巴掌

在今年暑假里，老师给我们推荐了好几本阅读书目，其中一本叫《小巴掌童话》。这本书是由张秋生爷爷写的，由于其中的童话情节非常引人，所以我对张爷爷也特别感兴趣。于是我查阅了他的相关资料，知道了张爷爷是上海人，如果他活着的话，现在应该快80岁了。他曾担任了许多与写作有关的职务，写了很多书，获了很多文学奖。

在《小巴掌童话》里，有令我们想象不到的许多有趣的故事。读完每一个故事，我总能从中领悟到一些道理，如读完《建筑糊涂蛋》的故事，我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;读完《小精灵念错了咒语》的故事，我知道了一个人要幸福和快乐，不是看拥有多少财富，而是要努力帮助别人的道理;读完《躲在树上的雨》的故事，我明白了别人不开心的时候，我们要主动给予帮助。

在这些故事里，我最喜欢的是《会咬人的被子》。它讲的是一只小熊早上起来从不折被子，床上常常显得乱七八糟的样子。有一天中午，他上床去睡觉，刚把脚伸进被窝里，却被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口，就在小熊痛得哇哇大叫的时候，小老鼠趁机溜之大吉了。从此小老鼠改掉了起床不折被子的坏习惯，由此看来，我们一些好习惯的养成还得靠强迫才行啊!

同学们，如果你要读课外书，就先从读《小巴掌童话》开始吧，因为它会让你爱上读书的。

吱呀。”门开了。妈停下手中的事，目光投向那边笑眯眯地问道：“你怎么回来了，不是还没放学吗?”

他坐在屋里，眼神有些呆滞，脸上手掌印十分明显。他搞不懂为什么一向温柔的妈会这么生气。他就是不想上学了，就算上也没用吧。门开了，妈拿着药和冒着热气汤，沙哑说：“上些药吧。”他生气的一挥手，本想把妈的手挥开，没想到把热汤弄洒了。妈把手背在了身后。妈和他又谈了关于上学的事。但他一直保持沉默。母亲叹了口气走了出去。灯光下，他，并没有看到妈的眼睛闪了闪和她发红的手。

妈妥协了。而他因年龄小只能待在家里，无所事事。其实，在这些日子里，他有想过上学，但，只是想想。

吃饭的时候，眼神一顿。他发现妈握筷子的手，不是记忆中那个样子了。手上有许多茧子，很粗糙。心想“妈怎么不保养保养?”过了几天他买也一个手霜，不是很贵。把它送给妈，妈抿嘴一笑。阳光下，他仿佛看到妈的眼睛闪了闪，眨眼想确认一下，码一件转身走了。买手霜的钱，是他自己挣得，这几天他上山采野果，身上被刮了不少口子，妈问起他，他说在路上不小心跌的。

他并不知道，这手霜妈用了多久。但在妈死后，他在衣柜的一个小盒子里发现了它。

妈的黑发里掺进了白发，他帮妈薅了下来。说：“妈你老了。”妈笑了笑，没有说什么。

妈今天听邻居谈论村里出了状元这件事。马扬起的嘴角，微微下降。眼神暗了暗。走回屋里。看到桌上的相片，说道：“他也很聪明，如果现在还上学的话。”他没有听完妈的话，转身走了回去。昔日峭拔的背影，变得有些颓废，神情也有些落寞。

他坐在屋里眼神有些呆滞。目光投向桌子上一个破旧的小本子上。他打开看了看，眼神一顿。一颗水珠掉落在本子上，他看完，把本放在桌子上，自己趴在床上，失声痛哭起来。

一阵风吹了进来，掀开了纸张，只见上面写着：“我儿子很聪明，学习成绩也好。最近儿子成绩下降了，他要加油啊，我给他做好吃哒。我羡慕我儿子，小时候家里边没有条件。儿子说他不上学了，我生气的打了他一巴掌，他怎么能这样，我太失望了，唉……今天邻居们谈论的事，我想儿子也能做到，不过只能想想了。呵呵。”下面的字都被晕开了，一片模糊看不清。好似他的心。

