带来

书能带着人类遨游世界，去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界，知道各地的传统;书能带着我们静下心来，阅读有趣的故事。

你看，我没去过长城，却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江，却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门，却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书，是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时，有它可以分享。当我们难过时，有它可以诉苦。当我们孤独时，有它可以陪伴。书是我们无声的朋友，它可以让一部有趣的动画片，改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。

我坐在床上，看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天，小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书，五彩缤纷的图画书，深入人心的名人故事，耳熟能详的四大名着，都引入眼帘。

书是我们打开大门的钥匙，书能开启成功的道路，书也给我带来了快乐我的生活因书而精彩!

[书给我带来了快乐的初中作文

二十世纪的科技变化已远远超过了人类历史上百万年的改变，已差不多可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容了。

我们来做一个对比，比比以前和现在吧!

我们先来瞧瞧交通运输方面：听爷爷说，在过去，一个村庄里有一辆自行车都已经是稀奇的了，那时侯，不管是大学生、还是小学生都是走着去学校，就连大城市里的富贵人家不才坐个吉普车吗!而现在，小汽车、磁悬浮汽车、太阳能汽车都陆续推出，用不了多久，汽车都会变成环保型的。咱先不说以后，就说现在，家家差不多都配上了小汽车，一出门，坐在车里，听着音乐，哼着小曲，坐在那软棉棉的座位上，要多舒服有多舒服!跟原来相比真是“天地之差”!

咱们再来看看建筑物：过去房屋都是用泥巴垒的，房顶上铺些干草就得了。而现在，一栋栋大楼拔地而起，别说小草屋了，五十层的摩天大厦都可见。

就连农民收割的科技也有了进展：往年都是有个大晴天，就赶紧收麦子，要不大雨一到，庄稼就全完了，而收割的工具也只不过是镰刀而以。今日大型收割机嘟嘟地开着，农民则坐在收割机上，满脸的笑容，好似一朵绽放的花，今年肯定又是一个丰收年!

还有很多的科技之变我就不细说了，而那些大进展，我不得不提上一提：像电视机，先是黑白电视，再来是大彩电，今天用的就是超薄型、多功能的夜晶电视了。再如：电话，先是手摇电话，再来大哥大，后来是可是电话，而如今用的就是数字程控电话了!

看看!看看!科技给人类带来的方便大吧!现在人类安居乐业，过着以往帝王都不敢想的舒适生活。随着科学技术不断地进展，我相信，我们整个地球的人类将会进入另一个更先进的快乐世界!

我家的小金鱼有一个很大的特点—就是贪吃。我一回到家，它看见我就甩动着金灿灿的尾巴，往上游。到了水面，它就用它那樱桃般的小嘴一张一合，它似乎在说：“小主人，给我点吃的吧！”随后转了两圈，让人感觉它真的饿了。我拿来它的食物-面包屑，撒一点进去，它迅速地冲向面包屑，没一会儿食物就全没了，结果它还在要，我又往鱼缸里面撒了一些食物。哎！总算吃饱了。我看着看着不知道应该喜还是悲，反正它吃饱了。

记得有一次，爸爸妈妈去上班了，我呢，在家里看家。小金鱼好像也如释重负了一般，觉得爸爸妈妈不在家了，可以痛快的玩一玩了，它似乎做出向我挥挥手的样子，我也看出了它的心思，赶忙跑了过去，把它放进我自创的“金鱼游乐场”，里面也生活着几位“老顾客”，他们玩的很开心，一会儿玩捉迷藏；一会儿玩抓人，“玩的好自在呀！”我赞叹道，自己都看得不亦乐乎，看着它那样高兴，我也觉得很快乐。不仅贪玩，还很贪睡

每次吃完饭后，都要睡上一觉，不过它的睡眠质量实在太好，从中午一直睡到下午五点，哎！怎么折腾都不起来，我只好实用我的“杀手锏”-美食诱惑了，但还不行，哎！真是让我哭笑不得呀！

