小传

父亲是个忠厚老实的人(现在像父亲这样的人并不多了)。父亲1965年3月1日出生于“喇嘛店”(好土的地名)，家里排行老二。

虽说父亲排行老二，但却长得浓眉大眼，与大伯完全是一点相像之处都没有。(不知道的还以为是2个母亲生的呢!)父亲三岁丧父，日子过得十分艰苦。7岁时在一所小学就读。小学结业后，随大拍来到大庆，在19中学读的中学。父亲成绩非常差劲，可却对篮球情有独中。中学结业后，父亲也无心上学了。“井下”有招工的，父亲便报了名。后来不知为何，父亲又努力自考了一个“成人中专”。(大概认为这样好找对相吧)。在“井下”工作了几年后，又认识了母亲。他(她)二人于1988年10年底在北戴河举行了婚礼。父亲与母亲的个子差得极多，(父亲1.90的大个儿，可母亲却只有1.58!)可不知为何二人却走到了一起。(可能是月老牵错红线了吧!)终于，在1991年8月13日，我这个体重6.8斤重的女娃呱呱落地了。在1992年，父亲为了全家着想，迁到了热电厂定居，一直住到今天。

如今的老父已是处过40的人了，但因父亲长得太帅了，看上去顶多才30多。(我也许是父母美好的结晶吧，长得极像家父)……

[父亲小传作文范本

我的奶奶名曰吴秋霞，1953年4月出生于晋江。学历为中专，1970年1月—1972年1月林口中学初中毕业;1972年2月—1974年1月罗山中学高中毕业;1974年2月至2008年于英塘小学任教，1986年9月任小学教导主任;2002年9月任小学校长，她还是一名老党员。

她政治思想表现好，成绩突出：曾多次获得为“罗山镇“优秀辅导员”、“优秀教师”称号。1985年被评为“晋江县教育系统先进工作者”，1990年12月加入中国共产党，同年被为“晋江县优秀班主任”、教师年度考核90年以来曾10多次评为优秀。1991年教师节被评为“福建省优秀教师(教育工作者)”。

她工作认真负责，教育教学能力强。作为一名语文教师，她的教学水平是出类拔萃的，作为一名校长，也同样有口皆碑。她心系学校的发展，关心每一位教师的成长。她把自己全部的精力都投入到学校的工作中，在她的日历里，没有周末，没有节假日。在她的生活板块中，学校的工作永远是第一位的，每天早上最早来到学校，她用灿烂的笑容欢迎老师和同学们，下班的时间早就过了，她办公室的灯仍然亮着……老师们都以这位有着“省优秀教师” 称号的女校长为骄傲，她那瑰丽的霞光令每位老师的心里异常缤纷，整个校园常常弥漫着温馨、上进的和谐气息。

她是一位处事开明、可亲可敬的女校长。她用自己的汗水为学校的辉煌添上了灿烂的一抹红霞。2003担任校长以来，学校全体师生在她的带领下，奋力拼搏在教改前沿，使一个名不见经传的弱校，一跃成为灵源街道小学的一面旗帜。任校长以来，不但从不以公谋私，相反还因为有这个权失去的更多：如在年度考核、评优评先、虽然她的当选票数总是第一，但她最后总是在当选名单中把自己的名字划掉再报出去。担任校长以来，学校管理规范，教育教学质量高。学校通过晋江市素质教育“二级达标校”验收，荣获晋江市“平安校园”、晋江市“巾帼文明岗”等荣誉称号。在市、街道各级各类比赛中，她们学校经常名列前茅。

奶奶廉洁奉公的精神感染了全体教师，所以，全体教师视奶奶为榜样，心里想的全是工作，什么福利待遇，个人得失等都没有过多的考虑。平时任务再重，再艰苦，也从来没有人讲条件，只要校长布置的任务，没有谁不乐意去完成。榜样的力量是无穷的，群从的智慧是无限的，小学全体师生，在奶奶的带领下，正以一种“战斗正未有穷期”的饱满热情，向着新的目标，昂首阔步，勇往直前，创造着英塘小学美好的明天。

奶奶现在已经退休了，但退休后她还在街道退教协任职，还一直在无私地奉献着。每个星期二，她都会义务值班。每个月的5号、15号、25号她都会自发组织进行“大扫除”活动，无论风吹雨打。

“共产党员永不退休，在平凡的岗位上，有一份热就发一份光!要一辈子为人民发光发热!”这就是我的奶奶，一位中国共产党员，她这样说的，也是这样做的。在她的身上，我看到了作为一个共产党员，坚强、无私、朴素、辛勤，全心全意为人民服务的精神。想到这里，我仿佛看见了她那张令人记忆深刻的脸庞，好似一面飘扬的党旗,这面党旗，飘扬在我的心中，我要以她为榜样，做个党的好孩子，在党的阳光下茁壮成长!

