彩虹

彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……

终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！

柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。____欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

安得五彩虹，驾天作长桥。____李白《焦山望寥山》

深涧饮渴虹，邃河生秋雷。____惟凤《姑射山诗题曾山人壁》

正雁水夜清，卧虹平帖。____吴文英《暗香·送魏句滨宰吴县解组分韵得阖字》

蜃散云收破楼阁，虹残水照断桥粱。____白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》

香炉初上日，瀑水喷成虹。____孟浩然《彭蠡湖中望庐山》

断虹霁雨，净秋空，山染修眉新绿。____黄庭坚《念奴娇·断虹霁雨》

我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。____黄庭坚《水调歌头·游览》

彩虹有几种色彩?虽然是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种咯!但你何曾知道过、体验过她的瑰丽?彩虹，看起来很美，但她真正埋伏的心田天下越发瑰丽!不信托?那就听我逐步道来。

暑假到了，我约了好伴侣吴奔霏一路去公园玩。到了公园，我和她一边谈天，一边玩“大滚筒。突然，吴奔霏亮出了一个“绝招”，从“大滚筒”的扶手上翻了个跟斗，我倾慕极了，马上请求她教教我，让我也学会这个“绝招”。她点了颔首说：“你要看清晰哦，我也学了良久才学会，有点伤害呢!”我“嗯’了一声，赶忙瞪大眼睛，屏息凝思。只见吴奔霏双手扶着扶手，将滚筒停下来，接着她将肚子贴在扶手上，说:“看好咯!”又顿了顿，“下面这个举措很是重要。”说着说着，她就用双脚用力一蹬，然后将双脚弯曲，紧贴肚皮，在空中划出一条美妙的曲线，最后双脚落地。“哇!好棒呀!”我忍不住喊出来。太美满了!如统一位实习有素的体操运带动，令民气生倾慕。我匆匆说：“我来啦!快教我，看我做的对差池，”说完就学着她的样子筹备好。我一蹬脚，和她一样将双脚紧贴腹部，然则却一不警惕掉了下来，头磕到了滚筒，一股钻心的疼痛从脑后袭来，伴侣见状匆匆来扶我，然则，不争气的我却掉起了“金豆豆”，这时，连天公也不作美，哗啦啦，下起了雷阵雨，我俩匆匆跑去屋檐下去躲雨。或许过了几分钟后，雨停了，我们两个看到了一条瑰丽的彩虹。她指着彩虹说：“你看，多大度!只有雨后才见彩虹，碰着的荆棘就像雨，荆棘之后才有‘彩虹’!”我点颔首，心想：对呀，彩虹怎么来?雨后才来!于是，我和她一路找出我掉下来的缘故起因。颠末当真细心的说明，原本是由于我翻跟斗的时辰手没有握紧，以是才掉下来的。第二次，当我做好筹备，下意识地握紧了扶手，对本身说：加油，你是最棒的!脑海中也一向一再想着那些举措。开始转圈了，自始至终我都紧握扶手，并将双脚牢牢地与腹部贴紧。等完成时，只闻声吴奔霏一边鼓掌一边传颂我：“不错不错，已经很是好了。”我一蹦三尺高，内心布满了自满与孤高，似乎本身在奥运会上得到了一块金牌;仿佛本身成为了万人瞩目标明星……

雨后才气见彩虹，我终于王深刻领会到了这句话的意思。每小我私人心中都有一条彩虹，小学生作文大全，那就是自信，假如失去了它，要做成一件工作，就失去了二分之一的乐成性。信托本身，才气乐成!

听老人说：“雨后天晴，天的另一边会出现彩虹。”自打懂事起，我才知道有彩虹这个东西，可在我的印象中，好像从来没有过。

听说彩虹的微笑，就像无忧无虑的孩童，天天挂着灿烂的微笑;就像人在危难的关头给予人的安慰;就像当所有不好的事情发生时，它可以把一切事情化险为夷。彩虹永远活在人们的心里，遇到不顺心的事情，想起彩虹，对自己笑一笑吧!

