少年

18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中生。1992年的一天，他独自在父亲的农场干活，不慎滑倒，衣袖绞在机器里，两只手臂被绞断。汤姆森忍着剧痛跑了400米，用牙齿打开门闩，爬到电话机旁，但是无法拨号。他就用嘴咬住钢笔一下一下地拨。终于拨通了表兄的电话，表兄马上通知了有关部门，使他获救。医院为他进行了断肢再植。一位学者认为，除了汤姆森的勇气和忍耐力外，他还有一种独立精神。他一个人干活，出了事顽强自救。为了不让血流走，他把断臂放在浴盆里。他被抬上担架时，还冷静地告诉医生：“不要忘了把我的手带上!”所以他是好样的。汤姆森已成了美国青少年心目中的楷模。

老师给我们布置了一篇作文，题目是：《寻找身边的美德好少年》。

走在回家的路上，烈日当空，骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。于是，我走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我要买一支香草冰棒，多少钱啊?”大哥哥笑着说：“2元钱。”我付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了我：“小妹妹，你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱，嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱，我明白了……

走在回家的路上，嘴里嚼着清凉爽口的冰棒，包装纸随手一扔，刚想走，后面的小妹妹叫住了我：“大姐姐，垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样?”我一听，脸顿时红了：“对不起。”便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时，我明白了……这两件事写了下来，我相信，这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。

今天，我们三年级的学生到汶源礼堂听《文明礼仪》讲座。讲的是课堂礼仪，集会文明礼仪和校园交往礼仪。

课堂礼仪：上课不准交头接耳，做小动作，要认真听讲，上课要举手回答问题，下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏，不要乱跑乱闹，不能在地上随便乱画，要节约水电，看见垃圾主动捡起。集会文明礼仪：大家聚在一个地方，不能拥挤，队伍整齐，不乱说话，周一升旗时，唱国歌声音要响亮，同学代表演讲完毕，要鼓掌，听讲座时，不可随意外出，如果有紧急情况，请告诉老师。校园交往礼仪：如果别的老师来到教室要问：“老师好!“老师走的时候要说：‘老师，再见!”进老师办公室要先敲门，经过老师同意再进去，如果门是开着的，要打“报告”。不能随意翻动老师的物品，如果老师在说话，请老师说完后自己再讲，不可顶撞老师，如果你有别的建议，请真诚的告诉老师。

通过这次文明礼仪讲座，我明白了：在公共场合要讲普通话，不能和父母顶嘴，在学校里要尊重师长，我以后要再接再历，争取做个懂事的好少年。

《小学生守则》顾名思义就是用来约束小学生行为举止的规则。在一次办版报查找资料的过程中，我偶尔发现各个国家《小学生守则》规定的内容各不一样，相比之下，我觉得我国的《小学生守则》有进一步修订和完善的必要。

例如，美国的《小学生守则》规定:总是称呼老师职位或尊姓;按时或稍提前到课堂;提问时举手;可以在座位上同老师讲话;所有作业必须自己完成等等。这些规定很具体，每一条孩子们都可以很轻松地遵照执行，看起来很琐碎，却是维护学校纪律的基本要求，孩子们就在执行这些细致规则时，不知不觉地就学会了遵守纪律。

而我们中国的《小学生守则》却截然不同，例如其中几条比较有代表性的规定:热爱祖国、热爱人民;孝敬父母亲、尊敬师长、礼貌待人;热爱大自然，爱护生活环境;诚实守信、言行一致、知错就改、有责任心等等。从表面上看，中国的《小学生守则》比较宏观，但是只讲大道理，有些条例缺乏具体的实施方法，小学阶段的孩子执行起来会不得要领。我认为，美国的《小学生守则》没有一条是笼统的，中国的《小学生守则》没有一条是具体的。

如何规定规章制度，体现了国家的法制观念和教育理念，而在小学校里实施的细则应该根据教育心理学儿童行为发展来制定，年纪越小的学生，更加需要细微具体的行为指令，而不是像中国《小学生守则》那样，爱讲口号，不制定具体实现目标的步骤，起不到有效约束学生行为的作用。

因此，中国的《小学生守则》应该借鉴外国《小学生守则》的优点，在保留自己的长处的同时加以改进，既要符合中国的国情，又要符合儿童特殊的心理需求，使之更加有利于少年儿童的健康成长。

我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。

我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。

是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”

