希望

生活于愿望之中而没有希望，是人生最大的悲衰。  ——但丁

期中考试已落下帷幕，可屡屡失利的我已无法再相信自己。可剪不断，理还乱的愁绪一次又一次冲击我那支离破碎的心。我无法接受这令人难以相信的成绩，我的心像一块撞在壁上的玻璃——碎了。

我缓缓挪动着那沉重的脚步，夕阳把我的剪影拉的长长的，我心中好无措，走在那条熟悉不过的路上，原本短短的路今天仿佛好长好长。我害怕看见妈妈那期待的眼神，我希望归家的路永远没有尽头。

回到家，一向吵闹的家忽然变得安静，整天跳动不安的我今天也异常安静。妈妈好像看出了什么，总是唠唠叨叨的她今天却没有任何问题，任何的一切都透露着不寻常的味道，一颗心始终悬在半空中。“山雨欲来风满楼。“仿佛暴风雨来临前的预兆。我缓缓地径直走向房间，关上房门，想让自己接受这难以预料的事实。躺在温暖的床上却感觉寒流入侵。越发疲劳的我渐渐进入了梦乡。日有所思，夜有所梦，果然，这天晚上我做了这样一个梦：爸爸妈妈拿着我的考试卷，两眼发黑，眉头紧皱，脸色苍白，嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我，一向不抽烟的爸爸今天竟烟蔼蒙蒙，脸上的丝丝皱纹变得越发深刻了，而妈妈则在一旁挨声叹气，说我一点也不知道大人工作的辛苦，一点也没有毅力，没志气，没出息……刹时间，我被惊醒了。我知道这是自己最终将会面临的事实，所以，我不再逃避，我选择接受。

我推开爸爸妈妈那虚掩着的房门，走了进去。安抚了自己紧张的心情。“爸妈，我这次考的不好，希望你们原谅。““孩子，其实我们早就知道了，我们之所以没说，是希望你能自己站起来。爸爸妈妈不怪你人的一生谁能一帆风顺，爸爸妈妈只希望你不要轻言放弃，不要灰心。毕竟谁都想自己拥有一个完美的人生，谁都想在人生的尽头可以画上一个完美的句号。爸爸妈妈不求什么，只希望你能继续努力，千万不要因一次失败而灰心丧气，不要让你的人生留下一笔败笔，一定要鼓足勇气，充满信心，奋发努力。老师不是经常教育你们。失败乃成功之母，只要吸取教训，知错就改，一定能取得更优异的成绩吗?”“爸爸妈妈，我知道了，放心吧，我一定把你们的话铭记在心。“

我希望我的人生更加绚丽多姿。

你祈求上帝给你一双鞋子，他也不会答应，他说应当给你一双袜子，而这双袜子便是动力，便是希望。

——前记

1、希望有颜色，有神态，有表情，有品性，就如含羞草的多姿多彩。把希望扶着抛向头顶，便轻灵地化作一阵风，俯冲向你的双脚，磨砺着坚韧的步伐。小石子搁浅的沙滩，无数的贝壳里含着，只有一粒的珍珠，万般风卷着千般雨，一路上雪打日晒，都为寻得唯一的珍珠，坚守自己的希望。

集险峻、威严于一身的山，还留下一条柔肠、一条希望，那么还有什么不值得一试。山太险?路太远?兽太猛?还是心灵太脆弱?有一只大风筝，可以把你送过去?没有，只除非拥有勇于面对的拳头……

2、一棵不老的树上被筑成巢，栖息着希翼丰满的大雁，被大树永远向上的精神滋养着，被无数声静默的希望激励着。不老的树，续写了大雁的英勇篇章，可谓不朽……

森林之王，圆睁锐目，迅急凶猛，一瞬间猎物皮开肉绽，霸气不可一世。迁徙的路上充满诡秘，几只小幼兽在潮湿的山洞里降临。暗处一只眼镜蛇正在窃喜，随之新生的生命热血满地，出外寻食的森林之王，丧生在自己的手中。它的血液与一片血水融合了，终于找到了幼曾带给它的希望……

自然与人类息息相关，我们何尝不需要一朵云来酝酿希望??

