寻找

刚进人民广场，湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条，好像在向我们招手：“来吧，来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去，抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了，你看那垂柳又细又长的枝条上，已经长出了新绿，一点点，一排排，星星点点，啊!我知道了——这就是春天的信息。

在假山坡上，有几棵桃树。桃花也开了，有白色的、粉红色的。一朵挨一朵，挤满了整个枝桠。

在我的脚下，有一片枯黄的草地，无情的冬天剥夺了它的绿色，看上去没有一点生机。我正要踏上去，忽然听到了一声尖叫：“慢，不要踏上来!”我蹲下来，双手播开枯黄的草丛黄叶，下面覆盖着绿色，尖尖的小草已经破土而出，开始了新的生命。

找到了春天，我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我：“找到春天里吗?”我说：“找到了，找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说：“在大自然的每一个角落里。”

有个犹太商人很久没去度假了，很想出去散散心。第二次世界大战前夕他从波兰逃亡到美国，到现在为止，已经有50 年了，能够活到60 岁，对他来说是很幸运的事了。前不久妻子刚过世，孩子们都劝他出国走走。

他来到了一家规模较大的旅行社，导游小姐热情地接待了他，并递给了他导游小册子和地球仪，说：“您指到哪儿我们就将您带到哪儿，并能给您带来最优质的旅途服务。”

老头盯着地球仪看了半天，找到了苏联的方位，不禁起了眉头，喃喃自语道，“苏联，曾经是沙皇的统治地，我才不去呢。”他又继续寻找，“哦，波兰，我的故乡，然而那里却是带给我噩梦的地方，我不想再去这个伤心地了!”于是，他又继续摆弄着地球仪，以求能够找到一个合适的去处。“德国，一个培养刽子手的国度，他们整整杀了我们600 万犹太同胞!哦，真是一场噩梦!让它见鬼去吧!”

“您选好了吗?”导演小姐微笑着问他。

“小姐，能不能另换一个地球仪?”

中央电视台2016“众里寻你——寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成，并将于本周六(10月29日)20点至22点在央视一套综合频道和央视十四套少儿频道同步播出。

在今年的“寻找最美孝心少年”大型公益活动中，来自我市梁屯学校八年四班的迟凯琳和其他9位孝心少年荣获年度“最美孝心少年”，并在颁奖典礼上受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。

此次颁奖典礼晚会由白岩松和欧阳夏丹主持。典礼由人物事迹短片引出每位“最美孝心少年”登台领奖，并在与主持人的现场讲述他们记忆中最难忘的事、表达他们心中的梦想。航天英雄杨利伟、著名表演艺术家吕中等人将作为颁奖嘉宾为孩子们颁奖，给予“最美孝心少年”最朴实和亲切的礼敬。

今天，我和妈妈去寻找春天的气息。

我和妈妈漫步在校园里，在寻找春天的气息，这时，一阵春风迎面袭来，我闻到小草的芳香，花儿的香味，嫩绿的树芽发出的清香，还闻到了泥土的气息，我看见了嫩绿的小草破土而出;蒲公英黄色的小花零星的在草地上开放;樱花小姐乐红了脸;枇杷树大力士也长出了毛绒绒的新叶。

几只灰喜鹊在草地上跳来跳去;蝴蝶小姐在花丛中飞来飞去，原来花丛是她们的舞台;勤劳的小蜜蜂在花丛中采花蜜……

我寻找到了春天，春天就在我们身边。

幸福到底是什么，我不停的寻找答案。小妹妹手舞足蹈的说："幸福嘛，当然是吃好多好吃的，还有和小伙伴们一起玩呗。"小学生说："幸福当然是作业少一点，就不用整天埋在作业的苦海里爬不出来了。"大人们认为，幸福就是不用为生活而苦恼，为钱财而奔波，安居乐业就是幸福。老人认为，幸福就是永远年轻。或许每个人幸福的定义都不同吧!可我的幸福到底在哪里呢?

