得到

今年暑假，我做了一件很有意义的事，就是教楼下小妹妹做1加1等于几。

因为那天我去她家玩时，看到小妹妹正在做一道题 “1＋1”，我问阿姨怎么回事？阿姨叹了口气，说：“这道题她不会做，差不多已经有半个小时了！” “我来教！”我拍拍胸脯大声地说。你可别以为教一加一很容易哦，幼儿园的小妹妹只会数“一、二、三、四、五”，不知道有多难教哦！

我先试着用苹果来教她，可是她还不知道我想干嘛呢。结果，她竟然抢了一个苹果，吃掉了，这让我哭笑不得，不知道该怎么办？我想了想，拿出了一张纸，在上面写了个“1”，问她认不认得，她左看右看，想了半天，说不知道，我差点晕过去。我绞尽脑汁想了很多办法，可是一个一个都不行。

现在该怎么办呢？我可是对阿姨拍着胸脯保证过的啊。我突然想起了一个好主意：先教她一，再教她一加一，好办法！就这样，我先拿起一个苹果，问她：“这是不是一个苹果？”她点点头。“那两个苹果就是把一数两次咯？”她又点了点头。“那一后面是几？”我问。“二！”她欢呼起来。看到小妹妹终于会一加一了，我很高兴。

小呀么小二郎，背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调，漫步在上学的路上。对我来说，学习是一件快乐的事情。

在语文中，快乐是这样来的——

作文课又来了，有些同学哀嚎，有些同学欢呼。而我，是属于欢呼那一类的。因为我觉得，写作文，是一种发泄的方式，更是展现自我的方式。老师在讲台上，简要地讲了作文的主题后，便让我们动笔了。那次的作文题目，很简单，而且我写过。于是，我便牟足了劲地写。第二天，上语文课时，老师说我的那篇文章结构很好，并当众把我的作文读给同学听。当时同学们，都向我投来赞许和羡慕的目光，我想：呵呵，太好了，我以后要多读课外书，写出更好的作文。那时，我快乐极了!

不要以为只有语文的学习中有快乐哦!数学的学习中，也有快乐。

那天，老师出了一道题目给我们。那道题的难度，可谓“五星级”!老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔，敲着脑袋，脑袋都快给敲破了，还是没想出来。突然，我抓住了题中的一丝线索，慢慢地往后计算，经过我的苦苦计算，我终于解出来啦!那时的我，就像从一个迷宫中走出来，发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我，我喜欢挑战!

每件事都有乐趣在其中，学习也是一样，只要你去细心感受!

自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。

我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢?对，写我最爱吃的樱桃，我抓住了樱桃的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊!自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》。《克服困难的经历》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀!现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。

啊!老师的表扬是多么重要啊!哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀!

信任要靠自己去寻找去收集去感受！当你得他人的信任一定是开心是不是！但你得到他们的信任又是怎样的呢？

让我感到我最最信任的人就是我亲爱的爸爸、妈妈等最亲的人！但是还是一个令我们全班同学都信任的人！

那就是班长。上次选班长同学们都说卢帅，当值日生也是一口卢帅，回答总是也是一口卢帅，当组长也是一口卢帅！反正什么事都说是卢帅。

他最让我信任的一个特点是非常讲信用。他每天都非常累不管老师说什么他都成功办到绝不失言。对待同学向兄弟姐妹一样非常有关怀之心。

所以，我非常信任他个个方面优点和他那双劳苦好学的小手。

之所以他能得到我们全班同学的信任就是他有让别人信任的优点长处！

[我得到了信任的作文

我愿变成一条鱼，在好汉的书海遨游在古诗的长河中，我遇到了李白，领略了他那“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的滋味；在小说的国度里，我看到了那花前月下的缠绵悱恻，那人的善与恶，还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候，常常漫步在格林和安徒生的童话王国里，单纯幼稚的我总爱突发奇想：王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读，让我收获快乐，让我懂得善良终能战胜邪恶，有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我，原本以为平坦的道路却变得崎岖不平，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折断。这时候，保尔给了我站起来的勇气，铸就了我钢铁般的意志，我不再害怕失败。阅读，让我收获快乐，让我明白失败并不可怕，只要我们不放弃，不退缩，什么风雨也不怕。

