心得

十八大以来习近平总书记发表了系列重要讲话，部党组根据中央部署，率先安排开展司处级干部学习贯彻讲话精神轮训，我参加了第二期轮训班的学习。通过自学、专家辅导、学员交流，我对习近平总书记重要讲话的新思想、新观点、新方法、新要求有了进一步的领会和把握。我认为习近平总书记这一系列重要讲话，具有历史的纵深感，具有前瞻的思维高度，具有全球的视野观，内涵丰富宽广，思想深邃高远，充分体现了新一届中央领导集体坚定的立场、登高的眼界、广阔的胸襟、丰富的内涵、高超的智慧、为民的情怀、平实的风格。我以为，每一篇讲话都很深刻，都很精彩，每次学习过程中，都深受教育，深受启发。通过学习，对中央领导集体团结带领全国人民全面建成小康社会、实现伟大中国梦充满希望、充满信心。

联系自己思想和工作实际，我有以下几点体会：

一、 要正确认识、深刻领会党的群众路线。群众路线是党的生命线和根本工作路线，是马克思主义认识论、群众观和党的性质、宗旨在工作路线和工作方法上的具体体现。我们要始终清醒“我是谁”、“为了谁”。我们来自群众，我们既是领导干部，又是普通群众的一分子。因此，要将坚持群众路线作为我们专员办财政监管工作的根本，依靠群众，善于从群众中汲取智慧和力量，围绕财政中心，积极服务大局，认真履职尽责，有效发挥专员办促进财税改革、整顿财经纪律、规范财政管理的积极作用。

二、要正确认识、深刻领会关于坚定理想信念的思想和论述，进一步坚定“三个自信”。党的十八大报告深刻阐明了中国特色社会主义的一系列重大理论问题，鲜明提出了坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。“三个自信”是夺取中国特色社会主义新胜利的重要保障，是我们各项工作的前提，我们要增强信心，统一思想，提高对中央全面深化改革决定的认识，提高对深化财税体制改革重要性和思路举措的认识，转变观念、凝聚力量、攻坚克难、大胆尝试，在保障财税改革的同时，加强预算执行过程监控，优化会计和金融监督，积极推进财政监督和专员办工作转型。

三、要正确认识、深刻领会习总书记提出的中国梦这一战略思想所体现的强大精神力量，进一步增强实现中国梦这一伟大理想的自觉性、主动性和坚定性。习近平总书记提出“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”，用朴实、生动、真切的语言表达了我们党全心全意为人民服务的宗旨和发展为了人民的目的。中国梦是全中国人民共同的富强梦，作为专员办，我们要突出社会民生的保障和改善，加大支出监管力度，对涉及群众切身利益的教育、医疗卫生、社会保障、“三农”、保障性安居工程等民生支出资金加强审核跟踪监督，多谋民生之利、多解民生之忧，确保公共财政阳光普照到每一个公民。

四、要正确认识、深刻领会、准确把握坚持宗旨意识的实践要求，坚持党的群众路线，坚持人民主体地位。习总书记指出，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。因此，我们时刻不能弱化宗旨意识，要不断加强学习，要理论联系实际，进一步提高财政监管工作的能力。

五、要正确认识、深刻领会党要管党、从严治党方针。习总书记强调，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣，人民就幸福安康。作为班子成员，我们要不断加强党的建设，积极推进学习型、服务型、创新型党组织建设，发挥党组织的政治核心及战斗堡垒作用。使全办党员在思想上、行动上同中央保持高度一致，自觉维护党中央的权威，任何情况下都必须做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

六、要正确认识、深刻领会将反腐倡廉建设引向深入的极端重要性。习总书记强调，为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。作为财政部的派出机构，我们必须坚持和巩固党的群众路线教育实践活动成果，认真落实中央八项规定，坚决反对 “四风”，积极开展政治纪律教育、党风党纪教育、从政道德教育、警示教育和岗位廉政教育，筑牢拒腐防变的思想防线;强化党风廉政责任制落实，完善权力运行、流程规范、制度管用的廉政风险防控机制;加强重大财政资金审核检查前、中、后的权力制衡，达到财政资金和人员的双安全。

通过反复学习习近平总书记一系列重要讲话，通过党的群众路线教育实践活动，自己更加意识到肩上所担当的历史责任，因此，在今后的工作实践中，要深入学习、广泛交流，进一步深化对习近平总书记一系列新思想新观点新方法新要求的理解领会，坚持一切从实际出发，提高财政监督和专员办工作的科学性、全面性、系统性，切实使我们的思想更为纯洁，作风更加扎实，工作更见成效。

根据中央的部署要求和《中共云南省委关于深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育的意见》(云发〔2015〕3号)文件精神，中共文山州委决定，今年在全州县处级以上干部中深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，这是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设的具体行动;尤其是全州实现富民强州和全面建成小康社会的必然要求。我通过认真学习习近平总书记关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神，使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，从而激发了我自己的信心和动力，并增强了责任感和紧迫感。“三严三实”和“忠诚干净担当”直指为人为政的根本，切中干事创业的要害，划定了官德红线，是我们每个干部行为的新规范。为此，我们每一个党员领导干部必须时刻铭记、自觉践行，以严求实，以实促严。现就在践行“三严三实”中走在前作表率，切实做一名“忠诚干净担当”的好干部，结合所学、所思、所悟和所获谈点个人的认识和体会。

一、深刻认识及准确把握开展专题教育的内涵和重大意义

2014年3月9日，习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时明确指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。(以下简称‘三严三实’)”。2014年10月，习近平总书记对云南工作作出了重要指示，要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当(以下简称‘忠诚干净担当’)”。在2014年12月19日召开的全国组织部长会议上，中央明确，今年要在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。就此，中共文山州委根据省委的决定，把“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育有机结合并进行了安排部署。所以说，我们要深刻理解并准确开展专题教育内涵和重大意义。

第一，深刻理解并把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵

“三严三实”和“忠诚干净担当”，既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫，并充分指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道和成事之要;又是丰富了管党治党的思想内涵，为切实加强党员干部党性修养，进一步推进新形势下党的建设提供了重要遵循。其丰富的具体内涵主要有以下三点:

首先，“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的最新要求。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的最新内涵，真正切中了作风之弊的要害，切实把准了作风建设的命脉，从而抓住了改进作风的关键，这是对作风建设发出的最新动员令。为此，我们务必要按照“三严三实”要求进一步加强作风建设，解决党员干部作风与新形势新任务不适应的问题，更好地提高工作效率尤其是巩固执政基础和提高执政能力。

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其次，“忠诚干净担当”与我们党最新的好干部标准是一脉相承的。从我们党的历史发展来看，好干部的标准，大的方面说就是德才兼备。不同历史时期、对干部德才的具体要求又有所不同，比如在全面建成小康社会进入决定性阶段、改革进入攻坚期和深水区的今天，我们最需要建设一支适应“新的历史特点”、党和人民需要的好干部队伍，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保证。在2013年全国组织工作会议上，习近平总书记就明确提出了“坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“20字”好干部最新标准。再说，对党忠诚是政治品格，干部要绝对忠于党、忠于祖国，忠于人民的事业，与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，站稳坚定的政治立场;个人干净是为官底线，干干净净“做官”是由党的性质所决定的，作为一名党员领导干部没有任何理由存非分之想，贪额外之利，要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友;敢于担当是从政准则，是干部的职责所系、使命所在，干部要敢想、敢做、敢当，坚持原则、坚定不移，面对大是大非敢于亮剑，不辜负人民群众的信任和期望。所以说，“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是对新时期好干部标准的最新丰富和发展。

其三，“三严三实”和“忠诚干净担当”是密切相联及相辅相成的。“三严三实”和“忠诚干净担当”都是对党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出的具体要求。“三严三实”着力点就在一个“严”字和一个“实”字;“三严”是内在要求，指向主观世界的改造，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严明的纪律要求;“三实”又是行为取向，指向客观世界的改造，是求真务实、注重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度。而“忠诚干净担当”则更加突出了对党员干部的政治品格要求和党性修养要求以及职业素质要求。为此，“三严三实”和“忠诚干净担当”是最新密切相联、相辅相成的，我们必须坚持“忠”字当头，“廉”字托底，以严正己、以实导行，集“干净”与“干事”于一身、“勤政”和“廉政”于一体;真正内化于心、外化于行，做让党放心、让各族人民满意的好干部。

