左手

这天中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，路边的树叶垂挂着，好像瞌睡人的眼。

我无力地推开家门，看见爸爸悠闲地坐在沙发上，抬头看了我一眼，就起身进厨房去，等我放好了书包出来时，他早已盛好一碗饭放在桌子上。我抬起头说：“爸，我……不想吃。”“为什么？”他不解地问。“因为心烦。”他有些惊愕，想不到这不吃饭的理由是从他女儿嘴里说出来的。之后，是沉默。空气里安静得让人窒息。那碗饭呆呆地“立”在桌上，犹如一座富士山，可我早已没有征服它的欲望。

“单单，你在想什么？快吃！不要把时间浪费掉。如果你吃不下，就再一次跟我说明你的理由。”他的语气分明表示他生气了，但他还装出很平静的样子看着我。我抬起头，看着他的眼睛，告诉他在学校里很烦，种种的误会让我痛苦，学习压力又大得使人快要崩溃，不安、憎恨无时不充斥着我的心。

他听后，坐到了我的对面，温和地对我说：“单单，你的名字里有个‘单’，你总说我和妈妈是因为你的单眼皮才取的，其实不然，我们只是希望你做人要简单一点，凡事把它简单化，要平和地看待问题，一切都将是美好的。现在你把这碗饭吃下，没有理由！你一定可以吃下的，吃吧。”看着爸爸的目光，我仿佛找到了方向，得到了力量。我端起饭碗，三下五除二，一下就把它消灭了。“很好。”爸爸笑了，他坐到了我的左边，右手紧握着我的左手：“我相信你，因为你是我的女儿！”我也笑了，心早已释然……

那是很久以前的事了，那一次深深地被爸爸的话语所折服。后来，每一次心中泛起波澜或滴着雨点的时候，黑暗里寻不到心中的城堡的时候，我都会想起爸爸说的那番话，回味着他传递给我的坚强与温暖。我对自己说，不怕，我的左手旁有我坚强的依靠、幸福的源泉。

爷爷的手，拿得起粪叉，舞得了笔杆。

爷爷是一个农人，他常常“晨兴理荒秽，戴月荷 锄归”，却从没有过“草盛豆苗稀”。因为他精通耕种之道，不滑不懒;最重要的是，他施用农家肥。每天晨曦初露，爷爷便背一竹篓，操一粪叉，游走于村头巷 尾，捡拾牲畜秽物。及至天一放亮，村郊不上不下地被飘来的炊烟裹住，爷爷就回家。奶奶摆好了早饭，小米粥，馒头，青椒，拍黄瓜!呼噜呼噜喝完汤，顺便踢走 死缠脚下的巴儿狗……偶尔奶奶也夸一夸爷爷捡来的大粪：“这肥好，臭!”老头老太太对视一眼，笑了。

爷爷曾是个大学生，当官的，有过出息。太爷爷 共有六子，本来都该安安分分做个小农民，但爷爷不。他天分异常好，私学，中学，及至大学，都是一路直上。后来当了小官，虽不大，但在镇上也算是有头有脸 了，在村里更是红极一时。眼看升官在望，爷爷却收拾行囊，携家带口，回了村里。村里人都表示理解：“对喽，农民好嘛，看看庄稼看看草，啥都不愁。”

村里人称赞爷爷的农活，还敬佩爷爷的书法。逢 年过节，红白大事儿，都找爷爷来写字儿。不必狼毫，不必端砚，更不必宣纸——乡下人也不懂欣赏这个，但他们都知道爷爷见多识广，高文凭，有技艺。对于求字 之人，爷爷总是来者不拒，放下粪叉，洗手执笔，挥洒而下。当淳朴的邻里人拿到字后，喜悦之情全溢于脸上，总想夸一夸这字儿——就像汪曾祺笔下的乡亲们一 样：“这字儿好，真黑!”

我是爷爷的长孙，却去之远矣!常问爷爷：“您 咋就愿意做个农民呢?”他总会拿他喜欢的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪这人写文章写得好。俗而不厌，多而不滥。为啥?他虽是文人，却也近于农人。勤 恳、淳朴、达观。”我点头：“是啦，他也掏过粪，而您是叉粪。又都是执笔之人，又都上过大学。您和汪先生差不多嘛!”爷爷很得意我的说法，却仍摆手不赞 同：“有一点不一样，他种地不如我。”奶奶看我们爷孙俩笑闹，总是很无奈，叹道：“这老头子。”

我不知道我何时会有这种高度，更不知道爷爷眼里的世界是怎样。但我深知，爷爷表现的那些，才是人们应该追求的粪叉和笔杆共存的境界。

平淡而知足，是爷爷的智慧。

亲情，虽然听起来不是很熟悉的词语，但它就在我们的身旁，亲情无你我之分，就算没有血缘关系也可以拥有亲情，它不分国界、贫富、健康或疾病。亲情的地位也是很重要的，有人说：右手亲情，左手爱情。从这句话中就可见亲情对人们的重要。尽管亲情的事迹是如此的少，那是因为人对亲情的感觉是如此的小，就算你身边充满亲情，你也不会体会到。

