小说

唐家三少为爱情自传体小说《为了你，我愿意热爱整个世界》在北京某酒吧举行“铭记真爱”主题活动，小说讲述了三少和老婆的爱情故事。

内容简介：

著名网络文学作家唐家三少以他和挚爱的妻子作为原型，叙述了长弓和木子十七年相知相爱的情感磨练，尤其是137封的爱情传奇受人广泛关注;

也讲述了一个网络作家之王，是怎样通过艰难困苦，从而获得巨大成功的坎坷历程。磅礴而又深邃的感情，流畅而又通俗的文笔，自强不息奋力拼搏的情怀，为读者奉上了一部充满正能量的感人肺腑的励志爱情故事。

推荐理由：

感动千万人的真爱告白。唐家三少首次以书的形式，真实讲述了与妻子十七年始终如一的爱情故事!137封情书的爱情传奇感动了千万读者!

失业青年逆袭成为明星作家。唐家三少首次在书中完整披露了他从一个小人物到网络作家之王的逆袭之路，是一部充满正能量的励志故事!

书评：

这本书的作者是唐家三少，他得每一部作品我都读了不下三遍，我是在初一的时候开始接触他的小说的，以前只是单纯的以为他是一个很牛的作家，当读了他这本有些偏自传的小说，才明白他的生活也是充满了各式各样的坎坷的。

我其实并不很喜欢那些青春爱情小说的，我很明白自己有什么。我很普通，普通到丢到人堆里也找不出来，没有家财万贯，没有颜值担当，没有身材高大、运动全能，一身五花肉，连可爱的胖子都算不上，毕竟人家胖子们的肉都软软的，妹子们摸着也会很开心的。

天资一般，甚至有些榆木疙瘩，至今觉得自己还不曾开窍，仍然是浑浑噩噩度日，没有方向和目标。唯一的一点值得骄傲的是还能够静下心来读几本杂书，在看完以后还能发几句不疼不痒的感慨。

我一度把书当成自己的伴侣，所以就买了很多老婆，各式各样的都要，因为每一本书或者说每个老婆给我的感觉都不太一样，有的看不懂，有的不想看懂，更多的是似懂非懂，睡了那么多老婆，偶尔自己也想创造一个，属于自己的老婆。

慢慢就开始试着写东西，写的不好但却也不舍得放弃，明知道自己不可能靠这个吃饭，但实在不知道除了这件事，自己还能干成什么，便也就没有放弃。

记得曾看过一本书说到，小说是作家对这个世界仅有的反抗，我也想试着去反抗一下，期待着自己的小说。不仅仅是为了自己，也像要想某个人证明——我从未放弃为你创造更好生活的“妄念”。

不知是幸运还是别的什么，雯竟以全校第一的成绩升入初中。太不可思议了!雯心里想。

记得在小考冲刺阶段时，雯每次考试都没得过班上第一。那是因为有人比她还用功。那个人就是——叶。叶是个稳重的男孩，在六年级时得到了全区三好学生的证书。在雯看来，三好学生本该和她无缘，因为雯的体育极差。在最后冲刺阶段时，雯只是比平常用功了一些，她也不奢求最高荣誉。因为她认为第一非叶莫属。

后来雯才得知，叶在考试时发挥失常。雯很同情叶。对于像雯这样多愁善感的人，总是会产生一些莫名其妙的感觉。

直到雯回到家里，她才开始欢呼起来——解放了!

整个暑假，雯既没补课也没上特长班，而是看了半暑假的电视玩了半暑假的电脑。用雯的话说，“憋了六年，无非是等这一次，肯定得好好玩一玩了。”

晚上，雯躺在床上。呵呵，真有趣!我快上初一了，我快成初中生了。谁会和我分在一个班呢?真希望还能和馨、蕊，还有……叶，在同一个班。最好，那些调皮的男生不要和我同班——他们太调皮了，又打又闹，会妨碍我学习的……

今晚的星星特别明亮，雯想， 因为我快要成为一个初中生了。

小刚开着一辆装有七个秘密武器的无名号(赛车的名字)行使在马路上，他是要去参加赛车比赛，可是，因为他睡过头了，正在赶路。

场上的比赛灯已经亮了，还有5秒、4秒、3秒、2秒这时，无名号在最后一秒钟的时间里，他赶上了比赛。

因为他是新手，大家都想快点把干掉，又因为他一开始就已经从第十五名冲到了第九名了。

这时，无名号向前冲着，突然，前面那辆黄蓝相间的后面出现了两条弯曲的白色东西，头部很尖，它把无名号夹住了，想利用前面的弯道来把无名号给甩到悬崖下面去，小刚毫不畏惧，使用了铁爪钢锁(是一个从车前面出来的，那个爪子能抓住任何东西)，抓在山上，这样他就不会被那辆黄蓝相间的赛车给甩到悬崖下去了。无名号继续往前冲，前面那辆黄蓝相间的赛车二号用它前面的像锯齿一样的东西把树割断，树就飞到后面去了，他一点也不怕，使用光能锯(从车前面的下面出来，是一种很厉害的刀，能把任何一样东西给切破)把飞过来的树一个一个的给切成两半后向两边飞出去了。那辆黄蓝相间的赛车二号又把黄油倒在地上，使他难以前进。小刚药着牙，开了一点路，决定再用铁爪钢锁(是一个从车前面出来的，那个爪子能抓住任何东西)，抓在山上，使自己不会摔下去。那辆黄蓝相间的赛车三号，用后面的喷气口，把黑气喷出来。小刚什么也看不见了，前面又有弯道。不好，无名号要冲下去了。这时小刚急中生智，加大马力，用了喷射金刚(从后面出来，喷出火来，使车子飞起来)，飞过了山崖，停下来了，因为迷失了方向，怎么办。他用侦察小将军(从车子前面的正中出来，可以探察路线)，找到了赶上大家的路，冲向前。

最后，他第三名的成绩跑回终点了。

现在是5：09分，其他女生还睡的很香，她们昨天复习到很晚。太累了。其实今天7点起床都可以的，但我怎么莫名其妙的就这么早起来了。还有2小时零51分就要开始考试了，我的心挺空虚的，总是有一种慌慌的感觉，不知道为什么会这样啊。起身穿好衣服，又躺在床上，又开始听阿杜的歌……

我仿佛什么都没听到，就这样过了2个小时……无力的抬起眼皮，看到宿舍的其他女生都陆续去了考场，我也不想就这样继续听下去了，于是我也懒洋洋地起身了。

考场里虽然静静的，但是我可以看到每个人的心都在不安的跳动，可以感觉到浓浓压抑和紧张。我已经调整好了心态，在走进考场的一刹那，我就对自己一遍一遍的说：“只许胜，不许败!只许胜，不许败……”

“叮……”铃声响了，监考老师拿着厚厚的卷子，走了进来，大家的目光立刻集中在老师手中的卷子上，我也知道大家都在祈祷题目可以简单点。卷子发下来了，我迅速的浏览了一遍，哦，呵呵，题目还是一如既往的简单。想到这些，心里又轻松了些。

很快，教室里只有钢笔写字的沙沙声了。我认真的做着题，我比任何时候都认真，因为我比任何人都清楚我是多么需要这份胜利。

30分钟过去了…… 我已做完了卷子的大半面，并没有太让我废神的题。我的速度一直这样快。

1个半小时过去了……最后一道题了，是思考题，有附加分的，我一定要拿到分。这道题挺难的，我咬着笔杆费力的思索着，寻找着思路……忽然灵光一闪，找到思路了!……在稿纸上检验了一遍又一遍，才自信的誊在卷子上。

我是班里最先答完卷子的。我把卷子翻来覆去一遍一遍的检查着，验算着，我不允许我有任何的失误，决不允许……

“叮……”铃声再次响了，监考老师收了卷子，走了出去…… “相信自己!相信自己!”我再次一遍遍的对自己这样说。

就这样考了3天，我越来越觉的自己考的很好。看到欣雨从第一天考试起就无精打采的，我认为她一直都状况不好，一定考的不好!这个对手应该也被我摆平了!既然如此，我的心情应该是非常高兴的，但是我的心总是沉沉的，快乐不起来，但决不是因为害怕自己考的不好。总之我也说不清楚……

考试成绩还要1周才出来，我开始埋怨怎么老师的效率那么低了，这在以前可是从来没有过的。

在等待成绩的这几天，我几乎确定了我依然是全级第一名，而欣雨她肯定是第二，她终究是败给我啦~现在才发现天空是多么蔚蓝，河水是多么清澈，鸟儿的叫声是多么动听!但是心灵深处总有一丝抹不掉的失落，一丝惆怅……不知道原因。

明天就可以得知成绩了，期待。

(未完待续)

妈妈终于抬起了头。她迷茫的双眼突然定定地看着我：“小西，知道吗?你和王琪……是双胞胎!”她终于说出了这句话，松了一口气。

“妈，你说的是真的吗?不要跟我开玩笑!”我惊慌了。

妈妈捧着我的脸，“妈妈没骗你。王琪和你，是双胞胎。”

她悠长深远的目光望着我，仿佛在讲述一个故事：“12年前，你们俩出生在协和医院。我都给你们起好了名字，她叫林天天。你爸爸下岗了咱们家没钱，养不起你们。你爸爸没办法，只好把你们送给一对没有孩子的富翁。那个富翁临走前，你爸爸抱着你，你突然拽住他的衣角，对着他一个劲地笑。你爸爸当场就哭了，把你留下了。但是那个富翁坚持要把天天带走，最后逼着爸爸作了决定……

“十几年来，她就成了妈妈最牵挂的人。所以，我每天都去你们的教室接你，为的就是能看看她……”

说完了，妈妈抓住我的手：“小西，不要怪妈妈!我是迫不得已的……”

“我不怪你，妈。”我抬起头，“我要去看王琪!”