彩虹是埋藏在脑海中的另一个自己，是身旁的一切平淡的事物，生活埋藏了另一个自己，把自己的内心、快乐，那个热情奔放的自己没有表现出来。

现在有很多人都在为别人而活，当你看见彩虹，也许你会改变这种看法。它的灿烂，吸引人的光亮，仿佛有一种平易近人，很和蔼的感觉。你可以不用约束自己，慢慢地靠近它，打开自己的心胸，向它叙述一切。顿时有一种心旷神怡的感觉向你扑来。生活因自己而美好，为他人而活只能暂时拥有美好。

我一直认为彩虹就在我们身旁，而不是雨后才会有。陌生人递过一把雨伞，父母的嘘寒问暖，老师的悉心教导，彩虹不一直在我们身旁吗?

终于有一次我见到了彩虹。它是那么的优雅而高贵，那么的触及人心，那么的可以让人依靠。它就像天真无邪的小孩，过得很洒脱。虽然它只占有天空的一片天，但它已经心满意足了。她生得很美丽，过得很简单，在简单中寻找快乐，在快乐中寻找幸福，把幸福传送给大家，让大家过得很和美。

夕阳也给人温暖，但那是太阳给它的，彩虹的美丽是天生的，没有谁给予。夕阳固然美丽，但彩虹有的是自然美。

金子要打磨才会发光发亮。我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，如果我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，去迎接学习、生活的挑战!

初一时，我们已经接受过军训了，但经过这次初三的军训，我觉得初一的军训好像对我们很放松，感觉我们像被呵护的温室花朵，很难经得起风雨的考验。而这一次的军训，才算得上是我们的试金石。

这一次的军训，会比初一时候的军训要求更加严格：烈日当空，我们顶着炙热的太阳，一动不动地站着军姿，任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊，再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令，即使汗流浃背，我们也不能用手去擦拭汗水，更不用说是活动手脚了，如果我们当中有一个人放松了，甚至是悄悄地动了，那是逃不过教官的金睛火眼的，我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时，我真的很像放弃，但是，我心里默默地鼓励自己：一定要坚持!绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关，努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底的!

军训，不但锻炼了我的体质和意志，而且，对我的思想教育有了不少的影响。尽管德育课上，教官说的都是老生常谈的道理，他不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们的良苦用心。

虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的四天军训里，我发现，那些我曾经以为耳熟能详的道理，原来有了真正的意义，有了真正的诠释，直到今天，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受它们的真谛—— 一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神!一个集体，你可以不是最优秀的，你可以不是学习最好的，但是你绝对不能失去团结的力量!在一个部队里，在一个班级里，你代表的不仅仅是你个人，你的言行举止还代表了整个集体!人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么!不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为我们是一个群体。

风雨彩虹，铿锵玫瑰。

经过这次艰苦的军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹;经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨;经过军训，给我们人生上了重要的一课!

我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人;也只有这样才能使中国的未来不致落空。

风雨彩虹，铿锵玫瑰。记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙，硬撑了下来。

这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。

她是“月上柳梢，人约黄昏”的清幽，她是“石穿空，惊涛拍岸”的壮阔，她是“春风得意马蹄疾”，她是“无边丝雨细如愁”。她便是我深爱的文学，我心中绚丽多彩永不消逝的彩虹。

泪罗的江水还映照着当年屈原一纵而下的身影，嵇康那篇《与山巨源交书》还在以振聋发聩的响声敲击着人们日渐麻木的心灵，苏轼那句“十年生死两茫茫不思量，自难忘”至今仍缠绕在我的心头，又是谁，乘着一叶扁舟，误入藕花深处?文学的河流上，掬一捧清水，便闪动着点点星光，颉一朵浮花，也散发着诱人的芬芳。他们以句闪光的文字赤櫈黄绿青蓝紫，给出我心中的七色彩虹。

夜晚，仰望长空，“月光如水水如天”。走过绿树繁花的景观时，心中不自觉地便流出“绿柳烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的句子来。有事窗外飘着下雨，似乎可以听到一个撑着油伞的丁香一样的姑娘踏在青石板的脚步声，有事天降大雪，似乎可以看到一个老翁独坐天地之间，于然垂钓的身影。这时，心中的彩虹在这美的的意境的映衬下，似乎蒙上了一层淡淡的光晕，散发臭更加神秘诱人的气息。

失意时，铭一曲高歌向天涯，“谁怕?一蓑烟雨任平生”;得意时，“恰似沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼云烟”;成功时，“不以物喜，不以己悲;”要“至凌云处仞虚心”;失败时，有人坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔犟。这时，心中的彩虹在这美的心境的映照下，似乎披上了一层淡淡的红衣，映出更加明亮动人的光彩。

文学似一块温润的玉，常常在寒冷的夜里透出诱人的神秘，将它彩虹般的影儿，投进我软软的心波。吟一首诗，裁一段云霞。纺织成我心中的彩虹。在生活这一途径上，即使踏着荆棘我也不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲哀，因为总有那么一道彩虹，在远远的天边，发出那绚丽多彩，诱人神秘的虹光!