王叶舒，12岁，镇江市红旗小学六年级学生，一个活泼乐观，积极向上的小姑娘。多年来一直坚持着自己的舞蹈梦想，付出着艰苦的努力，并把对梦想的坚持化为对社会的回报。她的认真、执着、真诚，感动着周围的人。在舞蹈天地，她几近痴迷，从小就有一个梦想，梦想自己长大能成为一名舞蹈明星，在更加广阔的舞台上绽放自己的青春，做最好的自己。已经坚持了六年，不管天气多么恶劣，她都按时到场地锻炼，无论动作有多难，她都坚持学习，反复练习，直到把动作练到得心应手为止。艰苦的付出带来了可喜的回报，多次获得了不同级别和层次舞蹈比赛的一等奖。表演和比赛使她更阳光、也更具社会责任感，不仅经常利用自己的一技之长——舞蹈，参加公益性的义务表演。每逢学校组织对灾区、贫困地区儿童、因病需要治疗的困难学生捐款时，总是第一时间告诉父母，并用自己积攒的压岁钱积极捐款。

生活朴素是她的另一个特点。尽管家里经济条件较好，但受其出身农村的父母影响，吃、穿、用从不跟周围其他同龄人攀比，朴素、简单，除有时跟父母提出购买书籍的要求外，从未提过任何不合理的、特殊的要求。父母工作忙，没有太多的时间陪伴她，她非常理解父母的辛苦，坚持自己能做的事自己做，自己不能做的学着做。

曾获校级“三好学生”、“优秀队干”、“十佳少先队员”，“京口区三好学生”等荣誉称号。

2008年迎奥运国标标准舞、体育舞蹈全国公开赛取得拉丁舞B组单人单项伦巴第一名，2009年12月镇江市增华阁作文大赛中荣获小高组二等奖，2009年1月第四届全国青少年艺术展评活动中获小学组舞蹈项目银奖，2009年4月在庆祝建国60周年《祖国万岁》大型电视文艺晚会江苏选拨赛中获舞蹈类一等奖， 2010年10月全国第十三届“金池杯”获少儿舞魅桑巴组第一名。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。作为一名新时代的少年，王叶舒同学依靠自己的善良、努力，通过充实的生活、认真的学习、丰富的活动参与，已懂得了怎样看待自己、怎样对待他人、怎样回报社会，她用“虽善小而为之，虽恶小而不为之”的行为来诠释中华传统美德。

[镇江十大美德少年作文素材

美德；像一滴甘露，滋润了内心的荒芜；美德，犹如一缕阳光，照亮心中的阴暗；美德，犹如一盏明灯，照亮前进的方向。作为青少年的我们，更应该义不容辞的做一名美德好少年。

自古以来，“美德”的定义有很多；“百善孝为先，小子人人敬。”在我们中国“孝”已经衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我这个谁也无法替代的最最宝贵的——生命。

当你见到老师，是否会记得向老师问好？是否想好好学习给老师带来心理的安慰？“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水？从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人的良好道德品质？

记得，有次我乘车去书店，因为是始发站，车上的人并不多，我便找个空位子坐下。汽车在平坦的马路上行驶着，一栋栋高楼大厦飞快的往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在后排的座位上，非常舒服。车继续向前开着，正当我入神的时候，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看，原来是一位老奶奶弓着腰，满头的白发，一脸的皱纹，右手拉着一个四、五岁的小孩，蹒跚的上了车，显得很吃力，抖动的左手不停地往上扶，可不知是什么原因，抓了好几次才抓住。车上的人都注视着他们，但好像对眼前的一切熟视无睹，坐在车前面座位的人们有的远望窗外，有的谈笑风生，更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……看着看着，我心里空荡荡的，好像失去了什么，中华人民的美德哪儿去了？作为一个少先队员我应该让座！我毫不犹豫地站起来，把自己后排的座位让给那位奶奶和那个小妹妹。“奶奶，您和小妹妹坐吧。”奶奶感激地说：“小朋友，你真有礼貌，那就谢谢你了！”车上的人们也向我透来赞许的目光，好像说:你真是一位优秀的少先队员……

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”未来的路还很长，只有用爱心、恒心、信心托起自己，才能争当美德少年。

什么是阳光?阳光是太阳的光芒，她给了我们温暖，她给了我们力量，她给了我们希望。下面是为大家整理的阳光少年我们是好伙伴征文作文，欢迎阅读!

一是准确把握“四位一体”的实质。党是灵魂，是神经中枢，党的领导是中国特色社会主义法治之魂;改革是心脏，为发展提供动力;法治是骨骼，是框架约束，是强基固本的关键;全面小康是躯体，是党、改革、法治的外在表现形式。必须坚持党的领导，在法治下推进改革、在改革中完善法治，并最终实现全面建成小康社会。要准确领会“改革是破，重在创新突破;法治是立，重在规则程序”的深刻含义，准确把握立与破之间的关系，打破旧思维，大胆问、大胆试，实现改革与发展的同步推进。

今年的寒假学校给我们布置了一项创客作业，可以是创意模型类，也可以是科技制作类，还可以是科技发明类。我选择了废物再利用制作玩具，我给自己的作品起了个名字叫：球迷宫。

阳光少年我们是好伙伴征文篇1

一轮红日从山的那边升起来，一群少年在田野里奔跑，整个世界一片生机.

