得到

西瓜，一种像孩子般圆润可爱的水果，它能给我怎样的启示呢？

那是一年盛夏，天气炎热异常。家中来了客人，父亲叫我下楼去买西瓜。我拿起钱就冲到一个西瓜摊前，挑了一个又大又圆、通体翠绿的大西瓜递给摊主，让他帮我切开。这时，摊主的小儿子跑了出来，那孩子不过5、6岁的模样，皮肤白皙，笑容灿烂，尤其是那一双明如秋水的眼睛让我一时挪不开目光，那双眼睛真的很明亮、很干净，就像天上无数繁星的璀璨光芒闪耀其中，又像秋后静潭中不泛涟漪的清波，有种能让人忘忧的力量。就在摊主将刀按在西瓜上要切开时，那孩子忽然哭起来，清亮的泪水顺着她白皙俊俏的脸颊流下来，我吃惊地问：“小弟弟，你为什么哭呢？”他边哭边告诉我：“爸爸杀了西瓜，西瓜会疼的。”我笑了，又问他：“你怎么知道这西瓜会疼呢？”他说：“前天，我不小心在手上划了一个小口子还很疼呢，西瓜怎么会不疼？”还没等我再说，摊主便把他的小儿子赶了出去，一脸歉意的跟我道歉，我忙跟他说我不介意。当然，那个西瓜最后还是被切开了，月牙形的瓜肉淌出鲜艳如血的汁水，隐隐氤氲着悲伤的气息。

回家后，我躺在床上，一直在想，西瓜到底疼不疼？按道理来说，自从西瓜从瓜秧上摘下的那一刻就已经结束了性命，可在那个小男孩看来，他的父亲依旧掌握着对一条生命的生杀予夺。

第二天，我习惯性地拿起报纸浏览新闻一则消息跳入我的眼帘：某地一个卖瓜的男人因为与同行发生口角，用西瓜刀活活将人捅死。彼时，我的脑海中浮现出那男人杀人如同杀瓜一般冷漠无谓的脸。

我们为什么认为西瓜不疼？因为我们一样的冷漠与复杂，不知道用爱来表达爱，而不是用专横与仇恨。

[由西瓜得到的启示叙事作文662字

当我们抬头望天，会看到飞机在碧蓝的天空飞翔；当我们走到大海边，看到一艘艘轮船划破平静的海面，我们想到现在的科技是多么发达，飞机和轮船给我们的生活带来了这么多的方便。可是，你知道吗？我们的生活中的许多东西是从大自然中得到启示的。比如：飞机的发明是从鸟儿的飞行得到启示的，轮船是从鲸身上得到启示的，还有很多机器是从动物身上得到启示的。让我来告诉你其中的奥秘吧。

其实，人们是用仿生学从动物身上得到启示的，例如：人们是从蝴蝶身上用仿生学做出迷彩服的，因为蝴蝶的颜色很鲜艳，所以可以伪装自己，所以战争中的战士们都穿着迷彩服。还有，锯子是得到螳螂臂的启示做出来的，因为螳螂的手臂有很多锯齿形的东西，所以锯子上也有许多锯齿形的东西，我不得不说，动物世界真奇妙！

关于锯子的发明，还有另外一种传说。从前，有一个叫鲁班的人，他要建一栋房子，可是，他的徒弟没有方便的工具，他只好上山找工具，突然，他觉得手指很疼，他转身一看，手指被划破，再往下一看，脚下有几根小草，往近处看，小草上有锯齿形的东西，他立刻明白了，马上回家用铁做了一个有锯齿形的东西，果然很方便，所以，这个东西就是锯子。

只要大家多多观察，多多思考，一定会发现大自然的奥秘，能够发明出对人有帮助的东西。

我整天沉浸在寂寞之中，觉得得不到家人的关怀。

有一天，我在家里默默的看电视。“咚咚咚!”传来了敲门声，是谁来了呀?我急忙打开门一看，原来是妈妈回来了。我赶紧迎上去抱住了妈妈的手臂，妈妈却一手将我推开，焦急的说：“孩子，妈妈不是不理你，是妈妈实在是太忙了!”说完，妈妈到屋里拿了东西，丢下我就走了。傍晚，我等着妈妈回来给我做饭，但是妈妈着急的对我说：“孩子，拿着这二十元钱，自己买点饭吃吧，妈妈也是被迫不得已呀。”

我生气的说：“妈妈，我算是看出来了，你是想让我自己吃饭，你心里只有忙，没有别的，你整天把我自己抛在家里，你想过我的感受吗?我以后再也不理你了!哼!”我大发雷霆。

第二天，妈妈悄悄地回来了，她忙着给我做饭，洗衣服。我看见了，心里觉得热乎乎的。我对妈妈说：“妈妈，您知道关心我了，我心里真高兴。”

对于我来说，得到了父母的关怀，这叫一种享受，这是多么美好的生活!