现在就举，离咱们身边最近的事情来说吧。作为学生，每天接触的最多的，不是父母，而是那些和你毫无血缘关系的老师们。他们每天不辞辛苦，给你们上课，判作业。班主任还要天天管理你们，班主任就像干妈一样，守护着咱们，有时候看咱们做的不对就会说咱们打咱们，就算表面是如此的严厉，但其实内心是如此的心疼，老师也是人，也知道被人打着骂着的滋味不好受，但他还是要说咱们，这是为什么了什么?不都是为咱们以后能活的更好。让我感触很深的一件事是。在小学时候，我们让体育老师扣一个，老师再同学们的欢迎下，小试身手，可是这时我，正站在篮筐下，落下的老师一下就踩到了我。老师并没有道歉，只是严厉了说了我：“站着干嘛?!”但是，我从他的眼神中和语气中感觉到的并不是严厉的批评，而是一种关心，老师有可能是好面子吧，没有直接和我道歉，当然，我也有不对的地，谁叫我非要站在那呢。不过从这件事里，我能感觉到老师对咱们学生的关心、照顾，虽然没有血缘关系，但是他们还是很好的照顾咱们，为咱们的学习担忧。

这样的亲情在师生中最能表现，它每天都会出现，只不过你不去在意而已。它表明看起来平平淡淡，但细细去品味，你会感到它的温暖。同学之中其实也会出现，它也像师生中的一样，也像家中父母给的一样，都是那样的温暖那样的甜蜜那样的感人。

导语：下面是小编收集的一些关于右手握左手的哲理故事，供欣赏，希望您能喜欢。

桌上流行一首顺口溜：握着老婆的手，好像右手握左手。

每当有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来，气氛立刻就轻松了。当然，这是基于人家对该顺口溜的一致理解——感觉准确，描述到位。

有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜，男人们照例笑得起劲。

后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说：最妙的就是这“右手握左手。第一，左手是最可以被右手信赖的;第二，左手和右手彼此都是自己的;第三，别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散，过后都是可以甩手的，只有左手，甩开了你就残缺了，是不是?一桌子男人都佩服，称赞女人的理解深刻而独到，妇人淡淡地说 ：有什么深刻而独到，不妨回去念给你们各自的老婆听听，看她们说些什么。

男人当中有胆子大的果然回去试探老婆，果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。

她们都是左手，男人们当然要以左手计。

而他们都是右手，他们当然作右手想。

【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的对某些事物的看法，在别的人和别的圈子里看来也许完全不同。

有一件是让我记忆犹新，那就是左手吃饭。

“什么，要用左手吃饭，这怎么可能啊!”唉!妈妈今晚要我用左手吃饭，你们想想我们平时都是用右手吃饭，现在突然用左手，这怎么可能啊!我只好恭敬不如从命啦!

终于吃饭了!哇!好香，是排骨呀!我用右手抓起筷子，夹起了一块排骨。“咳咳”妈妈咳嗽了两声示意我用左手吃饭。唉!被妈妈发现了。我把筷子移到左手上去夹排骨。左手总是不听我的指挥，我让它往西，它却往东;我让它往东，它却往西。我夹，我夹，我再夹，哎呀!终于把这块排骨给夹起来了。我把排骨“送”到嘴边，只可惜手一松，排骨掉下去了，我又费了好大劲才夹起来。

虽然我只吃了一块排骨，但这一块排骨，却费了我好大劲。天哪!还要吃豆，我用右手夹豆有时还会掉。何况用左手呢?我去夹一颗豆子，夹豆子比夹排骨更难。豆子像个调皮的孩子，我总是抓不到他。夹不住，我不夹了，我吃饭。我用左手艰难地扒了几口饭，结果一看，洒了一摊子，气死我了，我大声说：“真是的，我不吃了!”妈妈则语重心长地跟我说：“萌萌啊，妈妈让你用左手吃饭是想让锻炼你的耐心和改变你吃饭的样子。耐心，是想让你在今后的日子里，不管是学习、生活、工作都要有耐心。还有吃饭的样子，是不想让你狼吞虎咽，这样对身体不好!”

不管是学习、工作、生活，都要有耐心。左手吃饭，锻炼了我的耐心和改变了我吃饭的样子。

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了因为她开始思考了

题记

快乐吗?问你一滴水。

滴水努力地扩了扩胸变成了海，如果你知道。做了几个俯卧撑于是澎湃起来—想，快乐的可是如果你认为一滴水持久地休眠在咆哮的波涛，想，愉快乐的

叔本华说：事物自身是不变的使它改变的人对事物的看法。

唯一惩办只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手。少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。再来讨论少年的快乐与否显得有点严酷，但这告诉我没有了思想，快乐是妄想。

但并非所有泉眼涌出的都是快乐—这便是思维方式的区别。思想是快乐的源泉。

还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。一直都在思考，还记得那个守天望天忧天的杞人。却一直都不快乐。今天当我再谈“杞人忧天”犬儒主义”时，应该惊觉一记棍棒警敲我脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

当诗意地栖居。海德格尔曾说过一句雅致的话：人。

生存变成了生活。正因为有了这份诗意。

开始端视快乐。今天的白昼生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，当我笔下的文字一一跳出。无论是谁，都认为我快乐幸福，事实上我扪心自问，也确实如此，然而又经常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是愉快乐不幸福的

思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我可能的足迹。就在丰富多彩的思维方式中不时拾起或丢掉快乐。

懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我垮掉的一代”不同意。因为我有思想。

有人说我阿Q”新新人类。不同意。因为我新思想并非“阿Q”那般放肆不当。

以为我思维怪异吗?

