小鸟

早上，我从房子里走出来，发现自己有一对翅膀，还发现自己住在森林里，原来我变成了一只小鸟。

我拍拍翅膀飞上湛蓝的天空。我看见了一条小河，还看见了一个可爱的木屋……。我高兴地唱首歌，忽然，“呯”的一声，一颗子弹从我头顶上飞过，我想：好险呀！差点打着我。这些捕杀小鸟的人真可恶。中午，我停在一棵树上休息，梳理羽毛。这时，我看见一条又大又肥的虫子，我毫不犹豫地冲了下去，结果虫子没吃着，自己却被一个小女孩抓住了。她把我关在笼子里准备养我。虽然她每天都给我食物吃，还逗我玩，但是我还是不开心，因为我一点也不自由。过了几天，我趁晚上小女孩睡觉时，从笼子逃出来。这时小女孩从睡梦中醒来，她去喝水的时候，发现我逃出来，就要抓我。我急忙拍打翅膀，拼命地逃。我听见有人喊我，可是却不知道是谁。

“雯雯，快起床吧，快迟到了。”我睁开眼一看原来是妈妈在叫我。原来刚才的一切都是梦啊！回想着梦中的情景，我真希望人们不要捕捉动物，剥夺它们的自由。

大家好，我是一只长着五彩缤纷羽毛的小小鸟，我住在一棵又大又茂盛的榕树上。

我住的这棵榕树位于天马村的一个小岛上，这棵榕树枝繁叶茂，枝叶一簇堆在一簇上面，不留一点儿缝隙，我就住在这棵大树枝干中间的一个鸟巢上，在旁边住着我的亲戚，朋友，每天我们有说有笑，有时我和小伙伴们一起唱歌，玩耍，有时到树下洗澡，有时让妈妈给我讲故事听，晚上我和小伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。这里衣食充足，有吃有喝，这里的人心地善良，不会捕捉我们，有时他们还会给我们送来稻谷和虫子，他们不准有人来捉我们，还和我们建立友谊。前很多年，听我的祖先说，他们还见过著名作家巴金爷爷。我真希望我也能见过巴金爷爷。

我们非常喜欢这鸟的基地，我们把这里称为鸟的天堂，我们喜欢在这欢乐的世界里。

我是一只活泼、可爱的的小鸟，每天自由自在、无忧无虑的生活，但是这样的日子早已成为过去。

一天，我一边唱歌一边飞翔着。突然，“砰”的一声，我吓了一大跳，转身一看，原来是人类拿着猎枪来捕杀我们。

一瞬间，一个人类发现了我，并拿起猎枪瞄准我。我赶紧拍打翅膀，落荒而逃，可不管怎么飞，我还是难逃人类的魔掌之中。只听见“砰、砰、砰”几声恐怖的枪响，我的翅膀立刻被打伤了。我忍住钻心的巨痛，使出全部力气，飞啊飞啊，我感觉我的体力快不支了，就落到了一颗大树下面。过了几分钟，我隐隐约约感觉到一个人类缓缓地向我走来。这是我的翅膀已经受重伤了，要飞也飞不起来了。我绝望地想：嗨!这回玩完了，怎么逃也逃不了了。我紧紧地闭上眼睛，以为可以不用看到杀死我的血腥场面。可让我意料不到的是这位人类轻轻地把我捧在她的手心里，让我顿时感受到一丝温暖。它把我带到了她的家里，仿佛像是我的母亲一样呵护我、照顾我。他用一种柔软的布包扎我的翅膀，拿一些小米穗和一些虫子来喂我吃。这种感觉很温暖，令我感动。这位人类为了让我安心疗伤，还为我买了一个漂亮而又舒适的鸟笼。上面有许多花边，各种各样，五彩缤纷，里面还有一个放食物的地方。

过了一段时间，我翅膀上的伤渐渐好了，能够在天空中飞翔。我依依不舍地告别了他，从窗口飞出去，飞向我的家。此刻，我还是不明白，为什么有些人类会杀害我们，而有些人类却这样友好地对待呢?

