寻找

使它们随意摇摆，

那已久的蓝天早已被白云覆盖，

只有那坚实的土地和矗立的楼房不会摇摆，

所以它们没有心，

即使土地被水灌溉湿透，

那也是徒劳的他不懂，不是吗?

即使楼房被拆，

那堆下来的一片片泥土也会因为日子的长久而掩埋之深。

谁都不会懂得，其实那些一言不发，

只是默默用眼睛注视的它们也是有心的，

它们懂得，即使被腐化成灰，它们也懂得啊!

这里还缺少一样东西，

小溪，

是，小溪，

因为那小溪可以绵延到河、甚至是大海——那是我向往的天堂。

我可以寻找心中那绵延不绝的大海，

有亮丽的贝壳，有可爱的海星，有蹦跳的小鱼，还有那不敢靠近的鲨鱼......

那些都是我向往的世界，

即使有危险，我也愿意寻找，因为人如果没有了期盼，那么活着还有什么意思?

人如果没有了思念，那么活着还有什么意义?

是，我要寻找那片心中的海洋，

是那么平静，

没有万丈波澜的大海，

随意摇摆着它的蓝袖，

微笑的欢迎着每一个来往的客人.

戴惺妍

雅典娜想挑选一只小猫头鹰作为宠物和助手。她选了五只强壮聪慧的小猫头鹰，交给它们每人一只篮子，让它们去寻找“忍让”。

几小时后，大家满载而归。

智慧女神看了第一只小猫头鹰带回的东西，眉头微微蹙起，问道：“孩子，你的忍让是从什么地方找来的?”

“我飞到1895年的东方，看到一位清代官员，正摧眉折腰地面对一个蛮横的日本人，并对对方的无理要求没有半点不满之意……我从他那里找到了‘忍让’!”

“孩子，”女神叹到，“这不是忍让，而是懦弱!”

她转向了第二只小猫头鹰，对它带回来的东西轻轻地摇了摇头，问道：“孩子，你又是从什么地方找来的呢?”

“我找到了北方，看到一位名字叫安德烈·拉金的大夫劝告病人不要总是对现实不满，我还看到他对那些到他那里推销假药的人，竟然……我就是从他那里找到‘忍让’的!”

“孩子，这也不是真正的‘忍让’，这叫‘消极’!”

“你呢，孩子?”女神对第三只小猫头鹰篮子里的东西努了一下嘴，问道。

“我飞到了西方，看到了一位职员对上司的无理指责和许多的同事的冷嘲热讽毫不在意;这的多么宽广的胸怀啊!我甚至还听到他在背地里小声嘟囔着‘小不忍则乱大谋’……我认为这就是‘忍让’!”

“孩子啊，这也不是真正的纯粹的‘忍让’，这简直就是一种阴谋!”

说完，气喘吁吁的女神对第四只小猫头鹰篮子里的东西好像很感兴趣，微笑着问起它的来源。

“我没有飞得那么远。我只是飞到了一个集市上，一个店铺的主人把自家门前的雨水扫到另一家店铺的门前，可那个店铺的主人，却没有动气，而是心气平和的把雨水收拾到了一起，倒在了排水沟里;那个以邻为壑的人见状，脸红得简直就……我就是从他的身上找到了‘忍让’的。”

“是啊，孩子，”女神感叹道，“真正的忍让应是用仁爱和宽厚铸成的。但这还不是最有价值的忍让!最有价值的‘忍让’里面还应该有着更深的东西……”女神动情地说着，眼光就落到了第五个小猫头鹰的篮子里，双眸里不由得散发出妩媚的光辉。“孩子，你的‘忍让’是从哪里带回来的?”

“我也飞到了东方，但我飞到的却是一个很久远的年代。我看见了一位屡建奇功的文臣为了国家的利益不与一位趾高气扬的将军相争，尽管那位将军出言不逊……最终，两个人结为刎颈之交……”

雅典娜还没等第五只小猫头鹰说完，脸上便散发出庄严的光芒。她将事先准备好的一顶桂冠戴在了第五只小猫头鹰的头上：“这回，你们明白了，什么才叫做真正的忍让了吧!它不是懦弱的谄媚，不是消极地回避，不是争名夺利的手腕，也不仅仅是普通意义上的谦和与宽容……它是一种博爱，是一种顾全大局的责任!”

“亲情在哪里?我怎么也看不见，摸不着。”其实亲情就在我们身边，亲情无价，亲情就像你的影子，跟随着你，亲情它会让你奢望，亲情它会让你幸福。

我一直奢望亲情，但是却从未实现。我奢望的是我与父母之间的亲情。因为我与父母之间有很大的矛盾，这种矛盾是“仇恨”。

我的父母是农民，因为工作繁忙，让我从小就学会了照顾自己。就是因为这样，我与父母之间的仇恨就开始了，他们从小就不多么管我，由于从小不爱和父母接触，让我开始嫉妒那些父母特别爱自己的同学。从小就有了嫉妒心理。就是这种心理，让我踏上了寻找亲情的路。

啊!这么多年来我一直没找到“亲请”的线索。终于，在一次我生病了，让我找到这可贵“亲情”。那年，我患肾炎，爸妈在外，听到这个消息，两人都要回老家照顾我我原以为，完了爸妈一定不要我了。可谁也没想到他们却这样关心我，爱我。我以前的想法是错的，其实父母怎能不爱自己的儿女呢?只不过他们爱的方法不同。而我的父母就如此，虽然这种爱很稀薄，但我已经找到我的亲情了。

亲情就在我们身边，只不过你没发现，亲情就在你的一次挫折中，就看你如何面对它，找回的亲请也珍情。亲情无价，有时你很容易找到，但有时它也很顽皮，你永远也找不到它，来吧，让我们手牵手，把失去的亲情找回来!

