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山区

山区作文专题栏目,提供与山区相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的山区问题。

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作文

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写给山区孩子的一封信学生

全文共 389 字

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山区的小朋友:

你们好!

我身处一个繁华的城市---广州。广州的特色如天上的繁星一样多。最吸引人的,莫过于小吃了。鱼蛋、牛肉丸、饼饼(只要你能想到的,在广州都能吃到)让人一时间不知道吃啥好。不论是宽敞的大马路,还是狭小的小巷子,你都能找到你心爱的食物。

广州不仅以吃在广州而闻名,还有美丽的景色。

广州的夜晚是最可爱的。虽然没有白天那般明亮,但却不是一片漆黑。一条条白色的光从树上滑下来,就消失了。那是啥?是流星吗?答案当然是否定的。那有这么小的流星?走近一看,这原来是海心沙上挂上的灯光。在这你可远眺小蛮腰(世界最高的电视塔),那是一会红,一会绿,再一会变紫。河边吹过来的清新空气,周边变化的炫丽灯光,会令你有一种心旷神怡的感觉。

这次与你们通,是想和你们互相了解,交个朋友。当然,你们有时间的时侯,欢迎你们来我家做客。

期待你们的回信。

祝:

快高长大。

你的朋友:___

20__年_月_日

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更多专题作文

给贫困山区的小朋友一封信

全文共 854 字

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民主乡中心小学小明同学:

你好,我叫小李,是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后,我们学习了第一单元的“走进西部”,我是多么向往西部地区啊!在《草原》一课中,我了解到西部如画般的风景,热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是,我同时也知道了,西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后,我惊呆了:你的生活环境竟然那么差!

矮小的房屋,小小的电视,简单的饭菜,破旧的衣服,身患重病又年迈的奶奶,还没上学的弟弟、妹妹……太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭,照顾弟弟、妹妹起床,吃饱饭还要刷锅洗碗,给妹妹梳头,走路上学。放学回到家又得到田里干活,一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。

比起你来,我就差远了。每天早上,我都是在家长做好饭后的催促声中,睡眼惺忪地穿衣、吃饭,顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子,心情好时才刷碗,心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你,在这么艰苦的条件下仍然努力地学习,得了满墙的奖状。

我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动,对于这次活动,我的想法是:首先,我们通过书建立联系。我们先给你写信,你们收到后一定要回信,介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境,学习情况,生活状况。在书信中交流,互相了解。

然后,我们会发动同学搞募捐,向你们捐一些需要的东西,如漂亮的衣服,好吃的食品,好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。

最后,我们还想利用假期到你们那里居住一段时间,体验一下你们那里艰苦的生活,锻炼自己的意志,培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来,体验一下城市生活,观赏山东的美景:蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。

我们一定要互相帮助、好好学习,长大以后做国家的栋梁,建设好我们的家园!

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让山区的小朋友都能上学作文400字

全文共 749 字

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一人有一个梦想,我的梦想是当一名教育部部长。

或许你听了以后会觉得很可笑?有的人想当一名空姐,有的人相当一名歌手,还有的人想成为一名百万富翁。而我的梦想是当一名教育部部长。这个梦想源于一则新闻报道:

那是一个阴雨绵绵的傍晚,我打开电视机,刚好是《晚间新闻》的时间。只见电视机上出现这样一个画面:五、六十个学生在一间教室上上课,课室是随时会倒塌的危房。桌子用的不是上好的木料,而是几块从路边拿到的石头,弄高了就是一个简陋的课桌。椅子不是光滑的椅板,只是凹凸不平的石头。下课了,他们在空旷的山地上玩老鹰捉小鸡。连基本的操场也没有,更不用说篮球架、跳绳……的设施。这时,播音员用她沉重的语气说:“除了没有良好的读书环境外,单单从家里走路到学校就要两个多小时,这些孩子每天三、四点起床,要翻过四座高山,跨过三条小溪,才能上学。在过小溪的时候,让高年级的同学背着低年级的同学过小溪,不时因为水流过急,有小孩被溪水冲走。”这已经是非常艰辛的学习环境了,我更想到还有一些小朋友,他们就更连这样的学习机会也没有,在他居住方圆几十里的地方,这样的学校也没有,那又怎能想到上学的“梦”。听到这里,想到我现在优越的学习环境,泪水情不自禁地流了下来,我的梦想欣然产生了。

