是要把权力关进制度的笼子，在法律授权的范围和法规要求内，更好地履行职责，放开手脚，干事创业，更好地公以用心、善以待人、正以处事，更好地创新作为、负责担当。

当前，全党上下开展的“两学一做”学习教育，就是要学系列讲话，补“精神之钙”，学党章党规，守“纪律之规”，在学习教育中，每个党员不仅要形成遵规守纪的自觉，更应调整敬畏法度的心态，既把党章党规作为做人做事的“警戒线”，更把党章党规视为为官用权的“护身符”，真正让“守法度者最快乐”成为内心的尊崇。唯有“心中有规矩、言行见尺度”，让规矩和制度入脑入心，做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非，如此才能“从心所欲不逾矩”， 享受真正的快乐人生。

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有时我们只一味的追求眼前的事物，去羡慕别人、追逐梦想，但其实我们不妨可以停下脚步，好好的、仔细的去想想自己。

在我还是小学生时，我曾经很迷惘自己的兴趣究竟为何。看到别人弹钢琴，我就跟着弹，看到别人跑马拉松，我就跟着跑、看到别人画油彩画，我就跟着画。我一直都在追逐别人的背影，做着他们正在做的事，但我并不快乐。从那些事情中我并没有得到令我手舞足蹈的快乐，只得到令我郁郁寡欢的忧愁。直到那次，学校要我们练习写作文，虽然一开始根本就一点灵感也没有，但那过往的记忆彷若一颗颗珠子，即使它们看似平凡，但只要用一条绳子将它们串在一起，便会成为一条价值非凡的项链寻找。我文思泉涌、振笔疾书，将我的回忆，以及感情当成做料，化做文字出现在稿纸上。那时才赫然发现我的兴趣是写做，因为在忙碌的生活中，静下来写做时，不但可以抒发自己累积已久的情感，也可以藉此好好想想自己。

“没有一个人真正了解自己，因为没有一个人完全清楚自己的个性。”对于自己的个性，我一向以来都不太清楚。内向还是外向?活泼还是文静?随和还是易怒?我的脑中被这些问题塞满了，于是我泡了一杯热可可倚在窗边，想一个人静一静。我看着那映在玻璃上的影像，那是我。想想自己，一直以来总是以不同的身份、不同的个性来面对他人。我总是不断的在伪装自己，不让别人看到那真实的自我。我轻啜了一小口的热可可，再看着镜中的自己，就在那熟悉与陌生交错之中，发现那深藏在内心的自我，似乎也并不遥远。虽然内心的疑惑尚未解开，我仍对着自己会心一笑。因为即使仍有疑惑，我可以往后再来几趟内心之旅，好好的想想自己。

现在的社会总是太过匆忙，令人感到疲累不堪。这时不妨写篇做文或倚在窗边发呆，来趟心灵之旅，好好的“想想自己”，寻找真实的自我。

生活中充满竞争，不管是森林里的动物，职场上的员工，还是学校里的学生，每天都在你追我赶，担心别人追上，这就是生存的竞争。正是因为竞争的存在，整个社会才会往前发展，而没有对手，就没有竞争，我们要想发展，就必须参与到竞争中来，所以我们需要寻找对手。

对手是我们不断追逐并想超越的对象，他们能促使我们激发潜能，让我们变得更强，从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者，技术全面稳定，举止温文有礼，他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的记录。而他的对手纳达尔也战绩骄人，世界第二在位时间达创历史记录的160周。无疑，他们就是“男子网球史上最伟大的一对对手”。他们之间的对战创下了无数精彩，亦产生了许多神话记录。因为有纳达尔这样的对手存在。费德勒就是对手给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个最强大的自己，实现了自我的超越。