阅读是做什么的?回答这个貌似简单的问题，却并不容易。没有阅读，教师照样可以把书教好，学生依然足以炼成学霸。以教育者而言，我们的阅读，或始于“上有所好”的投机心理，以便日后好攀登;或装点门面，附庸风雅;又或检索资源，寻章摘句，为论文寻找佐证，为教学积累素材。阅读的工具化和收益率亦即一个“利”字，成为了阅读人(区别于“读书人”)的某种初衷——尽管他们已经是教师群体中的“少数派”。

为一己之私利而阅读，我并不反对。一者，趋利避害，乃人之天性，凡事都和天性相悖，既非本意，又扭捏造作，“装”的时间长了，恐怕人会变得虚伪;二者，从字源上看，“私”与“公”，都带“厶”部，其本是一体，无私即无公，且先私而后公，这是常识。违背常识的事，即便掩盖、粉饰，又恐终难持久。

但教育阅读，只止于私利，则气量未免太小，格局也打不开。一个读书人总要先过两个台阶：先让自己看清楚点，再让身边人看清楚点。能力越大，则这个“身边人”的半径就越大，看得也自然越加清澈明白。“看清楚点”，是我们真正开始触摸教育的代名词。

但作为体制的受益者(乃至于守卫者、捍卫者、继承者)的教师，自己在十几年如一日之“伟光正”的教育下，是很难发出“我看得不清楚吗”等诘问的，这就好像柏拉图的洞穴隐喻，众人的集体意志让他们无比骄傲，同时又异口同声地痛斥那些可耻的“背叛者”。可奇妙的是，阅读，尤其是持续而深入的阅读——像梭罗说得那样“不要总读一些轻松的东西，让我们的感官放荡或单调地度过余生”，可以让我们获得不被继续糊弄的免疫力，甚至还能透过层层的迷雾和伪饰，去不断地聚焦和还原，谁是真理在握，谁是“背叛者”，如在显影液下，高低立决，真伪即判。整个世界换了新颜，明亮、透彻!

毫无疑问，书籍，尤其是那些经过一个名为“时间”的裁判者之手，被苛刻地筛滤后仍能存世的，多多少少是有含金量的。《民主主义与教育》，作为一种教育哲学和教育史的叙述，不但告诉你自己正在从事的意义和价值，也暗示了脚尖的朝向对不对;《新教伦理与资本主义精神》，从宗教的角度讲清楚现代西方精神、西方文明的内核和因果;《国富论》从经济学的思维，让我们重现审视工业化背景下的现代教学制有多少有关“效率”和“效果”的非理性悖论;达尔文的名著《物种起源》，让“进化论”成了世界上最伟大的一个假说。我们宁愿相信它——正是“进化”的力量让我们教育的存在和努力产生意义，而阅读恰是推动变革的强大助力，从工具理性到价值理性的合一，从形式逻辑到辩证逻辑的转换，均得益于此。

套用句流行语：一个人的精神发育史就是他的阅读史。每一位读者在万千本书籍的寻找过程中，开始时，会以为自己是在与往圣先贤进行对话、碰撞，甚至会为得到一点“心灵鸡汤”而欣喜半天，但慢慢沉潜下去会发现，书中的人物、地点、情节终有一天会在视线中渐渐模糊，乃至彻底被背景溶没，相反，看得愈来愈明晰、愈来愈透亮的，正是自己。

很多人爱在放下书本后，以“我从中感悟到……”作为小结的惯用语。殊不知，所谓“感悟”、“觉悟”的“悟”从字源本身看，就是“心中见我”之意(比如“觉悟”一词本是佛家用语，词拆半边，就是“见吾”二字)。正是从别人的书中读到自己，我们才有可能形成个人的教育立场和主张;甚至在掩卷沉思之余，套用爱因斯坦说的——忘记了书中曾经唠叨的点滴细节，剩下的才是属于自己的。这种从学其形，到悟其神，到物我两忘，到“精骛八极，心游万仞”，让教育渐渐从大一统的空洞模式中撕开了一道的缺口，露出它天生就有却被宰制得太久的“灵”与“性”。我以为，教育阅读的在地性和生命力，永远是与教师在自我精神世界投射中的“觉悟”相连的。

如果以诗文的逻辑来比，我们很多老师的阅读都做到了“起”(开始)、“承”(经历)二字，但“转”(真味)与“合”(觉悟)却鲜有问津，阅读对每一个人来说，都应是提供思考、提供样本、提供途径的手段，而不是提供结论的万金油。无字之处，方有真味，这应是值得铭记的。

我不知道对每一个人而言，正确的阅读书单应是什么，但“下”一本书的线索，一定就藏在“这”一本书中。读书就是寻找，只要找到了“对”的书，就等于找到自己，找到一条通往光明的路。

寻找书中的自己征文_2

早上起来，沿着运动场跑了九圈后，我象往常那样翻开了语文书。今天我看的是史铁生的《我与地坛》。已记不起是第几次读它了，我轻轻的朗读，读着读者我的眼睛就有些湿润了。读着读着，我就想起一些事情来。“读书就是在书中寻找自己。”这句话是我数年前在友人谌兵的书上看到的，当时，我很震撼，这句话就一直留在了我的脑子里。我在这篇文章里找到了我自己。

