少年

郑XX，一个快乐成长在3年级2班的普通男孩，一个默默坚持做好点点滴滴小事却时常让大家感动的平凡男孩。

在学校里，工作责任心是他最显著的特点，他对老师所分配的每一项工作都认真负责、任劳任怨，他始终认为“若不把分配的每一件事情做好，就无颜面对老师和同学们的信任”。记得他一年级当路队长时，为了让同学们建立起良好的纪律观念，他喊队喊到嗓子吵哑。二年级当学习组长时，每天按时收发同学们的作业，当好老师的小帮手，个别交作业晚的同学，他总是记得及时提醒，保证同学们每一天的学习质量。三年级当数学小组长、英语小组长和语文小组长，他更是认认真真对待老师交办的每一项工作，自习课上，当一些不太守纪律的同学开小差时，他会放下手中的学习任务给他们提醒，帮助他们学习；平日里，他看到乱丢乱扔的垃圾时，会毫不迟疑地弯腰捡起；轮到他负责值日时，不怕脏不怕累，每次一个多小时的劳动总能带来“最清洁”的回报。

在学习上，自我控制能力强和乐于助人是他的特点，他对待学习认真努力，热爱读书。二年级时，老师安排他与班里的一个差生坐同桌，让他以身作则帮助这个同学学习，他在课堂上要求同桌认真听讲，自习时要求同桌抓紧时间写作业，没人和这个差生一起玩，他主动和他当好朋友，在他的热情帮助下，这个差生在学习上不断进步，学期末时还被评为“班级最佳进步奖”，转变为一个好学上进的好孩子了。

在生活上，他礼貌待人，随和温润。与同学们相处融洽，他用他的友善交到了很多的好朋友。在家里，尊敬长辈，爱护父母，总是尽量管好自己的学习让父母少操心。

在其它方面，他多才多艺，全面发展。他坚持学习古筝乐器，通过三年的练习目前已达到古筝七级水平。他还爱好体育锻炼，强烈的集体荣誉感让他努力参加每一年举办的学校运动会，在绿茵场上，他努力拼搏，坚持到底的精神感动着每一位同学。

郑XX同学取得了很多成绩，但他从不骄傲，他总是默默坚持做好他能够做好的点点滴滴小事，用自己的实际行动感动着身边的人，影响着身边的人。

[我们的好少年800字作文

1、“助人为乐”的精神不能丢，“雷锋榜样”的力量还很强，“手留余香”的快乐难描述，“雪中送炭”的情谊永流传。雷锋日，让我们再次唱起熟悉的“学习雷锋好榜样”，用我们无尽的爱心去温暖世界!

2、学雷锋，好榜样，做好事，万人夸，现命你，也学习，记心中，做一生，美人间，见灾难，尽所能，不出钱，力也行，知道你，是好人，来短信，特表彰，希望你，再努力，送玫瑰，手留香!三月五，雷锋日，愿朋友，永幸福。

3、一颗丹心捧出来，两袖清风送温暖，三阳开泰传播爱，四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇，齐心协力共同来，九九归一同奉献，实事求是学雷锋，3月5号雷锋日，爱的火炬永传承。

4、抓紧“助人为乐”绳索，背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁，攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则，争取“爱心满腹”人生。雷锋日，学雷锋，快乐勇敢向前冲!

5、“爱心”芦苇韧，“奉献”似海深;“助人”磐石坚，“无私”比天宽;“口号”心中记，“行动”小事起。雷锋日，学雷锋，爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

6、学一学“雷锋为人”，扬一扬“雷锋精神”，献一献“真情爱心”，做一做“好人好事”。3月5日雷锋日，愿你：发一发“真诚善心”，帮一帮“老弱病残”，解一解“贫苦困难”，试一试“现在实践”!

7、助人为乐是一种精神，给人方便是一种美德，献出爱心是一种行动，救危扶困是一种责任;雷锋日，愿你发扬助人为乐的精神，担起给人方便的美德，高举献出爱心的行动，挑起救危扶困的责任，为他人做一些力所能及的事!

8、雷锋虽离去，精神永远存，青松仰高洁，春风遍地吹，全民学雷锋，楷模郭明义，善良有了头，精神面貌新。3.5雷锋日，学习雷锋，从点滴小事做起，让小善大爱汇成爱的春天，真善美的海洋!

