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建议作文专题栏目,提供与建议相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的建议问题。

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我的建议作文600字

全文共 613 字

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春姑娘悄悄的来到了我们的身边,春游活动即将举行。今年春游我建议大家到探险王国游玩,理由如下:

1、娱乐设施众多。踏进这个天堂般的乐园,首先映入眼帘的便是一排排游乐厅,保证让你看得目不暇接,这其中有好玩的模拟枪射击,有能把你绕的迷迷糊糊的镜子迷宫,有惊险刺激的火车,有舒缓平稳的摩天轮,还有能让你知识倍增的海洋电影……我曾经被这些娱乐设施迷得不想回家。那情景至今历历在目。记得我第一次坐“海盗船”,刚坐进去就感到无比好奇,“海盗船”开了,它摇来摇去,把我晃得头昏眼花,我大叫起来:“哇!好刺激呀!”过了一会儿,“海盗船”停了,可我还是觉得不过瘾,意犹未尽。还有碰碰车,我的碰碰车总是被一个怪叔叔冲撞,我来不及闪开,总会撞上去,有时还会撞到围栏上。在这碰碰撞撞间,我收获了无比的快乐。在这里,到处都是惊险刺激的尖叫声跟肆无忌惮的笑声。除了这些让你心惊肉颤的项目,挑战你的勇气,也有温顺的像只小绵羊似的儿童项目,如果你的运气好,说不定还能碰上一场精彩绝伦的演出呢!

2、温馨宜人。如果你玩累了的话,完全可以坐在舒适的秋千上休息,仰望头顶湛蓝的天空,一阵微风吹来,耳边还伴随着音乐喷泉发出的舒心悦耳的音乐,这可真是一种莫大的享受啊!

亲爱的小朋友们,其实还有更多好玩的项目等待着你去发现,如果你还想知道更多的话,就亲自去看一看吧。

我认为游乐场是一个刺激、好玩,而且充满欢声笑语的地方……让我回味无穷,如果春游能跟同学们一起去,那该有多好呀!

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春游的建议作文

全文共 574 字

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春天到了,大家期盼已久的春游活动即将来临了!去哪里好捏?全班同学展开了激烈的选拔!我也向全班同学提出春游倡议===青岛植物园。

青岛植物园位于青岛市郧阳路33号,湛山寺前门。一进大门,首先映入眼帘的是路两旁的盆景。看,它们有的成一字形摆放、有的成S型摆放,造型别具一格,看起来更像一个个五颜六色的大花坛。

顺着路标,就会来到了桂花园。哇,真是名副其实呀!瞧,那里郁郁葱葱的全是大片的桂花树,深吸一口气,香味沁人心脾!桂花的颜色金黄灿灿。咦,这棵桂花树上有个牌子,哦,原来是被人领养的,小树也有亲人了,真替它高兴呀!走着走着,我停住了脚步,很多的树下铺了凉席,这让我不由得想起上学期语文书上的《桂花雨》,就是“等桂花开了,抱着树轻轻摇,桂花会一个个落在凉席上,然后把桂花晒干,可以泡茶、做桂花卤、做糕饼……”

山腰部分,地形起伏多变,山谷、密林、丘陵、湖泊等地形错落有致。同学们一定把山爬的精疲力竭了吧,休息一会吧!这里游乐设施丰富,有高空钢丝、空中滑翔以及长达70米的空中醉桥,还有大型森林滑道、山顶欧洲“小飞侠”蹦极、攀岩、秋千、水上滚筒等惊险刺激的游乐项目。您在心惊胆战之余,定会享受到挑战自我、战胜自我!

我的介绍完了!怎么样?你是不是已被此地的魅力所吸引住了呀?!那就赶快来吧!到那里我还可以给大家当导游,来吧!我期待你们去,青岛植物园的人更期待!

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春游的建议

全文共 235 字

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美丽的春天又来了,小草钻出土地,花儿争奇斗艳。小鸟为春天歌唱,我建议大家去界牌新村玩一玩。

那里的小何清澈见底,还有几条小鱼在水中游来游去,好像在嬉戏,又好像在为春光增添一份活泼。河边的柳树、花草都倒映在水中,构成一幅五彩缤纷的图画。

清早,明媚的阳光普照大地,人们在公园里嬉戏玩耍,公园里到处回荡着男女老少的欢声笑语。晚上,你走在路上,会发现周围一片金灿灿,那是灯的耀射,这情景,仿佛让你身临仙境一般。

界牌新村是不是很美?赶快用你的眼睛去发现发现,用你的心灵去感受感受吧!