《老九门短篇集》是南派三叔的个人作品合集。主要讲述的是关于老九门的九位盗墓者的故事。

老九门讲的是什么：

老九门的故事的核心场景，是长沙外一座矿山下的古墓，这座矿山从清朝开始开采，到民国前期被日本人收购，根据当年日本人的鸠山报告，在这座矿山深处的古墓中，藏有一颗陨石。

这一颗陨石是由一颗巨大的陨石分裂成三块而成，一块掉落在长白山，一块掉落在西王母国，还有一块掉落在长沙附近。皆被修建成特殊的古代建筑。

这块陨石有着巨大的力量，可以让人进入到陨石之内，看到亡者的世界。

老九门的结局小说结局曝光

目前还没有更完，目前的剧情是张启山、二月红、陈皮等人等没人死。不过据悉二月红会死。

因为有张启山在格尔木干休所感慨大家都死了的段子，尔后他又回忆起二月红当年的话，那么可以认定，这个时间段二月红肯定死了。但我们知道二月红其实也就死在02~04年，所以张启山理论上应该还活着的可能性非常大。(可能和张家人长寿传统有关系)

但是还有另外一种可能，那就是如果张启山就是“它”组织的一个重要领导的话，那么非常可能所谓的05年吴家老宅毛先生的棺材被烧，然后一切都结束了的原因就是张启山在那一天死了。

老长沙的九门提督，外八行的无人不知，无人不晓，这些盗墓家族，势力庞大，涵盖文物走私的所有环节，几乎所有的明器，流出长沙必然经过其中某一家。为何称呼为九门提督有多种说法，其中最被认可的是，因为古代大城都有九个城门，来往的客商进出城必须选择其中的一个，而老九门取的就是这个意思，在长沙城里做买卖，你只能在这九大势力中选择一个，没有其它路可以走。

《老九门》讲的虽然是盗墓的故事，但是里面也掺杂着民族大义，对抗日本民族的侵略。电视剧和小说之间还是会有些差异，还是经过改版的，看到现在已经看到的剧情而言，至少在颜值还是不用担心的，但是剧情的怎么发展和最后的结局还是要期待电视剧的播放的。

我知道黄昏正在转瞬即逝，黑夜从天而降了。我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛，那是召唤的姿态，就像女人召唤着他们的儿女，土地召唤着黑夜来临。

——《活着》

算起来我和错过《活着》这本书，少说也有三次。

早在住宿时代，7床的舍友推荐给我的，我瞟了一眼那充满乡土气息的文字，不屑只持续了一小会儿。后来几乎成了全宿舍共读的读本，我还是没有看。

历史老师紧缩课时，抽出时间给我们放了两次姜文的禁片《活着》，每次半节课。我一向讨厌人民公社、大跃进这些“社会主义特色产物”，于是两次放电影我都趴在桌上梦会周公。

后来在书店又看见这本装帧普通的书，蓝色的封皮，定价15元。摸摸身上皱巴巴的二十几块钱，叹口气，最后买回的是北岛的诗集。

最终把这蓝色的小薄本捧在怀里时，已经太多波折。用一个晚上一口气读完，故事不很长，也并不沉重，却是字字深入人心。

我后悔看完整个故事以后又不过瘾地读完了后面的评论，那些溢美之词似乎是为了增加这本小书的价值而存在，并且很大程度上影响了我的判断。事实上，伟大的故事在收笔的刹那就已经成就，它的价值就在于它本身。

如果仅用“家庭悲剧”来形容《活着》所讲述的故事的话，那么太过浅显。穿越时空的是福贵和年轻时自己的对话，也是和我们的对话。妻子、儿女和孙子相继离开自己，有的是一步步走向衰亡，有的是意外去世，还有的以荒谬离奇的方式死去。他是不幸的，也是幸运的，因为这样的一场灾难中，只有他一个人得以幸存。

引发我思考的是，为什么福贵没有哭天抢地怨恨命运夺去亲人的生命，也没有感天谢地庆幸自己能够在这场灾难中幸免。他好像很清醒，在年轻了一场之后，也很淡然，甚至从来没有想过死。被抓去充壮丁的时候没有，亲人相继去世的时候也没有。我想象着所有的一切，那样的颠沛流离，没有任何指盼的生活，路只剩下一条，就是活下去。的确，在那样一个荒谬的时代，所发生的一切便也不再荒谬了。

余华的文字对于我来说有着致命的吸引力。不带任何的装点和修饰，就是简单而直接，扑面而来的质朴和清新。很久以来，我一直追求着文字的本真魅力，只用恰到好处的词藻装点，不必过分铺垫，也不必过分华丽。比“不着一字而尽显风流”更加高妙，它可以并不风流，只是看着舒服，让人明白。这样极简的处理一下子凸显出时间轴的巧妙之处——用有限的文字量描述了宽广的时间跨度。这就是时间的神奇，在这样平实普通的讲述之中。看完最后的一个段落，脑海中浮现出同样的画面，刹那间的感动，恍若隔世。

余华说，“我相信，《活着》还讲述了眼泪的宽广和丰富，讲述了绝望的不存在;讲述了人们是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”

福贵的活着是出于本能的，生命本体的延续。书中最感动我的情节是家珍和福贵对春生说“你欠我们一条命，用你自己的来还”那个地方。他让春生好好地活下去，不让他死。这样的活着，没有社会主流思想价值观所渲染的那般高尚，你活着，就是为了活着。想到死很容易，去死也很容易，在生与死的临界点上，向往生存是人类最基本的本能和意识。即使这个人已经在文学创作的过程中被一再地边缘化，即使他的人生如同一场戏剧般跌宕，不变的依旧是生命的热度和力量。

当一切过去后，你要活着，不是为了金钱，不是为了地位、身份或是其他的什么，就是为了你自己。为了活着，为了见证，为了自己还能拥有一切的权利。

这种活着也许艰难而高傲，不断地和苦难斗争;也许简单而卑微，像我们的主人公福贵，他并不为了活着而和苦难斗争，而是在苦难里活着。

他感觉不到痛，并不是因为麻木，而是痛苦对于活着来说全然没有意义。

他一时兴起，从集市上买回待宰的老牛养起来，他编着其他家族成员的故事来哄骗它，责备它不好好耕田，然后又是一笑置之。

他在悠扬的农田里孤独地行走，走过广阔的空间，走过无限的时间，嘴里哼唱着最朴实的民谣，让蹩脚的旋律穿破天边最后一缕光亮。

我们看见他，他也许悲伤，也许不。

他也许累了，也许不。

重要的是，他活着。

《醉玲珑》是晋江网美籍华人作家十四夜唯美开山之作，穿越小说经典代表作之一。以精巧笔墨，贯穿历史，如绘美图，古韵悠长，宜灯下静读，一卷在手，回味无穷。

内容简介：

普通版

一个帝王的驾崩之谜，一脉皇族的混乱血统，一件巫族的上古之宝，

江湖与庙堂的纷争，情孽与恩怨的纠缠，

玲珑九转，风云变幻，为何会将一个相隔千万年的现代女子卷入其中?

“你谁都不是，你只是我的女人。”

在他凝视的目光中，她像是坠入百世千生宿命的轮回，一步步沦陷。

如果她是为他来这一世，那么他这一世便是为了等她。

千年相逢，回眸相知，人世间至高无上的权力之路，她与他执手前行，踏一路铁血烽烟，指点如画江山。

浩瀚天地，无尽岁月，当此生登临绝顶，他与她，又是怎样的取舍，怎样的抉择?

“如果这世上所有的东西只能选择一样，我宁肯要你的笑。若你苦在其中，即便是天下，我得之何用?”