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。我是来自初二一班的刘嘉琦。我是一个像阳光一样的女孩，拥有着阳光般的笑容，阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。

我很喜欢和同学们一起学习的乐趣，每当有什么难题时，小组总会唧唧喳喳的讨论，直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了，大家互帮互助，被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。

我喜欢在大草原上奔跑，喜欢对着高山大喊：“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”，是的，我是，我拥有着别人没有的活力，每天都会精力充沛。

我憧憬着未来，对未来充满着希望。每当，世界给我一次又一次的打击时，我不会害怕，因为我会对自己说：“困难，是上帝送给你的礼物，你会从中学会坚强。”。有了这句话，世界就是光明的。

是的，阳光就是：蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。

今天，我站在这里。无论是失败还是成功，我都不会在意。因为比赛有输也有赢，没什么大不了。我唯一所希望的是今天能够把阳光带给大家，这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌，大家已经耳熟能详，好吧，相信大家已经猜出来了，没错，是“阳光总在风雨后”

谢谢大家

“童心共筑家乡梦”系列实践活动共分为两大类，第一大类是“少年研究员——小课题研究”。五、六年级的学生组成2～5人的假日活动小队，调查研究家乡的名人资源、民俗文化、人文景观等，调研美丽乡村建设、古镇开发过程中出现的热点问题等，并撰写成小课题考察报告，制作成多媒体幻灯进行展示。一到四年级的同学可以家乡旅游“金点子”，以个人或小队合作的形式，用文字叙述结合图画的形式，来设计“跟着运河游桐乡”、“周游桐乡旅游攻略” 等主题旅游，或者设计 “桐乡童玩城”、“儿童梦幻之都”等面向儿童旅游的项目，也可设计如“十年后的古镇”、“十年后的自己”等想象性的项目。

第二大类是“少年影像师”——畅想家乡。一是“奇思妙想画旅游”想象画，也就是用图画的形式记录或设计家乡的美景、风情等;二是“光影家乡”摄影，用儿童的眼睛，通过数码相机(或手机照相)捕捉家乡的美景、民俗等值得记录的影像;三是小导游”或“小志愿者”微视频，三至六年级的同学可开展“小导游”或“小志愿者”实践活动，并把活动过程拍摄制作成视频。

学校也将这样的活动要项编辑为一份“童心共筑家乡梦”系列实践活动的指导书，并在今年的1月份学校结束的，每人手持一张这样的活动指导，听取了专门的电视专题导读。一听到这样有意义的实践活动，许多学生早已是跃跃欲试了。

【亮出你的收获来!】

在刚过去的寒假中，学生安排好自己的寒假时间，或是一个人在家长的指导下，或是邀请自己学校不同年级的同学，甚至住在同一小区的其他学校同学，热火朝天地投入到“童心共筑家乡梦”的活动中来了。他们还把自己的活动收获，通过指定的活动邮箱发送给学校的老师，以得到老师的及时指导，以利于进一步开展活动。而一些优秀的活动作品，就通过学校网站上专设的“家乡梦”专栏进行第一时间的展示，成为其他同学学习、激励的榜样。

2月份开学后，进入了本次活动的第二季收获。一件件精彩的作品在各个班级的“我能行展示台”中纷纷亮想。还有一部分优秀的作品，则推荐到学校参加全校性的评比，并学校网站专栏、校园宣传窗、校园电视中进行展示。学校还将从中挑选整理部分特别优秀的作品，参加桐乡市级的“童心共筑桐乡梦”的活动展评呢!

茅盾实验小学的学生来自全国各地，有着不同的家乡，每个家乡都有着不同的特色，这正是学校开展好本次活动的优势所在。同学们畅想一个个美丽的家乡梦，向大家展示和介绍自己的活动作品，锻炼了小学生的实践能力，并培养了学生爱祖国、爱家乡的美好情感。

从我很小的时候起，我的母亲时常教导我要尊老爱幼，因为这是我们中华民族几千年来的崇高品质，我们是祖国的未来，就更要将这份精神传承下去。妈妈的教导无论我到哪里都谨记在心。

有一天，我和母亲去菜市场买菜。当我和母亲过马路时。我看见了一位年过半百的老奶奶，她大包小包地提着许多蔬菜和生活用品，当我们擦肩而过时我发现老奶奶额头上渗出了密密的汗珠。我心想;老奶奶已经很累很累了吧，要不然怎么会渗出那么多的汗呢?我抬头问妈妈：“妈妈我可以帮奶奶提东西送她回家吗?”“当然可以，我以前教导你的意义就是要做个这样的孩子!“说罢，我便飞奔到奶奶那里，我对奶奶说：“奶奶我帮你拎一些吧。”“好，你真是个懂事的孩子。”奶奶递给我一袋蔬菜，我接过袋子感到有些沉重，但我依然执着的送奶奶回家，奶奶夸我是个好孩子我的心里像灌了蜜一样甜。我记得妈妈曾说过这样一句话：帮助别人就是帮助自己。这一次我做到了!

