常用

标题(居中)：请假条

上款(顶格写部门的名称或领导人的名字)：

正文(请假缘由、起止日期及天数)如：因......需要请假，请假时间自xx-xx年x月x日至xx-xxx年x月x日共xx天，恳请领导批准。

下款(标在右下)...............请假人：x x x

...........................xxxx年xx月xx日

请假条

*老师:

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生 ***

*年*月*日

请假条

*老师:

我的孩子***因生*病需要在家调养(必须住院).故不能来校上课.我代请假*天.望请批准.谢谢!

家长***

*年*月*日

xxx：

兹有本班(单位)学生(员工)xxx，因xxxx(病因)需休息治疗，现请假xx天，希批准为感!

此致

敬礼

请假人：

日期

通用请假条格式

请假条一般应包括以下几个部分：正文的第一行最中间应写上“请假条”字样。

(格式)

1.居中写标题“请假条”。

2.请假对象的称呼。要顶格写，并在后面加冒号。

3.请假原由。要另起一行，空两格。主要写明请假的原因和请多长时间假。

4.请假起止时间。

5.祝颂语。

6.请假人签名。

7.请假时间。写在正文的右下方。

请假条备案记录格式(班委用)

姓名：寝室：电话：

请假所去地址：

请假所去地点联系方式：

请假事由：

预计返校时间：批假人：

附注：请假条用黑色钢笔或圆珠笔写好，由当天请假同学提前写好交-班长签字后给班主任。未经请假离开以擅自离校处理。

班长将请假条备案条统一收好并记载,纪检委员到班长处了解请假情况再作考评.

请假条写法范例

本来要上班或参加各种活动,但因个人有事或身体方面的原因不能上班,出席活动,要向主管部门或领导请假,这就是请假条.

例如:

请假条

学校党支部:

因母亲突患急病,需住院治疗,我不能参加本周星期六的党课和其他活动,请批准.

张大明

2xx-x.6.30

(范例参考)

请假条

xx培训中心:

因我行于1月10日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人1月10日晚不能回校参加培训。特此请假、恳望批准!

此致

敬礼

银行海珠支行

平坦地 smooth ground

平坦地面反射 flat-earth reflection

平坦地面近似法flat-earth approximation

平坦放大器 flat amplifier

平坦漏过功率flat leakage power

平坦模 flat module

平坦区 {核子} flat region

平坦 曲线flat profile

平坦 瑞利衰落flat Rayleigh fading

平坦衰落{讯} flat fading

平坦衰落信道 flat fading channel

平坦线路 {电磁} flat line

平坦泄漏flat leakage

平坦增益调节电容器flat leakage

[同义词]平整、 平展、 平缓

[反义词]坎坷、 崎岖、 险峻、 险阻、 高峻、 峻峭、 陡立、 陡峭、 凸凹

议论文常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法

例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。它是议论文写作中最常用的一种论证方法。“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。

要用好例证法，必须注意以下几个方面：

1、事例要典型、确凿、有影响力。一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。

3、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。

5、勤于积累，精于筛选。“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。

二、引证法

引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。

怎么用好引证法呢?

1、所引用的名言警句等针对性要强。每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。”强调志向高洁远大，要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”，某同学沉湎于上网，要选用“玩物丧志”，某同学不能只持之以恒、一暴十寒，要选用“有为之人立长志，无为之人常立志。”

2、要简洁，不宜过多。议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。引用他人的话，目的是为了让读者更加信服自己的话，自己的话应是议论的主体，应是全文最醒目的部分。过多的引文，很容易将自己的分析淹没。

3、要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。

三、喻证法

喻证法是用设喻来论证论点的方法。

在议论文中，设喻可以使论点更易懂、更风趣、更容易获得读者的认同。喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。

运用喻证法必须注意以下三点：

1、以小见大，就近取譬。要精选生活中细小的、人们熟悉的事物做为设喻的喻体。喻体如果不是读者常见熟知的，就达不到喻证的目的。

2、喻体不求形似，求神似。做为喻证的喻体与做为比喻的喻体不同。比喻的喻体是为了强调特征，描绘事物，侧重形似，以形比形;而喻证的喻体是为了阐发观点，以正视听，力求神似，以义取形。一定要对自己所要论争的对象和用来设喻的事物之间的对应关系进行细致入微的体味与揣摩。

3、精剖喻体，丝丝入扣。《拿来主义》中鲁迅先生的喻证法运用得是很经典的。他用“大宅子”比喻“文化遗产”;用“孱头”、“混蛋”、“废物”来批判三种对待文化遗产的错误观点和态度;用“鱼翅”、“鸦片”、“烟枪、烟灯”、“姨太太”来比喻文化遗产的几个组成部分;用“占有”、“挑选”、“创新”来说明批判继承文化遗产的三个步骤。十分贴切，浑然一体，令人信服并不由得拍案叫绝。

四、比较法

比较法也是一种常见的论证方法，分对比与类比两种。

1、类比法

所谓类比，就是借助某个或某几个类似的故事、实例或写作者安排的情境，进行由此及彼的推理。

用于类比的事物大致有这么几种：古今中外的史实、神话传说、寓言、写作者自己创设的情境等。

运用类比要注意所选取的“类体”要同类，不能相对或相反;在类比之后要剖析，要善于揭示，一语破的，一刀见血。

2、对比法

所谓对比，就是把正反两方面的论点和论据加以剖析对照，达到否定错误观点，树立正确论点的目的。

运用对比要注意所选取的“对体”的正与误、是与非、新与旧的区别要非常明显，要有突出的互相对立的关系;必须要对所要论述的对象的矛盾本质有深刻的认识;可以是人对人、物对物，也可以是纵向比较或横向对照。

当然，以上所概括的这几种论证方法，仅仅使用其中的一种，有时论述也会过于单薄。为强化说服力，许多议论文兼用多种论证方法。不过，使用多种论证方法一定要注意突出其中的一种，才会给人留下深刻的印象。

一、总结句型

1) ……in general/above all/with the result that/as a

result/consequently，……

2) As far as I am concerned/as for me，……

3) This truth above seems to be self-evident.

4) Whether we examine the ……above，such things can happens anywhere anytime to anyone.

5) In my point of view，I like/prefer A much more than B.