小金鱼给了我很多快乐，我喜欢我的小金鱼！

常言道：读书破万卷，下笔如有神。读书使我了解世界，了解社会，了解人生，更使我了解了中国几千年的历史文化。

从五年级开始，老师为了提高我们的写作水平和阅读能力，在网上买了许多有益的课外书，同学们纷纷到老师那里抢购。老师推荐我订这本《鲁滨逊漂流记》，我一点儿也不喜欢看书，但也只能说声：“哦。”回到家，我把它随手一放，就走了。爸爸看见了，对我说：“儿子，你看一下那本书吧，既然是老师帮你买的，就一定有用处的。”在爸爸的多次唠叨下，我不耐烦地翻开那本书，看了起来，越看越入迷了。我发现书中的内容写得非常精彩，还有许多好词好句。渐渐地，我喜欢上了看书，购书的欲望更是一发不可收拾了。我先后在老师那里订购了《三国演义》、《水浒传》、《百万英镑》等。老师要求我们每天看30分钟的课外书，通常我都看得入了迷，超过了30分钟都不知道。这里有书本中学不到的知识，有比课堂更辽阔的天空，这些知识和学好语文息息相关。

[读书体会作文300字

“世上无难事，只怕有心人”。这句话一直以来都深深地烙印在我的心里。每当看到这句话就让我回想起不久前发生的一件事。

在一个星期天，我们一家人一起出去烧烤。来到烧烤场地，我迫不及待地放下煤块，点起火，把烧烤架一摊，“喔！预备好了！我要体验烧烤的乐趣喽！”我高兴地叫起来。说完，我便拿起烤叉，叉上腊肉，放在烤炉上左滚滚，右滚滚。可是，由于火势凶猛，“火将军”把我的腊肉烧焦了，还爆炸起来！我吓得大叫着：“救肉呀！救肉呀！”我一边叫着，一边拿着一瓶水倒下去。哎哟！是点火用的汽油！火势更猛啦，我吓得不知所措，爸爸妈妈也急忙动手帮忙，出国留学网，旁边的人还以为我们在跳篝火舞呢！火被扑灭后，我垂头丧气地坐在石椅上，心想：哎！我本以为把要烤的东西放在火上烤就行了，没想到被我搞砸了，都是我太逞强了，害得大家出丑！这时，爸爸走了过来，对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。刚才是你太心急，没掌握好烧烤的火候，重新再来一次，一定会成功的！”我听了这话，我又信心满满地走向烤炉，举起烤叉，调整好火候，把腊肉叉在上面，小心翼翼地翻动烤肉，不让火把肉烤焦。不一会儿，腊肉终于烤成功了，吃着自己辛勤付出的劳动成果，我高兴地笑了。

“世上无难事，只怕有心人”。这一人生哲理，让我一生受用不尽！使我难以忘怀！

随着科技的发展，让我们生活更加丰富多彩，让世界更加和谐、美好!

科技给人类带来的太多了像最早火药的发明，使人类能劈山开路、架桥、建筑，带动了各项事业的发展，也得到迅速发展；造纸和印刷的问世，人类有了书写条件产量，推动了人们文化、艺术、语言、科技、经济等等的广泛交流；指南针的发明，促进航海、贸易的发展，完成了，使人类认识了地球；化肥农药的发明，提高了粮食解决了世界上人口的吃饭问题；像神舟五、神舟六……这些帮助登上月球、探索火星、在太空中漫游；卫星的发明为我们提供了电视信号；发明能做许多人类做不到的事情，如潜入深海考察，闯入火场救人。人类还发明了电话、电脑等，这些东西让我们的生活更方便，比如电话：两个人远隔可以通过电话，输上号码就可以和对方进行语言交流，这就是电话给人类带来的奇迹.发明了电话人们有发明电脑、电脑可以通过网络搜着自己找的资料、与远的亲朋好友文字、视频对话，还可以给对方发E-mail几秒钟就可以收到，这样既节省了纸张，还可以让对方快速收到。

科技发展不仅提高了我们的生活水平，还改善了我们了我们的生活质量!