我，相貌平平，说美不美，说丑不丑。我，有一张白里透红的脸，经常眉开眼笑，还有着一双水灵灵的大眼睛，经常笑口常开。一头乌黑油亮的长发，衣冠整齐。

要说缺点，我可以随便告诉你一些：

1、粗心是我最大的缺点。考试时，我总把加号看成减号，有时还把计算结果算错。

2、懒惰，也是我的缺点之一。有时妈妈想让我锻炼自理能力，我就是不干，还说：“我要休息，休息多好啊！”

3、记性差，记性差也是我的缺点之一哦！不要以为我的记忆能力很好哦！有时，我和同学正在谈话时，如果有位同学突然打断我的谈话，我一下子就不记得刚刚再说些什么了。只好尴尬地问一下同学：“呃，我刚刚讲到哪了？”

我虽然有这么多的缺点，但是你不要嫌弃我哦，因为我也有优点的哦！

我的爱好广泛，爱看书、爱画画、爱听音乐，特别是爱看书。每天晚上一做完作业，我就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的吮吸着知识的甘露。为了看书，我可以一天不吃不喝，坐在房间里看书。有一次，妈妈出去办一件事，便让我看煲汤的火，可我觉得书太好看了，放不下手，结果等妈妈回来了，汤已经烧干了。

看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理。我的理想是成为一名英语老师！

我的座右铭是：“成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨！”怎么样？听了我的介绍，你喜欢我吗？你想和我成为朋友吗？

我小时候家乡人给我取的外号叫“赛 小子”，妈妈说我三岁就会骑二轮小自行车， 满大街转，全小街的人都认识我，小学五年级作文《我的小传作文350字》。夏天的时候 ，中午邻居们全都午睡，只有我和堂哥在外面 疯，他骑我追，有时不小心就摔一跤，可能是 那时摔跤的次数太多了，我现在摔倒的时候还 嘻嘻地笑呢，因为已经不怕疼了。有时一天之 内，我疯得满头大汗，妈妈能给我洗三回澡呢 ！不过一洗完，就有不见了踪影。妈妈就只有 在接一盆儿水等我回家洗澡了。我现在12岁了 ，比小时候好那么一点点。不过，又来了一毛 病，一到放假，我就呆在家里，撵也撵不走。 往沙发上一坐，就津津有味地看起了电视，造 成的后果就是去配眼镜呗。唉！医生什么药都 发明，怎么就是不发明后悔药呢？要是过去知 道现在的情形，我肯定不看电视了！

我看我真是一位能赛过小子的女孩子 呀！

母亲出生在1981年1月6日，那时梅花盛开，于是母亲名中有梅，骨中也有梅。因此每当提到母亲，我便想到“梅花香自苦寒来”。

母亲小的时候很胆小。上小学时，她父亲是教师，但不教她所在的班级。母亲害怕周围都是陌生人，于是每天早晨都让她父亲陪她走进教室，让他坐在一旁陪着听课。到了父亲教课时间，他就走了。母亲害怕，就总是偷偷跟在父亲身后，进了父亲的班便找个位置轻轻坐下，听父亲讲课。这一习惯等她父亲患上哮喘后才改正。

母亲第一次见到农村野鹅时觉得好奇，但又怯于碰鹅，于是她慢慢蹲下拿了石头准备砸，这些鹅却突然张开庞大有力的翅膀，连跑带飞要咬母亲，母亲则慌地拔腿就跑，还哇哇大哭起来。受到鹅的惊吓后，母亲生了一场病，从那以后，母亲的胆小生涯就结束了。

母亲病好后，她父亲患上哮喘，每天早晨，她母亲出去找医，家里的家务就堆在母亲身上。天刚刚蒙蒙亮，低矮的小屋的烟囱里冒出一阵阵炊烟，母亲匆匆忙忙推出与她身子同高的自行车。炊烟散尽了，她招呼一声父亲，随后关上破旧的木门，艰难地跨上自行车，在车上起伏着，在坑坑洼洼的泥地上颠动着。每天晚上，母亲慢慢推着自行车走在黑暗的路上，老旧的链条声空洞地回响着。当看到远处那一点昏黄，才放下提到嗓子眼的心，加快速度向家跑去。对于刚上二年级的母亲来说，这是十分不易且痛苦的事情。这一年，母亲学会独立。

