幼稚

逝去的已无法挽回，而如今的我想尽我所能改变未曾逝去的点滴，使之完美。一盆花，张显不一样的人生。

孩提时我小心地养着这盆未长刺的花，那么纯真无邪。我不知道未来，可是却依旧执着地养着这盆花。我看着这花慢慢成长，由最初含苞待放的花蕾幻化为了盛满枝头的花朵。它渐渐由纯洁变成了娇艳。我想这就是成长的结果。花由娇艳蜕变成了浑身带刺。

从此之后，我整天都望着那刺发呆。我焦急着，忧郁着。不敢伸手触碰，不敢面对她会毫不留情地攻击我这一事实。我害怕会伤害了自己，更恐惧会伤了她。我更加小心地养着，只为了不让这刺扎伤了自己，变得伤痕累累。挫折犹如刺一般无情地使人受伤，而他就在那静静地等着你的伤口愈合以迎接下一次的挑战。

直到初中时代，我偶尔看到这花，那刺仿佛扎进了我心底，如何拔都拔不下。

我被挫折历练着。终于我知晓在这段被岁月见证的艰辛中，我成熟了。因此，没有刺的人生是不精彩的。可惜成熟的花朵还未结果，我不知道为何。也许，我该放弃，亦或坚持到底。我犹豫着，徘徊着。最后，我选择了坚持。因为自己所做，即使跪着也要走下去。我想，是我经历的挫折还不足以使她结出代表成熟的果实么？初中时代的生活使我最终明白沉稳才是心的真正成熟。我的成熟只是表面，要想达到那个高度，必须在言行及思想上有着重大的飞跃。

人的一生是在刺的不断磨练 下，经历一个个阶段性的跨越。如此便可说，没有刺的存在，人生永远都像是温室里的花朵，娇艳欲滴。不懂痛的人，是无法成长的。我正试着将娇艳渐渐隐去，流露沉稳与大气。

不知从何时起，心里便有了心事，薄薄的记事本多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。

昨天与悦因一件小事闹别扭了，今天与悦相遇仍然保持着“距离”，我知道和悦闹翻了，就不可能像小时侯一样，今天上午闹翻，下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。

渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“一炮打响”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了男儿有泪不轻弹，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

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成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````

每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为乐谱所写的故事。

一、【近义词和反义词】

近义词：稚子、冲弱、稚童

反义词：老练、成熟

二、【基本解释】

◎幼稚yòuzhì

(1) [under age;young]∶年纪小

(2) [childish;puerile;naive]∶头脑简单

幼稚的想法

三、【英文翻译】

1.(年龄小) young

2.(头脑简单) childish; puerile; naive

四、【短语造句】

1.联邦党人认为这种观点幼稚且危险。

The federalists considered this view naive and dangerous.

2.与国内这种孩童般幼稚状态相对应的是充满敌意的外部世界。

The counterpart to a childish state at home is a hostile world outside.

3.有谁敢说这样的人们驾驭起民主来太幼稚?

Anyone dare say that such people are too immature to handle democracy?

4.客户会同意这种幼稚的想法吗?

Are clients forgiving to the point of naivety?

5.一张弄褶皱的明信片上的某种幼稚、绿色的天堂。

Some sort of nave green paradise on a crumpled postcard.

五、【详细解释】

亦作“ 幼穉 ”。1.年纪小;未成熟。《汉书·王莽传上》：“君年幼稚，必有寄託而居摄焉。”《旧唐书·承天皇帝倓传》：“臣( 李泌 )幼稚时念《黄臺瓜辞》，陛下尝闻其説乎?”《资治通鉴·汉和帝永元十五年》：“诸王幼穉，早离顾復。” 毛泽东 《的序言和跋》：“一般地说， 中国 幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的甚至起码的材料。”

(2).指幼孩。 晋 陶潜 《归去来兮辞》序：“余家贫，耕植不足以自给，幼稚盈室，缾无储粟。” 宋 苏轼 《黄州上文潞公书》：“ 軾 始就逮赴狱，有一子稍长，徒步相随。其餘守舍，皆妇女幼稚。” 元 耶律楚材 《又索六经》诗：“莫教幼穉空相忆，日月求书到鲤庭。”《上海小刀会起义史料汇编·上海小刀会起事本末》：“妇女幼稚，号啼道路，殊甚惨也。”