如果没有对手的存在，会让自己放松警惕，满足于独占鳌头的快感，最后反而被后来者超越。微软作为电脑界的巨头，在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场，并利用自己掌握的专利技术垄断市场，让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一，缺少了忧患意识，放慢了前进的脚步。之后苹果出现了，苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年，苹果的产品几乎横扫全球，而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉，微软已不再是昔日的那个王者了。没有了对手的微软，也就失去了勃发的生机。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识，永不懈怠，进取不止；只有对手才能迫使我们不断树立远大目标，勇往直前。

奥斯特洛夫斯基说过：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨练的铁而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此，我们要不断寻找对手，寻找那些远远强于自己的对手，以此来激励自己，逼迫自己，磨练自己，只有这样，我们才能不断地增强实力，超越自己，战胜自己，赢得未来。

[高中作文寻找对手

很久，没有感受过自然的奥秘了;很久，没有感受过和自然的芬芳，天空的蔚蓝了;很久，没有体会过自然的静谧了。现在的我，已经接受了闹市的洗礼、城市的喧嚣，也不曾想起自己曾属于过自然，属于过世界。

受同学的邀请，参加一场生日会，午饭后，大家乘车来到一个世外桃源，这里有山有水，还有一望无际的草坪。笑声、闹声、嬉戏声交织着传入我的耳畔，我们往里走着，准备好好的享受自然带给我们的欢乐。

湖中的喷泉随着音乐的节拍，喷泉有时像波浪，此起彼伏;有时像一只大花篮，里面装满了各式各样的花朵;有时像一根擎天柱直冲云霄，一阵风吹过来，吹倒了擎天柱，变成一片烟雾，慢慢地向远处飘去。喷泉在不同颜色的灯光照射下，变幻出千奇百怪的效果。一阵风吹过，我们感到阵阵清凉，夹岸的花香扑面而来。在这里的每一处我们都能捕捉到自然的身影。

靠近绿荫树下坐下，望着浅蓝色的天幕，它像一幅洁净的丝绒。我们的目光被一个颤颤悠悠的风筝吸引住了，呆呆地看着它无拘无束的翱翔，我想：我们在现实中成长，成熟却丢失了自己，丢失了童真。面对自然，面对世界，我该用什么样的方式来述说自己的遭遇和处境，是微笑还是泪水。

望着水面上一圈圈的涟漪，望着水中的游船。我愣住了，我什么时候才能融入到自然呢?在这个发达的二十一世纪，仿佛人们都被各式的通讯工具束缚住了。突然一个声音打乱了我的思绪，“去划船啦!”看着那个稚嫩的孩子一蹦一跳的跳上造型是天鹅的游船，她手中的泡泡机打着许多大小各异的泡泡，那些透明的泡泡在阳光的照耀下折射出五彩的光芒，在风的吹拂下，那串泡泡跳进湖里，化作泡沫融入到湖中，那个孩子“咯咯咯咯”地笑了起来。此时，我才明白生命的意义，它们让自己在有限的生命中照耀出最好的光彩，给人们带来幸福，带来快乐。

自然与人类的关系十分密切。在寻找清欢的道路上，我还懂得了生命的意义：人间有味便是清欢。

雷锋，一个在电视和我们的耳边经常被人提起的名字。他在7岁时就失去了亲人成为了孤儿，而我们呢？从小衣食无忧，有父母的关爱。他曾帮助过无数人，不求回报，从不留名，他只求能为国家做一些贡献，而我们呢？我们是像雷锋那样了吗？没有。我们曾多次思考，21世纪的雷锋在哪？其实很简单，他就在我们的身边，我们每一个同学都是活雷锋。

比如：申妍妍、黄浩宸、纪禹彤、王予……这些都是。申妍妍，许多同学的榜样，她会在任何时候站出来，提醒我们应该怎么做，她会在上课老师不在的时候，教会我们利用时间。在我们交饭钱的时候，是她帮我们把钱送到了后勤。黄浩宸，在我们没带东西的时候，他总是能挺身而出，尽管自己没有，他却会尽最大的努力去帮助别人，任凭我们去想他索取。