这一生，总有些人值得用生命去信任。总有一个人，曾经沧海，为你而生。

典藏版

《醉玲珑(上册)(典藏版)》：一个帝王的驾崩之谜，一脉皇族的混乱血统，一件上古巫族的镇族之宝，江湖与庙堂的纷争，是什么原因，偏偏将一个相隔千万年的现代女子卷入其中?

冷峻如山的凌王，身负贯胸之伤，面具下紧抿薄唇，却仍拼力护她周全;千军万马中屹立如山，只一眼，她便读出他的风尘满眼辛苦经年。

一曲《十面埋伏》，与清雅如风的湛王相逢，看着和前世恋人一样容颜的他，她翻乱七情六欲。那一夜，白衣，长桥，玉笛，她被蛊惑。

兄弟手足，王子夺位，铁血疆场，神秘巫族……跨越千万年而来，这些都不是理由，心中最渴盼的，只是一双能与她十指相扣的手。

《醉玲珑(中册)(典藏版)》：“如果这世上所有的东西只能选一样，我宁肯要你的笑。若你苦在其中，即便是天下，我得之何用?”冷峻如山的男人，也有这般清浅低语、字字情深之时。只有她，能与他十指相扣，在他星光般的目光中，报以微笑，温暖他的喜怒哀乐。

“四哥，我说过，你娶了我，定也不负这天下。”迎视着他的目光，她像是坠入百世千生宿命轮回，无端地沦陷在那双眼睛中。

谁说美人和天下只能选其一?她就是要全都给他。只要和他一起，携手之处，便是天下。

《醉玲珑(下册)(典藏版)》：内忧外患，奸臣作乱，棋行险招，生死一线，他郑重许下诺言：“无论如何，我不会让你独自面对那般风浪。”为此，他忍常人之不能忍，及常人之不能及，纵然身中剧毒，也要藏身帘后，默默凝视她。当他缓步而出的一刹那，周围的一切都寂静了、暗淡了，只有这个男人，深深走入她的心中。此刻他不是凌王，也不是皇上，只是她的丈夫。

携手此生，生死不离，笑看江山，天下为家。再一次十指相扣，与她共同立在大正宫最高处，四海苍生，匍匐脚下。

【小说的概述】

小说的特点主要有三点：第一，以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;第二， 有较完整、生动的情节;第三，有具体的、典型的环境描写。因此，人物、情节和环境被称 为"小说的三要素"。

小说的类别可分为：长篇小说，中篇小说，短篇小说和微型小说。在写作上，这四类小 说各有不同的要求。如短篇小说，它的篇幅和容量比较短小，一般二万字以下，两千字以上。 人物集中，故事单纯，结构紧凑。往往截取生活中富有典型性的某一侧面或片断加以集中描 绘，以提示社会生活的意义，"它往往只有一个主人公，一条线索;往往只写几个小时或几 天之内集中发生的事，但却使读者盾了以后可以联想到更远更多的事。"(茅盾)由于它借一 斑而窥全貌，以一目尽传精神，鲁迅把它譬之为"大伽蓝"中的"一雕栏一画础"。如他的 《狂人日记》、《风波》、《祝福》等。再如微型小说，它的篇幅更短，几十个字、几百个字至 一千多字。情节单一，人物很少。多取材于日常生活中的一件小事，寓有褒贬或哲理。如日 本现代作家星新一的《宝子姑娘》和我国当代一些作家的微型小说作品。小说家沙汀说："我 以为小说之分为长篇、中篇和短篇，主要的差异并不在于字数，而在于表现方法。"这个说 法对初学写作者来说，很有指导意义;要从事不同类别的小说写作，不能不仔细研究并熟练 地掌握它们不同的表现方法。

【如何写作短篇小说】

一、充分准备，打好基础写作短篇小说与写作中、长篇小说一样，在写作前必须进行充分的准备。首先，在执笔 写小说之前，必须具有一定的思想修养和生活积累。其次，读过较多的文艺作品，喜爱文学 创作，有一定的文艺修养和文艺理论的基础常识。茅盾在《创作的准备》开头就指出："世 界文学史上的巨人们留遗给我们的不朽的著作，以及他们毕生的文学事业的经历，就是这题 目--创作的准备的最完美的解答。理论家们从这些文学巨人们的业迹研究分析解释， 写了很多论文，数十万言一厚册，也就是给这题目作注脚。"再次，在写作小说之前，从事 过表达方法的基本练习，并从事过一般散文尤其是速写的写作练习。"一个初学写作者最好 多做些基本练习，不要急于写通常所谓小说，不要急于成篇。所谓基本练习，现在通行的速 写这一体，是可以用的。不过我觉得现今通行的速写还嫌太注重了形式上的完整，俨 然已是成篇的东西，而不是练习的草样了。作为初学写作者的基本练习的速写，不妨只有半 个面孔，或者一双手，一对眼。这应当是学习者观察中恍有所得时勾下来的草样，是将来的 精制品所必需的原料。许多草样斗合起来，融和起来，提炼起来，然后是成篇的小说。"(《茅 盾论创作》第358页)所以，我们要学习写作小说，必须从思想、生活、技巧各个方面下 苦功，打下坚实的基础。当然，对这个问题的认识不能绝对化。这并不是说，我们要等思想、 生活、技巧三关都完全过好之后再进行创作。不少青年作者的经验说明，初学写作者就是要 勇于创作实践，写是最好的基本训练。不要怕失败，失败是成功之母。小说创作和其它文体 的写作一样，没有什么捷径，小说的技巧只有自己从多次实践中逐步摸索出来。别人的技巧， 只能作借鉴，创作还是要靠自己。

二、认识生活，熟悉人物 创作需要生活，对生活不熟悉，不理解，就无法反映和表现生活。社会生活是文学艺术 的源泉，人是社会诸关系的总和，只有熟悉、理解社会生活，才能熟悉、理解各类人物。不 熟悉、不理解各类人物，就无法进行以塑造人物形象为中心的小说写作。茅盾在谈他怎样开 始小说创作时说："我是真实地去生活、经验了动乱中国的最复杂的人生的一幕，终于得了 幻灭的悲哀，人生的矛盾，在消沉的心情下，孤寂的生活中，而尚受生活执着的支配，想要 以我的生命力的余烬从别方面在这迷乱灰色的人生内发一星微光，于是我开始创作了。我不 是为的要做小说，然后去经验人生。"他还说;"好管闲事是我们做小说的人最要紧的事，你 要去听，要去问。"(《创作的准备》)因此，一个小说作者应像阿·托尔斯泰说的那样："他 溶化在生活洪流之中，溶化在集体之中;他是一个参加者。"

小说写作需要的生活不是指日常生活、饮食男女之类，能成为小说素材的"生活"，至少应该有三个条件：

1.具有较鲜明、生动的形象;

2.具有独特性;

3.具有一定的思想 内涵。因此，当作者在观察生活的时候，无论对人物、对故事、对环境，都应从上述三点出 发，勇敢地扬弃那些琐屑的、纷纷扰扰的"流水帐"，抓住真正有用的写作素材，渗透作者 的思想、感情，使生活素材逐渐变成自己的东西。 三、严格选材，深入开掘 1931年，沙汀和艾芜写信给鲁迅，请教短篇小说的题材问题。鲁迅回信说："只要 所写的是可以成为艺术品的东西，那就无论他所描写的是什么事情，所使用的是什么材料， 对于现代以及将来一定是有贡献的意义的?quot;"两位是可以各就自己现在能写的题材，动手来 写的。不过选材要严，开掘要深，不可将一点琐屑的没有意思的事故，便填成一篇，以创作 丰富自乐。" 高尔基也说过："在短篇小说中，正如在机器上一样，不应该有一个多余的螺丝钉，尤 其是不应该有多余的零件。" 这就告诉我们，写作短篇小说必须严格选择题材，深入开掘。那末，短篇小说怎样进行题材的选择和主题的开掘呢?