(3).谓缺乏经验或智能薄弱。《汉书·外戚传下·孝成许皇后》：“妾夸布服糲食，加以幼稚愚惑，不明义理，幸得免离茅屋之下，备后宫埽除。” 鲁迅 《坟·未有天才之前》：“幼稚对于老成，有如孩子对于老人，决没有什么耻辱;作品也一样，起初幼稚，不算耻辱的。”

回忆从前，小时候的时光真是愉快。那时候，我们一大会人躲在阴森森的森林里，玩捉迷藏，有时还会对这一棵树傻笑着，回想当天做的傻事没有好好享受完，转眼间就到了初中了，到了初中后，不知怎麽了，我的心情变得更加的沉重了，可能是应为功课太多了吧，也可能是应为我长大了吧，所以我经常很苦恼。

回忆小的时候，那是的我幻想着长大後的我，可长大了的我却縂是幻想着小时候活泼可爱的我，所以，有时候我会抱怨老天爷爲什麽对我这麽不公平，因此我常有一个问题，就是“为什么时间不能倒流呢?”现在我终于知道了，就是因为时间是一个非常不可以控制的东西，连老天爷不可以控制它，当时我楞住了，为什么我的童年这么快就过了呢?所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声：请你们珍惜好你们的童年别让它流失了，有些东西只有失去才懂得珍惜，请你们慢慢享受吧。

求学的历程是漫长的，离开了温暖的家之后，就会在心中慢慢升腾起对亲人的思念，就会时常忆起亲手植下的小花草。

想家的日子总是那么多，犹如一抹驱不散的光线点点滴滴是想念的音符，亲人那伟大的而无私的胸怀所给予的呵护，如琴弦上的缥缈的韵律，即使是那么多惬意，与舒适的轻逝去了。在想家的日子里，我总会铺展开来素洁的日记本，带着相思的泪，播下问候的种子，望着楼前轻风窗外变迁的风景线，虽没有“眼问花，花不语，乱红飞过秋千去”的伤感，也没有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的惆怅。但心中涌动的潮起潮落却始终燃烧着不曾消减。悟叶飘黄，黄花落地堆积的秋已挥手作别，一封封的家书将着深深的思念浓缩得如清泉一样纯美，像枫叶一样热烈即使在这如宋王诗词般凄清的季节里，心中仍然仍溢满了想念的洪流，温暖着我的心灵。

想家的日子，伴着《一封家书》走过每一天，阅读着照片上亲切的笑容，便将浓浓的思绪倾入日记本里，植入每个字里行间。很多时候，在梦里水乡呈现的，在手指间流动的，在眼神中隐藏的都是那盈盈的微笑，吸引着我回眸凝望。我时常想，能有什么代替得了家的温暖，家的宁静和家的和谐呢?看到舍友们织起了毛衣，那绒绒的毛线在阳光下是那么的可爱，油然而生酸酸的感觉，虽然自己是半路出家，却也利用课余时间一心一意地学着织起来，把所有对家人的祝福和思念都织进去。

很多时候，我都喜欢戴个金丝眼镜，穿着西装，脚踩皮鞋，佯装成一副很成熟的样子。或许这样才能把自己 伪装成一个老成而又庄重的老生，来掩饰心中的卑微。

这是幼稚的。

是的，我喜欢说人幼稚，然后旁敲侧击告诉别人该怎么做，做的对与不对。然而有人却说我是幼稚的，我不知道为什么?我自认为我的表演艺术可以骗过所有人，难道我伪装的不像吗?事实上，是我的言论，太过苍白，正如儒家的大道一般，不过一纸涂鸦罢了。

我试图根据世界得悲喜寻找成熟，试图根据人心来找到成熟，又试着从社会的底层去尝试着成熟，却依旧没有得到我想要的。依旧有人嘲笑我是幼稚的。

我不懂，我执意的认为我就是成熟的，翻阅着大量的资料，去将成熟概括，将成熟定义，却越发觉得成熟一词只是一个不确定的概念。

我开始去咆哮，开始去讽刺，开始不再要成熟，认为成熟就是被社会，被世界圈养的奴隶，让你们跟从这个社会的风气，活着!我不愿成为这样的人，因为我是一个人，有思想的人，有着棱角分明的人!绝对不会让这社会所玷污。

到头来，已经没有几个可以和我说上话了，我不知道为什么，但我却依旧自我满足 ，认为站在世界巅峰的人才是最孤独 的。我如此的孤独，正是因为我在世界的巅峰，俯瞰那些忙碌而不知道到底何为人生的人，我突然想讽刺他们，追求了一辈子的幸福 却是一个循环，生生世世，都在围着前人留下的美好愿望而拼命。有什么用?在得到的同时也依旧在失去，有时候失去的却更比得到的多。

看着数不清的人们在不断地哀嚎，心中充满了残忍的笑容，他们活该!