在春天，幼稚的少年是小草.他们悄悄从泥土中钻出来，看着在哪儿都能见到兄弟.看着小朋友开心地在他们头顶上玩耍嬉戏，人们在他们身边的长椅上静心地看书.对自己能为城市的绿化尽一份力，他们感到自豪和骄傲.他们惬意地笑了，笑的那么灿烂.

在夏天，小小少年是荷花.他们在万花丛中出污泥而不染.他们亭亭玉立：有的三五成群，有的一枝独秀...丝毫没有被水底的污泥而污染.他们的品质难得可贵，他们在风中舞蹈，在雨中燃烧，承受着雷雨的洗礼，用自己生命的光彩点缀着夏天.

在秋天，长大的少年是水衫树.他们把自己身上的叶子一片片地撒落人间，飞舞在空中的叶子，轻飘飘的落下来，他们是给人们发行的一张张天气预报.而落在泥土上的叶子是地球母亲生命的肥料.

在冬天，成熟的少年是坚韧不拔的松树.傲然挺立于风寒之中，可以与鹅毛大雪相比，他们懂的了弯曲不是倒下和毁灭，而是为了更好的生存和发展的自然生存规律.

少年经过了春天的历练;通过了夏天的洗礼;走过了秋天的清冷;闯过了冬天的狂风暴雪，已经拥有了腾飞的翅膀.

阳光少年我们是好伙伴征文篇2

文明是一滴水，许多文明就是一片海。

党员是党的细胞，党的发展、祖国的建设要靠每一个党员，党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员也一面旗帜，在日常生活、工作、学习中，党员如何表现，就会直接影响到周围群众，党员的一言一行直接影响到党的形象，这就要求我们每一个党员，始终保持党的先进性，不断提高党的社会影响力。

文明是星星之火，许多文明可成燎原之势。

文明，有时只是举手之劳;

文明，有时只是一点点关爱。

其实，文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而，在现代文明的社会环境中，让 我们来看看这些人吧：在家庭中，长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽略了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的劳动，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献;在学校里，不听从老师的教诲，说一些时髦的脏话，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型;不知道认真学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国，汽车公司的巨头——福特公司，它的总裁福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高，当前几个人面试之后，他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室，一进门，他发现地上有一张废纸，便弯腰捡了起来，并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事，而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。”福特就这样进了这家公司，并成为了总裁，而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方，;尊敬师长，见了老师主动问好;团结同学，互帮互助;爱护花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网，

文明很近，很近，近得触手可及。比如，把没有盖好的窨井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾……等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起，从身边点滴小事做起，节约资源、保护环境，做保护地球小主人。

《童年》是高尔基的作品，下面为大家搜集了3篇“高尔基童年读后感600字”的文章，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!

文明很小，很小，只要每一个人做一件文明的好事，就能使社会迈出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量，这种力量如破土的小苗，会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。

行动起来吧，用我们的行动，让文明无处不在，行动起来吧，你---，我---，他---，让我们一起携手，树文明之风，做阳光少年!

阳光少年我们是好伙伴征文篇3

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光!”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。

每天早上起来，我都会说：“做个阳光少年真好!”心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力，我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时，我会说：“看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。

既然是花，我就要绽放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。

[阳光少年我们是好伙伴学生作文

认识mo时，刚好是脱离青春的时刻。

失意的少年在一个闷热的午后，邂逅了那个持着伞蹲在雨中的双马尾女孩。一样炎热的夏天，一样浮躁的心绪，一样迟暮的青春，一样彷徨的身影。

少年并不想得到什么答案，因为答案已经出来了，一张从没考虑过的大学的录取通知摆在面前。未来怎样，明天如何，没想过也想不到。

就这样，马上要变成男人的少年读到了最后的一部青春物语。

那个午后，大雨很赏光的如期而至，像极了少年哭不出来的内心。

恋上mo时，是个溢满月光的子夜。

破风疾行的自行车，明亮的夜月，传达不到的心声，无需确认的心意，寂静的楼道上对视的二人，无限接近而又无限疏离的旧好，那一刻的情景深深地印在了习惯了孤单的少年的瞳孔里。

