彬彬有礼

彬彬：古代指配合协调。文通纹，指纹理。并非我们一般以为的文化。它的引申意义可以是文化。质指质地。引申为表里的意思文质彬彬，纹理与质地协调，古人认识，比如石头，其有纹理，其有质地，如此构成石头的认识。引申到对事物的认识，人的认识也是如此。言语用文质来指代。从这个意义上说，其实纹理与质地比表里的说法更形象。

出 处

先秦·孔子《论语·雍也》子曰：“质①胜文②则野③，文胜质则史④，文质彬彬⑤，然后君子。”

【注译】①质：朴实、自然，无修饰的。②文：文采，经过修饰的。③野：此处指粗鲁、鄙俗，缺乏文采。④史：言辞华丽，这里有虚伪、浮夸的意思。⑤彬彬：指文与质的配合很恰当。

【译文】孔子说：“质朴多于文采，就像个乡下人，流于粗俗;文采多于质朴，就流于虚伪，浮夸

。只有质朴和文采配合恰当，才是君子。”

【评析】这段话确切说明了文与质的对立统一，文与质相依存、不可分离、同样重要，以此比喻理想的君子人格模式——文质彬彬。因而，孔子表达的”文质彬彬与现在的含义，是有一定的区别。

文质彬彬(斌斌)

类似的用法比如文过饰非中的文。

把文质彬彬认为只是指读书人的形象，显然是错误的理解。

成语造句

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文质彬彬的英文

音标：[ wénzhíbīnbīn ]

英文翻译手机版

the ornamental and the combined plain properties; balance of outward grace and solid worth; be so gentle and refined in manner; simplicity and elegance in harmony; suave; the accomplishments and solid qualities are equally blended.; with elegant manners; with smooth and polite behaviour; well-mannered and soft-spoken

例句与用法

1. He was urbane, courtly and honorable .

他文质彬彬、谦恭有礼、正直体面。

2. Earnshaw was not to be civilized with a wish .

恩萧不是靠一个愿望就能文质彬彬起来的。

3. He is tall, good-looking, fine-boned, educated .

他高高个儿，身材均匀，长得很漂亮，文质彬彬。

4. "what an elegant gentleman," commented miss baker .

“真是个文质彬彬的君子人哪”，贝格小姐夸奖道。

5. Mrs white, the bankers wife, thought him scholarly and refined .

银行家太太怀特夫人，认为他有学者风度，文质彬彬。

一、【近义词】

温文尔雅、落落大方、文质彬彬

二、【基本解释】

【解释】：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

【出自】：《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”

【示例】：唤出他两个儿子，兄先弟后，～。

◎清·李汝珍《镜花缘》第八十三回

【语法】：偏正式;作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

三、【英文翻译】

1.refined and courteous;behavinng in a refined and civil manner;be polite;be polite and respectful;urbane ;

四、【短语造句】

1. 他们想做得“彬彬有礼”。

2. 她的态度却还是彬彬有礼的。

3. 他对我彬彬有礼地鞠了一躬。

4. 他这么彬彬有礼，殷勤备至。

5. 他温文尔雅，彬彬有礼。

6. 他的言谈举止也特别彬彬有礼。

7. 精神病医师彬彬有礼地纠正他。

8. 年轻人宜彬彬有礼。

9. 他们尽量对发怒的顾客彬彬有礼。

10. 霍诺丽娅彬彬有礼地行了个屈膝礼。

五、【详细解释】

成语解释：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

成语举例：唤出他两个儿子，兄先弟后，彬彬有礼。(清 李汝珍《镜花缘》第八十三回)

常用程度：常用

感情色彩：中性词

语法用法：作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

成语结构：偏正式

产生年代：近代

成语正音：彬，不能读作“shān”。

成语辨形：彬，不能写作“杉”。

成语辨析：彬彬有礼和“文质彬彬”、“温文尔雅”;都可形容人态度温和、举动斯文。但彬彬有礼偏重在对人有礼貌;“文质彬彬”和“温文尔雅”不仅形容人举止文雅;而且可以形容做事的气质;“温文尔雅”还能形容人做事不大胆泼辣。