【小说的选材】

短篇小说的选材要做到：

(一)撷新去陈，根据时代需要选材。短篇小说的题材是没有什么限制的，凡是人类涉 足的领域、产生的事件，都可以经过选择作为作品的题材。但是，从美学价值和社会意义来 考虑，我们就必须撷新去陈，尽量选择我们这个时代、这个社会所需要的题材来写。

(二)以小见大，根据体裁特点选材。短篇小说这种体裁的形式特点，要求作者不能象 写长篇小说那样写人生的纵剖面，而必须写人生的横断面，就象是横着锯断一棵树，察看年 轮可以知道树龄一样，短篇小说虽写人生中的一角、一段，也就可以窥见整个人生。鲁迅、 茅盾、巴金等作家为了在短篇小说中反映他们所处的时代，在写作短篇小说时，都是选取主 人公人生道路上的某一段作为题材的。因此，有经验的小说家在谈创作经验时就指出，创作 短篇小说必须善于"截取"、"选择"。如王蒙在《谈短篇小说的创作技巧》中就说过，短篇 小说构思的很重要的一点就是要"从广阔的、浩如烟海的生活事件里，选定你要下手的部位。 它可能是一个精彩的故事，它可能是一个给人留下了深刻印象的人物，它可能是一个美好的 画面，它也可能是深深埋在你的心底的一点回忆，一点情绪，一点印象，而且你自己还一时 说不清楚。这个过程叫作从大到小，从面到点，你必须选择这样一个小，否则，你就无 从构思无从下笔，就会不知道自己写什么。"

(三)扬长避短，根据自己生活选材。一般来说，作者应该写自己熟悉的题材，因为这 些题材是在自己的生活中积累的大量素材的基础上提炼出来的，写起来容易驾驭，而且能写 得生动、深刻。当代小说家中的佼佼者大多是从写自己生活经历中的人和事开始走上小说创 作道路的。 选材是短篇小说写作中的第一个重要的环节。选材的目的在于从大量的素材中选取可以 写入小说中的题材--生活中有典型意义的片断。要达到这个目的，我们必须具有从纷纭的 生活现象中"捕捉"题材的能力。这种"捕捉"生活中有典型意义的片断的能力，对于小说 创作极为重要。茅盾在他的《短篇小说选集后记》中指出："在横的方面，如果对于社会生 活的各样环节茫然无知;在纵的方面如果对于社会生活的发展方向看不清，那么，你就很少 可能在繁复的社会现象中，恰好地选取了最有代表性、即具有深刻的思想的一事一物，作为 短篇小说的题材。"所以，短篇小说在选材时，不能只着眼于事件的故事性和吸引力，而要 着眼于把生活的侧面、片断放到整个时代的背景上去考察，要把握住社会的"纵"的和"横" 的两个方面，善于从平凡的日常生活现象中捕捉住不平凡的东西，从而由时代和社会的一角 反映出时代和社会的全貌，使读者从生活海洋中的一朵浪花看出奔腾澎湃的大海。

【刻画小说人物】

在写作中，小说人物典型化的具体方法有两种：

第一种，以生活中的某一个原型为主，加以概括、想象和虚构，从而创造出典型人物。 例如，鲁迅的《狂人日记》中的狂人，原型是他的一个表兄弟。鲁迅结合平时对黑暗社会的 多方见闻，改造了这个疯人形象的内容，赋予人物以深刻的社会意义，从而塑造出了狂人这 个艺术典型。

第二种，在广泛地集中、概括众多人物的基础上塑造出典型人物。这就是鲁迅说的"杂 取种种人，合成一个"的方法。巴尔扎克在谈人物塑造时指出："为了塑造一个美丽的形象， 就取这个模特儿的手，取另一个模特儿的脚，取这个的胸，取那个的骨。艺术家的使命就是 把生命灌注到所塑造的人体里去把描给变成现实。如果他只是想去临摹一个现实的女人，那 么他的作品就不能引起人们的兴趣，读者干脆就会把这未加修饰的真实扔到一边去。"

在刻划小说人物时，还应注意以下三个问题：

(一)小说中的人物和真实人物不同。他是作者虚构的，而这种虚构的人物来自小说作 者的心灵之中，是融有作者的血肉、灵魂、性格、气质的"臆造"的人物。小说中的人物生 活在小说的国度里，这个国度是一个叙述者与创造者合而为一的世界。英国小说家福斯特在 《小说面面观》中指出：小说人物在人生中的五项主要活动--出生、饮食、睡眠、爱情和 死亡等方面，都有不同于真实人物的特点。只要他了解他们透彻入理，只要他们是他的创作 物，他就有权要怎么写就怎么写。这就说明：小说人物由于是作者展开想象、通过虚构创造 的，因此他不同于生活中的真实人物。学习小说写作，不能不首先明白这个问题。

(二)小说人物与作者自我之间是一种既矛盾又统一的关系。莫泊桑在《谈小说创作》中告 诉我们：作者写的不管是什么人物，"我们所表现的终究是我们自己"，"我们要使人物各各 不同，就只有改变他们的年龄、性别、社会地位和我们自我的生活情况，这自我是 大自然用不可越逾的器官限制所形成的。""要使读者在我们用来隐藏自我的各种面具下 不能把这自我辨认出来，这才是巧妙的手法。"

(三)小说人物的个性特征需要通过真实的细节描写体现出来。在小说写作中，细节描 写对人物的个性化具有头等重要的意义。真实的典型的细节首先是行动方面的，也可以是语 言方面的，或者是心理活动方面的，以及其它方面的。作家刘真从创作中体会到："作品中 的细节，就象活人身上的细胞，是艺术作品的灵魂，所谓作品的高度，深度，是由它的细部 来决定的。""一个细节很难构成一篇小说，可它常常是一篇小说的引线或基础。"

【构思故事，安排情节】

"故事是小说的基本面，没有故事就没有小说。这是所有小说都具有的最高要素。小说家的技巧首先在于会说故事。"

故事是什么呢?"故事是一些按时间顺序排列的事件的叙述--早餐后中餐，星期一后 是星期二，死亡后腐烂等等。就故事在小说中的地位而言，它只有一个优点：使读者想要知 道下一步将发生什么。……故事虽是最低下和最简陋的文学肌体，却是小说这种非常复杂肌 体中的最高因素。"

然而，初学写作者必须了解，小说的故事和一般意义上的故事是有很大区别的。小说的 故事都是虚构的，但是这种虚构--臆造由于作者充分发挥了想象，并进行了巧妙的组织， 读者会觉得比现实生活中的事件还要真实可信。当然，发挥想象构思故事绝对不是毫无根据 地胡思乱想，胡编瞎造，而是以现实生活中的矛盾冲突作 为构成作品情节的基础，从错综复杂的矛盾冲突和形形色色的生活事件中，选取最能展示人 物性格的事件，经过提炼的加工改造的功夫，构成富有表现力的情节。这种提炼的加工改造， 就是情节典型化的过程。

以上的小说写作基础知识你get到了吗?

导语：《纳妾记2》是一部历史架空类小说，作者是沐轶。该小说主要讲述了法医杨秋池为了寻找转世投胎的柳若冰，穿越两百多年，来到灾荒战乱的明朝末年，颠倒明末乾坤，重聚上一世的妻妾。下面小编为你整理的纳妾记2小说结局，希望对你有所帮助！

纳妾记2小说结局

杨秋池让宋晴更换衣服，宋晴不明所以。杨秋池把宋晴带出城外，原来他不愿宋晴遭谋反之罪而送命，要私放宋晴。宋晴不走，说这样会连累杨秋池，她情愿领罪。杨秋池不容分说，硬是把宋晴抛下，径自离去。因杨秋池私自放走朝廷重犯宋晴，宋知府等人正急的焦头烂额，杨秋池却提议去唱歌，杨秋池把所有人叫到自己家的院子里唱歌，他把21世纪的歌唱给大家听，宋芸儿听得入迷，而杨秋池的歌是唱给柳若冰的，柳若冰躲在屋檐上听得泪流满面。

一时醉酒，杨秋池拽住龙子胥，拿出上次从屠老四家搜出来的猩红色亵衣探讨一番。杨秋池感叹上面绣了一首词，像一个深闺的怨妇正在等待着远方郎君的归来，龙子胥拿着红色亵衣很不自在。杨秋池故意逗龙子胥，要给龙子胥叫几个姑娘来快活快活，结果龙子胥脸色骤变，夺门而出。清晨，消息传来，宋晴已经向官府投案自首，现在被关押在应天府。杨秋池闻言，痛心不已，她知道宋晴是宁愿死也不想让自己遭受私放之罪。

入夜，龙子胥独自来到郝家，悄悄进了郝倩的房间，开启了一个机关。杨秋池发现龙子胥也不见了，在他房间里发现了郝倩的一幅画，画上所提的诗句与在屠老四家里发现的那件亵衣上的诗句一般无二，杨秋池似有所悟。杨秋池唤来安迪杨，让他嗅了龙子胥的衣物，安迪杨随即跑开，杨秋池和宋芸儿等人跟上，在安迪杨的带领下来到郝家，进了郝倩的房间，安迪杨在机关处的书柜前躁动不已，杨秋池发现了书柜上的机关，他开启机关，一条暗道出现，杨秋池等人随即进入。

杨秋池等人果然发现了郝倩!此时的郝倩正裸着身，手持皮鞭鞭挞拴着链子的邓有禄，在玩SM。龙子胥在一旁极力劝郝倩离开，郝倩却丝毫不理睬龙子胥。郝倩一边玩一边朝龙子胥得意的冷笑着，密室里显露出一种淫邪怪异的气氛。大家都被眼前的景象惊呆了，只有杨秋池一人泰然自若，赞叹郝倩真是先进。

