希望

我希望我的房间是……

我有一间美丽的房间。

房子里有小床,小枕头的房间，我自己把房间收拾得干干净净，我做功课的时候，会做的做，不会做的为爸爸和妈妈，我的书和玩具，我从外面捡来的小人，都放在那里。

我很高兴，有这一间可以让我高兴的房间。但我的房间和现在不一样了。

我希望我的房间是一个面包房，每天都可以吃上甜美的面包，爸爸妈妈不做饭都可以。

我更希望我的房子，是一家玩具店，每天我可以想玩什么玩具，就玩什么玩具，妈妈不用给我买玩具了，还不用花钱。

我也希望我的房间，是一个书店，成千上万的书都放在书架上面，想看什么书都有。

有时候，我希望我的房间，有一双翅膀，飞到李小龙的家，有多么美丽。

我特别希望我的房间，是一个月亮，我坐在弯弯的月亮上，看数不清的星星。

我是一个爱幻想的小姑娘，脑子里装满了稀奇古怪的想法。现在，我真希望穿越时空。

我希望先穿越到远古时代。看看恐龙是如何出现，如何灭绝的;猿人是如何出现的，灭绝的，又是如何进化成人类的。

然后，我想穿越到古代。我想看看秦始皇是如何修筑长城的;一代女皇武则天又是怎样的容貌。神探狄仁杰是如何思考·破案的;数星星的孩子——张衡是怎样发明出能与现代科技相媲美的地震仪的。我想欣赏古代女子沉鱼落雁，闭月羞花的容貌，欣赏古人出口成章，三步作诗的文采。

其次，我想穿越到战争时代。想知道毛主席是如何领导中国军队走向胜利;想知道长征中不为人之的，少有的趣事。我还想将现代的丰富物资，药物运输一些那时的人民，使他们少受折磨。

最后，我想穿越到未来。想知道那时的我是否成了一名作家。想知道地球环境是否已经被人重视;想知道人类科技是否突飞猛进，已经能够就治艾滋病，癌症等绝症。

我还希望穿越到……

“张锦翔55分!”

英语老师漫不经心地向我瞟了一眼，眼光扫向我的那一刹，我好像被电击一般，愣住了。

什么?55分?我用力咬了咬嘴唇，揪了揪耳朵，感觉似麻木了：没错，这不是梦。同学们的眼光也齐刷刷地投向我，从他们眼中我看到了同情、凝惑，甚至快意。我低着头，无奈地看着试卷上那接连不断的红色血痕，眼前一片朦胧，只有一片红色的海洋。

残酷的现实，我怎能接受?如睛天霹雳，又如当头棒喝。我几乎崩溃了，刚刚踏入中学的校门，也曾立下誓言发奋学习，为父母争光，而今……初一的英语竟然只考了55分。55分呀!

也不知道什么时候，我收拾好书包，蹒跚地移动着脚步，空气也凝结成苍白，背上的书包似千斤重担压得我喘不过气来。周围的一切都是那样的灰暗、阴冷，整个空气里没的一丝的阳光。

我一个人无奈地、静静地躺在河边。难道我真的不行么?像别人说的那样，学习任务一重我就会跨掉么?分!……分!……“分”挤满了整个脑子。我不想回家，确切地说是不敢回家：面对奔波劳累一天的母亲，面对体弱多病而四处寻活的父亲，我无颜以对。

把试卷撕了?告诉老师我不慎弄丢了?

还是把分改了交给父母签字?……

脑子里一下乱极了。

一缕微风吹过，耳边痒痒地。咦，是什么东西?真烦人!我用手抓了抓。软软地、柔柔地。我转过头去。“小草!”那确是一棵刚生出不久的小草，叶子还全是生命的黄嫩绿呢?我简直不敢相信在这深秋的季节居然还有这么的一株草儿傲然生长!我不知道它是怎样活下来的!就凭那纤细、幼嫩的肢体?

然而，它的确活着，在这寒风冽冽、冰气袭人的深秋里，独立寒秋，诗一般。

我的沉重的心忽儿轻松了许多。勇气，就是力量，有信心，就有希望!

我站起身来，注视着那生命的黄嫩绿，任风带走我的烦恼。一缕阳光照在我的身上，我迈开轻盈的步子向前走去……

我坚信：有阳光，就一定会有希望!