王予，她的毛笔字是那么地优美，曾多次为班级夺得荣誉。

尽管我们的身边总是有那么多不起眼的人物，但是，这些人总是我们身边最必不可少的。雷锋他离开我们了吗？不，没有，雷锋他一直活在我们的心里。雷锋从小家庭贫苦，

我们呢？父母给我们的关爱是那么多，雷锋虽然贫苦，但是他时时刻刻都在想着人民。正因为我们的生活条件良好，所以才更要学习雷锋。记得毛泽东主席曾说过“向雷锋同志学习”。是啊同学们，毛主席说得对，学习雷锋精神应该从点滴做起，从小事做起，让雷锋的精神世世代代相传下去吧！

“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。” “过年了，过年了!”我和姐姐高兴地喊着，开心极了、快乐极了。但是，春节中让我最开心、最快乐的还是在 文体中心玩套鱼那天。

那是在春节中，一个风和日丽、阳光明媚的一天。妈妈说要带我到文体中心玩，我听了一蹦三尺高。在文体中心，那里好玩的东西真多呀!真是应有尽有、一应俱全。有套鱼的、套圈的、骑马 的、打气球的······突然，我看见一个地方围了许许多多的人，还不时传来阵阵喝彩声。于是，我和妈妈走过去一看，只见一个姐姐左手拿着5、6个圈，右手拿着一个圈，神态自若的扔了出去， 结果，套到了一条金鱼。我也手舞足蹈的大声喝彩，在旁观者的鼓励下，姐姐又接二连三的套到了好几条鱼。我羡慕极了，于是，我缠着妈妈也非要去玩套鱼。妈妈同意了。于是，我们买了20个圈。

开始套了，我学着姐姐的样子把第一个圈扔了出去，可惜什么也没套到，于是，我又扔了第二个圈，可是又扔偏了，我紧张极了，像揣了个小兔子怦怦直跳。我镇定了一下情绪，接着又扔了第 三个，哎呀!差一点，只差一点点，我心急如焚，生怕下一个还套不到。我又扔了一个，果然如此，我有点灰心了，妈妈似乎看出了我的心思，对我说：“加油!失败是成功之母嘛!你一定会成功的。 ”听了妈妈的话，我鼓起勇气，拿起圈，屏息凝视了一会，看准目标，很镇静地把圈扔了出去。“套到了，套到了，你好棒!”妈妈兴奋的叫到。我望着妈妈， 高兴极了。在妈妈的鼓励下，我又套到了 三条鱼。

天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了文体中心。走在回家的路上，我对妈妈说：“妈妈，我下一次还要到文体中心玩。”妈妈笑了笑，说：“好的。”

这件事，让我明白了：失败是成功之母，做什么事情只要不灰心，就能取得胜利。

这就是春节中我最开心、最快乐的一天。

One day, an expert in time management was speaking to a group of students and, to drive home a point, used an illustration those students will never forget.

As he stood in front of the group of overachievers he said, “OK, time for a quiz.” He pulled out a one-gallon, wide-mouth jar and set it on the table in front of him. He also produced about a dozen fist-sized rocks and carefully placed them, one at a time, into the jar. When the jar was filled to the top and no more rocks would fit inside, he asked, “Is this jar full?”

Everyone in the class yelled, “Yes.” The time management expert replied, “Really?” He reached under the table and pulled out a bucket of gravel. He dumped some gravel in and shook the jar, causing pieces of gravel to work themselves down into the spaces between the big rocks. He then asked the group once more, “Is this jar full?”

By this time the class was on to him. “Probably not,” one of them answered. “Good!” he replied. He reached under the table and brought out a bucket of sand. He started dumping the sand in the jar and it went into all of the spaces left between the rocks and the gravel. Once more he asked the question, “Is this jar full?”