我是一只住在大森林里的小鸟，我每天都会和哥哥姐姐们一起唱歌、跳舞、一起找食物、有时还比赛飞翔，我还有许多好朋友，小松鼠、小白兔……我们经常在一起玩耍，十分快乐。

有一天，妈妈告诉我们：“冬天快到了，我们得搬家了，飞到南方去。”我依依不舍的离开了大森林，心想：明年春天我再回来，再唱歌给你们听!一个漫长的严冬过去了，我和妈妈回到了原来的地方。咦?曾经美丽、生机勃勃的大森林呢?如今怎么变成了这副模样?全部变成了工厂。工业污水排到了附近的小河里。这条小河以前是我们喝水的地方呀!现在，许多小鱼肚皮朝天，河水很浑浊、发臭。“妈妈，该怎麽办?我们没有家了!”“别急!我们去找找别的地方做个窝。”“小鸟们!”一个沉重的声音说。“你是谁呀?”“我是你们的大地爷爷，现在人类滥砍树木，估计你们无家可归了。咳咳……”“难道我们就从此没有家了吗?”我们吵吵嚷嚷。妈妈说，“别急，再找找看。说不定还有希望!实在不行我们回南方去吧!”

人类，你们快点醒悟过来吧!不要再污染环境、滥砍树木了!让小动物们有个快乐的家、让大自然变得更绿一点吧!不然你们会后悔的!

海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。小编收集了四年级描写小鸟的拟人句，欢迎阅读。

1、啄木鸟会替树木看病，好像是树医生。

2、整个夏天，体格粗壮的啄木鸟都决意离群索居，忙于家庭生活，不想交朋结友.现在却欢聚一团，悠闲地聊聊部落里的趣事。

3、鹰是南部天空的统治者它们把嚓亮的惚哨骄傲地撒向山川和林莽。它们威严庄重地、心满意足地在高空巡视着这片隶属自己的广裹疆土。

4、一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题:雨是什么颜色的?雨听了大家的争论，下得更欢了。

5、小鸟站在柳枝上唱歌。

6、小鸟安逸地躺在大树怀抱里欢快地唱起了“小兔子乖乖”。

7、我想小鸟是不是害怕了，我就走到了一边，我看见小鸟看看四周，好像在说:“这里还有人吗?

8、我发现小鸟吃完一粒米的时候，就东张西望。它真是太可爱了!

9、天空中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿

10、天鹅瞄着湖泽，优优雅雅地舒展公主似的身影，感到不寻常的惬意。

11、天鹅们同临一乱湖水，有时心怀幽情，咯守规行，有时也会意会神，雌雄彼此呵护。

12、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。

13、树林里的小鸟在唱歌，歌声飞上天空;飞过树林;飞跃小溪;飞到屋子里。动物们都来听这场“演唱会”。

14、那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆

15、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

16、海鸟自由地飞来飞去，和浪花悄声细语。

17、电线杆上的小鸟放开了歌喉，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。

18、春天到了，小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。

19、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。

20、春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了

21、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌

我昨晚看《尼尔斯骑鹅历险记》，看着看着眼皮好重，不知不觉就迷迷糊糊了。

不知过了多久，我忽然觉得自己长翅膀了，我飞呀非飞好自由呀好开心!好象大雁阿卡也和我在一起飞。在云雾中轻飘飘地飞。朝下看有连绵起伏的山峦，白银链子一样的长河，翠绿的森林，蔚蓝的大海。

可是飞来飞去我饿了，鸟儿吃的我吃不下，还是习惯吃人吃的食品。我想办法往人多的商场飞，想要点吃的，可人们听不懂我说的鸟语，有的人还想抓鸟，只得快快飞走。

哎!那个饿哟!我怎么办哪?不知是谁在推我，我醒了一看是妈妈叫我起床，还好是个梦!我再也不挑食了!

一天早上，小文和小圆一起去上学。

小文和小圆在路上看见了一只小鸟不小心从树上掉了下来，他们就赶紧跑过去小心翼翼的把小鸟捧起，然后小圆爬到小文的身上，把可怜的小鸟放到小鸟的家里。这时，鸟爸爸和鸟妈妈刚好飞回来了， 看见了小文和小圆做的这一切事情，就在空中叽叽喳喳的叫着，然后又翩翩起舞，好像在对小文和小圆说：“谢谢你们！”小文和小圆向鸟爸爸和鸟妈妈挥挥手说：“再见了，我们要去上学了。”

小文和小圆把这件事说给同学们听，大家都夸他们是有爱心、乐于助人的小学生。

这个星期老师给我们布置了两个作文题目，一个是“愤怒的小鸟”，一个是“植物大战僵尸”。在网络上非常火的游戏，居然要我们拿来写作文。知道了作文题后，我一下子真是“丈二和尚摸不着头脑”。