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一、【反义词】

丑态百出、出言不逊、蛮横无理

二、【基本解释】

◎彬彬有礼bīnbīn-yǒulǐ

[have good manners;be well-behaved] 形容文雅而有礼貌的样子

三、【英文翻译】

1.refined and courteous;behavinng in a refined and civil manner;be polite;be polite and respectful;urbane ;

四、【短语造句】

1. 他们想做得“彬彬有礼”。

2. 她的态度却还是彬彬有礼的。

3. 他对我彬彬有礼地鞠了一躬。

4. 他这么彬彬有礼，殷勤备至。

5. 他温文尔雅，彬彬有礼。

6. 他的言谈举止也特别彬彬有礼。

7. 精神病医师彬彬有礼地纠正他。

8. 年轻人宜彬彬有礼。

9. 他们尽量对发怒的顾客彬彬有礼。

10. 霍诺丽娅彬彬有礼地行了个屈膝礼。

五、【详细解释】

文雅而有礼貌。 邹韬奋 《患难馀生记》第一章：“ 陈氏 闻报，亲至车旁迎接，身穿灰蓝色绸衫，彬彬有礼，看上去却好象乡间来的一位财主士绅。”

1、他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。

2、我们待人接物要彬彬有礼，看你这人，好似彬彬有礼，实则鲁莽至极!

3、唤出他两个儿子，兄先弟后，彬彬有礼。

4、礼貌是相互的，对他人彬彬有礼，他人也会对自己彬彬有礼。

5、当彬彬有礼的“绅士淑女”，不但是社交的需要，也是生存的需要。

6、导游小姐彬彬有礼的服务态度，受到中外游客的一致好评。

7、下课后，我彬彬有礼的向老师鞠了躬。

8、你对别人彬彬有礼，别人也会对你有礼貌。

9、小明的爸爸对待别人总是彬彬有礼，很有绅士风度。

10、人人见面都客气、彬彬有礼地打招呼。

11、我印象中的香港人一直都是彬彬有礼的。

12、真的有男生彬彬有礼仅仅是因为从小就有素质有家教。

13、一般说来，一个民族愈文明，愈彬彬有礼，它的风俗习惯也就愈没有诗意。

14、彬彬有礼和谈吐得体是文雅的标志。

15、他那彬彬有礼的举止显出他是个绅士。

16、我们的儿子在来访的长辈面前彬彬有礼。

17、他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。

18、他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢!

我们待人接物要彬彬有礼 看你这人，好似彬彬有礼，实则鲁莽至极! ..造句：他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。希望我的解答能帮到你。

彬彬有礼，表示个人修养和作风的道德用语，原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

一、彬彬有礼的意思

【成语】： 彬彬有礼

【拼音】： bīn bīn yǒu lǐ

【解释】： 彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

【出处】： 《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”

【举例造句】： 唤出他两个儿子，兄先弟后，彬彬有礼。 ★清·李汝珍《镜花缘》第八十三回

【近义词】： 温文尔雅、落落大方、文质彬彬

【反义词】： 丑态百出、出言不逊、蛮横无理

【歇后语】： 新媳妇拜年;七姑八舅抬食盒

【灯谜】： 二杉送礼

【用法】： 作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

【英文】： keep a civil tongue in ones head

二、关于彬彬有礼的成语及解释如下：

【客客气气】：指待人接物彬彬有礼。

【礼度委蛇】：礼度：礼数;委蛇：庄重而从容自得的样子。比喻彬彬有礼，不卑不亢。

小编相信你是个彬彬有礼的人，这真的是赞美你的话，不信?那你就往下看。

【成语拼音】bīn bīn yǒu lǐ (ㄅㄧㄣ ㄅㄧㄣ ㄧㄡˇ ㄌㄧˇ)

【成语简拼】bbyl

【成语繁体】彬彬有禮

【成语解释】彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。

【成语出处】清 李汝珍《镜花缘》第83回：“唤出他两个儿子，兄先弟后，彬彬有礼。”

