左手

今天上课，老师神秘兮兮地说到：“我们来玩个游戏，拿出一张白纸和一支笔，第一轮，用你们的右手在纸上画一个最拿手的图形！”

我一听，就随便画了个图形，心想：这么简单的游戏还让我们玩什么呢！

第二轮是用左手画一个最拿手的图形。大家平时都习惯用右手，左手使用起来都有些困难，但是对我来说却也十分简单，我又轻松地闯关成功。

第三轮老师要求我们“左右开弓”，左手和右手同时画两个不一样的图形。当时一听，我就觉得有点难度，果然不出所料，我想左手画圈，右手画三角形，可是我的手根本不听使唤，我的右手画三角形，左手也跟着画三角形。我左手画圆形，右手也跟着画圆形。

两个不同的形状就是画不出来，就算画出来了也不像样。那个圆形不像三角形，不像正方形，不像菱形，就是个“四不像”。我不禁开始有点着急。

贝贝同学全神贯注地看着纸，面无表情，两只手在慢吞吞地画图形，他就保持着这样的姿势一直在练习。

练习时间结束，我们开始闯关了，贝贝成功地完成了任务，而我不知道什么时候才能完成，只怪自己没有抓紧时间好好练习。

通过今天的游戏我明白了，只有认真地做一件事才能取得成功。

透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。

百余年前，雷雨交加，倾盆大雨，肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事，就这样骨肉分离了，而风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运。我不仅看到了这幕百年的悲剧，窗户的那端，我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念。斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也隔不断母子的思念。是啊，亲情怎能被距离和时间冲淡!漫漫长夜里，渔船上点亮了盏盏渔灯，透过这微微的火光，儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影。“母亲”，我伟大的母亲，我一定要回到您的身边!“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散，终于在一个风和日丽的早晨，小渔船驶入了生养他的港湾，母子泣涕涟涟，激动万分，此时历史的窗户静静地看着，它感到骄傲，为那母亲，也为儿子。它铭记着那一刻的喜悦和泪水。

然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁。原来母亲还有一个儿子，他的名字叫台湾，台湾与母亲虽只是一峡之隔，但也没能投入母亲的怀抱。他的眼睛里写满了无奈。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上，一只翅膀受伤的小鸟哭喊着：“妈，我想回家，回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛。啊，我看到了，受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子，小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了，但此刻她没有停歇，而是忙着为小鸟治伤，为小鸟觅来食物。终于小鸟的伤全愈了，同母亲在空中一起飞翔，再看看周围：老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽。

风清，云静，天蓝，草绿。因为亲情在，世界变得精彩;因为亲情在，母与子必将团聚。

导语：下面是小编收集的一些关于右手握左手的哲理故事，供欣赏，希望您能喜欢。

桌上流行一首顺口溜：握着老婆的手，好像右手握左手。

每当有人念出：熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来，气氛立刻就轻松了。当然，这是基于人家对该顺口溜的一致理解——感觉准确，描述到位。

有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜，男人们照例笑得起劲。

后来发现餐桌上的一位女人没笑。男人们忙说闹着玩别当真。没想到女人认真地说：最妙的就是这“右手握左手。第一，左手是最可以被右手信赖的;第二，左手和右手彼此都是自己的;第三，别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散，过后都是可以甩手的，只有左手，甩开了你就残缺了，是不是?一桌子男人都佩服，称赞女人的理解深刻而独到，妇人淡淡地说 ：有什么深刻而独到，不妨回去念给你们各自的老婆听听，看她们说些什么。

男人当中有胆子大的果然回去试探老婆，果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。

她们都是左手，男人们当然要以左手计。

而他们都是右手，他们当然作右手想。

【小故事大道理】：你和你圈子里所深信的对某些事物的看法，在别的人和别的圈子里看来也许完全不同。

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了因为她开始思考了

题记

快乐吗?问你一滴水。

滴水努力地扩了扩胸变成了海，如果你知道。做了几个俯卧撑于是澎湃起来—想，快乐的可是如果你认为一滴水持久地休眠在咆哮的波涛，想，愉快乐的

叔本华说：事物自身是不变的使它改变的人对事物的看法。

唯一惩办只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手。少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。再来讨论少年的快乐与否显得有点严酷，但这告诉我没有了思想，快乐是妄想。