如果我能当上教育部部长,那该多好呀!那我会给山区的小朋友修建崭新的“希望小学”;给他们修建平坦的上学道路;给他们建造安全的桥梁;给他们送去书桌课本。给他们一个良好的学习环境。

当然,我知道,做一个教育部部长要有很多学问,更要有高尚的品格,有奉献社会的精神。而现在的我,只有好好学习,打好基础,长大了才能实现我的梦想。尽管这个梦想距我很遥远,但我将不断的努力。可能我的梦想不会实现,而我却深信山区的小朋友总有一天都能上学去。

[让山区的小朋友都能上学作文400字

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给贫困山区小朋友的一封信

全文共 627 字

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贫困山区的小朋友们:

你们好!

我是廉江市一小五年级的学生邹晓霖。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。我的爱好是搜集有关于宇宙的资料,因为宇宙实在是太神奇了。我在学校里的成绩还不错,不过还不是名列前茅,但我会努力的。也说说我所知道的你们的情况吧!从电视上的新闻才了解到,你们学习的条件很差,没有教室,只在一块空旷的坡地上坐在小板凳上读书,甚至连课桌都没有,只是用腿充当课桌,在上面又读又写。说实在的,我也挺敬佩你们,因为你们能在学习环境极差的情况下读书,而且很认真,没有怨言,难道你们不值得我们敬佩吗?对了,我们想搞一次“手拉手”的活动来帮助你们。对此我也想提几点建议。建议一:我们每个学生都捐一块钱作为爱心基金。我们的学校大概有四千人,只要每个人都捐出一块钱,就有四千块,全市有十个学校,就有四万块,中国有几百甚至几千个学校,这一大笔钱已经足够建一个学校了。建议二:多写给贫困山区小朋友。以后,我们也可以多写信给你们,与你们多多沟通,你们也就不会这么孤单,我们还可以把这里的新鲜事物通过写信告诉你,让你们了解外面的世界。建议三:把你们接到这里。这个建议虽然有点困难,不过没关系,我们一定会尽力而为,让你们体验一下都市的生活,我们还可以互相交流学习经验,多好啊!

好了,我的意见也提完了,如果你们也有好的建议也可以写信告诉我们,我们永远是最好的朋友!

学习进步,身体健康!

你的朋友:邹晓霖

XX年3月7日

[给贫困山区小朋友的一封信精选作文

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给山区朋友的一封信500字

全文共 510 字

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亲爱的山区朋友

你好!

你好,山区的朋友,我以前经常地乱买东西、不节约东西、经常浪费东西……当时的我就觉得这是一件很好玩的事情,之后,我在报纸上,看到了你们,是那样的节约东西,教室是用木板建成的,用的铅笔到很短了你们也不舍得扔……当时的我就感觉我的心里非常得惭愧,我就想,啊!你们好节约啊,那像我这样,总是的浪费,我一定要学习你们的节约的良好品质。

我是英华小学的胡博皓,我比较的活泼、明朗、我也比较的喜欢笑,成绩,在我们班的中等,我们学校的教学楼非常的新,我们在这里可以睡觉,你了?是不是也比较喜欢笑了?你的学习怎么样?你叫什么名字了?我还决定了,我要为你捐上几本书,这几本书可是,给我知识的书,是开通我知识的钥匙,不知道当你读完着你本书之后,会不会和我有一样的想法?