愉快乐?觉得我快乐。

快乐;快乐是灵动的左手。

思考;思维方式是理性的右手。

合适地交融，当左手右手相遇。那便是诗意。

桌上流行一首顺口溜：握着老婆的手，好像右手握左手。每当有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来，气氛立刻就轻松了。当然，这是基于人家对该顺口溜的一致理解--感觉准确，描述到位。有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜，男人们照例笑得起劲。后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说：最妙的就是这"右手握左手"。第一，左手是最可以被右手信赖的;第二，左手和右手彼此都是自己的;第三，别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散，过后都是可以甩手的，只有左手，甩开了你就残缺了，是不是?一桌子男人都佩服，称赞女人的理解深刻而独到，妇人淡淡地说：有什么深刻而独到，不妨回去念给你们各自的老婆听听，看她们说些什么。男人当中有胆子大的果然回去试探老婆，果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。

她们都是左手，男人们当然要以左手计。而他们都是右手，他们当然作右手想。

故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候，一名同学总是举手，可老师叫他起来的时候他却答不上来，引得下面同学窃笑不已。

老师找到他问他为什么会是这样，他说如果老师提问是他不举手，同学们会在课下叫他傻瓜。于是，这个老师就和他有了这样一个约定，当他真会的时候就高高举起左手，不会的时候就举起右手。

渐渐地，这位同学越来越多的举起他骄傲的左手，越来越多，越来越好的回答老师的课堂提问，这个原本极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生。

一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。——题记

我问你：“一滴水，快乐吗？”

如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。

可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。

叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。

死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。

思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”

“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意，生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福

事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗？

你觉得我们快乐，不快乐？

我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。

我们思考；我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。

[左手右手作文800字

生活给予我的太多；太多的真实让我无力承受，一次次真实的上演终于消磨殆尽了最后一丝勇气，在似水流年里我选择缩倦在自己的世界里。这是一个驱壳，我用残破的梦和幻想将它编织，孤独的缩在里面，怕别人侵扰、更怕有人撕碎我的蛆壳。因为这样：我谨慎的活着。一个人的生活很静、很自由，有时也很孤单、沉默。

常常很茫然、彷徨，我不知到这一天是否属于我，其实我知道有太多的时间是不属于我的，我只是随着时间做着不喜欢的事。有人说这是工作，无论你喜欢予否它都无可改变，因为我们要生存下去。曾经我是不明白，如今当我整天干着与自己毫无价值、挥汗如雨、毫不喜欢的工作，而又不得不做时才明白了：原来生活真的很无奈，喜欢的事不能做，不喜欢的事必须做。时常想起一个电视剧中的一句台词“生活就是生下来活下去。”多么无奈的一句话，又是很正确的。

白天我是抓不住时间的踪迹，等夜幕再次降临时我才荒然醒悟：一天又过去了，我的生命又少了一天。我不懂为什么时间来得那么悄无声息、走的一无所觉。当我明白自己虚度了大把时光时我便悲伤难过，责怪自己…我不知到我有多少时间可以肆意挥霍，还剩多少青春！我每天让自己多做些事，更多的时间学习看书写作，可惜无论怎样也抓不住时间踪迹，总浪费了太多如金岁月。

不知什么时候我变得很安静、沉默了。时常一个人呆着，痴痴傻想，思绪天马行空，在朋友欢声笑语中沉默的找不出一句话来相应，内心莫明的悲伤，只有仓皇而逃，心理那般的落寂。原来我真的变了…变得连我自己也觉陌生。是时间改变了我们还是我们改变了流年里的残梦，也许自己也不清楚。

高中岁月是难以忘却的，忙碌的艰苦岁月中，学习不仅仅是人性的需要，它还是我必须面对的，科目繁多有时即让我无从抓起，只有拼了命的学，黎明还未到之前便匆匆往学校赶，严冬也挡不住晨读。一切都是匆匆的；匆匆赶路、匆匆吃饭、匆匆读书做题，人也变得麻木了，小山般的资料，整日背在肩上，夜里依然……我总觉得自己好像机器一般，没有思想、没有自由呼吸的空气，谁也不肯放松，因为不久的将来便是高考…

当夜里满天星辰明月出现时，和朋友踏上归途，走在寂静的柏油路上，我们大声唱着歌，企图忘记所有。其实我们知道谁也摆脱不了让人窒息的生活。偶尔望望天空行云流水、云疏云倦，想起流失了的时间我不禁伤感，虽然将自己的时间安排的严严实实的，可还是无法抓住时间的踪迹…