青春期的我，敏感而自我，曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑，不能自拔，常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗，我又看到了太阳，心中的阴霾渐渐消散，我变得自信，开朗。阅读，让我收获快乐，让我知道人无完人，我们没有办法决定自己的相貌、出身，但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着，思考着，路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹，见识到他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子，烈日炎炎，但祥子仍为梦想努力着；我遇到了梁山泊的英雄好汉们，看那边：花和尚鲁智深真为民除害，拳打镇关西让人拍案叫快，吴用不愧为智多星，取生辰纲的计策可真高、妙！

阅读，收获快乐，读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

有一种普普通通的感受，并且我们每一个人都得到过它，没错，它就是快乐。

快乐，每一个人都感受过它，可感受的方法却是五花八门。比如：被表扬的快乐，和伙伴们做游戏的快乐，学会了一种技能等等。而我的快乐却是书籍带给我的。书籍是人类最亲密的朋友，是人类的启蒙老师，捧起一本书，用双手打开它，用眼睛去观察它，用心灵去体会它，慢慢的思考，细细地回味，你就会发现书中有无穷无尽的乐趣。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有如颜玉。”它能使我们陶醉在其中，同样也能使我们进步。

记得有一次，我做完了作业，想看一会儿动画片，可是爸爸偏要看足球赛，无奈之下，我赌气回到房间，拿起一本书开始读，读着读着，便对着本书爱不释手，甚至忘记了时间，这次我深深地体会到了什么叫做“废寝忘食”。书中主人公那惟妙惟肖的表演，就像一阵阵习习的清风，吹散了我存在脑海中的烦恼，使我把刚才不高兴的事抛到了九霄云外，给我留下的只有快乐，没有忧愁。

其实，在我们每个人的内心深处，都希望自己能够天天快乐，天天开心，希望自己能够快乐的面对每一天，其实快乐很简单，那就是认真的阅读一本好书，所以我得到了世界上最好的快乐。

[我得到了快乐作文

每个人都会犯错误，当然，犯了错误必然会受到人得批评、责备，而我那一次犯了错，不但没有被责备，还得到了宽容！

那一次，我们全班同学都安安静静地坐在教室里非常认真地写着作业，老师在备课，整个教室都静悄悄的。

突然，我的同桌的胳膊肘推了我一把，我原本写的漂漂亮亮的字上出现了一道“疤痕”，我见了，生气极了，涨红了脸，我还以为他会向我连声道歉，谁知他见我生气了，反而还嬉皮笑脸轻声地对我说：“我可不是故意的哦！”说完，就像没有发生这件事的样子，继续写着作业，我气极了，连忙拿起“证据”想向老师告状时，他见了，便假装拿起我的笔袋要往下扔的样子，嘴上还嘀咕着：“你敢！”他居然拿东西来威胁我，我无奈之下，只得回到了座位上。

我憋了一肚子的气，气呼呼地坐在位子上想着怎么对付他，机会来了！有人叫他帮忙抄作业，我见他认真地写着，字迹挺漂亮的，我想：不如，我也碰他一下，让他难堪。于是，我假装要把手放在桌子上，见桌面太小，我便用胳膊肘推了他一下“扩大地盘”，让他也把字写歪了，看他怎么办，“呀！我的字被你碰歪了！”“我可不是故意的哦！”我也学着他那样，“哎！算了！算了！还是我自己想办法吧！”没想到，他会宽容我，竟不责备我，也不向老师告状，这让我震惊！我原以为他会责备我，向叫他抄作业的人说是我的错，竟没想到他会……是他让我懂得了什么是宽容，宽容就是在别人犯错时，你要去原谅他、宽容他，我们都要学会宽容他人，凡事不要斤斤计较。

宽容就是这样。

那次我得到了宽容……

大自然的美丽，让人心旷神驰，大自然的神奇，令人赞为观止。大自然是心灵的家园，它是美的源泉。

大自然是一个山清水秀、鸟语花香，生活在那里就像人间仙境一般。春天，燕子给我们剪下了一个万紫千红的世界，雪也渐渐地融化了，小草从地里偷偷地钻出来，小树也换上了新衣服，路边的野花也急急忙忙的跑了出来，树下面成千上万的蜜蜂也成天嘹亮地响着。这是，蝴蝶也来凑凑热闹，好像在和蜜蜂说话。