从这件事开始后，他把以前的书找了出来，学的有些吃力，但他没有放弃。白天刻苦学习，晚上挑灯夜读。看到这个场景，妈欣慰的笑了笑。月光下，妈的眼睛仿佛又闪了闪。

他考上了重点高中。妈高兴极了。那晚，他看见妈的眼睛闪了闪，眨了眨眼，还是如此。

最近一段时间，我沉迷于QQ那虚拟的网络空间，不能自拔，成绩像滑滑梯一样一溜到底。当老师发下我那分数少得可怜的试卷，我才认识到错了。老爸看到那满是叉号的试卷，火冒三丈，高高扬起了巴掌，我吓得缩紧了脖子等待一场狂风暴雨，可那巴掌却在半空中停了几秒钟，终究还是没有落下来。爱，是那扬起的巴掌。

爱，就在我们身边，它在回眸的一笑里，它在泛起的泪光里，它在佝偻的背影里，它在忘情的拥抱里......我们要从小学会发现爱感受爱，更重要的是还要学会报答爱。

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所谓爱之深，责之切。但是巴掌底下流露的是对继子深厚的爱——恨铁不成钢的爱。小编给大家提供后母的三巴掌读书笔记，欢迎阅读和参考！

在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！

后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。

说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”

这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。

[后母的三巴掌读书笔记

XX年04月05日 星期四 天气：晴星期天，我在家里伴着寂寞温习功课。临街的窗子飘来了稚嫩的歌声，哪个爸爸不骂人，哪个孩子不挨打。。。。。。这歌声令我想了想我的父亲，想起了他那大巴掌。 记忆中第一次挨打是在没上小学时，我和小伙伴们玩耍，为了挣一块黄泥，我竟与人大打出手，‘刀兵相见’了。父亲知道后，就不问青红皂白抡起巴掌狠狠地‘教导’了我一次。 上小学，我一度贪玩。父亲查觉后，便盯着我再三追问我在学校的表现，成绩。兴许是怕揭了伤疤，我第1次斗胆冲撞了父亲‘有什么好问的，不用你管’结果我又一次‘享受’了父亲的巴掌。 就这样我在一次次‘享受’父亲的巴掌下成长，也许是他给于我的爱也就是这样，不过如果没有这样的父亲就没有今天成绩优秀的我。 ‘打是亲骂是爱，我有一个好爸爸。’窗外的歌声还在响着，我的泪在眼眶中大转。如今，这没有打成的巴掌倒成了我的遗憾，也许是终身遗憾。我将如何回报我的父母呢。也许只有现在自己的努力和成绩来报答啦。

最近，一位小伙子由于占用“照顾专座”，拒绝给一位抱孩子的女士让座，被其丈夫连扇几个耳光，痛打了一顿。此时一经报道，便引来各方热议。在我看来，小伙子不让座确实有违尊老爱幼的传统美德。但无论如何，让座都不是一种义务，打人男子更不能借着道德的名义施以暴力，这本身便是不道德的行为，又怎能打得道德的进步？

让座是一种美德，然而并不是法律规定的义务。美德的要求是高于法律的，也是没有强制性的。公车上的座位作为一种公共资源，本来就应该是先到先得的。在享用这种公共资源时，人们是根据自身的处境或他人的特殊需要而主动自愿地让予他人，这种行为体现的是急人所难、助人为乐的美德。正因为是一种自觉主动的行为，所以它才更能让人感动；也正因为它是一种自觉主动的行为，所以我们只能提倡而不能逼迫。如果要用强制甚至暴力的行为去践行不是责任也不是义务的道德行为，不仅不利于促进道德的进步，反而会让人滋生对强制和暴力的抗拒。回看事件中打人男子的行为，打人男子敢痛打小伙子，根本原因是他误解了道德行为的实质，他自认为自己是得理的一方，可以扬起“道德”的巴掌去惩戒小伙子不违法但不道德的行为，殊不知暴力的方式早已使他陷于不道德的争议中了。