渐渐的，我便麻木了，这些人的生死与我何干?我对着他们笑，又何干?世界如同一张蛛网，盘根错节的网线，接连着数不清的人，在蛛网的最顶端，也不过是一个值得悲怜的人。

这个时候，想回到幼稚时，却已经无法回去了。成熟的背影，已然成了佝偻的老头。想穿上那件西服来衬托我的年轻 ，却发现都已时过境迁。言语中不在有多余的解释，行动中再也无法恢复多年的激昂与情感。

世界在变小，人在变大，随之而来的，都已成为一张张扑朔迷离的故事 。不听，也不闻。世界如此，何必强求。

翻开字典，想去查询成熟的定义，已然没了兴趣。因为，自始至终就没有人能够定义成熟，或者说成熟与幼稚，根本不存在。

同样的人，同样的心境，同样的环境，同样的事物。没有对与错，只有自己想要的，自己所幻想的。

渐渐地，我们从幼稚走向成熟;渐渐地，我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地，我们有了属于自己的一方蓝天。

在那里，我无须伪装，无须顾念，因为在那里有自由的空气尽情吮吸，有热烈的阳光让我们酣畅淋漓。

天空懂得大海的深情，所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着，所以化身为养料，落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福，所以它化身为灵动的音符自由歌唱……

小时候喜欢在连环画中找寻天真的快乐。《辛巴达历险记》让我读懂了勇敢，《白雪公主》让我懂得了关怀，《彼诺曹》让我懂得了诚实。在积累中我学会思考。

到了电视上热播《花季·雨季》时，我还只是一只幼稚的苹果。林晓旭的忧郁、陈明的傲气、王笑天的傻气、刘夏的才气、谢欣然的灵气，当然也少不了捣浆糊的王同学啦。在幼稚中我读懂了感悟。

俗话说：书中自有黄金屋。我想那屋也只有爱读书、读好书的人才能有本事觅到。

幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷惘，是一种难解的情结，但又或取将其套上数学公式，方程连列一下，兴许能找到答案。

所以，在生活中，我们解释着它的奥妙。

当今的生活变成了离不开电脑、电视、手机、DV等等一系列电子产品，不是人格分裂化而是人格智能化。《手机》这部闹得沸沸腾腾的片子，主角人物何首一可谓是成为了人们茶余饭后的谈资。其中剧中最经典的一句台词便是：做人，要厚道。也让闻者啼笑皆非。

生活中有许多东西在变化，也有许多东西需要人去审视，观其微忽。

人们常把青春比喻成烈火，比喻为朝阳，而正是这些青春年少的人更是得到了太多的庇护。

只有在风雨中，我们才能学会坚强，只有在接触中，我们才会懂得取舍;只有在经历中我们才体会得到人生百味;因此我们努力地张开翅膀，等待飞翔。

只有在挫折中我们才感悟得到坚韧;只有在失败中，我们才能够站起;只有一次次地放手尝试，才会成功，才能成才。

没有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和泪水;没有了少年的痴狂，多的是自信与责任;没有了秋千的秋天，心中多的是一份从容。

同为十五六岁的你，曾经无数次地在我面前大谈成熟，你说的神采飞扬，声情并茂，不时用眼神封住我张开的嘴巴。

你曾无奈的问我：你什么时候才会长大?

看着你无奈的眼神，我不禁感到悲哀。我只想问你，我的朋友，你当真理解成熟的含义嘛?!

难道对你来说，脏话连篇，称兄道弟，在混混当中可以呼风唤雨，在考试不好时，可以一笑而过，好像只不过刮了一场风就是潇洒?

就是成说。

难道对你来说，在别人面前夸耀自己打架是多少厉害，与别人比一比自己身上有多少钱?穿的死不是名牌?

