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座右铭

座右铭作文专题栏目,提供与座右铭相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的座右铭问题。

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五年级第四单元作文:座右铭的启示

全文共 739 字

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在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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《座右铭的启示作文》

全文共 492 字

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每个人都有自己的座右铭,当然也有这句座右铭给你的启示。我也不例外,你想知道我的座右铭是什么吗?想知道座右铭给我的启示是什么吗?想知道的话,你就把耳朵凑过来,让我说给你听吧!

我是一个不爱读书的人,到考试的时候就非常紧张。但是,有一句座右铭给了我启发,让我喜欢上了学习,考试时也就自然不紧张了。那这句名言是什么呢?那就是:“读书破万卷,下笔如有神。”

这句座右铭意思是说:“大量地阅读,写作时就会如有神助。”

我记得有一次,比我小五岁地妹妹要和我玩成语接龙,我心想:“竟然这么不自量力,竟敢和我比?你肯定输定了!”比赛完了的时候,简直就是让我出乎预料,我输了,可我不在乎我这一点的成绩,照样不学习。这象我故意输给她的一样。

我还记得有一次,我和我的同学玩游戏时,突然,她问道:“星期五是谁?我心想:”你连这个都不知道?这不就是天数呗。“我说:星期五是天数,不是谁。那个同学哈哈大笑说:”星期五是《《鲁滨孙漂流记》》里面的人,你连这个都不知道,笑死我了!我的脸顿时红到了耳根,可我身上就像是全身都红了。

从那以后,我就变得爱学习,爱动脑筋。这还不是:“读书破万卷,下笔如有神”这句座右铭给我的启示?

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《座右铭的启示作文》

全文共 480 字

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“滴水能把水穿透,万事功到自然成。”这句座右铭像一条五彩的花边,时刻镶嵌在我的心头。它时刻鞭策着我;它像一股风,为我驱散眼前的迷雾;它像一盏灯,为我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

记得那天早晨,我打了个呵欠,从被窝里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到书桌旁,凝望着桌上摆着的两本书,《冰心》和《英才教程》,妈妈似乎期待着什么,我把《冰心》打开,翘起二郎腿,把书放在膝盖上,津津有味地读起来。

妈妈眼里喜悦的光芒一下子灰暗了。我不明白,没有觉察到妈妈眼神中一闪而过的失望。也没有在意妈妈那短暂的一声叹息声。我心想妈妈不会又生气了吧?不对呀,刚才她还很高兴呀。是什么原因惹妈妈烦恼呢?

我一把推开冰心,回想起昨天早晨我的所做所为,哦,想起来了,我答应过老妈,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回书架,背起了《英材教程》。妈妈见状对我说:“儿子,送你一句名言:滴水能把石穿透,万事功到自然成。”啊,我一脸茫然。随即恍然大悟。

是啊,我们要有恒心,有毅力,努力学习,才可以叩响成功的大们,这句座右铭将启示我,坚持不懈,走向成功。

[座右铭的启示作文

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座右铭

全文共 975 字

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虚心万事能成,自满十事九空。”这句话蕴含着深刻的道理,是我的座右铭。它是怎么成为我的座右铭的呢?那要从一年前说起。

那时,我刚换了一个围棋学校。一开始,也许是我的运气好,也许是新的同学们还没适应我的棋风,也许……总之我连战连捷、势如破竹、所向披靡,到了班里无人能敌的地步,成为了班里的霸主。

我开始洋洋得意起来,上课也不像以前那样认真听老师讲棋了,经常在下面开小差、交头接耳;回家也常常不按时完成围棋作业,平时也不再老想着找别人对弈了……我心中想:我棋艺高超,那些作业难不倒我,找他们下棋最后赢的还是我,干嘛要那么费劲呢?