杨秋池发现郝倩用的皮鞭跟之前在铁匠铺的皮鞭一模一样，回想起当日龙子胥为何一见皮鞭很是不安。郝倩一见杨秋池等人，怒斥龙子胥引他们进来。杨秋池开门见山，质问郝倩，可莹是否是郝倩指使屠老四杀的?接着屠老四被郝倩叫人杀了灭口!然而郝倩对杨秋池的这些指控压根就不承认。

内容简介

本书内容全新，是与上一部没有直接联系的新故事。

这一次，法医杨秋池为了寻找转世投胎的柳若冰，穿越两百多年，来到灾荒战乱的明朝末年。

人逢乱世，他本无意争霸，却身不由己，本想靠法医知识推理侦破赚钱，娶妻纳妾，可 华夏大地，已无一块宁土，只能投笔从戎，为心上人征战沙场。

且看小小法医如何颠倒明末乾坤，重聚上一世的妻妾。

离预产期还有十几天的时候，孩子入了盆，李渡的肚子直往下坠，精神倦怠，手脚浮肿，也不吵着要出门了，天天待在家里，饭也吃不下，觉也睡不好，没一会儿便要上洗手间。

陈端成看着心疼万分，整日亦步亦趋地跟着，寸步不离，白天给她揉腿，削水果，哄着吃饭，晚上李渡一有动静又马上醒来，给她递水盖被子，陪着上厕所，事事亲力亲为，虽然累得眼睛下面青黑一片，心里却雀跃得很，天天算日子，等着迎接新生命的到来。

终于熬到了预产期，夫妻俩一起去医院做最后一次产检，结果B超显示羊水有点浑浊了，医生建议当天住院，第二天剖腹产。

陈端成当时就愣了，皱眉问道：“一定要做手术么？”医生说：“最好是做手术，不然孩子会缺氧的。”

陈端成脸色发白，在办公室里来回转圈，医生不好催促，公事公办地说：“当然坚持要自己生也……可以。”

李渡坐在一旁，等了一阵，看陈端成迟迟做不了决定，只好自己出手了，沉声道：“住院，明天手术！”

第二天，李渡被安排做第一台手术，周围很安静，没有一点声音，但轻微的耳鸣一直伴随着陈端成，他定定地坐在门口，唯有搭在膝上的手指偶尔轻跳一下。

剖腹产很快，不过半个小时，孩子就被两个护士抱了出来，陈端成赶紧站起来，几步跨过去，看见了那个张嘴大哭的小家伙儿，护士喜气洋洋地说：“快看看，你儿子，七斤六两。”陈端成还没看上两眼，发个楞的功夫，护士就把孩子抱走了。没过一会儿，李渡被推了出来，陈端成快步向前，看见李渡头发散乱，贴在脸上，嘴唇苍白，他忍住眼泪，把她的头发拨开，轻声说道：“老婆，你辛苦了，是个儿子，有七斤六两呢！”

李渡麻药劲儿还没过，眼睛半闭着，说了一声：“知道了。”

李渡被推到病房，躺在床上，伤口闷疼，陈端成在一旁抱着孩子，用痴恋的眼光仔细端详，“我儿子，长得真英俊！”‘

李渡勉强伸头看了一眼，一张小脸皱巴巴的，还没有巴掌大，上面一层灰，可能是抹的爽身粉，肿眼泡，小鼻子小嘴，还好，头发是直的，不知道陈端成从哪里看出来的英俊。

不过自家的孩子自己疼，长什么样李渡也是喜欢的，陈端成更是抱着就不愿撒手，给孩子喂奶，换尿不湿，无师自通，保姆站在一旁都插不上手。

出院后，陈端成固执的要求李渡坐月子，请了一个很有经验的月嫂来看顾，一切从严要求，不沾冷水，不洗头洗澡，猪脚汤，鱼肚汤，鲫鱼汤，轮番上阵，喝得李渡头晕眼花，不过为了孩子能有奶吃，忍了！不能忍受的是为什么不让洗头洗澡啊？这都什么年代了！

“你上次小产我不在身边，你自己不注意，身体就吃了亏，这次无论如何也要补回来！”陈端成在这方面很传统，又很坚持，就是不让她洗头洗澡，“什么都可以顺着你，这个不行！”

李渡每天要问陈端成数遍，“你觉得我身上有味儿不？”陈端成装作认真的上下嗅一通，才肯定地说：“没有，绝对没有，香喷喷的。”然后还要凑过去亲一下，“来，香香嘴巴！”

李渡再三恳求，据理力争，终于在生完孩子的十天后，不太痛快地洗了个澡，因为陈端成在一旁不断催促，李渡连沐浴露都没用，草草地冲了一下，就被他拿浴巾包住，抱到了床上，急急穿上衣服吹头发。

李渡抱怨：“我在国外的时候，人家都是生完当天就洗澡，我这都十天了，你老是催，都没洗干净。”

“外国人净瞎搞！”陈端成替她吹着头发，很是不赞同地说道：“哪有生完孩子不坐月子的？你又不是外国人，你是我老婆，得按中国人的传统来，要不然落下毛病，我也不能代替你受罪，老实些罢。”

李渡刚当上妈妈，笨手笨脚的，想疼爱孩子又不知道怎么个疼法儿，一抱孩子就紧紧搂在怀里，生怕给摔了。每次喂完奶，她自己出一头大汗不说，孩子也皱着眉头不舒服。可人家孩子爸爸抱着就游刃有余，慢悠悠地圈在胳膊上，随便拍几下，孩子没一会儿就睡着了。李渡怎么也学不会，感觉很是挫败，“我真是没用，抱个孩子都抱不好。”

陈端成把孩子接过来抱在怀里轻轻摇晃，说道：“这好比每个人都只有十颗糖，要放在不同的盘子里，这个盘子放多了，那个盘子自然就少了，你在运动和语言上的天赋已经很让人嫉妒了，不用纠结这种小事，这些事，有我呢。”

李渡笑道：“你倒是挺会安慰人的，既然你这么说，那以后你给你儿子喂奶吧。”

“我……”

孩子满月后，正式取名叫湛卢——陈湛卢。

阿卢长得像陈端成，连皱着小眉毛的样子都一模一样，是个活泼漂亮的孩子，高兴时咯咯笑，不高兴的时候也不哭，手边有什么东西就扔什么东西，李渡暗自嘀咕：“阿卢也不知道随了谁，我和你都不是暴躁的人哪。”

陈端成想到年少时的荒唐事，汗颜道：“孩子小么，哪里看得出来品性，长大就好了。

阿卢长到半岁的时候，李渡和陈端成说想找个工作去上班。

她说：“我老待在家里很无聊，想去师范学院联系一下，看能不能去那里当老师，这样的话，上班规律，和孩子待在一起的时间也多。”

陈端成也赞成：“这样行，你应该有自己的天地，要不然浪费了，孩子我多带一点，你去你的。”

陈端成问李渡要不要帮忙，事先找人给师范学院那边说一下，李渡说不用，先自己联系了再说。

其实李渡心里已有八成把握，早在她当导游的时候，师范大学的校长就给她说过几回，让她去那里当老师，这所学校成立时间晚，外语系的法语老师也就堪堪能用，急需李渡这样的人才。

果然去一说，那边就满口应承，考试不过走了个过场，象征性地看了看李渡的相关证件，让她下学期就过来上班，直接从讲师干起。

陈端成让李渡趁着还没上班，去考了个驾照，买车的时候，也没和李渡商量，直接开了个大沃尔沃回来。

“你是让我开去参加阅兵式么？“李渡都快哭了，这黑咕隆咚的一坨，远远望去跟装甲车一样。

“不好看啊？我觉得挺好看的，你个子高，得开大一点的车才像样。”

陈端成也知道这车不太秀气，本来是打算给她买辆卡宴的，可是想想，算了，好不好看不重要，安全才是最重要的。他把车门打开，拍拍方向盘，“稳重大气，低调内敛，多符合你老师的身份，来，试一下！”

“我每天开着装甲车去学校，是够低调的。”李渡无奈地说。

开学前几天，李渡从学校报到出来，来到停车场，摁动手里的钥匙，沃尔沃“嘀嘀”响了两声，她拉开车门，正准备上车，一个男人慢慢走到她跟前，身形高大，挡住了阳光，阴影将她覆盖。

男人低声叫她：“李渡……”

李渡有些惊讶，很久没有看到这个人了。

她叹了口气，说：“你到这里有事么？”

欧修良微低着头，蹙着眉，胸口起伏，似有千言万语，却不知道从何说起。

他说道：“嗯，来这里有点事。”