上初中后，母亲成绩优异，但因家境不好放弃了对口中考，母亲只得出来工作。首先是去档案局当文员，但她性格较孤僻，与周边的人没有共同语言，母亲忍受不住孤独就辞了工作。后来母亲做过推销，当过服务生，尝试各种工作但都失败了。自己开的小店也在我上一年级后关了门，她留下店里没卖完的东西说：“留下纪念也好。”母亲这之后没有想放弃，她不断去改变，找出自己的问题，一个个挫折与失败在她心中留下痛苦的烙印，但也筑成她坚强的盔甲。母亲在自己的努力下，最终达成了心中的目标。

母亲的怯懦会化作勇气的种子，深深埋进母亲的心田，开出一株腊梅，在寒风凛冽的日子里，母亲便会在严寒中昂首。百花丛中，她笑得极灿，香气飘得极远。

他有着短短的头发，前几天剪得更短了，看不出任何发型，实在不怎么好看！他有一双灵动的眼睛，水灵灵的，显得很有活力！这也算是他的优点吧！两颊上有婴儿肥，红彤彤的，也却像那通红的苹果！他在长相平凡，但学习上可不平凡！

最显著的，众所周知，便是他对于数学的热爱！对于数学的追求和无比的认真投入！

下课的时候，他不会疯疯癫癫。你看，他在那写作业，桌上摆着一本数学书，还有他的数学课堂本，一张草稿纸，一支笔！他的眼神多么投入！他左手撑着脑袋，右手转着笔，眼睛却死死的盯着那题目。他拿起笔在草稿本上奋笔疾书，写下了一堆堆算式！而在他的身旁，总会有嘻戏的笑声，或是大声的谈话声，与课桌碰撞的声音。但他毫不在乎，像置身于这一切之外，眼中只有他的数学题！他似乎想到了什么，拿起笔哗哗哗的，在作业本上写出了这道题的答案！他轻松地吐出一口气，笑着说：“终于写出来了，嘻嘻！”他双手向上撑，伸了一个懒腰，开始和旁边的同学说说笑笑了。如果你走近一看，大张草稿本上全是密密麻麻的数学题算式。

常常在上完数学课后不久，我问他：“你数学课堂作业写完了吗？”他常常说：“只有一点点了！”只有曾继鸿这样认真投入的人才能这么快的完成数学题。他这样的精神值得我们学习啊！

还记得七年级有次换座位，他坐在了后面，因为看不清老师板书的数学题目，他都急哭了！眼中泪水涟涟，而这泪中也包含着他对数学的热爱！对学习不能敷衍的责任感！我问他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，没有回答我的问题。然后到下一节课，他坐到了过道中间，他的目光永远锁定着黑板上的题目，我从他的眼中看出了他对知识的渴望！他还会用红笔在书上做详细的笔记，他不会放过任何一个重点这也是他一贯的风格！

假如你和他讨论数学题，那肯定会是热火朝天！他拿着一张草稿纸，墨水在上面挥洒，留下的是这道题的关键点！如果你向他请教，他总是会在草稿本上边讲边写给你看，每一个过程都写得清清楚楚！讨论题目时，他不会扭扭捏捏的，如果他有一种好的解题方法，他会猛地站起来，指着这道题，很断定的说道：“对不对？肯定是这样！”从这可以看到他生活中很自信的一面。

现在他对其他学科也努力着，他一定会成为一个全面发展的学霸！加油，曾继鸿，作为你的朋友，我为你加油！

他，小时候有一张纯净的脸，长大后，就是在我认识他之前，脸上的纯净是渐渐地消退了，其实不如说是长得黑了，就算是我和他熟识了之后，那一张黝黑的脸依旧没变化。虽然他才十四有余，几根胡子却从下巴上萌发了，显得少年老成。我也只有在写作时才敢说他黑啊！

国字方脸，明眸利齿，鼻梁高挺，眉宇间透着几分才气。我和他度过的最放纵的时光是在一个个课间，不是为了玩，是一同商议好练习几张字，以比拼的形式。不知何时，他染上了这等高雅的“癖好”，只记得老师说过他“人中看，字不中用”。他这个人脾气也倔，不许说他不如什么什么，比不上什么什么。

“怎样，我的字，你能仿吗？”我把写完的“作品”拍在桌子上，冲他粲然一笑。“拿来我看看”，依旧是一张面无表情的脸。之后他就拿着笔一声不吭地埋头苦写，全然不顾我笑得前仰后合。不知道他总共写了多少个课间，字的确是有进步了，有棱有角的，像他的模样。