又是围棋课,我与张成对弈。他虽然实力不俗,但终究是我的手下败将。开局前,我还狂妄地问:“要不要我让你几子?”他愤怒地一口回绝。见他选择平下,我愈发不把他放在眼里,认为自己必胜无疑。

开局了,我求胜心切,招法过分,处处都有破绽,可我仍毫无察觉,认为自己已取得优势,遥遥领先。而张成则不露声色,深思熟虑,稳扎稳打,等到时机成熟他向我发起攻击。这步棋十分凌厉,可我仍没有看出危险,反而想吃他的子。可他就这么一拆、一碰,他的棋安定了,而我的棋反而被分成了两块,苦不堪言。但这仍没有引起我的重视,仍旧认为自己的棋不会被杀,脱先抢空,十分过分。他又下了几手,看似很不起眼,实则另有玄机。而我这时候竟然出现了误算,竟准备吃他一块很厚的棋。这时,他对我的两块棋进行了猛攻,令我没想到的是:前面那几步很不起眼的棋竟将我的大龙的逃跑路线堵住了。可我仍妄想着吃掉他的两子,他却祭出了早已准备好的妙手,吃掉了我的两条大龙,我只好灰溜溜地投子认输。

我不以为然,认为这只是偶然,可没想到之后我又连输了几盘。回到家里我向妈妈诉说我的疑惑,她问我:“你今天下棋的时候心里在想什么?”“我觉得我比他强,肯定赢他。”我老实地回答。“孩子,问题就在这里,你犯了骄傲轻敌的兵家大忌,妈妈送你一句名言‘虚心万事能成,自满十事九空。’这句话的意思你应该懂,希望你能铭记。”我点点头。

之后的围棋课上,再也见不到我交头接耳开小差,作业也不用妈妈一直催了,你们还会看到我常常围在同学的棋桌旁边观战并相互点评、复盘。不久,我发现自己的战斗水平又回来了。同学们都叫我“棋霸”,可是我一点也没觉得自己有什么特别的。

“虚心万事能成,自满十事九空。”这句话就这样成为了我的座右铭,让我受益终生。

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座右铭

全文共 1120 字

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古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我选择的座右铭是——“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

一个人只有克服生活中所有的困难,才能走向成功。就犹如那一把把砍杀敌人的宝剑,也要经过一系列的加工与打磨。世上有许许多多像梅花、宝剑一样的人。出现最多的就是第二次世界大战时期的共产党战士和支持共产党的老百姓们。他们一个个都有一股随时准备克服任何困难的精神。

我为何不能像那梅花、宝剑和共产党战士一样克服阻碍我的一切困难呢?是的,我当然可以学习他们的精神。

一年级时,我的同学因为成绩比别人好,常常受到老师的表扬,一下课就迫不及待地跑到我的面前炫耀,高高在上的对我说:“马奕,你看看你,成绩不怎么好,有时很简单的题目你都能做错,你再看看我,成绩又好,还常常被老师表扬,你比我差多了。”我只好红着脸、低着头地说一大堆赞扬他的话,好让他不要再来烦我了。其实我当时就想“送”他一拳,可是,我还是强忍着心中的怒火,俗话说“君子报仇,十年不晚。”我不需要十年,就一个学期见分晓。

光阴似箭,日月如梭。日子一天天过去了,我还是在那小子的冷嘲热讽中拼命地努力,在学习上我不如他,我就向其他同学请教。一次,他又看见我向一个成绩没有他好的同学请教问题,嘲笑我说:“哈哈,马奕,你要问问题为什么不向我请教呢,我那么厉害。”我直接“送”了他几个“馒头”,打得他鼻青脸肿。没想到老师竟然反过来说我随便打人,行为非常恶劣,还通知我的家长,我回到家吃了一顿“面条”。他哈哈大笑说:“这就是你成绩不好的下场,老师也不理你。”我不得不用成绩来说服他。

期末考试了,我用全年级第一名的成绩把他打败了,他还是不认错,还说我是考试作弊的。我只好忍着气,平静地对他说:“我送你一句话——虚心使人进步,骄傲使人落后。”他听了,觉得我不会瞧不起他,就把我说的这句话当做他的座右铭。

是的,我在冷嘲热讽、冤枉、鄙视等这一颗颗“尖刺”中摸爬滚打,冲出困境,解决困难。一路上,也许我们会被绊倒,但要知道,是那次跌倒锻炼了我们的双腿;也许我们会被欺骗,但要记住是那次欺骗,增长了你的智慧;也许你会被嘲笑,但要明白是那次蔑视警醒了你的自尊。挫折是必须的,道路定是坎坷的,但不要恐惧,要用微笑征服全世界。

回想以前,会为考试的一次失利而落泪,多么懦弱!挫折是懦夫的地狱,却是勇者的天堂。或许,我该学习“长风破浪会有时”的自信,或许我该学习“路漫漫其修远唉”的进取,我要大声的告诉挫折:“你来吧,我不怕你。”