此时临近中午，停车场很寂静，像一潭死水，不见半分涟漪，可谁又知道表面的平静之下是暗涛在汹涌，在翻滚。

李渡没说话，她在等着欧修良说话，

欧修良喉头滚动，声音暗沉，“你……伤都好了么？”

李渡点头，说：“好了，没什么问题。”

他看着脚下方砖的缝隙，缝隙中有绿色的小草顽强地长出来，尽管只有一点点土，但不妨碍它们的旺盛。

“他…对你好么？”

没等李渡回答，欧修良又自言自语地说：“我知道，自然是好的，连你回来都是包的飞机。”他连忙又解释道：“那天我恰好去机场碰见了。”

李渡微怔，须臾，问他：“你也好吧？听说宋长胜调走了，还好没影响到你。”

“我能受什么影响？有新靠山了呀！”欧修良笑得有些古怪，

李渡不忍他将自己说得那么不堪，说道：“你不要这样说，不管她的家庭是怎样的，你们两个人过得好就行，不必狷介这些事情。”

欧修良默默点头，

他和她的对话就像年久失修的链条，凝涩而粘滞，说一句，停一阵，再说一句，又停一阵，

带着生锈的过往，在这火热的中午。

欧修良喉咙酸堵，语带酸涩：“我听说你遇到车祸，很……担心，只是……工作太忙，不能过来。”

李渡善解人意地笑笑，“没关系的，只是有点骨折，很快就好了。”

欧修良望着她，眼睛像深不见底的宇宙黑洞，能吸卷一切，

他咬着牙，脸上突出棱角，似乎极力在隐忍着什。

李渡轻声说：“我要走了，我儿子还在家呢。”

欧修良抬起两道浓眉，低低地问：“如果……”

李渡缓缓说道：“不会的，修良！”

她一直连名带姓地叫他“欧修良”，此番唤他修良，他心中没有半分欢喜，因为他知道，唤了这声“修良”，他和她，就要擦肩而过，从此路人了。

欧修良得了答案，没有说再见，转身大步离去。

李渡上班后，陈端成基本就很少应酬，但凡他在家，必定是他陪着孩子玩。李渡兼了精读和口语两门课，她本身做事就很认真，这下更是经常备课到深夜，陈端成总是默默地给她递上一杯牛奶，一碟小点心，床头的那盏灯，会一直亮到她上床的时候。

功夫不负有心人，上班不过短短半学期，李渡带的班法语成绩就提高了一大截，经常还有外系的学生过来蹭课。让陈端成恼火的是，居然有一个历史系的男老师声称也想学法语，没事就打电话过来向李渡请教，李渡是个实心眼，没往别的地方想，人家问，她就答，同事么，应该的。

陈端成恨得牙痒痒，找李渡抽风，“你有没有和你同事说你已经结婚了啊？”

李渡并没有隐瞒过自己已经结婚了，有人问起她当然就说，问题是那男老师没问啊，人家只是问法语啊。

“人家又没问我这个，我没事儿说自己家私事干嘛？”李渡一句话就把他给堵住了。

直到有一天，李渡在洗澡，陈端成“迫不得已”帮她接电话。

“李老师吗，我有个问题想请教一下…”巴拉巴拉一大堆，

陈端成等他说完了，才淡淡地说：“李老师洗澡去了，我是她丈夫，请问您贵姓？”

那头磕磕绊绊地说：“我……我免贵姓周。”

“哦，周老师，您着急吗，着急的话我现在就把电话递给她？”

“不，不着急，我回头再打！”周老师坚决地说。

陈端成客气地挂了电话。

后来，没有后来了，那位勤学好问的周老师再也没有打电话来请教问题了。

陈端成决定没事要多去学校走走，虽说李渡他是绝对放心的，可谁的老婆被人惦记都他妈心塞啊！

没过几天，陈端成得了空，早早就下班到学校去，结果李渡不在办公室，同事说她打球去了。

陈端成走到网球场，看见李渡和一个年轻的男人正在挥汗如雨地打球，还和以前一样的灵活矫健，男人打得似乎也不错，俩人旗鼓相当，一来一回地打了半个多小时才结束。

李渡早就看见陈端成了，和男老师打了个招呼就开始收拾东西回家。

上车后，陈端成问：“这人是谁啊”听起来语气很正常，也没什么醋意。

李渡颇为赞赏地回答：“体育系新分来的老师，人年轻，技术好，体力也不错。”

陈端成没再说什么，随便聊着天，到超市去买了东西才回家。

晚上吃完饭，阿卢洗过澡就睡了，李渡躺在床上在看书，陈端成踱到床前，把李渡的书抽走。

李渡皱眉：“干嘛呀，人家正看书呢。”

陈端成不说话，欺身把她压倒在下面，李渡使劲推他，陈端成把她的手按在床头，

他目光阴沉地看着她说道：“年轻？技术好是吧？我就老了，技术也不好啦？”

李渡觉得很可笑，这根本就是无理取闹嘛！

陈端成不理会她的嗤笑，沉沉说道：“今天，你说要几次，什么姿势，我都没问题！”

李渡手被摁住，就用腿踢他，陈端成身上硬邦邦的，也不在乎被她踢几脚，

陈端成一双眸子，黑得像墨，缓缓低下头，亲吻她的脖子，往下，一直往下……做了他心里一直念叨了很久的事。

陈端成使出手段，把李渡翻来覆去地折腾了一晚上，最后她一点力气都没了，他还一边顶，一边问：“你说我老了没有？技术好不好？”

事后，李渡将这次的行为定性成“没有自信的表现”，陈端成冷哼一声：“我是那种没有自信的人吗？”

阿卢开始会走路了，他爸一回来就从李渡怀里挣出来，屁颠屁颠地迎上去，张开双臂喊：“爸，爸！”，陈端成一把抱住他，高高地举起转圈，阿卢高兴得咯咯笑，然后是父子俩一顿乱亲，陈端成满脸都是口水。

李渡可从来没有享受过这样的待遇，干巴巴地站在门口妒火中烧，随手摔了一条阿卢用过的脏毛巾给陈端成，“你给阿卢灌了什么迷魂汤，我也天天陪他玩呢，怎么不见他对我这么热情？”

陈端成暗笑，李渡所谓的陪着玩，就是一本正经给阿卢说法语，讲道理，教他认字，阿卢对她热情才怪呢！

他一边用毛巾擦掉脸上的口水，一边对李渡讲：“他现在小，觉得爸爸好，你放心，儿子都是和妈亲的，以后长大了保证黏着你，我这个爸爸都要靠边站。”

说是这么说，李渡觉得还是应该多讨好儿子，可陈端成的那些花样她都不会啊。

有一天，陈端成回家，保姆在楼下忙，楼上隐约有李渡的声音，他轻手轻脚地循声上楼，看见李渡和阿卢坐在床上，阿卢“啊啊”地叫着，小屁股一蹦一蹦的，李渡声音低柔，正在说法语，好像是念一首诗，陈端成站在门口，含笑看着母子俩。

李渡抬头看见他，有点不好意思，“你干嘛站门口不出声啊？”

“我听你说法语的声音很迷人，是在念诗给阿卢听么？”

李渡腼腆地笑笑，虽说孩子都生了，可她还是像个少女般羞涩，陈端成喜欢得紧，一到晚上就缠着她：“李老师，来，我们交流交流。”

“念什么诗呢，翻译给我听听。”陈端成说，

李渡慢慢说道：“

我渴望与你一起生活，

我渴望与你耳鬓厮磨，

一辈子与你耳鬓厮磨

一辈子，一辈子，一辈子，

我渴望歌唱当你歌唱时，

我渴望哭泣当你哭泣时

我渴望笑当你笑时，

…………

陈端成听完，眼里漾着笑，说：“你可以对阿卢说，爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸，这样我和他都能听得懂，其实意思都一样。”

阿卢看见陈端成很兴奋，要抱抱，陈端成把他抱起来，对他说：“妈妈厉害不厉害？法语说得这样的好，还会念诗呢。”

李渡看着面前对她微笑的两个男人，一个清俊优雅，黑发中夹着银丝，一个眼睛亮若晨星，嘴里滴着长长的口水。

她在心里默默地说：“爸爸，你看，我真的生活得很快乐！”

李云龙——文革期间，他命令使用武力制止两个“红卫兵”的非法武装抢夺军一火库。后因为这个事情遭到迫害，在1968年自杀。1978年平反。

田雨——为李云龙生了两个儿子：李健、李康。后有收养了好朋友冯楠的四个孩子：赵山、赵高、赵水、赵清。当自己的丈夫受到迫害的时候挺身而出，一起入狱。当得知丈夫的死讯后自杀徇情。