高中的生活是不容易过得，闲了听音乐歌曲、烦了大声唱歌，我们都很迷茫，精神过敏！年少的心承载着多少雄心壮志，这将注定了尝受破碎的痛。友谊的芬芳带给我快乐、真实，一起欢笑一起疯狂。我们都是峥嵘岁月的狂徒，在篮球场上挥汗如雨谱写着生命的力量，在书海了艰苦奋斗，在梦里体会自由的风。我们都在忙碌着，高中的校园满灰色，压抑。更多的时候很茫然，在题海中苦战多少年月仅仅是为了一张录取书，值得吗？我在问，更多的人在问，谁也不知道…只有不停的学习，因为时间从来都不曾停止。那天明智告诉我：“我要去学编导，也许放弃这张纸得到的更多”我还能说啥，看着他一脸坚决：“你想好了…”“是啊，我想了好久终于想通了，我因追求自己的梦，不因为了一张录取书浪费打把时间。”他走的时候很安静，我们只有默默望着，也许以后不会再见，只能祝福他。当他转身离去时我突然热泪盈眶！

人生匆匆的过客有时我们厌倦了、累了便在街上整夜整夜的走，去酒吧一杯一杯的将啤酒灌到肚中，在娇艳的霓红灯光下、在震耳的摇滚乐中尽情扭动身躯，大声唱歌…从酒吧出来谁也不愿意回去，便从街头走到街尾，从街尾走到街头，一遍一遍地。坐在大桥上吹风、听水声，很快乐。纯粹的快乐，听茂容唱那首许微的《蓝莲花》，听万胜唱张学友的《一万个伤心的理由》，然后我们大声的笑，随着滚滚流水！

青春不带一丝停滞，豪情万丈，就像郑智化在《水手》里唱的“苦涩的沙吹痛脸庞的感觉，像父亲的责骂母亲的哭泣永远难忘记，年少的我喜欢一个人在海边…他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦…”我们疯狂的喜欢着音乐·篮球，文学，虽然生活中充满着苦涩、压抑。年轻的心什么也不怕，泪水也许只能夜里独自偷偷擦干。

最后一次相聚是沉默的，虽然表面都在微笑。

阿木说“别难过现在的分离只是短暂的，我们以后一定还会相聚的，来多喝几杯…”

非飞首先举起杯“是啊，只要彼此牵挂，我们还愁个啥，”我们笑了，是无奈的笑，今日的分离也许是永别，但彼此互相祝福才对，红尘里匆匆的过客，

我说“西出阳关无故人，劝君更进一杯酒，喝吧，”

彼此握手拥抱，最后唱起那首不知我们唱了多少遍的《朋友的心》“我们曾经同路走，我们曾经是朋友，人生的路坎坎坷坷让我们有了不同的追求，你在你的路上走，我在我的路上走，别因为那岁月匆匆而过忘了我们曾经是朋友…”我们突然热泪盈眶。

高中结束了，一段难忘生活离我远去，我与飞和茂容来到四川读书，阿木去了北京，其余的朋友各奔东西，散落在天涯各地。彼此想的厉害却也无法相见，命运就是这样的，无论结束怎样我们都要接受，去面对，伤心难过只有夜幕降临时我独自感受，一个人、一个陌生的地方…四川的夜是凄凉凄凉的，天空暗的没有一丝的光，只听到窗外呼呼风声和风沙撕打玻璃的坚鸣声。常常一个人站在窗口前发呆，看着操场上一整夜都不灭的路风，微弱的光被黑夜包裹着，静静的沉默在自己的世界。

我想起与房东离别的情景心便不停的痛。时间长了，有些人、有些事也随之淡忘了，而有些人有些事事却更加的记忆深刻，我刻意去忘记它们总是无法办到。深夜里它们一幕幕在我脑海里翻转上演，那些思念的人漂泊何地，那些往事他们是否还想起…

夜里我是不常出去了，怕黑夜孤独的走陌生的街，怕泪再流浓浓的夜色、一个人走在长长的街道，路没有尽头，灯光刺痛着双眼。物质横飞的城市看着陌生的人来来去去，有些画面那么的熟悉，只是再不忍去想，因为心已无法承受…

那天陪A喝酒，他问我：“你很少说话，总是很沉默为什么啊？”

我不知道，真的但我不想说，这个世界上更多事是无法说得清的，就算说了别人也无法了解。“没有啊，我只是喜欢安静，有时话却挺多的…”

我们没有过多深的言语，只是聊聊学校八卦、网络新闻奇事。在新的环境里虽也认识了些朋友，但离去的终是怀念，即将分离的更无法挽留。过多的无奈、悲伤！依然喜欢着摇滚乐，常常将声音开的最大，几乎震碎耳膜。依然喜欢喝酒，只是一个人默默的吟到最后一杯，依然喜欢旅游，一个人去看三国古城，昭化古城；那是个古扑宏大的美丽之地，依稀可见蜀国的繁荣与与张翼德的铁马吼声。四川的山是高的、绿的，奇峰怪石无数总叫人吃惊到欢喜的地步！翠竹古树密的看不到一丝光，身在其中就像到了原始森林或黑夜来临。我喜欢这里的山清水秀，喜欢这里人的幽默坚强，但我清楚自己只是匆匆的过客，终究带不走什么。