如果你来到了我们家乡,我会给你我们家乡特产—苹果,我们家乡的苹果,香甜可口,我保准你吃了还想再吃一个,我还可以让你去看看我们家乡的风景,我们的的家乡的风景主要是树,我们家乡的马路两旁都有柳树,春天柳树,长出绿色的小嫩芽,到了夏天,柳树就开出了一条条绿色的枝条,我就会带上绿色的枝条玩,可有意思了,如果你来到这里,你一定会喜欢的……

身体健康胡博皓

3月9日

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写给山区孩子的一封信小学生

全文共 531 字

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方雨_

亲爱的朋友:

你好!

我已经在新闻里看到了你们的居住环境、生活情况,有了一个大概的了解。

我在新闻看见,你们的生活环境很恶劣。你们有些同学在草稿本上写了又擦,擦了又写,却舍不得扔掉一本草稿本。你们的教室好狭窄,黑板小小的,桌椅也小小的、旧旧的。你们有些同学的家庭条件很差。那些同学有可能一年四季只能穿拖鞋。那些同学有可能不不论春天秋天夏天,都只穿一件薄薄的短袖。冬天就在外面披上了一件小小的.都是补丁的外套。你们有的同学,因为家离学校比较远,每天上学得走好远的路,而且那一条你们唯一可以走到学校的山路也崎岖不平。

我们的生活条件比你们好多了。每天上下学都只要走一会儿就到学校了。我们的教室很大,很宽敞,很明亮。课桌和椅子都是新的。虽然有那么好的生活条件,我们却还是很不知足,老是说食堂的饭不好吃,菜太咸。我们还有几乎用不完的草稿本,所以我们许多同学都很浪费,草稿上只是随便画一下,写一下就扔掉了。我虽然生活条件很好,却也对你们那儿的美丽风景有一些小羡慕,我也想要你们那样,春天可以欣赏野花; 夏天可以下河摸螺丝、捉鱼;秋天可以摘果子吃;冬天可以打雪仗、堆雪人。

我希望你们可以接受我送你们的保暖鞋,希望你们可以过一个暖和的冬天。

祝你们

学习更上一层楼!

指导老师:周老师

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作文写给山区孩子的一封信如何写

全文共 504 字

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亲爱的小朋友们:

你们好!

我叫___,是巫山县__小学六一班的学生,今年12岁。

我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。

在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。

在此我要告诉你们一个好消息,我们班在开展“手拉手”活动,我们都知道你们的情况,生活环境非常恶劣,吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸,因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。

但是,你们也是幸福的,因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。

经过大家热烈的讨论,决定让我给你们写一封,希望与你们结成“手拉手”,你们同意吗?

现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。

不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。

希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。

如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。

我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了,今天就先说到这儿吧。

祝:

身体健康,学习进步!

你们的新朋友___

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写给山区孩子的一封信怎么写

全文共 549 字

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亲爱的朋友:

你好!

我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的`精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你

学习进步!身体健康!

___

__年__月__日

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写给山区孩子的一封信怎么写

全文共 498 字

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亲爱的同学:

你好!

我是来自陕西省西安市,未央区玄武路陕西师范大学锦园小学五年级五班的一名小学生,刘宸熙,未曾谋面的朋友,你好吗?

你在那里过的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦吗?我猜你虽然很累但过的很开心!你的家庭富不富裕?是不是只能维持生计?你们的村子发达吗?是与世隔绝,还是在缓慢进步?你们的教室有没有亮堂堂的灯?有没有能让教室冬暖夏凉的空调?有没有能进行体育活动体育器材、操场和跑道?

我们住的地方,离市中心比较近,这里有雄伟壮观、声势浩大的兵马俑;高大威武的钟楼;还有四通八达的地铁,想去哪里就去哪里,速度快、票价还很便宜!再加上贯通南北的公交和处处可见的共享单车,交通非常方便。我们这里的地方特色小吃也很多:外脆里嫩、香气四溢的肉夹馍、酸爽带汤的臊子面,还有美味爽口的凉皮……

我们学校的设备也很发达,有多功能多媒体触控黑板!上课的时候特别方便!还有,西安可是差点都成为咱们国家的首都呢!