6) I still prefer A，however，for they teach me not only to be ……but also to be…… ，both in ……and in……

7) There is no doubt that……

8) In order to make our world a better place in which to live we should efforts to……

9) To a large extent，……，therefore，reflects……

10) If all above mentioned measures are achieved，……

11) Wherever you are and whatever you do，……is always meaningful.

12) So clear/evident/obvious it is that there are quite different opinions on it.

13) Now，which one do you prefer——the one……or the one……? Were it left to me to select，I should not hesitated a moment to choose the former/latter.

二、开首句型

1) Have you ever gone……? Have you ever been to……? If you have no experience like these，your life is an inadequate one.

2) Are you……? Are you……? We are，usually.

3) In large part as a consequence of……，somebody have focused a great deal of attention in recent years on something.

4) We expect the day will come when A with its characteristic of……

5) Being adj.is one of the virtues that people must possess (not only in……but also in……/during……/when……)

6) What A to B，that C to D

7) Currently，there is a widespread/serious concern over that……

8) The reasons for the……are manifold，for instance，……

9) Several factors contribute to this……，such as……，as for as I’m concerned，however，……is the most significant ingredient/element.

10) ……is more violent than what we thought it should be before.

11) There are intimate relations between the two.

三、并列句型

1) Some people like A due to…… However，there are many young people，including me，especially like B.

2) There might be two reasons，I think……，for the change.

3) A and B are both important，they are attribute which are equally necessary for a person to achieve success in his life.

4) Different people have different attitudes towards……，some believe that……others，however，argue that……still others maintain that……

5) First……besides，in addition……what’s more……

6) For one thing……nevertheless，for another……

四、转折句型

1)……Such defects as mentioned above can be prevented by the other way of ……

2) Except for ……’s sake only.

3) Perhaps A is the wrong word，however，B might be better.

4) First……last but not least……

5) Shall we do this? Not necessary the case.

6) ……，and vice versa indeed .

7) On the contrary，in spite of these increase……

8) Compared with A，B has many advantages such as……

9) Not so much…… as he had talked about.

10) ……，the truth of the matter，however，is that……

11) For some，the way maybe right，nevertheless，for many others……

12) As everything going to the extreme has its negative aspects，so has……

13) It is fairly well know that……however，it is less know that……

14) ……，but this was not always the case.

15) At first，……different in their opinions，on second thoughts，however，all of them agree to……

16) None the less(尽管如此)……

17) When people succeed，it is because of hard work，however，luck has a lot to do with it too.

18) ……，sometimes it isn’t totally the case，however.

19) Do some A else but B.

五、名理句型

1) It is usually the case that ……

2) It is plain common sense——the more/less……the more/less……

3) The serious reality had taught us a lesson： not being environment friendly will be avenged mercilessly.

4) As a proverb says/as is known to all/as a popular saying goes，……

5) I can think of no better illustration than an English poem/adage which goes like this：……

6) The old story of……can serve as a good illustration that……

六、强调句型

1) With/due to/spurred by……we can certainly cope with any task we are faced with，that is，……

2) The reason why……is no other than……as I know.

3) The same thing is true with……

4) What I want to point out is that，for a person who wants to be successful in life and to be useful in society，he will have to learn to be both A and B.

5) What a wonderful picture? Especially for we students always swimming in the sea of books!

6) It’s high time that immediate measures were taken to better the strength and face the challenges.

7) Before everything else，……is the secret of success.

七、图表句型

1) From the figures/statistics given in the table it can be seen/noticed that……

2) From the graph/table/diagram/chart above，we can see that……obviously.

3) As show in the chart/by the graph……

4) Have you ever anticipated the prospects of……in the coming decades? Let us just take a look at the figures of……as shown in the graph above.

5) The gap between……and……will be further widened.

6) In face of increasingly serious shortage of energy，we should take effective measures/which of the measures we should take?

7) It is clear that the increase of percentage gets greater and greater.

8) By……，the number of……had less/more than doubled/tripled compared with that of……

9) 短语：made up about……/the figure amounted to/will rise to/will reach/will double that/will tripled that

1、秋天的高粱，如一群亭亭玉立的姑娘，在风中摇曳着曼妙的身姿，低着那涨红的脸不时地眺望下远方，似是等着远归的情人。

2、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头 微笑。

3、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶 晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

4、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

5、瞧，秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌，弯着腰迎接那久别的”故友“——秋姑娘;高粱向来是怕见生人的，这不，见了秋姑娘，还不好意思呢，脸都涨得红红的。

6、西瓜最爱炎热的地方。

7、菠萝的头上戴着皇冠。

8、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

9、葡萄成熟了，挂在枝头就像一个个乌溜溜的大眼睛。

10、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

11、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

12、落叶随着风高低起舞。

13、大兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

15、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

16、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

17、山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

18、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

19、花儿在秋风中笑弯了腰。

20、高粱赧红了脸，羞答答地微微低下头。

21、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

22、微风柔和地吹， 柔和地爱抚我的面孔。

23、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

24、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

25、忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭，那是在教我们勤劳。

26、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28、黄橙橙的橘子在枝头笑弯了腰。

29、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

30、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

31、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

32、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

33、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

34、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

35、大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

36、野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

37、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

38、成熟的苹果就像小姑娘的脸蛋一样红扑扑的。

39、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

40、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

一、记叙文的特点与结构模式

1.记叙文的特点

记叙文是以叙述、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为基本职能,对社会生活中的人、事、景物的状态及其变化发展进行叙述和描写的文章样式。常见的散文、报告文学、消息、海报、通讯、特写、游记、人物传记、回忆录,以及一部分书信、日记、情况报告、调查报告、人物事迹材料等都可归入记叙文之列。

其特点有四个:(1)全面真实,没有虚构。(2)要素全面,选材典型。(3)以叙述、描写为主要表达方式。(4)语言生动活泼,富于表现力。

2.记叙文的结构模式

记叙文一般都是由开头、主体、结尾三部分组成。

(1)开头——事件或行为、情感的发端。

(2)主体——事件或行为、情感的发展。

(3)结尾——事件或行为、情感的结果与启迪。

二、议论文的特点与结构模式

1.议论文的特点

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理、辨是非确定某种观点的正确与谬误,树立或否定某种主张的文章样式。常见的科学论文、杂文、文艺评论、政论文(有关政治问题的讲话、会议报告、发言、宣言、声明、社论、演讲词〉等都属于议论文体。其特点是:(1)直接表达作者的思想观点。(2)以议论为主要表达方式,辅以说明、叙述等。(3)内容重在说理,坚持摆事实,讲道理,以理服人。(4)其构成要素包括论点、论据和论证过程三个方面。(5)语言要讲求准确、简练、逻辑性强。

