师父

雪纷纷扬扬的下，落地便消融，了无痕迹那日，她回师门复命，却遭受当头一棒进门的瞬间，师父竟一剑向她刺来，那一剑，离心脉，仅差几分她下意识的捂住心口，如今已过去几个月，师父800字作文。伤势早已痊愈，只是每每思及此处，心脏都会隐隐抽痛她以为，十几年的跟随，师父早已清楚她的为人，果然，信任是最脆弱的，不过外人寥寥数语的蛊惑，师父竟对她拔剑相向。还让她无缘无故背上虐杀同门的罪名。这几个月，四处的奔波，压的她生计无依这天下之大，竟没有她的容身之地师父也不忍心，气不过而已，若是她不那么任性，不那么倔强，师父也不会将她逐出师门。那晚，师父命她为师妹守灵，只不过一夜，师妹的尸身便不翼而飞，此事实为蹊跷她一直在暗中调查，要在她不察觉的情况下将尸首偷走，只有两种可能，但是，师门的功法是不可能外泄的，除非，师妹没死？她突然想到了什么，心中猛的警铃大作，不好！师父！——————“原来这一切，你的用心良苦就是为了报仇”“怎么，你很惊讶？”惊讶？谈不上，高中三年级作文《师父800字作文》。在当初，他一手灭了那户人家满门时，他就料到了这种局面，只是，悔恨的是，错将老大牵扯了进来“事到如今，受死吧”紫衣凌厉的攻势扑去，他无力躲闪难道真要葬身于此么做个了断，也挺好，他认命的闭上眼想象中的剧痛却久久不来“师...师父，咳咳”这声音分外耳熟，他心中一揪“锦衣？”他无论如何也想不到，为他挡去那致命一击的是被逐出师门的老大“师父，锦衣...好困”“不可以，没有为师的命令，你怎么可以睡”男子慌忙擦拭那猩红，源源不断锦衣无力的笑了笑，昏了过去——————

“黄叔，她怎么样了”老者摇摇头，叹了口气“前些时候那一剑伤及心脉”“那不是痊愈了么”“虽是如此，却落下病根，如今又遭受这一击...恐怕...”老者于心不忍“...节哀”男子不禁苦笑这叫做，自作孽不可活么徒儿，终究是为师害了你，男子望望榻上保持微笑却再也无法苏醒的人为师，这就下去陪你，可好——————“紫衣，他是屠你满门之人”“属下明白”是，又如何师姐，若是你不为师父挡去那一掌，你们或许都可以活下去，师妹，不过是想给主上演一场假戏，却变成了真做师父，你，可会怪我

“他”是谁？他是我的语文老师，不，不，是我的朋友，啊……或许算半个父亲吧？至少我这么认为。

师

其实，我挺不愿意把他当作老师的，因为老师在我眼里，无论怎样，毕竟和学生有区别，不能做真正的朋友。但是，他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友，我很自豪地夸耀：“老师是个特级教师，不平常哟！”他讲课极具激情，声音抑扬顿挫，让你就那么想听他说话，“不言则已，一言惊人”。他对于讲课，似乎天生就那么有兴趣，不厌其烦。

他教我们学习方法，这点是很多老师可望而不可及的，这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧！

看得出，他爱讲台、爱黑板、爱粉笔，甚至爱粉尘……

父

我已经快十六岁了，平时除了穿校服，别人都会叫我“小姐”，这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利，让我总很无奈地长大。而在老师面前，我总想耍个小聪明，逗得他眯起眼，露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑，那时，我总能想起十年前的爸爸和我……

他爱叫我们“孩子们”，我真的感觉他离我们很近很近，或许根本没有距离，就是父与子、父与女的关系。不管在课堂还是课外，我们都感觉到，他爱我们，不管你学习好还是你学习差。

友

很多老师总说要和学生做朋友，但结果都是一样：没戏！他们需要“装配”的，是真诚！老师很真诚，记得他第一天来作自我介绍时，直言道：“我姓兰，叫兰瑞平。”我所见过的老师，除了零星几个介绍一下尊姓，基本没有自报名字的。那一刻我就知道，老师是个坦荡荡的人。

他爱说：“怎么样？行不行？”我感觉我们之间是等号，而不是“老师——杨光”。

听得见，他有咚咚蹦着的年轻的心，那里藏着朋友间的真诚与平等。

前一阵，因为太忙，他怕耽误我们上课，曾提过不教我们了，我们赶紧竭力挽留。作为学生，我怕失去一个好老师；作为孩子，我怕失去一个好父辈；作为我自己，我怕失去这个好朋友！