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春游的建议

全文共 281 字

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四月的一天,阳光明媚,鸟语花香。我们全家去人工湖春游,我们一路上谈笑风生。

到了那,我看到了很多人,有的爬山,有的钓鱼,还有的划船······热闹极了!我还看到了白鸽胖嘟嘟的,在天空盘旋。还有那花儿白的似雪,粉的似霞,黄的似金。柳条姐姐在微风的吹拂下显得更美丽了。小河清澈见底,如同一条洁白的绸带,小蝌蚪在河中游着,就像春天的音符。我看到了船,就对妈妈说:“我想划船。”妈妈付了钱,就去划船,划了一半,我就被这景色陶醉住了,爸爸连喊我,都没听见。

人们三三两两的离开了,爸爸说:“时间也不早了,我们也该回去了。”听了爸爸的话,我只好依依不舍的离开了。

啊!春游真好啊!

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我的春游建议

全文共 543 字

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建议大家去下琥珀潭,理由如下:

1.琥珀潭离学校非常近,不需要租汽车去春游,只要过一条马路再往前走一段路就可以到琥珀潭了。

2.琥珀潭不光路近,而且景色也很美丽。现在正是春天,各种花草的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。远处河边的几株柔柳都舒展开它们黄嫩的“头发”,把它甩到河里去,把河当成洗头池,用春风这把轻柔的梳子梳着头,几株杏花树、桃花树开满了花,像是轻云又如白雪。从南方赶来的燕子、斑鸠在“咕咕、唧唧”地唱着歌,它们在唱什么呢?一定是在歌颂琥珀潭的美景吧!你瞧!那些人们都被陶醉了,至于这些鸟当然也陶醉于其中了。

3.琥珀潭的中心当然还是一个很好的地方。因为清早时,有许多人都到那些儿去练剑、打腰鼓、跳扇子舞……每当傍晚时,也会有许多人在那儿跳恰恰、拉丁舞,还会有许多小朋友在那骑车、溜冰呢!你瞧!他们练的多认真、多好啊!

4.琥珀潭的南边是一些弯弯曲曲的小河,那里还有许多五彩斑澜的小鱼哩!这些小鱼十分可爱,一会儿游到东,一会儿游到西,不时地来个“鲤鱼”跳龙门,溅起一些晶盈的水花。还有许多人来钓鱼,捉一些美丽的小鱼回家养着,可是别有一番乐趣的哟!

嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暂时不说了,同学们还是自己去感受一下这美丽的春天吧!

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担当作为方面的意见建议

全文共 857 字

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习近平总书记指出,要保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。组织人事部门作为党委(党组)干部管理工作的重要职能部门,一定要认真学习领会、深入贯彻落实总书记这一重要指示要求,勇于为敢担当、善作为的好干部担当、负责,推动形成担当者光荣、有为者有位的浓厚氛围。

着力选拔敢担当、善作为的好干部。一是增强考核精准度,着力发现好干部。经常深入困难多、矛盾多、问题多的地方和部门,发现勇于直面问题、破解难题的干部;要在火热的实践第一线考察干部,特别是加强对承担急难险重任务干部的跟踪了解,掌握他们在重大关头、关键时刻的表现,发现不畏艰险、攻坚克难的干部。二是加强综合分析研判,善于甄别好干部。经验告诉我们,由于种种原因,勇于担当的干部,工作中往往容易得罪一些人。考察中,对推荐票少或有举报的干部,不能轻易排除在人选之外。要近距离接触干部,多渠道多层次多侧面了解他们。三是坚持公道公平公正,大力使用好干部。对敢抓敢管、实绩突出,但得票不是很高的干部,敢于果断提出使用的建议,让敢担当、善作为的干部有施展才华的机会,有干事创业的舞台。

着力培养敢担当、善作为的好干部。深入掌握干部情况,加大组织调训力度,保证干部按期参加学习培训。要有跟踪培养的长期规划。对于底子好、潜力大的好“苗子”,组织上要重点关注,要有实战磨练的大平台,要有抓早抓小的严约束。发现他们的细微问题,不能不闻不问,不能藏着掖着,要及时提提领子、扯扯袖子、咬咬耳朵,促使他们防微杜渐、健康成长。