2.议论文的结构模式

议论文以确定或反驳一种论点的方式实现其写作目的,它所表现的是一个合乎逻辑的推理过程,其篇章结构模式一般为:

(1)开头——引论

这部分内容用于提出一个令人关注的问题或指明形成这一问题的情境,具体内容可以是其中的一项或几项。

①直接提出问题或阐述观点;

②指明讨论问题的目的、意义、原因;

③从对有关背景材料的介绍说明中引出论题;④概述全文轮廓,提出中心论点等。

“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”比喻这种修辞应该说是作文中最常用的修辞方法，例如：

1.部分官员还存在着落后的官僚主义思想，出差要住五星级，飞机要乘商务舱，甚至还要封锁交通，只许州官放火，不许百姓点灯。

2.一些机关单位的工作人员，工作态度懒散，缺乏敬业的精神，做一天和尚撞一天钟，更加没有自我奉献，服务群众的意识。

3.党和人民要保持鱼水关系，而不是时而跳上岸边，时而进入水中的蛙水关系。

4.梦想是一个民族腾飞的翅膀。

5.创新是经济发展的引擎。

否定

1. 双重否定

not uncommon = common 平常的,普通的

not unusual = usual 平常的，通常的

not inevitable=evitable 可以避免的

(尽量把要强调的普通的形容词改成双重否定, 为文章多增加亮点)

2. by no means 并没有;当然不

3. no longer/more 不再

eg. I am no longer that ignorant girl.

程度

1. all the more 更加

eg. That makes London all the more fascinating, doesn’t it?

eg. It is all the more surprising therefore that…

2. more than 做副词, 意为 "多过…", "比…以上", "比…更"

eg. I am more than happy to hear from you.

3. more than you can… 远超过你…

eg. The situation is very abominable more than you can stand.环境非常恶劣,你无法忍受.

1.a is nearly /more than…times as much/many/large as b.

a是b的…倍。

3. be the same as…

与…相同

4.表原因的句子：

(1). cause-effect (较常用) ：XXX lead to / bring about / result in/ account for … (一个句子/shared the same tendency)， therefore / thus / hence / as a result / consequently / (and) so …

(2). effect-cause (较常用)

XXX be caused by / result from / be the result of / be the effect of / be the consequence of … (一个句子/shared the same tendency)， because …

交结情侣只求道合志同

缕结同心日丽屏间孔雀

莲开并蒂影摇池上鸳鸯

满架蔷薇香凝金屋

依槛芍荭花拥琼楼

眉黛春生杨柳绿

玉楼人映杏花红

男女并肩为锦绣江山添异彩

夫妻携手向伟大祖国献青春

男尊女女尊男男女平等

夫敬妇妇敬夫夫妇相亲

且看淑女成佳妇

从此奇男已丈夫

琴瑟调和多乐事

亲友团聚溢欢心

琴韵谱成同梦语

灯花笑对含羞人

秋水银堂鸳鸯比翼

天风玉宇鸾凤和声

笙箫奏凤凰

鼓乐迎佳宾

双飞却似关睢鸟

并蒂常开连理枝

堂开蓬莱景

人醉武陵春

同谋革命千秋业

共建勤劳百世家

同心同德参加四化建设

相亲相爱创造幸福家庭

同心同德革命伴侣

互敬互爱美满夫妻

白首齐眉鸳鸯比翼

青阳启瑞桃李同心

百年恩爱双心结

千里姻缘一线牵

百年歌好合

五世卜其昌

杯交玉液飞鹦鹉

乐奏瑶笙舞凤凰

碧岸雨收莺语暖

蓝田日暖玉生香

并蒂花盛开长征路上

比翼鸟双飞四化途中

并肩同步长征路

齐心共谱幸福歌

不须玉杵千金聘

已有红绳两头连

不愿似鸳鸯嬉戏浅水

有志象海燕搏击长风

才高鹦鹉赋

春暖凤凰楼

成家当思创业苦

举步莫恋蜜月甜

窗前共议四化业

灯下同攻百科书

吹箫堪引凤

攀桂喜乘龙

春窗绣出鸳鸯谱

夜月香斟琥珀杯

春风堂上初来燕

细雨庭前乍开花

春暖花朝彩鸾对舞

风和丽月红杏添妆

大地香飘蜂忙蝶戏相为伴

人间春到莺歌燕舞总成双

当门花并蒂

迎户树交柯

东风入户

喜气盈门

方借花容添月色

欣逢秋夜作春宵

风暖丹椒青鸟对舞

日融翠柏宝镜初开

凤翔鸾鸣春正丽

莺歌燕舞日长

革命伴侣

幸福家庭

革命交知己

劳动结同

海枯石烂同心永结

地阔天高比翼齐飞

皓月描来双影雁

寒霜映出并头梅

红梅吐芳喜成连理

绿柳含笑永结同心

红妆带绾同心结

碧树花开并蒂莲

花灿银灯鸾对舞

春归画栋燕双栖

花月新妆宜学柳

芸窗好友早栽兰

花烛光中连开并蒂

笙簧声里带结同心

花烛下宾客满堂齐赞简朴办事

洞房中新人一对共商勤俭持家

槐荫连枝百年启瑞

荷开并蒂五世征祥

欢庆此日成佳偶

且喜今朝结良缘

婚姻必须自主愿天下有情人终成眷属

爱情岂容买卖让人间相思者早结良缘

婚姻自主恩爱重

家庭和睦幸福多

吉人吉时传吉语

新人新岁结新婚

嫁女婚男处处从简

移风易俗事事当先

江上渔歌白鸥同舞

舟中春暖紫燕双飞

节约办婚事亲友皆欢喜

勤俭建家庭夫妻更和睦

结成平等果

开出自由花

结婚筵前共饮合欢酒

劳模会上同唱胜利歌

今日新婚礼一杯香茶酬宾客

来年颁奖会两朵红花赞英雄

锦堂双璧合

玉树万枝荣

景丽三春天台桃熟

祥开百世金谷花娇

劳动夫妻革命红花开并蒂

长征伴侣爱情罗带结同心

立新风只生一个是男是女皆好

破旧习有利两家嫁女嫁男都行

联戚攀亲何必门当户对

掌握一些常用的句型对高考英语写作尤为重要。下面是语文迷网整理的句型，大家一起来看看吧。

一、开头句型

1.As far as ...is concerned

2.It goes without saying that...