没有朋友的世界里是孤独的；没有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是热闹的，是欢乐的，更是笑语盈盈的。这是为什么？是因为朋友给我带来了欢乐。

每一次游戏时，朋友都会和我一起玩耍，让我变得十分欢乐。

有一次，老师带我们玩了一个“两人三足”的游戏。玩这个游戏主要是考验两个人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一场比赛，与其他组的朋友一样我们先用绳子将腿绑上，然后站到起点上等待着老师的号令。只听老师的一声哨响，我们三组都冲出了起点，朝着统一目标——终点奔去。眼看就要到终点了，谁知一块石头把我和欣欣给靽倒了，谁掉了比赛，第一组的朋友获得的胜利。虽然这次比赛输掉了我和欣欣，但我仍然是高兴的。因为我的好朋友和我在一起，而且我也能分享到获胜的朋友的高兴。

朋友之间可以发生许多欢乐的事情，即使是失败的事也会带来欢乐。应为在失败中朋友给我带来了乐趣，带来了欢乐和笑声。如果没有朋友和我在一起，我并不会获得欢乐，也不会拥有一个发自内心的笑容。

朋友，给我带来了欢乐。

[朋友给我带来了快乐六年级作文

I like to hear music so much, every time when I am in the bad mood, I will take out my MP3, listening to the music, then all my worries will be forgotten. Music is part of my life, I like rock music specially, Avril is my favorite female singer, I like all of her songs. I wish someday I can have the chance to watch her music concert.

我很喜欢听音乐，每次当我心情不好的时候，我就会拿出我的MP3，听上音乐，然后我所有的烦恼都会抛到脑后。音乐是我生命的一部分，我特别喜欢摇滚音乐，艾薇儿是我最喜欢的女歌手，我喜欢她所有的歌。我希望有一天我能有机会去看她的音乐会。

[音乐带来好心情英语作文

Nowadays, technology is transforming the way we live, work, learn and play. Although the growing number of people complain that fossil resource shortage and environmental pollution has aggravated due to the development of technology, it is undeniable that technology has made the world a better place to live. In my opinion, technology has made peoples lives more comfortable. There are many justifications supporting my opinion.

Firstly, the communication between people is becoming faster and easier. Using the internet，we can make friends from different countries and share our feelings with them online. Also, we can send E-mails to our friends in a few minutes Instead of writing letters or sending postcards, the emergence of Internet enables us to send E-mails to our friends in a few minutes and know the latest information worldwide immediately.

Secondly, technology has made our lives more and more convenient. For example, at the beginning, people used to travel on foot which would take them a great amount of time and energy. But now we have cars, airplanes and high-speed trains which make our journey faster and more comfortable这最好举个例子让你的论点更充分有力 for example， 我来自中国，每回我都要坐飞机8小时来到美国，在过去跨洋出国读书是非常困难的，一般坐船要花费好几周， 所以感谢飞机将我快速地送到这里和大家一起读书. With the help of modern transportation vehicles , people can go everywhere they prefer to.

Last but not least, advanced medical treatment and technology lengthen people’s lifespan.

A concrete  example can give some light to this point. At the stone age, our ancestors’ average age was about 25, because…没有医疗设备，人们的防护意识也不够，一些简单的流行病就会夺去好多人的性命，such as 流感、天花. However, after people discovered the mysteries of gene, many fatal deceases which were considered incurable before can now be treated and cured. Now people’s average age is two or three times of that time.

From all those reasons above, although technology has brought about some problems, the benefits of technology far outweigh its negative influences. For one thing, technology has improved our living standard and the quality of life. For another, the solution of the problem depends on the improvement of science. In the future, we should encourage people to innovate in technology and achieve sustainable development.

