小小升旗手

电影《小小升旗手》讲述的是在西山学校五年级二班的淘气大王、落后生宋小贝。他是个非常崇拜贝克汉姆，热爱足球，但不招老师喜欢的“淘气包”。他和死党豆芽、胖墩在学校里是大名鼎鼎的三剑客。 只要他们“高兴”，课堂就会变得一团糟。只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头痛的事。

但小贝从小就酷爱足球，心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想，所以渴望当上学校的升旗手。但升旗手必须要求是班长，所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师非常理解孩子，希望帮助小贝进步，于是支持和鼓励小贝竞选，最后小贝通过自己的努力完成了自己的愿望。

电影中，漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式——哨子和黄牌，震住了混乱中的五二班，同时宣布自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香老师。小贝、豆芽和胖墩三个人，有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。

为了带好五二班，丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球)，从这一点开始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。 年级的足球赛马上要开始了，丁香老师抓住时机，让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香老师又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。 全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了，小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。

从电影中，我感受到的是：只要努力去做，讲究方法，什么事情都可以干得很好。如果从自己的长处着手，会事半功倍!

本部电影立意新颖，童趣浓厚，反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

其实，当下校园中关于孩子的学习问题，层出不尽。较典型的有：孩子很聪明，但是学习成绩不是很理想，甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足，胆小怕事，做事无主见;上课注意力不集中，东张西望，总是有很多小动作等。

这些是现象，也是个普遍的问题。表象认为很正常，其实当我们认真的反思和观察，孩子很多时候是无意识也很无助的。因为他不知道什么是正确的、什么是错误的。在加家长又没有一个正确的的引导，如果老师的方式方法不得当，就会令孩子迷茫、焦虑，导致错误的行为。如何能够给孩子一个广阔的天空，充分发挥他们的天性，在享受快乐的同时，变得更加阳光积极。

作为这部影片的主创郑大为导演表示，一定要走进孩子的心灵，与他们交朋友。这部《小小升旗手》电影不仅真实再现当下孩子的真实生活，也反映孩子们的心理活动，所感所思所想。

与孩子交流一定要做到“三心”：爱心、耐心、信心。遇到问题我们要正确的面对，和他们充分的交流，要站到他们的角度考虑问题。充分挖掘孩子的兴趣点，发挥他们的创造力和想象力，对于孩子们的学习、生活，与人交往有着重要的意义。

今天下午，学校组织我们观看了一部电影——《小小升旗手》。看完电影之后，电影里的一幕幕还浮现在我的脑海中。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩，他酷爱足球，十分调皮，和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的“三剑客”，他们都是让班主任最头疼的孩子。后来，新来的班主任丁香上任以后，她巧妙地利用了宋小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终当上了班长，当上了升旗手。

在班会课上，宋小贝说的话震撼了我。是的，我们每个人都应该有一颗爱国旗的心。可是，在升旗仪式的时候，有些同学就没有做到爱国旗，他们有的在讲话，有的甚至在笑!要知道，国旗可是用革命战士的鲜血染成的啊!

宋小贝当上班长之后，不仅改掉了坏毛病，而且还把班级管理得很好。宋小贝当上升旗手是一个目标，他努力去达到这个目标。有些人也有自己的梦想和目标，可是在完成梦想的道路上，他们却没能做到坚持不懈，这样的人能完成梦想吗?答案只有一个：不能。所以，同学们，我们做事情要专心致志，要坚持不懈，不能半途而废，这样才能做好每一件事情，完成自己的梦想。

同学们，让我们认真学习，将来长大成为对国家、对社会有用的人，让祖国更加繁荣昌盛!