但并非所有泉眼涌出的都是快乐—这便是思维方式的区别。思想是快乐的源泉。

还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。一直都在思考，还记得那个守天望天忧天的杞人。却一直都不快乐。今天当我再谈“杞人忧天”犬儒主义”时，应该惊觉一记棍棒警敲我脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

当诗意地栖居。海德格尔曾说过一句雅致的话：人。

生存变成了生活。正因为有了这份诗意。

开始端视快乐。今天的白昼生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，当我笔下的文字一一跳出。无论是谁，都认为我快乐幸福，事实上我扪心自问，也确实如此，然而又经常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是愉快乐不幸福的

思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我可能的足迹。就在丰富多彩的思维方式中不时拾起或丢掉快乐。

懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我垮掉的一代”不同意。因为我有思想。

有人说我阿Q”新新人类。不同意。因为我新思想并非“阿Q”那般放肆不当。

以为我思维怪异吗?

愉快乐?觉得我快乐。

快乐;快乐是灵动的左手。

思考;思维方式是理性的右手。

合适地交融，当左手右手相遇。那便是诗意。

荷花开了，夏天来了，你真的不该现在出车祸，以至于看不见风景，你曾说过喜欢荷花，可是现在却看不见了，你和姐姐天生不受拘束何必要勉强自己当杀手呢？

夏天。妈妈去给那姐妹两个买咖啡奶茶，妈妈未婚先孕受到歧视，这时k先生的出现使妈妈离开村子，当了杀手，妈妈受不住拘束在你们三岁时义无反顾带你们离开那里不料却使三人过着逃亡的生活，那日的咖啡始终没能回来，已经五岁的姐妹两个坚信妈妈一定会来找的，可是——一个晚上过去等来的只是——炎热、蚊虫的叮咬。K先生又一次出现让你们得到了杀手的训练。

13岁的夏天。姐姐和你分开行动，你去****名贵文物，姐姐却去刺杀一个人，姐姐接受的刺杀任务是K先生亲自下达命令，临走时姐姐给妹妹一朵粉色的荷花吊坠，又是晚上，K先生明确告诉妹妹一人：姐姐死了！！妹妹瘫坐在床上泪水轻轻划过脸庞，呵，姐姐和妈妈都一样悄无声息的走了，那荷花吊坠成了妹妹为思念姐姐的唯一物品。

18岁夏天。你毅然离开K，做回普通人。却不料早来杀身之祸，在k的眼中，所有背叛他的人都要死。这一次，你没有选择，一个在K先生做了几年的杀手，居然背叛了他。

……

终于你还是等来了那天，K没有选择夏天下手而是选择了春夏之交，用车撞上你的人，却是姐姐！姐姐的任务并没有失败，只是任务后k先生对她说，你必须消失，我要给你一个特殊的任务，那是杀手中最高级的任务。几年后你回来了K给你的任务却是杀死妹妹！

妹妹失明了，你给她的只是左手边的幸福，你用左手握住她的右手，对她说：“我们不会分开了。”你握着她的右手带她去看你们的樱花雨，小树屋······你却没有带她去荷花池。

左手边的幸福你经历了什么……

[七年级作文：左手边的幸福

故事发生在小学校里。课堂上老师提问的时候，一个同学总是举手，可老师叫起他来的时候却答不上来，引得下面的同学窃笑不已。

课后老师问他为什么要这样，他说如果老师提问时他不举手，同学会在课下叫傻瓜。于是，老师就和他约定，当他真会的时候就高高地举起左手，不会的时候就举起右手。渐渐地，这名同学越来越多地举起他骄傲的左手，越来越多、越来越好地回答出老师的课堂提问，这个原来极有可能在太多的嘲笑中沉沦的孩子也由一个差生转变成了一个好学生

有一个新认识的朋友，他很阳光，喜欢各种娱乐和运动，尤其喜欢打篮球。他打篮球的方式很奇特，总用左手运球，居然能用单手在人群阻挡中准确地上篮。他的动作一气呵成，总让我们倍感惊喜。其实，他总这样做的原因并不是出于卖弄球技，而仅仅是因为——他只有一只手，一只神奇的左手。这只神奇的左手能打一手好球，写一手好字，甚至能在钢琴上演奏出动听的歌曲。