“毕业了”这个词对于六年级的我们并不陌生。也就是它，让我和同学，和老师，和母校分离。

“六年的时间为什么过的这么快啊，才一瞬间。哎～”我默默地的叹息。六年来，我们班上的同学并不是那么和睦，偶尔会吵吵架，斗斗嘴。甚至我都说过，不想再在这个班级了。可是自己的感情骗不了自己，我的心里离不开每个老师、每个同学。毕竟我们相处了整整六年啊！同学之间的友谊在心里是永远不会改变的。每个同学心里深都知道：他们之间有过六年的友谊，有过这些老师、这些同学！

现在，许多同学都已经开始写同学录，只是为了能留住那小小的念想。好在以后，擦肩而过的时候能记起那陌生却又熟悉的面孔。班级上经常传出：我不想毕业啊！；好想大家都考到一个学校的一个班里。；我离不开你啊！老李！；一起努力，考到一个学校吧！；别哭，以后还会见面的！等声音。谁都知道是没任何作用的，毕竟没有多大可能发生。

从一年级，妈妈牵着我稚嫩的小手，到达一（１）班时。那茫然的眼神看着教室里那些陌生的面孔。到现在六（１）班的熟悉的面孔，肩并肩、手牵手的好友。过了六年的年华，全班同学都能倒背出每个同学的名字、学号。中间经历了多少个春秋啊！

俗话说：天下没有不散的宴席。虽然现在会分离，但是以后还会见面的。步入了初中并不代表在小学阶段的所有朋友都会消失。只是分开一段时间。多年过后，也许会忘记同学们、老师们的面孔，不过我不会忘记你们，在我的心里永远有过这个班级，有过这些同学！

共享单车火了。不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷随处可见橙、黄等各色共享单车。与公交车、地铁站等交通枢纽接驳，解决出行最后一公里，无论就是缓解交通拥堵，还就是保护环境，共享单车都很有用。然而，在单车数量飙升的同时，停车问题也日益突出。

在北京一些地铁站周围，共享单车“任性”停放现象明显：有的横亘在人行道上，妨碍行人走路;有的无序摆放，让本来就狭窄的非机动车停车区域更显紧张;有的直接停在出入口台阶下，挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里、锁在栏杆上、靠在大树边。在南京，共享单车进驻才半个月，仅就是闹市区新街口一处就有近600辆单车因违章乱放被管理部门拖走。在成都等地，共享单车也因“占道”等问题屡被城管部门扣押。

共享单车为什么停不好?这与租车者素质参差不齐有关系，一些租车者只顾骑、不顾停，不愿意花时间认真摆放单车;这也与单车公司跑马圈地、过量投放、管理粗放有关。有的街头地方狭窄，一下子容不下那么多单车，一些故障车长期摆放在街头，而单车公司又顾不上管理，加剧了停车乱象。

除此之外，也要看到，共享单车停车乱，与城市规划、设计、建设的不合理很有关系——抛开老城区不讲，很多城市的新城区在最初交通规划时，压根儿就没给自行车、步行等慢行交通系统预留足够的通行与停放空间。前期规划缺位，后期管理失位，让停车问题“雪上加霜”：君不见，多少自行车停车棚被摩托车、燃油助力车占据，多少城市主干道两侧的人行道与自行车道停满了小汽车，城管、物业、保安等各种管理主体，对这些问题已经“习以为常”了。

打造优质城市慢行交通系统，共享单车就是一个创新。想要共享单车用得好，前提就是“停”得好。政府完善配套服务就是治本之策。当好“服务员”，政府大有文章可做。

停好车的前提就是有地方停，这就要做好加减法。机动车占道，要做“减法”：交通、城管等工作人员加强巡逻频次，加大处罚力度，定时定点“清障”;自行车停放区不够的问题，要做“加法”：规划、城建、交通等部门，做好顶层设计，编制车道规划，完善停放导则，从总量上增加非机动车道、自行车停放区的供给数量。