结束了一个漫长的暑期，迎来了一个美好的秋天，在清凉的秋风中，迎着早晨的第一缕阳光，一个新的学期开始了。

迈着轻盈的脚步，满怀欣喜的热望，我们重新回到了美丽的校园，在一张张熟悉的面孔的氛围里，开始了新的征途。

在过去的学习生涯中，无论你是否拥有过欢笑，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问。老师为你们创设了发展个性，完善人格的天地，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去战士，课堂是你们放飞梦想的乐园。着这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解迷，有诸多的权威盼你去挑战………

也许你的目的是考上自己理想的高中，也许你的目的是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有。这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不管怎样，都不能被任何困难打倒!终身学习已经成为社会的需要，人类的共识。青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，你们即将充满激情的踏上征途，未来是你们的，请把握住今天，去圆你们尘封与记忆深初的梦吧!!!

希望( 注释:①心里想着实现某种情况：希望能考上大学。 ②心愿;理想：绝境中还抱着希望|所有的希望全成了泡影|对未来充满希望。)

盼望( 注释:1.亦作"盻望"。 2.殷切地期望。 3.想念。 4.眺望，远望。)

期望( 注释:①对未来情况寄托希望或有所等待：期望能有成功的一天。 ②又称“数学期望”、“均值”。概率论的基本概念。指随机变量ξ取值的加权平均数，其权数就是相应的概率或概率密度，常以eξ表示。期望由它的概率分布唯一确定，它反映了随机变量取值的平均，是随机变量最重要的数学特性。)

每当我看到一些人虐待动物、残害动物时，心头便会生发出深深的同情和无限的愤怒。

有一天，我正悠闲的走在宽阔的马路上，嘴里哼着欢快的小曲，好不快活。这时，一辆“毛驴车”从后面驶了过来。

只见，一个小黑点正慢慢地变大、变大。后面坐着一个头戴一顶破帽子的中年男子。他一张颧骨高耸的脸，一双阴森森的小眼睛直勾勾的盯着手里的皮鞭。“噼—”的一声打在小毛驴瘦嶙嶙的脊梁上。小毛驴扭动一下瘦削的身躯，随即，将后腿高高抬起，飞起一脚，可是却结结实实的打在坚实的木板上。它惨叫一声，踉踉跄跄的硬着头皮向前走。车主见车速慢了下来，便又恶狠狠的给了它一鞭。当车子驶到我身旁时，小毛驴用它那水晶般泪花闪闪的眼睛注视着我。我似乎感觉到他那令人心动的目光里充满痛苦。

我被这目光深深的震撼了!

从那时起，我就立志：长大一定要建造一个“动物自然保护区”，让天下所有的动物都能过上幸福安宁的日子。

我曾记得在有些酒店里就看到过许多珍稀动物，美丽的孔雀、可爱的猫头鹰、健壮的中华鲟、凶猛的鲨鱼，都被人们残酷的杀害了。更可怕的是：有人为了赚钱，竟然割开熊的肚子，取得胆汁，让熊受尽了痛苦。这样的人配做人类吗?森林里时常有黑洞洞的枪口对准可爱的小鸟，将他们变成餐桌上的美味佳肴，当那些食客们喝得红光满面、吃得津津有味的时候，可曾想到每天要杀害多少动物?可曾想到动物们在哭泣?可曾想到要是有一群野兽也象这样对待人类，那么我们不都是动物的快餐了吗?这样下去人类一定会遭报应的!

动物是人类的朋友，我们共同生活在这美丽的地球上，我们有责任善待动物、爱护动物，让每一个生命都能快乐的活着!

我相信每一个人一定都有属于自己的梦想和希望，但是每一个人的梦想和希望都不一样，我也有一些不同于同学的梦想和希望。

我的希望是有一天可以研究自然界里所有的生物，因为自然界的东西都非常的有趣，而有一些生活上的东西都是用自然界的生物做出来的。而且自然界里所有的动植物都变化多端，所以我想研究自然界里的所有动植物，这样我说不定也可以发明一些在日常生活上用的到的东西。但是其中我最想要研究的是海洋动物，因为海洋世界 到2020年时海洋动物可能会有一些基因突变，所以，我要研究一些海洋生物，把一些海洋里还没找出来的秘密发掘出来，然后再告诉全世界。这一些发现让大家 不会在海边玩水时，害怕一些在沙滩上出现的海洋动物，或其它淡水的动物。

同时我也希望世界和平，我也不希望有战争，因为只要一有战争，世界也不会 和平。世界如果不和平，我们一般的平民老百姓也不好过，全世界的一些经济会非常的不好，而且一些油价、蔬菜、水果……等等的东西都会涨价。因为世界都在 乱，所有的生活都产生危机，所以我希望世界都可以和平。

我有最后一个希望，就是希望我们的世界可以像一条干净的河流一样，让大自然又像以前一样非常美丽、漂亮又清澈，再度让大自然复活，让大自然微笑。我们要对大自然好一点，给大自然美丽多一点。

最后，希望大家都能往自己的希望走下去，如果没有希望也要找一个梦想往前走。这样才能找到一个充实、快乐而有意义的人生!