就让暴风雨来的更猛烈些吧!即使道路在泥泞和坎坷,我也不再畏惧正如我的座右铭——宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

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座右铭的启示

全文共 462 字

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我的座右铭有这么一句话:坚持就是胜利。为了让我做事能够有恒心,所以我决定让它成为我的座右铭。它,在生活中对我的启示可真不少。

记得有一次在体育课上,老师让大家赛跑。当快要轮到我的时候,我紧张极了怀里就像揣中着一只小兔子。终于,我在操场上飞奔了起来。可是,很快我便累得上气不接下气。“不,我不能认输!坚持就是胜利!既然我已经跑了起来,就不能半途而废,让我来个一不做二不休吧”想到这儿,我顾不得又酸又困的双腿,拼命的跑了起来。终于,在我的座右铭和同学们的鼓励下,我获得了第二名。

在学习的道路上,同样是我的座右铭时刻鼓励着我前进。以前上三年级的时候,每天的日记总是让我发愁,有的时候,我真不想再写了,可是我的座右铭却不允许我这么做。在它的鼓励下,现在的我不仅养成了“勤写﹑勤记﹑勤观察”的好习惯,而且我的作文也常常居全班之冠。说起来我的座右铭可立了一个大功。

一滴水是软弱而渺小的,跟坚硬的石头是无法比较的。但是只要水一直滴在石头上,那么,石头也可能会被穿透的。“绳锯木断,水滴石穿。”任何人只要有坚持不懈的恒心,那就没有完不成的事。

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座右铭的启示

全文共 426 字

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人人都有座右铭,我的座右铭是:读书破万卷,下笔如有神。这句名言是古代诗人杜甫说过的一句话,我把这句名言当作我的座右铭,这句话一直激励我要多读书,才能写出好的作文。

有一次,上作文课,老师让写关于读书的作文,我写了两节课,还是没有写完,老师让没写完的带回家写,于是,我就把作文书和作文本都带回了家,在回家的路上我想了许多:为什么写作文时想不出来呢,为什么想不出优美的词语。句子呢?顿时间,我想起了我的座右铭——读书破万卷,下笔如有神。这时,我才想到了我不会想到优美词语和句子的原因,因为平时我读的书太少了,没有积累优美句子。词语。

回到家之后,我就看作文书了,我随便翻了一下,我就聚精会神的读了起来,看完之后,我从获得了许多优美的词语。句子,比如:津津有味。全神贯注。聚精会神……书就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地……获得这些之后,我就飞快的把作文写好了。

座右铭真是太有用了,时刻提醒自己要多读书,才能写出好作文,这个座右铭和我一起到达成功的彼岸。

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我的座右铭作文

全文共 611 字

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你们知道我的座右铭是什么吧?告诉你们吧,是“尺有所长,寸有所短。”意思就是尺与寸相比,尺长于寸,但是在某种情况下相反。它比喻人和事物各有长处和短处。

尺,好比一位“大作家”,头脑灵活,长华横溢,富有罗缉思维,但他也有不会的事情,这就是“尺”的“短”。寸,好比一个逢头垢面的“采药人”,不善言谈,表面上很粗俗,但他熟悉各种药类,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬伤了,采药人便拿出草药为作家治疗。这就是寸的长。

曾经,我看过一个“犀牛与犀牛鸟”的故事,内容是犀牛非常庞大`凶猛,就连老虎`大象都要让它三分,但是寄生虫虽然很小,却可以趴在犀牛身上吸它的血。这时,个子很小的犀牛鸟就能帮犀牛除去身上的寄生虫。

还有篇文章写的“长颈鹿和羊”的故事,长颈鹿因为个子高,站着就能吃到高墙内的嫩草,羊因为个子矮,怎么踮脚也够不着。墙内有嫩嫩的草,墙上只有一个小洞,羊可以很轻松地钻进洞,吃里面的嫩草,而长颈鹿因为个子太大,它怎么也进不去。还有“龟兔赛跑”等故事……由此可见,人也是一样,各有所长。

在生活中,我想大家应该都知道“尺有所长,寸有所短”道理,人无完人。不要觉得自己很没用,觉得自己很低微,因为每个人都有自己的优点和缺点,要对自己有信心。学习中,也不要觉得自己成绩很好,很了不起,骄傲自满,因为每个人都有自己的缺点,不可能十全十美,我们要改正缺点,发扬优点,做一个全面发展的好学生,长大为国家多做贡献!努力吧!

