心得

“三严三实”就是要求我们党干事创业必须脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践和历史检验的实绩。事业观和政绩观问题，归根到底是“为谁干事、怎么干事”和“追求什么政绩、如何追求政绩”的问题。坚持用实践的观点对待事业、看待政绩，严谨科学决策，按客观规律办事，把实际成效作为检验政绩的重要标准，决不搞虚政绩、假政绩、劣政绩;坚持用群众的观点对待事业、看待政绩，一切为群众着想、为群众而干，使干事创业的过程成为增进群众福祉的过程;坚持用历史的观点来对待事业、看待政绩，树立功成不必在我的理念，多做打基础、利长远的事情，不搞竭泽而渔的短期行为。

坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定，切实做到执政为民、勇于担当。这样，党员领导干部才能成为群众的主心骨，才能获得群众信赖，才能感染和带领群众，把我们的事业推向前进，把我们的梦想化为现实。牢记“三严三实”，就能始终与群众坐在一条板凳上，始终懂得群众心中那杆秤。对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。一个干部，无论处在什么岗位，只要心系群众，从严格自己做起，从一点一滴的事情做起，就可以做出让百姓满意的成绩来。

坚持实事求是、一切从实际出发，脚踏实地干事，不信虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事，牢固树立正确的事业观和政绩观，大力弘扬敢于负责、勇于担当的精神，积极倡导求真务实、真抓实干的作风。空谈误国，实干兴邦。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”党员干部要躬下身子，埋头苦干，一步一个脚印，将好事干好，将实事干实;认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，深入基层、深入一线、深入群众，多做调查、多做研究、多访民情、多听民声、多解民困，讲实话、办实事、办好事、抓落实、求实效，树立起群众心中的“亲民”形象，以老百姓的口碑作为衡量党员干部是否想干事、能干事、干成事的标杆。以己正立信，以无私树威，以务实兴业，不辜负党和人民的信任，切实肩负起带领人民群众推进全面深化改革的历史使命。

暑假里我读了中国的名著，叫做《三国演义》，里面写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》。曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的。有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻。他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用。后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行。经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况。而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代。袁绍失败后,陈琳归降曹操。曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪。曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他。

曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句"今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。

为深入学习贯彻全省组织部长会议和全市作风建设暨总结表彰大会精神，进一步统一思想，提高认识，以更加饱满的激情和更优的状态，投入到新一年的工作中去，为全年工作开好头、起好步，新春伊始，市委组织部组织开展“带头‘两学一做，争当‘三个模范’”主题学习活动。

在2月16日上午召开的主题学习活动动员会上，市委常委、组织部部长何军在回顾总结2015年全市组织工作的基础上，对组工干部带头参与和精心组织“两学一做”学习教育提出了要求，要求部机关全体人员在“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育中，要筑牢“学”这个基础、抓住“做”这个关键、注重“实”这个要求，树立带头意识、标杆意识、榜样意识，以身作则，率先垂范，在“学”和“做”上成为全体党员的表率。何部长从勤学笃行，信念坚定不动摇;正风肃纪，改进作风不放松;履职尽职，干事创业不懈怠三个方面，对组工干部如何争当“信念坚定的模范、改进作风的模范、干事创业的模范”，进行了动员部署，提出了明确要求，希望大家振奋精神，锐意进取，真抓实干，不断提升自身能力素质和组织工作科学化水平，为实现全市“奋力超千亿、全面达小康”目标作出新的更大贡献。

会上，市委组织部副部长、老干部局局长沈卫国传达学习了全省组织部长会议精神，市委组织部副部长、非公经济组织党工委书记张进厚传达学习了全市作风建设暨总结表彰大会精神。

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4月14日，区财政局组织召开“雁过拔毛”式腐败问题和“纠‘四风’治陋习”专项整治工作会议，学习贯彻专项整治工作会议精神，全局干部职工和镇街道财政所长参加会议。