着力保护敢担当、善作为的好干部。这是组织人事部门坚持公道正派的应有之义,也是义不容辞的重要职责。一方面,要努力为敢担当、善作为的干部营造良好的成长环境,加大宣传、表彰力度,使他们受人尊敬、成为榜样。特别是当他们受到不公正待遇、遇到委屈时,要敢于站出来为他们说话,肯定他们的成绩,鼓励他们前进。另一方面,要抓紧建立容错机制,把习近平总书记“三个区分开来”的要求制度化、具体化,让敢担当、善作为的干部心无余虑,全身心地干事创业。

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解题建议

全文共 236 字

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1. 整体把握:该作文题贴近时代,立足学生生活,审题难度不大。考生一般可以从“书本知识”(读万卷书),“生活或自然与社会”(行万里路),“自己的心灵”(三省吾身)三方面展开。当然,也可以从“什么是三本大书?”“为什么要读三本大书?”“怎么读好三本大书?”三个角度展开。写作时不必要面面俱到,可以选取一个最主要的展开。

2. 文体要求:对于文体虽无显性的规定,却有隐性的指向,在题干中有“对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说”一段话,引导学生写成“论述类”文体。

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春游的建议作文

全文共 512 字

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春天来了,万物复苏,小燕子从南方赶来了,现在正是春游的好时机。今年春游,我建议到红梅公园去欣赏美丽的春景。

红梅公园景色优美。一进公园,那里就可以看见一个大池塘,周围都种满了柳树。在微风的吹拂下,那柳树看上去就像一个小姑娘正对着湖面在梳妆打扮呢!柳条上长出了鹅黄色的嫩芽。花儿们也在争先恐后的开放,有金黄色的迎春花,有火红的杏花,还有千姿百态的梅花……其中最美丽的非属梅花不可。有的就展开了两三片花瓣;有的花瓣全都展开了,露出了嫩黄色的花蕊;有的还是花骨朵,看起来饱涨得马上就要破裂似的。

红梅公园不仅景色美丽,而且还有许多娱乐项目。如旋转飞椅,有碰碰车,还有太空漫步等等。那次,我在玩旋转飞椅时,一坐上去便迅速地做好安全措施。游戏开始了,最初只是慢慢地转,接着越转越快,我吓得闭上了眼睛,便不由自主地抓紧了扶手。不一会儿,转椅停了下来,我的头还有点晕,差点摔了一跤。后来我去玩碰碰车,我还没开动,一辆车就迎面而来。“砰”的一声,撞到了我的车头上,幸好车头是橡胶做的,我没有被撞坏,便继续去玩了!红梅公园还有儿童天地等等,我就不一一说了。

红梅公园是一个景色优美,儿童少年娱乐的好地方。我希望我的建议能被老师采纳,去红梅公园春游。

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春游的建议

全文共 377 字

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春姑娘踏着轻快的脚步向我们走来。瞧!小草长出了嫩芽,柳树长出了新叶,梅花、杏花、梨花、桃花都开放了,鸟儿也从南方飞回来了!又要春游了,我建议去梅花山。 梅花也是南京的市花,让我想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来 。”这时,南京正在举办国际梅花节呢!

走进梅花山,满眼都是大片的梅花。有火红的红梅,它的颜色就像对人们热情的洋溢;有雪白的梅花,从远处看,还以为刚下过雪落在树枝上呢;还有粉红的梅花,张开那可爱的笑脸,真情地对人们笑。那里有许多品种,每个品种的挂着一个小牌子,能增长许多见识。既然它的花那么漂亮,谁都想去留下一个回忆,很多游客都和它拍照留影。 到梅花山不仅可以看到美丽的梅花,还可以欣赏画展、温室花展、表演。更吸引我们的是:儿童游乐嘉年华。还有美味的金陵小吃,我想大家一定会流口水了。

我的建议希望大家能采纳。

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我的建议

全文共 516 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,她让大地恢复了生息,她让小河充满了活力,她让树木变得绿意盎然,生机勃勃……此时,我建议大家去村西面的果园走一走,看一看,那里热闹非凡……去年春天,我和表哥去那里玩,我们都不想离开了。那时的情景至今历历在目。