3月初我刚拍摄完著名导演郑大为自创的新剧《小小升旗手》，在剧中我扮演男一号宋小贝，是个非常崇拜贝克汉姆，热爱足球，但不招老师喜欢的“淘气包”。电影说的是宋小贝和死党豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的“三剑客”，只要他们“高兴”，课堂就会变得一团糟。但小贝酷爱足球，心中一直有一个在世界杯升起五星红旗的梦想，所以渴望当上学校的升旗手，但升旗手必须要求是班长，所以他决心竞选班长。新上任的班主任丁香老师理解孩子，希望帮助小贝进步，于是支持和鼓励小贝竞选。经过种种波折之后宋小贝发生了巨大的转变……

贝克汉姆是我非常喜欢的一个球星，平时我也喜欢和同学踢足球，所以第一次看到剧本我就觉得宋小贝很亲切，很有信心演好这个角色。为了突出宋小贝高超的球技，一有空闲我就找同学踢足球，在家也经常颠颠球、练练脚法。本以为这技术应付拍戏绰绰有余了，没想到一个“胸口停球”的镜头就把我难住了：球从远处的飞来的时候力度不小，砸在胸口上痛痛的。每次我不是接住球却忘了表情，就是顾上了表情球却掉在了地上。多亏郑导理解我，除了安慰鼓励、示范指导外，还亲自为我抛球，令我顿时信心大增，最后终于拍出满意的效果。

电影拍摄时正值寒冷的2月，福清市的气温一直维持在4-5度，还经常下雨，我们穿着单薄的校服，一到拍摄时大家都在寒风中瑟瑟发抖。记得有一场戏要求我躺在沙堆上拍摄，可是才下完雨的沙堆里都是水，躺在湿沙上就像躺在冰水里，冷气仿佛从后背直接透进了胸口，在加上一阵阵冷风吹过，我感觉自己都快冻僵了。只能在心里一遍遍的告诉自己“我不冷”、“坚持住”，慢慢的好像真的感觉不到冷了。最后导演居然夸赞这场戏我演的很逼真，看来我的“自我催眠”非常成功啊!

《小小升旗手》电影讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王、落后生宋小贝(小贝)，崇拜贝克.汉姆的他,酷爱足球.他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客，只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任，果然是她——那个漂亮的丁香老师，一见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班，宣布了自己正式成为五二班班主任的坦诚对话中，同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，为了带好五二班，她首先从

小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处，她从足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。

年级的足球赛马上要开始了，丁香抓住时机，让小贝挑起重担组

织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。

全市学校选拔“小小升旗手”的活动开始了，刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。

本部电影立意新颖，童趣浓厚，反映当下都市少年儿童真实的学习生活。

本部电影是郑大为导演自主创作和拍摄的第二部儿童电影，第一部叫《小小代校长》。这部片子叫《小小升旗手》，已经完成了的第三部叫《小小达人多多》，三部“小小”系列作品，是郑导精心为少年儿童打造的三部曲。第一部一经上映，取得了良好的口碑，获得了中央电视台优秀电影奖，电影频道年度最佳影片奖，2010年度广电总局和教育部推荐影片。第二部，精益求精，力争要超过第一部作品。

这次十分有幸能和福建西山教育集团结缘，并且得到了西山集团上上下下各部门的大力支持，为摄制组开通了“绿色”通道，为本部电影的拍摄带来了许多便利条件

在启动会议上，郑导就郑重强调。剧组就是一个大家庭，这个大家庭近百人，我们的目的把家庭生活过好，把这部作品做好。都说电影是导演的，其实不是。电影不是某一个人的，是大家的。一部好的作品，一定是这个大家庭艺术的结合，创作思想的集合才能形成。并且希望能把这个作品变成加法，结合所有人的智慧和力量，把一部好的作品创作出来。

在开机之前碰头会上，导演也给剧组提出了要求，要约法三章。在拍摄过程中所有人绝对不允许喝酒，如发现立即走人。其次要注意安全，相互提醒，相互协作。再就是要大家，服从管理，统一行动，尊重校园纪律，尽可能做到不打扰孩子们的上课学习。

今天下午，我们观看了一部电影——小小升旗手。看完电影后，我的心情却久久难以平静下来，电影中的一幕幕也深深地印在了我的脑海里，令我印象十分深刻。

《小小升旗手》主要讲述了西山小学五年级二班的淘气大王——宋小贝，酷爱足球，十分调皮。新班主任上任后，她巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，使他进步，最终成为了真正的升旗手。

