希望

今天是3月12日——植树节，翰林写作的老师特意为我们安排了一次有意义的户外体验活动——植树。接到通知后，我非常兴奋，因为我珍藏的宝贝——“万能军用铁锹”终于派上用场了，可以用它来挖树坑。另外，老师还让我们每人准备了一个小水桶，用来接水浇树苗。

早晨8点钟，大家都陆陆续续地集合在了学校门口，高兴地展示着自己的工具，似乎都觉得自己的工具最厉害。8点15分，我们就坐上了属于自己班级的大巴车，浩浩荡荡地向目的地出发了。大约过了半个小时，我们就来到了开发区，一下车，哇！大风呼呼地吹着，像小刀一样划在我们的脸上，把脸都吹红了。然后，老师让我们排好队伍，领取属于自己的小树苗。接着，我们来到了需要植树的地方，居然是一个斜坡！这给我们植树增加了好大的困难，这可怎么种啊？爸爸说：“没关系，只要我们挖好树坑，浇上水，小树一样可以茁壮成长。”爸爸先用军用铁锹画了一个圈，我就接过铁锹使劲挖起来。可是，在斜坡上挖坑真不容易，挖出来的土没法放到树坑旁边，都滚到了斜坡下面。挖了大约10分钟，坑还不够深，因为我们的军用铁锹确实太小了，比不上旁边一位爷爷的农用大铁锹，于是，我们就跟他借了过来，只挖了五铁锹，坑就足够深了。我把树苗放到坑里并扶着，爸爸往坑里培土，最后还在树苗周围留了一个小圆坑，我问爸爸这是为什么，爸爸说为了方便给树苗浇水。接下来，我又遇到了新问题，去哪儿接水呢？幸亏一位好心的同学跑过来告诉了我接水的地方，我就找到了水源，并接了满满一桶水。给树苗浇完水后，我把预留的圆坑填上，终于大功告成了。

虽然感觉很累，但是我仿佛看到了十年以后绿油油的参天大树。

我希望

水中的鱼

快活地游来游去，

仿佛很安详宁静。

可谁知，

从天而降的炸弹，

把它们的宁静打破了……

我希望，

那从天而降的炸弹

永远消失。

那些鱼儿能够永远快活地畅游……

树木中的鸟儿，

叽叽喳喳地歌唱，

仿佛在倾诉它们的快乐。

可谁知，

那冰冷的枪口

正在窥视着它们……

我希望，

那冰冷的枪口的视线

永远离开。

让它们能够快乐地歌唱……

森林中的猛兽，

在原野里呼唤，

仿佛在展示它的威望。

可谁知，

那可怕的笼子

正向它们投去……

我希望，

那可怕的笼子

永远打开。

让它们走向自由的世界

我希望，

鱼儿为宁静欢舞，

鸟儿为快乐歌唱，

猛兽为自由呼唤……

我希望

有一天我的希望真的实现了

世间万物都能和睦相处。

一个卖花的小姑娘在天色己晚时，发现手上还有一朵玫瑰花没有卖完，这时她看到路边有一个乞丐，于是就把那朵玫瑰花送给了乞丐，自己开开心心的回家了!

这个乞丐从来没想过这么好的事情会发生在自己身上。他回到家，找出一个瓶子把玫瑰花养起来，忽然他似乎想到什么，把瓶子拿去洗干净后再把花插回了瓶子里!因为他突然间觉得，这么漂亮的花怎么能随意插在这么脏的瓶子里!

做完这些，他又开始觉得，桌子太脏乱了!再后来，他决定把整个房间打扫一遍.......突然整个房间因为有了这朵玫瑰而变的温馨起来!直到看到镜子中反射出一个蓬头垢面、不修边幅，衣裳褴褛的年轻人!

于是他立刻去洗了澡，把自己从头到脚整理一番。这时看看镜子里的自己，再看看房间里的一切，尤其是那朵美丽的玫瑰，他做出了人生最重要的决定——不再当乞丐。

经过不懈努力，几年后他成了一个非常有成就的人。

不要让自己沉沦在灰暗里，努力寻找生命中那支美丽的玫瑰，让自己从一点点小小的改变开始。你变了，你的世界就变了。

其实，我只想说：

有些爱

有些感谢

有些悸动

你说不出口

于是你错过了更多

现在

一切都还来得及

人生，总会遭遇诸多的坎坷，总要面对诸多的不如意。但勇敢者和乐观者说，生活总是充满希望的。

不同的人，对生活的态度是不同的。有志之人，总是对生活充满希望，勇敢地接受生活的各种挑战;而无志之人，总是对生活随意得很，整天无所用心，一副得过且过的样子。

从前的我就是第二种人，对生活、对学习总是感到无精打采。我觉得，既然我已经来到这个所谓的差班，成绩那么差，就顺其自然让它差吧!反正已经很差了，别人总是最棒的，我永远都不如他人。