3.It can be said with certainty that...

4.As the proverb says，

5.It has to be noticed that...

6.It`s generally recognized that...

7.It`s likely that ...

8.It`s hardly that...

9.It’s hardly too much to say that...

10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是

11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认

12.Nothing is more important than the fact that...

13.what’s far more important is that...

二、衔接句型

A case in point is ...

As is often the case...

As stated in the previous paragraph 如前段所述

But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单，所以……

But it’s a pity that...

For all that...In spite of the fact that...

Further, we hold opinion that...

However , the difficulty lies in...

Similarly, we should pay attention to...

not(that)...but(that)...不是，而是

In view of the present station.鉴于目前形势

As has been mentioned above...

In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说

However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我们还得看到事物的另一方面，即 …

三、结尾句型

I will conclude by saying...

Therefore, we have the reason to believe that...

All things considered,总而言之

It may be safely said that...

Therefore, in my opinion, it’s more advisable...

From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….

The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….

It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论

From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好

四、举例句型

Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明

let’s take the above chart as an example to illustrate this.

Here is one more example.

Take … for example.

The same is true of….

This offers a typical instance of….

We may quote a common example of….

Just think of….

五、常用于引言段的句型

1. Some people think that …. To be frank, I can not agree with their opinion for the reasons below.

2. For years, … has been seen as …, but things are quite different now.

3. I believe the title statement is valid because….

4. I cannot entirely agree with the idea that …. I believe….

5. My argument for this view goes as follows.

6. Along with the development of…, more and more….

7. There is a long-running debate as to whether….

8. It is commonly/generally/widely/ believed /held/accepted/recognized that….

9. As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter.

10. Before giving my opinion, I think it is essential to look at the argument of both sides.

六、表示比较和对比的常用句型和表达法

1. A is completely / totally / entirely different from B.

2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.

3. A and B differ in….

4. A differs from B in….

5. The difference between A and B is/lies in/exists in….

6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….

7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….

8. While it is generally believed that A …, I believe B….

9. Despite their similarities, A and B are also different.

10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….

11. The most striking difference is that A…, while B….

七、演绎法常用的句型

1. There are several reasons for…, but in general, they come down to three major ones.

2. There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones.

3. Many ways can contribute to solving this problem, but the following ones may be most effective.

4. Generally, the advantages can be listed as follows.

5. The reasons are as follows.

八、因果推理法常用句型

1. Because/Since we read the book, we have learned a lot.

2. If we read the book, we would learn a lot.

3. We read the book; as a result / therefore / thus / hence / consequently / for this reason / because of this, we’ve learned a lot.