电影中的宋小贝虽然很调皮，通过自己的努力，最终却成为了升旗手。前段时间，我们的数学老师请假了，班里同学就松懈了许多。我在学习上有时也会粗心大意，有时想改，却没有毅力，坚持不下来。在以后的生活中，我也应该像宋小贝一样，做事给自己制定一个目标，要用毅力管住自己，不要做事控制不住自己，只有这样，才能成为胜利者。

电影中的新班主任用自己独特的教学方式，使宋小贝进步。这使我想到我们班也有一些后进生。我身为组长，不能看不起他们，当他们有不会的题时，我应该耐心地给他们讲解，使他们进步。

宋小贝虽然十分顽皮，却有一颗爱国旗的心。可我们平时却没有做到爱国旗。在升旗时，我们有时一点也不庄重、严肃，有些人甚至还在笑。我以后要向宋小贝学习，有一颗爱国旗的心。国旗是伟大的，它是用革命战士们的鲜血染红的。我现在要学习，爱国旗，争当小小升旗手，长大以后把祖国建设得更加美丽!

“加油，加油，宋小贝，加油……”影片的最后孩子们大声的为小贝加油，小贝那帅气而阳光的脸庞上，洋溢着自信和灿烂的光芒。

这是电影《小小升旗手》里的情节。今天下午，根据学校的安排，我和孩子们一起观看饿了电影《小小升旗手》。故事的开场就很吸引人，讲述的是在西山学校五年级二班淘气大王宋小贝的故事。崇拜贝克汉姆的小贝，酷爱足球。他和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客，只要有他们三个在，班里的纪律就成了最大的问题，也成了几任班主任最头疼的事。同学们不无期待和好奇地等着即将上任的新班主任，丁香老师。

丁香老师见面就以足球裁判特有的方式(哨子和黄牌)震住了混乱中的五二班，宣布了自己正式成为五二班班主任。在丁香老师和学生们的坦诚对话中，同学们接受了丁香。三剑客有意试探出了丁香老师有关足球的问题，丁老师的回答和反问给了三剑客一个下马威，三人对新来的班主任更是另眼相看，暗生敬佩。

丁香老师的工作紧锣密鼓的开始了，为了带好五二班，她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处，她从足球入手，和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。年级的足球赛马上要开始了，丁香抓住时机，让小贝挑起重担组织班级足球队。面对丁香老师的信任，小贝高兴极了。丁香又很讲究方式方法地告诉小贝在争当班长的事情上要加强集体观念，注意团结友爱，课堂上更要严格要求自己，这样才能赢得同学们的认同和支持。全市学校选拔"小小升旗手"的活动开始了，刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。学校小电视台以五二班的变化为题材拍摄的DV纪实片也在学校播出。

从头到尾和孩子们看完了这部站在儿童的视角所拍摄的电影，让我思考了很多。影片中很多的情节和语言给了我很大的感触或者说震撼。

在听着孩子们单纯的心声，看着他们清纯的眼睛的时候，我的心里反复流淌的一个想法是：唯有爱，是不能忘记的!日常忙碌的工作中，我也疲于应付。在管理班级中的过程中，我也开始慢慢忘了自己的初心，而一味采用粗暴冷漠的方式。可是，今天，看着电影中孩子们的一幕幕的不为老师所知的心声，我在想，什么时候，我把对孩子们的爱，遗失了?

影片中年轻漂亮的丁香老师，在上任伊始，用自己独有的耐心和爱心，温暖这孩子，改变着班集体。她说：“在我的班里，没有差生，每个孩子都是平等的。”这让我想起了刚工作时候的自己，那时候自己也是凭借一腔热情，兢兢业业，任劳任怨，一味的付出。可是，随着工作时间的增长，包容和慈爱之心，，慢慢的被繁杂的工作所磨灭，再次面对孩子的时候，很多时候处理问题的方式都简单而粗暴。

影片中有一幕镜头深深的刺伤了我的心。当小贝的两个死党为了再次让小贝回到组织而在课堂上故意陷害小贝的时候，任课的女老师不分青红皂白，凭着对小贝的一贯的了解，批评他，并且把他赶出了教室。影片中，任课老师的利刃一般的语言，刀子一样的挖苦，深深的刺激着我。想想自己，平时，不也是有这些语言和行为吗?当受到委屈的小贝走出教室，在街上溜达，失声痛哭的时候，泪水也不住从我的脸上滑落……回想我的班级管理工作，是否也有过这样的过失，是否也曾因为自己刀子一般的语言而伤害过学生的心呢?

