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影响

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关于918事变给中国的影响汇总

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九一八事件的发生,对我国政治、经济等方面均造成了重大影响

一、政治方面

“九一八”事变是我国近代史上一个带有转折性质的重要历史事件,在一定程度上影响了我国的历史进程。

从全局看,九一八事变是日本帝国主义对中国武装侵略的开始,它是争夺亚洲霸权和走向发动世界战争的起点,标志着第二次世界大战的两个策源地之一――远东战争策源地的最早形成。九一八事变后,东亚局势再度紧张,并持续恶化,最终导致了日本全面发动侵华战争和太平洋战争的全面爆发。

因此,不能把“九一八”事变看作是只有局部意义的中日两国间地区性的一般军事冲突,而要把它看作日本企图建立军事独裁法西斯专政,实现其独占我国的“大陆政策”的第一步。它开始了“变中国为日本殖民地的阶段”。

从国内政治形势看,九一八事变后,日本占领我国东北,对东北实行殖民统治,我国的半殖民地化进一步加深,民族危机日益严重。“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮,包括学生、工人在内的各地人民纷纷要求抗日,他们对国民党政府施加压力,要求停止内战,一致对外,反对国民党政府的不抵抗主义。

九一八事变对国民党也产生了一定的影响。一方面,蒋介石希望尽快围剿红军,平定内部,然后枪口对外。但是红军在毛泽东,朱德的指挥下,不断取得反围剿的胜利。即便是红军第五次反围剿失败,进行长征,也没有被国民党完全消灭,反而实现了战略大转移,到达陕北,延续了革命的火焰。与此同时,国民党也不得不进行了一些国防准备,修建重要铁路,组建空军,迁移重要企业到内地等。总而言之,九一八事变严重破坏了我国的国家安全、主权独立和领土完整。考察中国近代史可以清楚地看到,从1840年的鸦片战争到1931年“九一八”事变前的中国社会,是一个逐步沦为半殖民地半封建性质的社会,其主要矛盾是中国人民与帝国主义、封建主义、官僚资本主义的矛盾。“九一八”事变以后,特别是1935年华北事变后,日本帝国主义与中国的矛盾变得特别突出,日本帝国主义实行完全征服中国的政策,企图把中国从几个帝国主义国家共占的半殖民地状态改变为日本独占的殖民地状态,此后,中国人民与日本帝国主义的矛盾上升为我国社会的主要矛盾,国内阶级矛盾和各政治集团之间的矛盾降到次要和服从的地位,由此变动了我国国内的阶级关系。“九一八”事变后我国的社会性质和主要矛盾所不断发生的变化,一直持续到1945年日本战败投降,历经10多年,中日民族这个主要矛盾才得以解决。

二、经济方面

二十世纪三十年代初,世界经济危机沉重打击了日本。受经济危机的影响,国内通货膨胀严重,中小企业纷纷倒闭,大量工人失业,就业压力增加,农作物价格暴跌,农民纷纷破产,社会矛盾激化。

日本之所以发动九一八事变,就是为了缓解国内日益严重的经济危机。近代历史证明,帝国主义的侵略给中国人民带来了沉重的灾难,是造成我国贫穷落后、现代化事业发展迟滞的根本原因。九一八事变前,沈阳是20世纪20年代中国规划最优秀的城市,按照1931年的《东北年鉴》记载:当时的道路,“夹道植榆槐,以荫行人”。东北的民族工业也呈现出了百废待兴、各行各业欣欣向荣的大好局面。三万多人东三省兵工厂已占地1000多亩,服务全中国的无线电通讯业直通欧美,全国第一个造币厂、第一辆载重汽车都出现在这里,大量的民族资本家也在此发展。张学良深知“经济是一个国家的命脉,经济上不能复兴,政治上就永远没有独立自主的一天。”为了东北民族工业的复兴,张学良制定了一系列扶植民族工业的政策,九一八事变前已显见成效。从某种程度上讲,正是沈阳的发展,导致了日本更大的贪婪。九一八事变发生后,由于国民政府不抵抗政策的推行,短短三个多月,日军就侵占了我国东北三省,建立了伪满政权,以欺骗、统制奴役东北人民。日本通过“满洲国”控制我国东北地区,由此掠夺了超过其本土及殖民地(琉球、台湾、朝鲜)在内的更大区域。日军大肆掠夺各种物资,张学良将军的私邸大帅府也被洗劫一空,铁路边更是堆积着数目众多的需要运往日本国内的各种物资。对此,1931年11月28日,日本外务省清水嘱托在其至外务省的报告中说:“这里所谓满洲政权者,乃将满洲地区从中国分离出来,树立作为我国傀儡政权之意。军事方面听任我国,警察也以我国人为首脑,财政及其他各种行政权亦在我指挥之下,事实上成为我国保护领地的性质。这样,我国可根据需要,逐步采取经济措施,调整与国内和朝鲜之间的经济关系,把满洲作为经济圈内的一部分,而对我国经济有相当的贡献。” 我国现代化进程虽然缓慢和畸形,但直到九一八中日战争之前,它都一直坚忍不拔地向前发展。九一八战争,严重打击了我国的现代化进程,我国自五四以来的民族主义运动所取得的辉煌胜利显得脆弱不堪,由中原大战决定的政治格局被打破,国民党内部各个派系分化重组,蒋介石的领袖地位受到冲击而不得不第二次下野。南京国民政府的权威被削弱,一些地方性割据势力得以屡次以抗日为名对抗中央,国民政府统一中国的事业遭到重大挫折,造成了中国现代化进程的迟滞。九一八事变以及随之而来的侵华战争,给我国造成了巨大的经济损失,使得我国现代化进程趋于停滞。日军所到之处,疯狂掠夺公私财产,破坏文化遗产,开采矿藏森林资源,发行伪钞,焚毁炸毁军民用设施,中华民族的物质精华,几被侵者洗劫一空。从九一八事变到1945年抗战胜利,日本在14年战争中给中国经济造成的损失和破坏在人类发展史上是罕见的。数年来一直进行抗战时期中国损失问题研究的专家认为:“六年来,敌军陷我城市总达751座。陷区战前原辖户口4499万户,政区面积578.1万平方市里,耕地面积388847万公亩。陷区半数以上地域做过战场,受灾面积约在上述面积的70%以上。敌机空袭省区达23省。在上述灾区,我国所受损失,总计国币44967571000元,约合美金13359416000元。”日本侵华战争给我国社会带来了巨大灾难,造成巨大的物质、文化财产损失,对我国社会发展与进步产生严重滞碍作用。