大家帮助过别人吗?当我们给残疾人一些安慰的话语，也许他们就会鼓起勇气重新面对生活，他们的生活也将会改变，或许会变得更加美好!给一粒还未发芽的种子一勺清水，或许它就会茁壮成长!如果我们给一些对自己未来没有希望的人一些自强不息的话语，他们就会重新努力奋斗，打造新的未来。

让我们做一个美德少年，帮助他人的美德少年!

【指导教师评语：每天对身边的人送以微笑，在别人需要帮助的时候伸以援手，这些小事对于我们仅仅是举手之劳，但带给别人的却是一份温暖，一份关爱，温暖他人也温暖自己。用爱心创造和谐，用热情播洒美德。】

“小小少年，很少烦恼……”这首歌简直大错特错。谁说我们没有烦恼?我们的烦恼多着呢!下面就听我慢慢道来：

烦恼1——考试。“哎呀，又要考试啊!”“怎么总考呢?”一提到考试，很多同学都这么说。我们知道考试是为了测验我们学得如何，但是，听说要考试也提心吊胆，生怕考不好让老师和家长把我们给“吃”了。

烦恼2——睡眠不足。哎呀!天天早上5点起床，上课时都会打哈气。

烦恼3——和同学之间的关系。上初中后同学之间的关系没有小学“铁”了。在小学，开开玩笑，闹一些矛盾，很快就好了，一点都不小肚鸡肠，毕竟也呆了好几年了嘛!彼此之间，感情很深。而现在呢?闹个矛盾，得过好长时间才能好。难道这就是小学和初中的区别吗?

烦恼4——需要背的科目很多。上学期，我依旧像小学一样把要求背的全攒到期末背。而到期末时，坏了，太多了，背不完。结果，考了几个不光彩的分数。

烦恼，他在每个人的成长道路上都留下了足迹。所以，我们应该与它和平相处，尽量把它征服。让我们少一些烦恼，多一些快乐。而有些烦恼也是我们自己造成的，如：考试没考好，以致父母给我们买大量的习题。这就需要我们自己努力学习，在课上认真听，就可以少做一些了。

让我们去寻找烦恼的来源，是因为哪些不足?然后改掉不足，除走烦恼，充满快乐!

2016年是中国共产党建党95周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共产丆党是中国人民的领导核心!中国共产丆党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产丆党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在共产丆_党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来;凭着一股力量，他们勇敢地游丆行示丆威不怕军警的镇丆压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!

在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政丆府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇丆压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京学生不正是这样吗?那种视死如归、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线! 让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国共产丆党建党95周年!

历史告诉我们：“没有共产党就没有新中国”!

现实证明：只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利!

灵感启我们：跟党走，永远跟着中国共产党走是中国人民的惟一的正确选择!

朋友们：让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!!

有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取，而不能给予什么。他是一个自私自利的人，更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣，体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐，他将无法融入社会，甚至他的生存也会受到威胁，以至产生极端心理，做出危害社会的行为。到那时，遗憾的是老师，伤心的是父母，痛心的是自己。

老师们，同学们，我今天讲话的题目的是“心存感恩，做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线，感受和感激他人恩惠的能力的成长，是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。我们只有学会感恩，才能以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的劳动，在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!

所以，我们要感恩时代，同过去，同上代比生活，比待遇，比条件，感念时代的赐予，在意现在的拥有，增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，在感念师恩中崇德成才，奉献社会。我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。

同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你。如果你心存感恩，放学时哪怕肚子再饿，也不在校外小店逗留，要按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿，我特别要说的是，九年级的各位同学，还有三个月你们就要离开生活了三年的学校，想过如何回报集体吗?很简单，人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样，也为自己的人生留下美好的回忆。

最近，我在网上看到一些有关美德少年的事迹介绍，他们的行为让我很受感动。其中，给我印象最深的是一名叫程泓博的10岁小男孩。

他是一名普通的小学生，却有着一颗金子般善良的心。快到期末了，班上有位同学生病了，上课时他就做两份笔记，作业也没忘了那一份。同时他也很勤劳，学校里打扫卫生时他总是抢着干最累最脏的活干。他更是个懂事的好孩子，在家一直帮爸爸妈妈做力所能及的家务事。

读完介绍他的文章，我觉得很惭愧。自己平常很少做家务，就算是做了，也是根据自己心情的好坏来完成，更谈不上帮助别人了。我清楚地记得有一次放寒假在家的时候，妈妈在厨房里做饭，发现糖没了，让我下楼去买袋糖。可我当时正津津有味地看着漫画书，想都没想就拒绝了。后来还是妈妈自己下楼去买了回来。现在想起来，自己的真的是不懂得感恩父母，要是时光能倒流，我一定会很愉快地答应妈妈说：“好的，没问题！”