岁月如歌，青春总在不禁意间流逝太多，抓不住，回首只有无尽哀愁。偶尔也喜欢写写文字，只是当苦涩的流年再现纸张时，我总不忍去看，曾经的梦感到很奢侈，它在不禁意间猛然破碎，无法接受、更无力承受，心也变得支离破碎～失去的真实太多。

有时问自己“我要怎样的活？”很茫然、前面真的很暗很暗，我什么也看不见！每次听到自己心跳便坚信了一个信念：为了不辜负生命，为了青春的无悔我必须走下去，乘风破浪活出自己的社会价值。活着，该为自己、为别人做点什么…

终究还是离开了四川，走时我并没有带走一片绿叶，也没有带走一滴水、一个朋友，只有满腔留恋伤痛。当汽笛声响起时，我不知所措。

当飞机在成都上空划过时，我热泪盈眶。

又一群朋友离我而去，又是一断割不断的牵挂…

人啊！谁也无法预料，命运总是意想不到。我即飞过南海上空来到海浪岛，一个遥远的不敢去想的地方，结束了我的学生时代。不知该欢喜还是忧愁，也许自己也无从知晓吧！

如今来到海南省两月临近，感觉总是不真实，这里的天气酷热难受，但这里的风景却很美丽迷人。层层不断的绿林秀气，高大的揶子树，还有雄壮波澜的南海。我醉了，惊了，梦啊，真实太过惊人了。

路蔓延开来，望不到尽头，我必须走下去~因为我心在跳动、因为青春的歌还在继续。

写与2011/7/8~11夜，为怀念那些失去的青春岁月、挚朋好友…

大家好，我叫孙松，来自高一1班，很荣幸能有机会站在这个讲台上。

今天我演讲的题目是“左手菊花，右手刀剑”，这个题目源自于人类学家鲁思？本尼迪克特所著的《菊与刀》。

菊花，代表“平和雍容、优雅高贵”；刀，象征“刚毅迅疾、锐利尊严”。这让我想到了日本民族。

一提到日本，我们中华民族的第一感情大多是痛隐于胸中的怨恨。

的确，回想这个凶狠的民族在亚洲所犯下了滔天的罪行，摧残了我们多少手无寸铁的华夏同胞，它的罪恶会永世钉在赎罪的十字架上。

有位历史学家曾经说过：“每个民族都有着自己的劣根性，但也同样有着自己的优良美德。”

这让我想起了魏源《海国图志》中所说到的“师夷长技以制夷”。

是的，仔细想一想，我们是否也应该在剖析日本罪恶的同时，去发现，并有选择地学习他们的优秀品质呢？

回想那朝筝夜笙的唐王朝——

一批批优秀青年来学唐技——刺绣、茶道、歌舞……而探寻如今的原汁原味，竟令我们遭遇师不如徒的尴尬。

一队队执着学子来修唐文——李杜、韩非、佛道儒……而片假名、平假名的诞生、成熟与传播竟是那么神速，没有书同文、车同轨的悲怆与无奈。

一个个坚毅少年来习唐手——少林、武当的武功和武术精神，孕育了空手道等武术流派和象征日本民族的武士道精神。

这个民族，它对强者的认可精神，对先进事物谦恭而严谨的学习态度，对荣誉与尊严的执着，对艰苦环境的忍耐和积极适应的品格却是我们有目共睹，实诚钦佩的。

联系我们的当今社会，对于“菊花与刀剑”，我们诚然可以理解为“谦虚好学与竞争意识”。

在每一个日本家庭中，孩子都会经过严格训练，以增强他们的竞争能力。白雪皑皑的清晨，只允许他们穿短裤参加长跑，以锻炼意志。用他们自己的话来说：“优秀的民族只有处于不断竞争中，才能生存下去。”

正是这种“菊花与刀剑”并存的文化形态，既要求日本民众讲求谦虚好学，又要保持强烈的竞争意识。这样，日本在这个资源匮乏、土地有限的岛上生存，才能与世界各国竞争。

再回头看看我们国家，近代以来是什么原因让我们在经济方面远远落后于日本等发达国家呢？鲁迅先生所说的“拿来主义”着实令我们深刻思考。而此时此刻，我们就应该仔细思索一下日本的“菊花与刀剑”。我们中华民族有着值得骄傲的谦让美德，但现在，我们也需要更加强烈、催人奋发的竞争意识。那个大唐盛世的神话需要我们重新缔造！

一个人的左手握住右手，是什么感觉。也许每个人的感觉各有不同。我试了一下，两只手彼此太熟悉了，没什么特别的感觉。即便是温暖，也没有了送入心底的东西。

最近断断续续地看了电视剧《金婚》，每次都能见到两位主角的争吵，两个人在吵架中渐远还近，在吵架中熟悉着彼此的需求，也在吵架中交流着感情，吵架成了一种习惯，而且一吵就是五十多个春秋，结局两人行完金婚典礼，相互搀扶着走在雪地里，还在讨论着谁先死的问题，雪地上留下了一串清晰的脚印……