就是成熟?看看谁花钱最大方就是成熟?

还是可以把父母的心血视而不见，把老师的话当成耳旁风，把同学的功劳看做愚昧，就是独立自主，就是成熟?

你真的这样认为嘛。?

自以为成熟的你真的就是这样理解成熟的嘛、。?

正因为这样，我的激情，为老师的辩护，我给你的忠言，我对你做错事后责备的话就是幼稚?对嘛!?

正因为这样，我无悔的付出，我的认真，我对你的脏话的不认可，我的用心良苦就是愚昧对吗?

你总是说无所诶，人生不过一场戏得了，凑或着过就行了，无论怎么样，最终还是要化为灰烬。可你真的就不在意嘛?!因为一件小事就把自己说成林黛玉，好想整个世界都被忧伤浸泡过似的，这就是你所谓的成熟?

从你的成说中走出来把!我的朋友，早晚有一天，你会为你的幼稚而沉默。。。。。。成熟?幼稚!

下面是小编为大家收集整理的关于幼稚的同义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

幼稚( 注释:①幼儿;儿童：幼稚园|幼稚盈室。 ②见识少;没经验：天真幼稚|你这想法太幼稚了。)

【同义词】

稚嫩( 注释:柔嫩;幼稚不成熟：稚嫩的声音|稚嫩天真的小姑娘。)

【造句】

1、他虽然已经长大，但说话、做事还很幼稚。

2、幼儿园的老师非常喜爱这些单纯幼稚的孩子。

3、有些年轻人缺乏实践经验，看问题往往比较幼稚。

4、面对你的问题，我无可奈何，面对下面那些人幼稚的造句，我无可奈何。

5、你今天做的事情就像一个小孩子一样幼稚。

6、小明还是个幼稚的小孩。

7、认为有了大学文凭就万事大吉的想法是十分幼稚的。

8、她的这番话似乎有点幼稚。

9、夜空的明星好象孩子们幼稚的眼睛，好奇地望着这个世界。

10、没有比闷闷不乐更幼稚的事了。

回忆从前，小时候的时光真是愉快。那时候，我们一大会人躲在阴森森的森林里，玩捉迷藏，有时还会对这一棵树傻笑着，回想当天做的傻事……没有好好享受完，转眼间就到了初中了，到了初中后，不知怎麽了，我的心情变得更加的沉重了，可能是应为功课太多了吧，也可能是应为我长大了吧……所以我经常很苦恼。

回忆小的时候，那是的我幻想着长大後的我，可长大了的我却？是幻想着小时候活泼可爱的我，所以，有时候我会抱怨老天爷？什麽对我这麽不公平，因此我常有一个问题，就是“为什么时间不能倒流呢？”现在我终于知道了，就是因为时间是一个非常不可以控制的东西，连老天爷不可以控制它，当时我楞住了，为什么我的童年这么快就过了呢？所以我在这里对所有还在享受着童年浴的人说一声：请你们珍惜好你们的童年别让它流失了，有些东西只有失去才懂得珍惜，请你们慢慢享受吧……

触摸熟悉的不能再熟悉的校园小路、抬头望去看曾经欢笑声飘荡的教室、嗅还是花香四溢的玫瑰香气、哎，再看看已经掉漆的校园大门，又想到了以前和同伴们一起翻门进校，场景可谓是搞笑十足、其乐融融，不像现在，自己一个人翻门入校，孤单的在校园徘徊，无人问津，又自己一个人无聊的在那悄悄回忆。

“哈哈，呵呵”爽朗的笑声，仿佛还在耳边飘荡，纯真的笑脸，好像又在脑海回放，课堂上捣蛋的的身影，似乎又出现了。

回想起来，以前的自己怎么那么的幼稚啊！不对，那应该是天真吧！也或者是天真中又带着幼稚，心中的一个个问号好似那幼稚的想法，闯出来的祸，总找老师解决，心中的疑问，把老师问的无言以对，真是太过于天真了吗？