3、一粒置于墙角的麦种，担负着两种希望：自己成长为碧的希望和大地的希望，有如天空与大地，它们相辅而成一幅辽远的人间长卷。

一颗种子生根，发芽，结果，盛极了衰败了，更多的种子滚进泥土，生生不息。希望不会消灭，希望正在发芽……

日出总会有日落，相聚总会有分离，一切都是那么无助。

——题记

清晨的阳光重新给予了大地活力，我看到了一丝希望，我微微觉得身体在颤动，那是一种激动。也许生命的真谛就在于争取并把握这唯一的希望，这微弱的希望，甚至是遥不可及的希望。

撒向大地的阳光越来越多，越来越热烈。这时的阳光如此的慷慨，如此的令人激动。它渗透我的肌肤，融入我的血液，触及我的细胞。我全身都情绪激昂，没一个器官都在跳动，也许是与阳光相聚相乐的激动，情不自禁，甚至措手不及。也许这是的生命已经不仅仅是为了争取并把握，而是拥有并享受，享受那一刻的温馨，享受那一刻的激动，享受本该永恒的相聚。

天下无不散之宴席，夕阳西下是必然。热烈，激动之后留下的只是哀伤，悲凉。阳光渐渐变的软弱了，无奈地下降，似乎是留恋刚才的光芒四射。我也只能无助地望着阳光飘来的方向，伸出无力的双手，想抓住，不过这可能吗?阳光的离去也并非是一件坏事，它下落后去寻找另一个属于自己的天空，在那儿它也能放出光芒，也许在那儿有像我一样的等候者。我不能太自私，你若是执意要去，那你就去吧，去照亮另一片天空，在那儿希望你不要再上演这悲凉的一幕。不过我永远希望你再回来，重新点亮希望之火。这时的生命也并非前两者，而是放手并渴望，渴望阳光再次升起，渴望阳光再次热烈。

“日出——日中——日落”，也许是一个程式化的过程，不过人生的“争取——把握——拥有——享受——放手——渴望”并非是一成不变的。只要有希望的出现，我们便可以不断永不放弃地争取，并将其牢牢抓住，让这希望永不破灭，享受永恒的相聚，至于“放手”和“渴望”完全可以将其抛开，抛出人生的过程。不过有时候人生总会与期望的相悖而行，不会太完美，甚至令人心寒。不过应该肯定的是人定胜天，自己安排的命运应该尽量完美。

如果你的出现是一种希望，那么你的离去就是一种失望，虽然希望总会伴随着失望，但是只要你不离开失望就不会出现，希望将变成永恒。

我好想你不走。

其实，世界上千千万万的动物我最讨厌的就是马了。它们一没有强健的体魄，二没有矫健的身姿，我对这类动物真的很不感冒。

我钟爱世上的一切生命，他们灵动而遒劲，可我偏偏不爱马，他们没有狮子般强健的体魄，没有老虎般不羁的灵魂，他们没有猎豹矫健的身影。

对马的不屑源于那次我和妈妈去草原游玩，主人极力邀请我们去骑马，我和妈妈来到马场，正要上马，恰好看到一个小弟弟骑在马上，那匹马慢慢的踱着，一副卑躬曲膝的模样。小男孩还不时的拍打马背，可马依旧没有反抗。我心中顿生一阵厌恶，又抬头看了看我面前的这匹马，正俯着等着我上马，我更瞧不起他们了，本是世间疾驰的精灵，却任人侮辱，宰割!

可妈妈却喜欢上了骑马。又是一年夏天，她又拉着我到草原去，可这次，我却总不上马，妈妈疑惑地问我，我便告诉了她事情的原委。

听到这番话，妈妈笑着说：“傻孩子，其实，马并非在向人类献媚。他们只是在实现自己的价值!”“实现价值?”我一直疑惑不解。

直到那天，在茫茫草原上看到一匹疾驰的骏马在草原上飞奔，我仿佛看到，在远古的战场上，一位勇猛的骑士，骑着一匹矫健的战马，”冲啊!”一声恕吼，战马闻声而起，仰天长啸，猛着向前一冲，踏倒了敌方的士兵，他们的鬃毛抖动着，身上的每一块肌肉都充满着力量，仿佛是战场上的战神，筑起了一道保卫家园的坚不可摧的铜墙铁壁!

一条条羊肠小道小道上，都留着驿马的足迹，一个个脚印，连接出了一份份游子的思乡之情，快一点，快点把书信送到，阵留给人们的，是一阵阵后蹄扬起的飞尘，可人们哪知道，亲人们的喜悦后面隐藏着驿马的奔波。

我希望我是马。

它没有强健的体魄，但是它有坚定的毅力，它没有矫健的身姿，但是它有磨不灭的忠诚……这就是马，我希望我是马，我和它们一起驰骋，一起奉献，一起活出生命的价值。

夏天来了。院子里的葡萄枝繁叶茂，微微的风吹过，葡萄的枝叶便翩翩起舞，那片绿不禁勾起了一段深刻的记忆。

“爸爸，这串葡萄好甜，不如也在我家的院子里栽种一棵吧!”父亲只是点点头。第二天，爸爸带回一棵葡萄苗，叶子小的可怜。可我还是兴奋地挖坑，把这棵小葡萄苗轻轻地放在里面，小心得埋上些土，又稍稍按了按，慢慢地浇一些水……