三、思想文化方面

九一八事变使得我国社会的主要矛盾发生变化,民族危机加深,在这一背景下,我国的文化思潮出现了很大的变化,民族复兴主义思潮广泛兴起。

九一八事变前,受“西学东渐”的影响,人们认为以儒家思想为核心价值的中国传统思想文化已不适应现代社会,对它持一种否定的态度。九一八事变后,面对日益严重的民族危机,如何挽救民族危亡成为最迫切的现实问题,中国的有识之士从不同的角度出发,积极宣传自己的民族复兴理论,形成了一股强大的社会思潮。而民族复兴的首要问题就是如何团结人心,激发民族意识,以抵抗日本侵略。作为中华民族数千年生活与斗争之结晶的传统思想文化,自然成了人们鼓舞士气、增强民族自信心与凝聚力,以抵抗日本侵略的有力武器。所以,九一八事变后,社会的主流意识对中国传统思想和文化是持一种认同和维护的态度的。

九一八事变后,中华民族危在旦夕,“海内外贤士大夫,奔走呼号,复兴民族之声,嚣然四起”,《复兴月刊》大声呼喊:“中国近日,内则政治窳败,财尽民穷;外则国防空虚,丧失(师)地;国势岌岌,危如累卵。忧时之士,深虑神明华胄将限于万劫不复,于是大声疾呼‘复兴’、‘复兴’”。九一八后,中华民族的那种淡薄的民族主义思想意识因日本帝国主义的侵略而变得强烈起来,民族复兴主义思潮高涨起来。民族复兴主义思潮一方面主张民族团结一致,万众一心,即使国人的主义信仰、政治派别有所不同,都应以国家民族利益为重,以实现民族复兴为目的。另一方面就是广大有识之士纷纷批评蒋介石的“攘外必先安内”的政治主张,从理论上揭露“攘外安内”政策的谬误,增强国人对抗战民族复兴理论的确信,铲除“攘外安内”政策对国人造成的恶劣影响。1936年,冯玉祥、李宗仁认为“中华民族在日本军阀疯狂侵略与不断进攻下,实已届于最后生死存亡关头”,要复兴民族,只有放弃“攘外安内”的不抵抗政策,坚决抗战。⑨九一八事变后广泛兴起的民族复兴主义思潮,明确提出中华民族能够复兴,并探讨了如何复兴等问题,这在日本帝国主义企图灭亡中国的历史背景下,具有积极的意义。

四、小结

九一八事变给我国带来了沉重的灾难,阻碍了我国社会的发展。然而,从历史全程的角度看,九一八事变是造成日本走向危亡,以及中国进入复兴的一个历史分水岭。九一八事变后,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路, 关东军的“成功”抗命,使得日本军阀终于开始主导了日本的命运;而我国人民却因此觉醒,各种分崩离析力量的开始整合,最后形成一种不屈不挠的抗战意志,从此走上对抗日本强权侵略的道路,经过14年的浴血奋战,把日本侵略者赶出了中国领土。

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更多专题作文

国家法定节假日天数调整的影响有哪些

全文共 483 字

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(一)国家法定节假日天数调整对旅游业的影响

国家法定节假日天数的增加对旅游经济是一种促进。国家法定节假日天数增加1天后,对旅游者的消费需求产生了极大的影响。

国家法定节假日天数增加1天并做出其他调整后,势必使长线游、短线游的比例发生新的变化,人们将更加倾向于选择短线就近出游。在新的节假日方案中,中秋节、清明节这些传统节日使人们旅行出游时将更倾向于选择与这些传统节日相关联的线路。由于“五一”黄金周的取消,长线旅游受到一定程度的抑制。