而他更让我感觉敬佩的，是他对生活乐观的态度和健康的心态。他身上总弥散着一股阳光的味道，他的言语总是那样的亲切和轻松，他会跟每一个用诧异的眼神打量他的人挥手，他有一个漂亮的女朋友，他工作努力，与同事朋友的关系融洽，与客户的交流愉悦，他甚至常常得到老总的嘉奖……他是那种能让你忘记他有任何缺失的人。见过许多因为身体残疾心理也一同“残疾”的人，所以一直不理解他的“健康”，无法理解他用一只左手支撑起这样完美人生的根源。直到有一天，见到了他的家人，我才醒悟。

那天，我和一个朋友去看他，他的父母非常热情，邀请我们留下吃饭。

他家的院子很大而且整洁干净。爷爷奶奶年事已高，看上去都还很健康，他的父母亦显年轻，家里的电视机播放着欢快的文艺节目，很有其乐融融的家庭氛围。而且他们一家人都很热情，谈起他的时候，言语之中总透露着无尽的温情爱意与骄傲。

聊了半个钟头之后，晚餐准备好了，大家就围坐在桌前，品尝起他母亲做的美味佳肴。而就在大家执筷的时候，我忽然发现这么一大家子人，居然同时用左手握筷，在那一瞬间，我甚至怀疑是自己的视觉出了问题，我和同去的朋友，竟然都迟疑起来。

这时，朋友冲我笑了笑，提醒我一切都很正常。于是我才用右手夹起了一块鱼……晚餐过后，在院子里聊天的时候，我握着他的左手笑着说：“我终于明白为什么你的左手这么神奇了，原来你们一家人都是左撇子啊!他们赋予你太强的天赋了！”

听我这样一说，他哈哈大笑起来：“你想错了，我们家天生的左撇子只有我一个，在我出生之前，他们都用右手做事，而从我出生之后，他们才都成了左撇子。” 我不解：“那为什么最后都成了左撇子呢?”他说：“在我懂事之前，我一直都以为大家都是用左手生活的，因为我的家人都用左手做事情，后来我才知道，其实大多数人都在用右手做事情。而家人为我能习惯用仅有的左手生活，也统一用起了左手，用左手关灯、洗脸、拿筷子……父亲甚至把门的把手都调换了方向……慢慢地，他们都和我一样成了左撇子……”

那一刻，感动如潮水般涌上心头，我从来都没有想象过，这个世界原来还有这样整齐、真挚而细致的爱，一家人为了给自己残疾的亲人一个平和而正常的环境，一齐改掉自己坚持了几十年的习惯。我完全可以想象，在他年幼时用左手第一次笨拙地操起筷子，夹起一片莱叶之前，他的家人们也正同样笨拙地、用左手反复练习那个动作，直至成为习惯。而这样的习惯与爱伴随着他，与他一起成长。为了让他健康和乐观地生活，他们把所有的爱，全部写在了左手上。

一棵芦苇并不会快乐；当她快乐了，是因为她开始思考了。——题记

我问你：“一滴水，快乐吗？”

如果你知道，滴水努力地扩了扩胸变成了海，做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想，他是快乐的。

可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛，你想，她是不快乐的。

叔本华说：“事物本身是不变的，使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当（被）敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手，唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，少年无疾而终。

死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷，但这告诉我们：没有了思想，快乐是妄想。

思想是快乐的源泉，但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人，还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考，却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”

“犬儒主义”时，我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话：“人，当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意，生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出，我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，无论是谁，他们都认为我们快乐幸福

事实上我们扪心自问，也确实如此，然而又常常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想，懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿Ｑ”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿Ｑ”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗？

你觉得我们快乐，不快乐？

我们快乐；我们的快乐是灵动的左手。

我们思考；我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇，合适地交融，那便是诗意。

[左手右手作文800字

“五个兄弟并排站，模样有别各不同。名字不同本领大，请你猜猜它是谁？”猜出来了吗？它就是左手和右手。

说来话长，左手和右手原来是一对非常要好的兄弟，每次都互相帮助，互相配合。左手被蚊子咬了一个包，右手就帮着挠挠；右手脏了，左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。

一天，小主人得了钢琴比赛的特等奖。他非常高兴，准备好好犒劳一下左右手。这时，左右手却吵了起来。右手抢着说：“我的奖品应该多一点，我才是主角。你只是配角而已。”“哼！要不是我打拍子，你弹的节奏会准吗？”“我的实力可没那么差！”……结果，左手决定罢工了。