从此，我得到了妈妈的关心。

当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，“咯咯”地笑着。之后，便一点点安静地进入了一个美好的世界。

不知不觉地，我长大了，走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的书香一点点溢满房间，那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得，生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中，想起了一句话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由，让生活快乐的理由。于是，我不再苦恼，不再埋怨，我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整，每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来，让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在。

在一阵繁忙后，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业，周围鸦雀无声，一股莫名激动的心潮涌上心头，我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，我心旷神怡。

倏忽间，我小学毕业了，以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰：“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”我喜得人生第四喜，但我冷静地抑制住心中的喜悦，视其如初，我明白，只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。

想起毕淑敏说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义：一心一意，扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

我们的生活是丰富的，多彩的书本，幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路，这条路愈走愈宽广，愈走愈平坦。书中的每一个字，仿佛都是笔下绽开的花朵，开在人生道路上的花朵，永不凋零!我仿佛看见，心中冰封已久的梦想，绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

学习，使我更加快乐!

第二篇：我在学习中得到快乐

初中的课程和小学略有不同，虽然都有地理课，可考试时面对地理试卷，我还是丈二和尚，摸不着头脑。

期末考试完毕，爸爸捧着我的地理试卷，瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字，下巴差点没掉下来。因为他根本不相信，传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

“你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”，还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信，挑着眉，伸直了脖子，“没睡觉吧?”，我确实在睡觉，不过要承认还是不可能。“哎呀，卷子给我啦!”抢回卷子，躲回卧室。

第二天回家，客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话，地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家，我指着地球仪问：“什么意思?”“哦，这个呀……你都快成地痴了，还不准备补救一下?”“……”我无语，爸爸说的是事实。

从此以后，我就走上了恶补地理之路……

有时候没事了，或者电视放广告的时候，我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转，到后来的抱在怀里研究百慕大三角，也不知道用了多长时间，至少现在我分清了经线和纬线，爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二，这样就是纬线切法，立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春，风景优美，是旅游圣地，像海南三亚，马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日，钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时，也会很离奇的想到赤道，因为地理老师说过：“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了，只是它附近没有肚脐眼。

现在，到别人家做客时，看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗，尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看，但不知不觉，我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人，竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆，那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼，又没戴眼镜，就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上，仰着头，眯着眼，努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

但是，一幅地图，一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味，至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用，我就这样学得很轻松，也很快乐。

学习其实可以很有趣。

“落后就要挨打”，历史一遍遍的见证这这个真理。

中国的近代史，是一段屈辱，血腥的历史，每一次国耻，都是在给这个沉睡的中华民族敲响警钟，“南京大屠杀”用鲜血再一次书写了这个真理——落后就要挨打。

在中日夏令营活动中，在这次可以被看做是国民之间的较量中，中国败了，这不能不视为一种警示，少年，是一个国家的未来，是一个国家的灵魂，他们的成长，往往决定这这个国家的命运。“少年强则中国强”，中国要崛起，必须要重视少年的教育与培养。

总之，一个国家，一个民族，只有强大，才有尊严，才能谈及更多，否则，一切都是空话。

在苏教版小学语文第五册书中，有一篇课文，题目是《掌声》。讲的是：一个身有残疾的孩子，在班里一直默默无闻的生活着，她不愿意与人交流，不愿别人看到她走路的样子，总是一个人躲在角落里。使得同学们都不太在意班里还有这样一个人。就连老师也渐渐习惯了不喊她回答问题，不让她上讲台上讲话。然而，这样一个充满了自卑的孩子，后来不仅和同学们一起游戏，一起交谈，甚至还走进了学校的舞蹈房。整个像变了一个人似的。是什么力量使她改变了呢？那就是掌声，是掌声使她鼓起了生活的勇气，是掌声给了她战胜自卑的力量。