第二、充分认识开展专题教育的重大意义

习近平总书记提出 “三严三实”和 “忠诚干净担当”的要求，指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，不仅是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，而且更是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子和一面镜子，充分彰显了我们党一鼓作气抓作风、弛而不息改作风的坚定决心和恒心。因此，深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，对于进一步加强作风建设，营造风清气正的从政环境，实现文山科学发展和谐发展跨越发展具有重大而深远的意义。

一是深入开展专题教育，是持续深入推进作风建设的具体行动。抓作风、改作风，是党的十大以来从严管党治党的重要突破口。中央实施“八项规定”取得的成效，教育实践活动带来的新气象和新变化，广大党员及各族人民群众和社会各界是充分认可并高度赞扬的。但是也要清醒看到:作风建设正处在一个节骨眼上，“四风”虽得到遏制并作风有新好转;而“树倒根还在、藕断丝还连”，“不能”和“不想”的问题还未真正解决，切实发自内心反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成。开展专题教育，就是牢固树立“作风建设永远在路上”的思想，保持常抓的韧劲和长抓的耐心，把作风建设不断引向深入，尤其是把目前作风好转的好势头保持下去，从而使作风建设要求真正落地生根。

二是深入开展专题教育，是从严治党的新常态要求。党要管党，才能管好党;从严治党，才能治好党。开展专题教育就是要进一步强化全面从严治党的政治自觉和忧患意识，在重点领域和关键环节上持久用力，久久为功，真正把全面从严治党的各项要求抓紧抓实，从而加快形成全面从严治党的新常态。

三是深入开展专题教育，是促进文山跨越发展的现实需要。开展专题教育，就是要使广大干部尤其是领导干部牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把全州各族人民紧紧凝聚在一起，继续抓住和用好当前发展的重要战略机遇期，积极应对各种风险和挑战，特别抓住国家实施新一轮西部大开发、“一带一路”战略、左右江革命老区振兴规划等机遇，进一步加快转变经济发展方式和推进新型工业化、信息化、城镇化和农业产业化，不断深化改革、扩大开放，努力追赶全国全省同步全面建成小康社会步伐。

四是深入开展专题教育，是文山干部队伍建设的迫切需要。加强干部队伍建设，关系人心向背，关系事业兴衰。“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，进一步丰富和发展了党的干部队伍建设的思想，是对党员干部党性修养、用权观念、纪律要求和工作作风的基本要求。开展专题教育，就是要求全州各级党委(党组)要以强烈的政治责任感，切实加强文山干部队伍建设，强化党性修养，推动改进作风，强化教育培训，从严管理监督，培养造就州委政府和全州各族人民迫切需要的高素质干部队伍。

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教师是太阳底下最光辉的人，从教就是太阳底下最光辉的事情。试想一下，我们每个人，谁没有受过老师的指点和恩惠呢?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指明方向。教师是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学生人生的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我们时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、用完美师爱，开启每个学生的心灵。

高尔基说过："谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。"师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，倾听学生的意见和呼声，和学生产生思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。学生再笨再懒再难管，都不应该成为被老师蔑视、嘲讽的对象。如果教师在一个被认为难管的学生面前束手无策，只能用难听的话打击他，本身就是一种不称职，更何况学生们其实不像有的老师认定的那样笨，关键要看教师有没有从心底里尊重和爱护学生的意识，有没有求真、求善、求美、求知的人格原则。教师只有热爱学生，尊重学生，学生才会把老师当成可以信赖的人，师生之间才能架起一座信任、友好的桥梁，学生才肯接受教育。师爱--真正是教育者取得成功的法宝。

二、用身体力行，净化每个学生的心灵。

"无德无以为师。"真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

勿庸置疑，学生在日常生活中接触最多的除了父母长辈等家庭成员之外，就要数教师了。教师必须处处、时时、事事、言言、行行，严格要求自己。因为小学生的模仿能力特别强，如果教师言行上不严谨，势必会不知不觉地对学生人格的健康发展造成影响。毕竟他们年龄还太小，对于是非、善恶、美丑还没有成熟的概念和判断的经验。教师在学生的心目中是高大的、可信赖的，他们认为教师所说的、所做的都是正确的，可见教师言行的好与坏都会给学生留下深刻的印象，并起着潜移默化的作用。教师的一个眼神，一个手势，一句看似无关紧要的话语，都会给他们以前进的动力。当然教师的不经意中做过的一件错事，或者说过的一句错话，都会对学生产生负面影响。反之的教育，则会产生事半功倍的效果。

论语有云："其身正，不令则行;其身不正，虽令不从。"

作为班主任，有一次班会课上，我看见教室地上有很多纸屑，于是弯下身子将纸屑一片一片的捡起来，学生们看见我在捡，也都加入了我的行列，教室很快就变干净了，自那以后我就很少看见教室地上有纸屑。短短几分钟我一句话没说，但却收到了很好的教育效果，我想这就是率先垂范的教育力量。

垂范师德不是一朝之功，而是时时之事、处处之事。在公共汽车上，我常常给老弱病残者让座，虽说这件事小之又小，但我觉得它却有着深远的意义，因为它代表的是教师的形象。如果教师在学校教育学生要尊老爱幼，而自己在实际生活中却并没有为学生树立起榜样，试问：教师尚且做不到，又有什么理由去教育学生呢?

教师只有规范自己的言行，做到为人师表，才会使学生如沐春风般地受到教育，使每个学生的心灵得到净化，教师自然也会赢得学生的尊重和爱戴。

三、用人格魅力，塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。

在市场经济浪潮的冲击下，越来越多的不正之风也在校园里蔓延，请客送礼蔚然成风;一年一度的评优活动，也不能得到很公平的对待，唯有利益最重，功利在教师心中的份量越来越重，为了"一纸空文"，更多的是拍马吹捧、拉关系;更有的教师心理不平衡，见异思迁，弃教跳槽的事时有发生;也有的教师，受拜金主义和享乐主义思潮的影响，喊起"课堂为温饱，家教奔小康"的口号。在社会上造成了极其不良影响，玷污了人民教师这个光荣的称号。因此，面对窗外的灯红酒绿，教师更应该以陶行知先生"为一大事来，做一大事去"、"捧着一颗心来，不带半根草去"的崇高

身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、文化上、觉悟上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成为一名合格的人民教师。

目前，餐饮娱乐场所公款吃喝少了，但以同学聚会、老乡聚会、战友聚会、同事聚会等等名义的吃请却增多了。“自己掏钱，总可以放心大胆地吃了吧。”无论组织者或参与者，都吃得心安理得甚至还振振有词。

但这样的吃喝，作为党员干部，尤其是领导干部，还是少参加为好。当然，反对者肯定不以为然，他们会认为，这又不是公款吃喝，凭什么不能参加?再说了，同学情、老乡情、战友情，聚一聚联络感情、增进情谊，有什么不可以呢?