又放学了，迈着沉重的脚步踏进了我的房间。把一本本书，一本本作业本，一张张卷子统统拿了出来。一点一点的写着。夜深了，但在灯光的照耀下却显得格外的明亮，甚至有点刺眼，但一切都不能阻止我的睡意。似乎瞌睡虫一直在不停的给我唱着催眠曲。妈妈刚刚倒的咖啡进了我的肚子似乎也变成了安眠药。看着没做完的作业，就像一座小山。"唉!"妈妈说："叹什么气呀，不是都写完这么多了吗?来，吃点水果吧。"听妈妈这么一说，我发现我已经写玩大半座小山拉!也就来精神了，跟妈妈说："你先吃吧，我把这些都写完就好了。"我又一头扎进了作业的海洋中，但这回就像一个游泳健将，不但丝毫不疲惫，还十分快乐。似乎瞌睡虫也与我一起学习起来了。

在那一瞬间，我明白了什么才是真正属于我的幸福。

生活就是逆着海水向前走，当你不努力前行，将会被海水冲会起点，那么你的一切努力都前功尽弃了。我的幸福就是在逆境中寻找成功，寻找属于我的快乐。

人生就是一场旅行，目的地不是我们的终点，沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的。

踏着晨露寻找夏的影子，却发现满地飘落的香樟叶，绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋!

秋天?可明明还是伴着蛙声入睡的，可明明还有午后刺眼明媚的阳光，可明明还没寻找到夏的影子。

像绚烂的夏叶，披着一身夏天的阳光寻找夏的身影，却早早地飘落在了秋的足迹上。走过四季，来到下一个夏天。

哦，原来夏天一直都在我心中啊!这最灿烂的阳光一直伴随着我。

就算有秋的萧瑟，人生又怎能时时得意?不如把人生看作一座大山。山顶的风景固然是我们的追寻的美丽，但这美丽的后面总是一条下山的道路。可能蜿蜒崎岖，可能荆棘丛生，但若没有这样的一条道路，我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的，也许是更美丽的风景呢?一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的，一点意外、一点冒险、带来一点刺激，增添一份色彩，这样的旅行才是不枉此行，这样的人生才是意趣丛生啊!

就算有冬的寒冷，腊梅照样吐露芬芳。暖棚里的花朵虽然娇艳动人，但何时能与白雪共舞一曲，去创造白色世界里的美丽神话?只有经历严寒的腊梅才能伸展骄傲的枝条，在寂寞的季节写下自古以来被赞颂的不屈不挠!生活里需要这样的不屈不挠。在困难面前，昂首挺胸，别轻易退缩，用尽全身的力量向腊梅学习，在寒冷的季节写下自己的不屈不挠。冒险家的旅行就是在荒芜的沙漠里寻找绿洲，来之不易的喜悦才值得被纳入人生的旅程。

就算有春的短暂无奈，时间的脚步不会在百花齐放，草长莺飞的季节写下句号。何不潇洒地放手，去迎接更美好的下一个春天?无奈的事情有许多，就像旅行的列车不会驻足在一个景点，因为下一站会有更美丽的风景等着我们.人生有得必有失，“不因物喜，不以己悲”的豁达才能帮助我们寻找到真正值得珍藏的东西.

走过秋、冬、春，我的夏天在哪里?寻找的道路是辛苦的，但我知道明媚的阳光就在下一个季节。

一路上，我就像这夏叶一样啊，将带着未实现的梦，走过四季，重新来到有梦的季节，完成未完的梦，寻找新的梦!

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？”九百多年前的一个中秋之夜，北宋人苏轼写下了这首脍炙人口的《水调歌头·明月几时有》。当夜，他一边赏月一边饮酒，直到天亮，大醉尽兴，却不忘写下“不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的句子。这首词充分体现了古代中国人对中秋节的复杂情感：中秋虽赏月玩月，但往往感物伤怀；中秋虽是团圆节，却也是游子的离愁节。

中秋节曾是最富诗意的节日、全民狂欢的节日、文人式感伤的节日。而现在，中秋节似乎只是月饼的节日。或许，成为法定假日，自上而下的移风易俗，会给中秋节带来一些改变。毕竟，吃着大同小异的油腻月饼，懒懒地从钢筋水泥的森林里探出脑袋张望几下天空，感叹一句“今儿月亮真圆啊”便缩回电视机前，这样的中秋节实在是既没内涵又很无聊。