4. As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, we’ve learned a lot.

5. The cause of/reason for/overweight is eating too much.

6. Overweight is caused by/due to/because of eating too much.

7. The effect/consequence/result of eating too much is overweight.

8. Eating too much causes/results in/leads to overweight.

宽阔―狭窄 平静―动荡 加重―减轻 缓慢―快速 节省―浪费 分散―聚拢

茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢

威武—沮丧 巨大—细小 神秘—平常 寒冷—炎热 原始—现代 珍贵—普通

舒服―难受 弯曲―笔直 均匀―悬殊 牢固―脆弱 新鲜―陈腐 反面―正面

丰年—歉年 干燥―潮湿 平坦―崎岖 简单―复杂 粗糙―细腻 幸福―悲惨

谦虚―骄傲 快乐―伤心 宽阔―狭窄 强健―软弱 清澈―浑浊 明白―糊涂

茂密―稀疏 伸出―缩回 成功―失败 寒冷―温暖 愤怒―高兴 灵活―笨拙

准许―拒绝 热情―冷淡 勤劳―懒惰 分散―聚集 迅速—迟钝 认真—马虎

失败—胜利 犹豫—果断 坚定—动摇 膨大—缩小 迟钝—灵活 笨重—轻便

临时―长期 慎重―马虎 柔弱―刚强 干燥―湿润 光滑―粗糙 静谧―热闹

崭新―陈旧 开始―结尾 漂亮―丑陋 喧闹―宁静 容易―困难 凋谢―盛开

温暖―寒冷 朋友―敌人 寒冷―温暖 山谷―山峰 点燃―熄灭 神奇―平常

热闹―安静 拽住―放开 关心―冷漠 高傲―谦逊 郑重―轻率 从容―慌张

奢侈―寒酸 敏捷―迟缓 合上―打开 老实―狡猾 温柔―粗暴 丰富―贫乏

高兴―难过 淘气―规矩 讨厌―喜欢 反抗―顺从 忠厚―奸诈 温暖―寒冷

蜿蜒―笔直 坚固―脆弱 清楚―模糊 陡峭―平坦 伟大―渺小 美丽―丑陋

相同―不同 古老―现代 宏大―微小 魁梧―矮小 丰满―干瘪 故人―新朋

无名―有名 懒惰―勤劳 满意―失望 灿烂―暗淡 凋零―盛开 容易―困难

希望―失望 安全―危险 可怜―可恨 庄重―轻浮 热情―冷淡 坚强―懦弱

宽裕―拮据 神气―颓丧 喜悦―忧伤 快乐―悲伤 繁华―萧条 热闹―宁静

褴褛―华丽 踊跃―消极 清晰―模糊 仔细―粗心 具体―大略 温柔―粗暴

危险―安全 匆匆―慢慢 认识―陌生 疏远―亲近 聪明―愚蠢 长处―短处

现代―古代 依赖―自立 舒适―艰苦 输入―输出 陌生―熟悉 打开―关闭

凶猛―温和 笨重―轻巧 迟钝―灵敏 相似―相反 特殊―一般 美妙―蹩脚

优良―低劣 勤劳―懒惰 俊俏—丑陋 轻快—沉重 鲜艳—暗淡 增添—削减

活泼—呆板 聚拢—分散 停止—开始 玲珑—粗笨 灵活—呆板 陡峭—平坦

送行—迎接 舒适—难受 悲惨—幸福 愈合—开裂 有名—无名 离开—回归

害怕—勇敢 忧伤—高兴 飞快—缓慢 成功—失败 镇定-- 慌张 严寒--温暖

恶劣—优良 湿润—干燥 为难—容易 惬意—满意 惊讶—吃惊 朦胧—模糊

优惠—优待 精巧—精致 完美—完善 反驳—反对 逻辑—规律 危险—安全

担心—放心 朦胧—清楚 高兴—难受 便宜—昂贵 喜欢—讨厌 兴许—也许

轻巧—轻松 率先—首先 忙碌—劳碌 欣赏—赏识 寻觅—寻找 会晤—会见

感触—感受 振奋—振作 生气—生机 慈祥—慈爱 忧虑—放心 糟糕—精彩

感激—感谢 失望—期望 紧张—松懈 激烈—平静 狼狈—潇洒 英勇—怯懦

繁荣—衰败 精致—粗糙 权利—义务 穷苦—富裕 精致—粗糙 健康—虚弱

潮湿—干燥 喜欢—讨厌 危险—安全 寂寞—喧闹 奴隶—主人 紧张—松弛

统一—分裂 诚意—假意 理屈—理直 拒绝—接受 惩罚—奖励 迟延—提前

示弱—逞强 好心—恶意 破碎—完整 酥软—坚硬 炎热—寒冷 诚实—撒谎

仔细—马虎 正常—异常 非凡—平凡 特别—一般 扫兴—高兴 轻蔑—敬重

开心—苦闷 寻常—异常 违背—遵循 怀疑—相信 强盛—衰败 尊重—侮辱

激烈—平静 嘈杂—寂静 美丽—丑陋 信奉—背弃 失信—守信 率领—追随

退化—进化 凝结—溶解 伟大—渺小 聚拢—分散 增添—减少 活泼—呆板

鲜艳—暗淡 严寒—酷暑 安谧—嘈杂 温暖—凉爽 柔和—严厉 拒绝—同意

清醒—糊涂 荒芜—耕种 清晰—浑浊 坚强—软弱 纯熟—生疏 陌生—熟悉

茂盛—枯萎 美丽—丑陋 静寂—热闹 清楚—模糊 镇静—慌乱 伸开—缩拢

威武—沮丧 巨大—细小 神秘—平常 寒冷—炎热 原始—现代 珍贵—普通

舒服―难受 弯曲―笔直 均匀―悬殊 牢固―脆弱 新鲜―陈腐 反面―正面

丰年—歉年 干燥―潮湿 平坦―崎岖 简单―复杂 粗糙―细腻 幸福―悲惨

谦虚―骄傲 快乐―伤心 宽阔―狭窄 强健―软弱 清澈―浑浊 明白―糊涂

茂密―稀疏 伸出―缩回 成功―失败 寒冷―温暖 愤怒―高兴 灵活―笨拙

准许―拒绝 热情―冷淡 勤劳―懒惰 分散―聚集 迅速—迟钝 认真—马虎

失败—胜利 犹豫—果断 坚定—动摇 膨大—缩小 迟钝—灵活 笨重—轻便

临时―长期 慎重―马虎 柔弱―刚强 干燥―湿润 光滑―粗糙 静谧―热闹

崭新―陈旧 开始―结尾 漂亮―丑陋 喧闹―宁静 容易―困难 凋谢―盛开

温暖―寒冷 朋友―敌人 寒冷―温暖 山谷―山峰 点燃―熄灭 神奇―平常

热闹―安静 拽住―放开 关心―冷漠 高傲―谦逊 郑重―轻率 从容―慌张

奢侈―寒酸 敏捷―迟缓 合上―打开 老实―狡猾 温柔―粗暴 丰富―贫乏

高兴―难过 淘气―规矩 讨厌―喜欢 反抗―顺从 忠厚―奸诈 温暖―寒冷

蜿蜒―笔直 坚固―脆弱 清楚―模糊 陡峭―平坦 伟大―渺小 美丽―丑陋

相同―不同 古老―现代 宏大―微小 魁梧―矮小 丰满―干瘪 故人―新朋

无名―有名 懒惰―勤劳 满意―失望 灿烂―暗淡 凋零―盛开 容易―困难

希望―失望 安全―危险 可怜―可恨 庄重―轻浮 热情―冷淡 坚强―懦弱

宽裕―拮据 神气―颓丧 喜悦―忧伤 快乐―悲伤 繁华―萧条 热闹―宁静

褴褛―华丽 踊跃―消极 清晰―模糊 仔细―粗心 具体―大略 温柔―粗暴

危险―安全 匆匆―慢慢 认识―陌生 疏远―亲近 聪明―愚蠢 长处―短处

现代―古代 依赖―自立 舒适―艰苦 输入―输出 陌生―熟悉 打开―关闭

凶猛―温和 笨重―轻巧 迟钝―灵敏 相似―相反 特殊―一般 美妙―蹩脚

优良―低劣 勤劳―懒惰 俊俏—丑陋 轻快—沉重 鲜艳—暗淡 增添—削减

活泼—呆板 聚拢—分散 停止—开始 玲珑—粗笨 灵活—呆板 陡峭—平坦

送行—迎接 舒适—难受 悲惨—幸福 愈合—开裂 有名—无名 离开—回归

害怕—勇敢 忧伤—高兴 飞快—缓慢 成功—失败 镇定—慌张 严寒—温暖

恶劣—优良 湿润—干燥 为难 容易 惬意—满意 惊讶—吃惊 朦胧—模糊

优惠—优待 精巧—精致 完美—完善 反驳—反对 逻辑—规律 危险—安全

担心—放心 朦胧—清楚 高兴—难受 便宜—昂贵 喜欢—讨厌 兴许—也许

轻巧—轻松 率先—首先 忙碌—劳碌 欣赏—赏识 寻觅—寻找 会晤—会见

感触—感受 振奋—振作 生气—生机 慈祥—慈爱 忧虑—放心 糟糕—精彩

感激—感谢 失望—期望 紧张—松懈 激烈—平静 狼狈—潇洒 英勇—怯懦

繁荣—衰败 精致—粗糙 权利—义务 穷苦—富裕 精致—粗糙 健康—虚弱

潮湿—干燥 喜欢—讨厌 危险—安全 寂寞—喧闹 奴隶—主人 紧张—松弛

统一—分裂 诚意—假意 理屈—理直 拒绝—接受 惩罚—奖励 迟延—提前

示弱—逞强 好心—恶意 破碎—完整 酥软—坚硬 炎热—寒冷 诚实—撒谎

仔细—马虎 正常—异常 非凡—平凡 特别—一般 扫兴—高兴 轻蔑—敬重

开心—苦闷 寻常—异常 违背—遵循 怀疑—相信 强盛—衰败 尊重—侮辱

激烈—平静 嘈杂—寂静 美丽—丑陋 信奉—背弃 失信—守信 率领—追随

退化—进化 凝结—溶解 伟大—渺小 聚拢—分散 增添—减少 活泼—呆板

鲜艳—暗淡 严寒—酷暑 安谧—嘈杂 温暖—凉爽 柔和—严厉 拒绝—同意

清醒—糊涂 荒芜—耕种 清晰—浑浊 坚强—软弱 纯熟—生疏 陌生—熟悉

写作手法属于艺术表现手法。以下是小编给大家整理的常用的写作手法及作用的内容，欢迎大家阅读。

常用的写作手法及作用：(对比、烘托、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、开宗明义、卒章显志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夹叙夹议……)

(1)拟人手法：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。

(2)比喻手法：形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。