话虽这么说，但是同学会、老乡会、战友会之类的，组织者和参与者看似漫无目的，但有些人却是“醉翁之意不在酒”——某个老同学发迹官当大了，利用这个场合多联络走动，以后也好找他办事;某个老乡混得不错，多聚聚，下次有事也好开口啊;某个战友神通广大，聚聚能增加人脉，说不定以后有事需要他帮忙呢，等等，不一而足。于是乎，抱着这种“隐约”的目的，大家心照不宣，你请我来，觥筹交错，不亦乐乎。

事实证明，很多违规违纪甚至违法的党员干部，就是这样被同学、老乡、战友、同事等等拖下水的。也正是这样的多次小聚会，营造了各种小圈子，造就了一些团团伙伙，让一些党员干部在其中飘飘然、忘乎所以，将党纪原则规矩等等皆抛在了脑后，或被同学情、老乡情、战友情等等私情所囿，或被金钱拉拢腐蚀，或权权交易、利益互换，从而做出一些违规违纪甚至违法的行为来。

当然，也并非所有这样的小圈子聚会都潜伏着类似的危机，但只要有这种可能性，党员干部就应该提高警惕，时刻告诫自己心中当有敬畏。出现聚会有“不纯”的苗头，婉言谢绝，是一种明智之举，也是值得提倡之举。实际上，就算是目的单纯的聚会，这样的聚会也往往是所谓“成功人士”的表演场，成为老板或官员者，常常会趾高气扬、高谈阔论，成为众人景仰的对象。如此聚会，常常会令多数参与者心生沮丧甚至心理失衡，平添负能量,也埋下了日后权力设租、权力寻租的种子。

领导干部“三严三实”要求中，“严以修身”就专门强调了要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。对党员干部而言，遵循“三严三实”要求，当体现在方方面面，不仅需要包括八小时之内，八小时之外也不可懈怠，从小事抓起，从点滴做起，将“严以修身”“严以用权”“严以律己”，逐步变成一种修养和习惯。

古人云，“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”党员干部闲暇之余，还是尽可能多读读书充充电，在放松肠胃的同时更放飞心灵、提升境界。

值《建党伟业》开映之际，单位组织我们观看了《建党伟业》这部电影，去之前只是感慨于众星云集，看完后才被深深的震撼。在数“星星”的同时，我被北大“新文化与旧文化”的激辩场景所感染，被“五四运动”的宏大场面深深震撼，甚至热血沸腾，中国共产党的故事，是一个青春、激情、奋斗、献身的故事，在那一代年轻人的身上，担负着救亡图存、改写历史的大任。在走出影院后，我情不自禁的去翻阅党史，作为年轻一代，我们需要重新走进历史，重新在历史中汲取力量的源泉。从重大历史事件中寻找自己的坐标系，激励自己，寻找自己的青春动力。

故事从1840年英国侵略中国开始，中国近代史就由此产生了，鸦片战争也由此拉开序幕。中国人民在鸦片战争中饱受摧残，一些自强的中国人掀起了洋务运动。以康有为为代表的革新派认为，中国要自强、要发展必须从制度上改革，但是由于封建制度实力强大，戊戌变法最后还是以失败告终。在辛亥革命的先驱者――孙中山看来，改良失败，必须要通过革命才能完成反帝反封建的任务，1911年辛亥革命来临，结束了两千多年的君主专制制度，但是革命成果却被袁世凯夺取。1919年中国在巴黎和会上受到的不公平待遇，激起了中国人民的强烈不满，“五四运动”引发了学生罢课、工人罢工、商人罢市的大面积反抗，“五四运动”进入高潮，工人阶级登上了历史的舞台，由此也标志着中国进入了新民主主义革命时期，“五四运动”促进了马克思主义在中国的发展、传播及其与中国工人运动的结合。

影片《建党伟业》给我留下比较深的印象之片段主要有两个：一个是片尾代表们在红船上开完会以后站起来合唱着《国际歌》时，大家的眼睛都是噙满着幸福和希望的炯炯眼神!还有就是刘德华饰演的蔡锷在火车站告别小凤仙时的经典对白——奈何，七尺之躯，既已许国，何以许卿。

影片里面着重渲染了一下毛主席和杨开慧的情感故事。我认为，这也是出于对毛主席和杨开慧的崇敬和仰望之情使然。两人简单结婚(即“裸婚”)当晚并肩坐在床头的经典对白。历史证明，杨开慧同志是这么说的，也是这么做的。

中国共产党给中国带来的是60年代的和平发展，是中华民族五千年历史上从所未有的教育推广和文化普及，是一个属于中国自己的工业文明时代。而这一切都源于90年前，发源于1921年的7月，发源于那些已经在中国历史上留下不可磨灭的足迹的人们。

《建党伟业》这部影片带给我的感动与感慨，不是一句两句就能说清楚的，它详细的介绍的党建成的过程，这其中所有革命先辈所付出的艰辛和热血，也不是仅凭着一部影片我们就能体会得到的。我们现在所能拥有的幸福生活，都是他们用鲜血和生命换来的。作为新时代的青年，虽然现在的我们无法经历那些战争动荡的年代，但是我们依然可以保持着那个年代的激情和热情，发扬着不输于他们的拼搏精神，努力学习，发奋工作，共同创建更美好的明天!

根据你室的要求，现将全市路政系统自今年1月以来，开展作风纪律整顿，加强行政效能建设的情况报告如下。

一、加强领导，全面部署

年初，市路政支队下发了《关于在全系统深入开展作风纪律整顿加强行政效能建设活动的实施意见》进行了全面的安排部署，召开了全系统开展作风纪律整顿，加强行政效能建设干部职工大会。3月初，市路政支队又下发了《关于认真开展作风纪律整顿加强行政效能建设活动的通知》，针对存在的问题、要达到的效果，以及如何建立的长效机制等提出了具体要求。

二、广开言路，找准症结

全系统各单位分别召开了班子会、中干会、职工会，从路政系统内部深挖自身在思想、作风、纪律、服务、效能等方面存在的问题;深入基层、企业和民众中召开恳谈会，广泛征求意见，深刻反思，查找症结所在。通过内外结合，发现造成路政部门满意度低的主要原因：一是部分执法人员的执法理念、服务意识还有待加强，执法行为还有待规范;二是路政部门的职能职责和公路管理法律法规宣传还不够到位，部分企业和运输业主对路政部门从事的具体工作还不够了解;路政部门履行保护路产，保障公路完好、安全、畅通的职责，从事车辆超限运输执法管理与与企业(驾驶员)多拉快跑追求利益最大化的行为是一个很难调和的矛盾体。市路政支队充分认识到，要提高企业对路政部门的满意度，全市路政系统须实施“四零”制度，才能重塑“高效、创新、服务、和谐、廉洁”型路政队伍的新形象。

三、强力推行“四零”制度，树路政新形象

路政服务“零距离”。建立上门服务制，与上规模企业、施工现场、砂场、采石矿、货场等建立联系制度，主动上门服务，变事后查处为事先控制，加强源头管理;健全利民服务制，为办事群众提供免费打电话、复印资料服务，对在本市内运输不可拆卸大型设备的超限车辆，根据需要提供免费派车护送服务，对在上路巡查途中发现故障车辆、交通事故车辆尽力提供方便及服务;实施下班延时制，凡是下班而未结案的，一律延时下班，实现零距离、无障碍、随到随处理，做到让群众满意、方便;建立迅速反应制，因自然灾害等原因发生道路阻塞的，支队和各大(中)队立即启动应急预案，及时赶赴现场认真履行职责，并支持、配合相关部门处置险情;公路养护与路政管理零距离，支持和配合公路养护部门及时清理路面堆积物、非公路标志标牌，确保公路完好、畅通。

路政案件处理“零拖延”。严格执行首问责任、限时办结制度，对路政许可严格执行一次性告知，国、省道的路政许可通过电话或网络向路政支队预报，简化审批程序，或者派车送支队审批，缩短审批时间;农村公路路政许可在接到申请书后当天或者3个工作日内做出决定，尽量使申请人满意;对市政府“明星企业”或市领导定点联系的企业，路政部门将向其办理“路政绿卡”，实施“绿色通道”，进行特事特办;对证据保存暂扣的车辆或者有效证件，因涉嫌违法违章行为，按法定程序、时限尽快做出处理决定，在下班前能处理决不无故拖到第二天或者无故拖延处理时间。

路政事项咨询“零差错”。对广大群众来信、来访、来电、来函等方式对公路路政管理的政策、法律法规、路政许可事项等一系列内容提出的问题或者要求咨询的，做到及时、准确无误，能当场答复的立即答复或办理，不能当场答复或办理的，登记内容、姓名、地址、电话等，向对方说明原因，对来访者口头答复，对来电来信、来函者以书面形式及时答复。对不属于路政管理范围的不拒绝，不说不知道，负责给予咨询、指导、并引导对方到相关部门，或者帮助办理，直至事情办好，问题解决。

路政执法行为“零投诉”。坚持亮化执法，做到执法依据公开、执法程序公开、执法身份公开、处罚标准公开、处理(罚)结果公开、执法规范制度公开、投诉举报电话公开、财务收支情况公开等“八公开”;自觉接受人大的法制监督、政协的民主监督、媒介的公开监督、群众的公平监督;杜绝玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权，不办人情案、不办错案，做到有错必纠，树立良好的社会形象。