是的，每个人都需要别人的肯定和支持，不管是成人还是孩子。尤其是正在成长中的少年儿童，他们就像一棵弱不禁风的小苗，需要随时的纠正和鼓励，而最有效的鼓励就来自于和他们朝夕相处的老师和同学。当他们取得优异成绩的时候，需要掌声的勉励；当他们有点进步的时候，需要掌声的激励；当他们知错就改的时候，需要掌声的鼓励；当他们为班级或他人做好事的时候，需要掌声的肯定。这些掌声，代表着一个人的价值，代表自己所作的一切得到大家的认同，甚至可以说是成功的标志。

从课文中，我感悟到两点：一是，作为一名教书育人的教师，要做到真正的教书育人是很难的，如果文中的第一任教师，开始就能给这个孩子像正常孩子一样的机会，就不会使她长期处在自卑的角落里，也就不会使班上的其他同学习惯了不去注意这个被遗忘的孩子，其实，每个孩子的心灵都是善良的，关键在于教师的正确引导。这一点从小英一摇一晃地走上讲台，刚刚站定，班上就骤然响起了一阵热烈、持久的掌声中就可以看出，没有人号召，完全是自发的行为。这就体现了孩子们那颗善良的心。二是，一次掌声改变了一个人的一生，可见作用之大。而在我们的教学中，我们是否善于抓住这小小的一件事，适当的给予掌声或其他的鼓励，有没有想过掌声对一位同学的作用呢？没有。我们在教学中，往往重视学生对文化知识的掌握情况，却忽略了学生思想上的教育。造成学生对别人的进步熟视无睹，也很少把自己的掌声献给别人。久而久之，就形成了冷漠的班风。这对于他们的成长是很不利的。

通过课后讨论，同学们也发表了自己的看法：他们认为自己也非常希望得到其他同学的掌声，每当有人为他鼓掌的时候，心里总是美滋滋的。但在平时的教学中，我们往往为了教学的进度一再讲课、读书、回答问题，而忽略了同学间的相互鼓励，即使有，也是出现了相当精彩的环节。对于学生在读书、答题、以及其他方面所取得的一点点小的进步时，我们教师往往会视而不见，或者认为是理所当然。这样，一般的同学是很难听到别人给他的掌声，也就失去了得到激励的机会。也许，在他今后的成长中，他会始终认为，自己是无能的，是比不过别人的。这一点，是我在教完这课后最大的感受。

正如课文中所说的那样：是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

[掌声中得到的感悟作文

在这人世间，哪个人没有渴望？那个人没有向往？那个人没有追求？而我的渴望，我的向往，我的追求，就是希望有一个幸福的家庭。

幸福对于别人来说是票子，是车子，是房子，是地位，但是在我的心目中幸福是一个平安和睦的家庭，如果可以用我身边的任何东西可以换来幸福、和睦的家庭，我愿意双倍的给他，或许这种幼稚的想法不太符合实际，但我多么渴望得到幸福啊！

看到这，你们会想：难道你没有幸福的家庭么？不错，我没有幸福的家庭，记得在去年的11月9号，那是我一辈子都不会忘记的日子，我像往常一样回到“幸福”的家，来到门口看见锅碗瓢盆都在外面，屋里叮当响，在那短短几秒里，我的脑子一片混乱，什么情景都有……因为在我印象里父母经常吵架，我心里顿时慌起来。

当我推开门进去时，果然不出我所料，他们把家弄的乱七八糟，很明显，吵架了，我问怎么回事，他们说“离婚了”我哭了，我哭得泣不成声，哭的直到没有眼泪可流时，已经1点了，我没有上学，因为妈妈不让我去，说我上学也上不好，让我收拾收拾行李赶紧走人，看这父母满脸的仇恨与口里的咒骂，我几乎被这突如其来的一切所压倒。因为我太脆弱了，在父母的溺爱中成长的我，根本受不了这个现实，他们离婚了，他们不要我了，忽然天都塌了，全部抖落在我小小的肩膀上，我似乎撑不住的样子，我要被这个强大的压力所压倒。真的希望这是一场恶梦，真的希望这场恶梦赶快醒来。

我当时死的心都有，那夜我没合眼，因为我睡不着，反复想着，想着……父母吵架一次又一次……他们如同尖刀一样痛割着我的心，那一夜是那么漫长，那么漫长，经过很长的思想斗争，我撤销那荒唐的举动，如果我死了疼我爱我的父母会怎样？他们会更加难受，更加痛苦！最后我选择面对，面对着残酷的现实，在上学一天中我感觉自己想一个没人要的孩子，我尽力的掩盖着，尽力的掩盖着我不比别人差。