但前几天，我在《语文课内外》上，看到了语文老师最近发表的一首散文诗《迎着朔风高歌》，从那首诗里，我得到了鼓励，拾回了信心，我对生活、对学习又充满了希望。

那首唱给我们班的诗，让我感受到了老师对我们的希望。的确如老师所说，“我们并不愚笨，并没少根筋，我们只是一时的游离课堂落下了功课，只是一时的飘忽窗外分散了精力”。我们也可以发挥智慧的潜能，我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的胜出者一样，也是有思想、有梦幻的人。

“所谓的快班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声，点燃了我们对生活的无限激情，让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必就会全军覆没。确实如此啊!曾经，我们班是整个年级出了名的差班。但如今我们班能跻身于全年级一百名之内的同学，也有十几个了，这不，五个学期下来，上学期期末统考小翔同学名列年级第九名，小伟同学名列年级第十八名!我们在学校“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中，虽然班主任老师太过忙碌而来不及指导，我们班却获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有《我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了年级第一……这些在别人看来也许是微不足道的奖状，但对于我们班的每个同学来说，都惜如珍宝，这是我们的努力，这是我们的骄傲。奖状让大家见证了我们“慢”班也是有一定优势的，我们“慢”班也能获得成功，我们“慢”班也能取得一定成就!

就如语文老师时常对我们说的那样，“不要怕走得慢，只要你一直在走着”。只要我们坚持前行，只要我们一起努力，我们一定会让大家刮目相看的!只要对生活充满希望，我们“慢”班里的“金鹰”也一定能够腾飞起来!

三月是一个绿色月，因为植树节到了。我要种一棵树，播种下希望的种子。正好家里有一颗豆籽，就把它种进花盆里吧!

于是我先用小铲子在花盆里抛了一个坑，然后把豆籽放进去，再埋上土，最后浇点儿水。我把花盆放到阳光下，让它享受阳光的照射。

我等啊，等啊……一天、两天、三天……终于有一天，豆籽发出了嫩绿的小芽。它是那么娇嫩，那么翠绿，让人忍不住要精心呵护它。

我兴奋地跑去告诉了妈妈，妈妈说：“播种就有希望!植物可以绿化生活，树木可以给人类传送氧气，所以多种树就能让我们的家园更加美好。”听了妈妈的话，我好像有点儿明白了。

“一年之计在于春”，在春天的日子里，正是我们努力学习的日子。只要我们努力学习，吸收营养，就能收获希望。

啊，我知道了，原来播种就可以收获希望!明白了这一点，我好高兴啊!

我希望我有间房间。

那是一间有小书架、有树叶标本和书桌。我自己常常收拾的干干净净、整整齐齐的，我的妈妈也常来给我讲故事。我获得的奖状和我自己做的手工艺术都放在那里。

我非常喜欢我现在的房间，有时候，我像把我实现生活中的房间不一样。

我希望我的房间长有一对大大的翅膀，飞到天上看有没有神仙姐姐，钻到地下去看蚯蚓是怎么生活的，飞到五彩地去看一片好景致。

我希望我的房间是魔术屋，墙壁是年糕，窗户是牛奶味的果冻，枕头是波波糖，被单是蛋炒饭，水龙头流出的水是珍珠奶茶，衣柜是棉花糖，衣服是布丁，书架是好吃的巧克力那多好啊!

我希望我的房间是游乐园，有各种不同的娱乐游戏，我可以随时随地、无拘无束的游玩，同时还不需购买入场的门票，为爸爸妈妈省下不少的费用，我也可以邀请自己的同学和朋友到我房间尽情的玩耍。

我希望我的房间是条小鱼，可以自由自在的在大海里游来游去，寻找海底的宝藏，带回给人类充分利用，同时也将海底需要我们人类的保护。

我希望我的房间是太空飞船，像我国发射的载人神舟七号飞船和神舟八号飞船一样，可以自己驾驶这如意房间飞船在无边无际的太空飞翔，去探索这神秘的太空，多多的了解宇宙的奥妙，带回人类需要的信息和供科学家继续研究的第一手资料。

我希望我的房间是恒温箱，炎热难熬的夏天里感到像春天里不冷不热，冰霜雪冻的冬天里感觉像秋天里晒着太阳一样舒服。这样又节能又环保，也为我省去了很多烦恼!

不过，想完了以上这一我的房间，我又回到了现实生活中，我还是最最喜欢现在的小房间，能写作业，能读书，还能玩游戏!