还有你就说吧，本是老老实实一书生，有些时候，时不时的放开歌喉干嘛呀，一遍遍的锯木头啊！他周围的同学都被这鬼哭狼嚎骇破了半条命，我也吼他、凶他，他依然自我感觉良好，美其名曰“放飞心情”。你的心情是放飞了，我们的呢？他不听的话我也就算了，因为我的歌声也征服不了他啊。

总揭短也不是好事。

他在班里的“学界”地位登顶了，这让臣等不得不服。在学习上费了心，下了苦功夫，自然会有丰厚的回报了，尤其是期末成绩，总是让我们张大嘴说不出话来，考前，总是忧心忡忡的向我诉说本单元学的是有多么坎坷，多么糟糕，考后就拿着卷子得意洋洋的冲我们挤眉弄眼、眉飞色舞，。让我们觉得他故意惹是生非。激起我满满的求知欲。

像这样一个学习优异的“壬”，悠然自得的“壬，”充满“心机”的“壬”，我又奈他如何，只有满满的羡慕罢了。

哦，对了，他有一个不同凡响的名字——暴又壬。

寒风中，她立于那里，清冷绝艳如一枝寒梅。

她是我的语文老师。她留着一头卷曲的棕黄色长发，轻披在肩上；鼻梁上架着的黑框眼镜，使眼神更加锐利；面庞棱角分明，使神情更显丰富。

王老师的严厉最令我难忘。她的眼神总是像一把尖刃、一柄刺刀，寒锋出鞘，狠中要害。她的眼底似有千军万马，沉默蛰伏只待一击即中。但当别人眼中盛满夜色和霓虹，她却仍然千帆过境，不染片尘。王老师总是用严要求、高标准来衡量我们，自身也践行着这些要求。写字“横平竖直”是告诉我们要端正本心、踏实做人；学习“理解是记忆的基础”是培养我们用心去读生活的一切；写作要“我手写我文”是教导我们用慧眼发现美……而这一切的一切，都可以在王老师的身上看到——是由表至心的不屈、刚正、优雅。她始终在风雨中挺立，但那些磨难从未使她飘摇不定。即使她的眼瞳被夜色遮蔽，那夜空之中仍闪耀着繁星。

寒冷的群星倏地升起，黑色的鸟群迁徙离去。当这广阔天地、漫漫山河中只剩她一人时，她便更能舒展她的美丽。课堂上，王老师仍是那株梅，但不同的是，这时的她会抖落料峭，来更好地展现她的风姿。她往往会沉醉于课本中的绮丽世界，与我们一齐分享心情。我们曾在富春江畔潜心赏无边美景，曾于时空隧道中领悟托尔斯泰的伟大精神，曾在想象中为吕伟凌空一跃而屏息……她用自己的美丽，引领我们走进无数个世界。她的风姿使我仿佛看到了梅的绝艳，嗅到梅的清幽冷香。透过这一双眸，我看到了海洋上空搏击长空的鹰、森林里潺潺而流的溪、湖面倒映的绮丽迷离的飞鸿掠影……这是我未来的航标。

风中的身影清晰起来，她是一枝梅，自始至终只是一枝梅。但她教会了我许多，有追风逐日的潇洒、波澜壮阔的热情、平静坦然的斗志。

她是一枝梅，她以冷香渗透我心，以挺拔笔直催我行，以美丽惊艳叫我思。我是三生有幸的，为奔赴此来际遇一枝株寒梅。

程成，男，生于2005年，是我的同桌。同桌还有一个特殊的名字“三妮儿”，这个名称大家听了一定很好奇吧！为什么他叫三妮呢？事情是这样的。

他是家里的老三，也是最小的。有两个姐姐“大妮儿和二妮儿”，等他出生后，他妈妈就顺势亲切地叫他“三妮儿”于是，三妮儿这个名字就叫到了现在。

同桌长着一对大鼻孔。每次生气大鼻孔就特别明显。有一次，我拿了他的一张英语试卷，想趁他不注意抄几道题。结果被他发现，他就很生气，瞪大眼睛，鼻孔撑起，感觉特别大。我看到之后，禁不住哈哈大笑起来，问他：“你的鼻孔怎么这么大？”他说：“我们家每个人鼻孔都大！遗传！”

同桌还有一个爱哭鼻子的特点。他强壮的外表之下裹着一颗柔弱的心。有一次，因为我们班级纪律不好，又被拍了照发到了群里。老师又气又急地在班里说了很多话后竟然伤心地哭了，见老师哭了，他就哭了。我是个女汉子都还没哭。而他哭了不止一次了。