以后，小主人干什么都只有一只手，有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑，害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时，左手一动不动，弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗，右手有蚊子包了，左手也不帮着挠……就这样，它们互不相让，矛盾一天天加深。

终于有一天，主人出事了。这天，主人去骑自行车，到拐弯时，左手要往左，右手想往右，“啪”的一声，主人重重地摔在了地上。他被送进了医院，头上缝了好几针，手上还骨折了。主人生气地训斥左右手：“我要你们有什么用？想这样弄死我啊……”“主人，我们错了！”

“对不起，我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了：“我不该老和你作对，我错了。”左手和右手终于原谅了对方，重归于好。

还是那句老话：“家和万事兴哪！”

意念穿不透七月钢蓝色的忧伤，生命的弧线在雨后重逢。生命是恋蝶的花，生命的结晶总在那一瞬绽放。流泪的情致漫过河水，水源只在远方。

爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时播种，随时开花。将这一径长途，点缀地花香弥漫。使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。

走在生命的舞台上，我倍感欢喜。舞台，其何意？或许，这只是最初希望的萌芽，热情地燃放，诠释了什么？我在茫茫人海中寻找，在茫茫星宇中探索，人生的归宿，真谛再现。

行走在消逝中，时间在流逝。我在自己的舞台上表现着。我展示自己，了解自己。不经意间的一招一式，早已成为我脚下的石子路，走过的，不再回头；未知的，还在远方等待着我的到来。

不知不觉，我被时光懵懵懂懂地推进初中的大门。在初中里，有新同学，有新老师，一切都是新的。小学时的嬉皮笑脸早已成为过去，在初中里，才感受到竞争的激烈，似乎充满着血腥的色彩。我和朋友打趣道：“或许，红领巾就是这样染成的。”

不经意间在生活中流露的一切，或许，也可以算作我在舞台上的表现。我的舞台我做主。通往舞台的路并不是一帆风顺，谁又能看得清胜利者背后凝结的泪与汗，没有人能随随便便成功。舞台上的苦与累又有多少人看得清？台上一分钟，台下十年功。难道在舞台上成功后就是终点？不，不是。生命的意义在于不断探索，永恒与追求，这正是真谛所在……

我站在十三岁的舞台上，仰望天空，那是一种纯纯的蓝色，如水晶般晶莹透亮。几十天上偶尔有几片乌云飘过，也是纯纯的灰色，在我十三岁的天空里不留痕迹……

相信在许多年以后，当我回忆起你时，还记得你左手的温暖。

——题记

我遇见了最美的你

陌生的空气，陌生的环境，陌生的教室，唯独人不陌生。你知道吗，当你在讲台上作自我介绍时，当你在黑板上写下你清秀的名字时，你就走进了我的世界。

“嘿！我跟你们说，以前我在学校……”循声走去，我就猜出是你在和大伙聊天，嘴巴一张一合，眼睛一闭一张，手也不歇着，不停的摆弄着，而嘴角永远不变的，就是你的笑容。这是最美的你。

我不会让你孤军奋战

暑假，我们一起上课，一起玩。时光是美好的，你说你很开心，有这么一个好朋友陪着。

可是，不久之后，你发生一些不愉快的事，你很伤心。你想哭，可又故作坚强，忍住不哭。看到你这么难过又故作坚强的样子，我也难受了，我说，我陪你哭吧，放开声音大声的哭吧！可是你没哭，你笑了，你说：“我不哭，我要一个人奋斗到底”。望着你坚定的样子，我想告诉你，你并不孤单，因为有我陪伴你。

我们的奋斗有了结果

躺在床上，望着天花板，一切都那么的熟悉。转过头，望着你，你说干嘛，我说没事。你笑了，笑得很灿烂，我也转过头笑了。

是的，自从那次伤心过后，每天晚上，我都陪你到深夜，我帮你用手电照着，你奋斗着，但是你要铭记，你不是一个人。终于，在这次月考，你取得了很好的成绩，你拿着成绩单，开心的笑了。我们的奋斗有了结果。

你的音容笑貌我怎能忘

体育课自由活动，我总会拉着你的手，在跑道上散步，然后互诉心声。你总是笑着回答我。天空像一面镜子，你躲在后面，每次抬头都能看到你咧嘴笑的模样。太阳温柔的扫过你和我的脸颊，融成青春里最美一幕。