有人说过：无论何时何地，家永远是向游子敞开大门的地方。

当我最无助和最难过的时候，我总会在十字路口中找到回家的方向，家里面住着我最爱的人，每次回去，总有一股暖流温暖我冰冷的心，使我重拾信心，勇往直前。

每当伤痕累累的时候，家庭为我疗伤。

天空乌云密布，随而便下起了大雨。所有人都迈着回家的步伐。只有我还站在学校大门口，一把雨伞呆呆地握在手中。那次的数学测试，可以说是一把利刃在我心上划了又划。74分，是我考得最低的分数，虽然我用尽全力去考好，可是结果还是这般令人失望，我认为我不可能再考到一个比这个更低的分数了。“哗哗……”，雨越下越大，脸上沾满了水，分不清是雨水，还是泪水。

在远处看见一个奔跑的身影，她超我的方向跑来。啊!是妈妈!我的心情带着欣喜又有几分不安，那种不知道如何交代的不安。“下那么大雨，我来接你，快点走吧，不然淋湿感冒了就不好了，回家吧!”我有几分哽咽了。回到家后，我鼓起勇气向妈妈说了这件事，妈妈对我说：“不要紧的，这次没考好，下次再努力。只是千万不要放弃自己，要相信自己……”妈妈对我说了很多事，我忽然感觉有股力量支撑着我，那是家庭给我的力量。

这件事已经过去了好多年，可是那股力量依旧存在，每当我心冰冷时，我就告诉自己，“没有什么事情值得失望的。每个人的家对他自己而言都像是城堡和要塞，而我的城堡在给予我力量。”

2009年新中国将迎来60岁生日。

今天，我们已经从贫穷落后向全面小康迈进，一个独立、自信、负责的大国正活跃在国际舞台上，令人瞩目。

新中国成立60年来，在希望的田野上，翻身农民把歌唱，深圳唱响了“春天的故事”，青藏铁路通车，三峡大坝建成，杭洲湾大桥通车，南水北调，西气东输，西电东送，好多好多的道不尽的新鲜词充分地体现了党中央”协调发展、共同致富”的战略构想。从“中国制造”到“中国创造”60年里，中国共产党和中国人民以一往无前的进取精神谱写了中华民族自强不息的壮丽诗篇。

2008年8月8日至24日，第29届奥运会在中国首都北京举行。“同一个世界，同一个梦想”204个国家和地区，1万多运动员共同展示运动之美，追求和平与公正。百年梦想成真，是我们在实现中华民族伟大复兴征程上的一次历史性跨越，也是我们沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的又一个新的起点。

我相信有中国共产党的坚强领导，有正确的思想指导方向，13亿中国人同心同德，艰苦奋斗，我们的目标一定能够实现。

轻风徐徐拂面而过，那么清爽，那么轻柔，我明白，这是春天的信息。走在这样轻柔舒爽的风里，我不用再瑟缩发抖，不用戴厚厚的棉手套。走在这样和煦宜人的风中，我觉得脚步轻快了许多，心情舒展明朗了许多。

轻盈的雪花在春天到来之时，也飘飘洒洒，穿树飞花，献上柔美曼妙的舞姿，莫非，这是对春天到来最诚挚的欢迎？

我知道，把远山近水染成翠绿澄明的颜色，还需要些时日。春天不像冬天那样粗犷豪迈，她不会不容商量地说来就来。她像一个矜持娇羞的少女，拖着光润轻柔的翠色长裙，迈着细碎轻盈的脚步从远处袅娜走来，当你笑颜逐开，敞开怀抱准备拥抱她的时候，她又羞怯地抽身后退。

也许，文人墨客喜欢的就是这份矜持的娇美，所以总是挥毫泼墨，毫不吝啬对春天的赞美。你听，戴叔伦举目苍穹，摇首叹惋：“燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。”春天，你为何如此踌躇迟疑？乍暖还寒，欲至还羞，你可曾听到诗人伫立在黛青色苍穹下的深情呼唤？你看，李白牵着春天的衣襟，深情而欣喜地吟咏：“东风随春归，发我枝上花。”是的，春天听到人们深情的呼唤声，带着明媚和清香来了，带着美丽和笑颜来了。