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座右铭和启示

全文共 739 字

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在我们的生活中,学习中,我们往往能遇到许多的名言警句。其中最让我难忘的是;谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话了。它是我的座右铭,它时刻警戒我,让我不要骄傲。

记得有一次数学考试,我认认真真地做题,并细心地检查了一遍。当试卷发下来时,我看到那大大的“100”分,大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。放学后,我把我的分数告诉了妈妈,妈妈也很兴,连连夸赞我是一个好孩子。

很快,又一个单元学完了,我们又该数学考试了。这一次我做得马马虎虎的,字也有些零乱,而且很多题还是口算的。我本来写完试卷后检查一遍的,可是一想到上次考的成绩,就飘飘然了。心想:不用检查了,纯粹浪费时间。既然上次那么好,这次成绩也一定不错。想到这里,我把卷子很快地交到了老师手里。

老师很快批完了。当我拿到卷子时,我看到上面那个鲜红的“88”时,不由得惊呆了。这简单就是晴天霹雳!不可能,怎么会这样呢?我的大脑一片空白。88分!我考得太差了,希望老师不要叫家长签字才好。

可现实往往不如想象中那么如意。上课铃声一响,张老师就走进教室,而她的第一句话就是试卷一定要叫家长签字。唉,这下可惨了!

时间过得真快,一转眼就放学了。我蹑手蹑脚地走家门,左顾右盼,确认没人后走进了我的房间。可是老师还要家长签字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸妈妈知道的。于是,我悄悄地走到了妈妈面前,等待着一顿劈头盖脸的训。谁知,妈妈并没有训我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,你是不是觉得上次考得不错,这次连检查也不检查了啊?”我羞愧地点了点头。“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”

这件事让我受益匪浅,而“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话也成了我的座右铭。它告诉我任何时候都不要骄傲,要谦虚,这样才能使我们终生受益,给我们开户知识的道路和成功的大门。

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座右铭初二作文_1100字

全文共 1038 字

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何谓座右铭?定义很广大,有人作为标准,有人作为生活中的基准点,而有人用来警惕自己、鼓励自己,因此每个人的理念有所不同,而因人而异。所以座右铭百百种,从以前到现在,都是一种引导我们正确观念的方法,提醒着我们别再重蹈覆辙,对自己负责任。总而言之,不同的人,有着不同的想法和价值观,这就是我们所拥有的座右铭。

“严以律己,宽以待人。”一目了然,清楚知道是严格对待自己,宽容对待别人,但现在人却“严以律人,宽以待己”,就是严格对待别人,宽容对待自己;总是指责别人的不对,挑三捡四、嫌东嫌西的,做什么就是不符合自己的意,小小的错误,你只会责备、抱怨、怨天尤人,都没有想过别人的感受与辛苦,就只知道自己是应该的、正确的,这种人叫做自私,还能称呼什么;竟然这是个事实,现今社会“严以律人,宽以待己”占多数,而“严以律己,宽以待人”占少数,比喻班上有五十一个人,能做到严以律己,宽以待人的人五根手指头就能数的出来。有时告诉自己对自己严苛一点,对别人慈悲一些,但是要做到这种境界,真是个了不起得功夫;毕竟对自己严格,是一件很难办到的事,然而我为自己的座右铭,奋斗着!一、自己不想成为自私的人;二、时时警惕着自己,所以要以“严以律己,宽以待人”提醒着我。

小学三年级时,被一名女同学给排挤,四处制造谣言说着我的不是,当下跑回家哭诉,妈妈说:“有人总是喜欢指责别人,而凸显自己的好,却不懂得互相尊重。”似懂非懂得我当时很难释怀,长大才懂得如何去宽恕别人。初中,朋友与朋友之间,有点小争吵,互骂对骂对方没有品,老师成为沟通的桥梁,最后私下和解,变成能够互相谈心的重要朋友,就因为双方彼此没有疙瘩,才能维持长久的友谊。到了现在,认识了许多不同个性的朋友,在这当中有人虚伪、有人做作、有人自私、有人自以为事、有人真心诚意、有人互相包容、互相尊敬…等。

然而班上总是会有几个自私鬼,只讲求自己的利益,却从未体贴过别人;当你的本意并非如此,但是对方却往偏激的地方遐想,在怎么解释也是多余的,所以只要认为自己没有错,不论评价再怎么丑陋,日子还是可以正常的度过。人是互相的,我们必须学会包容,别人也就会包容你,不是吗?