听爸爸说,现在咱们国家的政策越来越人性化,在想尽各种办法让大家的生活都好起来,说不定扶贫的下一个目标就是你!我衷心的希望你们很快也能过上向我们这样的生活!

祝天天向上!

人:

20__年__月__日

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写给山区孩子的一封信

全文共 682 字

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山区小朋友们:

你们好!

很高兴能有这么一个机会让你们看到我写的。我很想知道你们叫什么名字,多大了。或许你们也很好奇我叫什么名字,读几年级吧。

我的名字叫做贞贞,是一名五年级的小学生。在陌生人面前我是一个很安静的女孩,在朋友的面前我却会变成一个活泼开朗的女孩。如果我们能够成为好朋友,我也会变得很活泼的。我特别喜欢看书,所以我们家里放了很多我看的书。如果你喜欢什么书,你可以跟我说,只要我有都愿意借给你看。

接下来我就先向你们介绍一下我所在的学校的校园生活吧。

一进校门,正前方是一片操场;左边是司令台;下边是五星红旗,在星期一的时候,全校师生就集中到操场上举行升旗仪式。每天早晨,迈进校园的第一步,听到的不是吵闹声,而是朗朗的读书声,使人感觉心旷神怡。花儿似乎更加鲜艳,小草更加嫩绿,树木更加挺拔。到了中午,每个班的同学都放声高歌,歌声似乎比什么声音都响亮,更美妙。用我们班的一位同学经常说的话改变一下,就是;为什么花会香?因为有我们;为什么草会绿?因为有我们。我们每一个同学和睦相处,互相帮助!

我们吃的食物步仅仅是米饭,还有麦当劳、肯德基等等,看的是彩电,玩的是电脑游戏……可你们住的只是小房子,内墙四壁都有裂缝,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窝窝头。但我相信,随着祖国的发展,你们的生活也会富裕起来的。

我希望不管走到哪里,相隔多远,我们都能够心心相印,共建一座友谊之桥。我愿将一颗真诚的心献给你们——朋友们!如果遇到什么困难、失败或伤心事,请不要气馁,因为这是每个人都会有的,不经历风风雨雨,怎么能见到彩虹?所以它会让你的生活更加有趣,更加精彩!

写信人:

日期:

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给山区孩子的一封信

全文共 754 字

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亲爱的王文学:

你好!

你一定不认识我吧!那我就先自我介绍一下,我们在五百年前可能还是一家人呢!我也姓王,我叫王昊,是杭州市江干区笕桥小学的一名五年级学生。我活泼,开朗,还很淘气,很多时候管不住自己,非常喜欢讲话,甚至还会闹出许多笑话来呢!

你一定十分奇怪,我怎么会给你写呢?因为我们班看了一个贫困山区的视频,在里面看见了你和你哥哥王文明,并了解了你们的妈妈在你们还不懂事的时候抛弃了你们兄弟二人。因为贫穷,你们的爸爸也外出打工,后来也了无音讯,你们两兄弟只好跟着年迈的爷爷生活,爷爷年级大了,没有生活来源,而家庭的生活重担就落在了兄弟俩小小的肩头,一边赚钱一边学习。在一次天灾中,无情的洪水把兄弟俩辛苦赚来的钱冲走了,你们一无所有。可是困难没有吓到你们,你们仍然顽强地生活着。

我看了这个视频我的心情久久不能平静,心里十分难过,从你们的眼神里可以看出你们十分渴望父母的疼爱,对美好生活的期盼。在视频上看到了你们的情况,触动了我的心

,你们艰苦的生活使我感受到,我是多么的幸福,在宽敞明亮的教室里上课,有崭新的学习文具,上下学有爸爸妈妈接送,做作业要爸爸妈妈陪守,而我却不懂得珍惜,我真是身在福中不知福。王文明,王文学你们俩对生活锲而不舍的精神,深深地激励着我,我以后会好好学习,平时帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,我会珍惜眼前的所有。