回到家，为了弄清楚作文的“深意”，很久没玩游戏的我打开了“愤怒的小鸟”。呵呵，可以借写作文之机玩玩久违的游戏，老师善莫大焉！

前面几关我不费吹灰之力，轻而易举就过了，可是越到后面，闯关的难度就越高。有时候我一关要打十多次才能过。哎，看着那些小鸟不停地跳上弹弓，飞出去打倒那些建筑物，画面上不停地出现“Game Over”，我想我何年何月才能打通关啊。一个多小时后，眼涩手乏的我不得不丢开电脑暂作休息。

这时，葳葳走了进来。葳葳是我的弟弟，六岁，上一年级。他一看到屏幕里站在枝头闲着无事的小鸟，便冲我狡黠地笑了：“越姐姐，我帮你！”

小鸟们一个个整齐有序地跳上枝头，蓄势待发。一个没打中，再来一个，一次没成功，再来一次。弟弟不厌其烦地重复游戏，颇有不打通关誓不罢休的架势。看着那些不断射出的小鸟和或安然无恙或轰然坍塌的建筑物，突然，我像触电一般，陡然悟出了老师要我们写这篇文章的深意。

“愤怒的小鸟”和“植物大战僵尸”是我们熟知且无比喜爱的游戏。在游戏的背后，那一次次的坚持或者碰壁后的放弃里，都掩藏着游戏者的性格。知难而退的结果是半途而废，永不言败的结果是坚持到底，各自的性格又通往不同的人生结局。

是的，玩“愤怒的小鸟”就像每个人的成长，由易到难。当我们还是孩童时，所遇到的关卡难度很小；当我们渐渐长大之时，我们面对的问题就要复杂许多，要做的抉择也就更多、更艰难。所以，我们应当更加理智而谨慎，一旦选择，就要如那些小鸟一般，坚持不懈。失败又怎样呢？游戏失败了可以重来，人生也一样，只要自己不放弃，同样可以重新来过，最重要的是要对自己有信心，不气馁，要有“不死的小鸟”一样的精神。

弟弟还在热火朝天地指挥着他的小鸟们跳跃、瞄准、发射，我走上前去，用手扫了扫他的短发，问他：“小子，你想做失败的小鸟还是不死的小鸟？”

“当然是不死的小鸟，我要打败所有的东西！”

[愤怒的小鸟作文高中

那是寒假的一个星期天，阳光灿烂、万里无云，乐乐在书房里静静地看书做作业。

忽然，树上一只毛茸茸的小鸟没站稳，一不小心从树上掉了下来，一只翅膀受了伤，流了血。乐乐看见了，飞也似的跑到楼下，小心翼翼地把小鸟抱回家，拿起纸轻轻地把小鸟受伤的翅膀包扎起来，乐乐还怕小鸟着凉了，特地用洁白的棉花铺上一层棉被供小鸟休息。从那以后，乐乐每天都像鸟妈妈一样呵护着那只受伤的小鸟，给它甜甜的泉水和许多好吃的稻谷。

日子一天一天的过去了，小鸟在乐乐精心的照料下，伤也好了。这时候，乐乐想：“要是我不见了，爸爸妈妈该会多伤心啊，小鸟也有自己的爸爸妈妈，我还是把小鸟送回家吧。”于是，乐乐打开鸟笼，把小鸟给抱了出来，小鸟站在那里，依依不舍的看着乐乐，轻轻地拍着翅膀，冲乐乐叫了几声，好像在说“乐乐，谢谢你对我的照顾，我会经常回来陪你玩的，再见！”然后，它慢慢的飞走了。这时，一阵微风吹过，好像也在夸乐乐做的对；乐乐看着天空中小鸟欢快的样子，高兴地笑了。

我今天看到一则新闻，触目惊心：《录音机播放鸟儿叫声，诱捕迁徙候鸟，4300多只禾花雀惨遭毒手》。鸟儿被残忍杀害，冷冻后放在泡沫塑料箱里，冒充海鲜运往广东。

我是杭州市青少年爱鸟俱乐部的一员，我们行知小学今年获得杭州市第三届小学生观鸟比赛一等奖。我并不认得禾花雀这种鸟，看图片，觉得它长得很像白眉姬嗡，它是国家三级保护动物。为什么居然会有4300多只三级保护动物被杀害？!