于是，老师冥思苦想，找了一个合适答案，我们也终于把心中的“？”拉成了“！”。

逝去的岁月也如溅起的细小水花，往事如烟，蕴含了太多的回忆，逝去的记忆依然值得回忆，当初天真幼稚的我们，早已被岁月染上了多愁善感，记忆的最深处，往事知多少？

这是童年，也是如今坚强的我们记忆深处的唯一柔软之处，依依往事总有一天会成为永恒的回忆……

时间冲淡了一切，也冲淡了真理上面的尘埃，显露出来一个公式——幼稚+天真=？+！=童年

[天真幼稚的童年作文

童年，人生的出发点，梦一样美好的黄金时间。童年，像一条船，装满了玩具，装满了糖果，也装满了欢乐……

我的童年发生过许多幼稚的事，现在想起来都会忍不住哈哈大笑。

记得我还在幼儿园的时候，每到双休日，爸爸一有时间就会带我去幼儿园玩，爸爸知道我喜欢吃喔喔奶糖，便抱起我指着墙上画的大公鸡说：“你知道吗，这只大公鸡会生喔喔奶糖。”我又惊又喜：“哇！”爸爸把我放下，说：“你去叫公鸡给你生喔喔奶糖吧。”说着，我便大喊：“大公鸡，大公鸡，我想吃喔喔奶糖，你帮我生几个好不好？”这时，爸爸趁我不注意从口袋里掏出2个喔喔奶糖往天上扔，我看到空中掉下了喔喔奶糖，高兴的又蹦又跳，我捡起糖，得意的对爸爸说：“爸爸，您瞧！大公鸡喜欢我，它听我的话。"第二天，我去幼儿园玩，跟老师讲了这件事，老师笑着说：“傻孩子，公鸡怎么会生喔喔奶糖呢，喔喔奶糖是人做出来的”。我不信，便来到画着公鸡的墙上，大声叫大公鸡再给我生一次糖，可是我等了好久，它都没生，我只好哭着去找爸爸，把事情的经过说了出来，爸爸哈哈大笑，笑够了，爸爸便说：“你这个小笨蛋，糖是我往天上扔的，公鸡怎么会生糖呢。”“真的吗？”“当然了！”爸爸一边说一边摸着我的头。我擦干了眼泪，脸像石榴一样红，不好意思的笑了。

现在，我依然喜欢吃喔喔奶糖，并且每次看到大公鸡时，我的记忆收藏夹里总会显现出这件可笑的傻事。

童年，充满着幼稚和童真。好好的回想，它像一串风铃，只要有风，就会“叮铃叮铃”地响。童年还像一串冰糖葫芦，又酸、又甜……

[童年幼稚的趣事作文

1、年纪小；未成熟。

《汉书·王莽传上》：“君年幼稚，必有寄托而居摄焉。”

《资治通鉴·汉和帝永元十五年》：“诸王幼穉，早离顾复。”

毛泽东《的序言和跋》：“一般地说， 中国 幼稚的资产阶级还没有来得及也永远不可能替我们预备关于社会情况的较完备的甚至起码的材料。”

2、指幼孩。

晋陶潜《归去来兮辞》序：“余家贫，耕植不足以自给，幼稚盈室，缾（音“ping2”，同“瓶”）无储粟。”

宋苏轼《黄州上文潞公书》：“ 轼 始就逮赴狱，有一子稍长，徒步相随。其馀守舍，皆妇女幼稚。”

元耶律楚材《又索六经》诗：“莫教幼穉空相忆，日月求书到鲤庭。”

《上海小刀会起义史料汇编·上海小刀会起事本末》：“妇女幼稚，号啼道路，殊甚惨也。”

3、谓缺乏经验或智能薄弱。

《汉书·外戚传下·孝成许皇后》：“妾夸布服粝食，加以幼稚愚惑，不明义理，幸得免离茅屋之下，备后宫埽除。”

鲁迅《坟·未有天才之前》：“幼稚对于老成，有如孩子对于老人；作品也一样，起初幼稚。”

4、还有所谓的心灵幼稚。

踏入初三，初步尝试到了社会的艰辛和人生的苦涩。回首往事，蓦然发现我们已在不经意间改变。

那个为了一根糖与同伴争得面红耳赤的孩子不知何时已经离去。不再固执地去争夺，他开始辨别利益与情义孰轻孰重。他开始学会放弃，相信退一步就会海阔天空。

那个在灯光前拼命补赶作业的孩子不知何时已经觉悟。从在作业堆里挣扎转变为在书海里翱翔的过程中，他不再排斥学习，甚至喜欢上了它。他意识到了知识的宝贵与有趣，坚信知识可以改变命运，知识就是力量。