过往的良辰美景已不是今日所能追寻，眼前的面容才是触手可及的真实，自己也罢他人也罢，每个人都只能活在当下。既然已是回忆就无法改变，既然已是今天就要抓在手里，模模糊糊之中，少年总算体会到了那一幕的真理。

不知不觉间，mo已经陪伴我们走过了11个年头了。

11年的时间，孩子成长为少年，少年成为了男人，kid换做了5pb，mo也从一代单薄的几百兆结出了今天次时代平台的华美硕果。

想到这里，不由得不去感叹时间的伟大，还有这11年里你、我还有mo的巨大改变。

青涩的少年已是初为人父，指点江山的同好们羁旅天涯各奔东西，昔日互递锦书的伊人早就穿上了别人的嫁衣……尽管如此，时间却从来不会为了谁停下来，留下些许的怜悯让他去恣情伤感。于是我们才能站在今天，站在此刻所在之地。人就像这样无可奈何而又义无反顾的成长着，改变着。

但是，总有什么是不会改变的。比如那份青涩的悸动，比如那份别离的伤感，比如那份相逢的喜悦，纵使物是人非，沧海桑田，有些东西也会伴着我们走过一辈子，一生不变。

即使mo已经没有那些熟悉的面孔，已经与我曾经念念不忘的样子全然不同，我还是会期待着每一部新的mo的消息，就像我一直以来做的那样去注视着她。

这不是习惯，也不是义务，纯粹是昨日的延续，听到mo的名字时，总会有许多东西从心底涌起，从或远或近的过去安静的流逝，令我怀念，令我追忆，更令我期冀。

就像某天收到二十年前的故人的来信一样，尽管此刻两人形同陌路，但是记忆深处的残片仍然会散发出温暖的光亮。

昨天就像这样，永远活在明天。

[作文：mo和少年之间的情感

（作者：荆志航）

有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才会拥有一份前进的斗志，有梦的人才能对生活充满斗志。每个人应该要有梦，这个梦或大或小，我也有一个梦，一个我的中国梦。

“少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超在中国少年说中激烈而又明确的点出了少年志于中国的重要性，所以我们是时代的起点，是时代的代言。我们每一个人的心中都怀揣着一个梦，一个叫做中国的梦。

我们是新世纪的少年，我们拥有与常人一样的思维方式，我们敢于创新，敢于实践，敢于向不可能的事发出挑战。我们可以不发出：“为中华崛起而读书”的豪言壮志，但我们必须要有其智，坐在明朗的教室里，手里捧着一本本精装课本，如果不用心去读，岂不是白白浪费时间与金钱。我们每个人都不可能成为周总理，但我们可以成为自己，成为一个优秀的中国少年。

我们属于祖国，我们是祖国的未来和希望。我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。我们要开创新的美好时代，为我们的中国梦而拼搏。

中国，已不再是当初那个还没有发展起来的小国，我们一定可以站在时代的巅峰。因为我们有梦，有梦就有希望，有梦在，勇气就在，有心在，成功就在。少年心，中国梦。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美丽的期望，所以梦想成真也就成了我们长期以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前进的动力之原，梦想可以激发人们的潜能。

愿我们的中国梦插上坚定的翅膀，展翅翱翔！

少年是奋进的一代，少年是成长的一代，少年是荣耀的一代，少年是自立的一代。在当今科技飞速发展的时代，作为青少年的我们，应该不断的充实和完善自己，拿青春做后盾，以知识做武器，只有这样，才能顺应社会发展的潮流，与时俱进。

伟大的革命先行者孙中山，12岁就出国求学，执着追求自己的梦想。他，40年如一日，为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他，别无家产，仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他，求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”。他革命一生的原动力是什么？就是自己心中的中国梦。

我们也应向前辈学习，少年自立，这样才能担负起祖国的希望，才能扛得起祖国的未来！

争当四好少年，我觉得我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！

我要做热爱祖国、理想远大的好少年。我想用实际行动来表达对祖国的爱。这爱是弯腰捡起一张纸，自愿捐出一元钱，辛苦栽下一棵树，节约使用一度电。每个星期一早晨，我会早早地起床，认真地系上红领巾，高高地举起右手行队礼，一动不动地注视着五星红星，庄严地参加升旗仪式。看着国旗徐徐升起，我就想我要把报效祖国牢记在心，树立远大的理想，找一个前进的动力，成为一个有真才实学的人，长大能真正为国所用。

我要做勤奋学习、追求上进的好少年。作为一名学生，学习以勤为方向，牢记古人闻鸡起舞、悬梁刺股的故事，拥有一颗上进心，就好比拥有一盏明灯，能时刻照亮我们前进的道路。我要求自己做到：上课认真听讲，不懂就问，勤做笔记，下课做好下节课的预习，或复习一下上一节课学习的内容，回家做完作业后，在睡觉前闭起眼可以总结一下一天所学的内容，问问自己：今天我学到了什么，我懂了多少，我明白了多少，自己是否认真，是否努力，明天我应该以什么样的态度去学习呢？