虽然我活得没有史铁生那么艰难，但我自认为我是吃过苦的，我懂生活的味道。我的母亲与他的母亲一样伟大。

善良的人总是从善良出发去看待他周围的人和事，我的坎坷与不顺大多与我的善良有关。就象这次，我还是天真的以为，只要我认真的做事我就可以离我的学生的心灵越近，离我的教育理想越近，我就可以在这个舞台上继续表演。事实是，7月初我就被踢出来了。在签字的时候，我迟迟没有下笔，因为我不愿意相信我眼前的这个事实。之前，他们说，你的课上的不错。他们说，你的课有 马国军老师的课的味道，马老师是一个很可敬的老师，课上得很好，现在在市教科所。当他们把我踢出来时，他们是同一口径：我们的教学班减少了。我只是觉得他们应该早点通知我。

我那可爱的学生，有些知道我将不再教他们了，他们很是不解，他们总是在问我，老师，你为什么不教我们拉?我沉默了，我惟有沉默。我很爱他们，很想和他们再在一起学习语文，一起发现彼此，激励彼此。

昨晚，我与L在双冲桥上散步，我们谈起了一些事情和一些人。她说到了人际交往的难，我蛮认同。我说，也许我比较理想化吧，人与人双赢就好了。她脑子转得极快，马上说，那我们呢?我沉默了，我惟有沉默。

我有较长一段时间没有给家里打电话了，前段时间是因为忙，后来是因为心情很坏。十天前，我打电话回家了。是我爸接的，每次通电话，爸总说，我叫你妈来接。这次，妈没有在店里，她带着我的小侄女荷去老屋睡了。结果，我和爸说了二十分钟。与爸妈通电话，我从来都是报喜不报忧的，所以，我没有说我被踢的事。但说话的语气还是流露出了我些许的不快。只不过，爸没有察觉。

读《我与地坛》使我想起了我走过的路，想起了我对生命的认知，对人生意义的思考。生命中，有人发现了他的悲哀，有人没有发现。有的人昧着良心做事，有的人时时想到自己的良心。一百人就有一百样人生。我总在问自己，我要什么?

最近，我校正在积极响应县教体局关于廉洁教育进校园的号召，在学生中大力开展廉洁教育。

老师说，廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色，形成机制，立足长久，把集中教育和经常性教育相结合，最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。这个意思我不太懂，于是，我翻出上学期学校发的一本书--《廉洁教育读本》，我就认真地读了起来。通过阅读，我懂得了廉洁的意思是:品行正，不贪污的意思，我想:关于“品行正，不贪污”，是社会的道德要求化为小学生自身的道德需要。也许有的同学会问:“我们这么小，就要接触廉洁教育了吗?”答案是肯定的。

在我们的校园里，已经出现了一些不良风气。例如:一些同学讲名牌，讲阔气;过生日请同学去高档餐厅;没有节制的花零用钱……难道廉洁文化真的离我们很远吗?不是的，在我们的校园里，有一批拾金不昧的同学，他们把捡到的钱、物品送教导大队部，甚至一角钱，一分钱。在家长给一些零用钱时，都细心的存起来，不乱花一分钱。这是一个良好开端，只要我们长期维持下去，那么廉洁文化就会遍布我们校园的每一个角落，养成一种良好的风气，树立良好的道德品质。把廉政文化“清风”吹进校园，把着眼点放在“净土”上,这是我们共同的心愿!

现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大同学与廉洁诚信同在，与公正勤俭同行，从现在做起，从自己做起!

一晃过了十年。

朱师傅还在开出租车。这天，活儿不多，他正擦着车，却听到交通音乐台播出一则“寻人启事”，寻找十年前胜利出租车公司车牌照为冀Azxxxx的司机。朱师傅一听，愣住了，有人在找他?十年前，他开的就是那辆车。

电话打到了电台，主持人惊喜地给了他一个电话号码。朱师傅疑惑了，会是谁呢?每天忙于生计，除了老伴他几乎都不认识别的女人了。

拨通电话，朱师傅听到一个年轻女孩的声音。她惊喜地问：“是您吗?师傅!”

朱师傅愣了一下，这声音，这语速，如此熟悉!他却一下子想不起是谁。“谢谢您了，师傅!”女孩又说。

朱师傅一拍脑门，终于记了起来，是他载过的那个跛脚女孩。是她!朱师傅的眼睛突然模糊了，十年了，那个女孩还记着他!

两人约在一家咖啡馆见面。再见到女孩时，朱师傅几乎认不出了，眼前亭亭玉立的这个女孩，是十年前那个只有三元钱坐车的女孩?女孩站起身，朝朱师傅深深鞠了一躬，说：“我从心底感谢您，师傅。”

喝着咖啡，女孩讲起了往事。十二年前，她父亲也是一名出租车司机。父亲很疼她，每逢周末，无论多忙他都会开车接她回家。春节到了，一家人回老家过年，为了多载些东西，父亲借了朋友的面包车。走到半路，天突然下起了大雪，不慎与一辆大货车相撞。面包车被撞得面目全非，父亲当场身亡。就是那次，女孩的脚受了重伤。

安葬了父亲，母亲为了赔朋友的车款，为了她的手术费，没日没夜地工作。而她，伤愈后则拼命读书，一心想快些长大。她很坚强，什么都能忍受，却惟独不能忍受别人的怜悯。

所以，她没告诉任何人路上发生的事故。放学回家，当被同学问起现在为什么坐公共汽车，她谎称父亲出远门了。谎言维持了半年多，直到有一天遇到朱师傅。她见那辆出租车停在路边，一动不动，就像父亲开车过来，等在学校门口。