那个窝在父母怀里沉沉睡去的孩子一觉醒来，开始挣开这个桎梏他的地方。并不是嫌弃他的父母，而是他开始体谅他们。不再依赖，他开始向往独立与开拓。

一次回忆是一次旅行，虽然旅行者会感到身心疲惫，但是能从其中领悟出真理也未免不是一件好事。一次又一次的小感悟，一道又一道的难题，如此堆积下来，我们又可以惊讶于自己的进步，又可以喜悦地说：“我又成长了！”

踏在生命的旅途，告别幼稚，在崭新的年代开始新征途。

你虽然仍是学生，但已成年；你虽然已经成年，但对我却时常稚气未脱。

在我不知几岁时，我们睡到了同一张床上。没多久，你就去了寄宿制的初中。离不开你的我，只好硬着头皮自己一个人睡觉。

听爸爸说，有一次我们仨一起去深圳的姑妈家里玩。到了该回家的时间，你选择在姑妈家里再玩几天，周末再和姑妈回惠州。我，就在车上哭了一路。

你在中学时经常在周末陪我玩，每次我们都开心得哈哈大笑。你省吃俭用给我买了遥控车、遥控飞机，还在周五接我放学，带我去校门外的小店买我当时喜爱的高级陀螺，这些我们都是偷偷进行的，爸爸妈妈并不知道。

你高考完，变得成熟了，可我还是个小学生，你照样陪我玩，与我互相调侃时却仍展现你幼稚好玩的一面。

你要去上大学了！一向离不开你的我怎能接受这种别离——整整一个学期无法见面。送你去学校的前一天晚上，我俩躺在床上，我看着你那被手机屏幕照亮的脸庞，我又想起了明天分别后就一个学期不能相见了的现实，泪水不由夺眶而出。我不能让你看到，便背转身去，眼泪噼哩啪啦地打在枕巾上。你还是听见了我抽泣的声音，笑着安慰我道：“别哭啦！又不是不回来，我去上个学而已嘛！想我就用微信视频聊天咯！”

分别那天，爸妈把你安顿稳当，中午在大学食堂吃了一顿饭，便到周围转了转，然后回到你宿舍。才下午三点不到，妈妈便想要回家，我自然不同意，先和爸爸劝说她，但她似乎去意已决。我竟然发起火来，骂了妈妈一顿。四点多了，妈妈又来拉着我们回家，我阻止不下来。

走去坐车的路上，眼泪又在眼中打转。

在你的陪伴下，在与你的亲密和交流中，在与你的一次次离别里，我渐渐长大成熟。

阳光、冰雪、风雨、星月，如同转轮上的桨，浓缩成短短的昼夜，看匆匆忙忙演绎着千百年重复的童话。稍纵即逝的流年光景，诠释着夜的美丽；穿梭的生命，在二泉的乐曲里悲悲戚戚。

那些年的眼泪，如今发酵得成了时光的酒，在以后轻抿。

记忆中的第一哭一定是在母亲的怀抱中，我不懂语言，不懂面前的东西，不懂这个世界。哭泣是我对这个世界第一声最诚挚的问候。婴儿时，每一次哭基本都有人哄，似乎哭有魔力，可以召集那被称作“爸爸”“妈妈”的人。

幼儿园时，我第一次入学一声不吭，强忍着，看着别的孩子大呼小叫。我只是回头，再一次握住母亲的手，说了声，再见，便进去了第一个校园。那年，我看到朋友们手里的小玩意儿，总想也有一个，带回家一个人玩。幼儿园门口是有一个小摊的，专门卖小玩具，小朋友们的玩具也多半来自那里。我为了得到一个，在那一天，哭了出来，像那些不听话的孩子，像头倔强的熊一样，甚至在地上，拉着妈妈的脚打滚。妈妈自始自终，不买。旁边有老人过意不去：“给孩子买一个吧，不就一两块钱吗？”“不买！”

我放弃了。现在看看，如此幼稚的东西没有半点吸引力，怎么当时就会怎么做，怎么哭得死去活来呢？以后，我再也没伸手向母亲要过零花钱买东西。

上了小学，三年级正是一个分水岭，心里也是焦躁得很。终于，我为一次毫不起眼的事与别的同学扭打在一起。我是哭着打下来的，我想不起谁先动手的，想不起来有多疼，想不起来双方扭曲的面部表情，只知道我的眼泪是掉下来了的。事后，去了办公室，被死党们架开，半推半就地进了办公室，哭着去的。