拥有美德的人，令人尊重，让人敬佩；而不讲道德的人，令人厌恶，还会让人瞧不起。其实道德就在我们身边，不随地吐痰、不说脏话、不乱扔垃圾、不违反公共场所的规定，在学校和同学们和睦相处，处处关心集体，帮助他人，认真学习。

所以，让我们从身边的小事做起，做一个讲文明讲道德的人。

读着李玫洁这位六年级学生的美德事迹，我不禁有点儿佩服她。因为李玫洁品学兼优、尊老爱幼、勤奋学习、诚实守信......不光是李玫洁同学，还有许多优秀的美德少年，他们几乎都是班级的领头雁。读着这些美德少年的典型事迹，我不禁联想到自己……

我是一名刚升入五年级的学生，从小，父母和老师就告诉我要尊敬长辈、孝顺父母、诚实守信。爸爸妈妈与老师的谆谆教诲，我一直默默地记在心里。慢慢地，我长大了，成为了一名品学兼优的小学生。

在学校，我勤奋好学，成绩突出。上课时，有什么不懂得问题，我会在下课时问老师同学，因此受益匪浅。我不仅努力学好课内知识，还喜欢读课外书，我在知识的海洋里，欢快的畅游.我不仅热爱学习，还很乐于助人。同学们遇到困难，我都会帮助他们；同学们有题目不会，我也会耐心地帮他们解惑，一直到他们弄懂为止。

在家里，我尊敬师长、孝顺父母。遇到长辈都会问好，邻居们都喜欢我。我还经常帮父母分担家务，自己的事情自己独立完成，从不要父母操劳。因此，我的家中常常充满和谐与温馨。

在社会，我诚实守信，遵守社会公德，还很有爱心。如果看到可怜的乞丐，我会把一些零碎的硬币给他们。虽然我在电视上看过有人装成乞丐骗人的新闻，但我依然像以前一样向他们施以援手，因为他们都是需要帮助的人。

美德是意志，是拼搏，是永恒的执着，是顽强的韧劲……让我们一起争做美德少年。

[让我们一起争做美德少年作文

To be a civilized and good young Chinese nation is the "state of courtesy" of world civilization. It is the fine tradition of the Chinese nation to speak of civilization and politeness, and it is the virtue of being a human being, and also a virtue that a modern civilized man must possess.

We have to interact with people every day. Civility and politeness are the basic qualities we must have in every childs development.

It is not hard to understand that every morning when you walk into the campus with your bag on your back, you will hear a greeting from your classmates and a smile from your deskmate. Just this greeting, a smile, may give you a good days mood. As students, we should pay attention to civility and courtesy in school, and we should respect teachers labor results. Not only say, "hello teacher! "Goodbye, teacher! And I should listen carefully to every class and finish every homework carefully.

The ancients said: "the young intelligence is the wisdom of the country, the youth strong is strong." I want to say: "young civilization is social civilization, juvenile civilization is social progress." We, as students, are small citizens and masters of our country. We must act now, start from now, start from the small things around us, and bend down to pick up the pieces of paper under our feet. The classmate who helped to fall; Put out your hand to tighten the dripping faucet; An old man who has stumbled; Zhang kou spoke warm words; Shout out the voice of justice; Pick up the cloth and rub out the stain on the wall. Wipe the rice grains on the table; To stop and take back the step of the lawn; To stop uncivilized behavior; Blame impolite behavior.

We should learn civilized etiquette, not only in words, but also in our actions. Keep your mouth shut and dont use foul language; Take care of your hands and dont litter. Set up "civilized etiquette, from my beginning" consciousness from childhood. Start from a little bit, start from the small things around you, and integrate the civility and etiquette into our lives, so that the etiquette of civilization can truly accompany us to grow.