果园的附近有竹园。竹园里的竹笋松了松泥土,探出了巴掌大的棕色小脑袋,好像再说:‘春天到,我要快长大!“小草发芽了,碧绿碧绿的,像毛毯一样,竹园里的小野花竞相开放,这也有,那也有,竹园成了花的海洋。每一朵都张着小嘴倾吐花香;这时蝴蝶好像闻到了花香,忙向它的伙伴招手,一起飞到了竹园里欢快的采花粉。

果园的附近不但有竹园,还有清澈见底的小溪,小溪水流淌不断;小溪里有许多小石头,小鱼小虾便藏在里面欢快的嘻戏;溪边的垂柳将她那细细的长发放在溪里。接下来我要带大家看正文啦!

果园里最美的是桃树和杏树。桃树每棵都是盆景,一幅国画。粉红的花瓣再配上那点点嫩芽,真是美不可言;杏树淡淡的粉红花瓣,绿叶优美的衬托着,在阳光的照耀下,那杏树捧出了美不可言的杏花,此时此刻,我便不禁想起了《第一朵杏花》这篇课文。当然,果园的树不止这些。

这里是多么的景色秀丽,鸟语花香,你一定心动了吧,那就采纳我的建议,一起去看看吧。

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员工意见和建议

全文共 857 字

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作为第一批进入公司的员工,看着公司的成立到现在的不断发展壮大,并与公司的成长一起成长,实在是一件非常高兴和自豪的事情。公司发展到现在的规模,凝聚了全公司每个人员的心血。作为公司的一员,本人非常希望公司以后能一步步的良好发展下去,也希望能为公司的每一步发展作出自己的贡献,同时也希望在这过程中不断的提高自己。

在此,本人将在工作中发现的一些问题和建议陈述如下,请领导参考。

1、 明确职责和责任,防止推诿

工作中,很多事情都是因为职责不明最后变成影响公司利益的大事。希望在以后的工作中,尽量明确部门或个人的职责和责任,使每个人负起责任来,保证公司利益不受损害;

2、 鼓励和肯定多一点,骂少一点

公司员工都比较年轻,都比较缺乏工作经验,在工作中出错也是非常正常。但年轻人的优点是有冲劲,肯干肯学。希望公司能给每个员工更宽松一点的工作,使得员工更愿意主动承担责任。

3、 加强项目前期的成本控制

公司目前实施的项目中有不少项目均存在成本控制不当的情况。在设计、招标、施工过程中均存在成本控制不足的现象。建议公司建立施工图设计审核制度,施工图定稿前由各部门和相关有经验的人员审核,重点审查可能增加成本和可以节省成本的地方,包括图纸中的细节。建议在项目招标和投标过程中,建立招标文件审核制度,由2-3个有经验的人员对招标文件进行细致的审查,确保招标文件不给投标带来不利。建议公司也要重视施工中的成本控制,减少施工过程中的成本增加。

4、 加强项目收款

我公司的项目收款对公司影响很大,经常存在资金周转的问题。建议公司加强收款的管理,对具体项目,根据期项目实施计划制定较完善的收款计划,并加强督促。

5、 建立适当的奖励政策

建议在完成项目的关键任务后对相关人员进行适当的奖励,提高工作积极性。

6、 提高工资水平

员工在努力工作后,也希望能得到良好的待遇,希望公司能提高工资水平。也建议公司的待遇政策能体现“多劳多得”的原则,使员工更愿意去干活,把活干好。

以上建议,仅为个人的一些想法和意见,请领导参考。

愿每个人都能开心的工作。

愿公司的明天会更好!

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我的建议作文400字

全文共 384 字

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冬爷爷悄悄地走了,春姑娘露出开心的笑容向我们走来。她挥舞着魔法棒把大地变得生机勃勃。我建议同学们去黄山湖公园走一走看一看。

黄山湖公园里种的柳树,微风轻轻地吹拂着,千万条柔柳展开了翠绿的嫩叶,好似柳姑娘在洗头发呢,这让我想起“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

黄山湖公园的湖泊就是一个硕大的镜子,湖边有生机勃勃的花草树木,天空飞翔着小鸟,水里游的小鱼在自由自在畅快地游来游去,在蓝天地映衬下,那仿佛就是一幅五彩斑斓地图画,站在湖边你可以看到湖水清澈见底。

公园里还有金沙湾,太阳照射在沙子上踩上去非常舒服,就像铺了一条黄地毯。老年人可以在沙滩上锻炼身体或者做做早操,年轻人可以放下手里的工作,坐在沙滩上晒晒太阳,散散步,三五成群的孩子们在沙子上嬉戏,堆沙子。对了,到了晚上,这个公园还会有音乐喷泉呢!