由此看来，用不道德甚至不合法的行为是无法鞭策道德的进步的！ 在当代社会，这种站在正确的一方，借扬起的“道德”的巴掌替天行道的行为不少。记得大约一年前，在广州的地铁上，一位老人由于一位年轻人没有给自己让座，竟当场与之争吵，最后两人还扭打在一起，不仅身体均受到了不同程度的伤害，还严重地扰乱了地铁上的正常秩序。虽然老人的做法看似有理，也得到部分人的支持，但是，更多的民众认为这种用暴力强行要求他人给自己让座的做法让人生厌。

建立文明美丽的城市需要不断提高人们的道德素养，而道德的进步需要的是人们相互之间的尊重、理解、宽容与爱。以“道德”名义做出不理智的行为，只会伤害一些真正拥有正义与道德的人，根本无法促进社会道德素养的提高。让座，应该成为人们自觉自愿的行动，而不是依靠暴力这样赤裸裸的要求，更不应该在对方没有自觉自愿地让座时挥舞起所谓的“道德”的巴掌！ 相反，在一些地方，如果善用规劝、感化方式促使不道德的人走上正途的方法，其精神文明的建设往往取得了较大的收效。如在新加坡，人们从不乱扔纸屑，过马路也从不乱闯红灯，除了罚款以外，其道路两旁是醒目的标语，当地人文明的行为也无形中感化和规劝着每一个到此的游人，如果你做出不违法但不道德的行为，损害了他人的利益，没有人会过来扇你几巴掌，他们会跟你讲道理，并以身作则，让你在良好的无形与有形的道德文明氛围中感到羞愧自责，渐渐地自己也成为一个文明有力的人。

我想，这种软性的措施，不是比扬起“道德”的巴掌、运用暴力的行为去强制教育与转变某种行为更能有效地教育、影响着每一个人吗！ 孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”请收起“道德”的巴掌吧！要知道暴力是低级而不文明的行为，唯有用道理与行动进行感化，才能唤起更多有良知而还未践行道德行为之人，从而真正推动社会道德素养的提高。试想如果那位男子对小伙子说说道理，或有他人自动让让座做个表率，这一件小事，就一定可以在小伙子的羞愧之中得到更好的效果了吧。

[请收起“道德”的巴掌高中3年级作文

在我坎坷曲折的成长路上，爸爸给予我鼓励，奶奶给予我温暖，姐姐给予我智慧与启迪……而我最爱的妈妈，却给了我鞭策性的两巴掌。

我的妈妈是一位朴实的家庭主妇，四十多岁了，中等身材，有着一头微卷的褐色头发，白皙的脸庞上镶嵌着几颗可爱的雀斑，一个挺拔的鼻梁，额头中间点缀着一颗紫红色的痣。妈妈的学历不高，仅仅是初中文化而已，可是，她在生活中所表现出来的睿智机敏、博学广才却不是一般人能比得了的。妈妈对我和哥哥一向很宽容仁厚，所以，妈妈的那两巴掌在我的心里烙下了不灭的印记。

妈妈给我的第一巴掌还是在我六岁的时候了。

那是一个盛夏的中午，我吃过午饭准备去买一块冰棍儿，便向妈妈要钱，但是妈妈以没有零钱的借口回绝了我。走在上学的路上，我一直闷闷不乐的。恰好这时候，我遇到了一个小区的同学——小铃铛。小铃铛是这个同学的外号。小铃铛看出了我的不高兴，问我是怎么回事，我一一作了回答。他听了，贼溜溜的眼睛焕发出明亮的光彩，噘着嘴巴说道：“要吃冰棍儿还不简单，没钱我们也可以吃！”我瞪大眼睛盯着他，满脸不可置信：“你不会是要去偷……”他瞪我一眼，说道：“又不用你动手，你只需要在一旁给我把风就行了！”最后，美食的诱惑战胜了我内心的理智，我参与了“行动”，小铃铛也在一个店铺里顺手牵羊拿回了两根冰棒和一块巧克力。