这使我想到了左手和右手，即便没有了感觉，可谁也离不开谁，他们相依为命，铸造着另一种和谐。

左手温暖右手，让孤寂的人不寂寞。

左手温暖右手，细心的人懂得体味。

左手温暖右手，相濡以沫的人知道珍惜。

翻阅着这本厚厚的日记，轻轻地弹去时间的尘埃，在某一页上寻找那失落已久的记忆碎片，小心地敲打出那流光的回忆，倾情地抚摸那依稀绯红的梦。在我的眼前，如一轴经年的电影胶片铺展开一条条亮丽的过往和追忆，如莲花般次第开放，炫耀得我还来不及闭眼就已潸然泪下……

——题记

梦境的开始

开学了，我们都带着对未来的憧憬走进了高中的校园，在同一间教室里，我们一同努力学习，将所有的欢笑化成了动力，只为了圆自己的梦。在寝室里，我们都用心去经营装扮这个家，让它更加温馨。在这间屋子里，有许多让我们难忘的回忆……还记得吗？元旦过后我过生日，你们为了给我一个surprise去买生日蛋糕，拖住我的重任落在了你的身上，当时的你笨笨的带着我在超市里转圈圈，最后什么也没有买。那时我们在快乐的同时都没有想到一场危机已经来临……

固执的坚持

如果说友谊必须要有一段叩人心扉的注脚，我想它应该是成长，如果它注定有一段刻骨铭心的旁白，我希望那个下午我们什么都没有说，只是静静地坐着，不给对方一个承诺。当我们各自谈论着新的班级，新的生活，诉说着各自的烦恼时，给彼此一个保证。你食言时我很生气，我不相信承诺那么脆弱，那么不堪一击。我坚持着自己的原则，任谁劝我也不肯先低头，但是你我有多少次拿起手机，看着熟悉的号码，拨出又挂断，因为我们都在怕，不知不觉间，我们错过了最好的时机。

重拾的美好

那一纸繁华是落不尽的花红，是看不够的灿烂缤纷，那一纸寂寞时飘不过的清雅，是抵不过的柔情脉脉。晚自习下课，你面带笑容向我走来，我的脸上也有了笑容。冷战在微笑里消失，一同走在操场上，心中的感情难以形容。一遍遍的诉说，一遍遍的重复着同一句话。课上我的指尖轻轻的滑过文字，这是一段充满阳光的岁月，于是我懂得了珍惜，学会了用一颗平常心去看云卷云舒，花开花落。

风吹起如花般破碎的流年，那些记忆将成为我成长旅途中最美的点缀。看天，看雪，看左手季节深深的倒影，看右手悄然逝去的年华。

今天下午，我们举行了一场隆重的左手夹豆子大赛。老师就像魔法一样变出了几碗豆子。老师把红豆和绿豆混在了一起，说：“等会儿要用左手夹豆子，而且只能夹红豆，夹一颗绿豆扣一分。”我听了老师的话，非常迫不及待，心想：左手夹豆子肯定会有趣的，好想快点开始比赛呀！

比赛终于开始了，老师给我们分了组，我和“红太阳”、“小年糕”分到了同一组。老师给我们分好了组，说：“比赛开始。”老师的话音刚落，同学们就使劲地夹豆子。我们队的“红太阳”用筷子一颗一颗地往碗里夹，“红太阳”每夹到一颗豆子，就像手中有一个炸弹，赶紧扔掉。时间一分一秒地过去了，“红太阳”越夹越快。这时，老师说；“只剩最后五秒了，开始倒计时。五、四、三……”同学们听见了，不管红豆绿豆，都使劲往碗里夹，豆子蹦跳声在教室里回响。最后，同学们听到了一声“到”都放下了自己手中的筷子。最终，我们组的“红太阳”以两百多颗红豆赢了这场比赛。

第二轮比赛到我上场了。我用左手拿筷子，心里又紧张又激动。刚听到老师说“开始。”我不管红豆绿豆就用挖土机的形式用筷子往碗里挖。最终，我也挖了两百多颗豆子赢了比赛。我们队的“小年糕”夹豆的样子很好笑。他用筷子往碗里推，推进碗里的时候还会洒出来许多豆子，逗得大家哈哈大笑。

这次左手夹豆子比赛真有趣啊！

“加油，加油，加油。”一声声加油声越来越响亮，这是干什么呢？原来，是在举行左手运动会。

比赛规则是，全班分成两组，每组派出一名队员，参加左手穿线，右手拿针的比赛，我们组是郗昶斌，另一组派出了张一枝，郗昶斌上台时非常紧张，忐忑不安，而张一枝自称在家天天穿线，上台时自信满满，一副傲慢的样子，好像无人能敌。