黄山湖公园是不是美不胜收,让人流连忘返呢,心动不如行动,采纳我的建议吧!

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我的春游建议作文500字

全文共 480 字

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春姑娘接替了冬爷爷,让景色更加美丽。在这迷人的春天,我们去哪儿感受这春天的气息呢!我建议大家去茱萸湾公园玩一玩,看一看。去年春天,和同学一起玩过,那景象仍历历在目。

茱萸湾的春景美不胜收,到处是一片绿。青青的小草,刚发芽的柳枝,风一吹,哇!翻起了绿色的波浪。沿岸的柳树披着长长的柳条,如少发的头发一样美丽。

最有趣的还是冬眠醒来的动物,不仅有老虎狮子,还有既像老虎又像狮子的狮虎兽呢!可爱的小兔子。憨厚的熊。活泼的松鼠。机灵的小袋鼠,都像赶集似的过来。猴山上的小猴子们,在春天的阳光下,围着猴王,爬上窜下,玩得不亦乐乎。你可以带些饼干。糖果,到时隔着栏杆扔给猴子们,它们争先恐后的抢,但有趣的是,小猴子抢到了食物,自己不吃,都去献给猴王,不信,你可以试试。在前往游乐场的路上,还有野生小鹿,这些小鹿一边奔跑,一边嬉戏玩耍,享受着春意盎然的美好时光。

最好玩的是赛马馆,一头头马儿骠悍强壮,腿粗如柱。白的,黑的,棕的。这些马可通人性了!只要你一抽它头或后腿儿,就如箭般向前跑,春风吹拂着你的头发,那种驰骋的感觉别提多爽了。

小河边的景色更不要说,大家还是亲自去看一看吧。

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我的春游建议作文500字

全文共 570 字

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阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风吹拂下苏醒。又是一年春游时,相信南通市区的许多景点大家都去过了,今年我将带大家去我的老家——黄海之滨的小洋口风景区,那里的美景一定让你驻足停留,流连忘返。

小洋口风景以它独特的姿态欢迎您!瞧,首先映入你眼帘的肯定是海岸线那一台台巨大的白风车,几十米长的风车叶片在风中飞旋,它们是在风力发电呢。给我们带来源源不断的清洁能源,让我们不得不感叹大自然的伟大。

再往前走,就来到了踩文蛤的海滩,踩文蛤可是小洋口的一大特色。许多人都慕名而来。走在海难上,吹着海风,脚下踩着软软的泥沙,你会感觉生活是如此美好幸福!踩文蛤可是个运气活,你得选好一片松软的海滩,让脚在上面不停地扭动,泥土会越来越软,如果碰到一个硬邦邦的东西,祝贺你中奖了,赶快把文蛤掏出来,这样积少成多,相你会有不小的收获。

没踩到文蛤也别灰心,下面考验眼力时候到了。海滩到处是小水塘,你可别放过它们,仔细看水塘里面有一种蜗牛状的东西在缓慢移动,就快速将它捉起耒,这其实就是泥螺,它很好找,不管你有经验没经验,肯定能满载面归。

如果你不想踩文蛤捉泥螺的话,也可以去海岸线边的小亭子坐一坐,欣赏海上美景,望着波光粼粼的海面在夕阳的照耀下像一颗颗跳动的钻石。如此美的景色,肯定能让心生许多感慨吧!

我们小洋口还有许多景色,我就不啰嗦了,还是你来亲身感受吧!

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给妈妈的防骗建议作文500字

全文共 460 字

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妈妈,你试过被骗子骗过吗?

如果有,我今天就给您上一次防骗知识课吧。

妈妈你绝对不能贪小便宜!