Students, let us act! From the civilized, the polite, the health, the labor, than the study, to be a new century civilized good youth. The composition

“雪儿，帮我把包包拿一下，在第五个房间的三个床上。”梦儿一边玩游戏一边对还在躺在床上看小说的雪儿说。“梦儿姐，我在看书啦！你让在厨房里搞什么东东的可儿姐拿嘛！”雪儿反驳道。故意把声音提高八度，让在厨房里的可儿听见。“咳、咳咳！什么啊！听不太清楚啊！”炒菜声传来。“好懒?G你们，我自己去啦！”梦儿走开了。“可儿姐，你在干什么啊？”雪儿好奇的走向厨房，门被关住了。“我、我在干什么你进来就知道了啦！咳咳咳！”雪儿打开门，烟都从门里出来了。“可儿姐，你在煮什么啊？”“我在煮，不，我在炒蛋炒饭呢！”可儿回答。

蛋炒饭出锅了……

“姐，你确定能吃？？”梦儿问。“可不是嘛！当然可以啦！”可儿肯定的回答。“可是，有点黑诶……”雪儿盯着那锅蛋炒饭说。“没关系的啦！！”可儿拍拍自己的胸脯说道。“不要……你们吃……”梦儿从口袋里抽出手机：“喂！我要一份快餐，单人份的。”捂着手机转过头问：“姐，雪儿，你们要不要订一份？？他说只有三份了，要明天才会有嘞！”“小梦儿~~~干嘛要去订啊~~吃我的喽~~~”可儿撒娇道。梦儿惊恐地摇摇头，又转过头：“就这样了，单人份。”“梦儿姐，为什么不吃可儿姐做的饭啊？勉勉强强吃一下也是可以的嘛。”雪儿说。“……我滴妹啊！你出去读书那段时间，我一直是吃姐做的饭，我保证，只要你吃过你可儿姐做的饭，让你终生难忘！”梦儿欲哭无泪道，小学六年级作文《少年复仇记〖一〗作文1000字》。“?G，会吗？那我就试试好了。”雪儿天真的回答。“随你了……”然后无声的回到电脑桌面前：“我玩游戏了，别打扰我啊！”“恩恩。”雪儿点点头。雪儿拿起勺子往自己嘴里塞了一大口，抬头看看那还在用满怀期待的眼神看着她的可儿，把饭吞了下去：“姐，你…到底是怎么做的啊……呜……”“好吧，既然你想知道，我就毫不吝啬的告诉你吧：先放油，然后把鸡蛋打进去，然后把饭也放进去，噢，对了！后面我忘了放盐，就放了盐，再是，炒啊炒啊炒啊炒，我看着反正还要很久，我就跑去看电视了，十分钟左右我才想起来，把饭端出来。然后，就出锅了。”“唔……可儿姐…唔…我佩服死你了……”雪儿吃着差点就哭了。“不用佩服啦！哪天我教你做做吧。”可儿灰常大方的说。

当我第一次踏进小学的大门时，就拥有了一个梦想——当上一位少先队员。鲜艳的红领巾是那么的惹人注目，迎风飘扬。心里那想当少先队员的欲望愈发强烈起来。如今的我已经是八年级的学生了，胸前的红领巾早已随风飘扬了七年之久。

回望过去，当初带上的那一刹那，其实并不只是拥有单单的荣耀。而更多的是一份责任，一份少先队员的责任。也从那一刻起，我学会了改变，不对，是我被红领巾改变了。变得不再自私，变得不再顽皮，而多了份懂事。

乘坐在公交车上，每当看到老爷爷、老奶奶或是其他的人需要座位时总是会主动地让座;当其他同学有困难时，我总会乐意得去帮助;当老师有一叠厚厚的作业本要拿回去时，我总会跑上去帮着一起拿;帮家长做家务，做自己力所能及的事“不要去啊”，“我才不帮呢”!“真多管闲事”!等等的短语，早在我的脑海中，在我的记忆中荡然无存了。而“有事就找我帮忙”的说法早已成了我的口头禅。是它，是它，就是它——红领巾，它让我改变了一切。

作为一位少先队员，学习上当然也不能够落后。我总是在学习上与他人做斗争，拼个我高你低。当我成功的时候，我就会和他人一起分享我的喜悦；当我失败的时候，我总会自我勉励，争取下次获得成功。这样既快乐了自我，也充实了生活。在我的眼中，少先队员应该是一位品学兼优，乐于助人自立自强的人吧。无论性别、年龄、身高或是体重，作为一名少先队员，就一定要做一名阳光的，优秀的少先队员，红领巾就是我们的见证！红领巾的梦想，打开了我非同寻常的生活！

我和同学们观看了寻找最美孝心少年颁奖典礼，在这十位最美孝心少年里，我最敬佩的是来自贵州的小妹妹王安娜。

王安娜，今年六岁，来自于贵州，爸爸在她小时候去世了，妈妈离家出走了，而爷爷因为受不了这么大的打击，所以在20xx年去世，家里只剩下了王安娜和她的奶奶还有她的曾奶奶。