春风带来远处梨花的幽香；鸟儿带来宛转的曲子；蓝天带来棉花般的白云。一切都是那么潇洒、那么动人。这个季节并不伤感、愁肠，而我却流下一行行清泪。不是伤心的眼泪，而是因感动而流下的泪水。 “我是一个坚强的女孩！”我曾多少次在心里对自己说。然而，很多时候我都做不到。因为现实生活中的狂风暴雨往往令我措手不及。作文 面对考试一次又一次的失败，我该如何是好？我曾付出过一次又一次的努力，可为啥开了花却不结果？

我徘徊在走廊上，心里永远装着那打有鲜红分数的试卷。望着同学们尽情嬉戏的情景，我只能投去羡慕的眼神。我一直陷于深深的自责之中，无法自拔。老天啊，我为什么老考不好？我究竟缺少什么？——“自信！”我心怦然一动，原来我独独缺少的正是自信啊。自信是什么？自信就是蝴蝶在风中炫耀的舞姿；自信就是一个女孩给镜子中的自我一个欣赏的微笑；自信就是一个考生胸有成竹地迈进考场、满操胜券地答题。谁给我自信？花儿告诫自己，自己是最漂亮的，所以它绽放；柳枝告诉自己，自己的舞姿最优美，所以它在风中摆出千百个动人的舞姿；清风告诉自己，自己的颜色那么透明纯净，所以不与世俗同流合污。

失败算什么？有道是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自信，我从感动只找到了自我，原来我依然是一个坚强的女孩。从此，我就抛弃了林黛玉的伤感，获取了保尔·柯察金的坚强，我已不再害怕考卷上的分数了。对于坏分数，我已能忍住眼泪的泛滥，慢慢清醒自己下一步的打算。我学会了自我鼓励：相信自己是坚强的，不至于被偶尔一两回的坏分数打倒。不管风吹雨打，胜似闲庭信步。漫漫风雨人生，走过去要自信。

我很感动，自己终于能有如此坚强，能有阳光般的自信。这自信，将一直陪伴着我，直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着！

寻找心爱的水枪有一些东西，只有当你丢失了以后才会懂得珍惜，就像我小时候的一次一样。小时候的我，是一个经常把东西丢三落四，而且每次玩过玩具等之后不懂得收起来，一天到晚只知道玩耍的小毛孩，记得在我三四岁的时候，有一次我们院子里打枪战（用水枪），当时我很兴奋，因为那时爸爸从大连旅游回来，给我带回来了一把能够把射程射得很远很远的水枪，被我一直收藏得好好的，就想有一天可以用这只水枪和小伙伴们对战，所以那时我就想拿出那把水枪，让小伙伴们长长见识，知道我的厉害。

我三步并作两步跑进家，去寻找水枪，可是俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，我在家翻橱倒柜，上蹿下跳，差点就想把家翻个底朝天，只是水枪却一直没找到，我只好去请教妈妈，可是妈妈却说；“你自己的东西自己去找，也该给你长长记性，省得你老是把东西丢三落四，七零八落得乱放一气。”没办法，我只好去问爸爸，可是爸爸也是一副爱莫能助的模样。

于是，我只能够自己再次披挂上阵，重新搜寻水枪的影子，可是，却再也没见水枪，我无力的瘫坐在沙发上，心中又是奇异，又是惊奇，又是懊恼，还有点想不明白，好好的水枪怎么可能够不翼而飞呢？妈妈看我这副失魂落魄的样子，就过来一边帮我找，一边教训我说：“让你再把东西随处乱丢，让你不长记性，这下该明白过来了吧？”，只可惜啊，水枪还是没能找着，最后妈妈见找不着水枪，就自己做家务去了，留下我自己还在执着的找水枪…… 一直到了晚上，快睡觉了的时候，我也还是没找到，急得我直抹眼泪，怨天尤人，爸爸妈妈只好哄我说，过几天，再另给我买一把比这把更好的水枪，最后好说歹说，才把我劝上了床，就在我铺好枕头想要睡觉的时候，我的水往枕头下一摸，哎？怎么有个硬邦邦的东西呢？我伸手往枕头下一摸，却惊奇地摸出了一把水枪，再仔细看看，这不就是我找了一天的宝贝吗？真是“有心插花花不开，无心栽柳柳成荫”啊！我兴奋的一个劲的在床上打滚，声音惊动了爸爸妈妈，连忙跑过来，看见我这副模样，只好满脸苦笑。