是的，看到同学他们都取得了非常优异的成绩。而自己，刚刚被同桌夸到天上去，现在残忍的现实却又让我掉落在了地上。我难以忍受，同学们都比我好的现实，我紧紧掐着自己的肉，不想说话，感觉所有都在嘲笑自己一样，都不敢去看同学们，窗外更是乌云一片，阴沉沉的。

桌上突然出现了一丝光亮，浅浅的，淡淡的，那么柔弱的光芒，许是太阳透过了乌云的较薄之处露出来的一丝亮吧。突然，我想起了一首老歌“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌词，曾经被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗风暴过后的彩虹，才是最耀眼的。是啊，只有熬过那困苦的黑暗，才有那灿烂的七色彩虹，才能看到胜利的曙光。怎么能破罐子破摔呢？一差再差下去，就永远都走不到胜利的终点的。

我不去看同学们的目光，也不去听他们的笑闹声，更不在乎他们是否在谈论讥笑我，我静静地沉下心。拿起书本，正视着这次失败，我用心钻研每一题。十分钟，二十分钟，三十分钟……我一次次靠自己的努力解开难题，琢磨自己考试的时候为什么会错这几道题。就这样，经过反复的研习，辛勤的汗水，终于让我又一次取得了好成绩。老师的赞许，同学的掌声，父母的笑容，在我心中架起了一道美丽的彩虹。它披着一层浅金色的薄纱，美丽而且神秘，温暖而又绚烂……

的确，不经历风雨又怎么会见到彩虹？现在，我已经懂得狂风暴雨，困苦磨难。才会有灿烂星河的彩虹或成功。所以，无论这一刻你有多绝望，多么的灰暗。但，也请你不要放弃，要坚持到底，满怀希望，也许下一秒，你便能看到美丽的彩虹，收获属于自己的成功！

狂风暴雨之后，澄静的天空中会静静地浮现出一道七彩虹；同样，每当心灵经过风雨之后，我的心里便会渐渐地升起一道彩虹，由模糊至清晰，一点点抚平我不安的心灵。

红。炽热的奔放的红色，是热情的颜色，与风雨之后心的铅灰色形成鲜明的对比，使人身不由主地想要讲这两者颜色融合，于是心慢慢地舒展开来，天空慢慢地晴朗起来，红色慢慢地温暖起来，阳光慢慢地开始充斥自己的心田……红色，叮嘱我要永远的热情，永远的热心，要拥有自信地面对来临的挫折，灰心丧气是不可取的，唯有跌倒了再爬起来才能继续精彩的生活。

橙。柔和的庄重的橙色，是温馨的颜色，那是母亲柔声的劝慰，是一种内敛，风雨过后，我们应该思索回味它来的前前后后，并有所感悟……橙色，提示我放正心态，研究风雨所给我的启示，并将他铭记在心。

黄。炫目的灿烂的黄色，是高昂的颜色，像阳光驱走乌云般驱走心中的阴霾，找回原先的自我……黄色，鼓励我展开灿烂的笑脸，昂首挺胸，面对残风余雨。

绿。清新的生机的绿色，是活力的颜色，清新的绿色充满着生机，健康向上的绿色充满着活力，让人感觉精神饱满，这是固然的，若是风雨后不仅仅是沉溺在风雨中，而是张眼看看风雨后的世界，我们会发现暴雨后将是一个宁静的早晨……绿色，教育我用另一种眼光看自己的得失成败。

蓝。广阔的散漫的蓝色，是恬静的颜色，淡淡的，如同一颗平常坦然的心……蓝色，坦言告诉我：“用一颗平常心去面对吧，不用紧张，不用灰心，相信自己，这才能够成功。”