鸟类是人类的朋友。在青青的水田里，一些鸟飞着，背衬以黛青的山和绿油油的梯田，多美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。不仅如此，鸟类在抑制农林虫害、鼠害，调节大自然的生态平衡，为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用，在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面，也具有极高的研究价值。难道捕鸟人不明白吗？

我看清楚了那惨不忍睹的图片，一袋有三十多只禾花雀，挤挤挨挨地排列在一起，头朝下，蜷缩着，周围是冰块；还有一张：地上摆满了血红色的塑料袋，每个袋子里满是禾花雀，看不清有多少。

据说这禾花雀运往广东，商家把它吹嘘成滋补品，甚至说成是“天上人参”，声称有补肾壮阳的功效，所以很畅销，每只售价在十多元，其实是一种炒作，牟取暴利的手段罢了。

请大家爱护小鸟，让它们自由地飞翔!

我是一只小鸟，生活在地球上，人们都说我们小鸟是无忧无虑的，可是我的生活并不快乐。现在森林被砍伐，河水遭污染，空气很污浊，天空灰蒙蒙的，我已经快生存不下去了。我多么希望地球能够变回原来的样子：森林茂密葱郁，河水清澈见底，空气新鲜流通，天空湛蓝湛蓝的我离开自己的家，飞到小河边，看到河面到处是漂浮的垃圾，可怜的小鱼儿正在黑黑的河水中痛苦的挣扎，往日鱼儿们那活蹦乱跳的样子已不见踪影。我想：它们的期待一定与我一样，肯定是希望能生活在没有垃圾没有污染的清澈河水中。我也多么希望帮助这些无助的鱼儿呀，可垃圾实在太多太多了，河水实在太脏呀！

过了一会儿，我又回到森林里，妈呀！我的家呢？我看到很多很多人正无情地没日没夜地砍伐树木。看着看着，我忍不住大哭了起来。我边哭边飞，垂头丧气，想要重新寻找自己的家园。咦？周围空气中怎么会有一股怪怪的气味，我感到自己的呼吸有点困难，怪味呛得我差点掉到地上。我寻着怪味飞去，看到远处一排排的工厂，不断冒出浓浓的黑烟，原来是这些工厂排放出的黑烟破坏了环境，污染了空气。

我忽然觉得人类好坏，因为这一切一切都是人类造的孽，是人类害我没了家，是人类害我不能生存，是人类威胁着我的动物伙伴们的生活家园。如果世界上没有这些干坏事的人，我们的地球就不会变成现在这样。

我是一只小鸟，我代表所有渴望拥有美丽家园的朋友们向地球上破坏环境的人宣告：地球是大家的，我们要学会珍惜爱护每一棵花草树木，每一把泥土和每一条溪流让空气不再污浊，让森林不再被滥砍滥伐，让河流不再受到污染，让每一个人，让地球上每一个生命都能拥有最美好的生活环境！

假如我是一只小鸟，我不追求一身华丽的羽毛，也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。

假如我是一只小鸟，我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏，不怕风雨的袭击，只求为小树们消除病痛，让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫，为树林做一份贡献，添一份爱心……

假如我是一只小鸟，我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物，但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚，睁亮那双有神的眼睛，树起那对敏锐的耳朵，仔细观察每一个角落，仔细倾听每一处的动静，不放过一只作恶多端的田鼠，保卫庄稼的安宁。

假如我是一只小鸟，我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压，飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色，警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们，战争只会给人类带来灾难，告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之，我要让世界没有战争，让人类幸福地生活在这个地球上。

假如我是一只小鸟，我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难，飞遍大江南北，给等待赤子归来的母亲带来一份安宁，给离别多年的亲戚带去一份温馨，给远方的友人捎来一声问候，给同窗多年的学友捎来一份祝福……

我真希望，我是一只鸟。

[假如我是一只小鸟优秀作文

词语包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。小编整理的形容小鸟的词语，供参考！

喳喳——喜鹊的叫声。

啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。

呖[lì]呖——是指鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。

嘤[yíng]嘤——是指鸟叫声。

噌——麻雀飞的声音。

哇哇、咻咻、哑哑——是指乌鸦叫声。

嘎[gā]嘎——是指大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。

咕[gū]——是指斑鸠等的叫声。

戛然——多是指嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。

啾[jiū]啾——是指许多小鸟一齐叫的声音，也是指凄厉的叫声。

刷啦——是指迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。

扑棱——是指翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。

忒[tēi]儿——（方）是指鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。

砉[huā]——是指迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。

布谷——布谷鸟的叫声

chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲

tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声

苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”

嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。

咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。

咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。

可恶可恶——噪娟雄鸟的声音

啭——鸟婉转地叫

邕邕（yongyong）——象声词，是指鸟叫声

萧萧——是指鸟叫声

唼喋（shazha）——是指成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音

刷啦——象声词，是指迅速擦过的短促声音

忒（tei）儿——象声词，是指鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳

有一天，一个小男孩带着他心爱的风筝去玩，风筝与小鸟作文。不一会儿，他就开始放风筝了。只见他左手拉着线，线上不远处就是他的风筝，他迎着风飞跑了起来。

一转眼，风筝越飞越高。这时，风筝睁开眼睛，看了看四周，哦！天那么蓝，云那么白，只听到耳边呼呼的风声，真是惬意！不一会，它便飞到了一只未成年的正在练习飞行的小鸟前。“喂！小家伙，你看看我，再看看你，我的身躯无比魁梧，你呢？骨瘦如柴，真是个小不点儿!”风筝骄傲的大声说道。

“我......我......”小鸟低声说道。这时，一只小蝴蝶飞了过来，“你......你怎么那么霸道！连一只小鸟都不放过！”“凭什么和我说话，小不点！你瘦弱得我都懒得瞧你一眼，快滚开！蝴蝶先生的话可能被风爷爷听到了，“风筝——你横行霸道，自不量力，你自己哪有本事？全靠别人把你送上天空！你不可饶恕，我要让你受到惩罚。”

于是，风爷爷闭上眼睛，歇了口气。刚好小男孩也跑累了，躲到一边玩去了。断了线的风筝飘飘悠悠地摔了下来，“啊！！！”风筝大叫一声。摔到的地上。

在我小时候看图识字时，我就对图片上鲜艳的色彩情有独钟，蓝天、白云、草原、海洋，那奇异的景观印入我的脑海，我渴望投入大自然的怀抱。当我坐进教室，展开手中散发着油墨香的课本时，庐山的云雾，荷兰的田园牧场，松花江畔的雾凇奇观，神奇的九寨沟……深深吸引了我。我渴望能变成一只小鸟，穿越白云，亲眼看看这些美景，那该多好。

如果我是一只小鸟，我要飞越黄河长江喜玛昆仑，领略祖国的大好河山。咆哮的壶口瀑布，是沸腾的热血；银装素裹的兴安岭，是冷静的智慧；绵延万里的长城，是宁折不弯的脊梁；巍巍昆仑是华夏的精神！泰山的日出，海滨的夕阳，杭州的西湖，桂林的漓江，那云霞、水韵、山岚、海风是我们血脉里流淌的柔情，是生生不息的爱。

如果我是一只小鸟，我要飞到世界各地，欣赏世界奇观。到南极和企鹅交朋友。到澳大利亚钻钻袋鼠妈妈的育儿袋。到埃及金字塔探秘，试试法老的诅咒是否灵验。在地中海温暖湿润的阳光下，到奥林匹斯山上当一回雅典娜。坐爱斯基摩人的雪橇到阿拉斯加，去美国总统山瞻仰伟大的华盛顿、杰斐逊、林肯、富兰克林这些总统……

如果我是一只小鸟，我属于自然，是自然的部分。我要飞到世界的角落，感受世界文明和自然风光，这些属于全人类，人属于自然。我要衔着橄榄枝，把和平幸福带到世界每个角落，没有战争，没有贫穷，只有自然，自然创造的人。

叽 叽 叽，喳 喳 喳，一声声清脆的叫声给了我们的生活添了几分色彩。可有些人却不是这样，有些人认为捉小鸟去赚钱是一种理所当然的事，我要在这告诉他们，小鸟是有自由的，它能给人们带来快乐，开心呀！怎么会有人要伤害他们呢？我劝你们学学这个故事里的小女孩吧！

有一天，我和叔叔阿姨们一起去郊外的大自然呼吸清新的空气，当然爸爸妈妈也去了。当我和叔叔去拿吃的东西的时候，看见了五位叔叔围在一起，好像在看些什么，我和叔叔也去凑了热闹，咦！怎么有那么多小鸟儿呢？可能他们要把他放飞吧！对了，我要去拿吃的东西，我和叔叔把车子后尾箱的东西拿出来往回走的时候，发现他们原来是在卖小鸟，于是我要叔叔先把食物提回去了。