不管十年、二十年,甚至三十年,我都会引用这句孔子说过的话:“严以律己,宽以待人。”对自己严格一点,并不是什么坏事,反而可以激励自己,成为成功的关键,也说不定哦!对别人宽容一点,别人也会相对的对待你,不管是在家庭、校园、职场上,得饶人处且饶人也就等于饶了自己;当然对自己有所要求,才能有一片广大的天空。

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永远的座右铭作文

全文共 531 字

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座右铭也许是你奋斗时期的目标,也许是时时刻刻提醒你的警钟,也许是你一生都会坚守的原则。

从小我们的父母就告诉我们无论做什么事,都要拿出自己的真水平,不要弄虚作假,所以从我上学的那一刻开始,我就已经在我的心中刻下了一个座右铭:“考试永不抄袭,”经过这么多年了,我已是一个快毕业的中学生了,而我一直遵守着这句警语。

小学时,同学们抄袭的情况并不是很严重,所以我都一直保持的很好,可是至从上了初中后,考试抄袭的情况日益增重,因为抄袭,每次考试,平时游手好闲的同学,总能获得优异的成绩,而让我感受到了压力,我曾动摇过自己的信念,不过,我又仔细想了想:假如我考试作弊,结果考出来的成绩特别好,那么等到老师表扬的时候,我真的会开心吗?不!我不会开心!因为这不是我努力得到的东西,我只是盗取了别人的学习成果而已,如果我不想被考试淘汰,我只有发奋图强,用自己的努力去影响每一位考试作弊的同学。

虽然有时这样会被别人认为是傻瓜,反正同学们都在抄,你干嘛不抄,而我每次面对这样的问题,我都是一个回答:我心中的座右铭是‘考试永不抄袭’,如果我打破这个原则,那我岂不是违背了自己心中的信念。

人生中考试很多,但我坚信自己能一直坚守它,最后,我想对它说:”考试永不抄袭“,你是我心中永远的座右铭。

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我的座右铭作文500字

全文共 566 字

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“世界上怕就怕认真二字”,这句话是我的座右铭,它在我的生活、学习中指导教育着我。

记得有一次,我即将要去补习班上课,结果突然想起补习班的作业还没有做。我赶紧坐下来,作业有6页,时间只有十几分钟,怎么办?我想奋笔疾书,潦草完事算了。但转念一想,世界上最怕的就是“认真”,于是我静下心来,坐在书桌前,一笔一划地写了起来。终于,完成了任务。

到了补习班,我把作业交给了老师,老师看了看我的作业,我声音颤抖地问:“老师……我的作业……”老师笑容满面地说:“你的作业非常好!这次作业完成的非常棒!不但全对了,字也比原来进步了很多!”听了老师的话,我很欣慰。

认真二字,体现在方方面面上。比如做作业,以前我都是边玩边做,时间掌控不好。现在我都是把作业控制在两个小时之内,而且很认真。错题率从百分之三十五降到了百分之五。

认真不但代表用心,也代表细心。

有一次考试,是模拟期末考试。我写完之后,一会儿瞅瞅那些没写完的同学,一会儿看看这边正检查的同桌,就是不看自己的卷子。忽然,我的脑海里闪现出“认真”二字,我赶紧又仔细认真地检查了一遍。边检查边告诫自己:不能出错,每一道题都不能放过,要考满分。就这样,我在那里算了又算,看了又看。也是经过这样反复的检查,我拿到了一个大大的满分。

“世界上怕就怕认真二字”,毛爷爷的这句话对我影响很大,始终教育着我,告诫着我。

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我的座右铭作文500字

全文共 488 字

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“世上无难事,只怕有心人”,这句格言是我铭记在心的座右铭。名言警句多得是,句句都可以成为座右铭,我为什么要选它呢?让我细细为你道来:

记得那一次,老师点名要我写一篇一千字左右的征文参加比赛,并且要求:这个周末写好,星期一上交。当时我想:不就一篇征文吗,肯定小意思啦!