我们太想感受“映日暖云流似水”的温暖，太想享受“春来江水绿如蓝”的明澈，太想欣赏春天“百般红紫斗芳菲”的妩媚，太想品味“微雨洒芳尘“的可人春色。

多希望，伫立在晴空之下，任清风掠过面颊，将每一次呼吸，都幻化成轻盈的云朵，随风而变，姿态万千。

多希望，徜徉在斜风细雨中，任雨丝打湿发稍，将每一次叹息，都幻化成一帘清梦，只载欣喜，不载忧伤。

多希望，让心灵在春天的碧波上，荡一叶轻舟，徜徉在广阔无垠的湖镜之上，穿越岁月的风风雨雨，欣赏琥珀流年中的旖旎风光。

春天的风中裹挟着香甜的泥土气息，闭上双眸，做个深呼吸，尽情呼吸早春的清新。小溪水碧波荡漾，天光云影徘徊其中，伸出双手，感受春水滑过指尖的清凉。 春在乱花深处鸟声中，侧耳倾听，绿荫叠翠中的百鸟啭鸣，醉了心扉。浥尘香雨润如膏，撑一柄紫色的遮阳伞，漫步雨中，将美丽的心事放逐在霏霏细雨中。

回首往昔，也许我们曾被烦恼缠身，也许我们常被失败敲门，也许我们不出类拔萃，也许我们不左右逢源，但所有这一切，都抛给冬天的冷风吧。

春天来了，带来了温暖，也带来了希望。春天的枝头，不仅挂满翠柳依依，香蕊朵朵，更是缀满了希望。

春天从头到脚都是新的，新的起点，新的开始。“一年之计在于春”，春天，给自己的人生一个新的规划。

我们没有必要哀婉自己的平凡，甚至渺小，就算是一株小草都有绿的权利。尽管没有花香，没有树高，可小草同样沐浴春风明月，享受阳光雨露，精致而快乐地成长。我记得自己曾经说过，春天不是季节，而是心境。只要心中春光明媚，自己的世界必然是鸟语花香、阳光灿烂。

让春天的枝头缀满希望。春天是耕耘的季节，只有辛勤地播种耕耘，收获的时节，我们的人生才不会荒芜一片，岁月的枝头才会硕果累累。

[以让春天的枝头缀满希望为题的作文

教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。

成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。

如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊!

成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！

[我希望成为一名教师作文

在世界的东方，屹立着一位伟大的女性，她就是我们亲爱的母亲——中国。中国，一位和蔼安详的母亲。一个经历史五千年沧桑的文明中国。透着纯朴的气息，孕育着13亿勤劳而又充满智慧的华夏儿女。有人曾说，中国是一头沉睡的雄狮。但我知道，她不会再睡下去了，沉睡的雄狮即将醒来，她的吼起将震撼全世界。我对中国，充满了信心和希望。我也希望，不止我一个，全国上下，海峡对崖，世界各地的华夏儿女，都对中国充满了信心和想。让我们一起呼喊，腾飞吧，中国龙！

从前，有一颗小雨点儿叫依依。依依和其他小雨点儿一样，都生活在云妈妈宽大的怀抱里。

依依有一个愿望，希望我落下的地方是一块绿油油的草地上，为小草们增添一丝美丽。

依依每天都天真地问云妈妈：“妈妈，什么时候才下雨呢？”可是，云妈妈每一次的回答都是一样：“不知道，谁会知道呢？”依依一次一次地失望，一次又一次地问，好像很快就得到答案似的。

终于有一天，依依听到闷雷滚动的声音。“轰隆”雷神把大锣敲得震天响，一条条电蛇也被电婆婆放了出来，在天空上乱窜。“哗”云妈妈展开了巨大的怀抱，无数的小雨点儿落下来，依依欢天喜地张开了怀抱，开心地说：“真好玩呀！”

忽然，一股巨大的力量推了依依一把，依依惊愕地回头一看，原来是调皮的风姐姐跟在小雨点儿们后面吹气玩呢！依依快乐地享受着飞翔的时光。

“咚”的一声，一条电蛇晕晕乎乎地倒在依依的身上。看样子，他一时半会一定起不来了。一颗雨点儿怎么承受一条电蛇的重量呢？依依眼看就要落到一口枯井里了，但她却无可奈何。

这时风姐姐来帮忙了，她在下面托住了急速下降的依依，把她带到了绿油油的草地上。

啊，多美啊！草地在一层雾的笼罩下朦朦胧胧。五颜六色的野花上还闪烁着雨露。

依依实现了自己的愿望，她永远生活在小草心中。

一、飞向希望作文讲析

阅读下面的文字，根据要求作文。

一群灰鹤在上空飞舞，步调虽不一致，但矫健的身姿在眼前划过，让人觉得心头一震。 日子在流逝，生活得继续，挨过万物枯败的冬，总会等到草长莺飞的春。在光与影的交错 中，我们行走在前进的路上，在前行中，我们飞向希望。