除了爱哭鼻子，同桌还有一个最大的特点就是在家“懒”在学校勤奋。在家时什么也不干，只管躺在床上玩着手机。在学校，绝对是劳动能手，一个人能顶好几个人扫。

同桌的成绩还不错，一直保持在前十名。他的英语最好，每次当我们抓耳挠腮的写英语小卷的时候，他已不费吹灰之力就搞定了。

最让我暗地里佩服的是同桌的犟性子。同桌当上了组长后，我们组的纪律越来越好。他检查督促我们写作业，还负责管理上课时间说闲话的同学。一次午自习，我把语文写完之后，就和别人聊起天儿来，同桌不满的声音就在我耳畔响起：“别说话了，再说的话告老师去！”我没搭理他，还继续说话。下课了，他就急匆匆的出去了，不一会儿他严肃的回来，对我说：“老师叫你过去一趟。”我以为这是假的，结果是真的。我被训了一顿，我和他一周没说话。

但是现在想想，他也是为了我好呀！这不在同桌的督促之下，我的成绩也上升了，保持在25名以上。

大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！

语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。

但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。

他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！

“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。

潘键宇，年方十四，我的舍友。他脸部微黄，身材瘦小，一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞，皮肤黝黑，齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。

2018年9月1日，一个值得纪念的日子，我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台，随着时间的推移，我们的友谊也越来越深厚。

刚入学时，行为稍显幼稚，不懂学校的规章制度。晚自习下课后，我们在宿舍聊天、玩闹。忽然，潘键宇在自己的上铺床上站起，爬到连接上下铺的梯子中间，双手扶梯，大吼一声：“是时候展现真正的技术了！飞龙在天！”话音未落，他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆，随之飞身一跃，用尽全身气力越过护栏，安稳地降落在对面床上。

不料，宿管刚好经过，目睹一切，径直步入，严肃地说：“好啊，无法无天是吧，让我拍下来发给班主任！”原以为必凉无疑，结果潘键宇瞬间变脸，一副知错的样子，慢步走到宿管跟前，连说：“我知道错了，老师，你不要扣我们的分，我错了！”等宿管走后，他再次变回，眼睛眯成一条缝，嬉皮笑脸地说：“你们看，厉害吧！没扣分！”噫！好一个调皮的小机灵鬼！尽是狡猾！

一个学期过后，渐渐熟悉学校，步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错，思维能力强。一次数学作业，卷子最后一题难倒了我们宿舍（理科平均分最高达117）所有人，而潘键宇，用尽半个中午的时间，运用多种不同的巧妙方法尝试，最终得出正确答案，实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃，自初中以来，获得了全国普及组赛二等奖，也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中，我们叫他一起去吃饭，若其仍有未做完的题目，他便会说他要做完这道题，不做完不罢休。可他总是很粗心，总是错在不容犯错的点上，然后完美地错过正确答案。

而到了八年级上学期，他日渐成熟，渐渐融入班集体，为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观，即使自己考差了，也不会太悲观，仔细分析错误的原因，勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手，每当书柜有新书的时候，柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。

潘键宇，性格幽默风趣，行为落落大方，对于学习是钻研到底，对于信息学是无限热爱，只是时而粗心，时而调皮，若能继续改正缺点，必有出息！

他生就一张平淡无奇的脸，淡如远山的眉毛让人顿生萧索之感，高耸巨大的鼻子安放在那张脸上，多少有些突兀。真心的说，他并不算好看，青春的斑点告别后，中年的秃顶又早早地来拜访。虽然不能算自然灾害，也算是“特殊天气”了。

他上学时学习成绩不算好，家庭也不富裕，初中毕业后，他只能到大丰县城里谋生。

初到县城，他拜了修电视的李师傅为师。李师傅同时开着百货店。他有时在店中打杂工，有时又跑回百货店旁逼仄的修理店里学习技术。李师傅没有太多的文化，所教就十分有限。一些修理知识他只能通过阅读书籍或另学别人的技术来获取。

那年夏天，一台老式彩电被确认为显像管损坏，好几位在大丰城里名气很大的修理专家都摇着头表示“无力回春”。他接下了这台电视，在昏暗的灯光下，废寝忘食地研究了数个晚上，有时忙得汗流满面，终于诊断出了这台彩电的真正问题，帮客户节约了80%的费用。