共享单车流行，主要得益于无桩，随借随还。但自由泛滥成乱停乱放，原先引以为傲的方便，反而成为新的出行梗阻。不妨退回一步，借鉴传统公共自行车“空间划定性”的特点，在一些有条件的枢纽和地铁站周边，政企联手，共建一些自行车推荐停放区。依托运营企业的大数据，推动各物业按需求设置非机动车停放区域。

想要停得好，还要管得好。维护好共享单车的停车秩序，离不开有效的管理。对行业内恶性竞争、暴力破坏行为，对某些人公共意识缺乏、任意折腾单车的行为，有关部门要做好“善后”服务，追究相关肇事者的法律责任;推动征信机构和单车运营商合力共建租车人信用管理系统，奖罚分明。鼓励用户对违规停车者拍照举报，核实后奖励信用积分;对恶意乱停、滥用、损毁、盗窃单车等行为，将租车人纳入失信黑名单。

共享单车就是新事物，政府部门应该以服务思维引领，多呵护，多扶持。配套服务好了，单车停放有序了，人们愉悦、方便出行的生活小目标才能更好地实现。

“妈呀！我竟然近视如此如此的严重！”

我看着视力测验单，欲哭无泪，上面赫然写着两个数字：4.5和4.6，真是，真是太恐怖了！

“诶，同桌，你视力怎么这么差嘞？”

同桌拿着5.0的视力单，看到我这副仿佛天要塌了的表情，便凑过来看了一眼，忍不住惊呼道。

我暴跳如雷，用测验单拍了同桌的脑袋，再压低声音说：“你是想让全班同学都来围观是吗？”

同桌双手抱头，一蹦一跳，跟我作对似的大声宣布：“学习委员大人视力为——”

说时迟那时快，我用温热的手掌捂住了同桌那张大嘴巴，狠狠地说：“你要是敢说出来，我就把你折磨得死去活来！”

面对我这威胁的话，同桌举起了小白旗，再指指我的手，示意我把手挪开。

我眯上了眼睛，挑挑眉，先将手挪开一点点，果然，同桌见我这么做，又要说出口：“我同桌——”

但是马上，又被我捂住了，我内心狂喜，仿佛刚才那个摆着一张臭脸的不是我。

同桌瞪着我，那眼神，就像一头饿狼！

呵呵呵，你以为我警惕心那么弱吗？我从小就是以警惕心超强而出名的！

面对同桌的眼神，我全然不顾，捂着同桌的嘴，走向教室。

不过，说实话，拖着一个人走真不容易，还招别人的嫌弃。

不过，我也是迫不得已，以免同桌把那消息公布出去，我就更招别人嫌弃了！

就这样，我威风凛凛地走进了教室，同桌那好家伙在使劲地挣扎着，却始终都逃不出我的手掌，呵呵呵。

不过，自从我走进教室以后，由于拖着个人，瞬间招受了全班同学的好奇注视。

怎么全班同学都变成了好奇宝宝啦？！

我再一次欲哭无泪，只好用力一咳：

“咳咳！”

瞬间有人回嘴：“咳你个头啊！”

我愤怒一瞪，好家伙，好久没有这种感觉了，终于又有人跟我斗嘴了！

“我可不是在咳我的头，我是在用喉咙咳，知道吗？同学，再不清楚的话，你可以去问老师哦！”

我假装一本正经地说道，尽管我手里还拖着一个人，显得那么的……别扭！

被我这么一问，那个同学哑口无言，只好伸着脖子耍赖皮般道：“有种你去问呀！”

“同学，不好意思，我没种啊，再加上，我是知道的，应该是由你这种不晓得状况的同学去问才对吧！”

我缩了缩脖子，装成一副很畏惧的模样，油嘴滑舌地说道。

“我呸！”

那个同学用力一呸，觉得没理，满脸不爽的走了。

见识到我的威风后，所有人都默默地让开了道，我大摇大摆的走向自己的座位，坐下。

但是，悲剧很快便降临了：

不知何时，我把捂住同桌嘴的手放开了，于是，这个十分记仇的人大声宣扬着：“我同桌视力为4.5和4.6哦！”