心爱的水枪找到了，我自然是乐开怀，同时也让我明白，我们必须好好珍惜自己的每一件具有价值的物品，同时我也要改掉自己丢三落四、粗心大意的坏习惯。

[寻找心爱的水枪作文600字

有人说，生活，就是不断寻找的过程。生活的路途中，你缺少什么，你丢失了什么？你还不曾拥有什么？那么今天，我将会说给你们听。

那时，我还是一个牙牙学语的小孩。有一天，我被父母领进了一个陌生的地方，后来我才知道，原来这是一所学校。

从那时候起，父母就跟我说。从今天开始，我玩的玩具就一律没收。他们说，还要给我报几个补习班，给我买一大堆的练习，他们说，这样我就能用心地学习，出人头地。

于是，从那天开始。我就学着“老牛读书”。没有玩具，没有快乐，也没有自由，到周末，我又开始马不停蹄地……上英语班、跆拳道班、小提琴班。

我觉得，我心中的那个快乐城堡已经塌了，我的自由王位，在一夜之间化为乌有。从那一刻起，我觉得我一直在往下坠，每加一个作业，我就往下坠一点。我仿佛陷进了一个沼泽，永远没有爬出来……

我终于知道，我丢失的东西，是快乐！是自由！我悲伤，我乞求，我希望，我盼望。可这一切，已经没有用了，就从我入学上小学开始的第一天起。

现在，我心中只有两个问题：“我到底是要走自己的路，还是走父母让我走的路呢？”

好迷茫！我，就这样在“废墟”里寻找快乐，寻找，寻找……

“若不撇开终是苦，各能捺住就成名。”在这一撇一捺之间就是整个人生。那么需要撇开的是什么？捺住的又是什么？在这欲望横流的世界里，我们要撇开纷乱的诱惑，耐得住那份属于自己的清静与孤独，需要在喧嚣中找到属于自己的宁静。

人生每时每刻都处在选择之中。当下的每个决定都关乎着未来的命运。然而外界的纷纷扰扰却干扰着我们的思维。“乱花渐欲迷人眼”，世界很大，诱惑很多。那些华丽表象之下藏着黑暗的万丈深渊，我们被蛊惑，变得迷茫。殊不知，此刻，拒绝才是最好的选择。古往今来，那些真正名垂史册的文人都有一颗勇于拒绝的心。陶潜，李白拒绝了高官厚禄，选择了内心的自由。而博尔赫斯拒绝了顺从强权的保全之策，选择了自我的尊严。人的价值不在于选择了多少，而在于拒绝了多少。面对无数人生的选项，我们会好奇会无措，我们无法预测结果的好坏，我们只知道何者是最适合自己的。而那些不适合自己的，无论背后的利益多么丰厚，也终究是错误的。所以，人生需要拒绝，学会撇开。

常言道“物以类聚，人以群分”，人类的天性决定我们是群居动物，但这群居之下所衍生出的所谓潮流和时髦有时也会对我们产生误导。古有“三人成虎”，今有网络谣传。我暂且将这种舆论力量定义为外界的喧嚣。每日处在这种喧嚣中，心中的宁静早已被摧残的消失殆尽。这时，我们需要另一种拒绝：离开喧嚣，走向孤独。

孤独不等同于寂寞。寂寞是一种被动的淘汰，而孤独是对自我宁静的主动追寻，是自我选择的独立。周国平曾这样谈论孤独：“孤独者必将不合时宜，但一切都将成为时髦，包括孤独。”虽说孤独的代价是远离潮流不合时宜，但内心的宁静远比那些无关痛痒的认可更为重要。孤独早已成为文人中的潮流。独立是处世的最美姿态。在人生的漫漫长路上，我们会遇见不同的人，感受他们的陪伴。但正如龙应台笔下所写：“有些路啊，只能一个人走。”孤独行走才是每一个人的最终归宿。所以，人生需要孤独，学会捺住。