赵刚——文革时期，由于不肯参与迫害罗瑞卿将军被免职并造到迫害。最后自杀名志！1978年平反。

冯楠——为赵刚生了四个孩子。当丈夫遭到迫害的时候给予丈夫很大帮助，后来拖人将自己的孩子交给李云龙，后自杀。

丁伟——1958年支持彭德怀遭到迫害，被免去一切职务并下放到某农场改造，此后音讯全无。

孔捷——援助过遭到迫害的李云龙，最后收养了李云龙夫妇和赵刚夫妇的6个孩子并把他们抚养成人。在80年代初离休。

楚云飞——1956年任金门守备军副司令，授中将衔。后升为上将。在金门与解放军交手数次。 1968年李云龙去世的时，在金门用广播悼念李云龙。改革开放以后来大陆经商并买下李云龙故居做留念。

段鹏——解放后被李云龙委托组建中国第一支特种作战部队――梁山分队。在李云龙遭到迫害的时候曾组织营救，但被李云龙拒绝。后来隐姓埋名直到1978年李云龙平反的时候才出现。

张大彪——小说中没有对其最后结果进行交代。

朱自清先生曾说过：“没有受过相当的要问讲习的训练或是没有受过相当的咬文嚼字的工夫的人，是不能了解大意的，至少了解不够正确。”和小编一起来看看下文关于什么是小说的艺术表现的内容 ，欢迎借鉴！

阅读教学的重点就是培养学生对语言的移情审美能力。《语文课程标准》要求：“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，品味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。”语文课就应该在浓浓的语文味中，在满怀诗意的情境中，在丰富的语言想像中，让学生通过品读语言文字，去享受语言的魅力。

《船长》选自法国著名文学家雨果的短篇小说。课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若，指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却屹立在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事。本文最突出的写作特点就是通过人物的语言、动作来表现哈尔威船长的英雄本色。教学中只有以“品读语言”为核心，这样才能让学生感受到语言强大的表现力和美妙的神韵，让语文课散发它真正的魅力。

一、用“文学的眼光”切人，读中品味

这篇文章的层次是非常清楚的：遇险——脱险——殉职。“脱险”部分是讲读的重点，“殉职”部分是情感的升华。课堂上我让学生交流了读小说的感受，并以此引出小说的三要素，让学生了解这三要素的特点，给后面的教学做好铺垫。小说在写作上的一大特色是通过描写人物的语言来凸显人物形象。果戈里说： “语言是理解人物的钥匙。”于是我结合小说的写作特点，即通过人物语言来塑造人物性格，大胆整合教学内容，主抓人物的语言，以此入手，将文中哈尔威船长的四次命令提取出来，()再分别引导学生品读，结合相应的环境描写，体会情况的危急，体会人物的心理，从而进一步感受到了哈尔威船长的伟大。这其中我还创设多种情景，置学生于海难现场，让他们与文中人物生死相连、情意相通，从而反复地朗读、想象、体悟，使哈尔威船长的形象扎根于学生心中。

二、潜心会文，推敲揣摩语言的味道

歌德说：“会读书的人，用两只眼睛看：一只眼睛看到纸面上的文字，另一只眼睛看到纸的背后。”这纸背后的无穷意味就是通过对纸面上文字的感知、理解，并加入个体丰富的想象来充盈、丰满，最终品味出来的。我把船长形象的剖析作为本课的教学重点，尤其紧抓船长的语言，引导学生读书探究。

例如：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其它乘客跟上船员断后。必须把60人全部救出去！”教学时，引导学生联系上下文，紧紧抓住“吼”字指导学生去品悟，体会船长大难临头时的沉着与镇定，通过剖析哈尔威的吼声，使学生进一步丰满船长舍己救人的精神。而后，我又设计了一个问题：“哈尔威船长究竟是一个怎样的人？”引导学生紧抓人物的语言去体会，从而渗透了本文的写作特点。尤其是“60”这个数字，尽量多维度去感悟，读出了什么？从而真正理解船长只考虑别人，尊重妇女、爱护弱小的高尚品德，以及了解他的智慧和丰富的经验。

人物语言的描写，是文章的重中之重。对于对话，我设计了两段文字的比较，一段对话简洁，一段对话拖沓，目的是让学生领悟“对话”描写的奥妙和技巧。随后引导学生了解哈尔威船长与洛克机械师、奥克勒大副的对话内容。抓住“够了”这句让学生体会船长的自信、沉着冷静、临危不惧。再通过分角色朗读，让学生在思维的撞击和课文的诵读中，对课文内容有深刻领悟，实现情感、态度和价值观的升华。

三、多元探读，感悟小说艺术的魅力

读书是需要动脑思考的，只有潜心会文，才能真正走进文本的深处。《语文课程标准》要求我们在阅读教学中，引导学生“领悟”和“了解”“表达方法”.为此这节课我做了尝试，进行新的探索：一是引导学生通过讨论比较，领悟课文中简短语言的艺术效果，从中感受到“简短的语言有力、节奏快”更能渲染气氛，体现人物品质；二是紧紧围绕船长的四次命令，品读小说艺术的魅力；三是换一种方式默读。默读，是一种无声的阅读，正因为无声，会显得理性。为了延续肃穆悲壮的课堂氛围，换一种方式落实默读训练，我将理性的默读演绎成“深情地凝望”.庄严凄婉的音乐在流淌，时空却仿佛凝固了，在此种情境之中的“深情凝望”一定是刻骨铭心的。我想，此时，让孩子们去发问，孩子们才会问得真切，问得荡气回肠，感人肺腑。而这样的自主质疑和问题解决，应当会实现语文学科工具性与人文性的完美融合。

“言为心声”,语言就像一面心灵的镜子，不论是直接的还是含蓄的，都能让人通过阅读和分析感受到人物内心思想的折射。重锤敲打文本“语言”,通过品读个性化的语言，让我们来感受人物形象，来感受小说的魅力。

第一章：我会打架

放学铃声响起，战盟学院，数千名学生欢呼着涌出校园，显然比起枯燥的校园生活来，校外的生活更精彩一些！

可是高一七班的教室中，却一片愁云惨淡！十多名男男女女正围绕在一名身穿粉色运动服的少女身前……

少女有着一头乌黑的长发，扎成马尾绑在脑后，一张精美的瓜子脸，嘴唇微薄，鼻子微挺，眼睛不是太大，但却非常的亮，那是一种只有在婴儿眼中才能够看到的清澈光芒——明亮而纯净！

她叫谭笑笑，是高一七班的班长，之所以放学之后还有这么多人留在这里，是因为班上的一名叫赵孟的同学保护班里的一名叫茗研的女同学得罪了校园霸王之一的张龙，如今张龙正带着人在校门口守候，扬言要给他一点教训。

茗研是谭笑笑的好友，赵孟是为了她才得罪了张龙，而自己本身又身为一班之长，自然不可能眼睁睁的看着自己的同学被欺负！

可惜高一七班并不是铁板一块，至少很多人并不愿意为了一个赵孟得罪有着市政委老爸的张龙，也因此放学之后，只有十几个留下来！

“笑笑，罗军那混蛋说今天他老爹生日，来不了。”

“笑笑，李凯那家伙说他老妈感冒了，正赶去医院，也来不了。”

“笑笑，李东明手机关机。”

一个又一个男生站在谭笑笑的身前，满脸愤慨的说道

“没用的，张龙已经放出话来，谁帮我们，就是和他为敌，他们是不会得罪张龙的……”看到叽叽喳喳的众人，谭笑笑轻声叹息了一声……

因为张龙老爸的原因，就算是学校里的老师，也不愿得罪他，况且这件事本来就是学生之间的事情，要是告诉了老师，以后他们也没脸在学校继续混下去了！

“那我们怎么办？难道真的要把赵孟交出去不成？”又一名男生不满的说道！

这人叫墨索禹，说实话，他心里倒是希望将赵孟交出去，张龙何许人也，校园霸王之一，老爸是市政委，没有人愿意得罪他？要不是自己在追求谭笑笑，他才不愿趟这趟浑水！

其实不仅是他，除了赵孟外，班上的其他男生同样是看在谭笑笑的面子上才留下来的！

“不行，赵孟是为了保护莉莉才得罪他的，莉莉可是笑笑的好友，绝对不能交出去，大不了和他们拼了……”

“对，拼了，不就是三十多个人吗？难不成我们还怕他们？”

一时之间，群起激扬，一个个叫嚣着要和张龙分个高下……

“拼了？难道你要让我们女孩子也去拼命？”看到这些热血沸腾的家伙，谭笑笑眉头微微一皱，这里只有十几个人，还有七八名女孩子，而对方有着三十多人，拿什么去拼？而且这件事闹大了对大家都不好，以张龙的关系他倒不怕什么，可是自己这些人呢？

