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彩笔

彩笔作文专题栏目,提供与彩笔相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的彩笔问题。

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彩笔的自述作文400字

全文共 424 字

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Hello,everyone。my name is Colorpen,画画时你们都能用到我,我就是受人欢迎的——彩笔

我有一座大大的房子,房子是彩色的,有黄色、红色、蓝色……那可都是由我亲笔绘画出来的。我是彩笔中的国王,我的王袍是红色的,上面印着黄色的太阳,蓝色的河流和翠绿翠绿的山群,山群上有许许多多娇嫩的小草。主人非常爱我,每次我不用工作时,它都会把我放进一个非常宝贵的盒子里。

现在我来讲讲我的功能吧!画画可少不了我,如果你总用黑白色来画画的话,看久了一定会觉得很单调。在那时我的用处就大了:当你想画一道彩虹时,你就用我王国里的其它手下——“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”,它们会帮你画出一道美丽的彩虹。

当你要画一条漂亮的裙子时,你可以用黄色画一朵花、用红色画一棵苹果树、用淡绿色画小草等等,那条裙子一定会非常漂亮。当然,这是我喜欢的,如果你喜欢, 你可以使用任意颜色。

你们可别小看我,当你画画时你就知道我的威力了。幼儿园里的小朋友都抢着要我呢!

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更多专题作文

彩笔描绘法

全文共 257 字

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【特点】

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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彩笔描绘法

全文共 253 字

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植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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2024年小升初满分作文:我喜欢的水彩笔

全文共 368 字

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我有一盒彩笔,它的盒子很漂亮,打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了,别看它们身材小,但是很好用。

外盒正面,湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠,它们正向着我们招手。米老鼠前边站着一只唐老鸭,看起来它高兴极了。右边还有一只睡着的小狗,看它睡得多香啊!最下边有一只米老鼠正在开高级的小汽车。侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母,还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的样子。反面的图案和正面的图案是一样的,只是多了几个英文字母。

拿着长方形外盒上面的扶手,再轻轻的按住开关就能轻而易举地打开盒子了。里边装有十二支水彩笔,各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝,还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。每支水彩笔的笔杆上都印有不同的米老鼠图案,如米老鼠上街,米老鼠过生日,米老鼠变魔术……。

喜欢我的水彩笔,因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界,画出我的梦想。

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彩笔描绘法

全文共 254 字

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植物总是由根、茎、叶、花、果组成的——运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色。采用这种方法描写植物,要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色,同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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水彩笔的故事

全文共 695 字

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彩笔故事)郑文婕在庞大的水彩笔家族中,有一支笔叫拉拉,她是黑色的,涂在纸上黑乎乎的一片,一点也不鲜艳,更别说是好看了。

所以黑色水彩笔拉拉非常自卑,怎么也抬不起头来。有一次,家族里召开了一年一度的选美大赛。粉色水彩笔穿上了毛茸茸的貂皮大衣,犹如一朵出水芙蓉,漂亮极了。紫色的水彩笔穿着飘逸的连衣裙,得既高贵又优雅。

红色水彩笔以一身永不过失的火红色晚礼服出现,赢得了在场观众的啧啧赞叹。就连白色的水彩笔也不甘示弱,请名家为她打造了一套纯白色的“韩版”短裙……而拉拉却只能躲在家里,把衣柜的衣服翻了个遍,试了一套又一套,在镜子前面转了一圈又一圈,可怎么也不敢走出家门,脑子里呈现的是同伴的讥笑与侮辱。粉色水彩笔以绝对的优势获得了年度选美总冠军。

第二天,粉色水彩笔在众人面前嘲笑拉拉,称“年度选丑总冠军”非拉拉莫属。拉拉在众人的哄堂大笑声中,一气之下离开了这个曾经有她一席之地、能给她一丝温暖的家。没过几天,主人要创造一幅画作《温馨的一家》——爸爸妈妈带着双胞胎兄妹过斑马线。主人要涂人物的头发时,没有黑色只能用黄色代替;要涂人物的眼睛时,没有黑色只能只能用褐色代替;画斑马线时,没有黑色只能用紫色代替……没有了黑色,主人对自己的作品很不满意,因为画出来太不真实,甚至离谱。

粉色水彩笔认识到自己做了一件愚不可及的事。于是,粉色水彩笔号召家族成员寻找拉拉。找到拉拉时,粉色水彩笔惭愧地低下了头,真诚地告诉拉拉:“对不起!原来外表并不是最重要的,每个人都有自己的长处和短处。”拉拉又回到了水彩笔家族中,不再自卑,尽自己的努力发挥自己的作用。族长也取消了一年一度的选美大赛,改成“年度最突出贡献奖”。