[添加师父为游戏好友作文

师傅即将走入婚姻的殿堂，庆贺佳偶天成之际，吾以一幅字画，以表有情人终成眷属之意。托予师傅，予遂欣然相允。接下来小编为你带来师父给徒弟的婚礼贺词，希望对你有帮助。

南歌子

——诗人欧阳修

凤髻金泥带，龙纹玉掌梳，

去来窗下笑相扶，爱道画眉深浅入时无。

弄笔偎人久，描花试手初。

等闲妨了绣功夫，笑问鸳鸯两字怎生书。

这首《南歌子》将新婚期间的年轻夫妻的闺房之乐，勾画得相当生动。新嫁娘早起之后，先将头发束成华丽凤鸟的样子。再系上多色的彩带，并且将一柄雕刻着龙纹的玉掌梳，松松地拢在发髻。梳妆得异常明艳，却又走到窗下偎进丈夫怀里，撒娇地叫他看仔细，自己画的眉色眉型是不是最时兴的款式呢？两人形影不离地一道写字绣花，因为不能专心的缘故，笔已拿在手中却久久不能着墨，这是新嫁娘第一次展现自己的画功与绣功，却在两情缱绻之间耽误了下来。只见她又仰起头来，满面笑容地问着丈夫，那鸳鸯两个字该怎么写啊？

诗人欧阳修化用了唐代诗人朱庆馀的《闺意》（也作《近试上张水部》）一诗中 “妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”。词中将爱恋中的儿女的娇憨与情痴，刻画得惟妙惟肖。满怀情意的女子，哪儿是不知道鸳鸯怎么写啊？而是一种娇痴的调情手法，自然而不矫饰地流露出来。常有人说在热恋中的男男女女，总是不自觉地重复着一些愚蠢的言语，并且乐此不疲。是啊，在恋爱的国度里，精明或者果断并无益于爱情，痴傻的单纯与绝对的投入，才能令爱情发光，照亮我们的生命。

我给师傅写道：死生契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老！

“死生契阔，与子相悦；执子之手，与子偕老”。出自《诗经·击鼓》，是一位远征异国、长期不得归家的士兵唱的一首思乡之歌。契：合。阔：离。子：你，这里指作者的妻子。译文如下：“生生死死不分离，咱们誓言记心里。我曾紧握你的手，到老和你在一起。”这是形容夫妻间的坚贞感情的。“执子之手,与子偕老” 一般都是人们用来对新婚夫妇的祝福!

一位凡夫向一位师父请教道：“师父，怎样才能创造奇迹呢?”师父回答道：“做事，认真做事，努力做事，坚持做事，就会创造奇迹。”

凡夫问道：“这是为什么?”师父回答道：“你现在为我烧火煮饭，等饭煮熟了，我就告诉你为什么。”

于是凡夫就为师父做饭，不久饭就煮熟了。

师父问道：“你刚才是怎样煮熟饭的呢?”凡夫回答道：“我就这样反复不断地添柴加火，顺其自然就煮熟饭了。”

师父说道：“你开始做饭的时候，是生米，你反复不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭，这难道不是一个奇迹吗?”凡夫恍然大悟道：“原来创造奇迹并不神秘呀!”

做，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。

我热爱空手道，都是因为他——我的“怪”师父。

他那双囧囧有神的眼睛，透着幽默与慈祥。六十开外的他总是那么爱笑，一笑起来，眼角挤出的几条皱纹，像是想跳出来告诉我们他的快乐心情，嘴角却纹丝不动，透着几分坚定，像是告诉我遇见困难永不退缩！

“怪”师父的怪招不胜枚举。比如给我们开办以家庭为单位的亲子班，课堂上运用三种语言给我们上课，教空手道却不挣钱，等等。

你说怪不怪，在我们的道场里，既有50多岁的伯伯，有30多岁的爸爸妈妈，还有几岁的娃娃。比如我、妈妈和妹妹现在都成了空手道“师姐妹”了。记得有一次，我累得满头大汗，真想放弃呀，师父看见了我的样子像是会意了一样，马上走到我身边对我说：“嘉嘉，你看看你身后的妈妈。”我回头看了一下妈妈，和我一样正气喘吁吁，可她还坚持着，这使我放弃的念头一下子消失了，只是想着和妈妈一起刻苦练习，坚持到底。我能坚持到现在，还要真要感谢师父的亲子班呢！

我第一次上课时，他用娴熟的日语夹杂英语上课，我以为他是个地地道道的日本人，而当他用港式普通话进行解释的时候，才知道他也是中国人。回家问了妈妈后，才得知师父是香港人，每次给我们上课他都用3种语言，你说怪不怪？

师父上课收费着实不高，每周上完课，他都要飞回香港与家人团聚，别说赚钱了，学员们交的这些学费连支撑他回港的路费都不够。后来我才从妈妈口中得知，原来师父教空手道不为赚钱，而是为了将空手道的精神：忠诚、努力、礼仪、勇敢教给他的每一位学员，再让学员们去影响他们周围的人！听到这些，我更加敬重我的“怪”师父了！