以“飞向希望”为标题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄 袭套作。

二、写作指导

“飞向希望”是一个动宾词组，既可以把它理解成一个过程，也可以把它理解为一种决心、一种信念。

1、一个过程：可以思考（1）“飞向希望”之前要有怎样的准备？（2）在这一过程中要注意哪些问题？（3）既然“飞向希望”是一个过程，我们是注重过程，还是执着于结果？

2、一种信念：正是因为有了“飞向希望”的信念，司马迁才能忍辱偷生、发愤著书；袁隆平才能不辞劳苦，奔波忙碌；中国最美的校长李灵才能顶风冒雨、自主办学；贝布托才能坦然面对刺杀、泰然处之------

3、失误点拨：只见“希望”不见“飞向”；只见“论据”，不见“分析”；只见“呆板运用”，不见“灵活变通”------

三、例文赏析

在薄薄的晨雾中，我隐约地看到了竹子那勇攀高峰，直插云霄的气魄，隐约嗅到了它水落枝头，如珍珠般滴滴欲坠的清新。渐渐的，每天驻足在它跟前似乎成了我的必修科目，看到它，我就感觉到，我的心也和它一起在飞向希望。

四姨比较迷信，在我家盖房子时，听说大门对着路口不好，偏要买来竹子栽在门前。于是，现如今，门前的那片翠绿已成了我心灵栖息的家。

望着那片绿，虽然不大，足以够我一个人慢慢欣赏。一阵微风袭来，竹叶散发的淡淡清香沁人心脾。我像只贪吃的小猪，任凭微风打过脸颊，贪婪地吮吸着风中夹杂的那抹淡绿的香味。小心翼翼地触摸着那股向上、向上、向着希望的坚毅。

也许是陌生的缘故，那棵竹子刚到我家的时候很不适应，叶子整天耷拉着，无精打采的，竹杆也不是那么青翠，没有一点儿生气。我们都认为它要死了。几天以后，当妈妈要挖掉它时，却惊奇地发现，它在与环境作了艰难的斗争之后，竟变得苍劲有力、身姿挺拔。于是，就这样它在我家幸存了下来。

春天的脚步正在逼近，这是竹子最得意的时候，伴着春风、细雨茁壮的生长着，悄悄地孕育着

下一代。不久，一棵小小的竹笋偷偷地探出了头。芽，嫩绿嫩绿的，上面挂着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，变得瑰丽、华贵。俯下身，我仿佛看到了它在顽皮地冲着我笑。

第二天，我早早地起床，迫不及待地来到它的跟前，不禁大吃一惊，它好像急于来到这个精彩纷呈的世界，一夜之间居然已经到了我的腰部!我试着用鼻子去嗅它的味道，顽皮的它居然用露水打湿了我的脸颊。很快，它一天天地长大了，当我开始仰望它时，我才发现我从没有为它浇一次水，施一次肥，但它的那种向上的力量却是我无法阻挡的！

前天，院子里的石缝处出现了一棵新的竹芽儿，那是它越过院墙，破土而出孕育的新一代。不管要越过几重院墙，顶翻几块石头，它都依然那么挺拔，积极向上，飞向希望。

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床、又有书桌的房间。爸爸常来帮我把房间收拾得很干净、整齐。妈妈也常来帮我复习功课。我的漫画书、作文书，都放在那里。

我喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是时光穿梭机。去远古的侏罗纪看一看霸王龙，带一只回来，给恐龙博物馆拿去展览。再去未来的世界，带一大堆灵丹妙药回来，把现在的疑难杂症都治好。

我更希望我的房间是霍格沃茨魔法学校。那样我就可以和哈利波特一起学魔法了。

有时候，我希望我的房间是大海。我在海洋里游来游去，骑着海龟玩，和大白鲨说话，也许还能见到美人鱼呢！

我也希望我的房间是一架飞机。那样我就可以飞上蓝天，和太阳捉迷藏，和云朵一起唱歌。

我特别希望我的房间是一间魔术室。门是牛奶糖，书桌是巧克力，被子是棉花糖，枕头是火腿肠，水龙头流出的全是可口可乐。哇！那该多好！

我生气的时候，我真希望我的房间是音乐之城。那柔和、动听的月光水岸，让我的脾气永远消失。

我开心的时候，我又希望我的房间里有豌豆和阿衰。他们不停地给我讲笑话，我连肚子笑疼了，还没笑够。

把房间假装成图书馆也很好玩。我是图书馆的馆长，变形金刚、小布老虎……都成了图书管理员，准备迎接新的读者到来。

可是，想完了所有的幻想后，我最喜欢的还是自己现在的房间。在这里，我可以写功课，还可以幻想。

【文题设计】

阅读下面的材料．根据要求作文：

南飞的雁阵呀，只要春天还在；

干涸的土地呀．只要雨露还在；

渴望的母亲呀，只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊，伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯，给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞，长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小，终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象．以希望为话题，写一篇作文。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说：希望是附丽于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。