我美滋滋地吃着冰棒，身后却突然响起了妈妈的声音：“小英！”我回过头去，看见妈妈手里拿着钱向我跑来，“这是我去换的零钱，拿去买点文具吧……”突然，妈妈不说话了，她发现我的手中握着一只冰棍，忙不迭问我：“这冰棍是哪儿来的？！”我一下子慌了神，支支吾吾，说不出个所以然。“看着我的眼睛，说！到底是哪儿来的？”妈妈生气了，那双清澈的双眸瞪得又大又圆，声音也几乎是在吼了。我从未看见过这样的妈妈，抽噎着说出了实情。

妈妈听了，又急又气的样子，眼睛里满是对我的失望，突然，她一把拽过我的身子，环顾四周，将我狠狠地按在一块木板上，对着我的屁股“啪”就是响亮的一巴掌，那一巴掌真的是饱含了妈妈所有的怒气，打得我屁股一抽筋，腿肚子都酸痛起来。“你要吃东西，妈妈不会给你买吗？为什么要去取一些不正当的门道！小孩子要诚实，要有骨气知道吗？”妈妈捋捋被汗水浸湿的头发，捏着我的肩膀，大声地问我。我点点头，发誓以后不再做这样的错事。这是妈妈有生以来第一次打我，在我的心中擦然了一道火，也使我懂得了“人穷志不穷”这个道理。

而妈妈的第二巴掌是在我上小学的时候。那个时候我刚升入五年级，开始变得和妈妈对立起来。固执地认为自己是大孩子了，有自己的主张了，还开始背着妈妈偷偷地化妆。其实这些，妈妈都能感觉到，但是，她始终用她的耐心在教育我。

有一段时间，我迷上了很多潮流歌星，想方设法地收集他们的海报。几近疯狂的我完全没有心疼自己日渐缩小的钱包，甚至将主意打到了奶奶头上。我恳求奶奶借我五十元钱，并保证在一周之内还给她，疼爱我的奶奶当即很爽快地给了我五十元钱，拿着这钱，我买回了很多没用的东西。却未曾想，这件事被妈妈知道了。那天回家，我还来不及放下书包，妈妈就铁青着脸，怒气冲冲地走到我面前，扬起手对着我的脸就是不重不轻的一巴掌！我一下子愣了，左脸上传来的火辣辣的疼痛感让我的心变得抽搐起来。

“这段时间你真的太让妈妈失望了，以前那个虚心好学的你去哪了？爱慕虚荣、攀比、大手大脚地花钱，这还是我的女儿吗？你还向奶奶要钱，你知道奶奶每月的生活有多艰难吗？他们疼爱你，不代表你可以挥霍他们对你的爱！”说着，妈妈竟然朝自己身上狠狠地抽打了一下。“妈妈……对不起……我再也不会了……”这一次，我没有再怨恨妈妈，我知道，这一巴掌后面包含的，是妈妈对我浓浓的爱和孜孜不倦的教诲。从那以后，我撕下了自己房间所有的海报，专心学习。

我真无法想象，要是没有妈妈的这两巴掌，我是不是已经走入万丈深渊而万劫不复了？我十分幸运，成长的路上，能有这样一位妈妈。永远感谢您，我的妈妈，永远感谢您的两巴掌！

小时候，每当听到伙伴们骄傲地说：“我爸爸妈妈从来不打我。”的时候，我的眼里就莫名其妙地涌出了泪花，心也莫名其妙地酸楚起来，不是悲伤，是羡慕和嫉妒……

记得在读一年级的时候，我犯下了严重的错误——偷拿了家里50元钱去买玩具买零食。因为是偷拿家里的钱，所以买了玩具后仍然不敢带回家，寄存在学校旁边的小卖部。正当我喜滋滋地以为自己计划得天衣无缝时，“缝”出现了——