可是,到了星期天,我发现自己错了:写完家庭作业时,已经是星期天下午了。我已经很累了……明天就要上交了,我很心急,怪自己把大部分时间拿来玩,不重视这次征文比赛。

我想放弃,不想写了,就在这时,我想起了自己的座右铭“世上无难事,只怕有心人”。对呀!做事不能半途而废,做任何事不能放弃,放弃目标就相当于是放弃了自己。世界上没有什么困难的事情,只要一心去做,铁杵也可成针。想到这里,我立即拿起笔在作文本上努力地写。到晚上十点,我终于写完了!

星期一,我准时上交了征文。“功夫不负有心人”,过了几天,结果下来了,我写的征文获得了二等奖,还发表在《缤纷校园》报上了呢。那几天,我的心比吃了蜜还甜……

从那以后,我做任何事都不放弃:写作业遇难题,不放弃;做手工不会,不放弃……“世上无难事,只怕有心人”这句话在我心中的位置最为重要!

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我的座右铭作文700字

全文共 743 字

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每个人都有属于自己的风格,每个人都有属于自我的个性,当然每个人也有属于自创的与众不同的座右铭。古今往来,从中国到外国,座右铭就像老师一样指引着我们前进,就像朋友一样时刻都提醒我们做人法则。但我并不这么认为,因为在我的眼里,座右铭更像是一支蜡烛,为我们点亮未来。

我的座右铭是古代著名的诗人屈原写的一首诗:百金买骏马,千金买美人。万金万高爵,何处买青春。它的意思:“百两黄金可买一匹举世无双的好马;千两黄金可买倾国倾城的美人;万两黄金更是可以买一人之下,万人之上的高爵;可在哪里有买岁月流逝的青春呢?是啊,古语说得好:“黑发不知勤学早,白首万悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”、“花有重开日,人无再少年。”这些流传千古的有名诗句都告诉我们应该惜时如金啊!

在生活中,座右铭也一样教导着我,提醒着我。每天放学后我想玩完后再来写作业时,它会告诫我:“怎么能这样呢,难道一下子就忘记了我吗?”每当我光看电视玩耍,却不利用课余时间来学习读书时,它会警告我:“这样做可不是个乖孩子,还是珍惜点时间来学习吧!”;每当我只知道在路上慢吞吞地走,却不想回家做作业时,它会责怪我:“你怎么是一个这样不知道惜时的人呢,我真是看错你了。”……还不只这些呢,记得有一次,我因为贪玩而在回家路上逗留,很晚回家就不想做作业了,可当我放下书包正准备去吃饭时,我一下子就看见书桌上几行醒目的大字,它正是我的座右铭,生气的它仿佛再也不理我了。我顿时觉悟过来,我怎么能这样呢!恍然大悟的我赶紧翻出作业,便趴在书桌上做起来,虽然很晚才睡觉,但我却很高兴,这全是座右铭的功劳。

亲爱的座右铭,你真是一支能为我们点亮未来的蜡烛,谢谢你让我懂得了时间是多么珍贵,谢谢你让我明白了以前许多不懂的问题,你永远是我书桌旁一支不可缺少的蜡烛!

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一句座右铭的启示作文500字

全文共 537 字

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每个人都有自己的座右铭,有的人的座右铭是“时间就是生命。”,有的人的座右铭是“有志者,事竟成。”有的人的座右铭是“言必信,行必果。”……而我也不例外,也有自己的座右铭。想知道我的座右铭是什么吗?看完下面的故事你就知道了。

一天下午,我和往常一样下楼玩,忽然我的眼前一亮,发现了许多骑自行车的人。他们像一群活泼的小鸟在广场上自由自在地飞来飞去。我的心一痒,立刻飞奔回家,让妈妈也给我买一辆自行车。妈妈怎么也不答应给我买,后来妈妈被我缠烦了,终于给我买了一辆。

自行车的外表很酷——股路上的尖刺像仙人掌的叶子,自行车被油漆刷的锃亮,就连车把都有提速装置。

一个风和日丽的下午,妈妈陪我下楼学骑自行车。刚开始,我心里有些神气十足:不就是骑个自行车吗?有什么难的?可刚骑几步就摔一个跟头。我只好推着自行车慢慢地走。到了广场,我刚把左腿跨上去,就因右腿没站稳而摔了下去。紧接着自行车倒了下来,我的屁股开了花。妈妈让我继续骑,我对妈妈大声吼:“我才不呢!骑自行车一点也不好玩!”妈妈语重心长地对我说:“失败乃成功之母。你怎么能半途而废呢!”听完这句话,我又鼓起了信心,继续骑。两个小时后,我终于会骑自行车了,我高兴地一蹦三尺高。