她只有三块钱坐公共汽车，可她全拿出来坐出租车，只坐一站地，然后花一个半小时徒步走回家去。虽然路很远，但她走得坦然，因为没有人再猜测她失去了父亲。

“您一定不知道，您的出租车就是我父亲生前开的那辆。车牌号，一直印在我的脑海里。”

女孩说着，眼里淌出泪花，“所以，远远地，只一眼，我就能认出来。”朱师傅鼻子一酸，差点儿掉下泪来。

“这块奖牌，我一直戴在身边。我不知道，如果没有它，我会不会走到今天。还有，您退还我的车费，我一直都存着。有了这些钱，我觉得自己什么困难都能克服。虽然失去了父亲，但我依旧有一份父爱。”说着，女孩从口袋里拿出一枚奖牌，挂到了身上。那是一块边缘已经发黑的金牌，奖牌的背面，有一行小字：预祝你的人生也像这块金牌。

这块金牌，就是十年前朱师傅送给女孩的礼物。

雷锋叔叔，你在哪里？沿着小溪上去在那春风吹过的土地上，我寻找雷锋叔叔留下的足迹。

小草告诉我：“雷锋昨天和他的战友到山上砍草，中午他们休息吃饭时，雷锋看见一个战友只是孤独地坐在草堆里，因为他没有带饭。雷锋就把自己的饭给了那位同志，自己却挨饿。”我继续向前寻找。

雷锋叔叔你在哪里？我踏上铁路。火车告诉我：“雷锋刚刚从这里走，遇见一位妇女带着孩子从山东到吉林区看望她的丈夫。可是她钱包和车票都丢了。雷锋就买了一张车票塞到她们的手里！”

哦！我明白了，雷锋就在这里，在每个人身边。我们要好好学习，乐于助人。因为人的生命是有限的，而帮助别人是无限的。

看到这个题目，你可能会想：这个社会上哪儿还有活雷锋啊！就连好心扶起摔倒在地的老人，也会被污蔑说是撞了老人才会这么做。这个社会简直到了不可思议的地步，做个好事也会背上黑锅。难道就真的没有活雷锋了吗？不！有！一个在下大雨时，撑着雨伞把你送回家的陌生大姐姐；一个护送你过马路的交警；一个辛勤劳动的保洁员大妈；一个热心的保安叔叔……他们就是活雷锋的例子。今天我要跟大家介绍的是下雨天把我送回家的一位陌生的大姐姐

一天，天气预报说有雷阵雨。下午还阳光明媚的，我就没让妈妈送伞来！可是在公交车上时，我发现外面的天变了，变得阴沉沉的。还飘起了雨！可是不一会，雨就下大了。即刻就变成了倾盆大雨。车上的人个个愁眉不展，但他们都带了伞，而我却没有。

车到了站，我在屋檐下苦苦地等待雨婆婆停止哭泣，可是却没有用。我抱着大不了成落汤鸡的心态跑了起来。雨水像柱子一样，一注，一注地往我身上射，衣服已经被雨水浸透了。忽然，我发觉头顶上的雨水已经不那么密了。是雨婆婆停止哭泣了吗？我惊诧地抬头一看，发现原来有把雨伞撑在我的头顶上。我蓦的回头，发现有位大姐姐正撑着伞站在我身旁，微笑地看着我系鞋带。

“你家住在哪儿？”大姐姐微笑着问我。

“浙江大学紫金港港湾家园7幢一单元1403。”我熟练的答到。

“正好，我家也在那附近，我送你回家吧！”

我再三推辞，可大姐姐却坚持着要送我回家。这会儿，我才有机会好好地端详这位大姐姐。这位大姐姐，个子比我略高些，看上去十五六岁，大概已经初二了吧！这位大姐姐有着一双慈母般的眼睛，让人看了感觉好亲切。这时，我的目光投向了雨伞柄，发现雨伞柄是倾斜的。而大姐姐的左肩膀已经被雨水打湿了！我几次把雨伞柄扶正。可大姐姐仿佛明白我的意思，每每等雨伞柄扶正了后，过不了多久，雨伞又向我倾斜了！

就这样，一直到了小区门口。我对大姐姐说：“大姐姐，你回去吧！这点路我能行的！你快回去吧！你妈妈不见你踪影肯定会担心的！”大姐姐没有回答，但她依旧撑着伞把我送到了家门口。等她转身后，我终于压抑不住我的心情，对大姐姐喊道：“大姐姐，谢谢你！你叫什么名字啊！”大姐姐只是回头冲我一笑，其它也没再说什么。

这位大姐姐真是活雷锋啊！我们应该学习她助人为乐的好品质！

春回大地，万物复苏。我和妈妈也骑着车子去找春天，我们找春天的方式是挖野菜。挖野菜不仅能够吃到鲜美、营养丰富的野菜，还能从中获取快乐，寻找到春天的到来。

我和妈妈准备好了袋子和刀具就骑车上路了。经过再三挑选，终于把目标锁定在了一片田地里。我们骑车来到那，田地前是一座小山，山上的树都发芽了，远处看绿油油一片，漂亮极了。

一年之计在于春，在春天我们个子也长得快，不仅人如此，就连在田地里麦子也如此，每个麦子都窜出了头，整片田地被染成了绿色。远处农民伯伯正在那里浇水，施肥，让麦苗长得更高更壮。