每天放学我都会给它浇水，用期待的眼神看它一会。“快快长大吧!快快长大吧!”我暗暗地祝福它。从此照料葡萄成了我每天的工作，我的盼望也与日俱增。

盼望着，盼望着，它终于又长出了两片叶子。我兴奋地又叫又跳，仿佛见到了久别重逢的好友一般。啊，这就是我的劳动成果。日复一日，我倍加呵护它，它也如我所愿，长蔓，长叶……年复一年，它又长了紫水晶般的果实。

而如今，我喜爱的葡萄又在夏风中乘着凉，开始孕育着新一代的甜葡萄。其实，父亲又何尝不是如此呢?他默默的关心我，辛勤的付出，也是日复一日，年复一年。

每当看到这硕果累累的葡萄，我就会想到自己，我渴望长大，也用自己的累累硕果回报父母的养育之恩。

我真希望自己有一枝马良的神笔。我要画一座干净宽敞、设备齐全的学校，再画上一排排崭新的桌椅。让灾区的小朋友忘掉痛苦，和我们一样无忧无虑的读书，快乐的学习。

我真希望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣，让所有的小朋友拥有双亲。第二片花瓣让所有小朋友能够读书、学习。第三片花瓣让所有人都拥有金色童年。第四片花瓣让天下人拥有健康身体。第五片花瓣，让幸福永远。剩下两片花瓣，我要把它还给珍妮。

我真希望我能拥有一双洁白无暇的翅膀。我可以用我的翅膀将急救病人送到医院，展开与死神的生命较量。

我真希望我能变成一只和平信鸽。飞到重症病房的窗台上，嘴里叼着一枝绿得发绿的橄榄枝，向病人展示生命的强大力量。

我真希望有一把盘古开天辟地的世斧。我要用它开辟出一个新的天地，让那里生活着心灵洁净如纸的人们，将人类文明传播到那遥不可及的地方。

我真希望……

巴望

【解释】指望

【出处】《二十年目睹之怪现状》第七十回：“ 辅成 听了，也巴望这门亲定了，好得个内助。”

初衷

【解释】原来的心愿。

【出处】廖仲恺 《辞财政部长职通电》：“ 仲恺 救时有心，回天无力。知难引避，实负初衷。”

厚望

【解释】殷切期望

【例句】不辜负大家的厚望

幻想

【解释】是指违背客观规律的，不可能实现的，荒谬的想法或希望。

宏愿

【解释】宏大的愿望，宏伟的抱负。

【出处】明 张居正《先公致祸之由敬述》：“二十年前，曾有一宏愿，愿以其身为蓐荐，使人寝处其上。”

怀念

【解释】对失去的不复返的时光、日子或者往事或人强烈的想念。

【出处】“贫富强弱悉在怀念。”——《元典章新集·户部·差役》

渴望

【解释】迫切地盼望，殷切地希望。就像饥渴一样盼望得到。

【出处】东晋末年刘宋初文学家 谢灵运《宋武帝诔》：“将陟井陉，薄扫白登。北朔渴望，飞旌衡輣。”

渴求

【解释】渴：渴望;求：需求、要求、想、希望、殷切地希望。

盼望

【解释】殷切地期望;急切地期望。

【出处】元·陈以仁 《存孝打虎》第一折：“恰便似虹霓般盼望你到来。”

期望

【解释】是指人们对每样东西的提前勾画出的一种标准，达到了这个标准就是达到了期望值。

【出处】宋 叶适 《上孝宗皇帝札子》：“今环视诸臣，前者后者，迭进迭退……其抱此志意而可以策励期望者谁乎?”

期盼

【解释】期待;盼望。

【出处】人们期盼自己久别未归的亲人能够平安归来。

期待

【解释】期望;等待。

【出处】南朝 梁 沉约 《还园宅奉酬华阳先生》诗：“早欲寻名山，期待婚嫁毕。”

企盼

【解释】盼望;希望

【出处】白蕉《袁世凯与中华民国》：“ 唐使 南来，国民咸以平和有望……企盼尤殷。”

企望

【解释】企图盼望。

【出处】《后汉书·袁绍传》：“ 桥瑁 乃诈作三公移书，传驿州郡，说 董卓 罪恶，天子危逼，企望义兵，以释国难。”

夙愿

【解释】又作宿愿，意为一向怀着的愿望;久已有的愿望。

【出处】唐 杜甫《昔游》诗：“余时游名山，发轫在远壑。良觌违夙愿，含凄向寥廓。”

希望

【解释】希望达到的某种目的或出现的某种情况;愿望。

【出处】《周髀算经》卷下：“立八尺表，以绳系表颠，希望北极中大星。”

希冀

【解释】希图;希望得到。

【出处】《三国志·魏志·臧洪传》：“诸 袁 事 汉 ，四世五公，可谓受恩。今王室衰弱，无扶翼之意，欲因际会，希冀非望，多杀忠良以立奸威。”

心愿

【解释】心中的愿望

【出处】《汉魏南北朝墓志集释·隋王善来墓志》：“不以在世公侯，动於心愿。”