(二)国家法定节假日天数调整对传统文化的影响

国家法定节假日天数调整,传统节日清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日能够铸造民族的灵魂,不是通过说教,而是让人在参与丰富多彩的节庆活动中感受、体悟、养成。对青少年来说,是潜移默化的影响。对成人乃至老年人是儿时的记忆,历久不衰,成为个人乃至民族的“根”。从这个意义上来说,保护传统节日是利于建设和谐社会的。但是,传统文化的保护不能仅靠节假日制度,因为放假只是一方面,更重要的是建议和呼吁开展一些传统节日的民俗活动。尤其是要保存传统节日文化中仪式文化的那部分,他们承载了中国悠久的历史文化。

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范文在梦想的影响下

全文共 940 字

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潮起潮落,溅在岩石上,激起一阵波澜。惊涛过后,什么都不见了,只剩下余音绕梁,在心间回荡。

以往喜欢随生活的波澜起伏。有人说这叫闲,叫无所事事,我觉得叫做随和。

一直很想到海边,那碧蓝或者是浅绿色的水,一直装在心里。海边的沙滩很软,踩在上面很舒服,不象工地的沙堆又硬又硌。渐渐地,心中“看海”的信念凝成了一只小船。

我央求爸爸妈妈带我去看海。可总是由于各种原因而未能如愿。这只叫“看海”的船于是总在沙地上停留。我想它在沙地上挣扎得或许很疼吧?

于是我经常去河湖看清波,江流观大潮。白马奔腾,“海水”般的一起一落。可是,那条船不肯接受我的慰藉,“那只是河的波澜,江的奔腾,湖的微漾,可是大海的深邃呢?大海的包容、柔和呢?没有,没有!”

我无力解释。没错,大海是独一无二的,无论是再汹涌的江,再柔美的河,再轻巧的湖,再威猛的潮,终究会撞碎在大海那深邃的眼睛里。

或许,海”出来呢?

“看海”默许了我这荒唐的提议。于是我开始学习大海——不,是让海的品格影响了我。

我开始不由自主的变得包容,开始对失误一笑了之,海的包容一切影响我做宽容的人。沙地上渐渐有了水的广远,可只是透明的颜色。于是我开始审视自己,我苦笑着摇头,海的平和又愤怒,深邃又疏浅,包容又不和令我迷惑。但是,为了我的小船,我努力着,努力着。

朋友们说:“你好象变得令人很喜欢的接近你了。”我说:“还远呢。”“不,你太谦虚了。”“这是事实。”

在大海的影响下,我学着说那有力的话,学着吐露心声,学着把误解和称赞扔进垃圾桶。我热盼着小船的启航。

“这是你自己的转变,是你在向海学习。”每当提及“海影响我”的时候,小船总是在纠正我——它是这么想的。我说:“我只是无限的临近而已,海的品格和人性影响着我做这一些事。”

现在我不用每天在心里看看那海造好了没有,那只“看海”的小船已经走了。

“我要走了。”在那最后的晚上,小船对我说。“可是海并没造完呢?”我望着面前的水汪摇头。

“总有一天,它会造好的。还有我叫‘梦想’,不叫‘看海’”。说完,它伸出双翼向夜幕逸去。我苦笑,原来它会飞。

小船的羽翼在月光下闪着萤光,它掠过水面,荡起了海浪,“我们的‘梦想’是会飞的,前提是你让我们拥有飞的能力。”

看着它离去的影子,我笑了。原来影响我的是梦想,是那曾经在沙地挣扎的梦想。

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交通影响

全文共 204 字

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雾霾天气时光照严重不足,接近底层的紫外线明显减弱,使得空气中细菌很难被杀死,从而传染病的概率大大增加。

雾霾天气时,由于空气质量差,能见度低,容易出现车辆追尾相撞,影响正常交通秩序,对大家出行造成不便,在日常行车行走时更应该多观察路况,以免发生危险。

雾霾天气对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响。雾、霾会造成空气质量下降,影响生态环境,给人体健康带来较大危害。

雾霾的危害有哪些——预防

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行为与位置,相互影响

全文共 904 字

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在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读,而在普通舱侯机区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考,人的行为位置是怎样的一种关系?

首先,说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话,就连翻书声都很轻,大家都在阅读,图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴,轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下,很少有人愿意让自己成为异类与他人不同。所以,哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境,这说明位置影响人们的行为。

后说,行为也会影响位置。社会分为不同阶层,而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学,以后就有了一份好的工作,这就意味着有了高收入。他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的,但有的人有毅力肯学习,有的人贪玩游戏人生。因此,不同的人生态度,不同的行为便影响了人的不同位置,也就会有不同的人生。统而言之,行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置,不同位置的人有不同的行为。“物以类聚,人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。

再说,位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的,它们之间的关系是在一定的条件下,互相影响,互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书,他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为,所以当我们所处这种不良位置时,一定要坚定自己的行为,不要为其所变,要有“出淤泥而不染,濯清连而不妖”的品性。相反,国外有一知名大学的一位教授,其人学识渊博,在学术上取得较好的成就,但他经常辱骂学生,上课时常迟到或者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我们不要因为位置的优越而忘了自己的身份,因而得意忘形。

所以,我们要规范自身的行为,严格要求自己,不甘沉沦,心中有信念有信仰,并为实现目标努力拼搏,增加正能量,积极向上,让自己娈得更加优秀。

朋友,如果你现在身处一个好的位置,请你更加严格地规范自己的行为,让你变得更加优秀吧。即使有缺点和毛病,也不可怕,从现在就开始改变自己,为自己提升到一个优秀的位置,那里有更多的更优秀的人才,用正能量感染着你,带你一同进步。