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彩笔描绘法

全文共 254 字

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植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时,要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来,要写出它们的形状,写出它们的颜色,采用这种方法描写植物,要仔细观察,要分辨出植物各个部位的颜色。

同样是红色,要分出是火红的,还是粉红的;同样是黄色,要分出是桔黄的,还是金黄的;同样是绿色,要分出是碧绿的,还是嫩绿的……,要仔细区分各个部位的形状特点,同样是花,花骨朵与盛开的花就不一样。

观察得仔细,描写得具体,读者就好像看到一张植物的彩色照片,采用这种方法描写植物,还要运用恰当的比喻,要写出自己的情感。

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我喜欢的水彩笔

全文共 496 字

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我有一盒既美观又实用的彩笔。它已经陪伴我多年了。虽然,它已经不能用了,但是我还是非常喜欢它。因为,这是我在幼儿园获得的纪念品。

那些水彩笔放在一只漂亮的盒子里。盒子盖上面有一行字“18COLOR爱好”。字的左方画着一张书桌。桌子上面有一张菜单,两只杯子和一瓶水。这里是茶厅。茶厅边上有一家报社。报社门口挂出了许多报纸。右上方是一个图书室。那里有许多小朋友在看书。下面是一条宽阔的大街。大街边上有一只垃圾箱,一棵大树。大街上面有三位学生在一起散步。街上还有一只小白兔,二只小熊猫。小白兔背着斜包,戴着一个蝴蝶结,身穿连衣裙,漂亮极了。一只小熊猫,也戴了一个蝴蝶结,身穿连衣裙,手里拎着一只公文包,挺神气的。另一只小熊猫看来是一位学生。它头上戴着一顶小帽子。帽子上面写着“BOY”。它身上背着一只书包,身穿校服……

盒子的下面是一付捕鱼的情景:小兔和小熊坐在船上捕鱼。三只小鸟也兴致勃勃地在捕鱼。

打开盒子,里面整整齐齐地站着两排水彩笔。拿出一支就能够看见下面的图画:一只小白狗和一只小黄狗在跳舞。上下左右全都踩满了小狗的脚印。那两只小狗显出了一付调皮的模样。

直到现在,我还保存着这一盒水彩笔!( 苏

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我的好朋友水彩笔作文

全文共 669 字

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我的好朋友彩笔已经陪伴我度过了一年的时光,我们俩现在已经成了形影不离的好朋友。

水彩笔有一个美观大方的“家”。它是深蓝色塑料制成的,长方体,上面有一个把手,把手旁有两个按钮,它的正面有一只白白胖胖的猪博士,正高兴地冲着人笑呢,仿佛在说:“欢迎参观水彩笔的家,水彩笔们会随时为您提供优良的服务!”。

透过水彩笔透明的“家”,便可以看到排列得整整齐齐的水彩笔,它们像一个个整装待发的士兵一样。水彩笔们都是相对的,分布在“家”的左右两侧,每侧住着六个兄弟姐妹,中间用塑料板隔开。尽管它们的“家”宽度只有2厘米左右,已足能装得下水彩笔那窈窕的身体。水彩笔的旁边有一个架子,这个架子可以使水彩笔固定不脱落。这样的装置既坚固又便于携带。

使用水彩笔的方法也很简单。先用手把水彩笔盒拎起放在桌子上,接着打开把手旁边的两个按钮,水彩笔盒就会自动敞开,这时,你会看到各种不同颜色的笔,然后,你可以通过笔盖的颜色来拿出你需要的水彩笔,再拔开笔盖在白纸上画上各种图案,最后,再用笔后面的不同形状、颜色的印章敲在空白的地方,一张美丽的画就完成了。注意!水彩笔只适用于3岁以上儿童使用,慎防儿童吞食。

我的水彩笔是专用纤维笔头,共有24色,书写流畅,色泽鲜艳,经久耐用!它真是个绘画专家!用它,我可以描绘出海鸥在水天之间展翅翱翔,马儿在草原上驰骋万里,江南小桥流水人家的美好景色,参天大树,欢快的鸟儿,高楼大厦,夜晚的繁华景色……它为我的图画增添了光彩,使我的画更加完美!有了水彩笔,我可以用我的双手描绘出这个五彩缤纷的世界和大自然一切美好的风光!