靛。青出于蓝而胜于蓝的靛色，是超越的颜色。一次风雨不是阻碍人前进的停滞点，它只是一个栖息的小站，让人缓和缓和心情，增加自己的阅历，扩大自己的心胸，做好迎接下场风雨的准备的地方，是让人提升一下境界的，以此来超越之前……靛色，要求我整装待发，以获得更大的进步。

紫。梦幻的美妙的紫色，是理想的颜色，风雨不能阻挡我们的脚步，我们拥有着自己的理想，我们永远向着这个理想前进，人不能一蹶不振，在哪里跌倒，就应该在哪里爬起来，掸掉自己身上的尘土，背起行囊上路继续行走……紫色，呼唤我继续朝圣成功的殿堂。

当心中有了这道七彩虹之后，我便会记住风雨的教训而不是将它的阴影笼罩在我的心头，我会调整好心态以更好的身心去投入我的生活。于是，在她的教诲下，我一步一步，迈出风雨，迈向奋斗。

无意间,我看到了一本叫《名人与磨难》的书，好奇心使我翻开了它，刹那间，我便深深地被它吸引住了，一口气读完了全书，一位位名人坎坷的前进道路谱写在我面前。我深有感触。在此，我便把我的看法说与各位看官听罢。 中国有句老话：“自古名人多磨难。”这话说得没错，像杜甫、苏轼、拜伦、海涅……这些名人，无疑是典型的例子。他们都曾有过很长一段的辛酸史，一生坎坷不平，历尽艰辛，有的甚至连去世时也遭人漫骂和白眼，真理永远是真理，是瞒不住的，他们最终得到了后人的尊重，这难道不是苦尽甘来吗？ 让我们来看看满含悲伤吐绝章的杜甫，他年幼丧母，由姑母抚养长大，后来两次应试，都未及第，父亲又去世了，使他断绝了经济来源，加上战乱不断，他多次怀才不遇，四处漂泊，贫困交加，受尽人间苦难，最后在破船里结束了这漂泊的一生。他一生写了3000多首诗，却无人欣赏，但是流传下来的1400多首诗，无不广泛流传，家喻户晓，使得后人称他为“诗圣”，对他所写的诗给予高度评价，这大概会使杜甫的在天之灵感到吃惊吧！ 有一首歌唱得好：“阳光总在风雨后，风雨后有彩虹。”让我们勇敢地面对困难，经历风雨吧！相信风雨过后，等待我们的将是可爱的太阳，美丽的彩虹！

今天下午，妈妈带我和姐姐去文化公园玩。以前就听别人说过那里的音乐喷泉上会有彩虹出现，俗话说百闻不如一见，今天，我就要好好看看到底是怎么一回事。

到了公园，我迫不及待的坐上了船，想在水上发现彩虹的踪影，我一直瞪大了眼睛，盯着音乐喷泉不放，只见音乐喷泉随着音乐飘然起舞。时而直上直下，时而弯曲如蛇，时而直冲云霄，但是就是没看见彩虹的踪影，我有点沮丧。

下了船之后，听姐姐说在桥上能看见彩虹，这可把我高兴坏了，急忙拉着姐姐和妈妈往桥上跑，气喘吁吁的到了桥的顶端，赶紧向音乐喷泉的方向望去，只见一道七彩的桥凌空驾跃与喷泉之上，好似一条美丽的腰带缠绕在道道水柱之中，在水雾的缭绕中时隐时现，漂亮极了！我手舞足蹈地欢呼起来，拉着妈妈的手让她向彩虹的方向看去。

美丽的彩虹桥会一直存在于我的记忆之中，永远不会忘怀……

彩虹总在风雨后

人生旅途上，难免会有几场暴风雨。那时，我们是选择顺风而行——原路返回，还是逆流而上——继续前进呢？

大部分人都会选择顺风而行吧，贪于一时安逸最后难免会适得其反。或许你们会反驳说：我们走那条路就是拼一个好的未来，那我们选择逆流而上不是会丧失性命吗？还会一无所获。可我想说的是，你既然是拼未来，难道就没有想过有挫折吗？遇到一点不顺心的事就回到原点，那你又什么时候能到达终点呢？

人生就犹如登山，当爬到半山腰的时候，一场暴风雨迎面而来，你是继续往上爬还是下山呢？登山专家说过：“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到爆发的山洪；迎向它你却能获得生存！”