你左手的温暖

我的左手牵着你的右手，把学校都走遍了，这一年发生在彼此的事通通都回味了一遍。夕阳慢慢拂过你我的脸颊。时间像是糖，凝滞般在我们之间滴答着。记忆调皮了，所以缅怀也变得珍贵了。好朋友是难舍难分的，希望一辈子在一起。好朋友是琥珀，相互澄澈又彼此依存。好朋友是支持，是鼓励，是包容。好朋友更是温暖，正如你左手上的温暖一般。

因为跳高比赛不慎摔伤了右手，这样我的生活一下子乱了套。

是大的麻烦是我不能写作业了。一开始，父母坐在一旁陪着我，写日记、造句、答题，都是我口头表述，请他们代劳了。过了一个星期，他们不胜其烦，同时也想到了一个十分重要的问题：倘若我的右肘在期末考试之前没有好，他们又不能代替我考试，于是，他们决定：让我用左手写字。

用左手写字的麻烦可不少哩！为此我还哭过不少鼻子。因为笔在手上不听使唤，老半天才能写一个字儿。不仅速度慢，而且很费劲，写出来的字像螃蟹爬。但是有什么办法呢？尤其在听写的时候，我总是跟不上，常急得想哭。为了让我写好字，妈妈还买来一本字帖让我练。

一次，我作业实在是做得太晚了，都快七点了。我还要泡脚，就对妈妈说：“妈妈，我能不能明天写，都这么晚了。”

“不行！”妈妈很果断地回答我，“实在不行，一边泡脚一边写好了！”

母命难违啊！我只得继续写。

虽然左手写字没有右手那么顺溜儿，也没有右手写的漂亮，但是经过大半个月的练习，我用左手写的字也十分端正了。盼望我的右手早日痊愈，让左手快点解放。

今天，老师带着我们玩了左手穿针的游戏。

同学们先分了组，并各自取了组名，男生是“天狼队”，女生是“巧手队”。然后老师给我们讲述了游戏规则——左手拿线，右手拿针，最快把针穿上的一方获胜。

开始比赛了。队员们都让我去，突然有一个人叫到我的名字，原来是老师，我一听着急起来了，真有点像热锅上的蚂蚁，最后还是硬着头皮上去了。但是我却发现对手竟然是李孝国，我又开始着急起来了，也不知道为什么我心里总想：一定会是李孝国赢的。所以当我拿起针就已经慢一拍了。我只能希望在穿针时能赶上去，可是到了穿针时却怎么也穿不过去，平时在家里的时候都能快速地穿进去的，没想到到了比赛的要紧关头，我的手却不听使唤。怎么办呢？我连忙做了一个深呼吸，并在心里不断的鼓励自己：“范淑妍，你行的！不能放弃哦！一定要……”我正想到那里，只听到老师说：“5，4，3……时间到！”我回头一看李孝国，顿时乐了，因为他也没有穿进去，哈哈，我们打了一个平手！

通过这次比赛，让我明白以后遇事不能紧张，一定要沉着应对，否则会一事无成！

左手和右手他们是兄弟俩，平时关系可好了，但是再好的兄弟也有闹别扭的时候。

一天，左手和右手兄弟吵架了，他们都很生气。

右手心里想：世界上我最强壮，我可以拿动各种各样的东西，离开左手，我一样可以干活。

左手也在心里想：我非常强大，我可以拿上比我重十倍的东西，比小小的右手还要强大。

于是右手粗声大气地说：“我比你强大多了，我又强大又强壮，我什么都可以干，你算什么东西！”

左手也不甘示弱地说：“你虽然强大、强壮，那也比不过我勇敢啊。”

右手听后不服气地说：“你勇敢很厉害，你不劳动有什么用。我很勤快，可以写字，拿筷子……你不劳动就会变的很弱小很没有用！”

左手说：“我也可以拿筷子，也可以写字，也可以提东西……”

就这样，左手和右手一直在吵吵着谁的用途多……

其实左手和右手没有明白一个道理：不管谁的用途多，他们都有自己的用途，谁离了谁都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。