每片田地之间都一个凸起的土堆隔开，那里不种庄稼，作用是浇水时。水流不到另一边田里去，因为不管理，中间土堆里长满了野菜，我和妈妈一人选了一个土堆开始挖起来。

很快我和妈妈便有了差距，妈妈挖的快极了，而我慢悠悠的，不急不慢。我和妈妈的土堆也很有趣儿，妈妈那一边全都是荠菜，而我这一边全都是苦菜，我想一人挖一种也行，反正两种菜都能吃。就这样，我低下头，一声不吭“工作起来”，袋里的野菜也越来越多，大约过了半个多小时野菜已经装满了半个袋子。满头大汗的我终于抬起了头，却发现妈妈不见了。我吓了一跳，着急的喊起来，这时远处隐隐约约我听到了妈妈的声音，我一看，哦，妈妈速度实在太快了，我眼中的她只有芝麻粒那么大。

我要加快速度了。我心里暗暗地想。于是我低下头，迅速挖起来，要保证质量还要保证速度。我惊奇的发现，我掌握了挖菜窍门，速度快了许多，真是熟能生巧啊。又过了一个多小时，我手中的袋子里已经全是野菜，而妈妈也被我赶上了。我妈妈看了看表说：“时间不早了，咱们回去吧。”虽然我非常留恋这美丽的田地，心中满怀着不舍，但还是答应了。

回去的路上，天空中呈现出一道道晚霞，太阳仿佛变得格外的红，格外的大。我们来到了湖边，在晚霞的照耀下，湖面显得格外的明，还透着光，里面有一个又圆又大的太阳，岸边刚刚发芽的垂柳倒影在湖里，仿佛是一幅美丽的山水画。天空中一群燕子飞过，还传来一阵叫声。它们带给我们春的祝福。看到这幅美景我想起王勃写的著名的诗句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，只不过这里不是江水，也并不是秋水罢了。

在回家的路上，我发现小草绿了，迎春花绽放出灿烂的笑脸。一切都变得那么美丽，一切都变得那么生机勃勃。春天真美啊!

包铁实验小学三年级二班吴沛城

指导老师：刘婷

放假了，妈妈说要带我回沼潭我们自己的家。我带上假期作业，一蹦一跳地到火车站坐上了开往沼潭的火车。一下车就看见了前来接站的爸爸，我们一家三口有说有笑地往家走。

来到楼下，我拉着爸爸的手迫不及待地往楼上跑。一进家门爸爸只管自己脱衣服，我高兴地便崩边脱，一不小心衣服还没脱下来，下巴却重重地磕在了地上。刚进门的妈妈扔下书包，把我抱了起来。我的下巴上多了一张血红的小嘴。爸爸妈妈带我飞奔到医院，大夫说：“需要缝针，还不能打麻药。”妈妈抱着我，爸爸使劲按住我的双腿，大夫拿着一个穿了线的弯针，缝了起来。我开始没命地嚎哭，妈妈的眼泪像断了线的珍珠，一颗一颗地滴落在我的脸上，爸爸的头上挂满了豆大的汗珠。

从那以后，爸爸总是有意无意地摸摸我的下巴，仿佛在提醒自己带我的时候一定要格外注意和细心。

这件事让我深深的体会到了父爱的含蓄和深沉。

春天的脚步越来越近了，我迈着轻快的脚步来到公园里玩儿。

公园里满园春色。柳树抽出了细细的嫩芽，灿烂的花儿尽情绽放，粉色的桃花、黄色的迎春花、白加紫的玉兰花是那么的漂亮，春风掠过，花儿们轻轻摆动，像是在边跳舞边笑着对我说：小朋友，你看，春天多美啊，我们一起玩儿吧！绿油油的小草也从地面上探出了头，也想为春天增添一些新绿，小野菊和小兰花也在草丛里尽情的欢畅嬉戏，还有美丽的蒲公英，我摘下一朵轻轻吹了一下，蒲公英随风翩翩起舞，像是一个个美丽的公主从我身边走过。

春天的景色真让我着迷，我在春天的怀抱里欢唱着、蹦跳着……

[有关寻找春天的作文200字

我有一颗球，带着淡淡的花纹，五颜六色的小星星，它叫皮皮。你有看见过它的记忆吗？

皮皮是妈妈带回来的。玻璃球圆溜溜、亮晶晶的，就像一面光滑的镜子。球里有星星，颜色不一，像一盏盏灯笼。皮皮是我的好朋友。

最令我担心和难过的事情是，前不久，皮皮竟然失忆了。

那天，我正在阳台上看一本课外书，一直呆在我身边的皮皮突然滚下了阳台，等我下楼把它捡起时，它竟然告诉我，它失忆了。我一边清洗皮皮的身体，一边问它：“皮皮，你真的失忆了吗？”皮皮不满地说：“小茉，我跟你说过了吧，我只记得这个家了。”我关了水龙头，用手帕擦干皮皮，“那记忆对你们来说重要吗？”皮皮反问：“对你们来说呢？”“当然喽。那你的意思是……”“没错，去寻找我的记忆！”皮皮坚决地说。“哦耶！冒险之旅开始了！”我一蹦三尺高。

我骑着我的自行车，穿过一座山，跃过一条河，吹散了一朵蒲公英，叮嘱过一只大苍鹰，终于到了这条路的尽头——精灵古堡。

我和皮皮下车，看着小精灵们飞舞着，不断变换着队形，小巧的翅膀飞快地扇动着。

忽然，皮皮朝一个发光体跑去，小精灵正欲阻止，可晚了，皮皮已经将它拔了出来。顿时，古堡发出万丈光芒，接着下坠……

我醒来时是躺在床上。床头有支温度记，我拿来一看，什么嘛，三十九度，我什么时候发烧了呀？不过，我又想起了另一个问题，急忙看了看皮皮，它的记忆回来了吧？

也许，皮皮的记忆根本没有消失过，它正在远处看着我，朝我笑呢。

我站在宁波博物馆的青石板上，看着一片片老去的砖瓦，缝隙中黄褐色的枯草。厚重的文化感仿佛是一种截然不同的，能够包含一切曾经事物的强大力量，带给我立体的冲击，却又微妙地传达了暖人心房的脆弱感。在灰色的空间里，近距离地触摸文化，有些敬畏，但，更多的是感动。只因多了一点文化的真实。