我知道了打架的危害，我或许得胜了，但不再出一次手。不明白那时的眼泪的滋味，苦涩或迷茫。愤怒或伤感。

四年级，我开始到图书馆借书，在学校里，在家里如痴如醉地看。总有人好奇，想来“借鉴”一下我看的什么书。我都是一并打发走。终于，有个同学不分轻重直接动手。我的书，血红色感叹号的书被“哧啦”一声撕开，我望着他，双方眼里都充满惊恐。

我大哭起来，眼泪如雕塑家的锥，一下一下，一丝不苟地从我脸上划过。我很快大叫起来，冲他吼：“你干什么，这不是我的书，你赔我。”事后回忆，真是愚蠢，怒吼顶什么用？可是，当时是实打实的哭了。

六年级，我参加了舅妈一个远方亲戚的葬礼。我突然想到他死了，我也会死。第二天，我缩在被窝里，想象死就像睡去一样，无感无知，想到与自己的一切分开，便冷汗直冒，留下困苦的泪。现在我在看过卢梭，一行大师的书后，我终于卸下了这个包袱，不再恐惧。经历过死亡的孩子，才算成了人。

我的成长，是经过泪水的洗礼的。人啊，总要有那么几次幼稚无知，总要有几滴无知懵懂的泪。不经过那一次痛苦的领悟。那能有今天刻骨的铭心？

那些年，我的幼稚我的泪，像诗在风沙中，漏过指缝，却又催我成长，催我自新。

就在昨天，我仿佛还是那个整天跟在妈妈身后的小不点，用软糯糯的声音对着妈妈撒娇说：“妈妈妈妈！那个芭比娃娃好漂亮，那件裙子也好漂亮，我好想买喔！我还想要吃棒棒糖，妈妈你给我买嘛！好不好？”还在整天幻想着成为童话故事中的公主，可以拥有着一间属于自己的公主房，有一柜子的漂亮衣服。还和弟弟妹妹们一起玩着过家家、捉迷藏，玩着医生与病人的游戏。

过去的回忆如流水般涌进了我的脑海，画面中的我笑语嫣然，笑得多么的天真无邪，又是那么的单纯可爱。但我知道，这也仅仅是过去了。小时候的我，总是成天地幻想着一些不切实际的事，做着一些毫无意义的事情，似乎纯粹就是在浪费生命。可如今的我已经是个初中生了，从我踏入中学的那一步开始，就代表着我人生的意义已经不同了，也许，这才是我人生的真正开始。

长大了，我开始明事理了。我开始明白了生命的意义和价值：“人活着，到底是为了什么？”看着父母为了维持生计每天劳累奔波，还因此变得越发的苍老，看着他们一根根多出来的白发，皱纹更深了一些，我心里有说不出的难受。看着他们忙这儿忙那儿的，总想着能为他们分担一点也好。看到他们忙活的程度，我才真正知道赚钱的不易。所以我再也不会求着妈妈买这买那的了。

我知道我不能再这么任性，想做什么就做什么了。做事之前也还要顾全一下大局。我还要慢慢地变坚强，不可以再那么软弱了！

时间匆匆，如白狗过隙，十二年的时间就这么过去了。无情的时间还在走着，而我也从来没停下过追赶它的步伐。小时候那个幼稚和不谙世事的我已然成为了过去。而现在的我也要慢慢变为一个更有担当、勇于承担责任的人了。

春夏秋冬，四季变化，时间总是过得很快很快。刚刚还是带着稚气的幼童，一眨眼便成为了成熟懂事的青少年。

成熟总给人好的印象，余秋雨在《苏东坡突围》中这样说道：“成熟是一种明亮而不刺眼的.光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种能够看得很远却又并不陡峭的高度。”成熟就是这样具有美丽色彩的东西。

时间流逝的很快，但成熟却是一个漫长的过程。它像走的阶梯一样，一步一步的要是我们走向成熟，所以我所谓的成熟懂事的青少年，只是比小学生，初中生多走了几步，所以成熟只是一个人成长的过程，并非是一种状态。