我们班为此特意举办了“手拉手”

活动来帮助你们,使你们走出贫困。我准备以书信的方式和你交流,有机会把你们接到我们家来,和我一起感受家的温暖。平时我将会把我的零用钱省下来寄给你们。我会节约每一本作业本,爱惜每一本课外书,让生活在遥远山区的你们和我们一样,生活在美好的环境中。

让我们手来手,心连心做真诚的朋友吧!快乐地成长在同一片蓝天下。

身体健康,快快乐乐

笕桥小学五(1)班

2月2日

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小学生给山区贫困孩子的一封信

全文共 642 字

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亲爱的朋友:

你好!

我们虽未曾见过面,但我以一颗渴望友谊的心十分真诚地想和你交个朋友,好吗?

我叫薛一彩,家住山东陵县。我今年12岁,是实验小学五年级的学生。我的性格活泼、开朗,我的爱好是读书。我认为读书是我生命中重要的一部分。

我在一所很美丽的学校就读。校园春天百花烂漫,夏天云烟缭绕,秋天红叶映天,冬天山舞银蛇,四季景色多姿多彩。校长为了丰富我们的知识,每周特别增加了一节剪纸课,好让它愉快我们的生活。记得上第一节剪纸课时,老师让我们剪花苞。我剪出来后,同桌说我的花苞剪得有点尖,太可惜了!随后,我看了看四周的同学,他们的想象力真丰富:有的同学把花苞剪成了桃子形,有的同学把花苞剪成了正在盛开的菊花形,还有的同学把花苞剪成了花朵,你说我的同学们的想象力丰富不丰富?还有一节课,老师让我们剪“喜”字,因为我看见奶奶剪过,所以剪得相当的不错!

我们这里不仅有美丽的学校,而且还有诱人的风景区。例如,东方公园和文博苑。东方公园每到周末或是节假日,人就会多起来,有溜冰的小朋友们,也有放风筝的情侣,晚上偶尔还会有扭秧歌的。文博苑中有名人的石雕,也有名人的介绍;有名人的书体,也有名人的绘画。有一次学校组织我们到这里来春游,为的就是让我们长知识,开眼界。

我的家乡人热情好客。如果你到我的家乡来,他们一定会热情款待你,给你最圆、最甜的西瓜和最香、最大的扒鸡。

远方的朋友,如果你愿意和我交朋友就请回,让我们在信中共同交流、一起学习吧!

祝你

学习进步,心想事成!

一个你陌生的朋友:__

20__年2月25日

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小学生给山区孩子的一封信500字

全文共 473 字

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朋友:

你好。

我们虽然没有见过面,但是我非常想和你交朋友。我们虽然没有见过面,但我们却同处一片蓝天下。

我的名字叫尹凯,家乡在济南市。在那里,有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢,如煎饼,羊肉串等。如果你来到了济南市,我会带你逛遍济南,吃遍济南,让你也感受一下济南带来的风情。

我的学校在工业北路234号,校园很小,也不算太美丽,但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上,有两棵高大挺秀的梧桐树,它们就像高大的巨人一样,矗立在操场上。五年了,它们一直陪着我们游戏,一直陪着我们成长。

我在报纸上看到你居住的山村非常贫困,你们没钱上学,把学业都耽误了。我们和你们比起来,我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼,要肉有肉。可你们呢?连饭都吃不饱。所以,我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多,只有37.9元,但是这代表着我的心意。我还会给你们一些文具,书籍和一些学习资料,希望你们能收下。

虽然我们没有见过面,但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。让我们共同架起一座友谊之桥吧!我和热情的济南人在等着你哟!

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给山区小朋友的一封信

全文共 407 字

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山区的孩子们:

你们好!

