平凡

一个失意的年轻人为自己的无人欣赏,庸庸碌碌而苦闷.老人说：“成为沙滩上的一粒珍珠吧,这洋就没人忽视你!”

沙子只有成为珍珠才能获得认可吗?

一沙一世界.

平凡如沙,我们亦可以创造伟大.

玲珑、剔透、沽丽,珍珠以它奶白色的光泽轻而易举地享受着众人的惊羡与赞美.成为珍珠,变得不凡,应该是每一粒沙的梦想.可如果当珍珠变得如沙粒般俯拾皆是,是否还能延续曾经万众瞩目的辉煌呢?

放眼现实,更多的人如沙一般普通,而那些凤毛麟角的社会舞台上的成功人士如珍珠般光鲜亮丽,他们身后是万千人的追捧.似沙般渺微的我们,总渴望成为与众不同的珍珠,被世界认同.于是,有的人不懈追逐,争先恐后,甚至在激烈的争斗中迷失了自我……

更多更多的人并不明白,露珠其实可以折射万物,将世界容纳于心中,而九层之台亦起于垒土,每一个看似平凡的生命都有其不平凡的地方,都有可以得到赞美的闪光点,那样的光亮,如珍珠一般的璀璨动人.

千百年来,兴衰万代,有的人却放弃珍珠的光丽,转而追寻沙般平凡的生活.濮水边,楚王的邀请悄然而至.成为楚国的相臣,成为楚境之上楚王身边的珍珠,这是当时多少名士梦寐以求的啊.而庄子静赏清水,“持竿不顾”他选择了做一条“曳尾于涂中”的鱼,他选择了做尘世中万千尘沙中的一粒,他选择了做清洁的自我.他在平凡中生活,他在梦中与蝶同舞,他与大鹏翱游于九天之上,逍遥一世.他在平凡中歌唱,却唱出了超凡脱俗的智慧,让后人无法否认他的伟大,让世人景仰了千世万世……我们安于平凡,但不等于甘于平庸.勇敢地奔跑着,编织着自己哪怕平凡的梦想,我们终会成为不平凡的英雄.

芸芸众生,有的人用沙般平凡的生命创造着珍珠所无法企及的伟大,孟佩杰,8岁便承担起侍奉瘫痪养母的重任,艰难中,她无怨无悔,带着母亲上大学.她让传统的孝道充满每个细节,用本真而平凡的情,感动了中国.还有更多更多如王顺友、丛飞作出非凡事业的平凡人,他们的光辉与伟大,浸染了人间……

平凡如沙,但只要心向美好,我们亦可以创造伟大.

流水不尽,愿每一粒沙都可以绚丽斑斓,光亮如珠……

[平凡的沙子作文700字

“快——快追住他!”一个大妈一边喘着粗气，一边两手搭在腿上，嘴里不停地念叨着。我顺着前方一看，一个二十刚出头的小伙正奋力向前逃窜。

“这人是谁?是犯了什么法吗?为什么大妈要追着他不放?”我心中疑惑重重，端了端眼镜，“不会有什么好事，指不定就是偷了别人的钱财，又不幸走霉运被发现了，才会被别人步步紧逼的!”

一股正义感在我心中油然而生，我也加入了追赶年轻男子的队伍。我们大家兵分两路，大妈带人从正面拦截，我就与另一部分人一起从后面攻击，不一会儿，在我们大家共同的努力下，年轻小伙被围得水泄不通，我冲上去一把擒住了他。我正要想大妈邀功呢，没想到，大妈竟冲上来，神色激动，他连忙说道：“英雄，真是太感谢你了，你看我都不知道说什么好了!”我听着这话心里洋洋自乐，“哪里，哪里……”我谦虚地回答着。

“不必客气，不过是举手之劳罢了!”青年莫名其妙地冒出了一句。

“什么吗?难道大马不是感谢我?”我的脸一下子涨红了，泛着火辣辣的热。我赶紧退到一边，真恨不得挖个地洞钻进去。但又忍不住挤上来，弄清楚事情的经过。

大妈与年轻人你一言我一语交谈得不亦乐乎。事情的经过我大致弄明白了：早晨，大妈带了三千元钱上菜场专门为宾馆订购食材，不料恰巧遇上了扒手，眼看着扒手将贼手伸进了大妈的皮夹，年轻人眼疾手快，一把将扒手擒住，并将他交给警察处置。大妈忙于和警察周旋，还未来得及与年轻人道谢，便跑远了，大妈赶紧追了上去，于是，就有了开头的这一幕。

年轻人谦虚地接受了大妈的道谢，嘴角浮现出一丝淡淡的微笑，一个二十出头的小伙，一根根头发像刷子一样笔直竖立着，显得特别精神，一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，这些都深深地烙在了我的脑海之中，并逐渐高大起来。

人间自有真情在，尽管素不相识，但年轻人却勇敢地出手相助;尽管微不足道，但年轻人的精神可畏。人与人之间的交流是由3爱建立起来的一座桥梁，只要人人都能献出一点爱，世界将变成美好的人间。