会上，该局主要负责人传达了省、市、区专项整治工作会议精神，并就如何开展好财政系统专项整治工作，提出了具体要求。一是严把财政预算关。全面贯彻执行新《预算法》，重点抓好预算编制、预算执行、预算监督、预算绩效四个关键环节，先预算再支出，无预算不支出。二是严把国库集中支付关。严格财政账户管理，不断提高财政资金直接支付比例，积极推行“公务卡”改革，严格实行财权和事权相分离。三是严把涉民资金发放关。认真落实惠民强民政策，积极推行惠民资金“一卡通”系统“三位一体”改革，确保民生资金及时足额，高效发放。四是严把国资管理关。全面规范国有资产“收支两条线”管理，完善管理办法，确保国有资产安全、完整，保值、增值。五是严把财政监督关。联合监察、审计等部门定期或不定期开展财政财务大检查，坚决杜绝私设“小金库”、吃空饷、乱补滥发、白条入账、财务审批不规范、往来款不清理、乱收费、乱罚款、“三公”经费不降反升等违法违纪现象发生。六是严把财政评审关。严格执行《财政性投资工程造价评审管理办法》，所有财政投资项目严格实行“先评审、再实施、后结算”的原则，未评审不招标、未评审不拨款，切实提高财政资金使用效益。七是严把政府采购关。严格执行《政府采购法》和采购程序，大宗采购一律由专业代理公司公开招投标。

通过对党章的学习，结合对党的路线、方针、政策的学习、领会，更加深刻地认识到了中国共-产-党是中国工人阶级的政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共-产-党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，是中国工人阶级中有共-产主义觉悟的先锋战士……站在革命和建设的前列，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

中国共-产-党以马列主义毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础，我们在任何时候都要坚持。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓-小-平同志为核心的第二代中共领导集体，带领中国共-产-党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合，形成了毛泽东思想，邓-小-平理论。这两个理论成果，是中国的马克思主义，即体现了马克思主义的基本原理，又包含了中华民族的优秀思想和中国共-产-党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论的指导，中国共-产-党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个个胜利。邓-小-平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论为指南是中国共-产-党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。

展望新世纪，中国共-产-党要继续站在时代的前沿，带领人民胜利前进，总结起来，就是必须始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共-产-党人保持先进性，始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强核心的基本要求，这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时，三个代表要求是我们党的立党之本，执政之基，力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新，制度创新和科技创新，不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求，是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。

中国共-产-党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共-产-党要求党员不惜牺牲个人的一切，为实现共-产主义奋斗终身，要坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作贡献，为人民的利益，在困难和危险的时刻挺身而出，英勇奋斗，不怕牺牲。中国共-产-党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标，必须紧密围绕党的基本路线，加强党的建设，坚持从严治党，发挥党的优良传统和作风，提高党的战斗力，把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线，坚持解放思想，实事求是，全心全意为人民服务，坚持民 -主集中制。

谢谢!中国共-产-党是社会主义事业的领导核心。只有中国共-产-党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民-意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共-产-党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗!

通过单位组织的道德品行教育讨论，我进一步认识到了，在铁路发展的新的历史时期，加强个人道德品行修养，提高每名党员干部自身素质，树立交通部门党员干部队伍的整体形象，促进交通行业健康、和谐、科学发展具有深远的历史意义和现实意义。

古人说的好：“吾日三省吾身。”“悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽。”是宋朝的苏洵对君主的明鉴，同时也是其自身修身养性的经验之谈。短短十五个字，简洁如《论语》，道理也如《论语》穿越历史的时空，千百年来指导着后来人如何做人，做一个怎样的人。

“做一个好人”，“做一个对社会有用的人”不是一句空洞乏味的口号。人是社会的一份子，人与人组成了社会，不同的人，不同的性格，不同的生活方式组成了我们的百态人生。社会的安定和谐基于大多数人素养的提升。新时期，如何实现铁路科学发展，怎样更好的科学发展，其着眼点是一个大写的“人”。 人素养的提升是实现社会科学发展的途径，也是实现交通事业持续发展的保障。如何提升自身的素养，悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽”这十五个字至今仍掷地有声。