[我的好朋友水彩笔作文

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假如我是水彩笔作文350字

全文共 342 字

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假如我是一支细长的彩笔。我不仅仅有着漂亮的外表,我还有用了一个会变形的身体,当我开心的时候,我会变成绿色,就和春天里那一根根小草一样绿;当我伤心的时候,就会变成蓝色,就和广阔的大海一样碧蓝碧蓝的;当我难过的时候,我就会变成白色,就如一朵朵白色的云朵一般。

除了可以变色的功能之外,我还拥有了可以变形的技能。当为开心的时候,我会变成三角形,因为我觉得三角形是最牢固的形状;当我生气的时候我会变成一本书的形状,因为书可以让人冷静下来;当我伤心的时候,我会变成一个玩具形状,自己哄自己开心,怎么样有没有觉得我很厉害?

作为一支水彩笔,我平时最喜欢做的事情就是在纸上跳来跳去,开心就画一个笑脸,不开心就画上一个大哭的鬼脸,这样我就可以开心多了。

哇塞!假如我真的是一支这样的水彩笔,那该有多好啊!

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幸福的水彩笔作文500字

全文共 489 字

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从前,有24种颜色的彩笔,他们是兄弟姐妹,一直在妈妈——红水彩笔,爸爸——天蓝水彩笔的爱护下幸福、快乐地生活。

可是有一天,红水彩笔妈妈不幸得病死了。这打击犹如晴天霹雳,每个水彩笔孩子都哭起来了。红水彩笔妈妈的葬礼没过几天,爸爸天蓝水彩笔就娶了黑红水彩笔做老婆。水彩笔兄弟姐妹们看到很不开心,心想以后的日子可不好过了。传说黑红水彩笔是霸道之王她身边跟着两个女儿,肯定都不是什么好东西。

正如他们所想,他们的日子一点也不换好过。四年后,水彩笔爸爸突然去世了。水彩们在坟墓旁流下了伤心地眼泪。在随后的日子里,继母让他们住在破房子里,并开始让他们做一些佣人的事情,还让他们帮身边的两个女儿——深红水彩笔和紫水彩笔洗衣服。这样的日子过了好几年,终于,水彩们实在忍无可忍了,决心要杀死继母和她的两个女儿。

天公好像知道了她们的想法。那天突然雷电交加,闪电落在了正坐车回家的继母和她的两个女儿身上,三个人瞬间就被电死。看着她们的下场,水彩笔们大声地欢呼起来。他们说道:“谢谢您,天公爷爷!”天公爷爷好像在说:“不用客气,这样恶毒的人活在世上,谁都会愤怒。”

再后来,水彩笔们又继续过着幸福的生活。

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借彩笔作文300字

全文共 330 字

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小熊猫是个丢三落四的二年级学生,妈妈说它好几次了还是改不了这个坏毛病。

星期天,老师决定带同学们去野外画画。小熊猫出门前一看表,哎呀!快要迟到了。小熊猫赶紧背着书包冲向学校。到了学校,小熊猫把书包放下来后急急忙忙地跑去野外写生地点。到了地点,小熊猫这才发现忘记带彩笔了。它看小猫拿着彩笔在不远处画画,就小声说:“小猫,能不能把你的彩笔借我用一用,好吗?”小猫说:“可以。”

画完之后,小熊猫说:“谢谢你借给我彩笔。”小猫说:“不用客气,以后要早睡早起,晚上的时候一定要收拾好书包,要不等第二天的时候会少带东西的!”小熊猫不好意思地低下了头说:“我记住了。”小猫很开心能够帮到小熊猫。

从那以后,小猫经常叫小熊猫一起上学,小熊猫丢三落四的毛病改了不少。

指导老师:张彩云

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借彩笔作文400字

全文共 382 字

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星期天,太阳高照,在动物学校里,小学九班的班主任组织了学生去野外写生的活动。星期五的时候老师就说过去野外写生要带好素描笔和一张8k的素描纸。并把小熊猫和小猫分成了一组。

这一天,小熊猫睡过头了。校车已经停在门外,准备接它去野外写生。小熊猫拿上早餐急急忙忙就上了校车。

到了野外写生开始了。小熊猫翻了翻书包,拍了一下自己的脑门,自言自语道:“今天早上起晚了素描笔忘了带,只带了纸,怎么办呢?”

小熊猫想了想,想到了一个好办法。

小熊猫对小猫说:“请借我一支素描笔好吗?”