不平凡的经历中蕴含着平凡的爱。

平凡顾名思义，特别的不特别，一个让人不注意的小细节;美丽，在汉语词典中，是一个与众不同的词，有外在美和内在美。

你是一个生在蜜罐中的幸运儿，崇尚做一个新新人类，狂热追求，另类，叛逆，名牌，刺激，你以为你什么都懂，你以为你上通天文下晓地理，可是最平凡中的美丽，你不懂。

你不懂，为什么父亲总是那么笨，你考父亲的题他老不会，还不是给足你面子;你不懂，父亲为什么总是拼去赚钱，还不是为了你脚上，那双为摆阔而要得名牌球鞋;你不懂，父亲为什么老穿着汗衫，还不是为了你，在女同学面前大显绅士风度而要大把大把地花钱，而你还说他：“老土，真给我丢脸。”;你不懂，父亲为什么吃饭是老是拖到最后一个，还不是为了你，让你饱尝好吃的菜;你不懂，父亲为什么老也不生病，不也是为了你，为了省钱，为了给你那只比工资少一点点的花消;你不懂……..你什么也不懂，因为你们新新人类只懂自己，根本看不见这平凡中的美丽，看见的只是，虚构的，外在的，自私的，不真实的，美丽。那和，平凡的，真实的，内在的，可感知的，美丽，是根本无法比的。

平凡中的美丽，是人间，最自然的美，没有任何做作，有的只是朴素，但有的只是另人为之颤动的小小的细节啊。

平凡的美丽500字作文【4】

深秋了，秋风瑟瑟。它一下一下地刮，冷冷的。

风的声音不停的响起，随后，一片片金黄的叶儿成群成群地落下来，转了一个又一个圈后，再静静地躺在大地上，安详的、恬静的。

他们在等待，等待来年的春天。那时，他们便可以把自己重生的希望，通过大地、树根、枝干传达，只不过他们并不是真正的叶子。

落叶很平凡，秋天的时候随处可见。

不停飘落的他们平凡得让人厌倦。成群落下的叶子，纷纷扬扬，烦恼了许多人。

平凡的落叶有自己的理想，很简单，再见来年的春。

有人认为这不可能，枯死的叶子还有重生的希望吗?

但落叶在努力，他们从不放弃。一旦自己无法熬过今年的寒冷区见来年的春。没关系，它可以通过养分的形式，将生的希望传给下一代的叶儿们。

他们让泥土将自己掩埋，在一点点地被腐蚀。这个过程是苦难而漫长的，可他们无悔。

如果要让自己在树上无意义的枯死，不如落入土中化作养料，这倒更有意义些。

就因为落叶想让人生更精彩，更有意义，不愿让自己的理想，自己的希望随着严寒的逼近而消逝，他们才甘愿埋在漆黑、冰冷的土里饱受被腐化的煎熬。

他们成功了。

他们的理想与希望被保存完好，并且比以前新增了一样东西，那就是——坚持。

而那时，正是春天来到的时候。

秋天的时候，金灿灿的落叶们成群飘落，他们纵情的舞蹈，欢快的歌唱。阳光为他们设置了一个美轮美奂的舞台。

春天的时候，枝干上伸出了一个个绿色的小脑袋，再下来，整个嫩的可以挤出水来的身体也钻出来了，他们尽情地欣赏。

新的春天是落叶们的执着所造，不是吗?

为生而执着、坚持的落叶们，平凡却很美丽。

美，来自平凡。

——题记

最平凡的人，往往能做出人世间最最美丽的事。为什么?因为他们曾经体会过那份辛酸，他们能知道其中的苦，还因为，他们都拥有一颗不为尘世所污染的纯净的心，正因如此，他们做出了昂天地都为之动情的举动，这让许多人为之潸然泪下;也有人，看过报导，一笑而过，因为什么?因为他们麻木得太久，因为他们的心被物欲所充盈;还有一些人，因为那份“骄傲”的自尊，不肯流下眼泪，疏忽了人之真情。殊不知，他那份小心经营的所谓的尊严，只是虚伪，在这个充满了铜臭的社会中随处可见的虚假。有些人只是为了掩饰内心的脆弱，但有些人，却上利用这去追求那“理想生活”，到了最后，却只落得一身铜臭，这样就幸福了吗?

幸福，是稍纵即逝的，爱心，却是永恒的。如果要活得像吴庆恒老人那样光明磊落，是不是很难呢?我想：不会太难。因为吴庆恒老人也是一个再平凡不过的人，但是，他却成了红嘴鸥最亲的人，是他给了红嘴鸥在南方的一个温暖的家。以至于，在老人逝世后，它们为老人吊唁，犹如一群被老人撇下的儿女，在老人的遗像上，盘旋，悲鸣。

像这样的事例还有很多，却也最容易被人遗忘。比如：“希望老人”江诗信;“缓刑之父”约翰?奥古斯都。

既然有这么多的人在无私的奉献，我们这些有着优越条件的孩子，凭什么不好好学?有什么理由?这些为世界献出爱心的人，让社会变得和谐，能触动人的良知，那么，请扪心自问：你是否为之感动?如果没有，请你赶快醒悟!

“叮铃铃······”我们和老师随着铃声进入了课堂，我平常最不喜欢上作文课了，不知怎么，却被这节课吸引了。

刚上课，朱老师就神秘地问：“同学们，今天，我给你们准备了一个小礼物，猜猜是什么呀?”

杨旭快人快语地说：“我觉得是糖果和橡皮，因为橡皮可以纠正学习上的错误。只有好好学习才能尝到过时的甜蜜。”话音刚落，迎来的是一片掌声。接着岳欣弈、李陆斌也说了自己的想法。我呢?却在下面想:朱老师的葫芦里到底卖的是什么药?

这时，朱老师准备揭谜底了。“三----二----一.”我睁大双眼一看，原来是张白纸呀!