那天，因为作业没做好，所以我被留到5点多才回家。诺大的校园里很空旷，只剩下我和几个同学，我拿着玩具，心想：呆会儿把玩具放到小卖部，明天再来拿，天知地知同学知老板知爸妈不知！我刚走出校园，一眼就看到爸爸骑着摩托车在路边等我。这时，爸爸也看见了我，叫我过去。怎么办？把玩具收到书包里已经来不及，也不可能当着爸爸的面存。有了！我灵光一闪，把玩具塞进一个同学的手里，飞快地低声说：“借你玩，明天还我。”话音未落，我就向爸爸跑去。那位同学没听清我的话，一头雾水，冲我大声喊：“喂！你的玩具不要啦？”这时，我已经跑到爸爸面前，听到他喊我，心里咯噔一下，心想：糟糕，被爸爸听见就露馅了。真是怕什么来什么，爸爸听见了，对我说：“什么东西？拿过来看看。”父命难违，我只好把玩具拿过来，递给爸爸。爸爸立刻沉下脸来，问：“哪来的钱买的？”我战战兢兢地说：“家……家里拿的。”爸爸生气地说：“回去写完作业再教训你！”回到家，我哪敢停，飞快地写完作业，刚要吃饭，爸爸就喊：“给我过来！”我从这句话里闻出了浓浓的火药味，胆战心惊地走过去，小心翼翼地问：“什么事？”爸爸也不回答，说：“给我跪下！”妈妈见了，奇怪地问：“怎么让他跪着啊？”爸爸生气地说：“让他自己说！”我只好硬着头皮小声地说：“我拿……拿了家里50元钱。”妈妈一听，也很生气，说：“你要的东西我们什么时候没给过？你这叫拿吗？这是偷！”我正想接下来怎么办的时候，爸爸的巴掌出现了：“我叫你去偷！我叫你去偷！”我的眼泪不争气地流了出来，这可是爸爸第一次打我啊，他竟下得如此狠手！

后来，有许多事情父母也以巴掌对待：晚归家中，与朋友吵架，与家人顶嘴……

直到现在我才明白“打是亲，骂是爱”这句话的含义，父母打我是因为他们爱我。这让我想起了这个学期学的《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中的几句话：“但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：‘小心，注意，总结，提高。’”爸爸批评我是为了教育我做一个诚实，守信用的人。小时偷针，长大偷金啊！要是没有父母的教育，很多人就会沦落为盗贼，劫匪，给整个社会治安带来很大的危害。由此可见，父母的教育对我们以后的影响有多大，感谢父母的教育让我们健康地成长。

从我呱呱坠地，到懵懵懂懂；从我牙牙学语，到读书百遍，都是您牵着我那稚嫩的双手，带我向前走去，不管经历多少风雨，都是您挡着。我是温室里的花朵，您是那把雨伞；我是天空下的小草，您是那朵白云；我是荷叶下的红莲，您是那片荷叶……

从我上幼儿园起，洗袜子，洗衣服，洗裤子，洗短裤，都是您帮我洗，可自从我上四年级开始，您就让我自己洗，从小都没洗过东西的我，摇手拒绝，我嘟着小嘴，翘得老高，一脸不情愿的样子，您笑着说：“乖，洗完给你买披萨。”我不同意，向您撒娇，您把脸一沉，眉毛紧紧地皱着，挣开我的手说：“怎么那么不听话！都这么大了，还不会洗东西，别人一、二年级就会了！你怎么能不会！”我一下震住了，大喊：“不会洗！我就是不会洗！别人是别人，我是我！”我忍不住大喊，您彻底被我激怒，您那紧握的拳头终于扬了起来，猛地向我脸上重重地打了一巴掌，打完之后，您慢慢地放下手，静静地望着我，我惊呆了，这是您第一次打我，冰凉的泪珠夺眶而出，轻轻地从我脸颊划过，我双眼放空，缓缓地抬起头看您，可看到您那严肃的眼神，我又缩了回去，从您那严肃的眼神里，我知道是不得不去洗的。我低着头，慢慢地走进厕所去洗袜子。冰凉的水，就像我那冰凉的心，我伸出手，静静地在那里洗。您站在门口，看着我，露出了会心的微笑。

夜晚，我上床准备睡觉，隐隐约约听见您对爸爸说：“孩子总会离开我们的，如果这些都不会做的话，将来走入社会是很艰难的。”我听了，激动的泪水又夺眶而出，我终于知道了您的用心良苦，我一定会铭记于心。