悟则明，其实几年年前的孔子已经教导我们“学而不思则罔，思而不学则殆”，唯有学与思相结合才会有所悟，才会有所提升。现代社会，发展的步伐过于匆匆，以至于我们忘记了停下脚步来回首走过的路，忘记了最初的生命意义。学会反思，学会领悟，才会回到我们原本所向往的生命状态，才会明白自身的生命个体为什么要活在这个世上。问一问自己，匆匆忙忙的上班下班中，你得到了什么，收获了什么，是不是你想要的生命形态。这样，生命才会有所超越。

“君子敬而无失，与人恭而有礼”，“惧”并不是对社会、对他人的“畏惧”，更多的是一种内心对外界的尊重。尊重法律，遵守法律，才能享受遵纪守法带来的快乐自由;尊重他人，敬爱他人，才能享受他人对自己的关心与尊重;现代人，过于强调独立的人格，把自己的内心过于放大则忽略了对外界应有的尊敬。把国家利益放在心上，把铁路规章放在心上，把群众利益放在心上，办事情也就少了些彷徨，明了些方向。

人生短短几十年，此时不搏待何时?如何让青春更精彩，勤奋当先。“天道酬勤”，机会也垂青于随时准备着的头脑。 “坐观垂钓者，唯有羡鱼情”，钓鱼高手也是多年来丰富经验的积累;成功人士的背后，更多的是昨日汗水的浇灌。只有真抓实干、尽职尽责，做好自己的本职工作，才能让领导放心，让单位满意。

人要有坚定地信念，对待事情要有自己的原则。是信念理想的灯塔指引着人类向着美好的未来前进。没有理想信念的灯塔，人生就像在黑暗中摸索，没有了方向。人生有所立，也就有了前进的动力;人生有所立，生命也将更加有意义。胸怀坦荡，立场坚定，原则问题不让步，抵制歪风邪气，人生也就更添真善美。

宽容是一种境界，宽容是一种美德。子贡曾经问孔子：“有一言而可以终身行之者乎?”孔子选择的是“恕”。宽恕他人就是善待自己，以宽厚仁慈之心待人处事，人生也就更加宽阔。容人之过，谅人之短，敢于承认自身不足，取人之长，补己之短，不断提升自身的综合素养，促进自我价值的提升与超越。

人是社会的组成部分，重品行，讲道德，是各级干部的立身之本，为政之要，也是保障我们铁路事业健康发展的动力之源。70年前，毛泽东同志在《纪念白求恩》中，也要求我们共产党人要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。做一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人，就得不断提升自身的修养，不断与时俱进。“悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽”，这十五个字穿越历史的时空，指引着前进的方向。

当前我们交通行业正处于改革与发展的关键时期，如何在成就面前不自满、不自傲，如何在挑战面前不逃避、不退缩，如何选择行业正确的发展方向，如何实践交通局党组的重要部署，实现交通事业科学发展，人，在其中发挥了重要作用。“悟则明，惧则恭，奋则勤，立则勇，容则宽”，要求我们正确的权力观、地位观、利益观，始终保持健康向上的精神境界和生活情趣，为保障交通事业的持续健康稳定发展尽到自己应尽的责任。

通过本次师德培训的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己的教育工作，经跟大家一起学习、讨论和评议，有了更深的体会。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

1、在爱国守法方面，贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家方针、政策的言行，但有时学习和宣传教育政策不够深入。

2、在爱岗敬业方面，能做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。

3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。

5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少。家访主动。

6、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

针对自己存在的问题，我给自己制订了改进措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学习，不断提高政治素养。将系统地学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作， 为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