四、加强督查，确保落实

自全系统开展作风纪律整顿加强行政效能建设以来，支队班子成员分别带领监查组先后数次深入分管和联系单位，指导查摆问题，检查整改措施的可行性和可操作性，力求达到实实在在的效果。支队督查组还定期或不定期地对全市路政系统的各项执法活动和行为规范进行明查暗访，受理企业和民众的效能投诉。市路政支队决心以路政高效的办事效率、良好的服务态度、廉洁、公开、透明的办事过程取信于企业、取信于民，重塑内江路政新形象，展示路政依法治路新风貌。

特岗，一个美丽而有着特殊意义的名字。特岗教师，是国家赋予我们的特殊使命，是代表着这一时代特有的印记。我不仅仅是一名普通而又光荣的人民教师，还是在农村义务教育阶段在平凡的工作岗位上，面对着一双双渴望知识的眼神，默默地心甘情愿地付出自己的一切，把自己平生所学，倾其所有地全部给予他们。能够成为一名特岗老师，是我人生新的起点。

转眼间，一年的时间匆匆流逝。回忆起过去的日子，感慨颇多。犹记得那天，我们义不容辞地选择了宝甸中学，意味着从那一刻起，到未来三年的时光里，作为前郭县郭尔罗斯蒙古族自治县的首批特岗教师，我们将奔赴祖国需要的地方，开始新的人生篇章。踏入学校校园的刹那间，春风吹过，倍感亲切，仿佛回到了自己的学生时代。但是，现在我们不再是学生，而是以一名教师的身份来到，我们深知自己肩上的使命与责任。漫步于校园内，看着教室里老师们耐心地讲解，听着学生们朗朗的读书声，感受校园特有的文化气息，我们对未来的工作充满了希望。

站在三尺讲台上，一直是我人生的最大追求。今天，梦想成真，心中自然是无比激动与感慨。在宝甸中学，每个学生都谨遵学校的校训——自强不息，积极进取。在学习上，他们保持执着而强烈的求知欲望，在日常礼仪上，他们见到每一位老师，都有礼貌地说声：老师好!也许这些看起来都是微不足道的，但是就是这些小小的细节，小小的举动，却深深地感染着我们，激励我们更加积极努力地投身于伟大的教育事业中，无怨无悔地奉献青春与年华。

在与初三学生交流的过程中，我感受到他们有一种强烈地渴望，那就是走出去，通过求学改变命运，回报含辛茹苦的父母和亲人。这是孩子们学习的最大动力。一个农村孩子，能够考上理想的高中，甚至是大学，多么不容易!尤其是我教的英语这一科，孩子们基础弱，面对满是英文字母的答卷，常常不知如何下手。所以，我教学的重点就是不让任何一个学生掉队，从基础抓起，培养他们建立起良好的英语思维与英语语感，帮助他们认认真真地学好英语、爱上英语。

教孩子的同时，他们也让我感受到很多。在这些朴实的孩子们身上，我看到了人生最美好的东西——真诚。记得雪花飘飞的冬天，天气冷得出门眼睛就会结霜，地上下了厚厚的雪，但是我们的教室却格外地温暖。那是因为，有我们可爱而又懂事的初三学生，他们生好炉子，把班里弄得暖暖和和的。当我推开教室的门，他们满脸笑容地看着我，其中一个同学说：“老师，快到炉子边暖暖手。”我笑了笑，一股暖流涌上心头。亲爱的同学们，不管外面的天气多么恶劣，多么寒冷，为了我们的梦想，脚踏实地，一步一个脚印，朝着目标，我们共同努力，共同前进，在人生答卷上谱写完美的篇章。

还记得中考前那一周，当上完最后一节课的时候，同学们眼睁睁地望着我，我知道他们想让我说点什么。但是我不能，离别总是难免的，我不能在这个时候让他们分心。下课铃声响起的时候，我用低沉的声音说道：“下课!”这意味着自此初中的课程全部结束了，不久的将来他们会走进考场，迎接人生的一次挑战。亲爱的同学们，老师相信你们，记得一个个早晨我们一起迎接东升的太阳，听着浑厚而标准的美音，攻破听力专项的一道道难题时，我相信英语不再是你们学习的拦路虎，希望它能助你们一臂之力!

作为一名特岗老师，我们还受到了来自各方面的关心。在工作上，校领导给予我们莫大的关怀与帮助，在教学方面，前辈们毫无保留地传授着宝贵的教学经验，耐心地指导着我们，在生活上，无论是住宿还是伙食，我们都受到了无微不至地照顾，感谢你们!

时间的磨练可以使一个人成长。可爱的学生们给了我丰富的情感财富，可敬的前辈们给了我宝贵的经验财富，让我对教师——这份太阳底下最光辉的职业，有了更深刻地理解和体会。作为一名开始教学生涯不久的特岗教师，在平凡的岗位上，我还需要做出不懈的努力。要坚持听课，要注重理论学习，从各方面严格要求自己，倾心倾力倾情做好每项工作。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言，犹在耳边。在未来的人生旅途上我还需要在实践中拼搏，在拼搏中砺炼，在砺炼中成长。

如果说，还有下辈子，我仍然愿意从事这份职业-——教师。

在党政机关内部，确实有少数人抱着不求有功但求无过的错误想法，工作推诿、人浮于事，更有甚者滥用手中权力谋取不当利益。“乱作为与不作为”不仅会给国家、集体、公民或其他组织造成危害，而且由于行政管理和执法部门特殊的职能地位，还会使党和国家行政机关声誉形象受损，危害性不容低估。

我觉得要解决这一问题，需要多管齐下：

第一，加强对领导干部和公务员的权力观教育。把“心系群众、服务人民”作为行政的准则。是心系群众、服务人民，还是高高在上、脱离群众，这是衡量公务员作风是否端正的试金石。

第二，秉公用权，廉洁从政。领导干部和公务员的权力是党和人民赋予的。只能用来为人民谋利益，而不能用来为自己和小圈子谋私利。领导干部公务员应该经常想一想一个基本的问题，那就是，自己手中的权力是从哪里来的，应该为谁所用。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻警惕权力、金钱、美色的诱惑，防止手中的权力商品化、庸俗化，不能使权力变成以权谋私的工具，更不能成为自己亲属和身边工作人员违法违纪行为的保护伞。

第三，加强对权力的监督。加强对领导干部和公务员密切相关的关键环节的监督，将监督关口前移。注重事前监督和防范，及时发现和纠正公务员的“乱作为与不作为”的问题。推进党务公开、政务公开，拓宽监督渠道，把党内监督和人大监督，政府专门机关监督、政协民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督等结合起来，增强监督的合力和实效。形成“乱作为与不作为”不敢为、不能为的良好环境。

第四，进一步完善行政复议、行政诉讼法律。使行政复议、行政诉讼真正能有效约束“乱作为与不作为”。

第五，实行严格的问责制度和法律制裁。通过问责制度和法律制裁使“乱作为与不作为”的领导干部和公务员，对其“乱作为与不作为”行为所产生的后果承担行政、法律责任。

为认真贯彻落实中央和省市县委部署要求，确保县防震减灾局“两学一做”学习教育活动扎实有效开展，近日，县防震减灾局组织机关全体党员干部召开“两学一做”专题学习教育党员干部会，局党组书记高志远同志传达了4月14日省委召开的“两学一做”学习教育电视电话会议内容，其中王东明书记的重要讲话精神及刘国中副书记提出的工作要求，组织学习了中共荥经县委组织部《关于做好在全县党员中开展“两学一做”学习教育准备工作的通知》。结合防震减灾工作的职能对防震减灾局学习教育准备工作进行了安排部署。研究成立了以局党组书记高志远同志为组长，防震减灾局“两学一做”学习教育领导小组，并下设办公室具体负责日常事务。党组书记、局长高志远就县防震减灾局如何开展好学习教育工作作了要求：“两学一做”学习教育是一项政治任务，基础在“学”、关键在“做”，机关每位党员要突出抓好学习，坚持把学党章党规与学习近平书记系列讲话贯通结合起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好地领悟系列讲话的基本精神和实践要求;要自觉践行讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”,争取做合格的党员。

一是要制定学习计划、列出学习时间和所学篇目，坚持个人自学和集中学相结合，每周集中学习不得少于1次;