后来，他又迷上了修理电脑。他把目光对准一家网吧，他为网吧无偿修理了空调。这也使他日后可以免费进入网吧。他一有空，便去找这家网吧的网管陈，向他了解电脑的工作原理，他也成了大丰最早会修理电脑的寥寥数人中的一个。

现在，电视、电脑修理已经成为他的主要工作。家中的修理工具如奢侈品一样，有几千元的万用表，有几万元的压屏机、镭射机，紧跟潮流成了他新的追求。

由于他手艺精湛，盐城乃至外省都有人向他请教修理上的问题。他早从之前那个籍籍无名的小徒弟变成了名噪一方的老师傅，帮助同行和顾客解决问题成了他工作的快乐。大伙都称他为“修理大师”。

有人问，是什么铸就了这样一位修理大师？毫无疑问，勤奋、进取、不懈的钻研是他成功的根本原因。

这便是我的父亲——“修理大师”冯雪峰！

这个卫士是战国时魏国人，很年轻，浓眉大眼，手持一支长矛，腰间挂着一把长剑，眼睛明亮，有股年轻人的冲劲。他从小非常崇拜西门豹，十多岁就在其门下拜师学艺，后来在选拔中脱颖而出，当上了西门豹的贴身卫士。

由于他很小就在西门豹门下学习，天资加上勤学苦练，年纪轻轻的不仅学会了武术，还学会了很多关于治理乡、县和人民百姓的方法，更是学到了不少水利方面的知识。

当上卫士后，他与西门豹走遍治下的郡县，每到一地都深入群众，细细询问人民的生活情况。时间久了变得和西门豹一样：一身正义，嫉恶如仇。

这次，他跟随西门豹去治理邺，却发现那里人烟稀少，田地荒芜。一打听，才知道是因为巫婆要给“河伯娶媳妇”闹的，卫士听了义愤填膺，拔出长剑说要去杀了那害人的巫婆，但西门豹说不可鲁莽行事，他自有办法，害人者自当受到惩罚。卫士问西门豹是何办法，西门豹只是笑笑，没有说话。

到了“河伯娶媳妇”的那天，卫士跟着西门豹来到漳河边，西门豹说新娘不好看，要换一个，让巫婆亲自到漳河走一趟，去跟河伯说一声。在一旁待着的卫士听西门豹如此一说，就迅速往巫婆嘴里塞了几块棉花，用厌恶、憎恨的眼光冷冷地盯着巫婆，随后把她扔下了河。等了一会儿，西门豹又让卫士把其他巫婆的徒弟也扔到河里，说是去催一催巫婆，吓得其他巫婆和当地的官员连连求饶，百姓却连声叫好。卫士自己也感到非常痛快，对西门豹佩服得五体投地，发誓要勤奋学习。

后来，卫士和西门豹一起在邺这个地方开凿水渠，灌溉农田，让这里的人民有过上了幸福美好的生活。

方祖煌小传

小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。

一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡腿，那里要米饭，宛如100米赛跑上的健将。面对蔬菜，他横眉冷对，以火箭速度闻风丧胆。面对肉食，他满腔热忱，仿佛见了稀世珍宝，立即奔过去，那速度赛过火箭。唉，祖煌，你什么时候才能停止你的肉食政策。

别看祖煌虎背熊腰，在跑道上他可是个“灵活的小胖子”。别看他又矮又胖，浓缩的可都是精华啊！看他那不急不慢的小碎步显得十分得轻松。速度非常得快，连我也模仿不来。再加上他那内部源源不断的动力，就像装了一个永动机，跑个1500米也不在他话下。他的体力让我望尘莫及。

他还是一枚“开心果”。不要被他天真无邪的表情欺骗，其实他也十分狡黠。表面笑嘻嘻，心里有着他的小主意。要是你趁他不注意打一下，你可不要以为他就会善罢甘休。上课时，每每老师点名批评的时候，都有他的名字。这时候，他就会眯着眼睛，笑着从座位上缓缓起来，显得十分无辜，感觉整个世界都错怪他了。他这无辜样惹得全班同学哄堂大笑，顿时让严肃、紧张的课堂气氛洋溢着轻松和愉悦。