昨日，全市各级党组织集中收看了庆祝中国共产党成立95周年大会实况，认真聆听学习了习近平总书记在大会上发表的重要讲话。

市委办公厅、市人大常委会办公厅、市政府办公厅、市政协办公厅全体党员，分别在本单位集中收看了大会实况。市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市公安局等市直各部门各单位，武汉警备区，东湖新技术开发区、武汉经济技术开发区等开发区(功能区)以及各区，也分别组织本地区、本部门、本单位全体党员集中收看了大会实况。

省委常委、市委书记阮成发，市委副书记、市长万勇，市政协主席胡曙光，市人大常委会党组书记、常务副主任贾耀斌，市委副书记、政法委书记朱毅，市委常委张曙、龙正才、胡立山、喻春祥、李述永、闵捷、杨汉军、蔡杰分别参加了各自所在单位党委(党组)的集中收看活动，并与机关党员们一同交流收看大会实况和学习习总书记重要讲话的学习体会，开展了热切讨论。大家纷纷表示，要牢记不忘初心、牢记职责使命、牢记党性要求，把认真学习习总书记的重要讲话精神纳入到 “两学一做”学习教育中，融入到武汉改革发展实践中，进一步坚定理想信念，在各自岗位上奋发有为、争创一流，为武汉建设具有强大带动力的创新型城市、国家中心城市贡献力量。

全市2.8万个基层党组织也在昨日集中开展的“支部主题党日”活动中，收看了庆祝中国共产党成立95周年大会实况。习总书记在讲话中全面回顾了中国共产党95年来团结带领中国人民不懈奋斗所走过的波澜壮阔历史进程和作出的伟大历史贡献，令广大基层党员心潮澎湃、深感自豪，习总书记强调的“不忘初心”，引起大家强烈共鸣。“组织上入党一生一次，思想上入党是一生一世”，基层党员们表示，要牢记宗旨、永葆初心，建设好武汉、服务好群众，为党旗增辉，为武汉打造经济、城市、民生“三个升级版”献力。

短短半月的医院实践学习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟自己为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业，还要在学校中继续学习，但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心，更激发我今后的学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬的心情，我回到了家乡，见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己，父母积极为我寻找实习单位，最后我在……进行为期半月的实践学习生活。

在实践学习过程中正好有……大学的医学生在这里实习，我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期，是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训，其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式工作打下了基础医|学教育网搜集整理。

经过几天的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

即来之，则安之。在……医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。

在骨科，我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗，各种手术的操作外，有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是：有一天，我帮一个断指再植的病人换药过后，病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我，什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看，没有在出血的迹象。我便对他说，可以拿掉了，随后我感觉不妥当，有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后，病人家属便去了。他们问了我的带教老师，我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉，而是转过身又问了我一遍：“医生，是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说：“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话：“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行，不仅仅要对自己负责任，还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担，也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里，我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病，其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多，而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说，是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科，我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况，肿瘤科的放射治疗的基本操作，以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中，给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时，看着电脑上的影像图象，老师脸上有一丝忧郁，当时老师说：“图片质量不对，可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异，老师怎么会这么说阿，射线管有问题怎么会出射线，就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题，这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备，了解机器的本身特性，并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里，我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师，他在如何做人上更是我的好老师。

在肿瘤科的日子里，我基本了解了胃镜，血脉瘤，食道癌，肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天，我一直留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

短短半月的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!……

最后，感谢……医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己，提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

加强党风廉政建设，是推进依法治企重要一环，对党员、干部进行党性党风教育，改进员工工作、生活作风，是加快企业转型跨越发展的迫切需要，同时也是深入开展党的群众路线教育实践活动的重要载体。为扎实推进党风廉政建设活动深入开展，南网展开了“肃纪正风好扬帆”的教育活动。

借助安全日的时间，变电管理一所东郊巡维中心组织班组员工观看了《肃纪正风好扬帆》记录片,影片中揭露了广州电网公司总经理吴周春、云电同方私设小金库等有关干部违法违纪问题。观看后，给大家带来一场思想的洗礼，行为上予以警示。作为一名南网电力职工，下面我谈谈自己的心得体会。