不就是张白纸吗，有什么可神秘的?我想。可是，王凯越的一番话让我改变了想法。他说;“人生就是一场白纸，人一生下来是清清白白的，只有你去奋斗，人生才会绚烂。“是呀!我一定要把握好自己的人生，让它少些遗憾。

接下来。朱老师让我们有创意地设计这张白纸。我第一个想到的就是画一双手----一双聂老师的手。因为这双手，让我天天能穿着干净的衣裳，吃着可口的饭菜，我要感谢那双手。然后，李璐斌说他要剪一个爱心，送给玉树灾区的人民，温暖他们的心。接着，谢佳慧说他要折一只和平鸽，让它飞到有战争的国家，制止战争。。。。。。

我觉得我们班同学和我一样，都长大了。我们都很有爱心，也很关注生活。我觉得，我们的人生就该这样。

“叮铃铃······”下课铃响起了，这堂生动有趣的课结束了。可我不会忘记这堂课。因为，它让我知道，一张白纸，也能改变一个人，一张白纸，也能领悟人生的真理。发现平凡中的不平凡，是多么有意思啊!

盛夏，一场大雨把大地洗得滴翠流油。天空更清朗，一碧无际的蓝天给人带来一种爽快的心境。安静了一个暑假的校园此刻显得格外洁净、明媚，一片金黄色的阳光斜斜地投射下来，树叶娇绿，如同翡翠，有韵律似的滴下水珠。雨后的小虫啾声阵阵，让校园恢复勃勃生机。一间简朴的会议室里，二十几位老师在校长的带领下，集体研讨学习教育方略与案例选编《攻玉之石》。书本发到每位老师手中，没有鲜艳醒目的封面包装，没有吸人眼球的新颖标题。漫不经心的我猜想，那内容定是冗长，浮夸的功绩炫耀，丝毫也引不起兴趣。挨过漫长的两个小时，与此书仅照面之缘。

晚上，我躺在床上，百无聊赖之际，拿起此书，随手翻翻，信眼看看，心不禁一震，不知不觉中竟通读全书，虽脖酸眼胀，却浑然不知。书中没有华丽的辞藻，扣人心弦的情节，但看得我时而面露忧色，叹息连连，时而感由心生，喜极而泣。书中一个个生动的教育案例，分明是一盏盏明灯，照耀在我们前行的路上;分明是一面面镜子，给我们启迪和借鉴。此后，我常想，为人师者，就应该像书中的教师一样，善于发现、挖掘学生们心灵中潜在的美。因为你对美的发现，不仅关乎自己的幸福，还关乎你的学生们的幸福。你会发现那些淘气学生的聪明与可爱吗?你会发现那些学习成绩较差的学生对参加劳动的热情吗?你会发现那些少言寡语的学生在沉默中活跃的思想吗?

你会发现那些进城务工子弟坚定的理想与远大的抱负吗?看来，较于美的发现，我还差之甚远。参加工作十多年来，第一次觉得自己为人师，愧为师，自鸣得意的那一套教育学生的论调清晰地浮现在脑海，竟让自己面红耳赤。

记得那年，我教五年级语文。班上转来一名男同学，肥头大耳，目光呆滞。初步印象：先天性智障儿童。课堂上，无论你老师讲得如何精彩，他面无表情，不做小动作，也不举手回答问题;课外，同学们笑啊跳啊，他静静地坐在座位上，不说不闹，老实得可怕。而我竟然有点欣慰，除了成绩差，起码不调皮捣蛋，省心省力。半个学期下来，他像一个隐形人似的存在于教室后面的角落，从没和同学交流，也不和老师谈心。直到有一天，我巡视学生午餐情况时，发现他特能吃，盛了三次饭，添了两次菜，那“埋头苦干”的样子和被舔得精光的饭盘，在我看来，竟是那么刺眼。于是，我一改常态，关心起他来，得知他家庭条件差，心里不由得感叹，先天的智障外加些许自卑造就这样一个木讷的儿童，而父母还花心思送到全寄宿学校，他们该是抱着多大的期盼啊!每天下午，我独留他一人在办公室，为他补课，给他讲张海迪的故事，只为不让他父母伤心。此后，他变得更沉默，但令人欣慰的是，成绩总算提高了，作文也进步很大。其中一篇关于“为了父母要努力学习”的作文，正合符我平时拿来激励他的论调，当天在讲评课上，我把他的这篇作文拿到班上朗读，表扬他的进步。茶余饭后，我常在同事面前炫耀：“儒子可教也!”直到今天，我才猛然省悟，自己曾多么残忍地伤害了一颗纯真的童心啊!试想，早就被老

师认定为差生，智障，怎么快乐得起来呢?自认为是一个负责的老师，可只知道抓成绩，而忽略了孩子身上平凡的美。怎么就没有早点发现他在吃饭中不挑食，不浪费的美呢?怎么就没有早点在作文中发现他孝敬父母的美呢?我想;如果自己能于平凡中发现他真正的美，此刻，他也会像其他已毕业的孩子一样，给我打电话“王老师，身体还好吗?”可见，师者，慎为师!