我是浙江省杭州市西子湖小学五年级一班的学生。每次在新闻上看到你们那瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那渴望读书的目光,我恨不得长出翅膀飞到你们那里,把你们接到我们这里,让你们也坐在明亮的教室里读书。

我第一次知道你们是在网上。曾经有一个帖子是:在山区,人们无法让自己的孩子就近读书,而让他们翻过几百米的高山,淌过无数条小河,有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园。朋友们,让我们献出自己的一点爱心吧。

看完这个帖子,我的心中波涛汹涌,思绪万千。如果上天能满足我两个愿望,那么第一个愿望就是让你们都可以上学;第二个愿望就是让你们永远不贫困。虽然这只是我一个人的愿望,但只要所有的妇女少买一点化妆品,所有城里的男子少抽一支烟,所有的儿童少买一个玩具,把剩下来的钱捐给你们,我相这一个不是幻想!

小朋友们,未来是美好的,相信自己,相信未来,通过努力,你们一定坐在明亮的教室里读书。

祝你:身体健康!

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给山区小朋友的一封信

全文共 747 字

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远在贫困山区的小朋友

你们好!

当你们突如其来收到这到这份时,一定感到惊讶和莫名其妙吧。这份陌生的来信来自何方?不要惊奇,我也是一名小学生,就读于西峪小学五年级。

首先,我想大家介绍一下我自己;我叫范江涛,今年13岁,现居阳泉市郊区西峪村,村庄坐落在革命胜地狮脑山脚下,是一个风景秀丽,景色宜人的好地方。我们的校园环境优美,教育先进,校园内外苍松翠柏,鲜花争奇斗艳,绿草坪把校园装点的生机勃勃。学校的操场不仅大,而且体育设施也很齐全。有篮球场、羽毛球场、乒乓球台、单、双杠等等。一到下课,操场上沸腾了,同学们欢呼着,大家一块做着游戏,校园里一片欢腾的景象。

但当我在电视上、网上看到你们那儿的情况之后,我彻底震憾了,你们的学习环境真的是太差了,好几个年级挤在一个班,就一个老师,老师给一年级讲完又给二年级讲,在这种环境下,你们仍然坚持着认真学习。教室的屋顶漏着洞,晴天,太阳光顺着洞直射进教室,射在课桌上,可一到阴天下大雨,雨又顺着洞流进教室,雨滴又像断了线似的滴在课桌上,但这位同学却宁愿让雨滴滴在自己身上,也不肯让雨滴滴湿书本。这种面对艰苦环境,仍然坚强求学的精神太令我感到了。我的心灵和灵魂从这个画面得到了净化和洗礼。

我多么想关心好帮助你们啊!最近,我收到一个好消息,我们学校要开展“手拉手"活动啦!我们这次活动的计划是:(1)通过写信和网上建立联系;(2)可以互相体验生活,建立友谊;(3)通过献爱心捐赠活动,给你们提供一些帮助。我想通过这次活动,大家一定感到特别有意义,一定会感觉到社会大家庭的温暖,更加能体现出:一方有难,八方支援。

远方的小朋友们,我们要互帮互助,让我们“手拉手、心连心,”共同进步,共同成长,朝着初升的朝阳大步向前!

祝山区的小朋友们

身体健康,学习进步!

一名普通的小学生

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给山区小朋友的一封信

全文共 409 字

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亲爱的王文学:

你好!

我是来自笕桥小学五(1)班的何俊君。收到我的来,你一定是十分的惊奇吧!我与你素不相识,怎么可能会给你写信呢?