“No!” the class shouted. Once again he said, “Good.” Then he grabbed a pitcher of water and began to pour it in until the jar was filled to the brim. Then he looked at the class and asked, “What is the point of this illustration?” One eager student raised his hand and said, “The point is, no matter how full your schedule is, if you try really hard you can always fit some more things in it!”

“No,” the speaker replied, “that’s not the point. The truth this illustration teaches us is if you don’t put the big rocks in first, you’ll never get them in at all. What are the ‘big rocks’ in your life? Time with your loved ones, your education, your dreams, a worthy cause, teaching or mentoring others? Remember to put these big rocks in first or you’ll never get them in at all.”

一天，时间管理专家为一群学生讲课。他现场做了演示，给学生们留下了一生都难以磨灭的印象。

站在那些高智商高学历的学生前面，他说：“我们来做个小测验”，拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一起放进玻璃瓶里。直到石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了？”

所有学生应道：“满了！”时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶砾石，倒了一些进去，并敲击玻璃瓶壁使砾石填满下面石块的间隙。“现在瓶子满了吗？”他第二次问道。

但这一次学生有些明白了，“可能还没有”，一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”

“没满！”学生们大声说。他再一次说：“很好！”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口齐平，然后抬头看着学生，问道：“这个例子说明什么？”一个心急的学生举手发言：“无论你的时间多少，如果你确实努力，你可以做更多的事情！”

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“不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思，这个例子告诉我们：如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里了。那么，什么是你生命中的大石头呢？也许是你的道德感、你的梦想？还有你的一切，记得先去处理这些大石块，否则，一辈子你都不能做！”

The Splashes Of Life 生命的波纹

我有个基本观点：自由即选择，选择即负责。

为什么选择即负责？因为任何选择都会产生结果。结果可能是好的，也可能不好。但不论好与不好，都得有人兜着或扛着。谁来兜着，谁来扛着？只能是做出选择的人。所以选择即负责。

既然选择即负责，那么，你在进行选择时，就只能服从自己的内心冲动。想想看，如果标准是别人的，埋单的却是自己，岂不亏大发了？更何况，别人帮你做的选择，能保证你的幸福吗？按照别人的标准去活，有意思吗？

同样，既然选择即负责，那就不能只往好处想。好处是任何人都不会拒绝的，需要担心的是不好的后果。这种后果，我们可能承担得了，也可能承担不了。承担不了，就只能放弃。承担得了，则何妨坚持？

要知道：迁就世俗，一时无忧；违背内心，永远痛苦。

所以，选择的时候，只用想两条：一、这是不是我非常想要或想做的？二、如果后果严重，兜不兜得了，扛不扛得住？如果两条都没问题，那就要！

人生能得几回“二”，何不潇洒“二”一回？

选择已定，则任人批评。他人的批评能时时提醒我们：你是有人反对的，你也是会犯错误的，因此你没有任何理由自以为是，得意忘形！

结果，我们就会少犯错误，甚至不犯错误。

也因此，我们要感谢批评者和反对派。

总之，决策时不妨“二”，执行和操作却一定要小心翼翼，认认真真，如临深渊，如履薄冰。一旦功成名就，更必须“无一日敢懈怠，无一事敢马虎”。

文/易中天

最近的一个周末，中央电视台播放了“2013最美孝心少年颁奖典礼”，爸爸要我同他一齐观看。起初，我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事，却没太放在心上，尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上，我在书房写作业，偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么，出于好奇，我决定一探究竟，原先是节目重播了，想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视，一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水，爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天，学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像，那一刻，我的内心被深深地“感动”了。