弄清希望一词的含义，是审题的第一步骤，什么叫希望呢？含义有三：一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性，如他希望考上大学。二是名词词性，与愿望目标理想等相同，如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来，是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出，这道题是开放型命题，可以选动词性的写，写一种行为，也可以选名词性的两个含义写，写一种理想，一种愿望。

人人都有一个希望，人人也可能是别人的希望，中学生希望老师家长同学信任理解支持，希望考入一所理想的学校深造，希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣，等等。可写的方面可以说不少，出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联，或者反映较普通的社会问题，发挥一定的作用．不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱．反映全国人民共同的心声；希望当环保卫士，绿化家园；希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展．成为有综合素质的人才

而有的立意就不高，只局限在自己一个人的得失上，局限在一个小家小圈子内，如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋；希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及，而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手，以希望只有付出行动才能实现为论点，首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空，接下来阐述希望和实现的辩证关系．最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊，感到绝望，但经过启迪看到了希望所在，获得动力，一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量，但如果濒临绝望的境地，到哪里去寻找希望呢？希望的根源不应该依赖于外部的赐予，而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人，希望才是永存的。

[话题作文希望演练

老师们，同学们，大家下午好，我是xxx。

我一直相信，当你能飞的时候不要放弃飞，当你能梦的时候不要放弃梦。因为我们还年轻，我们有资本，我们可以高傲也可以卑微，可以张扬也可以含蓄，所有的一切都要去尝试，所有的一切都要去体味，要走的是丰盈的路，不仅仅要坦途，还要有风和雨、闪电和雷鸣。让我们的拼搏像沙砾一样磨砺自己，用血与肉去融化去渗透，最终才会历练成璀璨的珍珠，在阳光下熠熠生辉。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

喜欢一个人静静地坐在灯下，静静地研究y和x的关系式，还有那堆滑轮奇异地合在一起的机械效率，还喜欢故作深沉第在日记作文里写些什麽“有些人无须姿态，也能成就一场惊鸿”，“Nopain，nogain”，有时候也会孩子气地和朋友们打打闹闹，全然忘记自己已经十五岁……不论前一天晚上有多少烦恼不快，在第二天清晨的阳光下，我依然是快乐的最真的我。加油，鲜花在前方，我们还在路上。

缤纷的三年初中生活，转眼就过去了一半。初二下学期的开学典礼上，班主任老师只给我们提了一个要求：踏实。其实我还想加一个词：拼搏。一年多来，“拼搏”一直是校园生活的主旋律吧。初三，已经触手可及，似乎已经听到了它急促的呼吸声，似乎已经看到了它在向我们招手。拼搏，在下雨天拭干泪水；拼搏，在希望里上扬嘴角；拼搏，在微笑间挺直脊梁；拼搏，在风雨中勇往直前！加油，鲜花在前方，我们还在路上。

我喜欢体操，自京奥以来一直都喜欢体操，那些电影，像筑梦、红跑道、乳燕飞等等也是看了一遍又一遍。因为我欣赏那些运动员们坚持不懈、顽强拼搏的精神。想好要领放开做，信心和信念特别重要！我知道，只要人在树在大地在，我们的生活便会由自己主宰。既然已经选择了风雨，就永远也不要选择退缩！我为初三准备什麽？准备拼搏的勇气，准备坚定的信念，准备着在明年那个热情似火的六月里，放手一搏！加油，鲜花在前方，我们还在路上！

寻找希望作文

1.

春天的希望

春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉;鸟语花香，一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受，寻找希望作文。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔埃春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样把-------不要辜负父母的期望!

2.

在绝望中寻找希望

我知道我在绝望中依然期待，正如我无法选择死亡，而使我的灵魂不能得以释放，痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体，高中作文大全《寻找希望作文》。但我依然在绝望中寻找希望。

春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容，让心的天空变得苍白无力的同时，充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕，染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。

我终于清晰的知道，原来星星永远不会给我影子，我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。

夜，静得能听见自己心跳的声音，随着坏掉的水龙头滴答的水滴声，心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪，震聋着我的耳朵。

头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰，让我明白：要走的方向。

我知道，我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没，说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择，或者是无以选择。

这危险吗?不，危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局，早知道。至少，我知道我是输定了，别无选择，不管结局会是什么，我的输却不能被更改。