【常用程度】常用成语

【感情色彩】褒义成语

【成语结构】偏正式成语

【产生年代】近代成语

【成语辨析】～和“文质彬彬”、“温文尔雅”;都可形容人态度温和、举动斯文。但～偏重在对人有礼貌;“文质彬彬”和“温文尔雅”不仅形容人举止文雅;而且可以形容做事的气质;“温文尔雅”还能形容人做事不大胆泼辣。

【成语辨形】彬，不能写作“杉”。

【成语正音】彬，不能读作“shān”。

【英语翻译】gentle and very polite

【日语翻译】みやびやかで礼儀(れいぎ)正(ただ)しい

【俄语翻译】прилично

【更多翻译】être,se montrer élégamment,civilement poli,courtois,honnête

【成语谜语】二杉送礼

【成语用法】偏正式;作谓语、状语、补语;形容人有礼貌

【近 义 词】落落大方 温文尔雅 文质彬彬

【反 义 词】丑态百出 出言不逊 蛮横无理

彬彬有礼造句

1. 荷花正在开放，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。

2. 他很年轻轻，才十八岁，长得挺帅，俊逸中透出文雅，彬彬有礼。他雪白的衬衣领子非常挺括，那条黑色的领带十分夺目。他头发很长、很黑，非常光润，而那神采飞扬的眼神，似乎能看透一个人的心。

3. 美是在危难时刻挺身而出的人身上;美是待人和善.彬彬有礼的绅士;美是和蔼可亲.慈祥的老奶奶……

4. 田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。

5. 彬彬有礼是对别人的情感表示关心的一种方式。

6. 我们要言谈文雅,彬彬有礼,不可说些不成体统的话,以免被人笑话。

7. 公关小姐一个个彬彬有礼,服务热情周到。

8. 小明对人真是彬彬有礼,热情、诚恳。

9. 彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。爱默生

10. 当你思考准备说什么的时候，就做出一副彬彬有礼的样子，因为这样可以赢得时间。

11. 他对于不听从训导的人总是和颜悦色、彬彬有礼。

12. 要勇敢而不暴躁，要彬彬有礼而不要低声下气，要坚强而不要顽固，要谦逊而不要做作。

13. 真的有男生彬彬有礼仅仅是因为从小就有素质有家教。

14. 那些彬彬有礼的推辞，那些不好意思的笑声，似乎都另外有了一层意思。

15. 范西塔特小姐彬彬有礼地说着表示欢迎的词句，她的声音在大楼里回荡。

16. 突然进来一个衣冠楚楚的青年，彬彬有礼地向每一个人问好。

17. 小明的爸爸对待别人总是彬彬有礼，很有绅士风度。

18. 他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。

19. 你对别人彬彬有礼，别人也会对你有礼貌。

20. 我们的儿子在来访的长辈面前彬彬有礼。

21. 面对长辈要彬彬有礼这是我们必须学会的礼仪。

22. 那孩子的声音多么悦耳动听，他又是多么的彬彬有礼。

23. "瞧，彼得。"吉姆说着，竭力装出彬彬有礼的神态。

24. 他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢!

25. 不管别人说他干了什么，他总是彬彬有礼地跟我说话。

26. 我印象中的香港人一直都是彬彬有礼的。

27. 再说人人都认为这姑娘相貌非凡，一举一动都彬彬有礼。

28. 下课后，我彬彬有礼的向老师鞠了躬。

29. 一般说来，一个民族愈文明，愈彬彬有礼，它的风俗习惯也就愈没有诗意。

30. 导游小姐彬彬有礼的服务态度，受到中外游客的一致好评。

——俞越

中国是一个礼仪之邦，拥有许多传统美德。我们生活在礼仪之邦，每日礼仪必不可少。孔子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。那什么是礼仪呢？简单的说，礼仪就是人际交往的行为规范，是平时与人相处时的亲切友好，是路上相遇时的微笑问候，是同学有难时的热情帮助，是不小心撞到人时的一声对不起，是自觉将垃圾入箱的简单举动，是公共场合讲话时的轻声低语等等。可以说，文明礼仪直接体现出个人的内在修养，不仅是人与人之间相处的根本准则，更是构建和谐社会的重要基石。身为一名江苏小少年，我们从小就要讲礼仪，践行“八礼四仪”，做一名彬彬有礼的江苏人。