可爱的祖煌，你的故事，几天几夜也讲不完。你给我们带来的是欢笑是快乐，你是我们班名副其实的“憨豆先生”。（微信公众号：涵城语文）

吾自初二之始，获双同桌，其名分为雷金瑛，杨嘉然。

雷金瑛，性别女，生于二零零六。长相无奇，生得高瘦，好诗词，才女也。性格外敛内豪，时而淑女，时而猛汉。与吾称兄道弟，期中试后，与吾对答案，多题选项相同，其中虽含错，亦碰拳矣。吾时常无聊，下课抓其辫，下拉，金瑛暴怒，予吾重击，浩铭胳膊废矣……此乃金瑛豪汉一面。雷金瑛，其名谐音似“雷精英”，果真名不虚传，金瑛实是精英—诗词精英；数日前，吾班举行首次“诗词大会”，金瑛大放光彩，使吾组荣获第二佳绩。赛时，金瑛对答如流，可谓“句句皆可接”，顺利战胜显腾之组；决赛轮金瑛与文英（侯景阳）决一死战，惜败文英，但亦可称金瑛“才女”。

杨嘉然，性别女，亦生于二零零六，长得一圆脸，500度眼镜，生得高胖，拔萃于女生之中。十分细心，特长数学，常得佳绩，吾服之。爱游戏，常在线，学习之余，多与吾讨论。上课认真，下课打闹，常伴吾班蒋逸菲，互相促进之。杨嘉然任吾组组长，十分负责，常叮嘱，其余五人早到校，早交作业，因她，吾组常获“小组加分制”首榜，实可谓“九班神奇组长”。

“才女金瑛”与“神奇组长杨嘉然”，两人之优吾可吸取，吾三亦可互相促进，共同进步。荣获如此优秀同桌，何不值得为其做传？

今天我就说说我们班人人皆知的大画家，王雲毅是也。王画师个子不高，有一双大大的眼睛，充满了灵气，仿佛通过那双眼睛就可以画出任意一样事物。

人各有所长，取长补短再为正常不过，虽然王画师运动方面等有些勉强，但如说绘画技术，班中其他人也只好望尘莫及，甘拜下风。于是，王画师便成为我们班一风云人物。他那神奇的画技使他在美术课代表的座位上稳如泰山。

当然，王画师用这技能也给班级争取不少荣誉和贡献。无论何时何地，只要一出版报就可以看见他忙碌的身影，王画师边画边沉思，运用他的奇思妙想规划着黑板报的结构，哪儿画画？哪里写字？都安排的井然有序。为了完成出版报的任务，他甚至会牺牲自己体育课的时间，等到完成，那画技都会使人眼前一亮。有时班中搞活动，王画师就要画一些标志在纸上，只见他稍一沉吟，便用不同颜色的画笔，把那副画描绘的色彩均匀，层次分明，没有丝毫败笔。

这位王画师的画技还是全能的，就连人物素描也画的栩栩如生。还记得有一次他画一位老师，画完我看后当时大吃一惊，他光用铅笔就把讲台，黑板，人物画的一模一样，就连眼镜也没有丝毫不同，我不由得心生敬佩。

王画师的风格与齐白石略有不同，王画师较为细致，不容一点错误，而齐白石却十分洒脱，不过，我还是喜欢王画师的风格。似乎在他看来，他的画相当于他的生命，不容有任何一点瑕疵，这也是一个好画师应该有的素质。

这就是我们班大名鼎鼎的王画师，在他的带领下我们班报等艺术作品做的越来越好。从此九班又多了一名风云人物。当然，九班人才济济，还有许多未提到，还请听下回分解！

班长姓赵，名启越，三中初二九班人也。

启越高七尺有余，脸膛黝黑，挂一小眼镜，身材偏瘦，性开朗幽默，总能博大家一笑。

一日，班中众人无事，均步于室中，闲聊矣。蓦然之间，只听启越大喊：“长沙臭豆腐……”

众人一愣，遂同齐声高和：“长沙臭豆腐……”

众人皆笑耳。

然其体育特优，每次测验，均居班级前列，属实厉害，每每越跑步时，“急疾如风，速度飞快，疾速甚箭，猛奔若骑。”足见其跑步之厉害。

启越体育其它成绩，也是斐然，几乎无人可比拟。

启越任班长，平日里执掌班级生杀大权，与建翔齐称为“智多星”，小组加分，扣分，全从他笔下过，然同窗们依然偶有闲谈，遂推一新招耳，“过三，四天……，顿时班鸦雀无声。”