向往

【解释】思慕。谓因羡慕而希望能如愿以偿。

【出处】宋 王安石 《答司马谏议书》：“无由会晤，不任区区向往之至。”

希求

【解释】谋求;企求。

【出处】唐 元稹 《代谕淮西书》：“ 吴侍御 弃丧背礼，舍父干君，诱聚师徒，希求爵位。”

那些枝桠间倾泻下的细碎花瓣，斑驳交错在点点日光间，空气里浮动的幽香仿佛在喃喃自语：“希望，还没有结束！”

怀揣憧憬开始了高中的崭新旅程，过程并不如想象中的美好：班里强手如林，学习竞争氛围浓厚，高中学习的内容扩充，难度加大，一切突如其来得让我不知所措。

开学前几周的周练成绩不尽如人意，一张张灰头土脸的试卷被我搁在了抽屉的最底层。

中秋回家，路过以前常和朋友嬉闹的小公园便顺路拐了进去。

天气渐入秋，公园里一切生机也开始败落，一眼望去，不免有些萧条，底上落得乱七八糟的叶子到处都是，之前轰轰烈烈一夏天的荷花也在塘里渐渐萎靡。“现在这景象倒也配我心情。”想到这里，我不禁苦笑，有觉得百无聊赖，正欲转身离去，顿觉眼前一亮。

那不是一团淡紫的云雾吗？一朵朵不知名的紫色小花热热闹闹的挤在枝头。

看，它们在笑。

看，它们在闹。

这些柔软娇嫩的花瓣儿在秋风萧瑟中显得愈加独立。

它们打破了命运的枷锁，用自己证明了一片死寂中生的希望！

我望着，惊叹着，不由向它们靠近，美走几步，一阵阵清幽的香气窜入鼻腔中，惹得人好不痛快！

我在树下静静伫立着，想着这篇死寂中的生机盎然，想着自己阶段性的失败，想着要向这娇嫩的花儿一样怀揣着生的希望，尽最大的努力做最好的自己！

我不再困惑，不再怅然，只会铭记要怀着对未来的希望去做最好的自己。

放假后的又一次小考，成绩较之前略有进步，但和同学还是有一定的差距，但这次自己不会再消极，还是暗暗告诫自己：“希望还没有结束！”

现在，我坐在这里，写下关于我的新旅程，还有心底的希望，恍惚中又嗅到了那股清香，似乎它在对我说：“希望，还没有结束！”

[与希望有关的参考作文

我爱那轮回的四季，但我更爱那银装素裹的冬天。冬，再冷，也不能阻挡我对你的爱。

早上，我推开大门，只见大地银装素裹，真是一个粉妆玉砌的世界。那四季常青的松柏上也被雪盖上了一层厚厚地棉被。看着这纯洁而又雪白的场面，我不由得来了极大的兴致，但也没忘记上一个冬天的故事。

去年冬天，顽皮的我看着那雪白雪白的大地，便叫来几个好朋友出去打雪仗。大家相约来到场地，开始礼物一场激烈的雪仗大赛。虽然我们一个个都冻得面红耳赤，但月阻挡不了我们的欢声笑语。当一个个雪球你来我往时，我突然想起了课外的一篇文章：“……一个雪球向你飞来，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靥上。”我正想着那故事里的场景，突然，我的脸上瞬间被一个冰凉的东西砸个正着，那感觉真叫一个“透心凉”。没想到刚才想到的文章了的一首小诗便成了现实。唉，我真是欲哭无泪啊！

同伴们见此情景顿时都傻眼了，向我投来了困惑的目光，以前的我打雪仗可都是把他们给PK下去的，没想到我今天马失前蹄了。他们七嘴八舌的问我：“小顾，你怎么样，有没有受伤？”

“没事，我只是思想走神想起了一首小诗。”

是一首什么样的小诗，让你思想不集中，说来听听？”

“就是‘……一个雪球向你飞来，正不偏不倚的打在了你含苞待放的笑靥上’”这下还真是应了小诗里的场景了。“我们继续吧！接下来我可不会再犯同样的错误了，你们可要小心喽！”

“我们同样也不会手下留情的”。于是大家有叽叽喳喳地投入到了“战争”中……

回想着去年的一幕幕场景，今年我们几个好朋友有不约而同的纷纷大电话，相约着今年的冬天。

冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但它却献给大自然的含蓄而别致的美。

[ 冬孕育了春的希望作文

时光如白驹过隙，五年的小学时光轻轻流过。转眼间，步入了初中的大门，迈进了一个崭新的班集体，新的面貌，新的生活，新的希望！

希望，是春天的花朵，五彩斑斓。

希望，是秋天的果实，丰硕甜美。

我的学校，这个与梦想相接的地方，六年级，这个承载着希望的摇篮。一切都渐渐熟悉，学习生活中的一幕一幕，都印在我的脑海中，挥之不去。

古人云：一年之际在于春，一天之际在于晨。一踏进班里，你就会被这浓厚的学习气氛所感染，同学们一张张刻苦学习的脸也会让你不自觉的加入其间。静静的，只有笔在纸上摩擦的声音。学习的劲头一浪高过一浪，你追我赶，好不热闹。