现在你们知道我的座右铭了吗?告诉你吧,它就是“失败乃成功之母”。

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我的座右铭作文1000字

全文共 1294 字

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有一次我问爸爸,什么是座右铭?他说:“就是放在座位右上角的一句话。”

三年级时,我问妈妈,她说:“就是古人放在座位右上角的格言。”

现在,我问爷爷奶奶,他们回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,后泛指主人用于激励自已的经典语句。

其实约在六七岁时,我便拥有了一句格言,也就是自己的座右铭。那时的我,不知座右铭为何物,有何作用,便不下十余次向同学炫耀,久而久之,班上的同学们个个都有了“座右铭”,并争相传看,掀起一阵“座右铭”“大潮”。虽是“大潮”,但同学们和我都不把“座右铭”为一回事,只当做一种玩乐的东西,其实当时什么也不知道。

后来,我才知道座右铭是用于激励自已的诗句或者名言,它不仅包含了警醒我的作用,更包含了一种伟大的东西:那就是父母对我的爱、希望和一颗望子成龙的心!

“座右铭”它深深植根于中华文华的土壤,它与《千字文》、《弟子规》还有汉字等等,都是中华文化瑰宝,它是文化胎记的生长过程。

座右铭,可以是“少壮不努力,老大徒悲伤”,也可以是“穷且益坚,不坠青云之志”,世上有许多不同的格言可以用来当座右铭,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一样,各个相同。

我们的每一个同都可能有各自的座右铭,我也有自己的座右铭,我的座右铭是来自于《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”的名言。这句话的意思是“君子处事,要像天那样高大刚毅而自强不息,自我立求进步,永不停止,即使颠沛流离,也不屈不挠。大地的气势厚实和顺,君子应该像大地一样,没有任何东西不能承载”。

我的座右铭,承载了我父母对我的爱,还承载了古圣先贤传承了三千多年的智慧。座右铭,是黑暗中指引我前进的明灯,能让人在绝望中看到一丝希望。它在人生道路上是一盏与梦想、自信等一样重要的明“灯”。

为什么我有这样的座右铭呢?因为我和“座右铭”有着一段“悠久”的故事。从我认知了现在的座右铭开始,“他”便在我的生活中给予了我帮助,在我无助之时给了我莫大的鼓励。

每当我和别人闹矛盾要打架时,只要想起“地势坤,君子以厚德载物”这句名言时,我都会停手。例如前段时期一节体育课,我与黄文韬因排队问题起了口角,正当快要动手时,我想起了我的座右铭,便先放下了拳头,走到一边让自已冷静下来,将要发生的“战火”就这样被熄灭了,不然大家既伤了和气又可能受伤。

现在的我,每当遇到难题或有困难时,只要想起“天行健,君子以自强不息”,我都能从困境中爬起来。有一次,我和几个同学去金星农庄玩,那里有一个拓展游戏吸引着我,我玩了许多次,但在第五次时,我一不小心掉进下面的泥池里。由于泥池将我的脚埋得很深,我在挣扎着爬起来的时候,又重重摔了下去。那时,我很想让同学帮下忙,可由于钢架桥离地较高,他们拉不到我,我又爬不上去,但却意外发现,我离岸边很近,可是不知前方的泥有多深,这时我脑海中想起了自己的座右铭,于是我鼓起勇气向池边艰难地走了过去,后来才发现原来泥很浅……

现在,我才知道,原来座右铭有那么大的能量,能让我从愤怒中苏醒,从泥潭中爬出去,力量是那么的强大,真的给予我很大的帮助!

座右铭,是我人生漫漫长路中的指路明灯,将指引我一生前进的方向!

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我的座右铭作文400字

全文共 467 字

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“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。”这是我经常警告自已的名言,也是我的座右铭

记得有一次暑假,我去妹妹家玩,耽误一个星期的舞蹈班,再回到学校一看,舞蹈班的同学又学了一个全新的恰恰组合,里面的动作很多都是我没有接触的,老师先要我看他们跑一遍给我看,伴随着热情、欢快的音乐响起,只见她们如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,每一个动作都能展现尽致,尽态极妍!