我要做品德优良、团结友爱的好少年。为人处事，以诚信为首，怀着宽容、善良、勇敢、奉献的心与朋友、老师、同学去相处。不斤斤计较，乐于助人，让这种优良品德伴随我们成长。只有这样，才能在人与人之间架起一座友谊的桥梁。我们在同一片天地读书，在同一片天地生活，作为新世纪的少年，我们必须赋予实际行动：弯下腰，捡起脚下的纸片，扶正被风吹歪的小树；拿起布，擦掉墙上的污迹，拾起饭桌上的米粒；停住脚，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同学；伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音；站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。让我们一起建设一个整洁、和谐、美丽的家园！

我要做体魄强健、活泼开朗的好少年。俗话说：身体是革命的本钱，当今少年要朝气蓬勃，活泼开朗，文武双全！每天早晨，操场上总能见到我们奔跑的身影！每天课间总能见到我们整齐如一的体操队形！学校马上要举行冬季跳绳比赛和广播操比赛，我第一个报名参加。我深知自己缺乏运动天赋，但参加活动，健康自己，又何乐而不为？

长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝！让我们去争做一个遵纪守法，友爱同学，勤奋进取，热爱祖国，热爱运动的好少年吧。

少年如歌，请你听完青春这首歌。

学校是个美丽的地方，每个学生都会在被老师批评的时候骂着学校，却不允许别人骂一句。因为这是你的半个家，你1/2的青春都在那个地方度过，那个地方承载着你的欢笑你的泪水你的希望，爱那个地方似乎是习惯却也是义务，就像你必须爱自己的家一样。

就算自己有多大的委屈多大的不愉快，到了学校，所有的难过就随之消逝，看到一张张美丽的笑脸就再也不忍心难过下去，同学就像亲人一般。我可以把最真实的自己展现在他们面前，或是淑女或是疯癫，他们不会在意我变成任何模样，在他们眼里，我就是我，我只是我，不是任何人的谁。青春有那么点羞涩那么点轻狂，我们都是最真实的自己。我喜欢我们的“如果我有一朵七色花”，我们可以将自己的每个愿望都奢望，好好满足下自己。

如果我有一朵七色花，第一片，我希望亲人永远幸福安乐；第二片，我希望每个人都可以快乐，不会在为任何人难过忧伤；第三片，我希望我可以有好多好多知心的人，可以有很多人谈心；第四片，我希望我的下一代下下代都健康如意；第五片，我希望这个世界可以多一些人性，让人间充满爱；第六片，我希望每个人都有一个完整的家，家里有爱自己的爸爸妈妈；第七片，我希望世界和平，我可以伟大一下。

谁也躲不过青春期的骚动，每个人都一样，不羁的灵魂在少年期更加叛逆。但我们都有一颗善良的心，人之初，性本善，我们都是善良的孩子，会为家庭的琐事难过流泪，会为流浪街头的乞丐把同情装满整颗心，会很爱自己的父母却不会表达，会很在乎友情，却把自己弄得很糟糕。

少年爱幻想，少年有颗简单的心。他希望自己爱的人一切安好。

你说或高中或职高，从此两条命运两种人生。我说我陪你考高中，无论可能或不可能，我都愿意为你拼一拼，不为别的，只为了梦想，高中梦，我们说好的。

年少的梦如海水蓝般澄澈，少年如歌如清风般轻吟美好。

少年的青春是一首歌，未完的美丽的歌。

崭露头角

我在妈妈的眼里一直是乖巧、懂事、自律的孩子，所以读书学习妈妈很少管我。但学习声乐上妈妈对我确抓的特别严，听她回忆中班暑假学的第一支歌《牧羊童》，参加市里少儿才艺大赛。我没学舞蹈，新疆舞的动作不会，都是一边哭一边练动作，努力了一个月，我获得第一个声乐银奖。得到了鼓励，我很开心，愿意继续认真学习。不过我的声色不是天生很亮，讲话也很轻。

积累经验

大班、一年级，好几次参加市里大型独唱大赛，我都没拿到好的名次，甚至没获奖。渐渐地，我对比赛失去信心，不想参赛。但妈妈跟我说，比赛目的不是为了获多少奖，是要累积经验，不能因为没好成绩以后都不比了，而是应该更加努力。后来的比赛都是她自己报了名，让我去参加。