文化能走进生活，才会有文化的感觉。

很多时候，我们对待文化的态度总是由兴致勃勃到不了了之。明白老子的无为，却又做不到顺天之时，随地之性，因人之心；了解魏晋的玄学，却看不到既保留自我个性又不过分张扬的角度；知道劝学隆礼的荀子，却学不来强调教化，重视礼治的态度；听闻博览群书的孟子，却达不到“书性知天”、“良知良能”的境界；知晓德政合一的贞观之治，却看不透纳百家之言，居安而思危的原则；晓得“御风而行”的列御寇，却无法练就一颗顺势而为，尽享过程之美的平常心；清楚学富五车的孔子，却忽略了“宽以居之，仁以行之”的气度；领略老庄的闲雅悠然，却望不穿蕴藏其中的低碳生活理念；理解墨子的崇尚绩效，却又本末倒置，注重形式，抛开实用。品读文化，类似吃北方的老面馍馍，虽然有些难啃。但咀嚼之后，又别有一番滋味。当然吃饱并不是我们的最终目的，更重要的是营养的丰富和均衡，并且能够充分吸收。这样生活中也自然会洋溢着文化的感觉。

如今铸就中国梦的脚步永不停息，这些对异国文明的洞察力，对新事物的适应力和接受力，对好坏事物的包容力、抵抗力以及对给各类事物的整合力和驾驭力都需要文化的支撑。我们既需要“入乎其内”又需要“出乎其外”。既能尊重中国的历史文化又能摆脱传统的羁绊。既要深度审视历史而不简单地嘲笑，鞭笞古人，又要挖掘文化的积淀，而不停留在肤浅的认识。针砭现实但又不轻易断定某一制度的是与非，畅想未来又不胡乱猜想某一思想的错与对。每一个国家的文化形式都是独特的，有着几千年特殊文化底蕴的中国模式是任何一个国家都无法模仿的。这些文化化成不同的元素，融合在每一座生机盎然的城市里，融入在每一位奋斗者的血液里，凝结在点点滴滴，律动生命活力的生活里。

其实，我们对待文化的态度不要忽冷忽热。既要走进文化又要与之保持一定的距离。这样足够的真实再加上“犹抱琵琶半遮面”的意境足以使文化的感觉敲开你的生活之门。

阳春三月春暖花开，正是踏青的好时节，一个风和日丽的午后，我们一家三口一起去广西福禄河国家湿地公园游玩。

一路上，我们有说有笑，欢声笑语。大家兴奋不已，我更是兴高采烈，像刚从笼子解放出来的小麻雀一样欢快，叽叽喳喳地说个没完。虽然道路凹凸不平但我们依然很快活。

到了湿地公园，首先映入眼帘的是湖边的柳树，柳枝抽出了新的嫩芽，那嫩绿的颜色，让人觉得很柔和。微风一吹，柳枝好似那美丽的绿衣裳姑娘在风中舞动。小草从地下探出头来，好奇地望着这美丽的世界。湖水真静啊，静得没有一点水纹；湖水真清啊，清得可以看见小鱼在水里游动；湖水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。

接着，我们进入花海，映入眼帘的是一大片一大片的格桑花，这儿一丛，哪儿一簇，红得像火，紫得像霞，白得像雪，让人眼前一片明艳。“采花使者”蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。一只穿着白色“衣裳”的蝴蝶从我眼前飞过，在茫茫花海之中寻找“目标”，这简直就是大海捞针嘛。突然，它的目光落在了一丛花中，飞了进去，过了一会儿，它飞了出来，似乎是去叫伙伴们来看看，它发现了价值连城的宝贝。我就跟过去一看，原来是一朵七色的格桑花，好像是仙女用天上的彩虹染了色似的。

格桑花后面是一望无边的油菜花，像金色的海洋，一走进去，整个人就被花包围了，嗅着诱人的花香，让人陶醉。身旁的蜜蜂一直躲在花后，找也找不到，像是和你在捉迷藏。

夕阳抹下最后一道光辉，我们只好恋恋不舍地离开了，望着这满园的春色，怎能不让人流连忘返呢？

春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边，可有时我们就是找不到她，那么，我就去找一找吧！

走在校园里的“林荫小道”上，到处都有春天的影子：那原来光枯的树枝已经长出了一点点可爱的新绿，柳树那柔轻的枝条上也展开了鹅黄色的嫩叶，在风中微微飘动，可美了。青的草，绿的芽都在风中现的生机勃勃。那些紫蓝色的小野花，虽然不是很起眼，但你一看见就会喜欢上她的小巧可爱。

在小区里散步，满眼都是春天的景象有：被修剪过的小树丛一个个的，圆圆的，每片叶子都在阳光的照耀下闪着光。每一根小草都高高地扬起头，沐浴着阳光。枇杷树的叶子依然绿油油的，听，小鸟在歌唱，看蝴蝶在飞舞，真美。这让我想起诗句：“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。”用它来形容它再好不过了。