这不正是人生旅途的写照吗？

我们再来说一说一个名人吧！侯宝林，他因家境原因只读到了三年级，可他没有因此放弃，而选择继续走下去。他为了一部明朝小说《谑浪》跑遍所有书摊也未找到，最后得知图书馆有，就一连18天，顶着寒风去抄书。最终将近10万字的书抄录到手。他就是著名的语言专家。

如果他当时放弃了，原路返回了，他会因为一个三年级水平而成为一个语言专家吗？他没有坚持，他的人生又怎么会精彩！

人生路上不要去乞盼一帆风顺。它总会出现一些沼泽，我们所能做的是面对以及克服它。而不是逃避，逃脱得了吗？他始终在那。让我们也学习一下成功人士的精神，学着去拨开风雨，欣赏那道属于自己的彩虹。让我们的人生因为那道彩虹而变得五彩缤纷！让我们的天空不只是湛蓝！记住：彩虹总在风雨后——不经历风雨，怎么见彩虹！

[彩虹总在风雨后记叙作文

夏天像小孩的脸一样，说哭就哭，说笑就笑。

一天下午，我在阳台上休息。突然，乌云遮盖蓝天，雷电闪耀大地，不一会儿便下起了倾盆大雨，我忙把电线拔掉。过了半晌工夫，渐渐变小，变成了毛毛细雨，又过了半个时辰，雨终于停了下来，乌云慢慢分散开来，太阳公公也出来了。在阳光下，小花像换了件新衣裳，小草像洗了把澡，全身闪亮亮的，显得格外挺拔……。

在这清新的空气中，我突然发现了稀有的美丽自然现象——彩虹。只见它穿着一身由赤﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫合成的衣裳，近看像一个七彩的拱桥，远看像一座大山，它的顶部穿过了云层。

我很疑惑为什么雨后会有彩虹呢？是否有一定的科学道理呢？后来，经过我努力地查询、探索终于知道了彩虹的形成。原来，雨后空气湿度大，空气中充满小水滴，阳光在小水滴中产生了分光色散现象。由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。

朋友们，大自然是多么有趣呀！让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧！只要我们留心观察，就可以成为一个小小科学家。

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

雨，就这样不经意间落下了。也许，这是一场倾盆大雨，也许，这只是一场毛毛细雨，也许，这也就是一场雷阵雨。在雨间，有着撑着雨伞快速要赶回家的人，有着忘记带伞而在雨中快速奔跑险些被淋成落汤鸡的人，有着身上披着雨衣骑在车上在大路上疾驰的人。雨，带着风，从天而降的雨滴，打在了玻璃窗上，打在了屋顶上，落在了地上。

雨，也就这样在不经意间停了。雨后的新鲜空气，是难得一有的，雨间的闷热，一下子荡然无存。

下雨过后，就不用老撑着雨伞，就不用怕被雨水淋湿。但我觉得，雨后更精彩的是，如果这时出现太阳，那么取而代之便是有着红橙黄绿青蓝紫七种色彩的彩虹。相信大家都见过彩虹，它就像一座五颜六色的小桥，搭在那蔚蓝的天空上。，给天空加了一道完美的装饰。

我并不喜欢下雨，因为下雨会给我带来许多不便，但是，我时时刻刻都期待着雨后的彩虹。彩虹，是由太阳光和雨水反射形成的。我们跟本不可能到彩虹上去，但我总幻想着彩虹桥上的世界。如果走在彩虹上，会不会一伸手就能摸到棉花糖似的白云？这雨后天边美丽的一道弧线，就代表着我此刻一丝美好的心情。

阳光依旧照耀着大地，彩虹很快也会消失不见。雨后地上还有许多大大小小的水洼，这是雨后残留的一点雨水。

雨，也是美好的。雨后便是天晴，便是绚烂的彩虹。不管什么事物，都是一样，在所有的挫折和失败过后，等待你的，便是成功的喜悦。

成功，只能靠努力。只有自己付出了努力，才能得到成功。

通过这次期中考试，我考了第14名，我对我自己这次的成绩很不满意，妈妈对我很不满意，老师也批评我了，我感到很羞愧。从这以后，我下决心要努力复习：不再看电视，不再玩游戏，做题时，不再马马虎虎。只要老师布置下的作业认真完成，上课专心听讲，每一份试卷我都会仔仔细细的做，每一道题目都会认认真真地读。回家后，我饭完吃就拿起书抓紧复习，把不会的题问爸爸。爸爸给我讲题时，我很快就懂了。每天早上，我起来就在大树下背书，我会把书背的熟熟的。我早上来到学校第一件事也是背书，一直背到上课才停下来。