昂首期盼

到了三年级的时候，我获得了星星火炬特金奖，妈妈和我都很意外，自信和信心又回来了。自然愿意继续报名其他赛事锻炼，我跟妈妈说，还没得过快乐阳光金奖，这次我一定要努力。比赛在上午，我觉得自己唱的还不错，应该可以拿金。就一直守在赛场等到17：00多颁奖仪式，端了张小凳子坐在舞台旁边，昂首期盼奖杯。但是听完组别3-5个名字里没有我，我回头抱住了妈妈，妈妈也抱着我哭了。回家路上，妈妈跟我说：她哭，是因为心疼我这么执着，觉得我很努力了。不要因为奖项去难过，以后成长道路上会遇到各种困难。

追梦路上

之后，我不断的努力，又获星星火炬第一、快乐阳光第一、少儿独唱一等、鹿城区艺术节一等、温州市艺术节一等。

虽然即将告别小学生活，我继续努力追逐自己的梦想……

每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的，就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月，又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了，而这个即将过完小学生活的我，又有怎样记忆深刻的经历呢？

有一次按照惯例，又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着，唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三！”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品！哦，原来是糖果啊！

“第一名的组长来领！”

“第二名的组长来领！”

“第三名的组长来领！”……

“没有啦！”

不对呀？我才领到三块糖呀？可我们组有五个人啊！

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块，吼！木有啦！我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员，自己两手空空地回到了座位上。呜呜，原来是空欢喜啊！

“还有几个人没有啊？”老师说道。

嗯？反转吗？我立刻举起了手。

老师说：“×××，去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心？我立刻精神起来。

“啊～老师！”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的，也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师，要不然把一组和七组去掉，那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No！不要啊！因为一组正是本宝宝的组啊！

“不，不行！我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼，吓死我了。

天啦个噜！原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊！

写到这我就想笑，当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想，这就是我自己的少年时代吧！

又是一节读书课，我们在邹老师的带领下读了很多的精彩文章、名人传记，今天的读书课已经结束良久，但我心情久久不能平静，耳边依旧是那气吞山河的声音。

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步……”心中思绪翻飞，眼前仿佛有万里河山、千尺高浪。少年是国家的下一代建设者，是国家的希望。那我们呢？我呢？

思绪中，历朝历代的少年英雄、先贤和当今英雄都向我走来。秦国的甘罗，12岁当上卿，自请出使赵国；汉代名将霍去病，17岁初次征战即率领800骁骑深入敌境数百里，把匈奴兵杀得四散逃窜，留下了“封狼居胥”的佳话；唐朝的李贺7岁能辞章，白居易5、6岁能作诗，李白5岁诵六甲20岁名贯天下；明末诗人夏完淳，15岁建功立业，一首《别云间》苍凉慷慨，不亚于文天祥的《过零丁洋》，一篇《狱中上母书》情真意切，不亚于林觉民的《与妻书》；李政道，23岁博士毕业，29岁哥伦比亚大学教授，31岁获得诺贝尔物理学奖。

自古以来，改变民族命运、改变国家命运的真正是“自古英雄出少年”。

我今之祖国，GDP位居世界第三，仅次于美国和欧盟，但是我们的人均产值却难以同发达国家匹敌；“落后就要挨打”，科技是强国富民的根本，没有先进的技术，发展亦成为空谈，我国芯片技术企业多次被美国制裁。在现实面前，我们少年，又当如何？

我们学校开展了各类科技课程、机器人课程，我们班的STEAM课程每个人积极参与，将自己的思想投入到每一个电子元件中，让一个个机械都在我们的手下动起来。

我们是祖国的少年，也是祖国的未来，我们珍惜每一个发展的机会，珍惜当下的岁月，做好自己的每一件事情，真正践行“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”。

谁的年少时光不美丽如歌？谁的少年时代不具有独特的风采？我们学校的年级足球赛，正是我们同学用青春的汗水织就而成的。

听到要举行年级足球赛的消息后，有的班欣喜若狂，有的班却愁眉不展。而我们班，自然是属于第二种。面对着主力战将受伤而不能上场的严酷事实，我们全班的心早已沉到了谷底。怎么办？我不止一次的在心里问过自己这个问题。最后，在队长的领导下，我们确立了作战方针，自然是全体男生都要上，主要防守。

那是一个好天气，日光透过大树的叶子，把金色的光辉洒在球场上。今天我们对决的是我们的“兄弟班”一班。虽然在场下兄弟和睦，可到了场上就不是那么回事了。那四位让我们乃至全年级都闻风丧胆的主力，早让我的心凉了半截。