课堂上，老师生动的讲解会把你带入知识的殿堂，遨游其间，流连忘返。班主任老师的细心与关爱，语文老师认真的备课，数学老师幽默的语言，陶醉当中，无法“自拔”。

下课了，同学们有的积极投身到各种课外活动中，有的在与自己新结识的好朋友海阔天空地交谈，有的则打开窗户，呼吸着新鲜的空气，放松自己……

新的学习生活，新的学习氛围，打造了一个全新的自我，予以了我新的希望。作为一名刚步入初中的学生，我为我在这样的班级而庆幸。有了希望，就有了目标，只要付出辛勤的努力，就一定会品尝到希望的硕果！

新的希望——开往春天的地铁

我希望我的房间是……我有一间宽敞、明亮的房间。那是一间有门窗、花草，摆满玩具的屋子，奶奶常来帮我把房间收拾的干干净净，爷爷也常来帮我照料花草。我非常喜欢那美丽的房间，可是，有时候，我希望我的房间跟现在不一样。天气晴朗的时候，我希望我的房间没屋顶，这样，白天我就可以躺在床上和太阳公公讲笑话，晚上我就可以让月亮奶奶给我讲故事，那该多好啊！有时候，我希望我的房间长了翅膀，这样，我就可以飞到银河那儿，去看望牛郎和织女，最好我可以飞到王母娘娘的金宫去，请求她让牛郎织女团聚。有时候，我希望我的房间是一架坦克，而我却变成了维护和平的士兵，去帮助中国维护和平。有时候，我也希望我的房间是一个商场，这样，我可以让世界上没有衣服穿，没有书包、文具的孩子来我这里拿。有时候，我又希望我的房间是一所很大很大的学校，这样，我就可以让没有钱上学的孩子到我这里上学。有时候，我也希望我的房间是一间小吃屋，这样，我想吃到什么美食就能吃到什么美食。可是，想完了所有的幻想之后，我最喜欢的还是我现在的房间，因为在这里我可以学习，也可以幻想。

我爱急速如风，任意翱翔的雄鹰，因为它不怕困难，一心直击长空。

我爱游行万里，搏击长浪的巨鲸，因为它勇于挑战与风暴作斗争。

我爱无比凶猛，英勇强健的雄狮，因为它一心一意专注追求猎物，从不认输。

它们知道奋斗，它们了解付出。付出和奋斗的背后，那是一支永燃不灭的希望之灯。让它们别无他求而只知道追求自己的目标。

驾着白云来到历史的卷轴上，纵观历史，古今中外多少英雄在困难中因看到希望，他们顽强奋斗着，拼搏着，直到成功。他们在历史的长河中，演绎着希望激起奋斗的巨浪。

随着风，我来到汉武帝旁。又见汉武帝怒发冲冠，将司马迁打入地牢。这位伟男子被宫刑所迫害。背负着耻辱，他真得会一死了结吗？不，他还有任务。他定了定神，吟着“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”黑暗中的他看到了希望。于是他“网罗天下放失旧闻”，多年后，一部巨著问世。“史家之绝唱，无韵之离骚”的评价，启迪了人们：困难中要看到希望，最终会获得成功。

我又来到狼烟四起的解放战争，多少个危险的夜晚，毛泽东灵妙化解。“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”。毛泽东领导人民要在困难中看到希望，看到光明。于是就有了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这万里长征的壮举，也最终有了“百万雄狮过大江”的胜利。希望之灯正激励着他不断奋斗，直达成功。

我又来到了邓小平身边。在历史的浪潮中这位老人历经波折，三起三落，三退三进。在拖拉机厂里改造，经受被打倒的煎熬，但困难并没有磨灭他的希望，终于，他临危受职，最终奏起改革开放的富强之歌。他在那波折中看到了希望，他永不言弃，他最终成功。

朋友们，在国家、民族、人生的困难背后，希望如灯般为我们指明方向。在眼下，中国改革开放进入攻坚阶段，新一代领导人主席的“中国梦”，也是每一个国民的梦，犹如一轮明月，映照着亿万盏明灯般为我们指引方向，奋勇前行，复兴伟大的民族，复兴富饶的神州！

阳光总在风雨后，乌云上有晴空：点燃心中那盏灯，希望就在前方！

——题记

希望第一灯——努力

两只老鼠都掉进一桶牛奶中，桶很高，它们都无法出来。其中一只说：“算了吧，再怎么努力也是白费劲，还是放弃吧。”于是它沉到了桶底，淹死了。另一只想：我一定要努力出去！它一刻不松懈地向上跳着。好大一会儿，牛奶有一些硬了。这只老鼠由于为了希望而不懈努力，终于重获自由。