新学期姗姗而来，有了《攻玉之石》的引航，我的心像明镜似的，我不是最好的，但我会给学生最好的。这一学期，我教三年级语文，上完一篇课文，学生们就积极地把作业本交到我的办公桌上，批改一摞又一摞的作业，眼皮不由自主得跳动起来，班上那几个“调皮鬼”作业马虎得很，还有几个“小懒汉”压根没交作业，我顿时有点气恼，放下笔，起身走出办公室，来到走廊调节情绪。蓦地，几个熟悉的身影闯入我的视线，操场上，那站在树底下的，不正是班上的几个“调皮蛋”吗?只见他们低着头，蹑手蹑脚地在捕捉什么，那专注的样子似乎忘记了周围的一切。这几天天气骤凉，还下着小雨，他们不怕淋湿吗?他们不怕弄脏鞋袜吗?，虽然与我相隔几十米远，但他们那憨态可鞠，自得其乐的样子让我心中一阵感动。“抓住了!”其中一个眉飞色舞地捧着一个小不点儿，兴奋地跑，几个人簇拥着他，一起往教室里跑，大概是想和更多的同学一起分享喜悦吧!望着他们的背影，竟是如此美丽，我不由得静立沉思，原来孩子的快乐就是这么简单!知识可以从书本中采摘和学习，技能可以在训练中熟悉和掌握，对孩子而言，感受到那份快乐才是最重要的。孩子因快乐而美丽，教师因

发现美丽而快乐。想到这里，我的心不烦了，我庆幸《攻玉之石》擦亮了我的双眼，让我不仅看到自然中无处不在的美，还看到了生命中平凡的美。

人类灵魂的工程师们，平凡的美在于发现，发现在于心情，用我们的发现来快乐每一个孩子吧!平凡的美在于挖掘，挖掘在于博爱，用我们的挖掘去温暖每一个孩子吧!

盈盈月光，掬一杯最清的，落落余晖，拥一缕最暖的，灼灼红叶，拾一片最热的；萋萋芳草摘一束最灿的；这样的人生是最辉煌，在平凡中创造奇迹，在平凡中绽放的光彩。

每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个美丽的人生，每一条清澈的小溪都闪烁着嘴美丽的光辉，在平凡中渡过，用最美丽的心情看待人世的繁华多彩，细心品味人生的美丽。

李白的平凡，在干狂傲不羁洒脱，他不寄托与高堂的庄严，不艳慕那官场的利禄，站在大唐江山，站在诗人位置上，任清风涤荡的心胸随月辉起舞弄影，在平凡中创造奇迹，用他平凡创造辉煌的诗句，“天生我材必有用，千金散尽还复来”他吟出好大的斗志；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。“他吟出好大的气魄。在平凡的岗位吟出不平凡的诗句，在江山史册上又多了几分厚重，灵动的神气，他在平凡中创造奇迹，在平凡中创造辉煌，体现平凡的美丽。

岁月固流，生活中会有种种不平凡和磨难，但是，只要你心里充满阳光所有流淌泪的日子也会灿烂生花，种种苦涩，就会化为唇边云淡风轻一朵微笑，抱着一份虞城美好的信念，守着一颗淡薄宁静之心，在平凡中，做出不平凡的事。

用轮椅划出平凡中的轨迹，用爱心挽回多少跃落悬崖下的人，用温暖给他们译释人生的真谛，她在平凡岗位中，做出不平凡的事，平凡的生命带给迷茫的奋斗动力，在她坎坷生命的影响，更加说明生活的美好，艰难困苦在他面前只是脚下一颗硕石，她用坚强和毅力勾勒出完美的弧线。阳光总在风雨后，不经风雨，怎能见彩虹，平凡中显示平凡的美丽，人生变数很多，没有人承诺我们的一生永远是晴天，没有能预测草莽中是否藏着毒蛇猛兽，没有人能勾勒出命还的风霜……然而，我们脚踏实地，坚守自己的岗位，在平凡岗位中创造人生奇迹，在平凡中放呈出光彩，创造人生的辉煌。

只有启程，才会达到理想和目的地，只有拼搏，才能获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获，只有坚守平凡，才会绽放出平凡的美丽。

1963年3月5日，一个平凡而又不平凡的名字——雷锋，传遍了九百六十万平方公里的神州大地，震撼了那个火红时代的人们，初中二年级作文：平凡中的感动。从那时起，他让全世界五分之一的人口铭记了一代又一代。今日，淡去那个时代火红的背景，他又给我们留下了什么？在新的时代里，我试着寻求那些穿越时代的感动。

有人说雷锋其实很平凡，只是一个普通人，是的，他很平凡，但也不。有人说雷锋其实很普通，只是做了些好事，是的，他很普通，但也不。试问普天之下有几人可以坚持行善直到生命的最后一刻，就连牺牲也是揣着火一样的激情？这样的人，实在是少之又少。

平日的点滴善行，是能而为者，我敬佩；赴汤蹈火舍己为人，是不能而为者，我景仰。历经四十多年的岁月，我们铭记英雄壮烈牺牲的伟大，也应铭记他生命中的点点事迹。今日，没有火红的时代创造英雄，我们依然在被后者所感动：

——2003，我们被一位老人感动，她步履蹒跚，但在实现“但愿人皆健，何妨我独贫”的人生理想的道路上，迈着坚定的步伐，以无私的热情温暖着弱者的无助冰冷。她，就是被称作中国“民间防艾第一人”的高耀洁。

——2004，我们又被一位年轻人感动。他想要用自己的青春让阳光洒满贫困孩子的心灵，他点亮了爱的火把，却刺痛了人们习惯黑暗的眼睛，初中二年级作文《初中二年级作文：平凡中的感动》。这一年，他让人们泪流满面。他，就是西部支教大学生徐本禹。

——2005，我们还是为一个平凡人而感动。当“麦莎”来临时，他为了一个素不相识的女子，在滔天巨浪中三进三出。危险面前他毫不犹豫，因为纵身一跃是源自内心的品质。他只是一个普通的河南民工，叫魏青刚。

一颗善良的心，一双温暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我们已被感动，因为心灵的震撼不需要语言。