时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一切，换你岁月长留。——题记

昏暗的灯光下，你大口的扒着饭菜，穿透昏暗的灯光，目光撞见你那饱经沧桑的脸，我不敢多望……

每天都穿着那件破旧的大褂，在菜地里挥洒汗水，或许是我不懂事，只会在一旁远远的看着你那总是疲惫不堪的背影。我不愿接近你，仿若有什么东西阻隔着我。

那天，学校召开演讲会，火山老师的激情演讲，让会场上的人们都热血沸腾。看着同学的家长一个个到来，我不免有些着急。我开始四处张望，在茫茫人海中，你那普通的不能再普通的身影让我久寻不到。终于，一个熟悉的背影出现在我的视线里。是父亲！我惊讶了，父亲平实珍藏的那套一直舍不得穿的西装，今天板板整整的套在身上。他向我走来，近了，近了，他到我身边，笑着对我说：“这几天在学校还好吧？看！这衣服怎么样？没给你丢脸吧！”说着，用手整整衣领，扯扯衣角。我有些不好意思：“没有，挺好的啊。”不知为何，心里还泛起几分酸意。

火山老师的演讲，跌宕起伏。时而激情飞扬，时而悲愤沉重。这是一次关于“感恩”的演讲会，我看见不时有同学抹抹脸，阻止眼泪滴下。

或许是受演讲的感染吧，我走近爸爸的身边，想做点什么。当我把手伸出时，又踌躇良久，缩了回来。有一种莫名的情绪阻拦者我，不知为何。突然，我感觉到有双粗糙的，布满老茧的手紧紧抓住了我的手，我一看，是父亲！父亲说：“还不好意思啊，跟爸能有啥！”我微低了头，也紧紧抓住了父亲的手。没想到，第一次和父亲近距离接触是在此时。我抬头四望，同学和父母也都手握手，有的已泣不成声。

也许是场景的感染，音乐的激发，或许还有别的什么，我的泪再也止不住的滑落。抬手擦去，与之一样的，还有此时滚烫的心。

夕阳下，我和父亲一齐朝家走去，一大一小，一老一少，大手牵小手。

父亲的右手边，是我的左手。

今天，我来到了开心作文社，发现自己又迟到了，已经开始上课。但王老师没有责怪我，而是让我快点坐下，我坐稳后，看到讲台上放着两只碗和两双筷子，我对讲台上这些不该出现的东西产生了疑问。老师说：“我们今天要玩一个游戏，那就是左手运动会。游戏规则是，一个人用左手拿筷子，然后夹起绿色碗中的玻璃球放在白色的碗中，在相同的时间，看谁家的玻璃球最多，那么，哪个人就是获胜者。”老师说完，把全国同学分组，每个组里选出一个代表，如果取得第一名，代表者可以获得2个奖片，而他的队友也会获得一个奖片。第二名，只给代表者发两个奖片，我们组的代表者经过赛选商议，最后决定让李伯男去上阵。

一开始，我太佩服李渤南了，他不但速度很快，而且态度相当轻松，稳定，胸有成竹的操作着，看见他夹到第十个的时候，我情不自禁地跳起来，大声给李渤南加油，李伯男你是最棒的。

正当他夹到第15个的时候，老师宣布，时间到。他就停了下来，但我们知道他已经尽力了。我很为我们组派出这么优秀的代表感到高兴。

李伯男走下讲台，我和他击了掌。另一组上场的是林钦怡，她也表现得非常沉着冷静，慢慢的也夹了15个，和李渤南打了平局。要分胜负，只能决赛。李渤南在决赛夹了11个，林钦怡夹了12个，我们这帮男生居然输给了一个女生。可是，不得不承认，林钦怡太牛了。最后我们以一分之差获得了第二名。

这场比赛的游戏，虽然没有得第一名，有一点点失落，但我们都收获了快乐和更深的友谊，我依然是很快乐的，希望下次的比赛，我们能够取得更好的成绩。

张瀛月

今天早上去作文班的路上，我非常兴奋，因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋，做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。

到了作文班，老师告诉我们游戏规则是：只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，并且鸡蛋皮不能掉到地上，不能抛向别处，只能放在自己的桌子上，而且不能将蛋清破坏。

最后，老师把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员，我当了第四组的裁判员，我的心情瞬间变得低落起来。

游戏开始了，只见同学们把鸡蛋拿起来，在桌子上反复敲了起来，然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会，每组的第一名都产生了，老师说：“每组第一名都上来，我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋，来到第一排前面，只听老师说：“一，二，三，开始！”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会，冠军诞生了，老师给冠军奖了四袋方便面，大家都用羡慕的目光看着她。