有一天，我早上起来忽然肚子疼，我妈妈给我老师请了假。我吃完药，又开始把试卷拿出来做，经过了好几周的复习和努力，终于到了期末考试了，我是发过誓的一定要考到前五名。在老师发试卷的时候，我就先写边上的名字、班级，开始做题了。老师说过先做简单的，把难题放到最后做，我根据老师的说法先做简单的后做难题，老师也说过把题目读懂再做，我也把题目读懂再做，我把试卷做完了，我不急着交，我做完了，我就反复的检查。

过了几天，通知书出来了，我惊讶了，我竟考到了第二名，我很高兴，老师也给我鼓励了，妈妈也给我奖励了。

我明白了，原来成功是要靠努力的，只有努力没有什么事是完不成的。

秦天

清风习习的早晨，我和爸爸怀着激动的心情来到了美丽的大别山彩虹瀑布。

一到那里，就被迷人的景色所吸引。抬头一看，只见瀑布从陡峭的悬崖上飞流而下，像一条巨龙从天而降。彩虹瀑布在太阳的照射下出现了七色彩虹，金光闪闪的，像一座彩虹桥。随着脚步的推移，我耳边的轰轰声越来越大，瀑布流下来撞击在岩石上，水花四溅，溅到我的脸上，让我感觉丝丝凉意。

大别山彩虹瀑布真让人流连忘返呀！

​【美丽的乌镇】

宋姿乐

中秋佳节我跟随妈妈到风景如画的乌镇游玩。

日落的乌镇好似喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把水和天映的一半儿通红，一半儿金黄。乌镇的日落是秀美、恬静的。路边的花呀，草呀，都在晚风的陪伴下，安静地睡了。顽皮的大河也不再跳跃，安分地流淌着。河里的睡莲闭上的眼睛睫毛上还滴着小水珠呢！

乌镇的日落是忙碌、热闹的。“日落西山鸟归林”，形形色色的鸟儿都在往家赶。人们在河上坐船，划船的师傅也唱起了阵阵悦耳的歌曲，那声音真让人陶醉。平静的水面也荡漾了起来，好像在为划船的师傅鼓掌。下了船，你会发现这些房屋很有意思。一半在地上，一半在水里，房子上面还有一些蓬子。一些商家姐的棚子很吸引人，自己家的生意就会很好，所以自己建了一些蓬子。

明代的史鉴诗人曾写过“明月乌镇桥边夜，梦里犹呼起看山。”所以大家一定不能错过这美如仙境的江南好风景哟！

窗外大雨瓢泼，狂风肆虐，窗户的玻璃被敲打得沙沙作响。

天气不好，心情也跟着怏怏不乐了。

本来今天要考试了，第一堂还考的是语文，让人情何以堪呢？天气阴沉沉的，我原本喜悦的心情一下子跌到了谷底，看见监考老师，我就如同看见了“野兽”一样，避闪不及，可我还得继续考试呀！

看到试卷上的空白格，我真想把它们都摧毁了。放眼望去别的同学都握着笔在试卷上留下硕果，可我呐！试卷上就写了个名字，继续发着呆。

时间一分一秒的流逝，看着别的同学都停了笔，专心致志地检查着自己的试卷，我想“快点做呀，要不然就死定了，只要对自己有信心，就没有什么困难能打倒我！嗯，加油”！

我暗暗给自己加油，面对试卷我好像把它当成了我的敌人，心想：只有战胜它才能取得最后的成功。一题、两题……，越来越多的题在我的笔下成了投降者，踏着他们的身躯，我渐渐地走完了全程。

我的心情渐渐变得不那么郁闷，愁眉苦脸的我终于绽出了笑容，感觉浑身充满了力量，就像士兵刚打完一场胜仗一样！

叮铃铃……铃声响了，我迈着自信的步伐把试卷交到了监考老师的手里，心里全然没有了当时走进教室的恐惧，心情变好了。我顿时明白：只有对自己充满信心，我们才能战胜所有的困难和挫折。