时过境迁，但感动不会变；岁月流逝，但一颗爱心永不消逝。人，并不一定要凭借轰轰烈烈的事迹才能证明你的热心，平日里的举手之劳就是一种美德；人，也并不一定要英雄史诗般的壮举才能体现崇高的品质，点滴小事就是构筑人性的基石；人，不一定需要“苟利国家生死以，岂因祸福避驱之”这样的豪言壮语，也不一定需要赴汤蹈火、舍生忘死般的无畏牺牲，发自内心的默默付出，就能感动全世界。

季羡林说过：“做一个好人其实很简单，只要考虑别人比考虑自己多一些就行了。”中科院院士王选把要求再降低，说只要考虑别人和自己一样多就行了。真的，其实闪光的人性并不都是伟大、壮烈的，往往都是平凡而又温暖的。

幼时我就曾背诵过“勿以善小而不为”的训诫，至今依然谨记在心。在这个春雨霏霏的日子里，在雷锋纪念日即将到来之际，忽然感悟到原来善行就是那么简单：

在晃荡的车厢里，起身让位于需要者；

在茵茵的草坪中，拾起不和谐的垃圾；

在菁菁校园里，为来访者指明去路；

这样就够了，真的就这么简单平凡，却令人感动。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。读着这首唐代诗人孟郊写的《游子吟》，更让我感受到妈妈的不平凡。

妈妈如水滴，滋润我幼小的心田，给予我甘甜的乳汁；妈妈如大树，遮蔽我头顶的乌云，带给我夏日的阴凉；妈妈如风儿，吹走我内心的烦恼，飘给我和煦的春风；妈妈如小鸟，教会我勇敢的飞行，保护我健康成长点点滴滴，无不浸透着妈妈对我的关爱，无不感受到妈妈的任劳任怨，无不看出妈妈的不平凡。

依稀记得童年的那个星期六早晨，我忽然想起下周一有体育课，要带好球鞋，一贯喜欢随意放东西的我这时显得不知所措了。我开始翻箱倒柜，功夫不负有心人，哇，我终于找到你了。我一蹦三尺高，高兴的说不出话来。只可惜，这双鞋子已经不再是我当年的那双漂亮鞋子了，上面沾满了污垢，我生气的把它扔在了墙角。

这时，妈妈正好端着一碗粥走了过来，一声不吭地把粥放在了桌上，拎起我的脏鞋子走出了家门。过了一会儿，我觉得不对经，就跟在妈妈身后，来到了一条小溪边。我看见妈妈蹲在小溪边，两条青筋暴露的手支在大腿上，任凭冰冷的水侵蚀着她那双纤细的手，妈妈在为我擦拭着球鞋。她的手已经冻得发紫了，两条大腿索索发抖，头发被寒风吹的凌乱。

看到这里，我终于忍不住了，眼泪情不自禁的流淌了下来，我跑到小溪边，看着这冰冷的河水，但愿我的眼泪能够与这河水融合在一起，温暖妈妈那双冻僵的手吧；但愿小溪能够轻轻地流，把我对妈妈的感恩与爱融化她冰冷的内心吧!

妈妈的不平凡带给了我无数的震撼与感动，让我在快乐中成长，唱着这首世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福想不了这首儿歌，我仿佛回到了童年，仿佛投进了妈妈的怀抱，仿佛感受到了妈妈的不平凡。

[妈妈的不平凡作文500字

一个风和日丽的早上，阳光就像一件金色的大衣，披在北京的身上，北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光，我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。打着打着，朋友不小心把球发高了，球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助，大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法，不管是轻轻摇树，还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上，双手托腮，失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候，“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前，他关切地问：“小朋友，怎么啦，需要帮助吗？”我和朋友破涕为笑，站起身来，说：“是的。”“那我能帮你做什么呢？”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉，但他还是拍了拍胸脯说：“包在我身上了。”说完他退了几步，来了一段助跑，使劲一跳，跳到最高点的时候，一只手用力一够，一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中，就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候，他已经消失在人群中了。

我想：啊！这就是平凡事物中的美！

[平凡事物的美的300字作文

北风凛冽地吹着，当我们正包着棉被取暖时，有一个背已驼，手掌上的新茧盖过旧茧的男子，正背着一个伴随着他十几年的工具箱，向菜市场口前进着。

寒风不断地拉扯着他麻布似的大衣，一路上，他的每一步都让人看到他抓着工具箱带的手更紧了。看不出，那是在同寒风的抗争，还是对工具箱的依赖……

当他走到菜市场口时，他熟练地把工具箱从“驼背”上取下，放在地上，打开箱子，拿出一件件工具。走近看时，我们可以清楚的知道，他只是一个普普通通的修鞋匠。只是无情的岁月在他的脸上刻下了一道又一道时间的见证—皱纹。让人无意中便会注意着他。

在“飕飕”的风声中，他望着眼前的一切。像在找寻客人，又似乎是在自己的沉默中体验着别人的生活。这时，一个走得大摇大摆的中年男子向这里颠过来，一屁股往他面前的椅子上坐下，说是“坐下”到不如说是对椅子的“泰山压顶”。伸出他那夹杂着丰富味道的脚，脱下鞋，那味道更浓厚了，加上那脚的体型，很容易在脑中形成一只正腐烂着的猪脚，那感觉叫“恶心”。他把鞋扔到了鞋匠面前，嘴里还大声嚷着：“快，快把爷的这双鞋修好，要是让别人看到我鞋子坏了，不舍得丢了，还拿来修，叫大爷怎么混啊……”也许这些话在传到鞋匠眼前早被风贪婪地席卷走了吧，他只是微笑着，并时不时地应和着：“真是一双好鞋啊！”这让那中年人更加得意了，臃肿的身躯和嘴吐烟圈的脸，让人讨厌。没过多久，鞋子修好了，这位自称“爷”的客人竟也还大声叫着：“你乌龟生的吗？这么慢。”一下子，将钱甩在鞋匠前，又是大摇大摆地走了。鞋匠仍是淡淡地笑着。