“希望与日光之间有什么特定的联系么？”“不，希望是生活中的太阳，他可以放出光。”

我不乖巧，更简单的来说就是装不来乖巧。我也想不明白为什么，我有我自己的思想，待人接物的态度，为人处事的原则。我不喜欢别人打乱我的节奏，换言之，我有强迫症。

我可以玩得很疯，笑得很欢，我也可以很沉默，甚至有一段时间我的世界是黑暗的，我完全把自己封闭起来，不跟任何人说任何话。没有阳光打进我的世界。

“给点希望，你别这样自暴自弃。”温和的声音闯进我的世界，我冷哼一声，“不用你管。”声音在房间里回荡，带着冷漠的味道。“是，我不管，但你想过别人的感受么？你这样把自己关起来又能起什么作用？你承认你自己不勇敢吗？你敢对着窗外吼一句我是懦夫吗？你不敢。”我最受不了刺激，腾的一下站起来，用力拉开窗户，正要大吼，“啪！”我的脸火辣辣的疼起来，五指印在脸上，红了一片。“你以为这样能证明你勇敢么？你什么都做不了！你就是个胆小鬼！”我抬眸，看到那双愤怒的双眼，里面布满血丝，她的声音也因愤怒变得沙哑，没有之前那么温润，我又是冷冷的一笑，“明明比我大不了多少，你又为何在这里教训我？还有，我谢谢你今天给了我一巴掌。这是我房间，慢走不送。”我在他震惊的目光中走回桌前。她应该是被我伤透了吧。

眼泪落下来了，闭着眼的瞬间，我想明白了一些事。

阳光亲吻着我的脸颊，永和的光和希望支持者我前进，他们会久伴我。伴我走向永恒……

时光飞逝，不知不觉，我们度过了初中的第二次、同时也是最后一次的文化节。在经历了两次校园文化节后，我不仅更多地了解了校园文化和班级文化，领略了同学们的素质和修养，而且也对校园文化节有了更深入的自己的理解，寄予了更深层的自己的希望。

在我的心目中，文化节首先应该围绕“文化”二字来展开各项活动。在这其中，主要的两项就是班级文化与校园文化。在宣传班级文化上，学校很早就在每个班的门上贴了全班各个小组的照片，但我觉得这是远远不够用来展示班级文化的；我觉得应该制作一张更大一些的海报，上面应该写上每个小组的组徽、班徽、组名、志向等。这样才能更加全面而又短小精悍地介绍班级文化。临近文化节时，学校让各个班级制作了文化墙，我认为这个创意是十分不错的，它既合理利用了空间，又能让各个班的学生方便地观赏每个班独特而又富有内涵的文化墙。但当文化墙制作出来后，我觉得许多班只是十分丰富地展示了一些学生的风貌，真正展示班级整体文化的并不多。所以，我希望以后再做类似的展示时能进一步体现班级的整体文化。

在我的心目中，文化节其次应该是一个展现学生自我风采的节日。在这个节日里，同学们能够尽情地施展自己的才化、展现班级的活力。所以，举办一场由各个班级参演的演出是必不可少的。在这当中，学校让初一一些与舞蹈类有关的选修课的成员组成了一个个表演，我觉得这是一个极大的创新，它让那些辛苦练了一年的同学有了一个表现自我的平台，但是也有一个不足。歌唱类节目一直是最受欢迎的，但我发现它的节目数反而最少，只有一次，并且初一初二都是同一个人在演唱，我觉得这样会错过一些本十分优秀的歌唱类节目，所以提出一个建议，扩充一些歌唱类节目以使整个会场气氛更加热烈。

我所希望的文化节，是能更多地彰显文化内涵的文化节，是能更多地展示学生风采的文化节。这样的文化节，才是真正好的文化节。

春天，象征着生命的起点。春天，是播种希望的季节。春天，是芸芸众生的新希望！在春天里寄存一枚希望的花种，芬芳现在与未来的时光。

----题记

（一）

春天来了，基于它有自然催生的功能，这个世界首先添加的就是象征生命的色彩。当你置身于大自然，亲密接触到渐欲抽新的绿芽，还有含苞待放的小花儿……欣赏这些崭新生命的自我律动时，内心也就越发能感受到春天的伟大。