第二天上课前，我利用十分钟的时间，和孩子们分享了我的观后感，并且和孩子们道了歉。也和孩子们许诺，以后，一定避免这样的行为。

影片中另一处打动我的地方就是丁香老师的付出和低姿态。当丁香老师去刘丹家里家访的时候，孩子和她妈妈的态度，都非常的不友善，说话也相当不客气。可是丁香老师毫不介意，还是一如既往的做好自己的工作。再想想自己，虽然平日里经常告诫自己对待家长的态度要谦逊，要友好，可是当家长的态度不好或者是语出不逊的时候，自己就很生气。觉得太不把老师放在眼里了。潜意识里，可能还是觉得自己高高在上，所以不允许别人对自己的权威有所侵犯。看了电影，也让我重新回过头来审视自己的工作，采取更好的态度和方式来处理班级工作。

电影的最后，宋小贝和他所在的班集体，都以自己最美最好的姿态出现了。这，就是爱的教育。这，就是智慧的班主任。就像丁香老师所说的一句最最朴实的一句话：“小学阶段，孩子们要的，就是一句表扬。”我也会牢牢记住这句话，时刻提醒自己，无论何时，都要以最好的姿态出现在孩子面前。因为孩子是单纯的，善良的。无论何时，都要记住，唯有爱，是不能遗忘的……

现在的孩子有思想、有个性，如何根据他们的特点因材施教，是每一位教育者一直思考的问题。电影《小小升旗手》中的丁香老师就很好的解答了这个问题。

《小小升旗手》讲了一个叫宋小贝的小男孩，他酷爱足球，十分调皮，和豆芽、胖墩在学校是大名鼎鼎的三剑客 ，他们都是让班主任最头疼的孩子 只要他们高兴，课堂就会变得一团糟。本部电影立意新颖，童趣浓厚，反映当下都市少年儿童真实的学习生活。其实，当下校园中关于孩子的学习问题，层出不尽。较典型的有：孩子很聪明，但是学习成绩不是很理想，甚至出现偏科;孩子脾气不好、任性、急躁、没耐心、我行我素;孩子自信不足，胆小怕事，做事无主见;上课注意力不集中，东张西望，总是有很多小动作等。

这些是现象，也是个普遍的问题。其实当我们认真的反思和观察，孩子很多时候是无意识也很无助的。因为他不知道什么是正确的、什么是错误的。再加上家长又没有一个正确的的引导，如果老师的方式方法不得当，就会令孩子迷茫、焦虑，导致错误的行为。如何能够给孩子一个广阔的天空，充分发挥他们的天性，在享受快乐的同时，变得更加阳光积极呢?她首先从小贝抓起。丁老师没有简单地批评和放弃这个落后的孩子，反而看到了这个孩子的长处(酷爱足球)，从这一点开始入手，首先和他交上了朋友，并巧妙地利用小贝想当升旗手

的愿望，力排众议大胆地支持小贝竞选班长。宋小贝不负众望，当上了班长。最后，刘丹、小贝、胖墩和豆芽都成为小旗手。

丁香老师虽然年轻，却懂得如何走进孩子的心，抓住孩子的优势因势利导。她教育的成功告诉我们：与孩子交流一定要做到“三心”：爱心、耐心、信心。遇到问题我们要正确的面对，和他们充分的交流，要站到他们的角度考虑问题。充分挖掘孩子的兴趣点，发挥他们的创造力和想象力，对于孩子们的学习、生活，与人交往有着重要的意义。