在他修鞋的几十年中，他见过的顾客的花样比我们走的路还多，他早已学会了应对客人的“伎俩”了。在他的字典里从没有“把客人气走”这些字眼。他一向以他惯有的淡淡的笑面对客人；他也从不向客人多收一分钱；他总是那样默默，那样“平凡”。十几年来总是早出晚归，跟着市场的大门开始与结束，不管天气的好坏，一贯如此。

菜市场关闭了，夜幕也即将掩住大地，此时寒风依旧，一个驼着背的男子在风中步履维艰……一路走去，也许是他平凡的一生的开始与结尾。

[写人作文：他的平凡一生

在一个平凡的城市，一个平凡的地方，一所平凡的学校，却有着一位不平凡的老师，她热爱她的岗位，热爱她的学生，哪怕她只是一位语文老师。

刚一开学的头一堂语文课，她一进入七（4）班的教室门，就友好地向我们打招呼，在一段语惊四座的自我介绍文后，我们便开始了“初中语文第一课”。当然，这节课也是我生下14年来头一回听到的最特别的一节语文课：我想，很少会有语文老师在课堂上说话都要带“亲爱的……”开头的，一般的语文只会说令人乏味的“同学们……”，毫无新意，当她说出“亲爱的同学们……”这一句时，引来了全班同学的一阵哄笑，随之而来的教室里似乎蔓延着一股股发自内心的心酸，因为，像我们这么大的孩子，也很少听见“亲爱的”这三个字了吧，即便是自己的父母说这三个字，也少之又少的。

她，就是慈眉善目的史老师，如果一个人没有对比，怎能知其好呢？

公交车上，人群拥挤，仔细搜索，吾在窗边坐，与老同学闲聊，聊着聊着，谈起各班的语文老师，听她叹一口气，看见她垂头丧气的说：“我们班的语文老师……唉！”我听到这儿，我顿时心花怒放，大言不惭地说：“你们好可怜，还是我们班的语文老师史老师好，她不会打人，很温柔，如果她打人了，那一定是某个同学欠打了！”说完，我望了望窗外，想了想一年的时间，好短，可以在一后面加个零吗？这也许是四班所有人想的吧！

史老师，一位不平凡的老师，她出口成章，妙语连珠，才华横溢。

时光飞逝，一年时间已为期不远，但为什么要那么快的想到一年之后呢？与其不如好好珍惜现在的每一瞬间吧！

“一日为师，终生为母”，史老师，如果没有了雨，枯草会滋润成长吗？如果没有了太阳，向日葵会对着蓝天笑吗？如果没有黑夜，昙花会开吗？一切的答案都是不会。树叶会在秋天的催促下零落，荷花会在夏天的别离下凋落！在这两季之间也许会有人与人之间的别离！何必那么悲伤！我们会带着史老师的祝福去寻找属于自己的路，史老师会带着我们的祝福红遍整个云霞，这份师生情谊犹如海的镇海神针一般，绝不动摇！

[不平凡的老师初中作文

人生各异，有的如冲上天空的礼花，炸出灿烂的光芒；有的如溪中的清泉，每日流淌也无人在意。平凡的人抱怨上天对他不公，没能让他在生命中绽开绚丽的花朵；备受关注的人，则抱怨在聚光灯下的生活毫无隐私。其实，活着，灿烂好，平凡也好。

牡丹尊贵，在四月把洛阳城点缀成花的海洋；清菊优雅，让九月的南山弥漫着淡淡的幽香。前者是“花之富贵者”，后者是“花之隐逸者”；前者灿烂，后者平凡；前者备受世人瞩目，后者则只有五柳先生推崇备至。然而，两者都活出了富有价值的一生，前者为王侯将相所爱，后者被谦谦君子所喜。灿烂如牡丹也好，平凡如菊花也罢，只要活着便是最好。

览物如斯，观人亦是。

试问，谁能在对整个国家、整个民族做出了巨大贡献之后却不恃功自傲、至少自满自大一番？师昌绪便能。身为中国高温合金涡轮叶片的开拓者，他的成就足以影响整个中国乃至整个世界，他早已不平凡。然而，这个老人却甘守平凡，即使是得了最高科学技术奖之后，他依旧没有给自己戴上“伟人”的光环。“他对钱、利什么的都看得很淡。”他的老伴这样评价他。他的人生本已灿烂，他却心甘情愿地把自己放入茫茫人海中，用平凡的大衣包裹着自己。毕竟，人在世上行走，活得灿烂也好，过得平凡也好，安安静静、心如止水般地活着，便是最好。

活着，便不要为你或灿烂或平凡的人生抱怨。想汉武戎马征战一生，当来到一户乡村人家，看到村民虽贫苦却优哉游哉地生活后，贵为天子之尊的他，却感叹这种无所顾忌的生活的美好。人生或平凡或灿烂，但只要活在世上，便应用洞察一切的眼光来发现身边所有的美，并感受活着的美好。