尤其是过罢雨水，到了惊蛰，那些蛰伏了整个冬天的虫、鸟、兽，伴随觉醒的春雷来到人间。大地不知在何时，已经脱掉了那件黑白相间的棉袍，穿起令人耳目一新的翠色衣衫。就算你不曾留意，眼中俨然多了些许青黄的颜色。就算你不曾在意，耳朵里陡然听见一些唧唧喳喳的声音，你想捂都捂不住，它们几乎是同春天一起归来。

老话说：“立春天渐暖，雨水送肥忙”。从这刻起，阳光和软风争相陪伴，而生命的叶脉及色彩，将更加活跃、流畅。由于雨水、春雷的粉墨登场，休息了一个季节的农家人，开始在田间地头忙碌起来。人们信心十足地开动机车，翻犁田地。选好肥料、种子，检查、巡视周遭环境及路况，修桥的修桥，铺路的铺路，为春耕做好万全的准备。

走进乡村，似乎忙碌的远不止是农耕的人，就连林中那些调皮的鸟儿，也不甘寂寞。它们一会儿在天空里展翅飞翔，一会儿又栖在枝头嬉戏欢歌，引逗得在田野里玩耍的小孩子，跟着鸟儿们一起欢呼雀跃着。

纵横交错的乡间陌上，车水马龙、人来人往、机车隆隆作响等等一系列的和谐景象，把原本比较安静的村落，一下子变得热闹非凡。

春味渐浓的三月，天地同现一派繁忙……

（二）

春天来了，受益的当然是人与自然。有诗云：“野火烧不尽，春风吹又生。”显而易见春天拥有着超级活力，只需东风轻轻吹拂，雨水细细播洒，葱绿、繁茂，慢慢重生于世间的每一个角落。芬芳、妩媚也从此伊始，这些给春天加分的动人美色，使得人们、困盹了一个季节的心情霎时变得豁然。

虽然北方的春天来得比较晚，又或者象人们口中常说的“春脖子短”，但这一点也不影响我喜迎春天的美好心情。 既喜欢也乐见，即将浮出的、寄居在岁月里的，清秀、妖娆的丰盈色彩。

春天是令人着迷的，“他”像是有个变魔法的口袋，今儿一阵香风拂面，明日便有一番细雨连绵。过不了多久，人们就会迎来一场春暖花开。一些喜欢采风的行者，说走就走的背包客，去南方拍摄一组绿水行舟，到北方画一画出岫青山。或者干脆让自己开心的笑脸，在阳光下与花儿们一同灿烂。

你说，在这行色匆匆的枯廋流年里，新生的风物谁会不喜欢？谁人不想及时欣赏这些撩人的画面？又有谁不爱恋这么优美迷人的春颜？

都说这世间就没有不衰的容颜，一个人的年龄定是只增不减。无论是外貌还是思维，都会随着环境和时间而做些改变。或许轮回的时光隧道里，不老的只有春颜，正是“她”这种积极、逢发向上的信念，才令人感觉负责新生的使命，是多么隆重与庄严。故我现在特想和春天一同，将自己沧桑、晦暗的容颜暗中偷换。更想把春天新发的秀色一并植入心园，让自己也能保存此生心里最年轻的一面……

（三）

春天，象征着生命的起点。春天，是播种希望的季节。春天，是芸芸众生的新希望！在春天里寄存一枚希望美好的花种，芬芳现在与未来的时光。

在生活中，每个人都会有这样或那样的希望。就像农作物的种子，是农耕人渴望丰收的希望； 案台、车间的辛勤劳作，是工人加薪的希望； 守护、陪伴，是老人和孩子的最大希望； 成绩、学识、是检验学生未来、前途的希望；传播、 流传，是艺术家的创作希望； 平安、健康，是每个人的终生希望……而希望生活永远和谐美好，是我一直以来的希望。

“春入河边草，花开水上槎。”新春的意象，在这句白描诗里得到体现。我不知道这个春季，在下一秒会给我带来多少意外的惊喜。但我知道，这是美的开始，这是生的希望！

虽说春天是短暂的，但它在我心中却是永恒的。

因此我遵循时节的规律，在心园里埋下一枚寄予诸多希望的花种，请时间为我作证，它不会惧畏浅春的乍暖还寒。尽管带着欢愉、带着诗意、带着浪漫、带着虔诚，让春阳朗照、让谷风薰蒸、让雨水润养，希望它永远绽放在每一季有我的春天！