妈妈，您的用心良苦，您为我做的一切的一切，都是为了女儿好，您之所以会打我，是为了我好，您之所以会严格要求我，也是为了我好，妈妈，您的好，女儿一定会记在心中，用在行动上！

在我的成长经历中，让我记忆深刻的是妈妈的巴掌。有人会问：“为什么呢？”因为她的巴掌一直陪我到了现在啊。对我来说，挨打就是家常便饭。妈妈的口头禅就是，“说一遍不听就得批，再不听就得揍”，“不打不骂不成器！”

一天，我做错了一道题，以妈妈的话说是“十分简单的题目”，她狠狠地罚我抄两遍，还警告我说：“如果我明天考你，你答错了，我就要打你了。”我自信地点了点头。

第二天，我一起床就听见妈妈问：“你听着，……请说出答案！”我顿时脑子里一片空白，一个字也说不出来，妈妈的巴掌一下子拍了下去，只听“啪”的一声，我挨打了，真疼啊。我连求放过，妈妈才停下手，我赶紧去把昨晚的题目又认真的复习了一下直到过关，以后我再不敢马虎了，妈妈的巴掌教会了我要养成良好的学习习惯。

以前我总不敢向别人打招呼。一次，我和妈妈从外面回来，上楼时，碰巧遇到了住在101的那位奶奶，妈妈让我向她问好，可是我不敢，话语在喉咙里滚了又滚，怎么也吐不出来，妈妈吓唬对我说：“不打招呼，回去可得挨打的。”可我还是没有打出招呼来。果然，一到家妈妈就对着我的屁股，猛揍了一顿，还狠狠地训了我几句：“见面打招呼是做人最起码的礼貌……”我含着泪点了点头。此后，妈妈并没有因为我不喊人再揍我，但我已经有了教训，所以努力突破自己。经过一段时间的挣扎努力后，我终于敢向别人打招呼了，虽然声音不大，但是我超越了自己。妈妈的巴掌教会了我做人的道理。

现在我已经明白了妈妈的巴掌，包含了对我深沉的爱，叫我努力向上，好好做人。

我喜欢读课外书，尤其是故事书，最近刚读完《小巴掌童话》。这本书是由许许多多小故事组成的。

在妈妈的指导下，读书前我便制定了一个读书计划：每天读三个小故事，每读一个小故事都做好笔记，把不认识的字标出来，把不懂的词语记下来。经过一个多月的阅读，我认识了许多生字，了解了许多成语，比如自由自在、自言自语、文思如潮……

这本书里我最喜欢的一个故事是《九十九年的烦恼和一年的快乐》。这个故事说的是犀牛爷爷从小就喜欢乱放东西，而且每次都不记得放在哪里了，需要的时候找也找不到，这让犀牛爷爷很烦恼。后来犀牛爷爷家边搬来了一个邻居叫浣熊先生。有一天浣熊先生来犀牛爷爷家做客，犀牛爷爷见来了客人，就想倒一杯茶给客人喝，可怎么找也找不到茶杯和茶壶。浣熊先生下决心要帮助犀牛爷爷整理屋子。他把犀牛爷爷的东西都搬到外面，洗干净以后一样一样地摆放整齐。从此以后，犀牛爷爷终于过上了有序快乐的生活。

读完这个故事，我不由得想起我们的语文老师刘老师。每次去她的办公室，都能看到她的办公桌上干干净净，物品摆放整整齐齐。我们班的作业本也非常干净整洁，因为刘老师从一年级时就经常教育我们一定要养成自己整理学习用品的好习惯。刚开始，总有同学书桌上课本、文具摆放杂乱，刘老师就耐心地教他们，慢慢地大家就都养成了爱整洁的好习惯。

“好习惯让人终生受益。”这是刘老师经常对我们说的话。读了《小巴掌童话》这本书，我对这句话有了更深的理解。今后，我一定要继续保持好习惯，东西用完及时把它们送回自己的“家”，这样在需要的时候很快就能找到，我的学习和生活也就变得方便快捷，轻松舒适。