王娜虽然只有六岁，但是她很懂事，愿意分担家里的家务，而且从小就学会了买东西，洗衣服，做饭，炒菜等。

这十位最美孝心少年都有一个共同的特点:家庭并不富裕。但是他们考顺父母，这比金钱或一切都重要，我们要向他们学习，考顺父母，关心父母，多分担一点家务，做一个有孝心的中国少年！

《少年派的奇幻漂流》上映了已经有些天了，对电影情有独钟的我，当然也决不会错过这一部大肆宣传的影片。该影片由著名的好莱坞华裔导演——李安执导，其剧里面的主角，对于我来说，则是闻所未闻。但，正是这么一位名不经传的印度少年Pi，以及一匹斑马，一只猩猩，一只鬣狗和一只名为理查德·帕克的孟加拉虎，却为我们人类献上了一部震撼心灵的巨片。影片画面的瑰丽梦幻，情节的惊险离奇，内容的深度博大，以及人性的隐晦揭露，呼使我灵魂深处的独角马长嘶欲骋，以期用文字的蹄印去驰骋思想的无疆，以空灵的嘶鸣去唤醒真实的自我，以缥缈的轨迹去记录心路的历程……

无奈鄙人辍笔已久，实在无力描绘李安大师的妙作，更无资格对之评头论足。故此，抄录了剧中的一些精彩对白，借此凤毛麟角来向这部佳作及其作者致敬。更向那些不畏艰辛，最终登上成功巅峰的勇者们致敬！

1、如果我们在人生中体验的每一次转变都让我们在生活中走得更远，那么，我们就真正的体验到了生活想让我们体验的东西。

2、人生就是不断的放下，但最遗憾的是，我们来不及好好告别！

3、当你明白人生和自我都不是用来战胜而是用来相处的！你就会明白有些东西虽然并不合理，但你必须相信，它们重要，你必须依靠！

4、这里必须说说恐惧，它是生活惟一真正的对手，因为只有恐惧才能打败生活。

5、别被这些事物和光景蒙骗了，孩子们，社会很复杂。

6、信仰就像房子，可以有很多房间。

7、同时信不同的宗教就等于什么教都没信。

8、动物和人有本质区别，忘记那一点的人就会没命。

9、怀疑作用巨大，它使信仰永葆活力。

10、最重要的是不要绝望。

11、上帝，感谢你给我生命，我准备好了。

12、语言是我们最后的救命索。

13、发生了就发生了，为什么一定要有意义。

14、然后，那个让我生存下来的理查德·帕克，那个让我痛苦、使我害怕的凶狠的伙伴，径直向前走没有回头，永远消失在我的生命里。

这部电影还告诉了我几点：

1、要有信仰，有信仰的人，在危难的时候内心更有支撑力量。

2、挑战困难之前，做好自己能做的一切准备。

3、面临绝境不要轻易放弃，信号弹、狼烟、漂流瓶……任何可能的方法都要使用。生活工作中亦如此。

4、经常欺负你、利用你的人，不要畏惧他们，也不要厌恶他们，因为他们会令你变得更强大，让你变得更聪明能干。

5、美好的景象往往也可能是温柔的陷阱，就如温水煮青蛙，不知不觉就挂掉了。不要安于现状，停滞不前。

6、该仁慈的时候要仁慈，该出手的时候要出手。

7、珍惜身边人，在我们一生中有很多相遇过、相处过的人，但往往还没来得及道别，就形同陌路，或天各一方了……每每想到此，总唏嘘不已。

剧终故事的双重性，是众多观众的焦点话题，貌似你认为哪个是真实的故事，就断定了你是善人或恶人。不管讨论的方向是否正确，观点是否有争议性，但李安导演成功了。一场好的电影，就是要在银幕黯淡之后，观众依然百感交集，议论不休。同时，我也相信大多的人是看到了残忍的故事结局，但我更深信，更多的人在心底是希望那个奇幻的历险是真实发生的。因为相信有奇迹的人，才有创造奇迹的勇气与能力，才能更好的在现实残酷的社会环境中生活下去。。。

与虎同行，其乐无穷！与敌并存，是鞭策我们不断进步的源源动力。化敌为友，则是智者四两拨千斤的太极拳法。

（作者：何方）

诗人说：“手握一滴水，就是握着一个重大的世界，但一个小小的意外比如一个趔趄，却足矣让我们丢失掉着一切。”读之至此，我经不忍发出笑声；人生一世，坎坷一词，谁能避免？生涯之重，岂止滴水，一时得失，难道就不能重来吗？