然而，世人往往追名逐利，只向往灿烂人生，最终却常常适得其反。怀抱着成为德意志民族英雄的理想，出身卑微的希特勒几乎是不择手段地争取德国的权利，最终发展到了疯狂屠杀犹太人、俄国人、吉普赛人的地步。《复仇者联盟》中的大反派洛基因想统治地球而发起了一场不义之战，最终在复仇者联盟的反击之下全军覆没。希特勒和洛基为了追求高高在上的灿烂人生，以几乎病态的手段摒弃平凡，最后却落了个身败名裂，为万人唾弃的下场。人活在世间，灿烂未必最好，无论灿烂与平凡，以一颗平静的心活着，才是最好。

好好地、平平淡淡地活着，平凡好，灿烂也好。

清晨，随着天边一片片鱼肚白的出现，城市揉了揉惺忪的睡眼，伸了个懒腰，新的一天就这么开始了。

我起了个大早，蹑手蹑脚地从楼梯走下去，生怕吵醒了昨天工作了一天的邻居们。可就算再早，也早不过习惯早睡早起的楼上邻居。刚走到门口，就看见穿着便装在晨练的张奶奶。见到张奶奶，我礼貌地打了声招呼：“张奶奶早！”张奶奶见我起那么早，显然吓了一跳，吃了一惊，询问道：“小鑫啊，今天起那么早，是不是要去学校考试啊？”“对啊。”“那奶奶就祝你考试成功。”“嗯，借奶奶吉言，这次我一定会考好的。”

“那我就祝你金榜题名，名落孙山，生日有福，生日走福，哇哈哈。”一个欠揍的声音从背后传来。不用看，用脚趾头想也知道是张晓璐——我的死对头。一个只靠几招花拳绣腿，三脚猫功夫去保护弱者的“欠揍”女生。因此，我回了她一句：“Areyoupig？”“你说谁是Pig，你才是Pig。”说完她冲到我面前，挥出一拳，她管这招叫“猛虎拦路”。我只是一个偏头就躲了过去，接着一个扫堂腿，就把她给绊了个“猪拱泥”、“狗吃屎”。“有本事，下次就用你的‘无向定法’和‘圣灵术’啊。”我甩出了这句话，她便灰溜溜地走了。晓璐是平凡生活中一道调味品。正因为有像她那样的人，生活才不至于无聊无趣。

校门口，略显老旧的推拉门由保安坚守着，他们一直在校门口守护着我们的安全。他们，为了我们一直兢兢业业地坚守在岗位上。

他们是平凡中的一道安全的风景线。正因为有了他们，社会才会变得美好。正如罗丹所说的：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”

他们都是生活中平凡的一员，在各自的生活里散发美丽的光。

饶天懿

她是一个平凡的人，一位在贫困地区教书的人，但她的精神却不平庸。

她是这个学校最年轻也最爱笑的女教师，老师们通常都叫她“阳光女孩”，而她的学生们，却叫她小向姐姐，然而，我却再也见不到她了。

哪天小向老师在给孩子们上课，突然大地开始摇晃起来，她立刻意识到地震了，马上叫孩子们快冲出去，她本可以用自己擅长的短跑跑出去，但她没有这样做，教室里还有她的学生，楼房倒下来了，她的学生冲出去了，而她却没冲出来……她爸爸知道噩耗后，只默默的说道：“我理解，那是她的职责”。

阳光女孩离阳光更近了，人们看见她的脸上，犹带微笑，仿佛正在对他们笑一样，小向姐姐，你的品质令人佩服！你的精神令我难忘！小向姐姐，你的名字永远在我们心中！

大自然到处都有美。春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美;秋天有“停车坐看枫林晚，霜叶红于二月花”的美;冬天有“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的美。

生活中也处处都有美，只是我们缺少一双发现美的眼睛。只要你留心观察，就一定会发现美。

记得那是新疆之旅的一天，我和爸爸在那拉提大草原骑马游玩。当我们到达山顶的时候，突然下起了雨来。不一会儿，我的衣服被淋湿了，头发也湿了，活像一只“落汤鸡”。爸爸见了，连忙脱下自己的外衣，给我穿上。我见爸爸只有一件T恤了，就连忙挥手拒绝，爸爸似乎看出了我的心思，还是给我穿上了。我关切地问：“爸爸，那您怎么办，您会冷的呀!”爸爸笑了笑，说：“我是大人，不要紧的!”于是，马童把我抱上了马，准备向山下骑去。此时，爸爸也准备下山。爸爸马上的马童见爸爸只有一件T恤，还瑟瑟发抖，连忙拿出自己随身携带的雨披，递给爸爸，说“先生，你穿得那么单薄，肯定很冷，这件雨披就借你穿吧!”爸爸连声拒绝道：

“不，不，不。如果给了我，你不是没有了吗?”马童回答说：

“先生，没事的，我常在这儿骑马，已经习惯了这里的气候环境。再说，我穿的衣服比你的厚，还是你穿吧!”说完，就把雨披使劲往爸爸手里塞。爸爸看着马童那真诚的目光，感激地接过雨披穿上，激动地说了一声：

“谢谢你，好孩子!”路上，此时的我还不停地打着哆嗦，心想：

我穿得那么厚都还有些冷，马童也一定很冷。看着马童和爸爸骑马向远处奔去，我忽而觉得马童的身影是那么高大。此刻，我在心中默默祈祷：但愿这位好心的马童的生活会更加美好!

美无处不在，让我们携起手来，与美同行，与爱共存吧!