小猫说:“好啊。”然后,小猫从笔袋里拿出一支素描笔递给小熊猫。小熊猫开心地笑了。连说谢谢。

下午太阳落下了,写生也结束了。

小熊猫向小猫说:“谢谢你,小猫。”小猫说:“妈妈教过我要帮助别人,别人快乐了自己也收获了快乐。”小熊猫说:“今天你借了我一支笔,你还交了我一个道理,以后我要向你学习。”

指导老师:张彩云

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借彩笔作文200字

全文共 268 字

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星期天早上,李老师带着全班同学去野外写生。这天,小熊猫起晚了,穿好衣服就急忙跑去约好的地点。

到了地点小熊猫才发现忘带铅笔了。小熊猫不好意思地对小猫说:“请借我一支绿色的彩笔好吗?我想画一片蓝天!”小猫说:“好啊!”过了一会小猫又说:“请再借我一支绿色的彩笔好吗?”小猫说:“好吧!”“小猫能不能再借我红、黄、棕三种颜色的彩笔?”小猫听到后依然和颜悦色地把画笔借给了小熊猫。小熊猫画完了说:“小猫还给你彩笔,谢谢你!下次你忘带彩笔再来找我,我一定借给你!”

写生完后回到家,小熊猫由衷的感慨道:“这真是紧张又开心的一天啊!”

指导老师:张彩云

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小熊猫借彩笔作文300字

全文共 309 字

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星期天的早上,天气非常好,老师决定带同学们去郊外茂密的森林去画几幅画。

熊猫早上起晚了,小熊猫起来后立刻去跟约好的同学们集合。到了地方,老师已经分好了小组,小猫跟小熊猫一组。

开始画了,小熊猫往书包里一摸:“唉?彩笔呢?糟糕!忘带了。”

小熊猫看了看旁边的小猫说:“小猫,可以借我一只蓝色的铅笔吗?快!”小猫说:“好的。”小熊猫说:“谢谢你!小猫。”小猫说:“别客气。”还把画笔往小熊猫身边推了推,接着说:“你自己要用什么颜色的,随便拿就是了,不用这么客气!”

画画结束了,小熊猫把笔还给小猫,并连声道谢!小猫说:“别这么客气了,以后别这么马虎了,下次一定要带彩笔呀!”小熊猫听了后很不好意思地挠挠头,笑了。

指导老师:张彩云

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彩笔良良作文1000字

全文共 942 字

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晚上,劳累了一天的文具们都正在睡梦中,突然,一道金光出现了,随后升起了彩色的烟雾……

今天是周末,小主人早早去上课外班了,文具们可以睡一个懒觉了。“啊呀!”勤快的小铅笔最先醒过来,抬眼一看,不禁失声叫起来……“小铅笔,出什么事了?”大家都惊醒了,只见一支穿着七彩外衣,身材修长的美笔正站在小铅笔旁边。

“你——你是谁啊?”小铅笔问道,“我叫良良,马良神笔家族的180代传笔!”彩色笔微笑着说道。惊呆了片刻,小铅笔才反应过来,慌忙伸出手:“你好,我是小铅笔,这是我的朋友们:橡皮妹妹、钢笔姐姐、直尺哥哥、转笔刀大叔,还有几个同伴出去了。欢迎你来到我们的文具盒!”“对了,良良,你不是马良的传笔吗,那你会不会魔法啊?”橡皮妹妹好奇地说,“每一代传笔都有魔法,我当然也有啊!”良良说道,“那你给我们展示一下吧!”直尺哥哥满心期待,“没问题,说出你们的愿望吧!”良良说,“我想要一件黄色的上衣和一条粉色的短裙!”橡皮妹妹说,“要像芭比娃娃那样的款式!”良良在白纸上画出上衣和裙子,念起了咒语:“美梦成真!变!”黄色上衣和粉色裙子就变成真的了,穿在娇小可爱的橡皮妹妹身上,真是好看极了!“哇,好神奇!我要一套超人装!”小铅笔说,“我要一条珍珠项链!”爱美的钢笔姐姐说,“我要一套西服!”直尺哥哥喊道,“好好好,变!”良良一一满足了大家的要求,“谢谢你,良良!”大家连声道谢……很快屋里热闹成一片。

周末结束了,小主人要去上学了,良良也和文具们一起去了学校。良良说自己来到这里,是带着马良魔法笔家族的使命的,那就是利用魔法去帮助别人:图书馆的书不多,良良就画出了好多好看的书;花池里的花枯萎了,良良就画出许多香气扑鼻的鲜花;教室里桌椅坏了,良良就画出崭新的桌椅……良良很快就成了学校里的大名笔,大家都非常喜欢它。