启越平日里学习也甚好，每逢考试，总是让众人望其项背。

越哥之好，无穷尽矣，此不再多说，转头再复言启越之跳绳。

启越独有一种坚持令吾久久挂怀。

跳绳伊始，启越欲试“三摇”，无奈屡战屡败，但其屡败屡战，终胜也。其之坚持，值吾习也。

启越之所长，很多，吾就不一一详述了。总之，其是吾之真正“益友”也。

初二(9)班 刘逸翔

此人姓宋，名嘉昱，身高一米八，体重不详，善短跑，跳跃，文武双全，活泼开朗，不可多得。

宋嘉昱上进心极强，自上次期末考砸后，一改平日的嘻笑脸，埋头苦学，立志进一考场。随后而来的月考让我们大吃一惊，他从64名一跃而上，竟直接进步53名，夺下第11名，直指班级第一宝座，这不，这次期中考试，他排年级第十名，我竟还在原地踏步，真是相形见绌啊！他的决心与意志力让我为之惊讶与赞叹。

此人文采极高，这次考试他以92分之高分夺下班级语文最高分，每次的报纸或公众号，总少不了他的一篇妙文。细读其文，内容真实，感情真切，无半分虚假与虚伪，细致到句子，竟有唯美之感，读来或激情澎湃，或回味悠长，令人拍案叫绝。小生不才，曾几番仿其文，均有山寨之感。

他的短跑也出类拔萃，稳居班级第一，与他赛跑，常会让我只能盯着他的后背，却如何也超越不了他。在我看来，他应是除体育队外跑步最快的吧。他的弹跳也惊人，是我班唯一能摸到篮板者，我离篮板起码还有一个手掌的高度。

他优点还有很多，这里就不一一介绍了，否则又不知会写到什么时候呢！

初二九班 李姝萱

本人有一挚友，姓杨名珈淇，此人活泼好动，思维敏捷，与吾平日相交甚好。

此人特长甚多，吾只知其舞蹈与美术胜人一筹。空翻、下腰、顺手就来。国画、色彩，样样具备，虽是如此，但依旧谦虚好学，不曾招摇自大。

此人时常语气急促，语速仿佛是机关枪上了膛。若是不屏息凝神，还真是来不及听懂意思。有时讲到一半，忽然停顿，是在调整呼吸，或是让大脑快些跟上语速吧。

在学习方面，此人也是中上等了，一次努力之后，成绩一跃而起，便被众人所惊叹。

此人还十分爱玩，什么新奇的东西在她那里都可以找到，一片树叶也能玩出新花样。有时十分慷慨，把这些有趣的东西分享给同学们，待人十分友善，大家也十分认可她。

此人胆子极大，平日树丛中的昆虫，无论大小，无论多少，全没能逃出她的手掌。每当大家惊慌的躲在一边时，她总能镇定地让虫子爬上自己的手掌心，研究半天，有时喜欢了就把那可怜的生物放在自己的笔袋里，引得大家发出阵阵惊呼。在她的带领下，我的胆子也增大了不少。

此人在生活中活力十足，望能保持友好关系。

一、班级“毽子风波”

冬季三项开始了，同学们都带来了毽子，在教室外踢起来。那欢快的热闹气氛不亚于菜市场了。巴掌大的教室外被各班瓜分得所剩无几。五（2）班占领了西侧的半走廊，二（14）班占领了教室前空地和小场走廊，我们则迅速地占领了半走廊和二层楼梯口。各式各样的毽子上下飞舞，那情景好不壮观，让人真有点眼花缭乱，仿佛来到了毽子王国。

不过踢毽子的时候可要尤其小心，我们几个班位于三楼，一不小心要是将毽子踢到楼下，那可得费时间去取了。

二、班级“内战”

近几日，班主任进行了小组星数量比拼的竞赛，哪个小组获得星最多，在星期五有惊喜。同学们铆足了劲各不相让，个个都想得到奖励。我也不例外，每天都在管理员神出鬼没的监视下惊险得过了一关又一关。可班主任又使出了一招“压轴加分”，书包收得快，位置换得快……都能得到5分的加分。这一下同学们以空前的速度争抢着能登上加分的行列。大家互不相让，“内战”在快乐的气氛中持续着。

三、班级“手速训练营”

最近班级门口贴了通知：报名“手速训练营”，限五（1）班同学，随到随报，联系人：×××。但却无人问津。

原来就在几个星期前，班主任举办了一个“手速训练营”，你们可别以为这是娱乐项目哦，这是老师用来对犯了错的我们进行的一项惩罚——限时专抄语文课文。这听起来就让我们闻风丧胆，抄课文也就算了，还得限时。我们都默默祈祷着自己可千万不能犯错。

四、班级“大草原”

如果把我们班级形容成大草原，那我觉得女生就是草原上的白羊，总是那么温顺乖巧听话。不论上课还是下课，女生们总是文文静静；可不像我们男孩子，就像一群野马，到处乱串，到处打闹。

这就是我们班级，一天一个样，也永远充满阳光。