二是党员领导干部要带头学习，在每次学习会上要有一名领导干部组织学习，讲党章、党规;我是从xx年参加工作，至今xx年了，教过书，当过乡长、管理区主任和两任支部书记，还任过部门负责人，我回首自己走过的工作历程，直到今天，通过前年的群众路线教育和本次的“两学一做”活动，我才深刻认识到我其实在政治上是相当不成熟的。通过反思，在这里，我也毫无保留的给大家坦白，曾经一度时期，我在思想上和有的党员一样，有过懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚而导致人生观淡泊，价值观缺失， 右以说是看破红尘。其主要原因是不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。所以在工作上，也是抱着一种不求有功，但求无过，得过且过的思想，对照党章和党规，我给自己的定位是个“问题男人”，我揣摸我在领导心目中可能也是一个食之无肉，弃之可惜的“鸡肋型干部”。

当前，全国上下都在轰轰烈烈开展“两学一做”活动。面对这种新常态，新形势，要力争做一名合格党员，我该怎么做呢?我认为：

一、首要条件就是要讲政治、有信念，当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这也是我们思想最可怕的敌人，也是我今后成长起来首先要解决的根本问题。开展“两学一做”，思想建设要放在首位，要通过认真学习才能达到这个目的。要深学真信，做到“有信念”、“有纪律”。 知为行之始，行为知之成。一名党员同志，只有真正做到了“知行合一”，思想和行动步调一致、互为印证，方可称为“合格党员”，才算不辜负党和人民的重托和期盼。基础在学。学什么?一要学习党章党规，学习党的历史、革命先辈和先进典型，从反面典型中汲取教训;二要学系列讲话，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，以及党中央治国理政新理念新思想新战略。只有深刻学习领会党规党纪和党中央的重大战略部署，才能进一步坚定自身理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定“永跟党走”的决心，树立“一心为民”的情操，保持“风清气正”的情怀，真信并敬畏党规党纪，做到心中“有信念”，行动上“有纪律”。 三是带着我发上列举的问题学，向领导学，向身边的典型学，向有经验的老同志学。尤其是要加强搞好综治工作的相关法律知识的学习，不当门外汉，少说外行话，全面提高自身处理综治事务的素质。

二是细改善规，做到“有品行”“有作为”。深学真信让党员“有信念”“有纪律”，是做一名合格党员的基础，但归根到底还要看怎样做，“做”是对思想认知和领会的检验。因此，“做”是关键，但“改”是核心。具体到我的身上，第一就是要看是否用思想指导自身行为，对照理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡漠、精神不振、道德行为不端等问题整改规范自身言行，是否在实践中对标党章党规自觉“看齐”，将治国理政的新理念、新思想、新战略当作干事创业的指引，用行动去落实、向实践要成效，做到“有品行”“有作为”。说到底，就是要服从组织安排，把我负责的综治工作做好做踏实，静下心来，克服急躁情绪，认真搞好来信来访群众的接待，化解好每一件矛盾纠纷，抓好平常的道路交通安全巡查，确保全镇不出现大的安全事故，为全镇的和谐稳定服好务，干好本职。第二是规范自己的日常行为习惯，按照讲规矩的要求去严格要求自己，做到政治纪律上不瞎说乱讲，与上级保持高度一致，不议论，不评论，不争论;在组织纪律上，坚决服从，照章办事;工作纪律上不乱表态，瞎指挥，多调研，少搞花胡哨，办好几件具体事、实在事;在群众纪律上，不漠视群众利益，把群众正当的诉求去调解好，引导好，当好党联系群众的纽带，为领导和同志们分好忧，解好难;在廉洁纪律上不吃拿卡要，与民争利，保证自己干干净净;在生活纪律上要有高尚的道德情操，不低俗，不粗俗，品德端正，低调为人，高调做事。

7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话，在纪检监察系统广大党员干部中引起强烈反响。

大家表示，站在新的时代坐标点上，鉴往知来，要坚持和发扬党的优良传统和作风，打造忠诚干净担当的过硬队伍，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，为实现全面建成小康社会目标提供坚强政治保证。

回顾历史，是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量

“我们党从嘉兴南湖的一艘小船上出发，走出了一个拥有8800多万成员的大党。这么富有张力的重大事件，绝对不是偶然的。它背后的本质原因，在新的时代背景下，需要我们党总结好、继承好，发扬好。在这方面，每一名党员都责无旁贷。”浙江省金华市金东区委常委、区纪委书记钟术清说。

谈到中国共产党95年苦难辉煌历程带来的深刻启示，不少纪检监察干部的话题集中、认识一致：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。

西藏自治区纪委副书记拉巴次仁动情地说，西藏的发展历程已经雄辩地证明，中国共产党在过去的“大考”中取得了优异成绩。但考试并没有结束，挑战、风险、矛盾、压力需要我们时刻准备应对，关键是永远不能忘记为什么出发，必须永葆奋斗精神，永怀赤子之心。

坚持不忘初心、继续前进，必须把“忠诚”作为人生、事业、奋斗的底色

面向未来，面对挑战，一定要不忘初心、继续前进。

习近平总书记的重要讲话中，8个“坚持不忘初心、继续前进”，信心坚定，展现了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

上海市浦东新区纪委副书记、监察局局长柳亚华，广西南宁市纪委第一纪检监察室主任农江平，吉林省纪委第五纪检监察室副主任杜志岩说，“不忘初心、继续前进”进入耳朵以后，全身有一种“过电”的感觉，既感到热血沸腾，又感到肩上的责任沉甸甸的。他们表示，作为纪检监察干部，为实现中华民族伟大复兴作出新的贡献，首要的是把“忠诚”作为人生、事业、奋斗的底色，对党忠诚，对人民忠诚，对纪检监察事业忠诚。

“不忘初心、继续前进，已成为我的座右铭，在以后的日子里，在任何岗位上，我会时刻鞭策和提醒自己，不忘理想、不忘责任，勇于争先、勇于奉献。”天津市南开区体育中心街纪委书记王敏说。

永葆先进性和纯洁性，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争，祛病疗伤，激浊扬清

“我们党作为执政党，面临的最大威胁就是腐败。”习近平总书记的讲话振聋发聩、发人深省。

“身处反腐败第一线，视腐败为最大敌人，首先我们要真正做到‘打铁还需自身硬’。”广大纪检监察干部坚定表示，对党忠诚是第一位的政治要求，干净是必须守住的行为底线，敢于担当是对党忠诚的具体体现。

“纪检监察干部战斗在‘没有硝烟的战场’，容易成为腐败分子和不法商人的围猎对象，要始终把先进性纯洁性这6个字铭刻在心底。”湖南省祁东县纪委干部监督管理室主任旷晖表示，必须时刻绷紧纪律和规矩这根弦，敬畏人民、敬畏法纪，警钟长鸣、拒腐防变。

福建省福州市闽侯县小箬乡纪检干部杨心怡说，一字一句学习了总书记重要讲话后，决心战斗在最基层，从大处着眼、小处入手，尽心尽力，为党筑牢廉洁根基。

无悔一腔血，有志惩贪腐。大家表示，要在以习近平同志为总书记的党中央坚强领导下，持之以恒推进全面从严治党，为中华民族迈向更加灿烂美好的明天作出新的贡献。

根据上级院的安排部署，应中国农业银行扶余支行之邀，2016年7月12日，扶余院联合中国农业银行扶余支行召开展了“知法、守法、敬法”案例警示教育专题讲座会。中国农业银行扶余支行全体员工60余人参加了会议。中国农业银行扶余支行副行长郭成主持会议并宣读了《中国农业银行扶余支行“知法、守法、敬法”案例警示教育活动方案》，之后由扶余院职务犯罪检察部部长(松原市院宣讲团成员)姜清波部长作了“知法、守法、敬法”案例警示教育专题讲座。