听到谭笑笑一说，众人这才冷静下来，是啊，自己这边只有这么点人，这点力量拿什么去拼？这不是送上去挨揍吗？

可是不拼的话能做什么？根本没有人愿意帮助他们，一时之间，教室陷入了沉默……

“或许，我可以帮你们……”这个时候，一个突兀的声音响起！

众人随着声音的方向望去，就看到一名少年坐在角落的位置！

他怎么还没走？

这是谭笑笑心中的疑惑！

少年穿着一身休闲装，不显得很胖，也不是很瘦，他的头发乌黑柔顺，有一缕遮住额头，样貌看上颇为清秀，

他此时脸上正挂着淡淡的微笑，那是一种从容的笑容，仿佛就算天塌下来也不会变色！

这种自信的感觉让班里的男生更是不爽了，特别是他的口气，什么叫我能够帮你们？

好像你什么都能办到一样。

“阿瑞斯，你以为你是谁？你能帮我们做什么？”墨索禹不屑的瞥了瞥嘴，满脸的讥讽，不仅是他，其他人也是如此

“我会打架！”叶潇依旧挂着淡淡的笑容。

[血域小说作文

我就是我，一个普普通通的我。即没有赵云那样威风，也没有张飞那样威武！我最欣赏的就是我那水灵灵的眼睛，好似千里眼。别人在干嘛我一看就知道！

我的爱好很广，有看书、打乒乓球、上网……我最爱看武侠小说，有时看一眼就以为自己是一位武艺高强的盖世英雄，有时以为自己是诸葛亮，文武双全，有时以为自己是曹操，智勇多谋！我也爱打乒乓球，双休日时，我总是叫我的好兄弟梁皓然到家里来打乒乓球，一打就五六个小时，梁皓然都不耐烦了！我也是家里的“开心果”，在妈妈有烦恼时，我一逗她，笑得闹翻天！在爸爸不耐烦时，我一说笑话，把他弄得哈哈大笑！这就是爱看武侠小说的我！我就是我，一个普普通通的我。即没有赵云那样威风，也没有张飞那样威武！我最欣赏的就是我那水灵灵的眼睛，好似千里眼。别人在干嘛我一看就知道！我的爱好很广，有看书、打乒乓球、上网……

我最爱看武侠小说，有时看一眼就以为自己是一位武艺高强的盖世英雄，有时以为自己是诸葛亮，文武双全，有时以为自己是曹操，智勇多谋！我也爱打乒乓球，双休日时，我总是叫我的好兄弟梁皓然到家里来打乒乓球，一打就五六个小时，梁皓然都不耐烦了！我也是家里的“开心果”，在妈妈有烦恼时，我一逗她，笑得闹翻天！在爸爸不耐烦时，我一说笑话，把他弄得哈哈大笑！这就是爱看武侠小说的我！

[爱看小说的我初中作文

木吉他的旋律温和细腻，

像是时光的老人用充满生命的口吻在细说往昔，

让我深刻地感受到了年岁的掌纹。

我们就像是无数条不平行的直线，

有缘相交，

而后渐行渐远。

留在彼此心间，

是那份共同的婉约的，

在盛夏光年被阳光绚烂照射着的回忆。

喜欢看老旧的东西，

看着时光赋予它们的印记，

泛黄的照片，深致的院落，

记载着一段段各不相同的人们的故事，

我只是充当一个旁观者，

臆想当年发生过的事情，

是欢欣？抑或是凄美？还是耐人寻味的平凡的现实？

流年飞逝，

往事被尘封在心的某个阴暗的角落，

偶尔重见光明。

感觉是微妙的，

没有惋惜，

只是平静着，

欣赏已成琥珀的时光。

胶卷重播，

回忆顿成困兽，

丝缕寂寞如炊烟，婀娜多姿，

像思绪一般繁复而简洁。

只有前奏的歌，

当初觉得的无比光怪陆离，

多年后才知道，

副歌就是那缱绻的温柔。

[情歌小说泼茶香作文素材

《三国演义》通过描写了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理。

《三国演义》成功地塑造了许多个性鲜明的人物。每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。可以说关羽是义的诠释。

那么，诸葛亮就是智的化身。虽然他没有成功扭转三国归晋的结局，但他成功改变了三国。

从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。当我们羡慕地看着别人成功时，往往忽略了他在成功的道路上付出的艰辛。

其实没有最后的胜者，也没有失败者。司马炎不是，曹操也不是，刘备孙权也不是失败者。他们都在自己的舞台上，绽放出他们最绚丽的光彩。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。“话说天下大势，分久必合，合久必分……”耳边仿佛又传来了这句富有哲理的话，使我心中久久不能平静。让我们用心去读《三国》，品《三国》，道《三国》，用心去感受三国的史诗，感受它的悲壮之美!

爸爸带我去购书中心，我挑了曹文轩爷爷写的《草房子》。这本书像充满魔力一样，深深地吸引着我。

这本书写了男孩桑桑在油麻地小学读书时发生的故事。它写了小学的老师，有蒋一轮、温幼菊，还有桑桑的爸爸桑乔;还写了很多他的小学同学，有秃鹤、纸月、细马、杜小康，这些农村孩子善良、温柔、可爱、活泼，我被他们的故事感动了，同时也学到了很多的道理。

一是在困难面前一定要坚强。杜小康家里出了事，一下由富人变成穷人，他没有放弃读书的想法，而是去借钱摆地摊，赚了钱也是为了重新去上学;还有细马，他的家被大水冲坏了，爸爸死了，妈妈疯了，但是他把妈妈找了回来，还发誓要给妈妈造一座大房子。

二是要学会战胜自卑。陆鹤因为秃顶经常被同学笑话，但在学校文艺表演时，他努力把每件事情做好，最后同学们都夸奖了他。其实，每个人都不是完美的，都会自卑，但是用行动来改变自己的看法，让自己变得有信心，才是最重要的。

三是在朋友有困难时要关心他们。有几个坏孩子常常欺负纸月，桑桑勇敢地站了出来，制止他们的行为;还有在杜小康最困难的时候，桑桑也一直在鼓励他。

四是在遇到大事情时不要慌张。桑桑生了重病，以为自己要死了。但是他没有绝望，而是决心在有限的时间里做些好事。他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，为的是让妹妹高兴，他还艰难地背着妹妹登上了城楼。正是因为他心态非常好，桑桑的病最后神奇地被医好了!

这本书十分精彩，还有很多很多的道理，帮助我去思考问题，让我心灵快快成长起来。

“这是爱的人间，我在爱的人间成长……”每当唱起这首歌，我眼前便会出现一部书，意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，通过一个小学生日记的形式，讲述了许多小故事，从中，使人感受人类是多么需要互相关心，互相帮助呀!而这种关心、理解，都离不开一个是核心的东西——爱!因为有爱，我将这本书看了一遍又一遍，每一次都给我的心灵带来新的震撼!

在《爱的教育》中，我最喜欢看的、最难忘的是《医院天使》了。这个故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，由于他的爸爸到英国去做工，前几天刚回意大利，可是在下船后，突然生病了，因此住院了，在医院里，他写信他的妻子，妻子收到信后，也想去看望她的丈夫，可是她的一个儿子生病了，还要扶养一个小女孩，她只好让齐启禄去，可是到了医院，他却忙照顾别的陌生人，在这位病人幸福地去世之后，他这才回到了亲爱的爸爸身边。这个故事铭刻在我的头脑里，再也忘不了。它让我想起了我的爸爸。爸爸独自一人在外工作，妈妈留在家中专心陪伴教育我，每当他生病、难过的时候，便会从远方打来电话，而我就会安慰他，让他重新变得快乐起来，我和齐启禄生活的时代不同，环境不同，但我们身上都有着相同的一个字，那就是“爱”。

该爱的还有很多很多，我们不仅要学会爱自己，爱家人，爱朋友，更要学会爱集体，爱社会，大爱无限。让爱走进我们的心灵。我相信只要拥有一颗爱之心，世界将会更加绚烂无比!

在假期里我读了一本书，明叫《一千零一夜》。

这本书主要讲了五个故事，分别是：国王山努亚和宰相的女儿桑鲁卓、阿拉丁和神灯、航海家辛巴达、补鞋匠迈尔鲁夫、阿里巴巴和四十大盗。故事的主要人物有：桑路卓、渔夫、阿里巴巴、辛巴达、阿拉丁。

这几个人物带来了丰富的知识，有桑璐卓的勇敢、渔夫的智慧、阿拉巴巴的善良、辛巴达的冒险精神和阿拉丁的灵活，虽然每个故事都有坏人但是有了这几个人的还是取得了最终的胜利!

如果没有这几个人，那故事的结局让人不敢想象!他们是故事中的大英雄!读完了这本书，可以吸收知识的精华。因此，我学会了学业是延续人一生的事业和学到老，才能活到老。