从小到大，我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里，享受着父母、家庭的爱，“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇，他们的故事让人心酸，但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说，环境能锻炼人，更能造就人，我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁，但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的，更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之，一听而过，甚至还有抵触的情绪，我们务必从小树立高尚的品德，多听、多看、多想，长大后才能成为善良的人，对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字：黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟，他们是我们学习的榜样，他们都有一颗清澈、纯洁的心，他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起，懂得感恩，学会感动，让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年，带给我们的不仅仅是几个精彩的片段，更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说，这样的人物和故事，不仅仅孩子们要多学习，大人们也要多看看，与其说我们被他们感动，不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活，更要懂得感谢父母，感恩社会，爱你、爱他、爱我们自己，让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年，足以感动你我。

燕子去了有再来的时候，杨柳哭了有再青的时候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中寻回。——题记

众里寻它千百度

“年轻的朋友们，今天来相会，荡起小船儿，暖风轻轻吹”牵着手中隐约的风筝放飞，撑一支寻梦的竹篙，去寻找，去寻找那逝去的友情，去寻回，寻回那朦胧的记忆。

拥挤的闹市，萧瑟的荒野，奔腾的江边，都留下我那匆匆而去的身影。撑着把油纸伞，独自彷徨在悠长悠长又寂寞的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的姑娘。她静默地远了，远了，到了颓荠的篱墙，走进了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走进了雨巷，在雨中寻找着熟悉的目光，百次的回首，只为了那脑中的残缺，回眸之中，春去夏至，年华似水。

悄悄的我走了，正如我悄悄的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我寻找的背影，在康桥上，用笙萧吹着寻梦，寻忆的萧然。

蓦然回首

在寻友之路上回到原点，回望过去。曾今的“一起伤心同泪流”，“你若烦恼我担忧”，只剩下心中空留余恨悠悠，梦中长叹思友切切。手中的风筝回头，记忆的回首依晰，在楼栏的转弯处，歇歇脚，回望过去。

记忆脑中涌现，回头之路迷雾遮眼，看不清，看不清的内心。抬手之间才发现，不是遍寻不着它，而是不懂回首看看身后。

那人却在灯火阑珊处

屈原为了梦想，写出了千古绝唱之《离骚》；岳飞为了自己的志向，精中报国，攘除金兵。我为了友情，一遍一遍寻找。

迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人们说，错过了，抓住了，是掌握；错过了，溜走了，是过错。我的天空今天有点灰，我不知是逢着了一个丁香一样的姑娘的友情，还是散落了一地的黄叶。