可是到了晚上,良良对文具们说:“我明天就要走了,因为需要我帮忙的地方还有好多好多,尤其是贫困农村地区和一些西部山区,我今年的主要任务是去那里帮忙,咱们这里的学习环境属于很不错的,希望大家都能恪尽职守,帮助各自的小主人好好读书,不要辜负了这么好的条件,不过明年,我还会回来!希望我们还能相见!”“我们等着你!良良!再见!”文具们一起说,“再见!”良良化作一团彩色烟雾,飘出了小主人家的窗户……

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水彩笔的故事作文400字

全文共 372 字

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一个安静的夜晚,调皮的月亮遮住自己的脸,如果你仔细听,你会听到一阵吵闹声,你来猜一猜是谁在吵。

原来是彩笔在比美,第一个出场的是肉色,它一副神气的样子说:“我永远是最美的,你们瞧主人的脸,脖子、手、脚……都是我的颜色,要是变成红色、蓝色、黄色……就变成丑八怪啦。”

金色和黄色反驳肉色说:“就算你美,也没有我们两个美,因为我们是太阳的象征,自然界的一切都离不开太阳,你们是最丑的。”

这番话被粉色听到了,它说:“你们不懂,我是最美的,主人的衣服大多数是我的颜色,还有门口的那棵樱花,开花时也是粉红色的,所以我是最美的。”

蓝色得意洋洋地说:“大海、天是蓝色的,所以我是最美的。”

……

黑色说:“你们把自己称为最美的是不对的,大家一起合作才能画出最美的图画,因为一种颜色不算美,只有五彩缤纷的色彩相互合作,才算美丽。”

大家听完黑色的话,觉得它说的非常对。

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彩笔伙伴作文300字

全文共 299 字

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我有好多位学习上的好伙伴,那就是彩笔。每当到了美术课时,它们就会陪我一起画出多彩的图画。

用来装彩笔的盒子,是一所漂亮的小房子,打开房子,27色的彩笔就会映入眼帘,非常好看。

每一支彩笔都有一个小小的房间,还有一扇扇小小的门。将门一打开,就可以拿出彩笔了,非常方便。

这一支支彩笔的身体可真苗条,头上还戴着一顶尖尖的帽子,拔出帽子,它们的头就露出来了,小小的笔头可爱极了。

我可以用彩笔画彩虹、兔子、熊猫……因为它们可以画出五颜六色的画,所以有几次我都被老师表扬了呢!

知道吗?我还可以用它们摆出各种各样的图形,可有意思了。

我非常喜欢我的彩笔,它们给我带了很多快乐,可是它们却被我同学给弄丢了,我好想念它们。

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我的新水彩笔作文400字

全文共 399 字

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美术课上,刘老师告诉我们下下周星期一要举行一年一度的美术节,这次美术节要画的是青花瓷。涂颜色最好用马克笔涂。

一回到家,我就催促爸爸带我去买彩笔。爸爸开着车带我去沙河市场买水彩笔。我精挑细选了一盒三十六色的儿童双头马克笔。

回到家,我就赶紧把作业做完,迫不及待地拿出马克笔涂颜色。我还没开始涂,爸爸就进来发现我准备画画就对我说:“现在你就要考试了,要抓紧时间复习,现在就不要画画了。”我只好恋恋不舍地将水彩笔收起来。

上美术课的时候,有许许多多的同学都向我这里借水彩笔。我无意中发现马克笔有两头,一头粗一头细。怪不得叫双头马克笔,原来文具店的老板说马克笔比其他的水彩笔墨水多两倍。细的那一头颜色比较深,大的那一头比较浅。

我觉得马克笔做工非常精美,每只笔的两头都刻着数字,而且后面还写着使用说明。还在细的那一头标示着这支笔的颜色,很容易识别。

我喜欢我的马克笔,马克笔不仅能画出漂亮的画而且颜色丰富、漂亮。

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我心爱的水彩笔作文500字

全文共 486 字

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刚升二年级的时候,妈妈给我买了24色彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔,心里有说不出的高兴!我把它紧紧地贴在心上,唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚,它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案,特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石,非常漂亮。

今年开学,妈妈和我商量:“女儿,这水彩笔太旧了,给你买盒新的吧,这个扔了。”“不,妈妈,我就要这个!”我记得用它画过天上的太阳;画过鲜红鲜红的樱桃;画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜;画过碧蓝的蓝天,宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生,我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下,妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了!

哎,珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔,抚摸着它们的笔身时,它好像在对我说:“你已经长大了,不需要我了!最后再用我画一次画吧!“”我很难过,用它画呀画呀。

晚上,妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜,我根本睡不着,于是偷偷地走向垃圾桶,把它捡了出来,一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪,水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物,伴随了我的童年,我绝对不会舍弃它,因为它对我来说非常重要。

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