游戏结束了，虽然我当了裁判员，没有得到方便面，但我也参与了。这次游戏，让我懂得了，做什么都要遵守规则，还要保护好身体的每个部位，否则生活就会很不方便。

黑子轩

今天我们带着两个煮熟的鸡蛋，来到开心作文社。老师告诉我们今天来做一个左手剥鸡蛋的游戏。

上课了，老师宣布了游戏规则：一、全班共分五组，每排一组，以石头剪子布的方式，每组选出一个裁判员。二、只能左手剥，右手放到背后。三、鸡蛋皮不能掉地上，也不能抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下的鸡蛋要完整，不能将蛋清破坏。五、每组第一名可以进入决赛。

比赛开始了，我和组员都好紧张。选手们都一只手吃力地剥掉鸡蛋皮。这时，我们组的徐泽林得了本组第一名。接着，其他组的第一名也产生了。

最后进入决赛了，这时气氛非常紧张了，选手们目不转睛地盯着手里的鸡蛋。他们个个是高手，剥鸡蛋的速度非常快。一会儿，冠军诞生了。教室里真是热闹非凡，无论是否获奖都开心，真是一场别开生面的课。

这次游戏，虽然我没有进入决赛，但是我玩的很开心，希望以后还能举行这样的游戏比赛，争取下次得第一。

贺奕腾

今天，是一堂有趣的作文课，因为我们要举行名叫左手剥鸡蛋的游戏，想知道发生什么吗？请往下看吧！

首先，我给大家讲讲游戏规则：一、全班分五个组，每排一组，以石头剪子布的方法选出裁判员，二、只能左手剥鸡蛋，右手放到后背。三、鸡蛋皮不可以掉到地上，也不可以抛到别处，只能完整地放到自己所在位置。四、剥下来的鸡蛋要完整，不可以将鸡蛋清破坏。

游戏开始了，首先，我拿出在家里提前准备好的两颗熟鸡蛋。然后，黑老师大喊：“准备，一、二、三开始！”随着喊声，同学们手忙脚乱地剥起来了，我心里很紧张，当我剥到一半的时候，我们组的张恒第一个就剥完了。我更加忙了，终于，我是第二个剥完鸡蛋皮，其他四个组也陆陆续续产生了第一名。然后五个裁判比赛，结果裁判组黑丹妮赢了。最后进入了决赛，选手们看上去倒稳如泰山，台下的我却为此捏了一把汗。决赛成绩出来了，张恒得了冠军，看着他手里滑溜溜的鸡蛋，他满脸露出兴奋的表情，同学们用羡慕的目光看着他。

今天虽然我没赢，但是我很开心，因为我用心参与了。

白岩正

今天周六，我来到作文班，带了两颗滑溜溜的熟鸡蛋，听说要玩一个有趣的游戏，叫“左手剥鸡蛋”。

游戏规则是全班分为五个组，每组有一个裁判员。老师告诉我们，只能用左手剥，鸡蛋不能掉地下，也不能抛到别处，鸡蛋清不能破坏。每组第一名同学获奖片两个，第二名一个奖片，并且第一名最后进入总决赛后，冠军获四个奖片。

游戏开始前，我们用石头剪子布来选出每组裁判员，可能是我运气太差，我刚开始就败了，心里一阵失落，当裁判是无望了。接下来是每组比赛开始了，在裁判员的监督下，只听见老师喊：“一、二、三，开始！”我的心跳的厉害，头上都冒出了汗水。我使出了隐藏多年的手指功，但是我的同桌和我不分上下，争先恐后地剥着，他大意了，我看这次机会不能放弃，最后他成了我手下败将，我成功地成了小组第一名，很高兴能参加决赛了。不一会儿，其它小组第一名都出榜了。

接下来轮到了五个裁判员分为一组的比赛开始了，他们的目光沉着稳定，我们异口同声地大喊：“加油！”结果，黑丹妮是第一名，我们高兴地为他欢呼着。最后，到了总决赛了，我和其他四名剥鸡蛋高手比赛，我争分夺秒且又小心翼翼地剥，结果还是败给了其他几位选手。心里有些伤心。

不管有没有赢，我都开心，因为我参加了这次游戏。