寻着记忆找到友情，却发现友情一直都在原地等待。阑珊下的它，我的情，我的梦，只是在等待我的回首的动作。

我在寻找着友情，友情在盼望着我的回头望身后，一切的一切，就像人生一场梦，梦醒方后悔，没有抓住的现实。

寻找快乐的小闹钟范思诗 “叮铃铃、叮铃铃。”从工厂里发出了一阵清脆的铃声，漂亮的小闹钟就在这里诞生了。 虽然有很多朋友陪伴着小闹钟，但是小闹钟一直都没有快乐。小闹钟下定决心，一定要找到快乐。 一天，小闹钟偷偷地溜出了工厂，自己去寻找快乐。它刚刚溜出来，就被一位地主看到了，地主捡起小闹钟，带回了家。地主心想：如果把这个闹钟送给皇上，说不定呀，他见了闹钟很高兴，会送给我一座金山呢！ 第二天早晨，地主就进宫面见皇上，把小闹钟送给了皇上。皇帝见了小闹钟，果然很高兴：“这可是个宝贝呀！”他赏给地主一座金山，打发他走了。于是，小闹钟在宫中呆下了。 小闹钟还是没有找到快乐。不久，它告别了这个富丽堂皇的家，悄悄地离开去寻找快乐去了。 小闹钟走呀走呀，来到一个穷人的家旁，在草丛里安了家。 晚上，小闹钟睡着了。到了深夜，忽然，它被一阵朗朗的读书声给惊醒了，小闹钟透过门缝一看：一个小男孩在破旧的书桌上；借着月光看书，手被冻得通红，衣服烂烂的，书却是崭新的。小闹钟想：“他可真爱学习啊！这么晚了还在读书，我一定要和他交朋友。” 小闹钟主动冲进门，向小男孩问：“你愿意和我交朋友吗？”小男孩听了很高兴，他想：要是这样，他的妈妈再也不用很早就起来看天认时了，自己也不会担心上学迟不迟到了。他说：“我愿意和你交朋友。”小闹钟就在这里住了下来。 每天，小闹钟用清脆的铃声提醒小男孩新的一天的到来。他们一起吃饭、学习、玩耍和睡觉，生活得十分快乐。 有一天，小闹钟清脆的声音叫醒了小男孩的妈妈，妈妈发现了这只闹钟，她拿起小闹钟，心想：这是谁家的闹钟？失主找上门了怎么办？妈妈叫来了小男孩，问他这只小闹钟的来历。小男孩把事情的经过告诉了妈妈，妈妈很高兴，同意留下了小闹钟。 慢慢地，一晃十年过去了，小男孩以优秀的成绩考上了哈佛大学，小闹钟和小男孩都很高兴。几天后，学校来通知书了，小男孩看着看着吓了一大跳，近数万元的学费，怎么交得起？ 这时的小闹钟已经是一个值钱的古董了，它听了后，也吓了一跳。为了小男孩，小闹钟来到一个古董收藏家里，卖掉了自己，让古董收藏家把钱寄给小男孩留学。就这样，小男孩读上了哈佛大学。 又一晃十年过去了，古董收藏家去世了，他的儿子可是一个败家子，为了自己的生活，他不得不准备卖掉父亲收藏的那些古董。于是，他筹办了一个拍卖会，准备把小闹钟给卖了。 在拍卖会上，古董收藏家的儿子举起小闹钟，并讲了这只闹钟舍身为主的故事。这件事震动了全世界。当年那位小男孩听说了，立刻赶到拍卖会花了一大笔钱，买下了小闹钟。 从此，小男孩和小闹钟又快乐地生活在一起了。小闹钟找到了它最大的幸福和快乐，它明白了一个道理：帮助别人就是最大的快乐。

普罗米·马修斯曾说过：“一个脚跟踩扁了紫罗兰，脚跟上却留着紫罗兰的幽香，这就是宽容。”

你是否会在别人对你产生伤害后，就发誓要报仇？你是否会在别人对你产生伤害后，却抱以宽容的心态来宽恕别人？你是前者，还是后者？

以前的我是前者。有一次，某同学在我专心致志完成后的作业本上无意地划了一下，虽然我知道他是无心的，但我却像受了天大的委屈一样，大叫：“我要以其人之道还至其人之身！”便跑到他的座位上，将他的作业本画得不成样子，弄得大家不欢而散。

事后我常想：如果天空不宽容，容忍不了电闪雷鸣的一时肆虐，何来它的辽阔之美？如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的壮观之美？如果森林不宽容，容忍不了青面獠牙的野兽们的一时吞噬，何来它的清秀之美？如果人类不宽容，容忍不了别人的一时挑拨，何来它的和谐之美？

现在的我终于懂得了宽容。遇到别人捉弄我，我则采取避而远之的方法；看见别人的一些过失，我就劝导他不要走向歧途；碰到大雨的突然袭击，即使没有伞，我也不会埋怨苍天不公，因为这雨也许是某个旱区的人们渴求而来的，他们对雨的渴望之情我们也当体谅；偶见动物间的相互嘶杀，我们也应宽容，因为他们有他们的食物链。

寻找宽容实际上是最简单的，因为宽容就在我们身边，也在每个人的心间，只是有些人扼杀了宽容，他们不给宽容留有任何余地，在“宽容使者”降临的时候，他们马上关闭了窗户，使得宽容只能默默地呆在一个角落里，寂寞又孤独。真正宽容的人，他们的心灵之窗是面对阳光的，是开着的；他们不懂得生气，不懂得发怒，也许这是宽容在作怪吧！康德说过：“生气，是拿别人的错误来惩罚自己。”你还要一直惩罚自己吗？