夏天，树更郁茂了，庄稼渐渐长高了，火辣辣的太阳直射在我们的头上，太阳公公仿佛在考验我们。

夏天经常会下下小雨，来缓解我们热的气氛，让我们有一个舒服的夏天。秋天，秋天是一个不冷不热的季节，树叶姐姐飘落了，大树换上了新的衣服，我们的家乡就给我们献出了又香又脆的梨，又大又红的苹果，又小又甜的草莓。

冬天，太阳懒洋洋的起来，房屋、树木、庄稼、地面都铺上了一层厚厚的被子，雪花翩翩起舞，虽然，冬天很冷，但是，我们还是去外面玩，我们堆雪人、整雪球，玩得特别开心。我爱的自然，大自然不仅是我的最爱，还是世上的最爱。但是，我们还是要保护它、爱护它。

都说“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”，可是，我的心里的确住着一头灰色的小狮子，时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后，我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时，没有全年段的大排名，也没有频繁的考试，我只需每天认真完成作业，就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后，大家的竞争意识越来越强烈了，即使老师不公布考试排名，同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是，每一次考前，不管复习得多充分，我都会感觉到焦虑——我害怕退步！

是的，我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松，也可以拿着奖状，面对镜头露出自信的微笑。可是，在短暂的轻松之后，焦虑又会萦绕心头：“这次是考好了，但下一次呢？我能保证自己不会跌落到谷底吗？”不仅如此，同学羡慕的眼光，老师肯定的眼神，父母殷切的期望，都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此，我越当心自己的水平不能稳定在前列，轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑，这一定很荒谬吧？都说人应“化压力为动力”。可是，说易做难啊！我好像掉进了一只高压锅，找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉，轻松呀轻松，我该怎么将你长久地留在我身边呢？

我仿佛回到了从前，找回了曾经属于我的一切。那个身影真的是我的主人吗？是的，我兴奋地跳着、叫着，就像我从前跟着他一样。我确信，我不再会流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一阵灼烧感猛然刺痛了我的身体，我本能的地跑开了。“哪里来的野狗？”他追着再次朝我踢来。我跑到角落里，打量着这个人，太像了，一双乌黑油量的黑皮靴，一身笔挺的西装，不就是我的主人吗？想用心贴近他时，却发现一样的文化气质底下没有曾今的和善给我的爱。“叫什么叫，吵了人了。”他斜着眼睛看我，仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我对你的回忆。每天的这个时候，你不是总带我去公园玩儿吗？走在你的身旁，心里说不出的欢畅，我不是总会问你要吃的，跑到你身边向你撒娇吗？我会跳到你的怀里，你的手给我温暖。我眯起眼睛，看着外面的世界，我一直都以为生活就是这样，充满爱的。直到有一天，我贪玩找不到回家的路，你爱的身影我再也找不到了。

此时我只能趴在这里，痛苦的呻吟。他好像看热闹似的看着我：“看你以后还敢不敢乱叫了。”他也从来不明白我的心里在想什么，从不给我哪怕一丝的爱。望着他离去的背影，我失望，更无奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少个漠不关心的身影，看过多少冷冷的眼神。太阳火热的照着大地，我却蜷缩在角落里，周身感觉很冷很冷。

我的家到底在哪里？难道这充满“爱”的世界里，真容不下我小小的身躯？我好像在得到曾经的爱，找的家的感觉。也许现实不允许，但我一直有个心愿，好想回家。

我和我的爸爸关系很僵，根本的原因就是因为我们彼此都不能真正的理解。

那一天，他的生日。我准备给他一个大的惊喜。因为他说从小到大还没一个像样的生日仪式。我是小孩我没有钱，我把我存了一年的零花钱，买了一个超小型的蛋糕。准备了一天，我把所有的家务活干完了。我想他能够欣慰，毕竟爸爸可以上班以后不再忙活于家务，更重要的是还有眼前这生日蛋糕。

9点，10点，11点，我耐心的等了下去。睡意笼罩了双眼我也坚持住了。终于，门打开了，爸爸走了进来。我心里高兴着，却因他一句：“臭小子这么晚不睡，不想读大学了吗？还弄蛋糕，说你哪来的钱。”心绪立刻掉下低谷。我无比的委屈，心里充满了不甘。原本好好的气氛此刻掉下了冰谷。泪水再也忍不住哗哗的落了下来，我冲进房间猛地扎进被子里。泪水沾满了枕头，这一哭就是一晚上。