果然不出我所料，开场由于回防不及时，让对方先拔头筹。紧接着，对方前锋凭借精湛的技术，从对面半场以迅雷不及掩耳之势，晃开我方多名防守队员，过五关斩六将，将球打入球门死角。接下来相同的一幕一次又一次的上演，到上半场终场的时候，比分已经变成了6：0。

无奈的汗水洒在操场上，紧接着是一声又一声失望的叹息。我们班的足球队，像被打垮的败兵一样，直不起腰来。这时，对面一班传来无情的嘲讽，还扬言说不进我们十个球不罢休。

这句话像压死骆驼的最后一根稻草，彻底压垮了我们的意志。正当我们绝望的时候，我们班的女生啦啦队抱着一箱水，分给我们一人一瓶，还关切的询问我们有没有受伤，有的还递上纸巾让我们擦汗。我不知道别人的感受，但当时我的眼泪已经快流下来了。是啊，就是冲着同学的这份关切，我们也不能让对手轻而易举的达成他们所谓的“目标”啊！

我们的信心瞬间恢复起来，我们深知实力差距很大。于是在队长死守的战略方针下，下半场我们艰难的防守，拦住了一班一个又一个即将落入球网的球。有的球员负了伤，有的球员体力不支，尽管他们已经累得气喘吁吁，但为了班级的荣誉，即使爬着也要坚持比完整场比赛。最后比分定格在8：0，虽然是大比分落后，但是我们不气馁，我们战胜了自己，征服了失望，也获得了对手的尊重。

第二场比赛是上一届的卫冕冠军六班，这是一个更为强大的对手。我们没有抱太大希望，只是要尽力踢好每一脚球。这回，一班来为我们呐喊助威，啦啦队一下子就壮大了。在“二班加油”的喊声中，哨声吹响，比赛开始。

开场还是像上次一样不顺，两分钟左右时，对方后卫开大脚传给前锋，眼看着就要接住了，我们队的后卫把球拦住了，可他是在禁区内用手拦住的这个球，给对方了一个点球。尽管我们知道这样等于送了对方一个进球，可是谁也没有责怪他，反倒去安慰他。我的心里顿时百感交集。此时，对方的罚球队员已经站在了点球点上。“砰！”球打入了球门死角。对面很激动，并且不时还传来唏嘘声，可我们并没有被他们的嚣张气焰所吓倒，后卫沉稳的开出了一脚球，精准的传到了前锋脚下，前锋左冲右突，把球带到了对方球门前。同样的“砰”一声，显然对方守门员还没意识到，球进了！

球进了！

全场都荡漾着我们的欢呼声，这种喜悦是前所未有的。接下来发生的什么，我现在已经记不清了，因为我们已经征服了全世界！

对于这两场比赛我们的精彩表现和我自己的感受，我的拙笔写不出万分之一二。这片我们挥洒过汗水的足球场，不仅是比赛的场地，更是我们展现青春的舞台。坚持就是胜利，奋斗就有希望。年少不轻狂，不达目的不罢休是我们执着的追求！

一本好书，无需华丽的辞藻，无需艰涩难懂的句子，无需富丽堂皇的情节。想要评价一本书，时间就是最好的的鉴定师。真正的好书，往往会在时间的长河中沉淀下来，无论时隔多少年，仍然风采依旧。我要推荐的便是一部关于梦想，关于完善自我的书——《牧羊少年奇幻之旅》。

在长路漫漫的人生中，梦想是唯一不可丢弃的东西。

书中的主人公，那个男孩，也就是圣地亚哥，在比我们大一点的年纪，便开始实现梦想。他年幼的梦想是云游四方，甘愿做一个牧羊人风餐露宿，四海为家。直到有一天他梦见了金字塔下埋藏的宝藏，他的梦想变成了寻找那笔宝藏，在麦基洗德的指引下，男孩走上了寻找宝藏，实现梦想的道路。

这本书告诉我们有了梦想更要努力实现。

男孩为了启程出发，卖掉了跟随自己几年的羊群。当被骗子骗走全部钱财时，他没有灰心，找到了一份工作，继续踏上了寻找梦想的旅程。尽管他在途中遇到了骗走他全部财产的骗子、沙漠中的战争以及在他以为将要实现梦想时却希望破灭等困难，尽管男孩曾失望过、放弃过、迷茫过、恐惧过，但男孩始终没有放弃梦想，最终实现了自己的梦想。

这本书告诉我们这本书告诉我们在实现梦想的过程中，也少不了他人的帮助。

麦基洗德告诉男孩“万物皆为一物。当你想某种东西时，整个宇宙会合力助你实现愿望。”他使男孩开始实现自己的梦想，使他知道“天助自助者”这个道理。赶驼人告诉男孩“生活往往是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。”使男孩知道现在对于自己才是最重要的，在对的时间做对的事情，“怀古”只能徒增伤悲，最重要的是“惜今”。炼金术士告诉男孩“倾听你的心声。”他带领男孩儿找到了宝藏的所在地，让男孩随时倾听自己的心声，做到顺心而为。