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那个影响我的人作文

全文共 904 字

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对我影响最大的一个人人生的旅途中串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是……——题记

如果当你问我学习生涯中,对我影响最大的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,是老师;如果当你问我人生旅途中,是给我人生的教科书?我会拍拍胸脯高、告诉你,是老师;如果当你问我在困难中,谁让我摆脱那魔爪?我会自豪地告诉你,是老师……的确,总之来说,对我影响最大的一个人就是我的初中老师。

当我刚踏上初中校门的时候,我的成绩并不是很好,每次上课都只能在那默默地学习,只是班上的中学生而已。可是在老师的帮助下,我的成绩有明显突破,在我记忆的痕迹当中,第一次考试是班上的第六名,我兴奋得不得了。可是,并没有欢喜多久……跌倒渐渐地,我和班上的一群调皮的男生搭上了。从此,我的噩梦开始了。刚开始,我只是和他们一起玩,时间一长,我发现我的思想变了许多。上课也不能集中精力了,总是被老师抽起来却不知是什么回事,我心碎了……考试总是不及格,总是被同学的眼光所歧视。我每天变的心神不安,上课总是想着他们说的具有“诱惑性”的话语。最后老师发觉了,我被请到办公室,老师大致了解情况之后,就和我讲了许多许多的道理。到现在,我也不大记得清说的是什么了,我只依稀记得说过:“你原来不是这样的啊!怎么连你的思想都改变了那么多,你现在不是该想这些的,你现在主要是学习。”虽然这些话很朴实,可是我姓钟有一种说不出的悲楚,心落到了谷底,我那时想了很多很多……后来,一再被他们“怂恿”之下,我变得越来越“大胆”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二连三的事情一再发生,没过多久,再次被老师请到办公室,我真的不知道该怎么办,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼泪。在老师多次苦口婆心的教育下,我渐渐地走出了那阴霾。每次老师的话语里都充满对我无限的希望。

彩虹一再接二连三的跌倒,最终老师还是把我拉了起来,老师的教诲,是明朗的阳光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是老师用纯洁的爱,编织五彩的花环。老师是舟,没有她的载托,我怎能远航?是老师启迪我真正领会大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,每一架彩虹,每一朵浪花……

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一本书给我的影响

全文共 592 字

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,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊是,是它给我指出明亮的大道,一本好书对我的影响作文。一本好书是一艘船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸;书是我的好朋友,伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书《假如给我三天光明》。

当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让人心旷神怡,隽永的文笔,精美的文字,让人如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦.凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。

这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神,小学生作文《一本好书对我的影响作文》。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?

当我知道作者海伦.凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦.凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

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艺术影响

全文共 769 字

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梅兰芳京剧改革及其对戏剧文化的影响

京剧改良运动从1900年至1918年十年间,吸引了为数众多的文人志士、演艺界人士参加,京剧改良理论重视戏剧的内容,要求戏剧必须反映现实生活,反对脱离现实,只演旧事,不知当今的旧戏剧观,指明戏曲的美丑高下不仅在于表演形式,更在于表演内容,批判极端形式主义倾向。其次,特别强调戏剧的教育感化作用,突出和提高京剧和演员的社会地位。

梅派这一份难得的戏曲遗产,不仅对梅兰芳京剧表演体系的总结至关重要,而且丰富了中国戏曲表演体系,值得后人深入总结研究。

梅兰芳1913年首次赴上海演出,善于琢磨创新的他受到上海京剧改良运动的感染,同时,也在上海的实际演出中体会到上海京剧改良运动的某些不足,回到北京后立即着手京剧改革。经历各方面改革尝试,终于成为京剧改革的第一人。1914年7月,梅兰芳首次尝试编演时装新戏《孽海波澜》,在北京地区产生很大影响。继《孽海波澜》以后,他又陆续编演了《宦海潮》《一缕麻》《邓霞姑》等时装新戏。

梅兰芳是京剧发展史上一位重要的表演艺术家,他完成了京剧的一个巨大转变。将京剧旦角、也就是青衣的表演艺术推向成熟。极大地拓宽了京剧旦角的表演空间,丰富了京剧旦角的表演手段,使京剧旦角的剧场魅力、对观众的吸引力达到了顶峰。京剧有了老生和青衣这两个成熟的大行当,在男性角色、女性角色的唱腔和表演方面,都能发展出有其特色的经典剧目,才最终成为中国影响最大的剧种。所以梅兰芳这一代人不光为其行当的成熟做出了特别突出的贡献,也为百年来京剧影响力的急剧扩张做出了巨大贡献。

梅兰芳成功的对京剧的全方位改革,是对京剧后来的发展起到了先导、示范、启发等巨大作用,在京剧发展史上留下了浓墨重彩的一部篇章。梅派这一份难得的戏曲遗产,不仅对梅兰芳京剧表演体系的总结至关重要,而且丰富了中国戏曲表演体系,值得后人深入总结研究。