姜清波部长围绕“腐败的成因与反腐败的对策、银行系统职务犯罪趋向与预防和如何“知法、守法、敬法”等方面内容，给与会人员上了一堂精彩生动的预防课。姜部长结合当地和外地检察机关办理的金融系统职务犯罪案例，通过案例着重讲了为什么要“知法”、“守法”和“敬法”以及不“知法”、“守法”和“敬法”带来的后果，同时，讲解了职务犯罪的特点、成因、危害，叮嘱大家要加强自身修养，牢守道德底线、纪律禁线和法律防线。姜部长的讲座深入浅出，语重心长，引人深思，发人深省，对于农行系统今后预防职务犯罪、避免金融风险、促进队伍廉政具有重大现实意义。

学校在假期里安排了为社区服务活动，我感到十分高兴，因为这可以锻炼我们的社会实践能力。通过开展社会实践活动，我体验到了生活的充实和乐趣。使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，同时我也能对自己有一个客观的评价。在实践过程中，我也表现出了经验不足，处理问题不够成熟，书本知识与实际结合不够紧密等问题。我希望在以后学习生活中能对自己的不足和短处有个提升和弥补。

平时生活在学校中，长时间和高强度的学习使我们对社会了解和体验不深，假期里，我们的时间相对的充裕了许多，我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。，而这次新课改使我们有了这样的机会 。我在活动中参与的是清扫小区和发一些健康知识的传单，在发传单时有点不好意思，毕竟是冬天，又逢过年，所以发的时机不太合适，有时只是默默地发到人家手里，我和几个同学在小区的的黑板上做了一期板报，这也锻炼了我们的信心和能力。板报的主题也有关过年，使我们的社区服务活动也显得“年味”十足。清扫小区的任务是我和几个朋友一起完成的，我们分工合作，互相帮助。临近过年，地上的鞭炮皮和花炮壳很多，我们和看门房的老大爷一起去清扫，附近还有个锅炉房，喷的地上全是灰清扫起来很是费劲，但我们还是坚持每天打扫，院里的老人也有时夸我们干得好。在实践中我们碰过壁，吃过苦，流过汗，但我们认为是值得的。有时闲暇之余我们几个也互相交流下心得体会。在参与社会实践活动中，我觉得我们丰富了精神涵养，提高综合素质，不再是以前一味靠父母而自己不珍惜劳动成果的小孩了。过了一年，我们都已成长，已是即将花季年龄的青年了。我们身上的担子又多了分责任和义务，我们也能为服务我们的社会贡献出一份力量。高中，是告别过去的无忧无虑，展望未来的希望辉煌的时候。面临新的抉择和挑战，我们要不懈奋斗，不为自己留下太多遗憾。这次短暂而充实的实践为我们走向社会，面向未来起到了桥梁作用，纽带作用。这是我宝贵的财富。

现在我们的学习科目——数学、物理、化学、都要通过很多的实验来得出最终的结果，可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理，不是吗?1978年，中国共产党说出了“实践是检验真理的唯一标准”。这些都证明，只有真真正正的去实践过，才能的出真道理。“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。” 只有实践过，我们才能更好的发展，成为祖国的栋梁。

要深刻学习领会习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神实质。习近平总书记的重要讲话与十八届中央纪委历次全会上的讲话精神既一脉相承，又与时俱进。充分体现了党中央坚持全面从严治党、依规治党，创新体制机制、强化党内监督，加强党风廉政建设和反腐败斗争的鲜明态度和坚强决心。讲话政治性、思想性、理论性、指导性非常强，要求非常明确，是指导党风廉政建设和反腐败斗争的纲领性文献，是党的建设理论的创新和发展。

真正把责任担起来

“纪检监察干部要深刻领会习近平总书记‘两个没有变’、‘四个足够自信’重要论述的内涵和要求，练就‘剑胆琴心’，‘用霹雳手段彰显菩萨心肠’，进一步赢得民心、维护正义。”1月13日下午，怀化市委书记、市人大常委会主任彭国甫来到怀化市纪委机关，与纪检干部们一起座谈学习习近平总书记在十八届中央纪委第六次全会上的重要讲话精神。

近年来，怀化把落实“两个责任”作为全面从严治党的重要抓手，打造“定责、明责、督责、追责”责任落实链条，持续传导压力不放松，督促各级党委、纪委真正把责任担起来。

结合全会精神和各自工作实际，市纪委监察局班子成员、内设机构负责人谈感受、说打算，畅所欲言，气氛十分热烈。

市委常委、市纪委书记赖馨正说：“必须保持坚强政治定力，利剑高悬，挺纪在前，在省纪委和市委的坚强正确的领导下，争取2016年创造新的更大成绩。”

学习中，大家一致认为，要坚决贯彻全会精神，落实“两个责任”，严格执行《准则》《条例》，自觉践行“三严三实”，以严、细、深、实的作风扎实干事，营造风清气正、云蒸霞蔚的政治生态，使怀化干劲、怀化精神、怀化力量得以推广、弘扬。

贯彻精神落实在行动上

“召开一次学习动员会，宣传广泛学;开展一次民主生活会，对照集中学;纳入党员冬春训活动，结合灵活学。”

1月13日，在长沙重镇宁乡，新调整的200多名干部及县直单位主要负责人集体谈话会议上，宁乡县委书记谭小平动员各级各单位第一时间深入学习贯彻中纪委六次全会精神，为全县经济社会发展和长治久安提供重要保障。

为确保会议精神第一时间落实落地，全县各级各部门快速反应、上下联动，报刊开设学习宣传专栏，楚沩风纪微信公众号推送解读文章，全县上下迅速形成学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。

目前，该县94家县直单位的派驻纪检组长全部到位，实现了真正意义上的派驻监督全覆盖。“新到任的派驻纪检组长，一定要全面履行好监督执纪主责主业。各县直单位党组织要切实履行主体责任，全力支持配合派驻监督全覆盖。” 在1月16日的全县纪检干部工作会议上，宁乡县委常委、县纪委书记张武说。

“作为纪检监察干部，与党中央保持高度一致最终要落实在行动上。”结合派驻纪检组的工作，深入思考如何监督党组履行好主体责任，在执纪监督时如何抓早抓小，时刻把纪律挺在前面。

打铁还需自身硬

这些年，沅江市纪委对纪检监察干部队伍建设非常重视，不仅严格教育、严格监督，不断健全内控措施，还不断加大培训力度，并坚持有错必究、有责必追。对纪检监察干部违纪违规行为不护短、不手软，一年来，该市对履行监督责任不力的7名纪委书记(纪检组长)进行了问责。

“打铁还需自身硬。”党的十八大以来，落实“两个责任”层层传导压力，层层抓好落实，党风廉政建设和反腐败斗争成效十分明显。作为一名纪检监察干部，贯彻中纪委六次全会精神，必须要加强学习、练好内功，聚焦主责主业，大胆担当履责，通过严教育、严管理、严监督，锻造过硬作风，对违纪违法行为不护短、不遮掩，牢牢树立纪检监察干部忠诚、干净、担当的良好形象，通过持续努力，不断提升纪检监察工作的科学化水平。

“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专著，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑;李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执著却是一片更灿烂的云彩”，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性;博士肖川的《教育的理想与信念 》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念……他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。

酷暑七月，江西省教育厅师资处在井冈山举办“江西省2011年中学特级教师和学科带头人高级研修班”。一到革命圣地，凉爽的山风迎面吹来，使人神清气爽;然而更难忘的，是培训期间各位专家的报告让人如沐春风，受益匪浅。集中学习结束后，整理讲座笔记，我不禁又回到八角楼的会场，想想专家们的教育理念，再回首自己的教学经历，有几点心得体会。

一、让每个学生都健康成长

浙派名师张化万一直以来坚持的教育观念是，教师的使命不仅在于让学生积极主动地参与课堂教学，完成既定的教学任务，更重要的还在于满足不同个性的孩子的需要，促进不同个性的孩子的成长。他认为，每个孩子都是宝，不仅是家长的宝贝，也是教师的宝贝，教师没有任何理由忽视任何一个孩子的存在。

教育学生犹如开垦一片荒地一般，需要教师的耐心、信心及爱心的滋润与浇灌，才能辟荒地成良田，化光秃为青翠。一个班的学生，在性格、品行、习惯、爱好等方面存在差异是不可避免的。如何尊重学生的个性，因材施教，“对症下药”，使每位学生能健康成长，是我们每一位教师在教育工作中的首要任务。