面对大家充满轻蔑的眼神，我愤愤地站起身，马上去惩罚我的同桌了！

我说过，只要你说了，我便把你折磨得痛不如死，我可是个诚实的孩子！

此刻，我的脸上写满了奸诈……

过不了多久，远远地便传来了同桌那鬼哭狼嚎的恐怖叫声，我拍拍手，大摇大摆地走了，而同学们则是一脸畏惧的看着我，那眼神，真是……

（本文经过添油加醋，有点儿惨不忍睹，请不要较真）

美丽总是令人忧愁的。《边城》世界里的翠翠让人感到深深的无奈与无助。更让人感受到人在命运面前的渺小，翠翠的爱情在一切尚未发生时就已经消失，就像生活中许多失之交臂的事情，更像错失了良机，有种“山重水复疑无路，柳暗花明无一村”的感受。当我们隔着静静流淌的河水，望着沈从文用宛如水墨画般的文字，诗歌般的意境，创造出属于自己的世界。欣赏着这个有山有水的小城里所发生的淡淡凄美的故事，不禁让人们有一抹忧愁。

曹雪芹以浅近易懂的语言描绘了一场盛大封建家族的日常生活。他笔下的《红楼梦》中所写下的“一个枉自嗟叹，一个空劳牵挂。一个水中月，一个是镜中花”。他的“古今不肖无双”她的“心较比干对一窍”。他和她对诗写作，畅谈人生理想。他对她照顾有佳，含情脉脉，可最终落得凄凉下场。贾宝玉和林黛玉看似多么得般配，可结局多么令人心碎。可谓“令人愉悦的忧伤”。

无论是《边城》还是《红楼梦》都属于悲剧，悲剧不仅是抗争与拼搏，更是冲突与毁灭。这是悲剧具有审美价值的最根本原因。鲁迅说过：“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。这种毁灭是一种抗争，更是一种精神。《红楼梦》中贾宝玉到最后才知道娶得不是自己意中人的时候，用绝食抵抗，封锁自己的精神世界，陷入自己的精神世界不能自拔。精神与抗争具有强烈的悲剧性。

悲剧产生于社会矛盾，两种社会力量的冲突。冲突双方往往代表了善良与邪恶，新生与落后，纯真与虚假等许多对立的两极，却总是以代表纯真、善良、新生等美好的一方失败、死亡、毁灭为结局。例如《边城》中翠翠与大老、二老没有展开就仓促结束的爱情、大老的殒命、二老的出走和爷爷的离世，迅速降一个妙龄少女朦胧的幸福幻想击碎。他们是悲剧的主人公。他们的力量比较弱小，还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡。正如《红楼梦》中贾宝玉只能在不知情的情况下迎娶“门当户对”的薛宝钗为妻，正义的要求不能实现，于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出，悲剧描写比现实中更美好同时又是“我们相似的”任务，通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”。

《边城》与《红楼梦》前者为现代悲剧，后者为古代悲剧，两者都较为经典，两者距现在的时间都比较遥远，但是具有很强的时代代入感。可以激起人们的同情、义愤，在表现冲突与毁灭的同时，也表现了抗争与拼搏，因此双方力量越是悬殊，主体的抗争越是艰难，所体现的精神就越强大，它所具有的审美价值也就越高。

悲剧成为审美对象只能以文学艺术的形式出现，原因在于它需要建立悲剧事件与人的心理距离。这种艺术展现毕竟是一个人们不相了解的世界，这就可以使人们不容易陷入其中，能够更客观、理性的看待其中的内容。从而体验悲剧客体的巨大和悲剧主体的抗争。从中感受到强烈的震撼和刺激，获得悲剧感和审美愉悦。