拒绝多余的欲望，拒绝刺耳的人言，选择孤独，享受孤独。在喧嚣中找到自己的宁静，在心之净土上体验“飘飘乎如遗世独立”般的深远与畅然。

郭家宁

春天来了，可是春天是什么样子呢？我还不知道，于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹，我们四个人一起出发了！我们先发现了金黄金黄的迎春花，我去数了数迎春花的花瓣，我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭，小喇叭好像在唱着：“春天在哪里……”

和迎春花说了再见，我们往前走，又发现柳树发芽了，远看很像在天空中的草地，又像小姑娘的长辫子；近看却是一个一个的小咕嘟，好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了，下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大，我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天！

孤独？是什么滋味？我以前从不知道。但在这个学期，我似乎平生第一次尝到了它的味道。

几年前的一片蓝天下，几个孩子正在快快乐乐，高兴无比的玩耍着。但几年之后的这天，同在蓝天之下，却是一个小女孩独自在操场的角落里静静地休息，睁着她那双充满渴求的眼睛望着远处嬉皮打闹的同学们。一阵又一阵“嘻嘻”“哈哈”声钻进了她的耳朵，一幕又一幕欢乐开心的画面展现在她的眼前，一股又一股洋溢着幸福的气息钻进了她的鼻孔……

对于一个转学刚来的学生，新学校崭新的一切都是那么新奇。在学习上与书本为友，但在社交中却与空气为伴。我在学校暂时还没能拥有自己很好的朋友，如果一定要数出几个，也只能勉强说成——小A、小B和小C。每当自己与她们一起做事的时候，总是格外地紧张与谨慎，就怕自己犯了某种错误而失去了朋友。于是，我便隐隐约约地感觉到我们之间隔着一扇门，我只能在门的另一头独自徘徊。

——但是

妈妈说过，倘若你像花儿一样盛开了，蜂蝶自会被你引来，而且，人就要做最真实的自己！所以，我不断地在这孤独之中寻找，打破一道道难关，无畏地向前奔跑。

——终于

我找到了在孤独中快乐幸福的光明——在我不断的努力中，我的朋友渐渐的多了起来，我也渐渐获得了同学们的信任与肯定，我与梦寐以求的朋友们有了共同的语言，并能站在一条线上携手前行了！

加油吧！——李语瑛，朋友们正在不远处向你招手！

在一年一度的跳蚤市场之中，我们都收获颇丰。所有人都在寻找着什么，有人在寻找某件商品，有人在寻找赚钱的买卖，有人在寻找自己的价值。有的人找到了，有的人失望而归。而我在此次义卖之中找到了很多欢乐。

第一天，我带回家的是一串绿宝石项链，你可能会觉得我一个男生，怎么会去买女生才带的项链呢？但我要告诉你，第一这个世界上也有男生带的项链，第二这个项链不是我给我自己买的，而是我准备送给妈妈的三八妇女节的礼物。这个项链在两天后，由我亲手送给了妈妈，她当时高兴得手舞足蹈，马上就拍照发到朋友圈里炫耀去了。看到她这样开心，我也很高兴。

第二天，我正在市场上漫无目的地乱逛，经过一个摊位的时候，突然发现在那成堆的商品里夹杂着一个黑色的鼻子，好奇的我揪住那个鼻子一拉，咦？这竟然是一个哈士奇的头套！价格只要十块钱，我赶紧掏钱把它买了下来。戴上之后，感觉就像在一个人的身子上长了个狗头，十分有喜感。我就戴着它在市场上到处闲逛，边逛边唱：“我在马路边，捡到哈士奇。砍掉它的头，安在我颈上……”这个举动引来了老师们的闪光灯，还被提名为班里的吉祥物。这一天，就这么嘻嘻哈哈的过去了。

第三天，我在市场上淘宝，逃到了几本有意思的书，分别有后来看完又被买掉的《桂宝》第十八卷、《银河帝国：基地》、可怕的科学系列《力的惊险故事》与《艺术家的魔法秀》还有《达尔文的疑问》等，都是非常有意思的书。