从小到大几乎都是这样。过年，大好日子，爸爸没有再摆着臭脸，一脸春风对过往行人打招呼。他说：“一年都忙于干活没时间带你们出去玩。过年了现在我有时间了，我想咱你们一起去玩吧。”妹妹为首最兴奋，大叫着要去。我也没有反对。我们开始了第一个景点五指石，她是那样美丽，特别是那五根手指一样的山峰更是高峻。走着走着我被一块奇异石头吸引了跑了过去，可是当我回过神来时却是发现爸爸不知哪去了，我过了老半天才找到了老爸。他的大声指责使本是一场欢快的旅程竟如此这般沮丧。

我真希望在成长的道路上得到爸爸更多的理解。

在我的小学五年生活中，我得到过无数次的鼓励和表扬，但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

记得那是一个炎热的下午，红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地，小河干枯了，树叶变黄了，世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

比赛马上开始了，我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分，老师把盼望的目光投到我的身上，和蔼的对我说：“杨文涛，男生就剩你了，你看韩立达、苏越他们都参加比赛了，你也去吧！”“可是，可是，我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛！”我纠结地答道。老师想了想说：“咱们班男生人数虽少，但每个项目都要有人下项。这样吧，你代表咱班参加比赛，实在跑不动，就是走也要走完全程。老师相信你，能战胜自己，完成任务！”听了老师殷切的鼓励，我觉得如果我不去参赛，我们班必输无疑，我要为班争光，我要为五年二班赢得这场比赛，同学们也都在鼓励我，这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙，我点头答应了老师。“我去，我要去，我代表的不是我自己，而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”

比赛开始了，随着体育老师的一声令下，在这热闹的操场上，我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈，大家那急促的脚步渐渐变慢，我也有些力乏。还剩两圈，我在坚持着，喘息声越来越重，脚步越来越沉。同学们看到我的坚持，都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油，一边陪我跑步，一边鼓励我：“杨文涛，坚持住，坚持就是胜利，看看，还有最后一圈，加油，你行，你能行，相信自己！”

在老师和同学们声声鼓励下，我完成了比赛，而且还取得了第二名的好成绩，我没有辜负老师和同学们对我的期望。

虽然这件事过去了很久，每当遇到困难与挫折时，那句鼓励总在我耳边回响，它时时激励着我加油，鞭策着我努力，鼓励着我前行。

在生活中，你会得到生活带给你的深刻的教训，让我印象最深刻的是那一次……

我做事没有条理，在班上，在家里可是出了名，但我一直不在意，认为没有条理，又不会出错，但是那一次生活给我带来了教训，我才在意起来……

在五年级上期的期中考试，数学试卷刚发下来，我大体都看过了试卷，就拿起笔，认真的写起来了，此时我觉得我的手都停不下来，大脑也在飞速的运转起来，我写着写着，写到了最后一题，“哈哈！这集真有意思，解题的方法真复杂呀！”我把在我大脑中构思的方法写下来，答案是四分米，我十分开心，我得意的又细细的看了一眼，啊！少了一个换算单位，我看上面的地方已经写满了，我在答案的下面，把这个换算单位给写上，是四分米化成四十厘米。

在第二天时，老师，把试卷记下来，我想我一定不会考的太差，可一看分数。——啊！才八十七分，我心里顿时如晴天霹雳般！我看了看卷子，第一面，扣分只扣八分，我看第二面，也没错，可我把目光转向最后一题时，我居然算错了，把我分全扣光了，我惊呆了！我又算了一遍，啊，我没有算错呀！我又看了看同桌的，唉！也是四分米。

此时我生气极了，下课后，我拿着卷子准备去办公室找回“公道”，到办公室时，老师在那看书，我拿着卷子，老师见了笑着问：“你来干什么？”我把卷子递给了老师，我指着那一题，问老师，我这里是40分米啊！为什么坐着呢？老师拿起卷子，仔细得看了看，老师看了一会老师，看了一会儿，脸色由晴转阴严肃的说：“你看看这里的答案是四分米，可你又在下面来了个换算单位，换的也是四分米，改卷老师见了，以为你的答案错了就全扣光了！都是这都是你没有条理的后果！”我低着头，“金豆豆”先争恐后的往眼眶外窜。