今天早上，我刚一醒来，就觉得呼吸不通畅，脑袋昏昏沉沉，头晕。刚开始，只是以为刚起床的缘故。吃完早餐，这种反应依然存在，而且浑身发热，我开始觉得我可能发烧了。我找到温度计，打起精神使劲甩了几下，开始测体温。

……十分钟后

我拿出温度计，一看，果不其然发烧了，而且烧到三十八度，妈妈给我找到几粒感冒药，让我咽下去，我脑袋昏昏沉沉的，躺到沙发上，竟然一会就睡着了，躺到沙发上熟睡的我，谁都吵不醒。醒来后，再量体温，体温却升高了，身体一会热，一会冷。妈妈只得带我去门诊打针，打完针，我浑身都没有力气，并什么也不能干回到家，就算天气老热老热了，也不能开空调，开风扇。

唉！大家也看到了吧，就算天再热，空调风扇也不能开得太长，否则，我就是一个活例子！

体育课，老师又是给我们布置了一个艰巨的任务——先跑两圈操场热身，然后跑6圈或4趟小山坡。我果断选择了跑山。

跑山一直是我的强项。一开始，我在第五位，我的前面有三个女生组成的小团体，第一的陈冠宇已经看不见了。我的目标就是超过前面的三位。她们走走停停，但一看见我靠近，就说一声：“童诚来了。”然后三个人飞跑开来。怎么超过她们呢？我心里有了一个想法。

有一个成语叫“一鼓作气”，还有句话叫“一鼓作气，再而衰，三而竭。”我假装要超她们，她们加速，发现被骗了，又慢下来，这时我再来一下。三次之后，我完美的超过了她们，把她们甩在了后面。

跑完了一趟山坡后，许多人放弃了，改跑4。5圈操场，而我坚持跑完了4趟山，成了前5个完成的人。

事实证明，懒惰的人，哪怕想方设法也是无法超过勤劳的人，只因为两个字——坚持。

我们不也是一团星云吗？有光、有热、有希望！

不知不觉，我已经迷迷糊糊的走过了十五个春秋。说出来不怕你笑话，我不记得父母的生日、手机号码、甚至是自己的生日，东西丢三落四，我已经习惯了那样浑浑噩噩的度过每一天。别人问我什么问题，我就习惯性一句：“不知道，随便你。”父母总是说我：“不长心”，也就是不懂事。其实我觉得也不完全是，我懂得节约父母的血汗钱，我懂得帮他们做力所能及的小事，我懂得自己该做的事就要尽力而为。

可是有时候，我就是跟个不懂事的小孩子一样。不留意身边的小事，不懂的父母的苦口婆心，不懂得用功学习来回报父母。我总是不愿意努力，却期望成功之花会为我绽放。孰不知，我早已错过了许多可以成功的机会，却一直羡慕那些成功的人，为酸甜苦辣的生活惆怅万分，为成长中的种种烦恼一而再再而三的抱怨，为前进中的点滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫，带着泪水奔跑，一次次的失败一次次的打击，让我没有信心做好一件哪怕轻而易举的事情。就这样，恍恍惚惚地度过了三年中学时光，少有收获。

带着父母的希冀，我来到了海乘，我想了很多，我不能再像以前那样，奢望不努力就能获得成功，这是最后一次机会了。无论什么，把握好这一刻才是最重要的。老师说：“这是最后三年的学习时光，既然选择来到这里就不能再像过去一样懒散”。父母已经帮我铺好了路，接下来需要自己努力创造辉煌！所以，自来到这里后，我改变了。我会在一缕金灿灿的阳光滑入书本的时候，捧起一本英语书大声朗读；我会在一片斜阳穿透路边老槐树投下树影的时候，还在打扫卫生；我会脱离父母的保护，尽量改掉自己的坏习惯。我会找回快要丢失的信心，也就是“点点微光”。其实，每个人都有属于自己的微光，来不及绽放便被我们无情的舍弃和扼杀，我们不应该在经历无数的遗憾和失落后，才能明白并珍惜自己的微光。