此灯灯芯箴言：希望需努力坚持，努力不懈，希望之灯常明！

希望第二灯——坚持

两个商人在沙漠中行走，突然一阵狂风将骆驼惊吓逃跑。两人只剩一个泛青的苹果。

两人一路上相互搀扶，一心想：我们还有一个苹果哪！为了这个信念，两人坚持了三天，终于走出了沙漠。这时苹果已有些泛黄。

此灯灯芯箴言：坚持吧，一颗坚韧之心相当于为希望之灯注入无数燃料，使其发出耀眼光辉。

希望第三灯——为他人着想

汉斯年轻时经商失败，但他一向十分看重朋友。在朋友困难时，他总会竭力相助。即使在他最潦倒的时候，朋友来做客，他还不忘给朋友一些小礼物让他带走。

经商的失败没有隔断他和朋友的真情，在朋友们的鼓励下，汉斯重新燃起斗志。他看到银行中的朋友为他贷款，部门经理为他提供货源，市场管理者为他销售，他第二次的成功纯属朋友为他帮忙。朋友对他说：“我们是在向你学习，你过去所做的一切都在启示我们，人应当学会为他人着想。”

此灯灯芯箴言：为他人着想是最神奇的，它可使希望之灯变为无数盏，使你发现无数宝藏。

朋友，请你牢记三条箴言，它们会使你的希望如明灯，似闪电，照亮你前行的路。为你拨开云雾，披荆斩棘，伴你一生，助你成功。

[希望如灯作文

太阳渐渐落下，淡蓝的天空多了几缕晚霞。

一个学生骑着自行车在路上闲逛，他感觉车胎不堪重负快爆了。其实他并不重，沉重的是他书包里的几份考卷：语文68分，数学76分，英语60分，他心中充满无奈。

现在已是晚上七点了，他眼前似乎浮现出妈妈着急的神情，爸爸生气的目光，朋友嘲笑的眼神，老师失望的目光。这几双眼睛一齐向他看来，让他异常难受。

不一会儿，他不由自主骑到小巷，那条熟悉的小巷。那家游戏厅好像又在向他招手，他情不自禁地走了进去，他知道会有什么后果，但已经泥足深陷。

这样的他，不止父母会担心，老师也在揪心、头痛。晚上，老师到他家却找不到他，老师心急如焚，但马上如梦初醒，连忙跑到附近几家游戏厅，但仍不见人影。老师来到一家“想入飞飞”游戏厅，耳边传来熟悉的声音：“这群菜鸟，真是太烂了！”循声望去，正是他！带他回家后，老师拍拍他的肩膀，对他满怀希望地说：“只要管住自己，我相信你一定行的。”羞愧的他半信半疑地点了点头。

再过两个星期就要考试，似乎有什么重新点燃了他的意志力。他充满希望，充满力量，努力学习着，终于迎来了属于他自己的春天。这回，他有了几张新考卷：语文97分，数学89分，英语91分。他不再垂头丧气，他感觉路旁的花草是那么美，空气那么清新，风是那样凉爽。这一切归功于他自己。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的闪亮来自贝壳的眼泪，而他优秀的成绩是来自老师给他的希望，给他的信任与鼓励，来自他的坚持和他的努力。

[希望·坚持·努力作文例文

你可别不信,天生的,我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏,在亚洲一枝独秀一样。 在未接触英语课本之前,我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调,喜欢那种语速,喜欢那种神态。我就这样爱上了英语,希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。 也许是因为兴趣所致吧。读小学时,我的英语就一直不错,无论笔试还是口语,都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲,以我为学生的榜样,希望我能成为英语特长生。

读小学六年级时,我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以,我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。

然而,最近英语竞赛初赛的两个小时,就打破了我梦寐以求的夙愿。

因为这次被淘汰,我变得灰心丧气。人就是这样:一倒霉,连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语,老师希望我去参加课外辅导,我却心灰意冷,主动放弃。上课开始走神,作业开始潦草,试卷开始涂鸦,整天稀里糊涂的,神不守舍,完全不像一个特尖班学生的样子。

英语作业的问题越来越多。就在前天晚上,我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是,她还是一如既往地亲切耐心地与我分析,帮我解答,直到我弄明白为什么。最后,她郑重其事地对我说:“我希望你尽快学完那本奥赛书,因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的,就问同学或者问我,不要有顾虑。”当时,我很想说:“里面的习题很难。”但终究没有说出口。

老师的耐心令我有一种失而复得的感觉,心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已,也觉得愧对了自己曾经的努力。