小学六年，初中三年，不觉中我们度过了九岁的花季，即将迎来的是十七岁的雨季，曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了，成熟了，接着的是，我们渴望用成熟离别曾经懵懂的少年。

走向成熟的过程中，总会有不用的经历——有风有雨，有寒冷的风暴，有苦有泪，有彷徨。一次次的无奈徘徊，成就了今天我们的成熟的风格。走向成熟的路程看似简简单单，但其中的过程却充满了坎坷。当你意识到你成熟时，可能是一种表象装潢掩饰了你的幼稚，而你认为你还处在幼稚的期间是，你却已在无形中变成了真正的成熟。走向成熟的过程中，虽然会有许多的荆棘和坎坷，但只要你正确从容、沉着、镇静的面对困难，并且坚持不懈地充实自我，那么你就会在成熟的阶梯上越走越高。

渐渐地，渐渐地，眼前是一片葱郁的林海，几个木制的路牌指引着我来到了智行乐园。

天！是仙境吗？一泓泓清潭触摸着我的双眸，雨丝在涟漪中起伏，山峦重叠，雾气缭绕，阡陌小道冗长地伸向山顶。幽深啊！寂静啊！

来这里之前，我对语文深感力不从心，但只是匆匆一天，我从无到有，从虚到实。

窗头悦耳的鸣声，牵动着我的心，虽身上有几丝寒意，但乐老师播撒的精神食粮填充了我原本的空虚，让我顿生些许暖意。这心灵的鸡汤是我人生的基石，是智慧，是幸福，是力量，更是命运的财富。

我从孔子身上汲取了山水之道，用108将铺出平坦的人生。在心境中仿佛听到了生命拔节的声音。心里也总有一种已站在白云之上的俯视芸芸众生的荣耀，这是我文学道路上挖出的第一桶金。

我开始热爱文学，亲近文学，享受文学。“不二法门”、“三何问题法”、“一切已知条件”，这三大解题方法丰富了我的阅历。

在这山水天地交融之地，心怀天下，心存博爱，翘首凝视着晶莹的雨露，从高翘的屋檐顽皮滚落时，我明白人生的最高境界是站在自己超脱的精神家园里。拿得起，放得下。抬头行路，低头读书，阅人无数，便可使精神境界达到更高的高度。

题目是文章的太阳，我们则是自己的太阳，修身齐家，静心得道，方可治国平天下。

月色如水，坐立在这幻妙的“雅集堂”，倍感荣幸，也只是一天的时间，我牢记使命，超越功利；我正视困难，坚持到底；我放飞理想，突破极限；我借着文学的安慰舔着伤口。

因为改变，我享受文学；因为改变，我得道成仙；因为改变，我大胆尝试；因为改变，我放下过去，昂首走向成功。

眨眼，我从心稚走向成熟。

多年后再回想年少时的迷茫和执着，或许原因都记不得了，青春就是让你张扬的笑，也给你莫名的痛。——题记

儿时的我，赤着脚丫追逐着晚霞在田野肆意奔跑；瞒着父母偷偷藏着玻璃珠和英雄卡；与伙伴们跳着皮筋，迷藏在石桥下；放学时，在路上打闹嘻嘻哈。

儿时的我，梦中渴望着大白兔糖果粘牙；也曾经幻想当神仙科学家；在那完美无瑕的白墙上，印画着我们的"杰作"；每天下午，也曾经蹲点看大风车动画。

儿时的我，晚饭后与街坊邻居纳凉星夜下；听着大人们聊着听不懂的话，也害怕夜里的鬼怪躲在床底下。在蝉鸣中度过了暑假，新的学年里，又该剪短头发……

我们随着一天天长大，也开始憧憬和变化。

长大后的我，不能再像从前那般撒野；不能再肆意的与伙伴玩乐；不能再做儿时的英雄梦，不能再调皮的在墙上胡乱书画。不再是听不懂大人们话语的孩子，也不再害怕儿时害怕的妖魔鬼怪。

长大后的我，逐渐开始懂事，逐渐懂得生活的负担，逐渐明白长大的意义，逐渐尝试自己从未触碰过得新事物。

长大后的我，有了自己想要的东西，有了儿时渴望的渴望。时间改变了我的模样，吹灭了我儿时幻想的神话，创造了我憧憬的未来。时光，让我们脆弱且坚强。

如果，把童年再放映一遍，我们一定会大笑，然后大哭一场。