我是一个活泼开朗的人,就是在做事情的时候马马虎虎,常误了大事。爱好有许多;如玩电脑、跑步、滑冰、看书等。

当我在学校里看到了你的家庭情况后,十分心酸。我知道,你家是多么贫困,家中只有三口人,而这三口人就是你和哥哥还有爷爷,你的妈妈外出打工,没了音讯,你的爸爸也在一年后外出打工,也没了音讯。你家中最最值钱的东西就是一台政府发下来的很小的黑白电视机,你们所有的愿望就是希望爸爸妈妈可以回家,给你们父母的爱。而我,家庭中爸爸妈妈对我十分好,非常爱我。但我,却身在福中不知福,学习也很不用功,只知道玩游戏,成绩也是糟糕得不得了。

我们为了帮助你们,班级决定开展“手拉手”活动,我打算和你结对子,和你一起学习,一起竞赛,一起快快乐乐地成长。同时,我还会写一封信给你,写祝

学习进步,开开心心过每一天!

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给贫困山区小朋友的一封信

全文共 972 字

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亲爱的朋友

你们好!我是__里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。

我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!祝学习进步

在深圳的朋友:__

__年2月26日

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给山区小朋友的一封信

全文共 415 字

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亲爱的的小朋友

你好!

你收到这了这封的时候,你一定会觉得很奇怪吧!你可能会想,你我都不认识,怎么会写信给你。你千万别说我是坏人。其实是我们班开展的“手拉手活动”,所以写信给你,“手拉手活动”是与你们建立连系的。对了,我还没介绍我呢!我住在____,我是新江街道中心学校的五年级的小学生。

我相信你们的特产很丰富,可我们这里的特产也不赖呀!比如有:红糖、冰糖、白砂糖……可多了,我在糖上还笑话百出。记得小时候有一次:我一进厨房,看见有一大块“巧克力”,我心里想:大人不是不给我买巧克力的吗?难道今儿心情好?想给我一个惊喜?一定是这样的!我二话不说抱起“巧克力”就开始咬,突然发现味道不对,妈妈一看,说:“傻孩子,这是红糖呀!”都怪我太好吃了,惊喜反而成惊呆了。吸取教训我从些改掉了好吃的毛病。

我小时候奇葩吧!你也写一写你的趣事吧,我们长期交流下去,就能成为永远的学习好伙伴了。

你的神秘学习好伙伴

祝你考试考得好成绩!

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年月日

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给山区小朋友的一封信

全文共 543 字

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亲爱的山区朋友们:

您好。

我是__小学五(1)班的“社交达人”——周心一同学。这封“突如其来”的可能会使你们惊讶,我为了寄出这封信,其实就是为了盼望、问候你们。

虽然你们在大城市的千里之外,就连坐火车也都需要几天时间,但是,这并不能阻挡我们之间的深厚的感情。我们虽然不能见面,但是我能通过这封“千里送鹅毛,礼轻情意重”的信件来表达我们之间的那浓厚的感情。

我居住的地方就是在中国美食界里家喻户晓的“美食圣地”——广州,这个大城市不仅可以尝到各种各样的美食,并且生活条件非常好,同时,我的学习条件很好,就拿我的教室来举一个最典型的例子:“我的教室不仅宽阔,而且还有黑板和优质的粉笔,以及质量好的课桌和各科课本;在讲台上还放着一台电脑,这台电脑不仅可以学习,还可以看电影、上网等用途;并且还经常有明媚阳光、令人感到凉爽的风儿经常光顾我们的教室。”在此,我冒昧问你们几个问题,请你们不要生气:“你们那边的环境怎么样?生活、居住条件还好吗?学习环境、条件怎么样?”

我和我的同学把这次问候叫做“手拉手、心连心”的活动,就因此,你们也可能接收到更多的信封,但这些信都一定要好好看,虽然它们都是表达着相同的一个意思。但愿我们会成为团结互助、互相拼布的好伙伴。

但愿你们

好好学习、天天向上

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年月日

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小学生写给山区小朋友感人的一封信

全文共 774 字

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你们好!

我是德明实验小学五(__)班的一名学生,叫卢国浩。

今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常一个关心你们的同学:吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们学习进步,天天向上!

一个关心你们的同学:卢国浩

3月22日

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