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那个影响了我的人

全文共 625 字

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我不记得你的样子,但还记得你的名字,你是我生活中的过客深深地影响了我然后却又悄悄地离去。 那年夏天,无忧无虑的我们还在享受着生活的美好,阳光明媚,微风中夹杂着淡淡的花香与蝉鸣,外面惬意的风景影响到室内的我们,毫无顾忌,我和几个伙伴放下手头的工作去体验阳光的温暖了。

也许爱玩是除了她以外的所有孩子的天性,自从她来到我们班,就没有见过她不务正业的玩过,她会特别认真的对待身边的每一件事每一个人,对于我们这些尚未成熟的孩子来说,她,就是个迷。那天下午,她是班里唯一一个留下做值日的女生,在自己玩乐的同时,我注意到她几乎帮我们做完了所有的工作。

玩累了,我回到教室休息,刚进门便看到她在擦黑板“啊,太好了,你回来的正好,黑板上边那个边角我够不到,你帮我擦擦好么?”她脸上满是微笑。“那好像不查啊,把那里擦干净又不给我们加分,要不别擦了。”我懒得动手,就想敷衍了事,但她的回答却深深地震撼了我。 “做一件事就要认认真真的将它做好,无论它是否能给你带来益处,因为这是自己做出的选择,是自己的职责所在!”

对啊,既然决定要做了,就要认认真真的将事情做好,因为这是自己做出的选择。那天,我思索了很久,她的话深深地刻在了我的心上,快考试了,我是不是该做点什么来弥补自己犯下的过错?整整一个月,我都在努力提高自己的成绩并在考场上找到了最意气风发的自己! 那个影响了我的人,谢谢你,尽管交集不多,但你的话语依旧让我记忆犹新,现在的你还好么?会知道有个被你无意间改变了的男孩吗?

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给我影响最大的一个人

全文共 592 字

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别人都说,影响自己最大的人就是自己身边的人。是的,影响我最大的一个人就是我的同学——一个我身边的人。

刚开学,班主任没有专门指定谁为班级搬水,可他竟自告奋勇的担起了这个任务。

前几天,刚跑完操,回到教室,大家都拿起杯子往饮水机那儿冲。这时,在那些接水的同学中,不知谁喊了一句,“没水了!”他便如离弦的箭一般,站起身来,准备去搬水。此时,刚领完操的他,汗如雨注。

一会儿,他抱着一大桶矿泉水回来了,此时的他,累得气喘吁吁,可他,仍把这桶水放在饮水机上才转身离开。自始至终,没听见他的一句报怨。等同学们都接完水了,他才拿起杯子,匆匆忙忙的赶去接水。

看到这儿,我倍受感动。他,为了让同学们尽快喝水,不管自己有多累,还是义不容辞的为大家搬水。把水搬来了,却还先让同学们先接水,难道他不口渴吗?为了同学们的利益,他不和我们争,不和我们抢。这种乐于助人的精神,让我对他,有了深深的敬佩之情。

他的脾气很好,不像我,有时急了,火就蹿上来了。他给别人讲题,不管时间,只管人家听懂没有。而我,只要别人两遍还听不懂,就烦了。有时候,他给别人讲题,我在旁边观摩。渐渐的,我也学会了对待别人要有耐心一点,不急不躁。

我的座位和他挨的很近,于是,日久天长,我也被他影响了:干什么事都要先以同学为主;讲话也变得越来越和气了。学习也可以和他并肩相提了。也懂得了要以诚信待人,别人才会诚信待你。

他,就是一个影响我最大的一个人。

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性格影响命运

全文共 626 字

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性格,可以是先天继承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、胆小、刚断,每个人都有自己不同的性格。

当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。而他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力的去藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它仍会在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。而从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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课外阅读对期末复习的影响三年级作文

全文共 955 字

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前两天,一位家长打来电话诉说自己的困惑:她的女儿十分爱看课外书,只要一有空,就会捧着书如痴如醉地阅读,是个十足的小书虫。平时这位家长也挺支持孩子读课外书的,但期末考试临近,担心那些书分散孩子太多精力,让她不能专心复习,害怕影响孩子的成绩。所以不知道复习期间到底该不该让孩子读课外书。

听了这位家长的诉说,我也能理解。六年级了,分数对于孩子和家长确实越来越重要。但同时也觉得有些悲哀和无奈。原本以为,阅读的重要性不言自明,因为从一年级开始,每逢家长会我们都会以各种形式向家长宣传阅读对孩子一生的影响及其重要性。平时学校也把学生的阅读放到了教育教学工作重要的位置。家长每天接送孩子时,也总能看到我们学校教学楼墙上的校训——“改变,始于阅读,终于习惯”。但现在看来,家长还是在不知不觉中把阅读与分数对立了起来。

于是我十分肯定地告诉这位家长,课外阅读不会影响孩子的成绩。首先,这个孩子没有在课堂上听讲时看课外书;其次,这个孩子每次的作业都能认真完成,并没有因为课外阅读而影响学习。看课外书,只要不过度,和复习、成绩并不矛盾。

在这里我还想和这些有顾虑的家长多说几句:良好的阅读习惯是孩子一生的宝贵财富。且不说人类最伟大的智慧是来源于书,传承于书的。也不说读书对人的一生有多大的影响,即使是从应试的角度看,反对学生在复习期间进行课外阅读也是不明智的。