朝露晶莹，点缀娇花，日光一出晶莹瞬间磨灭，消失不见，一夜凝结又见露珠桀然。一个小小的趔趄，怎能让诗人落得如此悲伤？

看古人。

柴薪之上，唯有苦胆。失之家园，奈何为奴。方的越王勾践卧薪尝胆，甘为奴，受大辱，他的趔趄是家之仇，乃国之恨，虽身在破庐之中，但他坚信；三千越甲吞吴足矣，十年生聚，十年养息，家国重归勾践之手。是谁，说一个趔趄，就会失去一切？

想当年，烽烟四起，巨鹿一战力破秦军的西楚霸王项羽，却因一个趔趄，困于垓下，四面楚歌，除了满目疮痍的大地，只剩下独自在风中飘零的军旗。乌江之畔，血染滩头，独立一杆长枪……

也许身为雄鹰的你曾翱翔与天际高崖，俯仰于低峰险谷之间。而如今你以风烛残年徘徊在落日的余晖之中，耿耿不能释怀。想念昔日的辉煌，留恋过去的光芒，感慨失去的一切，其实，你失去的，只是一颗奋进的心罢了。

忆往昔。

街亭失守，诸葛亮用人失误，引得战事倾覆，曹军兵临城下，诸葛亮面临虎狼之师，一茶、一琴、两小童。一缕青烟，一曲清音，退尽司马懿百万雄兵，方解蜀国之危；音乐的巨人，贝多芬，一生坎坷，二十余岁便失去了聆听音乐的耳朵。这个趔趄可谓大了，但趔趄之中这位音乐的巨人，并没有屈服于命运的安排，反而勇敢的扼住了命运的咽喉，奏出了不朽的乐章，流传后世。

数今朝。

上帝拿走了霍金健康的身体，趔趄之中，他用剩余的两支手指，丈量整个宇宙。他用思想，数清了所有的星球，他用文字，书写了探索宇宙的新纪元；2008年北京奥运会，刘翔这位“飞人”因为脚伤不得不黯然离开赛场，从人生的顶峰跌入谷底，但这个趔趄并未让他失去一切，相反，一朝再起，刘翔，获得了更大的世界！

如今的我们正值年少，一个趔趄算什么，坚定自己的信念，手握心中的梦想，明天便更加美好，我们的人生也会更加辉煌。

耿子翔

从前，在燕国寿陵里有一个少年，他衣食无忧，长相也比较俊美。可是他仍不快乐，他认为自己什么都不如别人，就总去学别人，结果呢？学得多，丢得多，他看见别人穿新衣服，他立刻回家换了一身新衣服，他又看见了一个人在吃鱼，马上去买了一条鱼，他还看见有人在凳子上乘凉，他赶忙跑回家，坐在了凳子上。一天，他听路人说邯郸的人走路都很优美，便觉得自己的走路姿势不好看，便背着家人，独自一人去了邯郸，来到邯郸，邯郸人的走路姿势的确很好。于是他像一个跟屁虫一样在邯郸人的屁股后面学了起来。三个月过去了，少年学了太多都记住了，反而忘了自己的走路姿势，因此他只好爬着回寿陵了。

古人云：三人行，必有我师焉。则其善者而从之，则其不善者而改之。向别人学习是一件好事，可也不能盲目的学习，而且要学习别人的长处，如果不这样做就会迷失自我，把自己的好处也弄丢了。

所以，我希望学不少年看到了我的文章，一定会有所感悟。

往事，如一场梦，只是一眨眼，便已过眼烟云；往事，如同那昨日的阳光，永远不可能再照亮大地；往事，如流水一般，再也无法回头……

每当忆起，心中不免悲伤，却只能默默感叹时光的飞逝；每当忆起，顿时，一种思念涌上心头，不由想念儿时的玩伴。

可还记得，自己小的时候，那种天真烂漫？古人云：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”的确逝去的时光就如流水一样，再也流不回来了，想要抓住，却从指缝间穿过，再也看不到。

日子呀，一天天过去，一年四季万物轮回，一些生命的逝去迎来了新生，周而复始，生命的链条代代相传，亘古不变。可是今天的事物，是否还是昨天的模样？

逝去的时光不会再回来，就连前一秒的你，和现在也是不尽相同，时光总在我们不经意间穿过，过去的不会回来，这时才想着去珍惜，却为时已晚。时间不会给我们后悔的机会，以前不会，以后亦然。

我们人生的第一个十年已经过去，想想看，人生会有几个十年，再想想看，我们又浪费了了多少时光，浪费时间相当于浪费生命。

这样一想，时间真的非常宝贵，如果不珍惜时间，将来再去后悔，那就为时已晚，时光不可能倒流，逝去的时光永远不可能再回来。每当这时，我就会想起杜秋娘的那一曲《金缕衣》：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。的确，即使你拥有全世界的财富，也买不来一分一秒，时间绝对是最公平的，它不会偏袒某个人。