我拿着卷子默默的走出办公室……这个教训告诉了我，我们做什么事都要有条理，不然你会遭到它给你的教训！

在一个烈日炎炎的夏天的中午，一只吃完正午的蜻蜓停留在湖边的柳枝上。这时，在远处的一个小男孩匆匆忙忙地跑来，像是去火车站赶火车，那个小男孩一边跑一边手拿着抓蜻蜓的网子。他跑到柳树边上，又蹑手蹑脚地走到蜻蜓边上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓给抓住了，接着，又将蜻蜓的尾巴用绳子给绑了起来，然后放心地把蜻蜓放出网子，我原本以为蜻蜓会飞得歪七扭八。但是没有，蜻蜓还是怎么也不歪的飞在天空十分平稳，一点儿也没斜，像是一条笔直笔直的线段。

这到底是为什么呢？科学家经过仔细研究，终于解开了这个谜团。因为蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是蜻蜓能平衡的飞在空中的最大特点。

那如果飞机出事故了怎么办？那就专门靠在轻飘飘的降落伞了。

降落伞是靠什么动物启发出来的呢？哦！原来是靠我们可爱的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危险时，从树上轻轻一跃，就平安无事地降落在地上，科学家们根据这个原理，制造了降落伞。

我们只要多多观察，就会发明无数的机器。

我的老师，是位中年妇女，虽然从没有体罚过同学，但是对学生的态度——很严厉。

我在这个班级里，算是个好学生。纪律跟其他人比，没得说；学习成绩呢，也不错，次次稳居前三名；我体力充沛，赛跑常常得到名次；手工比赛，我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。

可是我这样的学生，大、中、小队长没有沾到边；体育、学习、纪律、劳动委员，没有当上；一、二、三、四组的组长，没有我；班长就更没有我的份儿了。我最终变成“坏学生”了。

这些还是次要。拉开打架的学生被牵扯其中，生病没有写完作业被老师拉进办公室……

上面发生的事情不算太糟糕，最糟糕的事还在下面。

在一个阴云密布的中午，我看见本班的分担区没有完全被打扫干净，我本想做点好事，于是就将分担区清扫得一尘不染，本来心里以为老师会表扬我，但因为我衣服上淋下来的水（被雨浇的）把教师地面弄脏了，又被说了一顿。

我多想得到老师的表扬！

放学回到家，发现妈妈不在家里。我心想：妈妈这么迟还没回家，一定又在加班，妈妈工作太辛苦了。我走进厨房，看到水槽里脏兮兮的，一叠恶心的碗筷泡在里面，还有一股刺鼻的味道。我决定帮妈妈洗碗。

说干就干，我先拿来一个盆子，拧开水龙头，朝盆里放水，不一会儿，盆子的水满了，我把碗筷放进盆里泡一泡。当我把碗拿出来擦洗的时候，那些碗油腻腻的，怎么擦也擦不干净。这时，我发现水池旁边有一瓶洗洁精，妈妈平时洗碗就是加点这个到水里，碗才洗干净的。于是，我拿起洗洁精，挤了几滴在海绵上，然后一手拿碗，一手拿着抹布擦洗，擦着擦着，整个碗变得滑溜溜的。忽然，手中的碗像一个淘气的宝宝，从我手中溜了出去，吓得我手忙脚乱，连忙紧紧的抓着碗，再小心翼翼的放进水槽，最后用清水冲洗干净。瞧，洗好的碗筷就像一个个刚刚洗完澡的小宝宝似的，又白又亮。用手一搓还能“吱吱吱”的歌唱。

我刚洗好碗，妈妈就回来了。妈妈看到摆的整整齐齐碗筷，竖起大拇指夸奖我。当然，得到妈妈的表扬，我心里像吃了巧克力一样的甜！

我的成长中发生的事像满天繁星一样多，使我难忘，可有一件事在我脑海里打下了深深的烙印。

记得那是三年级上学期的时候，我刚回到家拿出作业本突然发现有一项背诵的作业我想：“有背诵的了，可我这篇课文怎么背都不会呀。怎么办呀？

我先把其他的作业做完了，就只剩下一个背诵的了，“这该怎么办呀？如果作业不要签字就好了”。突然，我灵机一动，我把“背诵”改成了“熟读”。“嘿嘿，这样妈妈就不会发现啦，我真‘聪明’呀。”然后，我就随意的读了几遍，等到妈妈下班回来，我就急着要让妈妈签字，我大声喊道：“妈妈，签字。”妈妈看了，说：“有没有读书呀？”“我读了！”我心里紧张的想：妈妈会不会发现呀，千万不要发现啊。可妈妈一签就走了，这时，我心里就畅快一些了。