今天，我看了《小巴掌童话》。这本书是著名的儿童文学家--张秋生爷爷写的，其中有一个"换西瓜"的故事让我感触最深。

河马生病了，它口干舌燥，非常想吃西瓜。他的好朋友--刺猬哥儿俩愿意用自己最珍贵的东西——蘑菇、栗子和美丽的贝壳换犀牛大叔的西瓜，但犀牛大叔却拒绝了他们的请求。最后，刺猬兄弟却仅仅用"河马生病了，想吃西瓜"这个最简单最朴实的理由无偿换到了西瓜。

在这个小故事里，我最喜欢的是犀牛大叔。在他的眼里，自己的西瓜比蘑菇、栗子和贝壳都要珍贵得多，但是最后为了帮助他人，犀牛大叔毫不犹豫选择了无偿奉献。

看了这个小故事，我悟出了一个道理。原来，无私的爱心和乐于助人的品格才是我们最宝贵的东西。想想以前，自己做事情有时会先计较个人得失，也不太愿意帮助别人，连最简单的家务有时也不愿意帮妈妈做，今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟学习，做个善良、乐于助人的好孩子。

小故事里面蕴藏着大道理，我们从中可以吸收智慧，学会分辨善、恶、美、丑。我非常喜欢这本书。

《小巴掌童话》是一本精彩的童话选集，内容丰富，情节生动。我看了其中一个故事，名叫"紫色花小鹿".

这个故事讲的是小刺猬去森林里采蘑菇，路上他跟紫色花姑娘、柳树公公问过好。他边走边采蘑菇，采着采着，忽然，他迷路了。正在着急的时候，看见住在榕树下的老奶奶。他向老奶奶讲述了自己一路上的经过，老奶奶告诉他要找的是紫色花小路，先左转，再直走。他按照老奶奶的指引，很快回到了家。

读了这篇故事，我觉得书中小刺猬的品质值得我们学习，我懂得了要做个有礼貌的好孩子。

家长寄语：

今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心再通过自己脚踏实地的奋斗，我相信你一定能够实现自己的理想!

暑假里，妈妈给我买了一些书籍，每天去暑期班上课的时候，我都要带上这些书，在自习课的时候去阅读。有一本叫《小巴掌童话》的书，它是一本很有趣的童话书，里面有许多好玩的故事和诗歌，下面我要跟大家分享一下这本书。

在一个神奇的小巴掌里，有数不清的童话住在那儿。每一个故事都很精彩，让人记忆深刻，回味无穷。倾听雨的乐曲，真是好清脆;小青蛙助人为乐，把温暖送给大家;《寻找糊涂蛋》则告诉我们做事不能粗心大意;《吊在月亮下的贪心鬼》则告诉我们人不能贪心，贪心会让人做出糊涂事，最终将自酿苦果，一事无成。我以后一定不贪吃，不贪睡，不贪玩，做一个听话的好孩子，好好学习，天天向上。

小巴掌童话是一本好书，让我学到了很多知识，又懂得许多道理。

开学不久，王老师为了培养我们的阅读兴趣，特意送给我们一本书，书的名字《小巴掌童话》。

刚发下书的时候，我被它的封面吸引了，当我读到里面的故事的时候，更被里面的精彩内容吸引了。通过看书，我学会了许多生动的词语，比如：窃窃私语，陶醉，傍晚，茂密等，我还知道了什么叫比喻句，拟人句，排比句，这些都是妈妈跟我讲的，以后我写看图写话的时候也要学习用这些优美的句子。而且通过看书，我也了解到一些动物和植物的特点，太有趣了!