时间一去不复返，往事也如过眼云烟，回首往事，已经梦一场，有些事也许我们已经淡忘，可它确实发生过，虽然已经成了过去式。

过去的事，就让它过去吧，失去的时间，再也回不来了，与其后会自责，不如吸取教训，向未来迈步，在未来的日子，珍惜时光。

燕子飞了，有再来时候，杨柳枯了，有在绿的时候，百花谢了，又在开的时候。我们的日子，却再也回不来了，朋友啊，让我们珍惜眼前的美好时光吧！

周五晚上，我们全家人一起观看了中央电视台现场直播的《寻找最美孝心、爱心少年》的节目。哥哥姐姐们的事迹让我感动了一次又一次。让我最最感动的是一位来自成都的.路玉婷姐姐。

最美孝心少年路玉婷姐姐被大家称为成都“奔跑女孩”，在成都大街上总能看到一头利落短发的她在街上飞奔、行色匆匆的身影。玉婷姐姐的妈妈原来是一名送票员，靠每天给客户送机票，供养着女儿和已经80多岁的母亲。后来妈妈患上尿毒症，看病花光了家里原本不多的积蓄。为了维持家用，玉婷姐姐开始一边上学，一边替妈妈送机票赚钱。让我感动的不仅仅是这些，有一些同学和爱心人士说要资助她，但她都婉言拒绝，她说需要帮助的人太多了，我不需要接受。然而就在上个月妈妈却离开了玉婷姐姐。虽然妈妈的去世给了玉婷姐姐很大的打击，但她却始终坚强地面对

生活 ，笑对生活。

和玉婷姐姐相比，我简直太幸福了。我要好好珍惜，做一个有爱心、有孝心的孩子，尽我的能力帮助身边需要帮助的人。

对母爱的渴望，是每个孩子的天性。在幼不知事的年纪，谁都陶醉于妈妈的怀抱。但是对于双牌的这个小姑娘来说，母爱看似触手可及，却又遥遥无边。成长路上，她一路跌跌撞撞，却从未曾迷失，一直在努力让自己变得更优秀，一直将爱温暖身边的每一个人。寻找永州最美孝心少年·家门口的长沙四大名校—永州日升学校，今天带您一起关注双牌的姑娘唐丽，看她如何逆流而上，做生活的主人。

11月，在双牌是最美的季节。湛蓝的天空，泛黄的树叶，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都来得恰到好处。

“我是您的女儿!我是您的女儿!妈妈吃饭了吗?今天吃的什么呀?在那边过得好吗?”漫步在乡间小道上，唐丽还在回味跟妈妈一个小时之前的视频通话，虽然手机里的妈妈并不认识自己，但是她能清楚地听见妈妈的声音，真实地感觉到妈妈的存在。

听着女儿一声声呼喊，视频里的妈妈仍旧目光呆滞，没有任何回应。其实，在发出这个视频请求时，唐丽知道，妈妈并不认识自己，更不会跟她讲任何暖心的话。但是，每次唐丽还是忍不住要给妈妈发视频对话，哪怕看看妈妈的容颜，听听妈妈的声音，对她来说都是一种极大的满足。

“我妈妈是先天的脑子受了缺陷，不能好，我也一直没有听她叫我一声女儿。她也没叫我的名字，认不得我，也不认得我弟弟。”唐丽说她最希望妈妈能认识她和弟弟，认清这个家里的人。

在唐丽心里，一直暗暗憋着一股劲，藏着一个希望。她相信，总有一天，妈妈会好起来的。而她现在要做的就是要让自己变得更优秀，等到妈妈有一天清醒时能够为自己感到骄傲。

在学校，团结友爱、积极上进的她总是给人一种“小大人”的模样，懂事得令人心疼。今年14岁的唐丽，是同学们眼中的“好伙伴”，是老师们身边的“小助手”。

如今的她洗衣做饭，下地种粮，生活的琐事无一不被打理的井井有条。孝顺爷爷奶奶便是她回报父母恩情的另一种方式。因为爷爷患有风湿骨痛，阴雨天气便疼痛难忍，奶奶抱病在身，幼小的唐丽变得格外懂事，除了倒热水给爷爷泡脚，还学会了洗衣服做饭。爷爷奶奶每次在田间地里劳作时都把她带在身边，小学三年级时，她就学会了怎么整理菜园、摘瓜育苗。

尽管生活贫苦，但是灿烂的笑容总是挂在她那坚韧的脸庞上。因为她始终相信，阳光总在风雨后。