到了明天，老师发现了并通知了妈妈，晚上回家，我想：一定会被妈妈痛打一顿了。可就在这时，妈妈却温和的说：“张诗彦，你做错了事情没关系，但是，不能再有第二次这样的错误呀。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。

呀，这件事让我懂得了诚实，我永远都不会忘记这件事情的，它会永远牢记在我的心里。

成长是首歌。这首歌里包含太多太多，有欢乐、有伤心、有收获，有教训……欢乐让我健康成长，伤心让我珍惜幸福，收获让我更加自信，教训让我懂得道理。但是，我得到最多的是教训，次次都刻骨铭心，特别是前不久……

那是一个星期日的下午，难得一见大晴天，艳阳高照，碧蓝的天空上飘着几朵零星的白云，没有一丝风，云儿好像也睡着了。虽然我和妈妈都被晒了个大花脸，但妈妈的心情却就跟这天气一样，热情高涨，逛街逛了一头的汗，便带着我再洗个头。但好景不长，就在我的头刚伸进水池里的时候，我听到妈妈的手机里收到信息的声音，于是，刚刚还谈笑风生的她突然沉默了，低着头的我也是心里只打鼓，莫不是跟我有关？果然，原来是作文老师发来的我的课堂作文，妈妈从头到尾细看了一遍，说：“王康汇啊王康汇，动个脑筋写篇作文有那么难吗？为什么只知道抄呢？”此时的我还心存侥幸，底气不足地说道：“我没……没有。”妈妈当时脸上就出现了疑惑的神色，我以前写过的作文她可是每篇必看的啊，莫不是她看着这一篇似曾相识？因为没有实证，她便说了一句：“回家再看！”于是，我的心一下子掉进了冰窟窿里。

回到家，看到妈妈气势汹汹地坐在沙发上，我识趣地把以前的作文本找出来，想递给她，又鼓不起勇气，慢吞吞磨蹭了很久，最终在妈妈犀利眼神的逼视下还是老老实实地交了过去。当然了，如妈妈所说，我今天的错误被捉了个现形。就在我等着一场暴风雨来临之时，却只听妈妈说了一句：“把这次的作文重写，下次如果还再犯这样的错误，就不是重写了。另外，把今天发生的事情也写一篇作文，自己反省一下。”我唯唯诺诺地点点头，心想，以后还真不能含糊了，妈妈可是超级业余神探啊！

我真是没想到这次犯这么大的错误，妈妈批评了三两句就结束了，我是该庆幸成功躲过一劫，还是应该痛定思痛，好好反省自己呢？毫无疑问，我选择后者。

那晚，我得到了父爱，得到母爱。是爸爸用手举着手电筒为我照明，是妈妈给我端茶，让我感到连空气都弥漫着幸福和爱。

我因只顾着贪玩，忘记了写作业。于是，晚上都要赶时间做完。哎，周六想玩一会儿可真不容易。想到这儿，我总感觉作业一堆一堆的做不完，老师还说作业少，好吧，我认了，但也太难了吧，一道题不会，就要挖空脑子思考好半天！连累爸爸给我举了半天电筒。

每个周六早晨，因为要上语文培优课，爸爸和我头天都要很早睡，第二天很早起来。只可惜，我还没睡好！而那精神抖擞的老爸，他比我睡得都要晚，精神怎么还能这么好？难不成是开挂了？老爸真厉害！我真想弄清楚，老爸那么晚才睡，到底在干嘛？

语文课上因犯困，在老师讲题时没有听，被点起来站着。可站着我还是想睡觉，竟站着睡着了，老师拿起“炸弹”向我投来，我依然没有感觉，老师很生气，大步流星地走过来，把我的小肩拍拍，这才醒了我的瞌睡，睁眼后，听到同学的嘲笑声，立刻就涨脸红了，老师温和的对我说：“如果真想睡，到床上去睡！”我连忙站好，认真听课。听了一会儿，我想找同学问问时间，正准备转身时，看到了站在门外的老爸，我知道下课后肯定是被老爸教训一顿，心想：不好，完了，我太难了！