从现在起，我便开始珍惜自己的微光迈开沉重的步伐，带着满腔的激情与豪迈，怀着梦想与憧憬出发！我坚信希望不远，就在前方！

天气晴朗，鸟语花香，我们如愿地来到室外，玩起了气球。

我们先分气球，女孩子们先拿到了气球，俗话说：女士优先。然后是新来的同学拿，最后才是我们的男生。

到吹气球的时候，我奋力地吹，居然怎么吹都吹不起来，最后我拿了打气筒才勉强打成了鸡蛋的大小。

正当我们玩得高兴时，一阵突如其来的响声把大家吓了一跳，原来孙燕琪的气球爆炸了！孙燕琪坐在楼梯口闷闷不乐，老师发现了他，问了才明白孙燕琪被爆炸声吓到了！宋老师说不要怕，只要吹小一点就可以了。之后孙燕琪就恢复了笑容。我还和瑞瑞玩打气球，就是一个人把气球扔上天，等球落下来时，再把它打过去，然后来回拍。

今天的作文课真有趣，真希望下次再去室外。

春天，望着空荡荡的阳台，我决定买一些种子种植植物。

把种子放在湿纸巾里，两天不到，小种子破壳而出，突出了长长的舌头，好像在向我做鬼脸呢。

再把种子种入泥土，不过几天，种子破土而出，就长出了绿绿的叶。翡翠般的绿叶下，长着一条细细的、碧绿的丝。这不是一般的丝，这条丝不是公园里无力的丝，而是一根顽强的丝。这根丝有力地把“头”往上抬，好像指望自己长得更高。似的顶部呈螺旋形，好像一触到铁丝就会缠绕上去。第二天早上，我来到窗前，那根苍翠欲滴的丝已经紧紧缠在第一根铁丝上了。过了两个星期左右，又长出了许多丝，它们奋发向上地长着。藤蔓已经长到了最顶端，看起来真是苍翠欲滴呀！小小的一根丝，竟然有如此的勇气，攀上了这些铁丝的顶端。

一个月后，在原来长丝的地方，长出了一朵可爱的小黄花，五片娇嫩的花瓣蓄势待发。

这就是植物的力量。一个小小的、不起眼的小种子，竟然能长成一个大爬藤。一根瘦弱的丝，竟然有如此的勇气，从底部攀到了顶部的铁丝。小小的种子朝着阳光可以长成参天大树，人朝着目标勇往直前也一定会成功！

生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。让我们走进大自然，看一看大自然给我们带来的启示吧！

每当我看见玉林的小草时，我的心里就止不住的敬佩她，我敬佩它顽强的生命力。每当暴风雨来临，风雨抽打着小草的娇弱的顺序是小草，虽然弯下了腰，但是在风雨过后便重新抬头，好像一位永不服输的战士一般。

我还欣赏小草无私奉献的精神，在田野、森林、荒漠、花园……到处都有他的影子。我们校园的足球场上就有一块大草地，在那里有我们嬉戏时留下的欢笑。你看，草地上有许多同学呢，有的在踢足球，有的在玩老鹰捉小鸡，还有的.在“贴年糕”！小草为我们提供了一个玩耍的乐园。

小草启示了我，要做一个坚强的人，只要站起来的次数比跌倒。多那么一次，那就是成功者；小草启示了我，要做一个无私奉献的人要学会奉献，才能有一个完整的人生。这样乐观勇敢的小草，怎么不让我佩服！

我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称，还一起背食物回家，我有点不服气。

所以，我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边，吓了它一跳。估计闻起来又香又甜，就跑去啃了。在确认是食物后，它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然，一分钟后，一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了，为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿，全军变得支离破碎，都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块，然后又回去了。对了，他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时，他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后，甜豆上有二十多只蚂蚁。不算，已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后，甜豆开始晃动，很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推，有的拉，有的拖，有的抬，有的下面抬，有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶，如果不是亲眼所见，我怎么会相信。他们的强大让我吃惊，他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示。