这本书除了告诉我们要不断寻找、实现自己的梦想，在各个角落里也都有哲理的显现。正如麦基洗德所说“万物皆为一物。”举个例子：世界上有许多种语言，中文、英语、法语等，但他们表达出人的意思都是相同的，都是为了方便人与人之间的交流才出现的。简单点说，就是用不同的语言说同一句话，意思相同只是表达的方式不同罢了，这就是万物皆为一物。书里借人物之口，也告诉了我们生活的道理，让我们珍惜现在、不违背自己内心的想法。读这本书不仅仅是主人公在不断的完善自我，也是我们自己的一场修行、完善自我的过程。

读完这本书，会让沉溺在生活漩涡中的你，重拾希望与梦想，继续上路。

当看完一部作品后，这次观看让你心中有什么感想呢?需要回过头来写一写观后感了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级《最美孝心少年》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

11月8日星期五的晚上，我按照老师的布置观看了中央一台播出的《最美孝心少年》这个电视节目。这是一个催人泪下的节目，里面有许多感人的故事，那些孝心少年们，有的照顾在家的父母;有的独自在外打拼，为的是给母亲治病;有的捐赠自己的骨髓，给患了白血病的母亲;有的只有五六岁，却在家承担起成年人的责任，每天做饭、烧水。

在这个节目中，有许多令我非常感动的少年，有徐沁烨、邵帅······

路玉婷是一名高一的学生，妈妈靠送机票为生，却不幸得了尿毒症。路玉婷只好休学，承担起妈妈的工作，挣得微薄的工资，维持一家人的生活。一个月才挣几千元，非常不容易。可即使这样，妈妈还是因为病重而去世了。因此，她被称为“奔跑女孩”。我希望，妈妈去世后，玉婷姐姐变得更加坚强，好好学习，以优异的成绩告慰妈妈。

邵帅是一个非常帅气的小伙子，可是妈妈患了白血病，急需骨髓移植，他虽然有晕针症和晕血症，但还是挺身而出，为妈妈捐献了骨髓。我们以前学过一篇题目为《跨越海峡的生命桥》的课文，它主要讲了大陆青年小钱患了白血病，台湾同胞用骨髓挽救了小钱的生命。抽取骨髓一些大人都不敢，何况是一个只有十五六岁的孩子呢!这种精神多么值得我们学习啊。

最令我感动的是何秀巡与林章羽姐弟俩，母亲去世后，家里的大人只剩下了体弱多病的奶奶，他俩尽心照顾奶奶，为她做饭、买药，他们还要走几十里泥泞的山路下地干活，插水稻、摘玉米，他们姐弟两个相互鼓励、彼此照顾，有时候，为了使得对方背玉米不那么沉，还偷几个玉米放到自己的篮子中。

今日，我们全家一齐流着眼泪，看完《最美孝心少年》的颁奖典礼。随着纯真悦耳的歌声响起，颁奖典礼拉开了序幕。典礼以《众里寻你》贯穿全程，由人物事迹短片引出了每一位“最美孝心少年”。有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、有来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康等12位少年，他们在那里理解到了全社会的致敬和礼赞。

一位位“最美孝心少年”，他们的家庭变故多多，坎坷多多，但他们在困难面前，没有屈服，而是用自我最善良的心，去爱着爱他们的人!而是用自我的坚毅与坚守，用自我稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天!其中，我最为感动的是来自河南的王帅康。

今年11岁的王帅康，过早地经历了生活的不幸和磨难。2009年，王帅康的爸爸去世。奶奶患上了严重的心肺综合征，妈妈改嫁他乡。为了挣钱养家，年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工。王帅康留在家里，照顾奶奶。王帅康上小学一年级时，被医生确诊为马凡氏综合征。在视觉模糊的世界和病痛折磨中，王帅康选择坚强。在家里，他帮忙爷爷把家收拾得井井有条;在学校，他刻苦学习，成绩优秀。他没有丝毫的怨言和不满，多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样。

再来看看自我，像他们这样年龄是常跟父母顶嘴，总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发，深深刺痛了我的心。以往也想让父母笑口常开，却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手，也推动了整个世界，却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情，我们的嘴角，再也上扬不起来。

孝——是中华民族的传统美德，我们身为炎黄子孙，就该懂得“百善孝为先”。从这一秒开始，让我们一齐，用爱，填满世界;用行动，孝顺父母吧!