大家都了解,现在的语文试题一般都有三大部分——基础知识、阅读理解和作文。除了基础知识有可能靠死记硬背拿点分外,阅读理解和作文这两部分都是检测学生语文综合素养的。而学生的语文素养除了平时课堂上的训练之外,最主要就是依赖于海量的阅读,而很难靠短期的集中突击去拿高分。就因为它的综合性太强,所以它考的是一种能力,而不是死的知识。学语文必须靠平时的积淀,语文课本上的内容只是一部分,老师是根据教材上的内容教给孩子学习语文的方法,以及如何去思考。要想真正学好语文,不进行课外阅读的话,对于阅读理解题和作文,学生肯定做不好,也许从目前来看,课外阅读对提高分数还没有家长所期盼的那种立竿见影的效果,但从长远考虑,只有进行大量的课外阅读,孩子的语文成绩才能走得更远。

所以,当课外阅读遇上期末复习,不论是从哪个角度来看,课外阅读不会是复习考试的障碍,反而能成为学生学好语文、考好语文的助推器。

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影响我的一句话二年级作文

全文共 389 字

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在我的名言记忆仓库中,有许多名言一直积励着我,令我记忆最深刻的一句话是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

有一次,爸爸妈妈出了远门,大约晚上才回来,我一个人在家。临走前,爸爸说了一句话:“你先做作业,等我们回来,我们在检查。”见他门关上门了,我迫不及待地打开电视,津津有味地看了起来。

今天,精彩的动画片有许多。一集连着一集放,十分钟过去了、半小时过去了、一小时过去了......我越看越有劲,整整两小时过去了,我有我一看表,啊!下午两点钟了!我想:“我现在一定要做作业,不然的话妈妈回来了妈妈一定会骂我的。”“不用做作业,你爸爸妈妈要到晚上才能回来”一句话从我的脑门中闪出,“不行,如果你下午做的话,你就会来不及的。”一句话又从我的脑海里浮过。忽然,我想起“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言,接着我去做作业去了。影响我的一句话这句名言就是这样激励着我,在关键时刻帮助了我。

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在老师的影响下作文

全文共 317 字

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老师,改变了我的一生;是老师,让我从“独木小道”走向了“阳光大道”;是老师,让我从“黑暗”走向了“光明”。

在上小学之前,我在行为举止上有着许多不良的毛病,最致命的一点就是我不爱学习、贪玩。

自从我踏入小学生涯后,老师慢慢地帮助我、影响我把我从以前的一个“坏小孩”给改成了一个优秀的小学生、一名讲礼貌的少先队员。

可是,由于小时候落下了一个毛病:贪玩,使我至今无法改正,并且伴随着年龄的增长,我的贪玩之心越来越大了,直到有一次家长会。

我妈妈发现了我越来越贪玩之后,在那次家长会上告诉了老师。假期过去开学后,老师配合着我父母,“里应外合”地帮助我,我渐渐的改掉了贪玩的毛病。

是老师影响了我,是他帮我扭转了人生,使我变得不再贪玩而热爱学习了!

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网络对学生的影响作文500字

全文共 541 字

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网络拥有无穷的魔力,让人发生巨大的变化。或使人沉迷诱惑;或使人变得疯狂;或使人自暴自弃;或使人一鸣惊人……我们现在来说一说网络对学生影响吧!

说到网络,你肯定能想到网络游戏吧!不错,像网络游戏这种“明星”自然有很多的“粉丝”,其中大部分都是学生。我有个朋友,现在学习非常的好,除了亲近她的人,几乎没有人知道她曾经是个狂热的游戏爱好者。她从幼儿园开始就爱上了网络游戏,从早打到晚,她上小学也是这样,而且越玩越爱玩,因此耽误了学习。望着不及格的试卷,她总以为是没有发挥好自己的聪明才智,可每次考试都是这样,她慢慢地起了疑心:是不是自己经常玩游戏导致学习没学好?她尝试不去碰电脑和手机。我向她刚开始的感觉怎么样?因为她非常爱一个游戏,这个游戏每天都会出现新的关卡,她很想知道下一个关卡会是什么。她还告诉我:她在看书期间,总会想着游戏,根本无法投入学习,但过几天后,她发现学习有的时候比玩游戏更加有趣,更有成就感。她的学习突飞猛进,从倒数第一变成了全班第一。她的变化让老师和同学都感到非常的惊讶。我的这位朋友意识到了自己的错误并及时改正,才从“网络游戏”的魔爪中逃出来。但有些学生却深深地在“网络游戏”中迷失了方向……

网络对学生带来了许多影响,我现在要劝你们一句的是:千万不要沉迷网络游戏!

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一句话的影响作文600字

全文共 619 字

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“你长得好胖呀!”