(3)夸张手法：突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。

(4)象征手法(托物言志)：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。

(5)对比手法：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。

(6)衬托(侧面烘托)手法：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”;以次衬主。

(7)讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。

(8)欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。

(9)前后照应(首尾呼应)：使情节完整、结构严谨、中心突出。

Let‘s cross the bridge when we come to it.船到桥头自然直。下面是小编为你带来的初中英语写作常用谚语，欢迎阅读。

1. All roads lead to Rome.

条条大路通罗马。

2. Well begun is half done.

好的开端是成功的一半。

3. East, west, home is best.

金窝、银窝，不如自己的草窝。

4. First think, then act.

三思而后行。

5. It is never too late to mend.

亡羊补牢，犹为未晚。

6. Time is money.

时间就是金钱。

7. A friend in need is a friend indeed.

患难见真交。

8. Great hopes make great man.

远大的希望，造就伟大的人物。

9. Where there is a will, there is a way.

有志者，事竟成。

10. Stick to it, and you‘ll succeed.

只要人有恒，万事都能成。

11. Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise.

早睡早起，富裕、聪明、身体好。

12. A good medicine tastes bitter.

良药苦口。

13. It is good to learn at another man‘s cost.

前车之鉴。

14. Let‘s cross the bridge when we come to it.

船到桥头自然直。

15. No pains, no gains.

不劳则无获。

16. Nothing is difficult to the man who will try.

世上无难事，只要肯登攀。

17. Where there is life, there is hope.

生命不息，希望常在。

18. An idle youth, a needy age.

少壮不努力，老大徒伤悲。

19. A plant may produce new flowers; man is young but once.

花有重开日，人无再少年。

20. God helps those who help themselves.

自助者，天助之。

21. All work and no play makes Jack a dull boy.

只工作，不玩耍，聪明孩子也变傻。

22. Diligence is the mother of success.

勤奋是成功之母。

23. Truth is the daughter of time.

时间见真理。

24. No man is wise at all times.

智者千虑，必有一失。

25. Never put off till tomorrow what you can do today.

今天能做的事绝不要拖到明天。

26. Kill two birds with one stone.

一石双鸟。

27. Easier said than done.

说起来容易做起来难。

28. Genius is one percent inspiration and 99 percent perspiration.

天才一分来自灵感，九十九分来自勤奋。

29. He who laughs last laughs best.

谁笑在最后，谁笑得最好。

30. He who has health has hope, and he who has hope has everything.

身体健壮就有希望，有了希望就有了一切。

31. No man is born wise or learned.

人非生而知之。

32. Action speak louder than words.

事实胜于雄辩。

33. Courage and resolution are the spirit and soul of virtue.

勇敢和坚决是美德的灵魂。

34. There is no smoke without fire.

无风不起浪。

35. Many hands make light work.

人多好办事。

36. Reading makes a full man.

读书长见识。

37. Wisdom in the mind is better than money in the hand.

胸中有知识，胜于手中有金钱。

38. Seeing is believing.

百闻不如一见。

39. Money is a good servant but a bad master.

要做金钱的主人，莫作金钱的奴隶。

40. It‘s hard sailing when there is no wind.

无风难驶船。

41. The path to glory is always rugged.

通向光荣的道路常常是崎岖的。

42. Living without an aim is like sailing without a compass.

没有目标的生活如同没有罗盘的航行。

43. Quality matters more than quantity.

质重于量。

44. The on-looker sees most of the game.

旁观者清。

45. Joys shared with others are more enjoyed.

与众同乐，其乐更乐。

46. Happiness takes no account of time.

欢乐不觉日子长。

47. Time and tide waits for no man.

岁月不等人。

48. If you want knowledge, you must toil for it.

若要求知，必须刻苦。

49. Learn to walk before you run.

循序渐进。

50. From words to deeds is a great space.

言行之间，大有距离。

51. Skill and confidence are an unconquered army.

技能和信心是无敌的军队。

52. Habit is a second nature.

习惯成自然。

53. Two heads are better than one.

三个臭皮匠顶个诸葛亮。

54. Nothing is impossible to a willing mind.

世上无难事，只怕有心人。

55. You can‘t make something out of nothing.

巧妇难为无米之炊。

56. Nothing for nothing.

不费力气，一无所得。

57. He who makes no mistakes makes nothing.

不犯错误者一事无成。

58. Nothing seek, nothing find.

无所求则无所获。

59. A little of every thing is nothing in the main.

每事浅尝辄止，事事都告无成。

60. A great ship asks deep waters.

大船要走深水。

导语：美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。以下是小编为大家分享的学生常用排比句，欢迎借鉴！

1.生活是什么？不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；中年就像烈性酒，纯净无色，辛辣之味使你五脏六腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。