窗外雨停了，太阳出来了，一道绚丽的彩虹高挂在空中，好像在对我说：“你就是最绚丽的彩虹”！

小时候，我很期待下雨，每每下雨我都会趴在窗户上看着雨，时而细如线绵绵小雨，时而豆大雨点，玲玲作响，时而倾盆大雨，一片水花弥漫，空气中悬浮着灰尘，直到雨停，然后会跑出去，盯着天空看半天仔细寻找彩虹。

彩虹是一种奢望，你越想找他你越找不到，他不是每天都有，我长那么大才见了三次，彩虹很美距离很远，你碰不到闻不见，只能远远的看。

夏天，我很烦夏天的有很多虫子，苍蝇嗡嗡的很是讨厌，玩耍奔跑就会出汗臭味连天，很是招惹蚊子，不过可以看见彩虹，七种颜色无与伦比。

“你好我叫陈涩，陈旧的陈，羞涩的涩。”每当我这么说时就有人在下面窃窃私语“羞涩的涩，靠!她那么没脸没皮还知道羞涩啊。”这不是别人正式号称一级贱的张浩，因为人很二所以我直接加了个二，浩二浩二叫得很顺口我直冲他翻白眼，他才止嘴“就你多嘴，你也好不到哪去。”小毛使劲拍他脑袋，“我怎么了，又没招你?”浩二捂着头，“不许你说陈涩的坏话。”小毛又拍了一下“是是是，小二紧记。”小毛大名毛澄澈，浩二是他堂弟却比她大一个月澄澈是我死党不论我做什么她永远理智的站我这边。

我确实很让人头疼，放暑假，我很是烦恼，没有人玩不说还不知道有多少作业呢，澄澈要去夏令营。我也准备参加夏令营，因为我呆在家里父母会头疼的。

我是无恶不作，坏事连天即使是一个女孩子，我得瑟的生活在自己的世界里，但不认识我的人都说我是一个乖乖女，其实不然因此浩二常常吐血。

初次见浩二，只觉的他也不老实，很高的个子又瘦一副死拽死拽的样子，看着很欠扁，没有想到他脾气竟那么好，夏令营报名那天，就看见了他，还有澄澈，澄澈很白很漂亮是块磁铁回头率百分百，家长排队报名，我们就在外面等，我妈很远就看见了李阿姨(澄澈妈妈)，两人聊得尽兴又巧孩子一起报夏令营，两大人更开心了，“我家孩子惯坏了，得锻炼锻炼。”李阿姨对我妈说“锻炼，虫虫是不需要锻炼，就是太闹腾受不了，也好有个照应。”“那是张浩，来过来，”他指着我身边的那个高个男生，那男生却不东“这是我弟弟家的孩子，也报名了。”之后两人说说笑笑的去了里面，我们三个在外面等。

夏令营亚开始了……

上午，我正在津津有味的看书，忽然有位同学喊道：“看看呀，有彩虹!”当时我真不敢相信我的耳朵。耳听为虚，眼见为实，我急忙跑出教室。到教室门口看了半天也没有看到彩虹，我以为他们在说谎，就在这时，我发现他们在一个地方挤着，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹长长的，弯弯的，但是颜色不怎么鲜艳，不像画上的一样。

看着看着，老师来了，说：“你们看什么呢?”我们说：“看彩虹!”老师一看真的有彩虹。看了一会，上课铃响了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一个看到更鲜艳的彩虹!

有一次体育课跑步的时，突然，我们听见有一名同学高声喊到：“看那!是彩虹!我们非常惊讶，抬头一看，真的是彩虹。

我们全班同学都是第一次见到天上的彩虹，想弄清楚彩虹的形成原因，我们回到教室后，认真地听老师讲解：”彩虹是人们时常看到的一种自然界的光现象，每当五彩缤纷的彩虹当空挂时，人们都会情不自禁地争相观赏这种大自然美景… …“哦——我懂了，原来是这样。下课了，我急急忙忙的跑到外面去看彩虹，我抬头一看，彩虹没了，我知道了，原来彩虹会随着天气的变化所出现呀!