爸爸妈妈我渴望得到幸福，我的要求不高，只希望你们不要吵架，不要离婚，和和气气的过日子就足够了，爸爸妈妈我就这么一个小小的要求都满足不了吗？我知道你们爱我，既然你们爱我为什么还要伤害我？我只希望你们和和气气在一起，甜甜蜜蜜的过日子，这种幸福我渴望得到！

幸福不在于取得，而在于奉献，奉献方使心灵丰满而充实。

是啊！桥的幸福，在于日夜倾听喇叭声，车铃声和脚步声的生活交响曲，所以桥欢乐的与小河絮絮谈心……

人生也是如此，酸甜苦辣样样俱全，一个也不少。它使我得到了无微不至的关爱，也令我得到了幸福……

数九寒天，冰天雪地，冰封千里。整个世界成了一个大冰箱，山冷的在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎凝固了起来。

树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站在那里，忍受着严冬的寒冷……

为什么可怜的总是我。这不，我那像老大爷般的神经又开始短路了——健忘。竟然忘掉带文具盒了！我无奈地走在进班的路上，虽然只有50米不到，可是我却用了1个多小时！

想想今天可能会发生的事：暴风雨来了，只听老师铺天盖地的责怪，如雷声轰鸣，山回谷应，惊天动地，令人寒毛竖立……然后大吼一声：“坐下。”两眼直愣愣的等着我，如同一只凶猛的恐龙盯着猎物，撒开姿势正要冲过去呢！我呢，则满脸通红，像个成熟了的柿子，在众目睽睽之下，“扑通”一声坐了下去。

我迈着慢慢吞吞的步伐走进教室，打开窗。花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色笼罩了天空，树木忧伤了。随后雪落了，白色的毡子便盖住了大地。啊！下雪了！

神经又在急促的短路，片刻，我又回到了“现实时代”。我顾不上放下书包，马不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的难处，纷纷帮我排忧解难，不一会儿，文具全了，我心里别提有多轻松了，当然也忘不了好朋友们的帮忙，一一道了谢。

天晴了，太阳出来了，照在身上暖洋洋的……

是啊！幸福不在于取得，而在于帮助别人与得到帮助的人都愉快！

书籍是一首歌，唱出世上最动听的声音；书籍是一幅画，描绘出世上最美的景色；书籍是一颗流星，划出世上最美的弧线……

只有真正受到社会的压力，我们才会感到祥子的无奈，我们才会真正去理解，去关爱那些生活在社会最层的人，因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良，最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局，可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

从小草生长为大树，这需要多大的毅力与汗水浇灌啊！可她成功啦！《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草，去成长为震动文坛的一棵大树，她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象，读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地，是可以长成大树的！

狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠，而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么？为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。这是我读《安徒生童话》的感受。我曾厌恶这本书，因为他让善良可爱的小女孩得到那样一个下场。直到后来几次阅读我才明白，虽然小女孩最后是冻死的。但他是被自己最敬爱的奶奶接走的，所以她脸上带着幸福的微笑。因为她到另一个世界去啦！另一个没有无情，只充满爱的世界享福去啦！

书籍是琴弦，奏出最美丽的乐曲；书籍是海洋，任你尽情遨游；书籍是翅膀，带你在蓝天上翱翔！

我得到了表扬400字

在成长的道路上总会受到表扬或批评，表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们，给予我们自兴，让我们勇往直前，我也受到过很多的表扬，在被表扬时心情是那么的愉悦，那么的开心，就像吃了一块蜜糖一样，心中是那甜蜜。

我是一个大懒虫，那是一天早上，妈妈又开始叫我起床了，“笑笑，快起床都几点啦，会不起来，太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛，朦朦胧胧的眯着一看，今天哪有什么太阳啊！随后就开始打架了，我放弃了早起，开始迷迷糊糊的睡了，妈妈见我又在睡，直接硬把我拉到了厨房，说；“你自理能力太差一定要锻炼锻炼，今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了。”我听到有活干慢慢的缓过神来，开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的，随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势，敲碎放入电饭煲里，第一个鸡蛋就这样成功了，非常完美。我开始大意了，觉得打鸡蛋是那样的简单，我开始敲碎第二个，一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说：“事事开头难，下次就会打鸡蛋了，这也是我预料之内，但是打进了一个鸡蛋已经不错了，下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道：“自己会做为什么非叫我做呀！”