2.请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。

3.钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。

4.如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

5.大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。

6.朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7.母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，幽雅的旋律飘拂处，眼前立即遗篇青翠；母亲是挫折中的一阵清风，当你瑟瑟发抖时，贴心的呵护与温暖，伴你安然入梦；母亲是疲惫中的芳酩，当你软弱无力时，只消几口，就使你婶清气爽。

8.世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发上们坚忍的毅力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；因此，我们看问题需要用辩证的观点。

9.毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

10.信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

11.从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

12.远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

13.生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。

15.选择博爱，就是选择对情感的珍视；选择博爱，就是选择对万物的眷恋；选择博爱，就是选择高远的人生志向。

16.人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

17.青春是美妙的音乐，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

18.也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。

19.理想是一把尺，量出一个人的眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低；友谊是一瀑布，飞溅着真诚的火花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。

20.自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

21.在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧；在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容；在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。

22.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 26.当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。

23.只有启程，才会到达理想和目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人。

24.关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

25.让我们来做花的事业吧，把花香传给别人；让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花；让我们来做太阳的事业吧，把温暖奉献给每一个人让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂。

26.爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

27.痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。

28.人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累；人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红；人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照；人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

29.黄土高原，是我挺起的胸膛；黄河流水，是我沸腾的血液；黄帝陵丘，是我远古的怀想；黄海大潮，是我激荡的心声；黄山劲松，是我不屈的脊梁；黄埔大桥，是我展开的臂膀；大兴安岭，是我坚硬的肋骨；洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛；喜马拉雅，是我高昂的头颅；巍巍长城，是我不屈的脊梁。

30.平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

31.拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了世界和梦想！

32.春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。

33.生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

34.书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。

35.历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。

36.我也憧憬另一种生活状态，叫做——拼搏，拼搏就像暴风雨中的海燕，任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态，叫做——紧张，紧张就像夜色里赶路的人，任月出月落。我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹。

37.因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！

38.一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

39.江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。草原纵横千里，袒露的是自己宽广的胸怀。人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。

40.美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

41.给我一次困难，让我懂得克服；给我一次挫败，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反省；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。

42.心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

43.人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。

44.您的笑容是世界上最和煦的春风，您的眼泪是世界上最名贵的珍珠，您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕；您的画像是勇敢和坚韧的象征；您的关怀，让我们感受到长辈的慈爱；您的鼓励，让我们扬起了奋斗的风帆；您的渊博，让我们沐浴了知识的阳光；您的奉献，让我领略了师德的风范。

45.静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

46.在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里，一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的；在宽广肥沃的田野上，一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

47.聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

48.书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，哺育人们成长；书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

49.梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露，而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。花坛暖房里，它不开；冰天雪地里，它怒放；寒风霜气中，它绽开。阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。

50.思念是一首诗，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一阵雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你的阴郁的日子里明朗起来。

51.一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。

52.谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。 50.阴险，是一条披着羊皮的狼，干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山，让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

53.母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

54.只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。

55.高中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄；我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀；我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志。……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。

56.春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

57.书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。

58.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

59.有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

60.小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前；大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立；灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。