在那一瞬间，那句话是那么不堪一击。

我是一个感情很丰富的人，它让我经历着让人羡慕的故事，也让我痛到欠缺情感的精华。尊严?它等同于生命或是高于生命。

我知道，只要我活着，我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后，腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体，感觉上：那是我的又好象不是我的。

我知道，我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在，就不能称为“灭”或是“亡”。然而，它却像被砟碎的玻璃，破碎的瘫在模糊了视线的双眼前，等待能再一次聚在一起。

等待，无可奈何!我依然，等待。

今朝有酒今朝醉，酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去，是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化，深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输，明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言!沉默!觉悟也没有用。

我等待你，正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗，我心甘情愿被他所欺骗。我知道，我输了，输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线，牵着我的心。

灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话，望着光怪陆离的都市，漫步熙熙攘攘的大街，等待，总是无言的沉默，等待，期望一个痛心的结果，沉默，觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望，度过这个寒冷的冬天，我们的春天自然会到来。

大学毕业后，他开了一家“喜盈门”服装定做店，专营一款“心望”西服，可由于这款西服还未打开市场，所以他的生意非常低迷。正当他一筹莫展的时候，妻 子给了他几本杂志，让他打发一下烦躁的心情。无意之中，他在里面看到了股神“巴菲特”的照片，细心的他发现这位名人所穿的衣服跟他的身材搭配不是很妥当。 顿时脑海里产生了一个想法，于是，他鼓起勇气给巴菲特写了一封信：给他陈述了自己的见解。最后他说希望我能为您服务，给您亲自定制一套更加得体的西服。

巴菲特收到了这封莫名其妙的信，感觉有点可笑，但仔细想想，好像又从这封信中读出了这位年轻人的真诚。

于是，巴菲特让秘书礼貌性地寄了一张信函。

从那之后，巴菲特就把这事忘得一干二净，可年轻人收到这张信函激动不已，于是他开始留意这位名人的一切消息，希望真的有机会能为这位大腕亲手“打造”一套得体的衣服。

那天，机会来了，巴菲特应邀去华盛顿大学演讲，这位年轻人千里迢迢地赶到这所大学，他选择了最前排的一个位置，非常认真地听完了这场精彩的演讲。

也许是面对太牛的名人，在最后三分钟的提问环节中，演讲厅鸦雀无声，而这位有备而来的年轻人站起来提了个非常专业的问题，同时，作为第一个提问人，他也获得了一个小小的请求的机会。

这时，年轻人说：“我的请求很简单，请允许我为您做一套更加得体的“心望”西服，也许您还有点印象，有位年轻人曾经为此事给您写过信，而这位年轻人就是我。”

听到这里，巴菲特着实吃了一惊，看看年轻人真诚的眼神，他真的被打动了，于是，巴菲特非常幽默地说了一句：“一切就拜托您了，我相信我会穿上您做的得体的‘心望’西服的。”顿时，全场响起了一片热烈的掌声。

那天，巴菲特给他留下了电话号码，第二天，这位年轻人找上门来，巴菲特也非常热情地接待了他。

开朗的年轻人不断地找话题和他聊天，大约花了半个小时，他就完成了对巴菲特全身的测量，并且很认真地记下了各个部位的参数。临别时，他不忘言明半个月之后，他会将特制的“心望”西服寄过去。

果然，半个月之后，巴菲特就收到了从“喜盈门”寄来的一套精美的“心望”西服，穿在身上，巴菲特感觉特别的舒适和惬意，随着巴菲特这位公众人物的频频亮相，关于这套西装和年轻人的故事也迅速地传开了。

就这样，这个不起眼的“喜盈门”店马上迎来了大批顾客，签了不少的订单，不到一年，“心望”西服就抢占了美国三分之一的西服市场。

这位感恩的年轻人给巴菲特写了一封长达十页的感谢信，巴菲特也非常认真地亲自写了一封信：

“每一个生意人都想赚钱，这是天经地义的事情。可一般的商人只会有满脑子的生意经，但精明的商人会在生意里加上对人性的关怀。你就是一位精明的商人，你感动了我，我非常乐意做你的无声代言人。不必谢我，这机会是你自己争取的，记住：有‘心’就有希望！”

[有心就有希望-素材作文

每个人都有自己的理想，但是真正知道自己的理想是什么的人，很少。

我曾经有过很多理想，但是不知道为什么，没有一个是我能坚持下来的。所以我时常对自己的前途感到迷茫。几乎只是一念之头，总是在我的脑海里一闪而过。

幼儿园时，我想当一个发明家，因为我听了许多发明大王爱迪生的故事后，觉得他很伟大，发明出了这么多好玩的东西。有了这个念头之后，我就开始拆各种东西，然后组装复原，我觉得这样很有趣。有一次，我拆了哥哥的遥控车和遥控飞机，可是没想到再也复原不了了。哥哥发现后，告诉了我们全家，大家一个接一个的说了我一顿。我很生气，想：不就是个玩具吗？有什么大不了的，用得着这样吗？哥哥真小气！从此，我放弃了当发明家的念头。