受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

一提到圆，我首先想到的是同学们圆圆的笑脸，充满着朝气、蓬勃向上。今天，我来谈一下我对圆员的认识。

望着画在黑板上的圆，我突然有了一种看进去的冲动，就像科幻电影中关于宇宙的拍摄：很多星星组成的银河系呈现在眼前，围绕着一个圆，一直往里去，越走越深，越来越多的星星呼啸而过……，黑板上的圆好像突然变成了一个球，在高速旋转着，由于它太圆，所以看不到他在旋转。看似简单的东西，其实是因为我们的无知，不懂得它的深奥啊！

由此我想我们的学习不就像个圆吗！知识不断积累，周而复始，循环前进。只有不断努力学习，才能使自己不断得到充实，扩充自己的圆，而不是被现在的圆束缚，始终在走回头路，所谓：逆水行舟，不进则退。同时他也告诉我们圆怎么才算完美？当然是要很圆很圆的，也就是从中心到任何边的长度都一样。这就告诉我们，各门功课的发展必须均衡，语文、数学、英语、美术、写字等课程都要努力，只有各门功课都优秀，你的圆才能很完美，自然能够从容迎接来自各方的挑战。

由于圆的周身平滑的曲线，给人一种平静的感觉，正所谓：“静者心多妙，飘然思不群”，在幽静平和中陶冶自己的心灵，以不变应万变。你敢说眼前的圆是静止的吗？盯住它，平静心态，你会发现它是一个在高速旋转的球！

啊，真为古人的聪明才智折服！同样的材料，围成圆形则面积最大，做成桶形则体积最大，而且方便、省力。这不都是人脑思考的结果吗，只有请动脑思考，我们才具有创造力，才能使我们的圆越画越好、越画越大，同学们，努力吧！

童年，像一条长又长的道路，是不是会有小小的石头拦着你，也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

从一年级起，我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班，没有用；手把手地教我，没有用。有一天，我跟着朋友，走向书的世界，嗅着书香，欣赏着一个又一个小故事。

这天，老师拿着一叠作文，走上讲台，锐利的眼睛扫视着我们，吓得我们一动不动。终于，她清了清嗓子，说：“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳，心里有点儿丧气。肯定不会有我的，我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候，每一次的失望，都来自这一刻……

恍恍惚惚，等待比批评更让我窒息。突然，同桌推了我一下，说：“喂，你被点到啦！你怎么一点反应都没有？”我茫然地抬起头，四下看了看，旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手，长舒一口气，露出笑容，我不在失望了！

老师笑着走到我的面前，伸出手摸了摸我的头，露出浅浅地微笑，两个小小的酒窝也露了出来。她说：“这次作文有进步，下次继续努力。”她拿起我的作文，又看了一遍，说：“你看，这一句话就写得很好呀！这两个字写错了哦，这个句子就有点不通顺，读起来怪怪的。如果你再多看点书，不要粗心大意，一定会写的越来越好的，我看好你哟！”啊，这一刻，我的老师多么美丽！长长的秀发轻轻落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高兴的看着我。原来，老师在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌头，按捺著心中的激动，淡淡的笑了……

我得到了表扬！我终于得到了老师的表扬！

这天，我和妈妈一起出去拜访朋友。

坐在沙发上，妈妈的朋友有一个女儿，她拿着一个冰淇淋，故意在我面前走来走去。一向喜欢吃东西的我咽了咽口水，目光还是死死盯在那冰淇淋上——一定很甜，一定很好吃，我好想要啊，我好想要啊！但是，心里有一个声音在呐喊：“不要，那是别人的东西，不能去吃。”没有几个人注意到了我的异样，但是那个女孩儿露出了阴谋得逞的笑容。