春天非常美，只要用心看，就能发现她的美。 乐的玩耍、唱歌、跳舞……在我们的身边做一个美好的风景！

总觉的春天姗姗来迟，可不知不觉中，春天，她已经来了我们的身边。她又在何方？

树上：看许许多多的嫩芽，泛出一片新绿，走近一看，阳光透过叶间，洒满大地，每一片叶子都各不相同，在阳光的照耀下更显得美丽无比，令人遐想。

大地：几个星期前，大地还死气沉沉，可现在一片绿色，衬托着大地，使大地变得生机勃勃，充满了活力，使人不由得去仔细看每一根草。

风：闭上眼睛细细感受，会有一股暖流，那是风，春天的风，一点也不会寒风刺骨，吹在人身上暖洋洋的，使人产生了一点点睡意，在阳光下微风中小息，使人心情舒畅。

河：变化最大的当然是河了，河上的冰早已消失得无影无踪，河水清澈见底，碧波荡漾，把手伸进水里不再那么寒冷了，感觉一股暖流从手指传到了心间。

小动物：冬眠的动物们狗熊，蛇，青蛙，昆虫们也陆续苏醒了，他们伸着懒腰打着哈欠，仿佛在向春天打着招呼：“春天，你好！很高兴我们又见面了”。

……

世间万物，只要你留心观察仔细寻找，你会发现春天无处不在。

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，秋天在不知不觉中已经来到了我的身边。今天，爸爸带着我踏着秋的足迹去寻找秋天。

早上，我和爸爸来到人民公园寻找秋天。我听见了树叶沙沙的响声，树叶像一只只蝴蝶飘来飘去，我踩着落下来的树叶，听见脚下发出“咔嚓咔嚓”的好听的响声。小鸟在枝头上唱起了一首首美妙的歌儿，小松鼠在树枝间蹦来蹦去，好像很喜欢秋天的样子。

人民公园的秋天真美！我看见湖面像一块碧绿的镜子，美景倒映在水中。湖中心有几只小船游过，有几个孩子吵着要大人和他们一起划船，一阵阵欢声笑语从我的耳边掠过。公园的花坛里有五颜六色的花儿，有小野花，有菊花，它们开得那么美，红的像火，白的像雪，粉的像霞，还散发着一股淡淡的清香。啊！我找到了秋天！

下午，爸爸又带我来到田野里寻找秋天。走进田野，我看到了一片五彩缤纷的景象。瞧！番茄像一个个红灯笼一样挂满枝头，那样的惹人喜爱。我又来到向曰葵前面，向日葵正在跟太阳公公打招呼呢，向日葵真像一个个金黄色的小太阳。农民伯伯正高兴地在田里掰玉米，玉米粒儿像一颗一颗的金牙齿，美丽极了。这时，天空中出现了一群大雁，它们的队伍一会儿像“一”字，一会儿像“人”字，欢快地向南方飞去。多么美丽的秋天啊！我们在田野里也找到了秋天。

傍晚，我和爸爸又来到了树林，小河边，来到了学校附近……到处都有秋天的美景，令我们陶醉其中。

原来，秋天无处不在，只要你走出家门，仔细寻找，就会找到美丽的秋天。

生活中有一种最真实最完美的情感，它能够使人体会到爱的温暖、幸福。让我们的心在不经意间被震撼，那就是感动。

还记得2008年5月12日的那次汶川大地震吗?无情的地震震垮了无数人的家园、震垮了他们的幸福，甚至让他们经受了失去亲人的痛苦，这是多么严重的一次灾难!但事后，同时也有无数人给他们送去温暖。这其中也有很多让我曾感动得热泪盈眶的人。有很多生活条件并不宽裕的人都拿出了自己多年的血汗积蓄，让灾后的儿童能及时治疗、补充营养和继续上学;更是有很多人跑去灾区当义工，为他们送去最及时地帮忙。虽然时隔几年，但每当想起这些，我仍会深受感动，甚至流下几滴热泪。因为那些爱心人士的精神是多么让人敬佩呀!

其实感动无处不在，它不仅仅发生在别人身上，也发生在我们的生活中。在我三年级的一天下午，我和妈妈大吵了一架，原因是我本想用压岁钱给全家人买一部手机作为新年礼物，我认为爷爷奶奶有了手机联系起来会更方便，而爸爸妈妈手机早就旧了，换个新的肯定很好。可当我提出这自豪的想法后，却遭到了妈妈的坚决反对，她说我不该乱花钱来买不必要的东西，压岁钱就应积攒起来以后再用。我当然不会就此妥协，一气之下我就决定“离家出走”。说是离家出走，其实我从家里气呼呼的出来以后，打算晚点回去吓唬吓唬妈妈。

于是我走到了一个离家不远的公园。我坐在木椅上，心里想着：不明白妈妈此刻在干什么?她望见我出来会不会来找我，或者说跟本就不管我了，不会的，妈妈就应还是很爱我的，她一向对我很好的，除了这天反对了我的计划。但是她此刻就应很着急，我还是回去吧。我越想越自责，最后我站起来打算回去，可谁明白，就在我站起来的一瞬间，天空上忽然下起雨来，而且越下越大。没办法，我只好躲在身旁的凉亭下避雨。

结果下了一段时间，雨还是没有要停的意思，我心里也是越来越着急、越来越害怕，而且天也是越来越黑了。最后，一个熟悉的身影映入了我的眼帘――妈妈冒着雨，她一向环顾着四周，肯定是在找我，我顿时感动极了：原先妈妈真的是在找我，她一向都在关心着我!我一下子冲到她的怀里，哭了起来。

这一次，妈妈真的让我很感动。原先我一出家门，她就出来找我，可之后不知我跑到哪里去了，只能到处找。谁知之后竟然还下了雨，那是深秋季节，所以当天的天气很冷，妈妈淋了那么久的雨，而我却……。之后只要一想起这件事，我就会感慨万千，被妈妈的举动、被妈妈对我不顾一切的爱，深深地感动了。

亲情是上天赋与我们的最完美的情感，她在温暖着我们的同时，又给了我们最深切的感动。

感动就在我们的身边，它时刻充满着我们的生活，丰富着我们的人生，让我们一齐去寻找身边的感动，去体验这最完美的情感!