所谓“八礼”，即“仪表之礼”、“仪式之礼”、“言谈之礼”、“待人之礼”、“行走之礼”、“观赏之礼”、“游览之礼”、“餐饮之礼”。

首先“仪表之礼”就是出门穿衣要得体，面容整洁，在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对象的特别关注。并将影响到对方对自己的整体评价。整理好自己的仪表既是对自己素养的提高，也是对他人的尊重。

“言谈之礼”，是一种美德，它不仅易懂，容易做，而且也容易学，它在日常生活中方方面面都能体现，能够让我们健康成长。早上出门我们要和爸妈说“再见”，遇到熟人微笑主动问好、轻声交谈文明用语。有次放学时我坐公交车，我满头大汗地上了车，看到大家十分安静，我也不禁放慢脚步，轻轻地找个座位坐了下来，生怕打扰了这份和谐安静氛围。突然一声手机铃响从一位叔叔的口袋传出来，只见他急忙掏出手机，轻声细雨地和对方接听着电话，然后挂完电话又安静地坐在那儿，大家都向这位叔叔投去赞赏的目光。因为他遵守了“言谈之礼”，在公共场所接听电话声音适宜，没有大声嚷嚷，尊重他人。我们在日常生活交谈中也要做到文明礼仪、用语文明、心平气和、诚恳友善。

去年暑假，我和爸妈一起去北京爬长城，当我登上长城时，心中激情澎湃。真正的长城比我想象中的还要雄伟壮观，像一条金黄的巨龙伏卧在群山之巅。长城不仅仅是我们中华民族的骄傲，而且其中还蕴含着我国古代人民的劳动智慧和辛勤的付出。然而当我走到居庸关长城8号烽火台内部，密密麻麻的刻画痕迹深深地刺痛着我。万里长城是我国古代劳动人民智慧与汗水的结晶，是闻名世界的古迹，然而这些不文明的行为导致长城伤痕累累。我们外出旅游既然是愉悦身心，开阔眼界，又能增长知识。那么在外出游览时一定要遵守“游览之礼”，善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

最近网上经常报道有市民带着宠物狗去餐厅就餐。曾有一位市民与朋友前往一家韩式餐厅吃饭。席间，注意到刚进餐厅的一对青年男女，带着宠物狗坐到自己的隔壁桌。邻桌上菜之后，主人拿筷子夹食物喂狗，还用渣盘装了一些食物给狗。

通过这则新闻我们知道我们要自觉遵守餐饮之礼，不要随意带宠物进入餐厅，宠物进餐厅可能会有掉毛，撒尿等影响其他客人胃口的行为，而且宠物用过的餐具清洗后会有细菌残留。不携带宠物进入公共场所其实也是基本的社会公德和文明礼仪。

“四仪”就是入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

去年我经历了十岁的“成长仪式”，人生的第一个里程，当电视屏幕上展示着每位同学一张张精美的成长照片，伴随着那动听的旋律。让我感受到这其中凝聚了父母和老师无数的心血。在“我们十岁啦”主题活动中，我们精心创编、认真排练的文艺节目赢得了爸爸妈妈们的阵阵掌声和一致好评。无论是优美的歌声，还是动人的舞姿，都融入了我们内心对爸爸妈妈的无限感激。最令人动容的是互看书信和互送礼物的环节。轻柔动人的音乐缓缓地流淌在教室的每一个角落，读着读着，爸爸妈妈们的眼睛湿润了；看着看着，我们的声音哽咽了；说着说着，爸爸妈妈和孩子紧紧地拥抱在一起了……这是多么感人的时刻！这是多么幸福的时刻！这是心的交融！这是爱的碰撞！这是一段无比美好的时光！带着感动，品着甜蜜，孩子们又声情并茂地朗诵了诗歌《献给父母》。最后在铿锵有力的宣言之后，兴奋地接过了班主任朱老师送出的粉红色的成长“礼包”——成长贺卡。这次的十岁成长仪式，让我们感悟生命的精彩，珍爱身边的真情，回味自己的成长经历，体会父母师长精心培育的辛劳，学会感恩，懂得承担更多的责任。