我舔了舔嘴角，闭上眼睛，深深地吸了一口气：“我不会去吃的，我能让别人阴谋得逞！”再次睁开眼睛，我把目光看向别的地方，一边反反复复的警告自己。

妈妈的朋友看着自己的女儿一直在别人眼前晃来晃去，不由得一恼火：“小依，去房间读书去！”小依吐了吐舌头，灰溜溜的跑回了房间。

回家的时候，妈妈笑着摸了摸我的头：“你这会懂得控制自己啦！真棒！”我心里像吃了糖一般，比冰淇淋还甜！

今天下午，天空阴霾密布，倾盆大雨无休止地下着，豆大的雨点一刻不停地敲打着结满雾气的窗玻璃，发出单调的“啪啪”声。

我闲着无聊便拉着妈妈，拿起新买的一把伞，冲进雨帘，快步跑向新华书店。

书店中既安静又暖和，一眼望去，人们有的坐在椅子上看书，有的在成排的书架中挑选自己喜爱的书。我和妈妈迫不及待地将伞放进门口的伞桶中，就喜滋滋地拿起书看了起来。

时间过得真快，才看没多少时间便到了黄昏，我和妈妈一边兴高采烈地谈论着书中的内容，一边走到门口打算拿伞回家。蓦然，我们惊呆了，伞桶里竟没有那把才买的醒目的墨绿色的伞！再抬头看看外面，风雨好像故意和我们作对，一阵比一阵猛烈，外面的树也在不停地摇晃着。如果找不到那把伞，就意味着我们要淋雨回家。

正在我们着急时，旁边的保安说：“一定是没伞的人拿走了你们的伞，不用找啦，你们也拿一把别人的吧！”我一想：对呀，别人拿了我们的伞，我们理所当然拿别人的，我的手就伸向了伞桶。妈妈严肃地对我说：“心怡，别人是拿了我们的伞，但桶里的这些伞的主人不是拿我们伞的人，而是里面的买书和读书的人，我们要诚实，不能拿别人的东西。”这时，我好像看到我和妈妈撑着别人的伞走后，一个小姑娘回家发现丢了伞，伤心地哭泣情景。于是，我坚定地说：“对，宁可淋得透湿也不拿别人的伞！”保安看着我们无奈地摇摇头。可我和妈妈手拉手迈着大步走进了雨帘中。

雨越下越大，风越刮越猛，我俩的头发和衣服上全是雨水，路上的行人都用异样的目光看着我们，好像在说：“这母女俩真奇怪，连伞也不撑！”但此时的我我却一点也不感到冷，反而觉得充实，因为我们虽然丢失了伞，淋了雨，但是却收获了比伞珍贵千万倍的诚实！

快乐是什么？有人说，快乐是和同学们一起玩耍；有人说，快乐是得到很多珠宝；有人说，快乐是拥有大海的胸膛；有人说，快乐是“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达；有人说，快乐是“山重水尽疑无路，柳暗花明又一村”的兴奋；有人说，快乐是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的高兴；有人说，快乐是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风采；有人说，快乐是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头“的骄傲。

No·1倾听昙花的声音

在公园中，我在倾听昙花的声音。昙花，虽然一直含苞欲放，但是他有辉煌绽开的时候。如果一个人一直碌碌无为的话，即使活到了百岁，也根本没有意义，和死了又有什么区别？但是如果一个人，只活了三十年，但在他的三十年中，却做了别人百岁都无法完成的壮举，那他的生命就是很有意义的。现在中国也有这样的人，比如：杨开慧、藏克家、鲁迅、赵一曼……这样的人有很多很多，虽然他们活的时间非常短，但他们却永远地让他们的后代记住他们，以他们榜样，作为他们前进道路的希望。他们跟昙花一样，在他们短暂的生命中活出了辉煌生命的意义。他们跟昙花一样，象征着在短暂的生命中活出辉煌的一刻。

No·2今天小草的声音

倾听也是一种快乐，倾听小草的声音，也让我得到了快乐。随处可见的小草也是非常有生命意义的，他们有着茁壮的生命力。小草，不需要人浇水施肥，也不需要肥沃的土地。只要有一束阳光，一块土地，或者石头缝里也可以生长。不管石头压得有多深，小草也会茁壮地成长，不管暴风雨怎样吹打，小草都会顽强地生长下去。只要太阳公公出来，小早就昂首挺胸地给太阳公公打招呼。在我们的生活中，有很多像小草一样的人，比如雷锋、冬子、毛泽东、周恩来等等。他们是绝不会向帝国主义者低头的，因为他们顽强拼搏，守护家园，才有了现在和平的中国。不管长征有多难，他们都不会放弃，他们和小草一样有着顽强的毅力。

倾听，可以让我们感受到很多有意义的事情，所以我喜欢倾听。

终于雨过天晴了，我仰起头，望着太阳，不知不觉突发奇想：如果我是一个太阳，是不是就可以看到全世界了呢？当然，我一下就打消了这个念头。不过，我可以成为家里的小太阳啊！于是，我的小太阳行动开始了。