寻找身边的感动

寻找身边的感动

感动，就在我们身边，只要用心体会，用爱品味，你会发现―有时感动就是这么简单，电视上总是播这样一则广告：“有一位母亲为孩子洗脚，事毕让孩子先看书，自己再去为母亲洗脚，这一幕让孩子看到，他也学着母亲，打了一盆洗脚水。到窄窄的过道，那稚幼的声音，那不稳的步伐，那激荡的水花，简简单单的一句“妈妈洗脚。”打动了我。

感动是一双塑料袋。有一次，我在图书馆看书，总会有人进进出出，清洁员的劳动成果一次次就践踏。忽然门：“吱呀”响了一声，开了一条缝。我抬头看了看，他气喘吁吁，额头上浸满了汗水，肩上扛了一桶纯净水。哦，原先是一个送水的师傅。他左右打量了一下，然后又退了回去，不一会儿他又来了，咦?我听出了声音的异样，低头一看，他的双脚上各套了两只塑料袋，看来，他是怕弄脏了干净的地板。

感动是奉献，在一个游览区的山道上，有位老人的围巾不留意被风吹落道树枝上，很高的样貌。老人找来了树枝，却怎样也够不到，这时从人群蹦出了一个小伙子，他爬上树接过老人手中的树枝吧围巾挑了下去，还给老人。老人的感谢还未出口，这个小伙子却已不见在登山的人群之中。

感动就是这样的，为父母端上一盆水;呵护珍惜别人的劳动成果;奉一己之力帮忙别人……感动并不需要轰轰烈烈，只需彼此之间多一份尊重，理解。身边的这些小事并不起眼，但是平凡中蕴含着伟大。

感动就是这样，源于生活，源于真诚，源于爱心。

去年十一长假，我们一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提议去衡水湖转一转，放松一下心境。

由于人多，爸爸，姑姑和妈妈坐别的车先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一个车里，因为叔叔和司机是同学，叔叔就跟司机坐在了前面，我跟奶奶坐在汽车的后排。汽车里异常热，可是叔叔却让我把窗户关了，因为他害怕奶奶着凉。一路上，叔叔不断的回头往后看，隔三差五的问奶奶有事没，奶奶说了声没事，他才放心的扭过头。

窗外的风景真是美极了!虽然是十月初，盛开的荷花早就凋零了，可是接天莲叶的荷叶绿的还是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望无际，那么清澈，像一面镜子，在阳光的照耀下，风一吹，湖面上就像泛起了一层金光闪闪东风金子，美丽极了!

猛然间，我才发现奶奶的脸色越来越难看，好像很难受的样貌。叔叔突然叫司机停车，把窗户开了一点，还对奶奶说：“妈妈，你坐前面吧!我看得眼花缭乱，头晕!”

奶奶只好无条件服从和叔叔换了位置，奶娘坐在了前面，脸色也逐渐好转。其实，我是明白的，叔叔说头晕只是一个“善意的谎言”他看到奶奶晕车，明白奶奶不会和他换座位的，所以，他找了个借口，让奶奶坐在前面，那样就不会晕车了!

孝敬老人是我们每个人应当做到的。有时，一个小动作、一句话、一个眼神都能体会到对长辈的爱。或许，老人期望的并没有那么复杂，只期望儿女平平安安。而儿女们应当做到的，就是常回家看看，陪陪父母，陪陪长辈，让他们快欢乐乐!

昨天，我和妈妈一起看了“最美孝心少年颁奖晚会”，它很多给了我感想与感触。

晚会让我认识了五位孝心少年：高雨欣11岁，因为妈妈右手受伤了，自主为妈妈卖烧烤，学习良好，用4科满分考取了全省第一名!陆玉婷14岁，因为妈妈生病为妈妈卖票，还要照顾外婆。龙花13岁，干各种各样的家务活，退学照顾妈妈，还要照顾弟弟妹妹上学。邵帅，因为妈妈得了白血病，献出自己的骨髓救妈妈……看到这里，我感动的泪水像断了线的珠子“滴答滴答”的落在了我的手背上。还有一个女孩，名字叫王秀芹，一个特别的家庭，但依然爱着捡她的爸爸和奶奶。

其中我最喜欢高雨欣。妈妈病了，又被舅舅打伤了右手，因为没有了右手找不到工作，就出来卖烧烤。高雨欣很心疼妈妈，就自主为妈妈卖烧烤，烧烤是在一个三轮车上卖的，炉火很容易烧到手，记者问她想不想吃烤肠?她说我很想吃，但是我要卖钱，我不吃。我看到了这一幕，心里一阵酸酸的，这真是一个懂事的好女孩!高雨欣每天回家只有一两个小时的时间学习，最后还以4科全部满分的成绩考了全省的第一名。

这些孝心少年让我感到了一股股的暖流流遍了全身，以后我也要多帮妈妈洗菜、洗衣服，帮妈妈做些自己力所能及的事情。他们真棒，只比我大了三、四岁，我一定要向他们学习!