61.爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

62.大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。

63.青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。

谚语是我国人民智慧的结晶,通俗易懂简明扼要,谚语有很多种,反应季节、气候、天气、自然现象等等。以下是小编整理的关于天气常用的谚语，欢迎阅读！

1、西北恶云长，冰雹在后晌。

2、雨后东风大，来日雨还下。

3、春雾日头，夏雾雨，秋雾凉，冬雾雪。

4、狗泡水 天将雨

5、日晕三更雨，月晕午时风。

6、南风多雾露，北风多寒霜。

7、西北天开锁 午后见太阳

8、风头一个帆，雨后变晴天。

9、夜夜刮大风，雨雪不相逢。

10、南闪四边打 北闪有雨来

11、雾气升山顶，将有倾盆大雨；雾气散大地，无风且无雨。

12、老云结了驾，不阴也要下。

13、大雨无雨，明年旱。

14、朝起红霞晚落雨 晚起红霞晒死鱼

15、南风吹到底，北风来还礼。

16、大风怕日落，久雨起风晴。

17、蜜蜂迟归 雨来风吹

18、天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

19、蚂蚁搬家 天将雨

20、天上扫帚云，三天雨降淋。

21、早霞不出门，晚霞行千里。

22、天空灰布悬，大雨必连绵。

23、江猪（乌云）过河（天河），大雨滂沱。

24、昼雾阴，夜雾晴。

25、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，

26、小暑热得透，大暑凉溲溲。

27、早上朵朵云，下午晒死人。

28、雨不歇：顶看初三，下看十八。

29、东风不过晌，过晌翁翁响。

30、天有城堡云，地上雷雨临。

31、对时雨 连几天

32、清早宝塔云，下午雨倾盆。

33、雷打天顶，有雨不狠；雷打天边，大雨连天。

34、早晚冷，中午热，下雨半个月。

35、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

36、低云不见走，落雨在不久。

37、先下牛毛无大雨，后下牛毛不晴天。

38、立春落雨至清明。

39、前冬不穿靴，后冬冷死人。

40、早看东南，晚看西北。

41、雨浇上元灯，日晒清明种。

42、燕子低飞 天将雨

43、九月九港风。

44、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

45、乌云接日头，天亮闹稠稠。

46、天气变坏：水沟臭臭的、海水起大浪（起风）。

47、十雾九晴。

48、燕子窝垫草多 雨水多

49、日落射脚 三天内雨落

50、春雷十日寒。

51、云绞云 雨淋淋

52、月亮撑红伞 有大雨

53、蚂蚁垒窝要下雨。

54、天顶出有半节彩虹，要做防台敢能成。

55、夜星繁，大晴天。

56、久晴大雾阴，久阴大雾晴；久雨见星光，明朝雨更狂。

57、太阳现一现，三天不见面。

58、蚯蚓封洞 有大雨

59、木棉树开花，雨季要提前。

60、朝有棉絮云 下午雷雨鸣

61、晚上看见月亮、星星，明天会是大太阳。

62、早烧不出门，晚烧行千里。

63、黑云起了烟，雹子在当天。

64、晌午不止风，刮到点上灯。

65、暴热黑云起，雹子要落地。

66、罩雾罩不开，戴笠仔幪棕蓑。

67、早晨地罩雾，尽管晒稻谷。

68、乌云脚底白，定有大雨来。

69、云吃雾有雨，雾吃云好天。

70、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

71、二八乱穿衣：二月春天后母面，八月秋老虎。

72、久晴天射线 不久有雨见

73、南风若过三，不下就阴天。

74、蜘蛛结网天放晴。

75、六月大风台，七月作水灾。

76、喜鹊枝头叫，出门晴天报。

77、早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。

78、早怕东南黑，晚怕北云推。

79、有雨山戴帽，无雨云拦腰。

80、东北风，雨太公。

81、久雨刮南风 天气将转晴

82、天上豆荚云，不久雨将临。

83、日落云里走，雨在半夜后。

84、天上钩钩云，地上雨淋淋。

85、冷得早，暖得早。

86、空中鱼鳞天，不雨也风颠。

87、雷公先唱歌，有雨也不多。

88、直雷雨小 横雷雨大

89、雷声绕圈转，有雨不久远。

90、月亮撑蓝伞 多风去

91、南风怕日落，北风怕天明。

92、鸡晒翅 天将雨

93、雨来雪，不停歇。

94、下雨走大街，台风走小巷。

95、无风现长浪，不久风必狂。

96、群雁南飞天将冷 群雁北飞天将暖

97、蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

98、云行北，好晒谷；云行南，大水漂起船。

99、春天刮风多，秋天下雨多。

100、雾紧靠山顶往上飘、烟往上飘时晴天，横散时下雨。

101、有雨山戴帽，无雨河起罩。

102、天有铁砧云 地下雨淋淋

103、天上铁砧云，很快大雨淋。

104、烟囱不冒烟，一定是阴天。

105、棉花云，雨快淋。

106、瓦块云，晒死人。

107、日暖夜寒，东海也乾。

108、风静又闷热 雷雨必强烈

109、有雨亮四边，无雨顶上光。

110、乌云接日头，半夜雨不愁。

111、鱼鳞天，不雨也风颠。

112、大榕树冬不落叶 兆春寒

113、无风起横浪，三天台风降。

114、黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

115、星光含水 雨将临

116、猪衔草 寒潮到

117、乌头风，白头雨。

118、云吃火有雨，火吃云晴天。

119、未吃五月节粽，破裘不敢放。

120、早晚烟扑地，苍天有雨意。

121、雹来顺风走，顶风就扭头。

122、早晨棉絮云，午后必雨淋。

1. слово учит,пример веет. ——言传身教

2. повторение——мать учения.——温故知新

3. учи ругих—и сам поймёшь——赠人玫瑰，手有余香

4. корень учения горек,а пло его слаок.——梅花香自苦寒来

5. учись орому,так хуое на ум не пойёт.

6. ез муки-нет науки.

7. и сила уму уступает.

8. что написано пером,того не выруишь топором.

9. кто хочет,тот орьётся——有志者事竟成

10. поспешишь—люей насмешишь——忙中出错

11. чему ыть,того не миновать——在劫难逃

12. свалить с ольной головы на зоровую

13. семь пятниц на нееле.——三天打渔，两天晒网

14. права в вогне не горит и в вое не тонет.——事实生于雄辩

15. чужая уша—потёмки.——知人知面不知心

16. терпение и тру все перетру.——宁静致远

17. конь не четырёх ногах, и тот спотыкается.

18. Ни то ни сё .——不伦不类

18. Бросать слова на ветер ——信口胡说

19. что посеешь, то и пожнешь——自作自受（种瓜得瓜，种豆得豆）

20. на вкус и цвет товарищей нет——众口难调

21. старасть не в раость

22. с кем повеёшься,от того и наерёшься

23. ержать нос по ветру——看风使舵

24. орая слава сиит,а урная ежит.——好事不出门，坏事传千里

25. верь глазам,а не ушам.——耳听为虚，眼见为实

i am writing to extend my sincere gratitude for...i am writing to express my thanks for...

i am writing to show my sincere appreciation for...i would like to convey in this letter my heartfelt thanks to you for...

i feel deeply indebted to you and i really dont know how to thank you enough for your help.

1、鲸吞鱼，鱼吞虾。

2、一物降一物，卤水点豆腐；蝎子怕公鸡，秧苗怕蝼蛄。

3、斧头吃凿子，凿子吃木头

4、大鱼吃小鱼，小鱼吃麻虾，麻虾吃污泥。

5、肥猪躲不过屠户手。

6、孙悟空跳不出如来佛的手心。

7、胳膊拗不住大腿。

8、草怕寒霜，霜怕太阳。(苏联谚语)

9、水里碰上个救生圈。

10、来早不如来巧。

11、捉龟不在水深浅，只要遇到手跟前。

12、过了冬天就是春天。

13、瞎猫碰上死耗子。

14、想磕头碰上个枕头。

15、不熟的果子不香。

16、强扭的瓜不甜。

17、花到开时自然红。

18、只要有鸭子就不愁赶不到河里。

19、多少只羊也能赶到山上。

20、久旱逢甘雨，他乡遇故知。

21、青山长在，细水长流。

22、一波未平，一波又起。

23、刀不磨会生锈，人不学会落后。

24、虫多木折，隙大墙塌。

25、物必先腐，而后虫生。

26、水不平则流。

27、山不转路转。

28、水至清则无鱼，人至贱则无敌。

尊敬的叶老师：

您好!我是402班的课代表沈小诗，在这里我代表全班的同学感谢您，给叶老师的一封信。

我们都知道结婚是人生中的一件大事，可您却为了给我们上课一再推迟婚期。

本来可以请半个月的婚假，您却只请了一个星期。

在英语课上，有很多的淘气包，他们不喜欢学英语，经常会给你给您捣乱。

可您总是一边维持秩序，一边给我们讲课。

有时还会抽时间给我们讲一讲学习英语的重要性。

这样一来，这些淘气包会“变”好许多天，您真有办法，我真佩服您。

早自修时，您让我带领早读，可这些淘气包经常会“大闹天宫”。

有时，他们会逗大家笑;有时，他们会说些话来讽刺我。

我常常会被他们吵得头都大了。

这时您总是会出现，霎时间早读井然有序了。

我真的对您感激不尽，您帮了我。

叶老师，您放心，我一定带领同学们学好英语，并把作业早早交齐。

您那甜美的声音和那纯正的一口美语让我终身难忘!

此致

敬礼!

写信人：____

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