我首先观察了一下，问了问这个鸟带笼子多少钱？老板说：小姑娘你可真有眼光，这个鸟是珍珠鸟，它很小，40元一只，啊，40元，我曾经学过一篇叫珍珠鸟的文章，作者是保护小鸟的，他们却卖鸟儿，我就大胆的跟老板说：你不应该卖小鸟，应该保护小鸟，让小鸟得归大自然。呵！你个小东西，你不买就别在这，走！同学们，你们认为这个老板做得对吗？我们应该爱护小鸟，保护小鸟，让小鸟重归大自然！

[四年级作文请保护小鸟

今天我正在房间里看电视，突然爷爷上来了，他对我说：“你要不要啊？不要我就放了，要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢，怀着好奇的心我就下楼了。

一进爷爷的房间，我看见了一只小鸟，我跟爷爷说：“快快快，把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了，我摸了一下小鸟，真可爱呀！我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时，小鸟又飞出来了，我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了，爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开，妈妈却不同意，我就又拿到楼下了，我想要把小鸟拿出来看，爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来，这样我就可以玩了。

到了晚上，妈妈对我说：“小鸟很可怜，放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了，我心里想：“再见了，小鸟！”

今天放学了，我和我的一个朋友走在去补课班的路上。

我们一边走一边聊天，我抱怨地说：“我们现在好辛苦呀，一放学就得去补课班补课，现在还到了考试期间，作业多的像小山一样，到那里写完作业都七八点了。”我那个朋友听了也重重叹了一口气说：“哎，谁让我们现在是考试期间呢！”说着我俩看见小鸟在天空中自由自在的飞行，我感叹的说：“小鸟真好，我真羡慕它们。”

天上的小鸟听见我俩对它们的羡慕便说：“你们好，小朋友，遇到了什么事了吗？怎么愁眉苦脸的？”我们看着小鸟说：“我们一放学就要去补课班补课写作业，平常的作业已经很多了，这一到考试期间，作业多的像小山一样。再加上我们父母给我们报的补课班，那不是更多。终于回到家了，刚刚吃过饭，我妈妈又开始让我弹钢琴，根本没有休息的时间。”小燕子听了，语重心长地说：“孩子，你们的爸爸妈妈给你们报这么多的补课班是为了你们好，爸爸妈妈是希望你们可以查漏补缺，让自己变得更加优秀，长大成为一个对社会有用的人，我们现在一定要好好学习，理解爸爸妈妈的良苦用心。”我们听了，都惭愧地低下了头。

我明白了爸爸妈妈对我的好，报补课班，是希望自己长大有出息，真是可怜天下父母心！

田浩辛

有一棵粗壮的大树在开心地唱歌，突然，大树感觉身体有点儿疼，一开始是微疼，大树觉得过一会儿就不会疼了。过了一会儿，大树觉得越来越疼，浑身像针扎了一样，大树的歌声变成了“哎呀，哎呀”的声音。有一只正在四处寻找住的啄木鸟听见了，就飞了过来。说：“大树”，让我来给你治病吧！说着就啄开了树皮，迅速地把虫子啄出来吃了下去。大树说：“你是用什么灵丹妙药的？叫你的好伙伴儿来到我这儿住吧。”

啄木鸟说：“谢谢你！”然后把它的好朋友叫了过来。

大树帮小鸟遮风挡雨，小鸟们在枝头欢乐地歌唱。

从此，它们成了一对非常要好的朋友，啄木鸟帮大树治病，并且叫来了许多小鸟朋友给大树唱歌，大树也让小鸟们做窝，像母亲一样爱护它们。

放寒假了，我到乡下嫂嫂家去玩，第二天天气很冷，我的邻居小晴约我到打谷场抓小鸟。

我们来到打谷场，扫出了一块空地，用一根小木棒支起来一个大竹筐，下面撒一些稻谷，然后，在小木棒上拴上一根长长的绳子，我们牵着另一头，远远地躲在一棵大树后，等着鸟的到来。

过了三十分钟，终于飞来了一只小麻雀，在竹筐下跳来跳去，等它进入竹筐吃了两三粒后，我看准时机，猛一拉绳子，就把飞来的小鸟罩在竹筐内了，看着捉到的小麻雀，我开心极了，我们玩够了以后，就依依不舍的把它放了。

这真是快乐的一天，难望的一天。