丁西年雨水

[在春天里播作文种希望

明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。意思是一个人只要有了希望，就可以忘记所有的不愉快。

有一篇故事是这样说的从前有一老一小的瞎子，靠着弹琴过生活。有一天老瞎子病倒了，死前还告诉小瞎子说有一个秘方，可以让你重见光明，但我把它放在琴里了，你必须弹断琴弦才可以取得。时光过了一年又一年，小瞎子把师父的话牢记在心，不停的弹着弹着终于弹断了琴弦，此时的小瞎子也已到了垂暮之年，成了一位历经沧桑的老者了。同时也欣喜万分的打开琴盒取出秘方，而旁人告诉他，那只是一张白纸而已，小瞎子听了非但不生气，反而笑了，突然间他也领悟了师父的用心。

在我小时候，因为年纪小，没有零用钱，想要购买喜欢的东西都无法如愿以偿。于是我立个愿望，希望能自己存些钱，同时我也相信积少成多聚沙成塔。如今的我也存了好几万元了，因此一个人只要有希望，相信日后一定可迈向目标。

有希望在的地方，痛苦也成欢乐，因此希望对我们来说是非常重要的，一个人没有了希望，他可能一事无成，就像那小瞎子说的，尽管是一张白纸，也像是重建光明的最佳秘方了。

让我们大家一起为自己的未来点燃一盏希望之灯，加油吧

[生活需要希望五年级学生作文

伴随着阵阵的钟声，新的一年已经来到，面对着新一年的朝阳，沐浴着新一年的春风，新的一年，我也早已有自己的打算和安排。

在新的一年中，我要做的更棒，更强，让更多的老师和同学都能够喜欢我。另外，我还要克服掉重重困难，把我自己并不擅长的科目学好，并且在小升初的考试中能够靠一个好成绩，进入自己理想的中学。

在新的一年里，不管是在学习方面，我更要在心理素质上有一个很大的提高，以前，我的心理素质特别的差，什么事情都承受不，因为这个，我曾多次受到妈妈和老师的教导，在新的一年中，我一定要变得更加的坚强，一定不可以在这么懦弱，因为妈妈曾经跟我说过“如果你再这么懦弱下去，你将会一事无成！”

在新的一年里，我将会变得更加的成熟，更加的稳重，更加的大方，我要学会真诚的对待身边的每一个人，变得更加的善良；我要经常帮助妈妈做力所能及的家务事，变得更加的懂事，学者更加的体贴大人；我要热心的帮助我的小伙伴们，遇到事情，我也会及时的伸出援助之手，因为我知道，这个世界上处处都充满爱。

我想请我的老师和同学们放心，在新的一年里，我一定会做一个全新的我，做一个更加优秀的我，请大家相信我，我一定会做到的！

我有一间自己的小房间，那里又干净又整洁。我的书本、学具都放在那里。

我非常喜欢我的房间，但是，有时候我希望我的房间比现在更好。

我希望我的房间是一个巨大书架。那里放着许许多多的书：床是催眠书，枕头是科学书。连我的梦也是书的世界。

我更希望我的房间是天空。太阳是桌子，白云是被子，月亮是枕头。那爸爸妈妈就找不到我啦！而我却在天空中偷偷地笑。

有时候，我希望我的房间是电影院，看我还没看完的动画片。

我特别希望我的房间是电冰箱。里面有香肠，水果和果冻……让你一看就会不由自主地流口水！

想来想去，我觉得还是现在的房间好，因为，在这里我可以尽情地幻想。

我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂，有关希望的话题作文。

——朴树《生如夏花》我们会在周末偷偷溜进校园，平时乏味的教室却俨然一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜，我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌，微笑，纯得没有一点杂质。

这就是我们，会在枯燥乏味中找乐趣的我们，对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的光亮。

我喜欢和朋友们抽空去画室，我是学素描的，而我的朋友们有的学水粉，有的学国画。?)

老师会抚着我们的头说好好学，然后去教小弟弟小妹妹，看你们的了。于是我们穿梭于被教与教之间，我们被寄予希望，然后又传播希望，似乎就像初升的太阳，被寄予新一天的希望，也让别人看到希望。

希望，对于我们这群孩子来说，无处不在，无所不有。

我们，是一群爱文学的孩子，捧读余光中的《满亭星月》是我们最大的幸福，感受虞姬的爱恨情愁，幻想屈原的悲然与无奈，纵身一跃，撕开那道口子，沉沉地沉到河底，悲切与绝然，沉沉地沉到我们心底，夜凉如浸，虫吟如泣。我们不断地合上又打开一本又一本的书，我哀心的想说那叫传承，文学，是种精神，虽然我们在浩瀚的文学面前，还是不知所措，但那份渴望与执着，看到了吗？

那是希望。

我们，是我的朋友们，也是我未曾谋面的“朋友们”，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在知识前面吃惊地张大嘴巴，我们看着历史，望望未来。