每天看到妈妈这么累，我心疼得要命。那么，小太阳行动一是：帮妈妈打扫家里的卫生。

我拿出扫把先从妈妈的卧室开始打扫，沿着每个角落，不放过每个地方，把纸屑、头发、灰尘一扫而净。然后就是我的卧室啦，先整理好书柜，再扫地。接着就是书房，客厅，最后是厨房。把房间扫干净后就开始拖地了，拖着拖着，豆大的汗珠悄然滑下，和脸上的灰尘一起把我变成了一张花脸，一张乐开花的花脸！

好了！家里非常的干净，变得一尘不染了。小太阳行动一成功啦！

接着小太阳行动二开始了，那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、裤子分开放整齐，这样找衣服就方便多了。

然后小太阳行动三也大功告成。爸爸妈妈回到家看到眼前的这一幕，笑了！笑得好开心！

从太阳得到的启示：做一个人见人爱，花见花开的小太阳。用自己纯洁的心灵带给大家无尽的快乐饱满幸福的爱！这，就是我最快乐、最开心的事情！你也想做一个小太阳吗？多帮助父母，就是一个在家里爱心满满的小太阳；多帮助朋友，就是一个在外面爱心满满的小太阳；多帮助同学，就是一个在班级里爱心满满的小太阳；多帮助所有地方的朋友们，家庭，你就是一个无处不在的爱心满满的小太阳！多帮助……如果多帮助任何一个人，你会快乐很多，幸福很多，信心也会增多的！

我会做一个好的小太阳，在班级里面，为班争光！我的学习肯定也不会落下，我会进步的，努力的！加油啊小太阳！

在一个阳光明媚的下午，我在考试中得到了好成绩。

在回家的路上，我一直都很兴奋，父亲会因我而骄傲吗？会奖励我吗？

“咚咚咚”，因兴奋而急促地敲着门。“干嘛？这么用力，不懂得爱惜家中物品么？”爸爸并没有给我好脸色看。“什么都不懂得珍惜以后怎么做人？什么拿完都不放回原处！”爸爸在沙发上对我发着脾气。我一怒之下摔门进了房间。

这时，妈妈从房间里走了出来，对着爸爸嘀嘀咕咕说了一大通。

转眼间，一个下午过去了。我从房间走出来吃饭。“儿子，那个，刚才……”爸爸准备道歉时，“哼！”我冷笑一声，一拍桌子，回到了房间。

第二天早上，我来到书房写作业时，发现了书桌上那张试卷，等我走近一看，那不是数学测试的试卷么？上面有了一个“新东西”——父亲的大名。在那让我骄傲的红色分数旁边有了父亲的大名和一封道歉信。

那红色的批阅分数让我骄傲，但父亲的大名和一封信却让我感到温暖。

友谊是什么？友谊是下雨天他会愿意为你撑伞；友谊是你困难的时候他会向你伸出援手；友谊是危险时他会为你奋不顾身……

我有一位知己好友，他的名字叫陈煜，比我大一岁，他经常帮助我，我们常常形影不离，不论在上学的时候，还是在生活中。

刚认识的那天，天气晴朗，我们学校正举行运动会，拔河、跳绳、篮球……各种各样的比赛呈现在眼前。“瞧！那个人跑得真快！”我对着同学们说，并指向跑道上那位冲在最前面的高个子男生。一切让我感到特别新鲜，同时，我也感到非常激动。作为参赛选手，怎能不暗下决心？

风呼呼地吹，树上的叶子沙沙作响，赛跑又一次开始了。我们虽然已经做了充分的准备，目视前方，可坚定的眼神中仍闪出一丝紧张，额头上冒出许多豆粒大的汗珠，心里还不时打着鼓。

“3、2、1，预备——”裁判大声地喊，“跑！”一声令下，我们像一支支射出的利箭，朝着胜利的红飘带“飞”过去。同学们的心提到了嗓子眼，不时低声自语道：“谁会是第一呢？”大家都充满了好奇，充满了期待。

时间开始一分一秒地流逝，所有人都在你追我赶，消耗着体力，已经有不少人大汗淋漓、体力不支了，越来越多的人慢了下来，甚至一些人自己停下了。我咬牙坚持着，用仅剩的力量去拖这双已经疲惫不堪的脚，我想争下第一，可这时，意外发生了。