开始比赛了，下面的观众有的一直喊加油，把嗓子都喊哑了，有的则一直拍桌子，目不转睛地看着台上的选手，还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众，好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响，一直在认真穿针，他首先拿起针，捏住线，便开始穿针，几次都没有成功，在最后关头，一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来，而骄傲过度的张一枝，则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅，老是从她的手中滑下来。比赛结束后，她还和老师说她的线不好。

第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了，所以我们自信满满，本以为这轮比赛会赢，但因弹珠太滑，夹不住，所以双方都输了。

通过今天这场比赛，我非常高兴，因为我们赢了一局。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

“啊！穿不进去啊！”这是什么声音？噢！原来是快乐魔方正在举行左手运动会。

只听老师说道：“我们今天来玩一个游戏，名叫左手运动会，游戏规则是：本班分为两大组，每组派出一名队员来参赛，参赛的同学左手拿线，右手拿针，看谁先把线穿入针孔，谁就获胜。”老师的话音刚落，我们班便大声讨论起来：“是谁来参赛呢？”不一会儿我们就选出了参赛的队员：庞钰惠。对方派出了王泓凯。只见他们都信心满满走上讲台，左手接过线，右手接过针，等待着比赛的开始。过了一会儿，老师大声喊：开始。只看到他们全神贯注地穿了起来，我的心也时不时地快速跳动，庞钰惠轻轻地把线放入嘴中吮了吮，便立即穿了起来，嘴里也时不时地说：“线怎么这么粗，针口怎么这么小！”她着急地满头大汗，突然她的针从手心里蹦到了地上，这下，可把庞钰惠急得像热锅上的蚂蚁，团团转，她在地上找来找去，过了一分钟，才找到。对手王泓凯乐得哈哈大笑，可见他们真是，张飞穿针——大眼瞪小眼。最终时间到了，谁也没有穿进去。气得庞钰惠直跺脚，抱怨针孔太小，线太粗，才惹得她没有穿进去。

第二轮，是朱雨心和曹宽，他们也进行得热火朝天，可是这轮却有一位胜利者：朱雨心，啊啊啊！我们队获胜了！

虽然活动结束了，但是我们仍然沉浸在喜悦的气氛中，心情久久不能平静。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

今天，我们班上了一节活动课，活动课的内容是——左手运动会。大家可能会问：左手运动会是什么？左手也会有运动会……不要急，不要急，现在我就来给大家一一揭晓。

其实，左手运动会并不特殊，那我现在就来给大家讲讲“左手运动会”的规则吧！

首先，老师把我们分成左手队和右手队。游戏规则是：左手拿线，右手拿针，在五分钟之内哪队把线穿好哪队就获胜。

我们右手队派出了“女汉子”——庞钰惠，敌方派出“大讨厌”王泓凯。上台时，双方都大摇大摆的，十分自信。比赛一开始，庞钰惠运气就不太好，刚开始就掉针，掉了有三四次，王泓凯也是一直掉针，为什么掉针呢？因为线一点都不配合，像个毛毛虫一样扭来扭去的，我想：他们现在的心情肯定是由晴转阴。时间到了，他们俩都没有穿进去，于是都失落地下台了。

第二轮开始了，我们队派出了我，敌方派出“不正经”——曹宽。比赛开始了，我眉头紧锁，目不转睛地盯着针孔，紧捏着线，手也紧紧地拿着针，生怕没拿好发生“掉针现象”，“咦！怎么穿不进去呢？”我喃喃自语道，于是我搓了搓线头，往针孔一穿，呀！我穿进去了，这让我忐忑不安的心一下子开心了起来，而敌方的曹宽还没穿进去，我一看到曹宽没穿起，我便大喊道：“老师！我穿进去了！”老师见了，拿起我穿好的针对大家说：“朱雨心穿进去了，瞧！”大家都往我穿好的针看，此时我觉得无比骄傲。而曹宽由于输了，所以闷闷不乐地下台了。

今天地左手运动会真好玩，以后如果还有，我一定积极参加！

指导：阳泉卓尔教育培训学校

时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一切，换你岁月长留。——题记

昏暗的灯光下，你大口的扒着饭菜，穿透昏暗的灯光，目光撞见你那饱经沧桑的脸，我不敢多望……

每天都穿着那件破旧的大褂，在菜地里挥洒汗水，或许是我不懂事，只会在一旁远远的看着你那总是疲惫不堪的背影。我不愿接近你，仿若有什么东西阻隔着我。

那天，学校召开演讲会，火山老师的激情演讲，让会场上的人们都热血沸腾。看着同学的家长一个个到来，我不免有些着急。我开始四处张望，在茫茫人海中，你那普通的不能再普通的身影让我久寻不到。终于，一个熟悉的背影出现在我的视线里。是父亲！我惊讶了，父亲平实珍藏的那套一直舍不得穿的西装，今天板板整整的套在身上。他向我走来，近了，近了，他到我身边，笑着对我说：“这几天在学校还好吧？看！这衣服怎么样？没给你丢脸吧！”说着，用手整整衣领，扯扯衣角。我有些不好意思：“没有，挺好的啊。”不知为何，心里还泛起几分酸意。