比如说,楼下有一家最近新开的商店,晚上会有商品促销的一个活动,只要购买的商品,全部五元,你看到很多人都买了,就跟着买了。

结果回到家一看,试用了一下,发现全都是假货。

你知道吗?那个老板娘早就派了她的几个朋友来充当购买商品的顾客,其它人看见那么多人去买,他们也会去买,所以妈妈你绝对不能贪小便宜。

贪小便宜会让你损失钱财。比如说有一个人,你刚好走在他的前面,他就故意把一个钱包扔在地上,然后走上前,拍拍你的肩膀,问你:“这个是你的钱包吗?”你肯定回答说:“不是”。

接着他会打开来看,里面装着两张1000元的外国币。“这里有两张1000元外国币,价值人民币1800元呢?要不然你给我200元,我把这两张外国币给你,我现在急着去办事,没有时间去银行里面兑换,成不成?”

你可千万不能把真的200元给了他,否则你自己辛辛苦苦挣来的200元,就打水漂了,那就得不偿失了。因为那一定是假币。

啊!妈妈,我给你讲了那么多,你居然睡着了。

妈妈,你快起来!

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我的建议年级

全文共 497 字

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冬爷爷迈着沉重的步伐离我们远去,春姐姐跳着轻盈的舞蹈向我们招手,她手一挥,花儿便绽开她美丽的脸庞。春姐姐头一点,小草便露出头来,眺望这个美丽的世界。在这个春暖花开的日子里,我建议大家去中山公园看一看。

中山公园有广阔的场地供我们玩耍、嬉戏,那里花花草草也盛开了。一进门,一阵阵清香钻进你的鼻子里,哦,樱花开了。一片片红色映入你的眼帘,多么俏丽的樱花呀!它们大多数是五瓣的,多么像小红手掌呀。开满了一朵朵樱花的枝条被调皮的风压弯了腰,好像在与游客们打招呼呢!凑近闻一闻,一股清香沁人心脾。这时,一阵风“呼呼”吹来,樱花摇来摆去,让你感觉至身云中,真不知道春姐姐是怎么调出这么美丽的颜色,再淡一点儿,就没有这么灿烂,再浓一点儿,就不会这么自然。突然,一只只小蜜蜂飞过来,“嗡……嗡……”地忙着采蜜,它们是多么勤劳呀!

向其它地方走去,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花骨朵儿,红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,树上仿佛已经是无数花朵了。小草也偷偷从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

听到这儿,你一定心动了吧!“心动不如行动”,让我们迈开双腿,大步向前走,一起来欣赏春姐姐动人的风景吧!

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我的建议年级

全文共 800 字

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大家好!我叫胡嘉琦,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛。人家都说我的脸特别像爸爸。我是一个比较勇敢的小女孩,每当我一个人在家都不会觉得害怕,而且还特别有主张。我的理想是长大也要当一名老师!

一年四季,每个季节都有它独特的美。我建议大家去南湖公园走一走、看一看,那里的四季真是美不可言啊!

春天像童话王国的仙女,所到之处,万物苏醒,树木伸了个懒腰,醒了,鲜花露出了可爱的笑脸,大地披上了浅绿色的新装。湖边那一株株杨柳,就像披着秀丽长发的少女,有时在风中翩翩起舞,有时则对着那平静的镜子,欣赏自己苗条的身姿。夏天,刺眼的阳光倒映在池塘里,像一块闪闪的红宝石。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。小鱼东游游西窜窜,蜻蜓在荷花上飞来飞去,大概是在和小鱼玩游戏吧。我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早走蜻蜓立上头。”这句诗。

到了秋天,火红的枫叶像美丽的红蝴蝶在天空中飞舞着,然后又慢慢地落在地上。小朋友们欢喜地跑去采集各种落叶,用它们来做标本。菊花开了,五颜六色,争芳夺艳,白的似雪,黄的似金,粉的似霞。金黄的桂花香气扑鼻,引来了一群蜜蜂,给公园增添了许多生趣。

冬爷爷带着小雪花精灵来了,它们给大地妈妈、小树哥哥、花朵姐姐都送去了美丽的白色衣裳。快听,冬爷爷又在分配任务了:“你们去帮助小朋友堆雪人,你们去给小朋友送礼物。”“好的,没问题。”小雪花精灵们爽快地答应了。当冬爷爷听到小朋友们欢快的笑声,看到了小朋友们脸上挂着灿烂的笑容,便吩咐小精灵们悄悄地离开了。

怎么样,听了介绍,你一定动心了吧?我相信,你看到这美不胜收的景色后,也会和我一样陶醉其中,流连忘返的!如果你想来,我可以当你的导游,带你参观更多的美景噢!欢迎大家四季都来南湖公园欣赏美景!