让我们寻找宽容吧！要敞开心扉，全身心的释怀，打开心灵之窗。当阳光射进去的一刹那，也许就是“宽容使者”来临的时候吧！

[寻找宽容的学生作文700字

星期六上午，我和小朋友出去玩儿。刚出家门，一阵微风吹到我的脸上，轻轻地，柔柔地，感觉格外舒服；蓝天如洗，阳光明媚，照在身上暖洋洋的。

路边的小草偷偷地从土里钻出来，它们的颜色嫩绿嫩绿的，好看极了。一阵微风吹过，小草们不停地向我点头，好像在说；春天来了！看我都换上了美丽的春装，快拥抱春天吧！

柳树姑娘也急不可待，率先脱掉沉重的灰色的冬装，换上了嫩绿的新衣裳，柔软的枝条上长满了黄色的嫩叶的柳丝，她轻轻地梳理着自己的长发，越发显得迷人。

一楼的围墙边种满了迎春花，嫩黄色的小花热闹地争着开放，你挤我，我挤你。几只蝴蝶飞来，用响亮的声音说：“快别闹了！我们要传授花粉了！”

小朋友们脱掉厚厚的棉衣，换上了五颜六色的春装，有的在滑滑板，有的在玩陀螺，还有的在放风筝。他们叽叽喳喳地叫着、闹着，好像他们才是这春天的主人。

我找到春天了！我找到春天了！她在柳树上，在田野里，在孩子们的欢歌笑语里。

春天，悄悄地来到了我们的身边，她跟我们玩了一场“捉迷藏”游戏，一会儿躲在山坡上，一会儿藏到小河边，一会儿又跑进森林里，那就让我们来寻找春天吧！

春天在哪儿？春天在山坡上。瞧，小草从泥土里钻了出来，大口大口地呼吸着新鲜的空气，小花儿也展开了娇艳欲滴的花瓣儿，与小草共舞，山坡上的桃树、杏树上长满了含苞欲放的花骨朵儿，散发出一阵阵淡淡的清香，这令人心旷神怡的花香，引来了小蜜蜂和蝴蝶，它们似乎在赞美着一朵朵花儿，围着它们跳舞呢！

春天在哪儿？春天在小河边。河岸旁的一株株柳树都爆青了，看到这一条条细细的柳枝，就会让人情不自禁的呤诵：不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀！这时，春风拂面，河面被吹皱了，鱼儿似乎收到了春天的信息，欢快地在河里游来游去，庆祝春天的到来。

春天在哪儿？春天在森林里。小动物被春天的暖阳唤醒了，小鸟在枝头唱歌，小鹿在欢快地奔跑，小兔在一蹦一跳地跳舞，似乎整个大地的人们和动物都在庆祝着找到春天的喜悦和快乐。

找呀找，找呀找，找到春天了！她在山坡上，在小河边，还在森林里，她无处不在，只要我们去用心寻找。

星星是什么？是天上的天体？是天上的行星？我觉得都不是。星星，是一种追忆，一种怀念。

还记得那一次出游，我与一家人去沙漠里游玩。沙漠里最吸引我的东西，莫过于那松软的沙子和那只有在夜空中才会出现的那片星空。

我们在沙漠上租了一顶露天帐篷，不管在什么方位都可以看到头顶上的一片星空，特别美。

在凌晨四点半的时候，我从睡梦中惊醒，猛地一睁眼，天上所有的景色尽收眼底。天上的星星很多，很亮，把整个大漠照亮了。有一些星座似曾相识：小熊星座、双子座、双鱼座，显得格外清晰明朗。天上的星星在有规律地变化着，旋转着，交织着，宛如一条正在飘舞的彩带。过了一会儿银河出现了！那是一个巨大的东西，在天上旋转着，变化着。我被天上的星星迷住了，又情不自禁睡着了……