跳蚤市场义卖结束了，我们班的摊位三天一共卖了三千多块钱，大家都很高兴。其他班，一千块钱都是道坎儿。可能是因为我们班不只局限于卖普通的货物，还卖雪花酥、比萨饼、蛋挞还有现场鲜榨的果汁，等一些同学们自己亲手做的小零食与饮料。为了多赚钱、多充实班费、多捐款，我们班有人提供商品，有人负责销售，所有人都在努力做好自己的工作，甚至有人还去拉了一名老师来给本班的食品做代言。大家齐心协力，我想这就是为什么，我们班的商品卖的最好吧。

三天的跳蚤市场结束了，在寻找的过程我们都有所收获，不仅如此我们还额外获得了欢乐，明年的跳蚤市场我们会收获什么呢？

那一天，窗外是阳光明媚，万里无云。阳光洒在树叶上，把碧绿的新叶照得格外光鲜亮丽。阳光透过树叶，把影子投在地上，像斑斑驳驳的玻璃碎片。可教室里的我，心里是悲伤又失落的，如同天空布满阴云。

星期五，老师布置了一项作业——准备竞选班委。我不折不扣地完成了。

三天后，开始竞选。竞选的人很多，准备候选的同学队伍都排到走廊了。轮到我了，我从容又带点紧张地走上了讲台。我演讲完了，台下的同学报以热烈的掌声。我心中增添了些许自信——我能当上。

投票时间到了。在期待、紧张又焦虑的等待中，结果出来了。我以一票之差，与心仪的职位擦肩而过！顿时，我的心里泛起层层苦涩，懊悔、悲伤、失落……一起涌上我的心头。

窗外，依旧是阳光灿烂。暖暖的阳光洒下来，照得我脸上火辣辣的。所有人发出“唉”的声音，是在替我惋惜，又像是在嘲讽我。我心中的乌云终究变成了雨点，落了下来。

回到家，我一言不发，闷闷不乐，无精打采，情绪低落到极点……于是，我便捧起一本书，名叫《今天我是升旗手》，读了起来。读着读着，我被书中的内容打动了。书里的肖晓是个特别渴望当升旗手的孩子，他为了梦想在不断尝试。一次又一次失败，艰难探索，挫折不断。但他没有放弃，最终实现了这个梦想！读到这里，我终于明白了。仿佛有一缕阳光洒进了我的心房。在漫漫人生路上总会有一些挫折，但我们要面对它、克服它、打败它，朝着目标继续前进，脚步不能因为“拦路虎”而停止。就像文中的肖晓，正直勇敢，乐于助人。他在升旗手的道路上一次次跌倒，一次次爬起来，战胜它。“只有全力以赴在当下，才能不念过往，不畏将来。”妈妈的话又在我耳边响起，使我站了起来，一步步，向前奔。

一霎那间，我找到了内心的阳光！这阳光温暖了我，激励了我，将前方的路铺成金色，引领我走向前方，走向未来。

四小二年级刘正哲

在一天早上，我看见外面一片银白，就知道下雪了。我吃好了妈妈给我做的饭，就出去了。风吹到我的脸上，好像刀一样锋利，刮得我的脸可疼了。

来到校园里，我和我的同学一起堆雪人，有的同学在一起打雪仗，他们打的是你来我往，玩得可开心了。也有的同学在玩滑雪，拿着板子在玩，也有一些同学在班里不敢出来玩，因为外面太冷了。

冬天又来到了公园里，公园里的花落满了雪，变成了一朵雪白的小花。我又看见了树叶都落光了，公园里的小草枯萎了，啊！冬天真的来了。

我喜欢冬天。

在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,讲述着十位孝心少年的故事......

影片中提到了、李依桐、李易轩、刘倩、王荠悦、王帅康等10位最美孝心少年.他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天.最让我感动的是王帅康的事迹.今年11岁的王帅康,过早地经历了生活的不幸和磨难.2009年,王帅康的爸爸去世.奶奶患上了严重的心肺综合征,妈妈改嫁他乡.为了挣钱养家,年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工.王帅康留在家里,照顾奶奶.王帅康上小学一年级时,被医生确诊为马凡氏综合征.在视觉模糊的世界和病痛折磨中,王帅康选择坚强.在家里,他帮助爷爷把家收拾得井井有条;在学校,他刻苦学习,成绩优秀.他没有丝毫的怨言和不满,多么孝顺的孩子啊.这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样起初,

开始之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动,想想曾今年自己天天和妈妈顶嘴,生活上我也不懂得节约,吃饭爱挑食.我和这几位孝心少年相比,我真是无地自容啊!