熄灯后,我躺在床上,望着窗外,久久不能入眠。有太多的感触释放了,又感到了前所未有的轻松,心中顿时燃起了继续努力的希望。我相信带着希望出发,定能看见雨后的彩虹,将收获的也不仅仅是彩虹本身。

[带着希望出发作文750字

一个人被湍急的河水冲走以后，如同一片草叶顺流而下。此时，这个人多么希望抓住一样东西，哪怕是一根芦苇，一根水草也好。然而四面都是水，他什么也抓不住。他心想，这下可完了。

死就死吧！这个念头一出，他感到身上立马没劲儿了，也没有力量挣扎了。整个身子眼看就要往下沉了。忽然，他想起去年夏天在这条河边玩时，离这儿不远的河岸上有一棵老树，其中有一根粗大的树枝正好贴在水面上。想到这里，他心里顿时有了希望。心不慌了，力气也有了，便拼命挣扎，终于游到了那棵老树的树枝那儿。

当他拼命拽那树枝时，谁知那树技早已经枯死。“咔嚓”一声，折了，但是没有马上断。情况十分危险，这个人沮丧得要命，不愿意再奋斗了。心想就随着树枝被水冲走算了。心里怀着必死的念头，身体变得沉重起来。这时，他脑子里闪过去年在那棵老树下玩时看到一个流浪汉，在离树不远的地方躺着，说不定现在他也在那儿呢！这样一想，生的希望又燃烧起来。他大呼救命。很幸运，那个流浪汉真的在附近，把他救上岸来了。回首往事，他说：“要是早知道河面上的树枝是枯干的，我不可能坚持到那儿；如果不是突然记起那流浪汉，我不会有力气喊救命。”由此可见，希望给人多大的力量！

这也许是一个虚构的故事，但是它告诉我们，希望对我们的生活具有怎样的意义。人生最大的悲哀，就是看不到希望。

我希望天是蓝的，草是绿的，花是红的，水是清的，我希望家门口的小溪里还能看到小鱼在嬉戏，我希望它还能越出水面向你打招呼；我希望山林中还能听到鸟儿的歌唱，希望它们还能展示森林的生机；我希望草原中还是嫩芽吐出时的清新，希望它们也还有鲜活的生命。我喜欢这样的自然纯净的像冰川里融化的第一滴水没有任何杂质就这样干净的流淌着。

我希望城市的烟囱吐出的是梦想不是噩梦；我希望拔地而起的是高楼不是政策下的豆腐渣；我希望工厂排出的水只有良心而没有丧心病狂；我希望我吃的食品里只有干净而没有不忍直视；我希望空气里只有风，没有灰尘；我希望风里只有温暖没有冷冽。我希望这样的城市，没有金钱诱惑下的丧心病狂，没有利益驱使下的惨不忍睹，只有温和的风，干净的水，温暖的阳，放心的粮。

我希望春天我打开家门，俏皮的鸟儿飞进来，停留在焦急的看着外面时，我能轻轻的打开窗户，看它一跃而起的喜悦，而天是蓝的，它能顺利找到回家的路；我希望夏天清新的空气中夹杂着泥土的香气，当下起淅沥的小雨时，我能撑着伞走在田间的小路上，听着雨滴滴在伞上，滴在田里，滴在我心上，我能看到小雨展露的笑脸，麦田舒展的腰肢，稻草人挥舞的手臂；我希望秋天的风一吹是枫叶落满地的景象，是你踏在上面听到叶的骨干清脆的响声，你知道它在向你做最后的告别。是果农们在田间收获一年的辛劳又时而碰到馋嘴的小孩，果农们在书上扔下几个果子，看他们满地捡果子的喜悦；我希望冬天的雪落在我的头上，我能兴奋的伸出舌头，尝尝大自然的甘甜，我能穿着厚厚的棉服在雪地里狂奔即使摔倒在地也拍拍身上的雪，顺手抓起一把雪向小伙伴们扔去然后在雪地里撒满我们的笑声。我希望我的四季是这样的，不是春天风沙的席卷，鸟儿找不到回家的路；不是夏天暴雨伴着冰雹落向大地；不是秋天只有塑料袋满天飞，果农望着被污染的树暗自神伤；不是冬天落不到地面就化了的雪，这不是我们的四季，这不是我希望的四季。

我希望没有污染的水，我能掬起一捧畅享它的甘甜，我希望没有污染的风，它能吹拂我的脸庞，我希望没有污染的食物，我能随时感受自然的气息。

我希望有一天我能生活在没有污染的环境中，看到我希望的变成现实。

我希望我的教室是一艘潜水艇。他可以把我带到神奇的海底世界，让我瞧瞧深水鱼、小丑鱼是怎么游动的；我要用水中的听音器去听一听海底动物的窃窃私语，观赏美丽的珊瑚、水草、海藻……