红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。

点评

初升太阳给人以希望。本文抓住这一点，以散文化的语言书写出莘莘学子如夏花般绚烂，如初升太阳般充满希望。不仅如此，“我们”还要“看看历史，望望未来”，青年一代肩负“传承”的使命，可见小作者的思考是有一定深度的。本文的字里行间流露出写作者一定的文学底蕴。

清晨，秋的阳光挥撒着，微凉的风轻轻地抚过脸颊，一片落叶毫无征兆地落在我的手心，枯黄的仿佛衰弱的老人，心里酸酸的，不久便升起了另一比截然不同的希望。

这个课间闷闷的气流仿佛怎么挤也挤不破的气球，噪音也不绝于耳。

“看蜂鸟！”小君同学惊呼，闻声望过去，一个圆嘟嘟的灰色飞蛾惶乱地飞着，令我十分厌恶。于是便沉下心准备继续复习，但心里却莫明升出不祥的预感。果然，游手好闲的小文出动，看着无助的飞蛾，心里暗自感伤。小文同学想方设法抓到飞蛾，但被飞蛾一次又一次笨拙地逃脱了，不幸地是这时小文的举动已经吸引了更多的好事同学，他们齐心协力把飞蛾威逼到一个角落，飞蛾颤颤威威仿佛无辜的孩子，借着墙角保护自己，那无肋的驱体惊恐地逃离躲避……

这时，小文同学坏笑着搬来了椅子，一步一步那么沉重，仿佛印在我心里，只听见“咯噔，咯噔……”

带着几分怜悯与同情，我打开窗子，拉开窗帘，让阳光投到教室，眯眯眼，即使是下午阳光还是这么刺眼。转过身，与飞蛾的斗争还在继续，不忍地叹了口气，面向飞蛾在心中呐喊：“从这里逃走吧，我不会伤害你的！”是奇迹吗？似乎是我的呐喊夹杂着和煦的阳光传送到了飞蛾的心里了吧，只见它极力挥动翅膀飞出去了，是奇迹吗？似乎是感受到我内心的真挚吧，一瞬间它似乎向我眨了眨眼睛。一刹那全身心都要放松了，嘴角牵起一丝微笑，待其他人散去，眼前那肥胖的体态还笨拙地挥动着翅膀……心里美滋滋的。

点点光华沦落窗边，风渐渐寒了，眯着眼，似是雪花飘飞，似是飞动流星一瞬得照亮心房，悠悠地飞翔着的影子，向着阳光，面对一片希望——春暖花开，即使冬天到了，还一定会迎来万物复苏的春天。

是啊，眼前希望之光闪烁，冬天来了，春天还会远吗？

[优秀作文：希望之光

生活中，有很多事情等待我们去挑战。而挑战的结果，无非就是失败和成功。

或许成功能使人得到荣耀，或许成功能使人充满力量，或许成功能使人奋发向上；但是，并不意味着失败就是暗淡无光的。失败后有两种人，一种是从此缺乏信心或者是畏惧而退缩的人；而另一种则是失败了却不气馁，仍然勇往直前的人。后者其实也是一种成功。因为他们学会如何在摔倒后重新站起来，重新面对挑战。下面就让我们一起走进名人的故事里去吧。看看他们是如何从失败迈向成功的呢？

“孟爷爷”一词相信在广大人群中是很受欢迎的。但是孟爷爷的主持人之路并不是顺风顺水。孟非出生于重庆市一个普通市民家庭，高考落榜后，先是南下淘金，四处碰壁一个多月后才终于谋到了一份搬运工差事，那种搬运工是临时的，哪里有活干去哪里。不仅累，报酬也少，而且时常还得忍受工头的责难与训斥，受工伤差点夹断手指。之后为谋生计，他回到南京迅速做了报社印刷小工，随后更做过送水工、在商场卖过洗发水。然后碰上偶然的机会，终于成了电视台里的一名临时接待员，端茶倒水接电话，再成为临时记者、编导、再到广大网友熟悉的一级主持人。他主持的节目《非诚勿扰》在全国同时段电视率居首，能让资深财经评论员“废寝忘食”。

当你坐在电视机前羡慕着孟爷爷在舞台上的光芒万丈时，却不知道他在背后默默付出多少汗水，每次录节目要反复彩排很多遍，有时候忙起来甚至连饭都顾不上吃。他们也很辛苦，跟你一样吃盒饭，熬夜和加班。这世界是很公平的，你想要过怎样的生活，就要承受怎样的磨难，比你优秀的人都在努力，你有什么资格想不勤劳。想要人前的光鲜亮丽，就要在背后付出比别人多十倍的努力！