从上小学一年级起,这句话就一直在我的耳边响起。我确实是一个小胖子,光喝水都能长肉,体重一直居高不下,就连爬学校的楼梯都比别人慢,这让我十分烦恼。

其实在五六岁之前,我一直都是一个“小瘦子”,直到有一天妈妈带我去医院看医生,从那一天起,我生活中的一切都改变了。

那一天,在医生的诊室里我不知道进行了怎样“非人道”(在我看来)的实验。回家之后我就很奇怪的胃口大开,什么菜都喜欢吃,体重就飞快地向上涨了。几个月之后,我便从一个“小瘦子”蜕变成了一个实实在在的“小胖子”。

起先我对体重也不是很在意,但自从上小学一年级以后,经常会听到同学们说“你长得好胖呀”这一句话。听得多了,我就开始在意自己的体重了。于是,我就开始减肥,但是每一次都是“三分钟热度”,没过两三天就放弃了。

我最怕的就是学校里的体检了,因为每年一次的体检都会让我在同学们面前,把平时假造的体重在光天化日之下曝光,这样会让我颜面尽失,我恨不得找个地洞钻下去。有时同学们还会投来异样的目光,那目光就仿佛在说:“哈哈哈……你真的好胖啊!”

还有就是在学校里上数学课的时候,老师一说到一些计算身高体重类的题目时,同学们又会用异样的目光齐刷刷地看着我,我的心中又响起了那句话——“你长的好胖呀!”

终于有一天,我忍受不了别人一而再,再而三地说我胖了。于是,我下定决心开始长达几个月的减肥计划,努力让这句话早日从我的耳边离开,加油!加油!加油!我心中不断重复着:“我要变成一个瘦子!”

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那个影响了我的人作文1000字

全文共 1085 字

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在我成长的道路上,我结识了许多的好朋友,但其中有一个人给我的印象最深,对我的影响也最大,这个人就是袁强。袁强是我的同学,也是我的好朋友,我们已经相识七年了,在这七年了,我发现了他身上有许多的闪光点,无时不刻不在影响着我。

回想起那次数学课上布置了一道难度很高的题目,同学们都冥思苦想,可都没有想出正确的解决方法,下课后,同学们如果潮水一般涌出教室,原本坐满同学的教室一下变得空空如也,但是袁强还在教室,他还在自己的座位上思考着那道难题。一见如此,我也不甘示弱起来,和他正面“交锋”了起来。不过人算不如天算,还是被他抢占了先机,题目被他先做了出来,我顿时感到十分失落和沮丧,但我也没有放弃,我依旧在苦苦思索如何攻克这道难题,可尽管努力思索,还是被题目中的一个难点给难住了,虽然最终我还是坚持把题目做完,但得出的结果却非常别扭,根本不是一个整数,我知道自己肯定是哪里出了问题,得出了错误的答案。没有办法,我只能硬着头皮向他请教。

好朋友一看,就知道我错误的原因,原来是我粗心大意把加号看成了减号,我可真是太粗心了,犯了这么低级的错误。我谢过了它,自己坐回位置,静下心来心平气和的继续攻克这道难题,功夫不负有心人,我成功的解出了正确的答案,当我为自己能够正确做出这道题目而喜悦时,袁强也十分开心,也许是因为他帮助了一个好朋友吧。当我向他表示感谢时,他却推说这是他应该做的,他坚持认为这道题是我自己做对的,他知识点拨了一下。我顿时十分激动,对他那种助人为乐的精神十分感激,心中一股暖流涌上心头。我也懂得了无论是学习生活上,还是为人处世上,我都不能粗心大意、马马虎虎。在此之后,我做题目也比以前认真仔细了,遇到难题也会独立思考、独立探索了。

袁强不仅对我的学习有很大的影响,在生活中他也一样对我有挥之不去的影响。

有一次我约他去打乒乓球,他开心的答应了我的邀请,我们一路上有说有笑,玩的不亦乐乎。不料,我脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,他不但没有笑话我,还将我扶起来,坚持要将我送去医院,我认为这点小伤不要紧,他说“不行,那我就跟你妈妈打一个电话,告诉她你的伤情。”我实在拗不过他,只得答应,结果“不到医院不知道,一知伤情吓一跳。”医生说“幸亏这位小同学送你送得及时,不然你的伤会越来越严重。”医生给我擦完碘酒后,我就立马谢谢他,他却说“这是我应该做的,谢我干什么,要谢谢你自己,是你答应的。”哎,这时候还这么谦虚。

这就是我的好朋友,他对我的影响多又多,他让我懂得了凡事一定要乐于助人,不能粗心大意。在此我想对他说“谢谢你让我明白了做人要乐于助人,你对我的影响我至今铭记心中。真的,谢谢了”。

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那个影响了我的人作文600字

全文共 625 字

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窗外的雨还在下,雨滴在窗上留下道道痕迹,乌云赶走了明媚的阳光,世界被黑暗所笼罩。

而我的心,却也如这天气一般,无声地哭泣 ,面对这无奈的成绩,我早已如秋之枯叶,一厥不振。

她也明白我的心情,待班中悄无声息,只有我们两时,她朝我走过来,在我身边坐下,轻轻地抚摸我被泪水弄湿的头发。

我感觉到了她如清风的动作,微微抬头,站起身,与她并肩走到窗前,她倚在墙上,看着我。

我望向她那双深遂的眼睛,如无尽的潭底。在雨水的衬托下,她显得越发的迷人。

良久,她朱唇轻启,说:“你打算一直这样下去吗?一直心如死灰,一厥不振?每个人都会经历失败,但有的人从中吸取教训下次加油,而有的就像你一样,怨天忧人,从此,他没有成功过。你有时间在这儿落泪与抱怨,为什么不去找失败原因呢?你这样”