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春游的建议作文400字四年级

全文共 619 字

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春姑娘乘着春风,姗姗而来,到处都是她的身影。我建议同学们去牧城公园走一走、看一看,那里的春天仿佛世外桃源。

草之绿

一走进大门,大片的绿草地便展现在我们眼前。这一色的绿,绿得纯粹,不掺一点杂质。如果再浓上一点,就不会这么鲜嫩;如果再淡上一点点,又不会这么青翠。真不知道春姑娘是怎样调出这美丽的绿色的。那绿得发亮、青翠欲滴的小草密密麻麻,掩盖住了褐色的泥土,远远看去就像铺上了一层绿色的地毯,让人忍不住想躺在上面。

花之美

往里走,就到了梅园,放眼望去,满眼的红色。这些红色有深有浅,红得层次分明。深红中偶尔带着几抹俏皮的浅红,浅红中又时常掺着暗沉的深红。两者相得益彰,让人怎么也看不够。平添了几许春的俏丽与妩媚。微风拂过,烂漫无比的梅花在风中摇曳着自己优美的身姿,它的花瓣薄如蝉翼,让人不忍触碰,生怕惊扰了它的美梦。片片淡粉色的花瓣合在一起,汇聚成圆形,中间夹杂着鹅黄色的花蕊,煞是好看。它们或三五成群或一枝独香。向人们展示它们独特的美。如同“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝色佳人,另有一番韵味。

水之灵

牧城公园的正中央是一片湖水,湖水静是宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的草。微风拂过,湖面泛起一层层涟漪,如同女孩扬起的甜甜的酒窝。金色的阳光洒在波光粼粼的湖面上,湖面就像穿上了一件金光闪闪的衣裳,美丽无比。这时候,如果你划着小船在湖中行进,你会感觉到“船在水中游,我在画中走”。

百闻不如一见,这么美的地方,你们想去玩吗?

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2024给教师的一百条建议读书笔记

全文共 1380 字

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“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去。小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,撒下的是泪滴。”

一首老歌,旋律悠扬,歌词动人,那份对老师的爱也深深地印在了我的心里。这首歌唱了这么多年,哪知如今的我真正成了一名人民教师,我要把我心中的爱继续传递下去。

我爱我的学生,但是我却不知道怎样爱他们。是给予无限宽容和自由驰骋的天地,还是一板一眼地严厉管教?这样的困惑让我这个新老师更加努力的学习,因为我要为孩子们打造一个温暖快乐的学习天堂。

除了向有经验的教师请教,我还常麻烦一位好朋友,他就是苏联教育家苏霍姆林斯基。他写的《给教师的一百条建议》就像是我的甘霖仙露,让我遇到的问题迎刃而解。捧读此书,不由自主地感觉这位慈祥,睿智的长者,坐在你的面前与你聊天,他的丰厚学养,他的思想,他的智慧正慢慢滋润你的心灵。此书中每谈一个问题,都有生动实际的事例,又有精辟的理论分析,是一本非常好的教育名著。

每每翻看这本教师宝典时,从字里行间就能感觉作者对教育满满的爱,这是对学生无限的关怀,是对教育事业无尽的热忱。而这种爱是特别的,不是纵容,也不是拘禁,而是一种拿捏到位的教育艺术。

教育是爱的艺术,不仅需要老师付出爱心,更要让学生体会到这份爱,还要他们懂得去爱别人。这一点,也是作者在此书中提到的重要一点。例如,有些孩子纪律散漫,影响他人,作者提到的解决方法就是培养学生的观察能力,在不断的观察和思考中体谅他人、爱他人。所以作者把孩子们带出教室去观察我们身边的世界。身边来来往往的人们,每个人的身上都在发生着不一样的故事,细心观察我们就能体恤人间的喜与悲,时间长了,孩子们甚至会为花的无声开放而欣喜,会为雨后躺在地上的一条蚯蚓而担忧。于是他们开始为他人着想,思考着如何为所存在的环境添色,爱的光芒开始照进他们柔软的心。如果班级的每个孩子也都能这样体会老师,那么老师的一个眼神或一个动作,就能让他们明了老师的心情从而乖乖听话,这一响应却再也不同于逼迫,而是孩子们发自内心的爱。