对于那些思想品德好、学习成绩及其他各方面发展均比较好的优秀生，我们要教育他们正确对待自己的成绩，提醒他们在日常的学习与集体生活中多发现别人的长处;对学习成绩中等，行为表现一般的学生要调动他们的积极性，安排适当的活动、角色地位，让他们在丰富的实际活动中施展才能;对于所谓的“后进生”，我们教师一定不能放弃，要坚信他们是可塑之才，一定要寻找适合的契机和方法从心灵上来改变他们。

教育应是德育为先，我们应该尊重学生的个性差异，加强个别教育，才能促进多样化人才的健康成长。

二、教会学生“学”与“思”

姜根华老师曾长期担任高中毕业班的思想政治课教学，在启发学生综合运用知识，追踪社会热点，抓住教材重点，突破知识难点上有一套自己的方法。二十多年来，他一直在努力探索和构建“善教乐学，轻负担，高质量”的教学模式，充分发挥学生学习的主观能动性，使学生由“要我学”转为“我要学”，“乐于学”，并在实践上取得了令人瞩目的成就。

语文教学便是要让学生通过教材的语言文字具体感受到形象，同时又通过形象体会语感，加深对语言文字的理解。每一堂语文课，教师都应饱蘸着情感，驱动学生全身心地投入到教学过程中来。一个合格的教师，应该善于捕捉学生思维的火花，懂得呵护学生思维的闪光点，爱护学生的好奇心、求知欲，敢于放手放权放下架子。只有大胆地“放”，才能让每个学生去“练”;只有大胆地“放”，才能让不同的学生都有可能得到最好的发展，学生才可能带着教材走向教师，或带着对教材的理解，带着学习成果，带着学习的方法，自信地向教师展示自己的成功，或带着学习中的问题，主动地得到教师更有针对性的帮助。只有充分激发学生的主动意识和进取精神，才能使学生的主体性真正得以发展。

“学成于思，思源于疑。”不断发现问题、提出问题正是学生思维活跃的表现。而好的教师是引导学生去发现真理。每节课是属于师生共同的“财富”，教师不应“独占”它，要安排一定的时间让学生自寻问题，自提问题，然后带着问题去读书、思考、讨论，使学生始终保持积极思维的学习状态，主动地参与教学活动，通过质疑问难，培养思维的独特性。敢问是创见的蓓蕾，提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因此，教学中应该多鼓励学生大胆质疑问难，要在师生之间创造一种平等的、愉快的、民主的讨论空气，让爱思考的学生多思、深思，让不会思考的学生爱思、会思。

三、建立和谐的师生关系

曾蓉蓉老师说到她的教育理念是，尊重学生的人格，尊重他们的学习兴趣和个性发展;除了要教会学生必要的知识外，还必须培养学生生活的勇气、向上的精神、创造的激情和社会责任感。从教以来，她借鉴老教师的经验，总结自己的教训，得出一个结论：以诚心对待学生，以真诚感化学生。把学生放在与自己平等的位置去对待，关心他们，爱护他们，但绝不是盲目地宠爱。

教师的职责是教书育人，教书不爱生，则教不好学生;育人不爱人，则无从育人。托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”良好的师生关系，有助于教师的教学管理，有利于学生的身心健康发展。初中学生正处于成长的转折期，对待外部世界是既怀疑又好奇，单纯地讲道理他们是最不易接受的，有的甚至会出现逆反行为，跟师长对着干。因此，建立和谐的师生关系至关重要。

首先要尊重学生，尊重他们的人格、个性。在教育的过程中，既要动之以情，更需晓之以理，要防止一切不尊重学生的言行，以免伤害他们的自尊心。其次要信任学生，使学生能看到人的尊严，认识自身的价值，教师必须以自己对学生的信任换取学生对教师的信任。第三，要严格要求学生。只有严格要求，才是真正的爱护，才能把他们培养成有用之材。总之，教师要时时注意言传身教，不仅在理想、信念和道德品质方面，就是言谈举止，仪表衣着，甚至细微末节的生活小事，都要成为学生的表率。只有如此，才能赢得学生的爱戴，才能形成美的师生关系，教育也才能收到最好的效果。

四、做一个幸福的教师

李淑芳老师从一位农村代课老师成长为教育硕士、全国知名的中小学教师培训专家，她是基础教育改革和教师培训的先行者，为我国广大农村教育做出了突出贡献，为教师成长模式提供了新的途径。她认为教育就是让学生获得一种能力，给自己的生命成长助推的能力。教育当以慈悲为怀柔，以慈善为先行。李老师的梦想是：打破教师成长的地域的围墙;打破学校与社会的“围墙";打破教育与生活的“围墙";打破城市与乡村的“围墙";打破职前教育与职后教育的“围墙”;打破学科之间的围墙，不断创新学校发展、教师成长模式，探索课堂教学规律，让老师们在奉献中成长，在交流中收获，在创新中享受工作的幸福，在成就自己的同时成就学生的人生!

何为幸福教师?幸福教师首先必须是一个健康的生命个体。这里的健康，不仅仅指身体健康，更重要的是心智的健康。要追寻真正的幸福，就要拥有良好的心态。降低自己的要求或欲望，在达不到目标时，不妨宽容一下自己;遇到挫折时，试着去做其他令自己放松的事，学着疏导自己，释放自己，解放自己的心灵;不管取得什么样的成绩，都不要得意忘形，忘记自己姓甚名谁;遇到困难，多和朋友交流，争取得到更多人的支持和鼓励……拥有良好的心态可以使你找寻到幸福的方向。幸福教师还必须是一个幸福的生命个体。一个健康、向上的、内心充满幸福感的生命个体，就具有了成为幸福教师的前提条件。

教育就是追寻幸福、创造幸福、享受幸福的过程。快乐是幸福生活的开始和目的，我们的一切取舍都从快乐出发，我们的最终目的乃是得到快乐。假如能让我们的工作像“玩”一样轻松快乐，我们也就开启了幸福之门。但是，快乐之花的盛开，需要智慧的汗水去浇灌。快乐需要预设。每天走进教室之前，问问自己：今天，你准备带给孩子们什么?准备引领他们走向哪里?每天走出教室之后，问问自己：今天，你引领孩子追寻幸福的效果怎样?孩子们是否都感到幸福快乐?给孩子带来快乐，我们也能从工作中得到快乐。快乐源于生成。我们要学会做教育生活的有心人，善于发现和捕捉快乐。教育生活中，有很多细节，只要注意去挖掘，张开一双慧眼，你也一定会发现和拥有许多的快乐。

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第三要踏雪有痕，取得实效。每个项目工作都要有计划方案、实施细节，活动资料，督导检查，效果评估，工作小结，确保工作取得实实在在的效果，为“强富美高”“健康泗阳”作出贡献。

公安派出所是公安机关的基层一线和窗口单位，也是公安机关的根基，担负着保一方平安的重要责任。与人民群众打交道，是人民群众接触的第一界面，是公安机关联系群众的桥梁，派出所工作在很大程度上反映了人民群众对公安工作的态度，直接反映群众的安全感和满意度。通过在市局开展的民警联村大走访，千警进万家的活动中调研，现立足于我梅林派出所的现实情况，面向全市公安工作就如何提升公安工作群众安全感满意度谈谈自己一些看法。

一、抓服务，提升派出所辖区人民群众的形象。

全心全意为人民服务是公安机关的宗旨，帮助群众解决困难是公安机关的任务，服务工作做的好不好直接影响着公安机关的形象，特别是窗口单位更是重中之重，窗口民警、执法民警必须规范自身文明用语，态度和蔼，不要动不动就发脾气和感到不耐烦。

一是在日常户籍工作中，规范户籍办理手续，禁止乱收费，态度要热情，解释要耐心，办理要积极，并对有困难的群众要给予适当的方便，让群众高兴而来，满意而归定期有针对性的对困难的群众进行上门服务，减少群众负担，多为群众解难事办实事，加深警民感情。让群众感受到“人民公安为人民”的实在效果。

二是在日常接处警中，执法民警做到及时出警，有警必

接，提高处警质量，不能敷衍了事，将有困难找警察这句话贯彻下去，当好群众的保护伞。

二、抓打击，提升派出所辖区人民群众的安全感。 打击犯罪，调解矛盾纠纷，营造良好的治安环境是公安机关的职责所在，一个地方的治安情况直接影响辖区居住条件和生活质量，居住条件和生活质量的下降直接促使人民群众对公安工作的评价下降，所以公安机关要让群众应时刻体恤群众之苦，及时发现民生治安问题，深入如开展各项打击活动。