我被她们美丽的舞姿给惊呆了,真想要自已变得像她们一样好。老师让一位班上跳得很好的同学教我,并鼓励我说:“加油!王舒琳,你是一个很有天赋的小女生,但是你有没有发现,一旦你不练了,就远远不如那些努力,上课认真的同学,所以你一定要加油,让老师看到不一样的你!”

老师的话大大鼓舞了我,所以,自从这件事以后,我每天都很认真,很努力地学习那段舞蹈。终于,功夫不负有心人,现在的我,已经是班上的“尖子生了”,老师也经常表扬我呢!

“才华是刀刃,辛苦是磨刀石,再锋利的刀刃,若日久不磨,也会生锈。”这句名言一直激励着我,它使我变成了一个勤奋、好学的好学生。

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我的座右铭

全文共 381 字

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作者:张家硕

我的座右铭是在我读书时看到的,因此我就决定它就是我的座右铭,这个座右铭是“虚心使人进步,骄傲使人落后”。在我的生活中有许多事都是受这个座右铭的启示。

记得又一次,我二年级快要期末考试的时候我抓紧时间好好复习,在期末考试我的数学考了全班的第三名,我非常的开心,因为我从来没有考过那么高,数学老师还表扬了我,我的心里别提有多高兴了。很快暑假就过去了,新的学期开始了,我升入了三年级,老师也给我们讲了新的课程,数学老师讲的新的知识我有许多都听不进去,因为我还为上一学期的事而开心,时间过得很快,很快就到了这个学期的第一次月考,在考试的时候,我很快我就答完了试卷上的题,我感觉这次肯定能考的很好。而考试成绩发下来的时候却没有那么好,我这一次没有进到前十五名,因此我知道了我座右铭的道理。

道理是不论要做什么事都要认真,认真了才能做好。做好之后一定要做的更好才行。

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我的座右铭

全文共 529 字

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作者:张雨馨

在生活中每一件事每一个事物都有可能给你带来启示。妈妈在我学骑自行车的时候妈妈就告诉我——失败乃成功之母。我就是记住这句话学会了好多事情。同时我在学做饭的时候也是想起妈妈的这句话我才学会做出好吃的饭菜。

妈妈一开始教我做饭的时候,我认认真真的听妈妈喋喋不休的讲解,后来妈妈讲解完了以后我就自己开始动手做饭了,我学着妈妈之前做饭的步骤一步一步的做着西红柿炒鸡蛋这道菜。

我先把食用油放到炒菜的锅里,然后在这期间我把洗好的西红柿切好以后,那两个或者三个鸡蛋把蛋清和蛋黄都打到到碗里搅拌,等油热好以后我吧把搅拌好的鸡蛋倒到锅里,煎的外焦里嫩以后把它取出放入西红柿……

我炒完以后我满怀信心的端到妈妈面前,妈妈说这道菜没味,我半信半疑尝了一口确实没有味道,当时我才想起我只是加了一点盐,所以才会没有味道。我尝了菜以后我并没有灰心,而是在心里默默的为自己打气,告诉自己自己一定能行,失败乃成功之母。我后来和妈妈一块儿做饭,就这样一次次的重复,我现在炒的菜非常的好吃。

我从这件事中再次运用了这句话,我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后坚持不懈的去努力的认真的做这件事情我相信总有一天你会把这件事做好。我对这句话的感触非常深,所以这句话一直伴随我的左右。

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我的座右铭高中作文

全文共 333 字

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“风雨之后才能见彩虹”,这就是我的座右铭。可能你很想知道,我的座右铭的来历,那么,我就讲一讲它的由来吧。

我是一位围棋选手,在打段位赛中,即将面临被淘汰的危机时,我总能因为一句话而奇迹般地升段。

我的实力比较弱,容易连败,可比赛规定了,必须赢到一定的盘数才可以升段。我每次比赛几乎都要输掉几盘,当这个时候,我总有些垂头丧气,认为过不了关的时候,妈妈总会对我说:“继续拼下去吧,孩子,如果你泄气了,就等于放弃了继续比赛的机会,你应该把这些失败当成磨炼,只有在风雨之后才能见到彩虹”。妈妈说得对,一切皆有可能,我何不尝试一下呢?于是,我重整旗鼓,杀气腾腾的面对下面的挑战,并绝地翻盘,取得了最后的胜利,成功升段。

我为了鼓励自己,便写下了“风雨之后才能见彩虹”做为我的座右铭。

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