大学里有阅读过一本书叫《老人与海》这本书讲了这么一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于在84天之后钓到了一条大马林鱼，这是老人从来没见过也没听说过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼的劲非常大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。再归程中一再遭到鲨鱼的袭击，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，最终大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人历经一番艰辛，最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤，但什么也无法摧残他的英勇意志，还是得到了人们的赞赏。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。纵使老人一次次失败，但他从没有放弃过任何一个可能成功的机会，他的那份淡定，平息了一切波涛。老人，虽然老了，倒霉，失败；但他仍旧坚持努力，从而在失败的风度上赢得胜利。

我们不能欲知自己的未来，不可能总是一帆风顺，因为工作，爱情，家庭的缘故，每个人都可能有困惑、迷惘、失意而不能自拔的时候，一种颓丧、空虚、落寞的情绪有如阴如雨连绵，久下不停。然而作为一个不被击败的人，就应该知道太阳总是要落下去的，但是明天——太阳照常升起！

世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了？综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道。

比如伟大的发明家爱迪生，以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“不会一直失败，只是暂时没成功罢了”一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。爱迪生的白热灯试验仍无结果，就连他的助手也灰心了。有一天，他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝，经炭化后做成一根灯丝，结果这一次比以前做的种种试验都优异，这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。这种竹丝电灯继续了好多年。直到一九0八年发明用钨做灯丝后才代替它。爱迪生在这以后开始研制的碱性蓄电池，困难很大，他的钻研精神，更是十分惊人。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“有一种失败叫成功。” 树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。

不管现实有多惨不忍睹，你都要固执地相信，这只是黎明前暂时的黑暗而已。So, 趁着还年轻，别再为成功找借口，只为失败找方法吧！

我叫乐泓麟，是一个活泼、开朗的小男生，我喜欢滑滑板、骑自行车、看电视，曾经有一段时间因为沉迷于电视，我的成绩非常糟糕。目前，我的学习还是不好，但我一定会尽我的努力。

从小学到初中，我一直是一个不被看好的学生，要成绩没成绩，要特长没特长，要身高没身高，总的来说，我就是一个要啥没啥的人。

然而，六年级的时候，我这个不被看好的人居然参加了800米跑，而且意外地得了个第二名。那个第二名，可能无法改变我的人生，但真的是给我这样一个“差生”以莫大的安慰和鼓励。

那天，老师正在动员大家运动会报名，可是，800米的项目竟然没有一个人举手参加。我犹豫了好一会，小声说：“老师，我可以报名吗？”不想，我话音未落，周围的同学都看了我一眼，转头偷笑起来：“就这小身体，不拿个倒数第一才怪呢。”老师瞪了他们一眼：“自己不去，没能力就别说别人。”然后，老师转过头对我说：“好的，泓麟，就你了，尽力而为就好。”

在大家都不看好我的情况下，我暗暗咬紧了牙关，每天放学一个人去操场跑步，努力地练习，期待能破了那个“不拿个倒数第一才怪”的魔咒。功夫不负有心人，在我的刻苦努力下，短短几个星期，进步很大，我已经能轻松地跑完800米全程，并且不断地刷新着成绩。更让我惊喜的是，运动会上，我不但没有给班级丢脸，而且还得到了第二名的好成绩。这次小小的成功，让我找到了一点自信。

后来，我又报名参加了垒球比赛。当我在比赛抽签时，看着一群身材高大的对手，我一下子懵了，感觉身材娇小的我简直是太自不量力了，九个选手要淘汰一人，我就觉得那个人应该是我。但既然已经来了，而且又训练了那么久，总不能临阵脱逃，我决定豁出去了。比赛场上，我让大家看到了一个不一样的我，一个小小的身躯里藏着大大能量的我。仿佛是上天也在眷顾我，最后，我不仅闯入了前八，而且夺得了第一名！

体育上的小小成功，也促进了我的学习。一次，老师让我们写一篇作文，我就把那次比赛的经历写了出来，因为是亲身经历的，自然有真切的感受，这篇作文我写得得心应手。后来，这篇文章得到了老师的大力表扬，这让学习上从来抬不起头的我感受到了一种前所未有的幸福，那是一种被肯定的滋味！