我太喜欢这本书了，以后我还要读更多的书。妈妈说：“读万卷书如行万里路。”

《小巴掌童话》是一本非常有趣的书，它里面有很多神奇的故事。

我最喜欢的是《跳着听和跳着讲》，刚读完这个题目，我还以为真的跳着讲话和跳着听，那不是太累了吗?我读完整个故事后才知道，原来小刺猬上课不认真，把老师讲的话跳过去听，熊先生因为小刺猬跳着听课，它也跳着讲课，所以小刺猬只听到半句。

这个故事告诉我们上课必须要认真听讲，不能开小差。

我很喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，学会了很多知识。

今年暑假我看了张秋生写的《小巴掌童话》，看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。

希望张秋生的《小巴掌童话》能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。

在暑假里，我读了一本叫《小巴掌童话》的书。我喜欢里面许多的小故事，它们告诉了我很多的道理。我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。

这个故事主要讲了，波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦，就想了一个“聪明”的办法。那就是把脏的袜子换成一双新的袜子，而把脏的袜子扔到床底下，经过日积月累，它那床底下的脏袜子堆成了一座山。

把它的房间都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊终于知道了这件事的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果他发现它的脏袜子居然有八十只，把清澈的河水弄得脏兮兮的，最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了，因此，波波熊以后必须自己洗袜子了。

这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。

读了《小巴掌童话》，让我知道了做一个品德高尚人从那儿开始做起。张秋生爷爷用小小童话故事加上生动、有趣的语言和丰富的想象力，让我及时发现自已不足的地方，也让我在快乐的阅读中明白了许多道理。例如生活中要勤劳，怎样才能让我们保持清洁卫生;做事情要虚心，怎样才能找到更多的好朋友等。。。。。。其中有一个小故事《奇古拉国王的故事》，对我在学习上有很大的启发，它主要讲了一个名叫奇古拉的国王，在儿童节来临时，想送礼物给孩子们，于是他在诏书里写上了准备送给孩子们的礼物，由于国王小时候不听老师的话，不爱读书，所以他在诏书中一连写了五个错别字，被孩子们笑称为“别字大王”，后来国王在老师的教导下，勇于承认缺点，并及时订正了错别字。最后，得到了小朋友们的欢迎。看到这里，我觉得我们一定要听从老师的教导，认真学习。有缺点，要勇于承认，并努力改正，这样才会有进步。

在看到犀牛爷爷和浣熊小弟作了鲜明的对比，一个是糊里糊涂，丢三落四地过日子，另一个是爱干净，有条有理的过日子。让你不知不觉中选择自已的方向。

我还陶醉在这奇妙的童话故事。你如还没有读过这本书，快来读一下，一定会让你感受到生活的多姿多彩。

《小巴掌童话》是一个神奇的故事屋。里面神奇的故事真的是太多太多了，这本书它是一本充满纯真快乐的童话故事书。大多都是用拟人的手法描绘了动物之间的感情，讲述了一个个爱的传递。看了很多遍还想看，真是百看不厌。《小巴掌童话》顾名思义，就是像巴掌一样大小的童话，每篇都是简短的几句话。可虽然是简短的几句话却蕴含着大道理!

《快乐的青蛙和阴郁的老鼠》就是一个不错的例子：一只青蛙和一只老鼠相遇了，青蛙很乐观，老鼠却总是很阴郁。因为命运相反，所以一只很快乐，一只很阴郁。但凡事都要乐观一点。不要老低着头，抬起头，就能看见阳光。

还有《河马先生的魔术帽》也不错。河马先生表演魔术，狐狸见兔子摸出一只鸽子，就流着口水让河马先生给他摸。结果摸出一只刺猬，还把他的手扎了，扎肿了。不要贪心，否则等着你的不是奖励，而是惩罚。所以，做人要学会知足。

希望《小巴掌童话》这本书能带给你们许多快乐，并让你们学会许多道理，给你们更多的启迪。

看完《小巴掌童话》的前十三个故事了。我觉得《跳着听和跳着讲》有点儿像说我自己。有时候我也会像小刺猬一样上课有个坏习惯思想爱走神，其实这是对自己的不负责和对老师的不尊重。走神的时候老师讲的没听见，回家做作业就会有问题，我一定要改掉这个坏习惯。

《雨伞下的歌声和笑声》和其它的几个故事告诉我做人不能太自私，要懂得关爱其他人，要不然就没有好朋友了。只有大家相互帮助并且记得去主动帮助别人，就能从中找到快乐;不能怕付出、怕多干活就躲起来，多干一些事情也是对自己的锻炼，会让自己多学习很多技能，开心又充实。