我希望我的教室是迪士尼乐园。当我烦闷时，米奇·唐老鸭会给我带来许多乐趣，还和我一起玩耍，把所有的烦恼都丢掉。

我希望我的教室是糖果屋。桌子是巧克力，椅子是面包，墙壁是奶油，窗户是果汁糖，地面是蛋糕，门是饼干。当我肚子“咕咕”叫的时候，我就从地上拿起一块我最喜爱的奶油蛋糕来吃。

我希望我的教室是一艘太空飞船。我是宇航员，我可以神奇地驾驶着飞船飞到很远的太空去，看一看嫦娥长什么样子，外星人是怎么生活的。我要和他们交朋友，请他们到地球来做客。

可是，所有的“希望”过后，我最喜欢的还是现在的教室。因为这儿可以让我快乐地读书，自由地幻想……

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起，一同被想起的还有那段温暖的记忆。

那是一个阴沉沉的下午，天纯净得没有一丝彩云。远远地，我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕：让爱点燃生命的希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。

在这个特殊的日子——3月5日，我们举行了隆重的开学典礼。可是，一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼，他身患重病，已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。

天空中下着蒙蒙细雨，雨带着点点寒意降临到大地上，却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上，冰凉冰凉的，竟也有几分诗意。

当少先队大队长吴安乔的演讲结束，《爱的奉献》音乐响起来了。啊，是这动人的旋律呀，叶瞻炜小朋友还是一年级呀，他年龄是那么小，却还要坚强的与病魔作斗争！六年级的同学们庄重地在台上表演了手语，透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛，我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声，各班同学代表神情庄重地，陆续走上讲台，将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了，以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话，只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。

望着那一双双庄重而认真的眼睛，望着那一封封装满爱的信封，望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅，我怎能不被感动？听着那动人的旋律，天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复，重返校园。

寒冬的腊梅，因为有着对春日的向往才吐露了芬芳；茧的蛹，因为有着对光明的憧憬才有了生命的飞翔；生活中的人们，因为有着不同的希望才……

我知道自己算不上是个聪明的人，点燃希望之火。但我总觉得一个人活着，就应该有点希望或者抱负什么的，等自己老了的时候，不会觉得自己年轻的时候是碌碌无为的，不会为自己年轻时的行为而感到后悔。

我自认为是一个努力的人，遇到困难或挫折会试着放手搏一搏。但是自从那一天起，我才开始觉得自己有时候并不是特别努力，因为那一件事让我有了新的感悟……

大雨过后田野里的空气似乎特别清新。应朋友之邀，我决定暂时先放下手中的作业，去理一理那烦躁的思绪。

因为雨后的田埂十分泥泞，没走几步，就满脚是泥。于是乎，便索性脱下鞋子，光着脚丫儿在这泥泞的田埂走着，倒也别有一番滋味。走着走着，身边的好友突然“哎呀”一声叫起来，弯下腰看着什么。出于好奇，我也凑过去看看。呀，是一只黑色的蝴蝶，经朋友这么一折腾，我觉得它也只剩下半条命了。

大雨对蝴蝶来说已是一场灾难，朋友的这一脚更是雪上加霜。我真替蝴蝶的不幸遭遇感到悲哀。虽然它的一只翅膀在不停地抖动，但由于另一只翅膀陷在泥土里，不管它怎么努力，就是怎么也飞不起来。还或许是太累了吧，蝴蝶突然不动了。正当朋友准备要帮它的时候，它的翅膀又抖动了。因为刚才的蓄势吧，翅膀抖动的频率显然比上次快多了，一点一点地，另一只翅膀慢慢从泥泞中抽出来。奇迹出现了，在另一只翅膀抽出的刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向了属于它自己的空间。

这个故事实在是很平凡，很多人可能经历过，现实生活中可能也有。但是又有几个人会像这蝴蝶一样为了生命，只要有一线希望就不放弃呢？

这件事给我的启示很多，三言两语也说不清。总而言之，我觉得人一旦有了希望，有了对生活的信心，对生命的渴望，再加上自己的努力与不放弃，就一定成功。

有人说，希望越大，失望越大。这句话不假，但是，如果一点希望也没有，有谈何失望？有时候，“希望越大，失望越大”，这个等式是不成立的。希望与失望的大小全凭自己的努力与否。

鲁迅说：“希望本是无所谓有无所谓无的，这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”鲁迅写的文章我看得不多，唯独对这句话记忆最深。确实，地上哪来的路呢？不都是人走出来的吗？

所以说“谋事在天，成事在人”嘛！

“希望+努力+不放弃=成功”这个等式是永远成立的。

但是又有人会说，我现在希望都没有，那谈何成功？其实，希望的有无，也全凭自己。有了对生命的渴望与对生活的信心，就自然而然会有希望。希望也和路一样，要靠自己去走，自己去创造。

朋友，点燃希望之火吧！相信自己会努力，不会放弃，成功的火把已在前方燃起，还等什么呢？