“够了!”我的怒吼打断了她的话,“我不仅是为这次的失败难过,更为自己感到悲哀,我努力了这么多,为什么没有回报?”泪水再次涌出眼眶,滴在地上,泛起水花。

“并不是所有的努力都会有回报,你更应该去从中发现问题,再加以弥补。”

我渐渐地明白了她的话,她也知道我想明白了,拉着我走出了教室。

太阳出来了,乌云渐渐散去,光洒进我的心房,一切,还不晚。

她的话,我一直铭记于心,而那雨天,我也不曾忘记。

影响了我的观念,她影响了我今后的人生,是她告诉我静下心,她告诉我不要只会抱怨,也是她告诉我,你可以做到。

时光苍老了岁月,她是我的闺蜜更是我的益友,也不知她现在如何。总之,一切,还来及,你也可以发现不足,完善自己。

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什么对我的影响作文6700字

全文共 718 字

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那天,也许并不是心情良好的一天,但那天,它的出现对我的影响却很大。

我和妈妈吵架了,赌气出门,刚好赶上太阳很大的时候,天气很闷热,这使我的内心更烦躁了。在火车站前的广场上,我找了一张椅子坐下,低下头静静地思考。离我不远处,一只幼小的猫正在翻着好似已经发霉的鱼罐头,当时我没有太注意它——毕竟只是一只流浪猫在寻觅食物而已。

不久后,我又看见它了,一次、二次……不知道这样来来去去的多久了,我心想:既然它在找食物,为什么不在这吃呢?我见它嘴里叼着一块鱼肉,便随着它进到了草丛里面,发现草丛上躺着的是已经奄奄一息的老猫。不难想象,这就是它的猫妈妈吧!猫妈妈痛苦地叫着,只见小猫趴在了妈妈身上,用自己的体温来帮助妈妈,生怕猫妈妈会冷。凄惨的叫声渐渐地微弱起来,那只老猫最后的声音消失在我的耳廓里,留下的只是小猫悲伤的呼唤。见到这情景,我疼极了小猫,赶忙到商店买了一瓶鱼罐头,打开放在了小猫旁边。小猫边吃边回头看看倒在草丛里的老猫,它还是停下了进食,走过去趴在老猫的身边。

不久,路人发现了它们,想把小猫送进宠物店,可是结果都一样——任凭谁来抱,小猫也不走。后来,一位叔叔抱起了老猫,令人吃惊的是小猫也跟了过去,这才把它带进了宠物店。

那只小猫的行为的的确确触动了我,令我反思了很多很多。也许它和我们一样,同样不能失去父母;也许那时它趴在妈妈的身边,是想妈妈陪着它,怕自己躺在冰冷的草丛里会孤单——但小猫可能不知道,它的猫妈妈已经离开了它,永远。

那天我顿悟了很多,赶紧往家跑去,向妈妈道歉。殊不知,妈妈已经做好了饭菜,在家等我……

世事无常,我们不知道下一秒或明天会发生什么,我们能做到的是珍惜现在和父母在一起的时光,像小猫照顾猫妈妈一样,关心我们的父母。

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书对我的影响作文

全文共 731 字

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“你好,加尼诺,这几天没有挨打吧!呵呵,开玩笑而已。”作者万巴手下的加尼诺是那么的栩栩如生,描述出了此刻小孩子的“冤屈”,充分展现出了此刻大人对小孩的不理解。读完这本之后,就会让人回忆起那甜蜜而酸涩的童年时代。童年总是那一瞬间,过去了就再也不会回来,而万巴笔下的《捣蛋鬼日记》便能让你想起小时捣蛋的快乐。

说到加尼诺——一个总是因为好心而闯祸的孩子。在好心的驱使下,加尼诺创下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放进肉丝汤……他的捣蛋事例真是太多了!他去了哪儿,哪儿都会被他搞得翻天覆地,久久不能安宁。闯祸之后,得到的没有表扬,净是数落。其实加尼诺的本意是好的,只是之后……这就是小孩所受的“冤屈”;这就是大人对小孩的不理解;这就是家庭教育的误区。

没错,此刻的小孩总是被不分青红皂白的父母给挨骂,小孩的好心被大人误以为是“不好的事”,而小孩只能哑巴吃黄连——有苦说不出了;因为有口难辩,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人换个角度来想,想一下加入自我是小孩,会怎样做?大人也许就不会这样了。生活中这样的例子举不胜举:一天,小明在放学的路上看到一个小弟弟受伤了,当小明准备赴他去医院的时候,他想到爸爸给他的警告:早点回家!他转来又一想,这是件好事啊!爸爸不会骂我的!于是他就扶那个小弟弟去医院了。回到家后,已经很晚了。小明还没说话,爸爸就扬起了巴掌……这只是一个小小的事例,可是却体现出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼诺就是这样。

《捣蛋鬼日记》这本书蕴藏着快乐,而快乐却徘徊在“倒霉”边缘。经过我的阅读,我发现“倒霉”一词经常都出此刻加尼诺的日记里面呢!这本书不仅仅是在像品味陈年老酒一般让我品味着童年,也一样在教育着家长。

再见了!加尼诺,我们下次再见……

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