火山老师的演讲，跌宕起伏。时而激情飞扬，时而悲愤沉重。这是一次关于“感恩”的演讲会，我看见不时有同学抹抹脸，阻止眼泪滴下。

或许是受演讲的感染吧，我走近爸爸的身边，想做点什么。当我把手伸出时，又踌躇良久，缩了回来。有一种莫名的情绪阻拦者我，不知为何。突然，我感觉到有双粗糙的，布满老茧的手紧紧抓住了我的手，我一看，是父亲！父亲说：“还不好意思啊，跟爸能有啥！”我微低了头，也紧紧抓住了父亲的手。没想到，第一次和父亲近距离接触是在此时。我抬头四望，同学和父母也都手握手，有的已泣不成声。

也许是场景的感染，音乐的激发，或许还有别的什么，我的泪再也止不住的滑落。抬手擦去，与之一样的，还有此时滚烫的心。

夕阳下，我和父亲一齐朝家走去，一大一小，一老一少，大手牵小手。

父亲的右手边，是我的左手。

今天星期六，我来到开心作文社。王老师说：“我们今天玩一个游戏，你们猜是什么游戏呢？”说完后王老师便用手拿起讲台上的两只碗，这两只碗很漂亮，一个是白色的但与众不同的是上面印了两朵蓝色的小花。另一只碗则像彩虹一样五颜六色的。王老师又用左手拿起两双筷子。这是干什么呢？这个“狡猾”的王老师可吊足了我们的胃口。

王老师笑了笑，轻轻的摇了摇碗，发出了叮，叮，叮的声音，里面装的什么呀？定睛一看，我才发现是一堆弹珠，那么比赛是不是用筷子把弹珠夹到另一个碗里呢？

游戏正是我想的那样，先把全班同学分组，每组选出一个代表来参加比赛，若在规定时间两分钟内三个代表谁夹得弹珠多，谁就获胜，游戏名叫左手运动会。

我们组有四个人，现在要开始选代表了，我从心里决定让王若雪和王宇越应该可以胜任，可谁知，他们竟然认为我可以胜任，便大力推荐我，天啊，我用右手夹东西都不熟练，更何况是左手呢？所以，我想做最后的挣扎，我便大力推荐牛文航，谁知他呆呆的坐在那里一言不发，让他去，估计是没希望了，没办法，我只好硬着头皮答应当代表，

比赛开始了，杨颜嘉第一个上场，你可别看她个子低，她夹弹珠可厉害了，短短两分钟就夹了14个，我心想，她夹这么多，这么厉害，第一名一定非他莫属了，那我只能努力争取的个第二名了。

第二个上场的是胖胖的戴着眼镜的贺家宝，刚开始，他竟然用右手夹弹珠，犯规了，不过，这可逃不过王老师的法眼，贺家宝夹弹珠的时候，手在不停的抖，我心想，还是男生呢，连个女生都不如，我努力一下，说不定能够超过他呢。谁知，我的想法完全错了，他竟然在两分钟内夹了21个，我赢得第一名的信心完全没有了。

到我上场了，我的左手好像不由我控制一样，不停的抖啊抖，导致一个也夹不起来。时间一分一秒的过去，我开始紧张起来，胸膛里好像有一只兔子似的，到处乱撞，王老师看见我紧张，不停的鼓励我，在王老师的鼓励下，我又有了信心一个又一个的弹珠被我夹到另一个碗里，两分钟过后，我夹了15个，还不错，得了第二名。

在这个游戏中，我收获了快乐，也收获了自信。

今天，我刚来到开心作文社，就看见讲桌上放着两只碗，一直是绿色的，另一只是白色的，还放着两双筷子，白色碗中还放着许多玻璃珠，我想，这是干什么啊？

老师一边用左手拿一双筷子夹起一颗玻璃蛋放在绿色碗中，一边说：“在相同的时间内，谁夹到的玻璃珠多，谁就是最后的胜利者。这个游戏叫左手运动会。”

接下来我们分组，并在每组先出一个代表参加游戏。

我们组派出了蔡怡哲做代表。但是，他在试做的时候连筷子都不会拿，没办法，我们组最后经过商议决定让我做代表，我头上立即冒出了两颗豆大般的汗珠，我慢吞吞的走向讲台，我试做了一下，夹了两个，突然发现自己还是蛮不错的嘛。比赛正式开始了，我刚刚夹了一个就开始紧张，心跳就加快了很多倍，手也跟着颤抖了起来，但是，想到组里大家的期望，我只能咬着牙沉住气去完成这个任务，最后我竟然夹了十五个，还有一个组也夹了十五个。我们算是平局，所以，老师让我们再比一次，进行决赛。李伯男先夹，他夹了11个，轮到我了，我的心跳刚平静下来，此刻又开始怦怦地跳。尽管这样，我依然努力的夹了12个，而我离规定的时间还差很远，我很轻松的获得了第一名。

这次虽然得了第一名，但我希望自己能够永远保持这样的心态，在人生中获得更多的第一名。