教育是爱的艺术,不仅是对学生的爱,我们也要学会爱自己。作者的这一观点总是让我的心中升起一股暖流,是啊,只有我们的心情保持愉悦,我们的双手才能奏出美妙的教育乐曲;只有我们爱惜我们的身体,我们才能在爱的舞台上带领孩子们跳出精彩的舞步。不仅如此,我们要让自己变得更加博学、更加睿智。我们每天要不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。在科学知识的大海里,我们所教给学生的基础知识,应当只是沧海之一粟。教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。怎样使这些小溪潺潺不断的流动,我们要给自己规划自由阅读的时间和空间,与智者对话,与知识共舞。

为了给孩子们创造更好的爱,作者还提出了很多中肯的建议,这些都是我们在实际中非常受用的。其实,我们对孩子起初的爱就像未经雕琢的水晶石,我们在不断的学习中将它打磨出越来越多、不同角度的切面,从而水晶反射出了五颜六色的爱的光芒。这爱是责任,是关怀,是包容,是鼓励,是所有美好情感的凝聚。

老师的爱是一首深情的歌,点点音符像甘甜的雨滴滋润着你和我;老师的爱是一首奉献的歌,美妙旋律像烛光映照着你和我。让我们这首美丽的歌,充满爱的能量,点燃生命的希望之火!

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给教师的建议读后感精选

全文共 1006 字

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有幸在偶然的机会下,听了一次吴老师的数学课,顿时被吴老师的讲课风格深深的吸引了,后来便在网上搜了许多吴老师的上课视频,每节数学课都是风趣幽默,笑声连连,孩子们在游戏中在实践中就学会了数学,我想这就是专家讲课的特别之处吧。读了这本《吴正宪给小学数学教师建议》更是让我感受颇深。

吴老师书中的许多教育教学方面的建议都让我受益匪浅。这本书主要写了四个方面,第一辑是把教育作为人生幸福的源泉,第二辑是真心与儿童做朋友,第三辑是让学生真正成为学习的主人,第四辑是好吃又有营养的数学课。其中我感触最深的是第二辑真心与儿童做朋友,其实每次听吴老师的课,就像一个大朋友带着一群小朋友在玩游戏,吴老师是真心与儿童做朋友,在课堂上用真情交流唤起学生成长的力量。听吴老师的课你总会听到她真诚赞美孩子的声音,“老师为你精彩的发言鼓掌!”“你的方法既简单又巧妙,向你们学习!”“你的想法很独特,很有创意!”“你们的发现很伟大,很有可能未来的科学家就在你们中间。”吴老师就这样一次次的鼓励着孩子们,孩子们在期待和鼓励的目光中,一次次体验到了数学课的快乐。在教学过程中,我们也会发现,孩子们都是想要表扬和鼓励的,发自内心的去赞扬和鼓励我们的孩子吧,用真情去唤起学生成长的力量。

第三辑让学生真正成为学习的主人也让我感受颇深,教育教学过程中学生才是学习的主人,教师是引导者,但是在实践的过程中教师总是迫不及待想把自己知道的都直接传授给孩子们,忽略了孩子们的主体地位。我们要教给孩子的不仅仅是课本上的数学知识,还有学习数学的能力,因此这就要求我们要让学习成为真正学习的主人。吴老师提出,让学生在动手操作中激活经验,在对比交流中学会反思,在科学探索中求真。吴老师的课就真正的让学生成为学习的主人,整节课都是孩子们在动手操作,在交流谈论,在互相辩论,就这样一步步的引导孩子们探究出本节课的数学知识。孩子们在这样的课堂上,学会的不仅是数学知识,还提高了动手操作能力,语言表达能力,培养了孩子的数学思维方式,这对以后学习数学有极大的帮助。所以让学生真正成为学习的主人吧,培养孩子们学习数学的能力而不仅仅是数学知识。

看完了这本《吴老师给小学数学老师的建议》,让我深深感受到了吴老师数学课堂的生命活力以及吴老师对教育的热爱。让我意识到身为教师要做一个终身学习者,向书本学习,向专家学习,向身边的老师学习,向学生学习,我会做一个勤学的教师,在教育路上坚定的行走!

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