长大了，回想起来我以前的理想，那时的我是有多么幼稚，觉得想当什么就当什么。有这个理想是好的，但是它太远大了，因此我决定定一个小点的目标。于是小学时，我又有了另外一个目标，我想成为一名老师。我的理由很充足：一是我觉得当老师很好玩，过教师节时，还可以收到很多很多礼物。二是可以写粉笔字，我喜欢写粉笔字，喜欢五颜六色的粉笔在光滑的黑板上划过的感觉，这很有趣。三是可以和祖国的花朵生活在一起，可以重温一遍童年，想起自己的童年时光。后来，渐渐的，我发现当老师并不是一件很容易的事，老师每天都要扯着嗓子喊，希望自己的学生是最棒的，许多老师也因这个得了气管炎。再一个，有些老师拿的工资不高，但是责任重大。因为她们培养的，是祖国的花朵呀！于是我想，还是当校长吧。校长不用讲课，工资也高。后来，随着年龄的增长，我知道的越来越多了，我明白了校长的责任更大，要管的事更多。他们要经常开会，有很多任务，如果哪点做的不好就很有可能被开除。所以，我又一次放弃了我的理想。

现在上了初中，我明白了不能盲目的去定自己的理想，要看自己有哪些爱好与特点，围绕着爱好与特点去定自己的理想并为之不懈努力。有了理想，就有了方向，有了方向，便有了为之奋斗的动力。我学会了定一个短期目标，一步一步去实现，最终会实现自己的大理想。我现在的理想就是好好学习，考上一个重点高中。我有一个当志愿者的梦，因为我看到了山区孩子读不上书又渴望读书的可怜；我有一个当志愿者的梦，因为我看到了空巢老人的孤独与寂寞；我有一个当志愿者的梦，因为我看到了残疾人士心灵深处的恐惧。

我的理想可能很平凡，但它就像黑夜中的繁星一样，为我照明，指引我前进。我相信，只要我为之不懈努力，总有一天，我会实现我更远大的理想，成为人生中的成功者。

我显得十分焦急，爷爷却帮我将红纸折好后铺平，鼓励我再试试!“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地超着正在空中滚动着的那轮金色的天体。我们的青春充满希望我的家乡在乡下，那里没有城市那么繁华，但他朴素美丽。因为数学是我的最爱，为它"卖命"我心甘情愿!

青春的你是否浪漫多情?我们渴望可以一起登上山顶，领略“一览众山小”的豪情，我们渴望可以一同漫步在青石板的小路上体会温婉的江南。我们渴望在失败时可以爽快地说“永不言弃”。我们还渴望未来可以很美好，像徐霞客一样背起行囊带着青春的希望走遍大江南北，用青春的希望书写梦想。这就是有着飞扬思绪、浪漫多情，充满希望的青春。

青春的你是否尽情挥洒了汗水?在这个年龄，我们为未来铺好垫脚石，我们用汗水书写未来的蓝图，我们为未来而奋斗。当别人在挑灯夜战时想想你在干什么?当别人埋头苦写的时候想想你又在干什么?当别人发奋达到目标时，你的目标在哪?爱迪生说：“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”谁会想到资质平庸的他们可以也名传千古。这都是青春给予的希望。

青春的你是否拥有理想?一些使得你奋勇向前甘愿为之辛勤奋斗的梦想?年少时的苏轼立志识遍天下字，发奋读遍人间书，年少有志的他虚心好学，发奋读书，终成一代诗圣。现在的我们才可以领略到“老夫聊发少年狂”的豪迈，“但愿人长久，千里共婵娟”的温馨。如果面对困难苏轼停止不前，如果没有理想他不知如何奋斗，你还听得到东坡的呐喊吗?如果你有理想，努力为之奋斗吧!苦尽甘来，所有的青春的付出都会是你未来的希望，我们的青春充满希望。

刚刚找到青春希望的我们呀，要明白青春如花般美丽，也如花开般短暂。珍惜所拥有的青春，它就像指间流沙般，当你意识到它在流逝时，想握住却怎么也握不住。珍惜青春，努力将它诠释地更美丽缤纷!

十四五六的花季，我们该如何是好?为了希望的未来的路，我们需要的就只是一个明确的目标，一段美好的回忆与一次次汗水的挥洒……

我们的青春充满希望。