因我赛前未扎紧鞋带，跑的时候，鞋带渐渐松了，我也由于鞋带松了自己踩到鞋带而摔在地上。我明白，得不了第一了。我的心情很失落，并且我的脚扭了，很疼，钻心刺骨的疼，我暂时走不了路了。

刹那间，老师和同学都围了过来，询问我的伤势状况。就在这时，陈煜挤进人群中，来到我的身旁，他以前学过脚扭后的护理方法，只见他熟练地处理着我的脚伤，不一会儿我感觉没那么疼了，也能站起来了，大家都对陈煜投来赞赏的目光……

就是因为这件事，我们成为了朋友。虽然那天我输掉了比赛，但是我仍然很高兴，因为我认识了乐于助人的陈煜。

走在人生漫漫长途中，总会遇见一些人，这些人愿意帮助你，愿意为你付出。这种感情就叫做友谊。当然，我们也要学会帮助朋友，帮助他人，这样才会增进彼此之间的友谊。总之，愿友谊永远长存于我们的心间！

成长是一朵朵开在人生道路上娇艳的花，在心田悄悄绽放。成长是一棵棵长在峭崖上的劲松，在默默承受着风雨的侵袭。对于成长，每个的含义都是不同的，我觉得成长是一种心灵和思想的成长。我一直都觉得自己是个孩子，然而今年的春节，突逢疫情让我瞬间成长。

喜气洋洋的春节被突如其来的新型冠状病毒给扰乱了，这个消息如一颗炸弹炸向我们。我看着一个比一个更让人胆战心惊的新闻，一条比一条令人胆寒的死亡消息，心里是万分焦虑和痛苦：武汉的人民好可怜呀!我伟大的祖国陷入如此绝境，还有希望吗?这个问题缠绕我的心头，我几个晚上睡不着。

这次无硝烟的战场是属于每个人的，任何人都不能当局外人。白衣天使们勇敢冲向第一线，我只要去百度搜白衣天使，往往会出现两个著名的人物，他们分别是84岁高龄的钟南山院士，73岁的李兰娟院士。84岁和73岁呀，可比我爷爷奶奶都要大几十岁呀，在我们乡下都是属于养老的年龄。可他们却冒生命之危险与病魔作斗争，从死神手中抢人!我望着钟南山爷爷眼中的泪，我的泪成断线的珍珠。望着李兰娟院士脸上的印痕，我的泪成串成串滴落。有一些年轻的医生，他们不过就是穿着白大衣的孩子呀!祖国的灾难让他们成为冲锋陷阵的战士。望着这一个个穿着蓝色防护服的身影，我的心里堵得喘不过气来。我扑进妈妈的怀里：“妈妈，我也要当医生”。妈妈摸摸我的头说：“我的艳子长大了!”

从那以后，我窝在家里，不出门了，一定不给国家添麻烦，一定不生病传染别人。我虽不是医生，也没有工作，但一定当好我的学生，虽不能回温馨的教室里听课学习，然而就在家听课认真学习。我一定要学好文化，学会技术，长大为祖国出一份我的绵薄之力。徐老师说的对：一个人就是一颗螺丝钉，少了一颗或者松了一颗都不行。我就想做一颗祖国最牢固的螺丝钉。

我从这次的病毒中查出了“罪魁祸首”是人类，有些人就是管不住贪嘴，乱杀小动物，乱吃野生动物才得了病，可能是大自然妈妈惩罚人类的吧，给人类一个最严重的警告。是呀!大自然是善良的母亲，但也是残忍的屠夫。我们都应该反思自己，该如何和自然和谐相处。我做了一张《要保护野生动物》的手抄报。妈妈又摸摸我的头说：“我的艳子长大了!”

我默默对自己说：“我是长大了，也应该长大了!”

今天，我和我的朋友玩捉迷藏。

我先藏在大树后面，可是他说：“我找到你了。“我出来了，他一下子抓到了我。我这才恍然大悟，上了他的当。他藏的时候我仔细地观察，发现他留在地上的脚印，我顺着脚印找到了他，我高兴地跳了起来。

我们两个不断变换着角色，玩得很高兴，忽然他在奔跑时，摔倒了，我马上把他扶起来，他说：“谢谢你!”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我的心里像吃了蜜一样甜。

这一次，我不但玩得高兴，而且学到了乐于助人的好品质。我的心里很快乐!