“叮——叮”下课了，老爸连忙跑过来问老师，我上课的情况。

完了完了，要被罚了，等老师说完，我便跑到爸爸面前不安地说：“爸，对不起，我因昨晚没睡好，犯困了。”

老爸连忙把我拉出教室，在人群中，我们涌进电梯里。到了地下室，准备上车时，我心里无比害怕，怕被责罚，想跟爸爸解释，但一上车，爸爸就很生气：“不用说了！”接着，他便叹了好长一口气。

到家后，我没有像往常一样拿起手机玩，而是乖乖去写作业去，我知道爸爸心情一点都不好。我拿起笔，认真的把每一项作业写完，在无意中，想到了语文课上有这一个活动：孝顺父母，你做到了那些好事？可我始终不敢跟爸爸说，那一天，我把自己锁在了小屋里，妈妈让我去吃晚饭，我也不去吃。爸爸烦躁地说：不吃不吃，又不是求着他！我在屋里默默地哭着，但还是没出去，妈妈瞅了瞅房里：“饭给你放在餐桌上了，饿了出来吃。”

我想了会，太饿了，哎，不行，一定要坚持到底，但最终还是无法跟自己的肚子对抗。深夜时，我偷偷打开门，准备去吃饭，哪知黑暗的餐桌上趴着一个人，我连忙去看，桌上放着一大一小两碗饭，小碗里全是我爱吃的肉，当时我心里真不好受，像憋了很久没有说出口，我感觉有点对不起爸爸，便向他认了错。爸爸半天没作声，眼里泛着疲惫，却没责备我的意思，温和地说：“小老鼠，就知道你会来陪爸爸吃，好了，一起吃吧！”

爸爸原谅我了，可我心里有点不知该怎么表达对他的感谢，脸上全是泪水。

最后化成一句话：谢谢你，爸爸，我以后会认真的！

我们在生活中需要理解，唯有理解能够使人与人之间更好的沟通，使人与人之间的感情更进一步。 We need to understand in life, only understanding can make people better communication between people and make the feelings between people go further.

有两个人，一个叫李刚，一个叫王伟。有一天，他们俩一起去市场买菜，李刚买完后先走了，可是他把钱包落在蔬菜摊上了，这时，王伟看见了钱包，一下子想起来这是李刚的钱包，马上跑出去找李刚。李刚走到半路，突然发现自己的钱包没了，马上回去找。

这时，他看见王伟跑了过来，手里拿着一个东西，他仔细一看，竟然是自己的钱包，立刻火冒三丈，走过去大声喊道：“你偷我钱包干什么!”说完他就抢回了自己的钱包，并给了王伟一个耳光。王伟万万没有想到自己做了好事竟挨了打，十分生气，给了李刚一拳。最后他们俩打了起来。

李刚和王伟之间就是没有互相理解，如果他们互相理解，也不会打架。王伟本来是好意，帮助李刚，可是李刚没有理解王伟，不问青红皂白，打了王伟;王伟没有理解李刚找钱心切，结果两个人打了起来。这里的原因是什么?就是缺乏理解。如果李刚理解王伟，王伟理解李刚，那么就不会发生打架的事情了，李刚会对王伟感激不尽，两个人的关系会更加好的。

有一个叫孙峰的人，他犯过法，如今，他变得诚实，变成了一个守法的公民。

有一天，他在自己家的门口捡到一个信封，他一看地址，竟然是自己邻居的信封，他敲开了邻居的门，他的邻居是一个老太太，这个老太太十分不信任自己的邻居，她认为是他偷了自己的信，可她又看到这个信是完好无损的，相信了，她急忙说：“谢谢你呀!

”这个老人和孙峰之间就是有了理解，如果他们没有理解，一定会产生误会。有了理解，孙峰的形象在老太太的心中就不是一个小偷，而是一个助人为乐的人。而得到了老太太的理解，孙峰也会得到尊重的快乐，感激老太太，从而能够更加好好地做人。

生活中有好多不被理解的事情，本来意图都是好的，就是因为不理解，心理产生隔阂和障碍，甚至到了打架的地步。父母不让孩子玩游戏，车站工作人员让顾客买票，门卫的师傅不让提前离校，老师让捡到钱物要交公这些事都学要理解，不理解，都认为对自己不好;理解了，这些都是意义的善举。

让我们互相理解吧，不要让人与人之间产生误会了，这样我们的世界才会变得更加美丽。