“百川东到海……”我正在教室里上早读课，突然，一缕阳光斜斜地透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里边挪了挪，挨紧了我的同桌，又认真的读起书来。可是不一会儿，太阳又调皮地追过来，好刺眼啊!为什么我这么倒霉，坐在窗边，又恰好被阳光照到?周围的同学都在认真的读书，谁也没注意到我。

哎呀!王教师向我这边走过来了，大概是看我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光照的我睁不开眼。突然，我感到眼前一片清凉，抬头一看，原先是教师站在我的身边，她的身影刚好遮住了阳光。教师也没有注意我，她像往常一样留意着同学们。我高兴极了，乘此机会又大声的读起课文来，一边读一边暗暗期盼：王教师可千万别走开啊!

说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了两篇课文，教师都没有走开。我又翻到了另外一课。“王教师!……”一个同学在叫王教师，可能是有问题要问吧!这下可糟了，王教师快步走了过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来。“唉!该死的阳光!”我不知所措地诅咒着。

意想不到的事情发生了。王教师讲题后又走了回来，她静静地站在我身边，眼望着全班同学。她的身影不偏不倚恰好挡在我的眼睛与阳光之间。

王教师!我心头一热：原先王教师站在那里不是偶然的，她特地用她的身体来为我遮挡阳光呀!

我感激地看着王教师。她的额头鼻尖已沁出了汗珠，夏天的阳光在她的身上镶了一圈金色的光环，她望着同学们，眼神是那么的和蔼可亲……

我拿起课本，大声的读起来。多谢您，王教师。多谢您在我成长的道路上，留下了简单而又不平凡的一画。

纵观《平凡的世界》全书，字里行间流淌的全是浓浓的爱意，对土地、对父老乡亲的深厚情意，有亲情、友情、爱情。少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与金秀的爱情，润叶与福堂的亲情，晓霞与福军的亲情，李向前与李登之的亲情，少平与金波的友情，少平与师傅的友情，润叶与晓霞的友情……《平凡的世界》中使用最频繁的一个词语是：亲爱的。亲爱的大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的弟弟，亲爱的朋友，…总之，所有人世间的真情都在这里一一的展现。

我想起冰心曾说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是凄凉。”

这爱情，这友情，再加上一份亲情，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论是阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

我不需要一个多么富贵的人生，我只希望它能从平凡中给予我快乐——题记 I dont need a wealthy life, I just hope it can give me happiness from ordinary -inscriptions

“孩子，你听我慢慢说，我已经为你铺好了人生路，你只需要好好学习，其他的你就不用操心了。”但我想问：“你们知道我的梦想吗?你们知道我有那些爱好吗?”不，你们不知道，你们只知道按你们的计划来，我将来会过得好。

今天我想说，我有自己的梦，有自己的人生计划。纵使你们计划的路与我的梦想吻合，但我想用自己的能力来完成，而你们则是在我摔倒时，能给予我一个温暖的怀抱。

其实在我心中，我一直有一个平凡的梦想。我想长大后当一个医生，但我并不是因为他的工资高。在我的认知里，医生是一个富有使命感的职业，对于生命，他们抱着永不放弃的态度。他们没有太多的假期，但他们无怨无悔，他们在不停的帮助病人与病魔作斗争，他们在用一双勤劳的手和聪颖的大脑为人们带来健康。

爸妈，我想对你们说，人生是我自己的，我知道一切你们都是在为我好，但倘若你们已经为我准备好一切，我只会顺着你们的轨迹走，我会变的没有主见，也许一阵微风就会让我摔倒，让我迷茫，失去方向。

我想要的和大家一样，自己选择道路方向，而你们给予我建议，让我来做最总决定。

你们可曾想过，若我的梦想与你们的铺设轨迹不同，那时你们铺的路将会白费，你们会有多么伤心。

爸妈，你们就张开你们的臂膀，让我自己展翅飞翔，我有自己的梦想，为了梦想，我愿意付出，我不怕吃苦，请不要再为我操心，我已经长大了，有自己的主见，我可以为自己做主。

在课文中，我学过《荔枝》这篇课文；在考场上，我读过《看不见的爱》这篇文章；在生活中，我看过世间上地平凡的母爱。

那是一个炎热的夏天，太阳灸烤着大地，我一个人来到公园内，大汗淋漓，到处找不到一个歇脚之处。急得不禁直跺脚，埋怨道：“这该死的鬼天气。”环顾四周，一个人也没有，再往前走几米，突然看见一对母子也和我一样，有着同样的“遭遇”。我见他们和我是“同病相怜”决定上去与他们搭话。

刚走没几步，我犹豫了，想他们娘儿俩和我素不相识，我去了说不定会被他们怀疑坏人，还是走自己的吧。这时，只听见那个小男孩对他妈妈说：“妈妈，我好热啊，口好渴。”他的妈妈温和地答道：“这附近也没有卖水的，你叫妈妈怎么办呀？”男孩哭闹着：“好热，我快被晒成牛肉干啦。”小男孩的妈妈也不知所措，突然只见她灵机一动，对小男孩说：“既然热，你就走妈妈的阴影里吧。”小男孩高兴得直拍手。就这亲，小男孩走在了他妈妈的影子里，母子就这样紧挨着走。

我看到这一幕，眼眶红了，这是多么平常的事呀，但它却体现出世间上最平凡的母爱。我做为一个孩子，只知道接受妈妈的无私的爱，却不懂得怎样去感化爱；只知道一味地索取爱，却不懂怎样去感谢爱。昨日我才与妈妈吵了一架，然而现在想起这件事情，我知错了。我明白，在许多孩子的心里，母爱的种子还没有发芽，它需要孩子去浇灌、培育它。我懂了，人间第一情是母爱，世间上最一平凡的爱，是母爱！