我知道，每个人的人生都不可能完美，每一次付出也不可能都会得到回报，但只要去努力，希望，一直都在！

春悄悄去了，又悄悄地来。她带着魔法棒把大地变绿了，变美了。

公园里，到处是春姑娘的足迹。天变得更加湛蓝，空气变得更加清新，花儿变得更加美丽，河水变得更加清澈。

刚进公园，一阵阵风带着春天的气味，带着草儿的清香，带着花儿的芬芳，使人闻了神清气爽。在一条小河边，一棵棵柳树抽出枝芽，长出新叶，秀着婀娜的舞姿。柳树开了许多像毛毛虫似的花，掉落在下面的小河里。河水清澈见底，河底的小鱼在五颜六色的鹅卵石上你追我赶，别有一番情趣。河面上的鸭子梳理着羽毛。有时，它们扑扇着翅膀在水面上追逐；有时它们像开演唱会引吭高歌；有时它们一个猛子钻进水中，突然又浮了出来……

这时，一只只小蜜蜂从面前飞过，跟随着蜜蜂一看，“哇！”好美的一大片桃花林，一棵棵桃树奋力地向上生长着，好像要尽力展示自己的身姿。那一朵朵粉红色的花朵美极了，一片片花瓣绽放着，露出淡黄的花蕊。一只只小蜜蜂趴在花蕊里，勤劳地采着花蜜。

另一边，一大片油菜花开得正旺，黄澄澄的花朵，组成了春天特有的春意图。

玩累了，折几条柳条做顶草帽戴，或者再把中间的枝抽出来，做个柳梢吹。躺在树荫下，风吹过，凉丝丝的，草儿吻着脸颊，看着天上飞着的风筝，好不惬意！

累了，就在春天的拥抱下睡一觉吧！

春姑娘伴着春风春雨春阳来了。

你瞧，她像变魔术似的，抖了抖衣衫，大地就变了模样。

春笋儿一直羞涩地低着它的头，迟迟不肯出来。“笋儿，出来吧！”这是春雨在召唤它。春笋儿终于探出了头，穿上了妈妈为它织好的绿衣。

春风来到了秋枫旁边，抖了抖身子，抖落了秋枫树上金黄的叶子，又温柔地为它们披上了淡淡的绿装。“丁零，丁零！”是谁在弹着那欢乐的琴儿？啊，是它——清泉，弹着欢乐的曲子向四周传递着春的消息。

小花和小草在春风老师的指导下，认真地跳着芭蕾舞，这可是要在春季森林音乐会上的表演的呀。

春天是什么颜色的？让五彩的阳光告诉你吧！它是绿的，大片大片的草地绿油油。它是黄的，金黄色的油菜花，像一个个春的天使。它是红的，杜鹃花正在春风中开得烂漫。每一个在春风中飞舞的点，就是一个希望。

啊！春天，一个充满希望的季节！

我们生活在乡村里，每个人都有自己独特的命运和经历，甚至将一辈子困于大山，如果我们想到外面的世界去，改变命运，证明自己，就要努力学习，奋发向上！

对于我来说，只要想走出去，路有很多条，但是我认为读书是最好的出路。

读一本好书就像交了一个益友，走进书的世界里，我仿佛就是主角，经历酸甜苦辣，同主人翁一起哭一起笑，它把生活一幕一幕拉开，让无数不同角色的人在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧，叙述我们都可能经历的日常生活，每读一个故事，我都会收获意想不到的东西。

读书，使人开阔视野，心灵纯洁；读书对人的影响是潜移默化的，读一本好书是一个人增长知识、提高修养，丰富情感的重要途径。它会带领我们了解我国悠久的历史，让我们吸取前人的教训，游历祖国山川河流，了解这个丰富多彩的社会，了解人生的意义，学会做人的道理。要做一个对家庭、对人民，对社会有用的人，这难道不是一件大有裨益的事情吗？

如果社会上的每个人都学会真、善、美，那么这个社会就会更加和谐，更加美好。然而，随着社会的进步和科技的发展，很多青少年陷入迷途，危害社会。这难道不是害了自己吗？很多青少年都不喜欢读书，只喜欢抱着手机沉迷于网络，早已把书抛到九霄云外。当然，他们也会在手机上看书，看一些言情小说、武侠小说、甚至浏览一些不文明的的网络信息，最终浪费了很多时间和精力，荒废学业，浪费青春。

我们要读一些有营养价值的书籍，这样会使我们进步，让我们提高修养，培养情操。读书会让你有理想，有了理想就有了方向，就有了进取不竭的动力。

理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要我们去播种；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸需要我们去描画；理想不是动听的乐章，而是一串音符，需要我们去谱写；理想不是绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦。

读书，让我们点燃希望，为了人生的理想，执着追求，不懈努力直到成功。读书，为青春添满色彩，为自己而努力，为家人、为社会而努力，我们是奋斗的青年。