一是对矛盾纠纷以调解为主，既要法制，但也需要仁治，对于辖区内因民间纠纷引发的打架斗殴或损毁他人财务治安案件，在法律允许的大前提下要坚持“能调则”、“多调少罚”的原则，积极开展防范排查、教育疏导、调处化解工作，及时快速地将各项矛盾纠纷化解，解除群众心结，防止矛盾恶化。

二是做好社会治安防控工作，做好日常巡逻工作，提高街面巡逻见警率，特别是提高重点路段、重要部位、重要时段巡逻密度。我派出所在重大节日或特殊时期联合乡镇综治办进行夜间徒步巡逻，每日派出民警二人联合乡镇综治办四人对辖区内宾馆、娱乐场所进行检查，有效挤压犯罪空间，减少发案率，提高抓现率。

三是依托派出所现有条件，对于辖区内的“小案件”树

立“零容忍”理念，现公安工作对一般小案件侦破和查处力度不够，导致一般案件在侦办过程中缺乏必要的措施，长时间没有得到侦破和查办，没有及时给群众答复，有的甚至带来群众信访问题，引起群众不信任，这些‘小案件’危害面极大，涉及群众多，容易引起不满，所以在今后公安工作中我派出所力求多破一些 ‘小案件’，做到是群众报警的案件，都要认真受理，做到“有案民警必到，有现场比勘察”，依法查处，切实维护群众的合法权益，保护一方平安。

三、抓队伍，提升派出所民警自身素质。

塑造公安机关良好的社会形象。民警都要牢固树立“立警为公，执法为民”的思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持清醒的政治头脑和积极上进的精神状态，要紧紧围绕人性化执法要求，从细节抓起，进一步对自身执法值勤的方式方法、行为举止、语言态度等方面加以规范，坚持规范执法值勤，加强执法和服务，全力打造公安机关良好形象。

一是加强制度管理，严格按照规范执法、热情服务的要求，提升自身素质，养成过硬作风，在单位车辆上加强警车管理，杜绝公车私用，尤其是上、下班;在单位经费上严格管理，防止形成所长独占独支现象。通过公安机关一言一行，一举一动，树立良好公安形象。

二是加强民警思想纪律教育，反复对民警开展教育整顿

活动，从思想作风、工作作风、执法作风、生活作风等方面对全体民警加大教育，对以上方面存在问题，认真查找原因，积极及时整改，大力提高民警的法纪观念、廉政意识及工作能力，重塑当代公安民警新形象。

三是落实派出所民警值班制度，安排每人一天的值班，让每一位民警都参与到派出所的出警活动，提高民警对公安机关派出所归属感，加强民警对公安工作的责任心，提升派出所民警内部凝聚力，从而调动民警工作热情，提高办事效率。

四、抓走访，加深派出所民警和人民群众感情

以大走访活动为契机，深入走访群众，把走访作为一种工作常态，把走访寓于工作之中，创新走访方式，扩大走访成果，特别是近年来向公安机关报过警、报过案或接受过处理的当事人，深入走访检法机关等办案人员，广泛征求各方面对公安机关执法办案的意见，科学评估公安机关执法活动的效果和社会效果。

一是扩大走访面，深入乡村，每一个村委会，每一个村小组，每一户困难人家，都进行定期的，选择性的走访，将工作做下去，并坚持下去。着重采取登门走访，民警恳谈、矛盾调解、宣传发动、爱心帮扶等方式，及时了解群众诉求，职责内的马上办，职责外的帮着办，真正做到事事有着落，把工作做到百姓的心坎里去。

二是要让派出所把走访工作常态化，把走访寓于工作之

中，坚持贯彻走群众路线，不能只为测评而走访，不能为应付检查而走访，要将走访工作真正落实到实处，及时了解群众所需，解决群众所急，踏踏实实为群众办实事。

总之，公安机关一定要深刻认识当前社会矛盾的主要特点，坚持不懈地研究警民关系方面出现的新情况，新问题，坚持一切以群众利益为出发点，以真诚的服务、高效的工作赢得群众的理解和支持，从而不断提高群众对公安工作的满意率。

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这几天，我读了《小王子》这本书，感触很深。这是一部法国著名的童话，它讲述的是一个飞行员，他在大人的世界里找不到一个说话投机的人。因此，他十分怀念童年的美好。接着，他讲述了十六年前因飞机故障被迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的奇遇。

飞行员和小王子在沙漠中有一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时，飞行员非常悲伤，他一直非常怀念与小王子共度的美好时光。为了纪念小王子他写了这个童话。

这篇童话，通过一颗小星球上的小王子旅行宇宙的经历，表达了作者对童年的无限怀念。在他的经历中遇到过骄傲的国王、希望他驯养它的狐狸、一条黄蛇等等，其中，我最喜欢的就是小王子和他的玫瑰的故事。就在他准备出发旅行时，花儿和他都舍不得对方，花儿突然间变得十分温柔、恬静。小王子对花儿也使百般照顾，怕野兽、虫子和 凉 风伤害花儿。俩人依依不舍，表达了作者对真善美的讴歌。

这本书使我想到了同学之间的友谊。我觉得，同学之间也应该相互照顾、相互帮助，在同学遇到困难时，我要尽力去帮助他们;在同学之间发生矛盾时，我会去劝他们珍惜同学之间的友谊。我要让同学们和睦相处，就像小王子对待事物一样认真、善良、友好，使我们班成为一个充满爱的大集体。

朋友们，有空也来读读这本书吧!

看了《我和我的祖国》这部电影后，我深刻的感受到新中国自建立起走到今日是多么的不容易，这是一条布满荆棘的路，却有无数优秀的人愿意奉献自我铺平道路，换来了此刻的盛世。我们此刻处于一个好时代，比历任何时候都接近复兴中华的梦想，我深怀感恩激动之情，感恩祖国母亲，同时又立志为祖国母亲做出奉献。

1949年开国大典之时，中国所有人看着，世界看着，所有负职责力保万无一失，他们无疑是爱国的，认真负责的，为了开国大典的顺利进行，愿意战胜一切艰难险阻。而老百姓们也拥护着中国共产党，在国家需要时，捐献自我所能捐献的，中国同胞们紧紧抱在一齐，团结一致，与国共进退，开始中国的了新篇章。之后1964年原子弹的成功研制，让祖国母亲慢慢强大起来，1984年女排第一次获得三连冠，1997年香港回归祖国母亲的怀抱，2008年北京奥运会的举行，70周年阅兵，神舟十一号的返航无一不体现着新中国的成长，提高，强大，而这一切的背后，无一不是一个个的中国人在默默付出，埋头耕耘，为祖国的盛世添砖加瓦。

英雄们在努力，我们也不能坐享盛世太平，我们也应当为中国梦出一份力，在自我的岗位上认真耕耘，认真学习科学文化知识，将理论与实践结合在一齐，将自我的未来与国家的未来相结合，为国奋斗!

今天，我读了《老人与海鸥》这篇文章，让我憎恨那些非法猎杀野生动物的不法分子。

本文主要讲了：老人每天的坚持从城郊赶到翠湖给海鸥喂食以及海鸥之间的深厚情谊，老人死后，海鸥在遗像前为老人送行的故事。

本文以生动的语言、动作、神态描写，为我们展示了人与动物之间的和谐和动物富有灵性的丰富情感。让我们看到人与动物之间的和谐原来那么美好，令人向往。

读了这篇文章，我想到了那些偷猎者，他们为了赚黑钱，贩卖野生动物而背叛了自己的良心。让动物朋友对我们人类提高警惕、它们活也活的不自由。

如果我们一起去爱护它们就会让人类呵护它们，就会让人类与动物成为亲密无间的朋友。曹植说：“本是同根生，相煎何太急。”

动物也是地球母亲的“孩子”，它们也有权利生活子地球上，既然我们都是地球生物，又为何尔虞我诈呢?又为何有智商高低之分呢?

让我们一起保护动物吧。