看了这些你一定也有所收获，让我们一起践行“八礼四仪”做一个彬彬有礼的江苏人。

——不知礼，无以立也

——朱滢帆

孔子曾说过“不知礼，无以立也。”这句话告诉我们，一个人不知道礼仪，就不能立身处世；电影《王牌特工》的经典台词“MannersMakethMan”，就是举止见识人品，出自英国教育家威廉霍曼，他把这一格言作为了牛津大学的校训；美丽的家乡常州，更有季札让国。可见，从古至今，从国内到国外，“礼”一直被认为是做人的根本，更是一个国家兴国安邦的根基。

礼是什么？

幼儿时，耳濡目染之中，“礼”对我来说是礼貌用语、孝敬长辈，是尊敬老师、乐于分享；小学时，入队仪式中鲜艳的红领巾飘荡在我的胸前，“礼”对我来说是尊师重道、友爱团结；当我带着喜悦，幸福地参加“十岁成长仪式”的时候，我对“礼”有了更深的认识，它不仅是对父母养育之情和老师无私奉献的感恩，更是对每一个人的尊重。那一天，当我向爸爸妈妈写信表达感恩的时候，当我向老师表示感谢的时候，我觉得自己一下子长大了，我对“礼”有了更深的理解。

“礼”是言谈谦逊、举止文明、自信大方。我是一个女孩子，与人相交时，要学会聆听和欣赏，不以自我为中心；

“礼”是待人宽容和理解。我喜欢打乒乓球，而且有极强的好胜心，以前每次打球的时候都喜欢以输赢来论英雄，现在我慢慢地体会到快乐的学习和竞争更重要。当对手打得不错的时候，能由衷地欣赏和赞美，当我领先的时候，也不奚落和嘲讽，比赛结束的时候，也会祝愿对方好运并称赞对方的精彩表现。

“礼”是发自内心的彼此尊重。上周，我们学校举办了家长开放日的活动，在亲子跳绳活动中，因为队友的失误，没有获得名次的小组彼此埋怨责备，被责备的同学眼中泛起了泪花，老师对我们进行了教育和开导，让我们知道礼仪和教养远胜于比赛的名次。“礼”在这里是互相理解和尊重，是彼此包容和理解。

“礼”是律己和换位思考。春天里我去荆川公园看花展，只见海棠花团锦簇，很是惹人喜爱，在这美景之中，树枝上爬上去了一位游客，她兴奋的让同伴拍照，旁边的很多游客不禁皱起了眉头，可见这位游客虽然得到了快乐，却失去了一个人最重要的礼仪，那就是律己。这些年，我们全家经常出去旅行。在旅途中，我一直牢记着这些细小而重要的礼仪，微笑着对每一个人说礼貌用语，安静有序地排队、公共场合不喧闹、使用电子产品的时候都调整好音量，不影响他人、尊重每一位为我们提供服务的工作人员，这些礼仪既快乐了自己也收获了许多美好。我们在马尔代夫的时候，岛上多是欧美国家的人，之前我看到许多报道说我们中国人在国外因为不注重礼仪，被别的国家的人们看轻，于是我就暗暗地对自己说，现在我就是中国人，我要向他们展示中国人良好的礼仪和教养，我的一言一行代表国家对我的教育。每天我都向为我们服务的管家问好，道谢；用餐时，不奢侈不浪费；主动友好地和服务员交谈，感谢他们的悉心细致的照顾；爱护环境、随身的垃圾都妥善的处理，不乱丢……大家都非常喜欢我，我更是很自豪地告诉他们，我来自中国，我来自江苏。

“礼”还意味着责任、正义、勇气、守信、帮助弱者、理解他人……具备良好的礼仪，并不是让我自觉高人一等，而是让我用正确的眼光来发现和欣赏他人的长处，收获更多的尊敬和友谊，让我们的世界多一份爱，多一份文明。