看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱.父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们.孝心不分大小,不分远近,让我们马上行动起来吧.

看了这个颁奖典礼之后,我也深受教育.我下决心:以后孝敬父母,主动为父母分担家务.

一个周的师德培训，使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识，对教育教学又有了更深的了解。

从走出大学校门到此刻，一向以为“在其位，谋其政”把自我的教学工作搞好就是很好的完成了任务。透过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后，我深深体会到：为为一位教师，不仅仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负职责，有用的人才。

教师的职责决定了教师务必具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

第一，高尚的师德务必对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而到达真正教育的目的。在工作过程中我也以前感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。透过培训我真正的认识到，原先我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱贯穿在我平时的一点一滴，一言一行，相信学生必须会领会到的，就想扎根海岛的那位老师，正是她那无私的、不求回报的对学生的爱，最终得到学生由衷的尊敬，这些是教育的真谛，是我努力的方向。

第二，作为教师务必对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，必须要想这些骨干教师学习，不断提高自我的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自我务必严格以教师“以德为本，身正为范”要求自我。

在平时工作中，要提高自我的思想修养，严格要求自我，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

透过这样的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会必须会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

一个秋高气爽的早晨，大雁妈妈带着小雁去观赏秋天的景色。它们走啊，走啊，突然，小雁问妈妈：“妈妈，秋天在哪里啊？”妈妈停住了脚步，说：“孩子，你已经长大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

小雁迈着轻快的步伐，朝着山坡上走去。啊，这儿一片枫树。咦？怎么枫叶变红了，以前不是绿色的吗？小雁用手摘了一把枫叶下来，继续往前走。不一会儿，小雁来到了草地上，它发现绿油油的草地开始变黄了。草丛中长满了野菊花，有红的、雪白的、淡黄的、蓝的、还有紫红的……菊花姿态各有千秋:有的昂着头，有的弯着腰，有的低着头，有的挨着头。菊花真美啊！小雁弯下腰，采了一把野菊花。小雁又来到果园，看到果树上果实累累，有又红又大的苹果，又黄又香的梨，火红火红的大柿子。小雁把这些果子摘下来，装在箩筐里。

小雁带着枫叶、野菊花、果子回到了家。一进门，小雁大声喊：“妈妈，妈妈！我找到秋天啦！”说着，它把枫叶、野菊花、果子拿给妈妈看。妈妈夸奖小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

自古以来，无数的文人墨客几乎都是在千篇一律地伤春悲秋，如欧阳修的《秋声赋》和《浣溪沙》，王绩的《野望》。而我和这些历代的文人墨客恰恰相反，正如刘禹锡所说：“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。”

我喜欢秋天。有人说，秋天是寂寞的，适合人们反思。不，秋天分明是热情似火的呀！你看那枫叶，它们在秋天已不像春夏那样嫩绿，但它们却“红于二月花”，比盛春时盛开的一丛一丛鲜花还要热情，刹那间就抹去了那种肃杀之感。

那么那些没有枫树的地方就成了肃杀之地吗？不！

当金黄的叶子从树上纷纷扬扬落下后，你再抬头看看那高邈的蓝天以及刚被落叶镀了金的大地，不也富含诗情画意吗？北宋大词人范仲淹笔下的“碧云天、黄叶地”所描写的不正是这种美景吗？

我还喜欢乡下的秋天。

当一阵秋风伴随着一场漓淋的秋雨降临大地后，果园里的果子熟了，菜地里的蔬菜熟了，麦田里的麦子熟了，就连路边的菊花如赶集一般，要抓住秋老虎的尾巴尽情开放。是啊，这菊花便是一年中最后开的花了，不是花中偏爱菊，只是，此花开尽更无花。

秋雨后，走在乡间的小路上，空气里夹杂着清新泥土味和农作物的香甜，沁人心脾；踩在层层叠叠的落叶上，听着脚下传来落叶碎裂的“咔嚓”声，感受着枯叶破碎传给脚底轻微的震动，深吸一口清凉又带几分泥土气味的空气，好不 惬意！

如此般的秋天，分明是一年中最美的时节！