假期结束后，我回到了南京，每一个晚上，我都会突然惊醒，每次都不会忘了往窗外看一看，可是都没有我期待已久的星空，取而代之的是一片黑黑的天空。此后，我再也没有看过那么美的星空了，顶多也就是几颗星星罢了。

我们的生命中，有许许多多的机会和想象。我们只有把握住了生命中的每一次机会，才会给下一次一些想象。如果没有把握住机会，等待我们的只有空虚和寂寞。

“叮铃铃，叮铃铃”，森林小学放学了。今天的回家作业可愁坏了二年级六班的小动物，因为老师让它们寻找快乐。

小猴笑笑是一个勤劳的孩子。吃过晚饭，来到厨房问正在洗碗的妈妈，“妈妈，快乐是什么?”“哦，我亲爱的孩子，妈妈也很想告诉你。可是这个需要你自己去寻找哦。”妈妈微笑着回答。

清晨，在公鸡喔喔喔地催醒下，太阳公公露出笑脸。笑笑、汪汪、吱吱三人来到小河边一边跑步一边寻找快乐。

笑笑问同伴：“你们找到快乐了吗?”

“没有没有，你找到快乐了吗?”汪汪、吱吱几乎异口同声。

“我也没有。”笑笑皱起了眉头。

唉!大家都耷拉着小脑袋，深深地叹了一口气。突然，一声声急促的“救命”声从不远处传来。大家跑过去，发现小猫喵喵正在拍打着水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小猫的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑声阵阵。

唉!这几天小猫喵喵没胃口吃饭，嘴里尽说胡话。吱吱在一旁看不下去了说“我们可以通过微博寻找小猫得的是什么病。”过了一会儿吱吱说：“喵喵得的是猫家族中非常罕见的病，要补一种跟它匹配的血型才管用”。小伙伴们争先恐后的一起去医院验血，这时汪汪的血型是最匹配的。

汪汪在医院抽血，笑笑在家照顾生病的喵喵，医生来了帮喵喵补了血。喵喵马上不久恢复健康了。

小伙伴开心得不得了。因为它们都找到了快乐。

一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

人都有自己的生活，每个人的生活都是不一样的，生活是多姿多彩。我们也要学会从黑暗中自己找到光明。

这段日子里，我读了一本书，书的名字叫《假如给我三天光明》，她是由美国南部亚拉巴马州的海伦·凯勒以自传的形式，描写自己坎坷一生的畅销读本。这本书主要讲述了海伦·凯勒从出生到生命终结的生命历程：在二十世纪的美国，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又带给人类光明的女性;一个度过了生命的八十八个春秋、却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。正是这么幽闭在盲、聋、哑世界的人，竟然凭借对生活的渴望，以难以想象的毅力战胜了病魔，最终毕业于美国哈佛大学人类克利学院，并用生命的全部力量去处处奔走，创建了著名的慈善机构，为残疾人群谋利造福。她不仅用行动证明了战胜生命的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和烦恼都记录下来，给后人以勉励。看完这本书，我知道了：海伦·凯勒一生一共写了14部着作。《我的生活》是她的处女作，作者以自己的笔真实描写了自己生命之初21年的生活，这漫长的21年，是她的生活极为痛苦的岁月，也是她的生命之火激情燃烧的岁月，21年的磨练，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。马克·吐温曾说过：“在十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。没错!”简单的评语，其意义却异常深远。联系生活中：我们这些四肢健全的人，可能都难以体验残疾的痛苦，所以珍惜生命、热爱生活是一种社会责任，我们是祖国的希望，是未来事业的建设者，珍惜我们健康的生命，同样是对社会的贡献。

要知道，生命是脆弱的，生命又是永恒的，无论是在什么样的年代，爱和勇气都是我们生存的基础。