一、 主动学习，树立正确人生观、价值观、职业观。通过学习政治理论，用“三个代表”重要思想、“依法治国、依法治企”、“合法经营”来充实自己的头脑，保持先进性，树立正确的人生观、价值观、职业观，具备防腐拒变的能力。提高政治素养，增强敏锐性和鉴别力，自觉抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端主义的腐蚀影响，通过艰苦奋斗来实现自身价值。努力学习技术知识，具备优秀的业务技能，为企业、国家的发展奉献微薄之力;牢记我党的宗旨，通过理论与实际相结合、学习与运用相统一，树立全心全意为人民服务的价值观念，在工作中、生活上严于利己。

二、遵章守纪，严格遵守工作纪律，执行制度要求。

影片中人物最后都表示悔不当初，目无党纪国法，不受国家法律法规、企业规章制度约束，最终的结果引人深思。在我们日常的工作中，行为规范、管理条例日趋健全，但主体仍是我们自身，法律、制度的一方面有强制性，另一方面也具有引导性，目的在于使我们养成良好的工作习惯，该做什么，不该做什么，什么能做，什么不能做，哪些事情要警惕、哪些行为有问题、做了后果是什么，始终不要触碰纪律的红线，自觉遵守法律、法规和纪律规章制度，摒弃侥幸心理。

三、立足职能，实事求是。

踏实工作，主动学习，把时间和精力都放到工作的落实上去，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统，树立高度的责任意识和敬业精神，脚踏实地地做好本职工作，认真履行职责，充分发挥自我作用，做一名合格称职的南网人。

记得最开始教书的时候，走进教室，我便成了名副其实的“六一居士”：一块黑板、一支粉笔、一册书，一本教案，一张嘴，一言堂。以致后来想振翅高飞，一听对方的“你会使用课件教学吗”，便偃旗息鼓了：身边只有一台成龙大哥代言的“小霸王”学习机，至于电脑，只在读大学时见过，那时的鼠标还只是个传说。

后来进城了，开始接触电脑了。再后来，工作也要求频繁使用电脑了。那时，感觉就像是个吃“百家饭”的孩子，这里讨教一点，那里求助一些，踉踉跄跄的打着醉拳。再后来，为了一张所谓的《继续教育证》，又投入了远程教育的滚滚洪流。还记得请人上网挂课时，也记得认真做了几回作业，其余便是那一张时过境迁无处可报的缴费单，还有一个刚刚60分的红本本。

但现在听说这封面上烫金的“高级信息技术教育证”也要作废了。

于是又开始了新的一轮信息技术培训。

第一回听了个有关微课的讲座。其实同一个人的同一个内容已在另一个地方聆听过了，所以当别人对那个撕纸游戏表示浓厚的兴趣时，自己只是微笑着坐在一旁看他们表演。孔子云：温故而知新，可以为师矣。但自己不仅不曾知新，而且依然想不起微课和微课程到底有什么异同，兴许这教师资格证真要吊了去吧。记得以前也参加过微课比赛，学校里还特意请来原来的同事现在的同仁给我们加餐，但谁知盘中餐，粒粒皆辛苦!幸得同室出手相救，最后终于修得正果。但若是再来一场修行，我却要低眉知羞了。

第二次训了一整天，上午袁媛老师介绍了多媒体素材的加工和处理，还让我们进行实操，比光听空想有效多了。尤其是它能解决我实际工作中的不少问题，比方说我有给学生拍演讲视频的习惯，我就可以利用做微课的技术将它们剪辑连接成一个主题光碟，“串成一条漂亮的珍珠项链”(“查尔斯王子”何老师语)。有时要下载一些视频之类，袁老师给我们推荐的“硕鼠下载”就很诱人。而下午李雨老师不仅帮我们所有学员找回了湖南基础教育资源网的密码，还给我找到了一个空间——一个大大的“橱柜”：我博客中将近两千篇的各类文章和不计其数的学生照片终于可以从福利院解放出来，“各找各妈，各回各家”了。

只是我给学生们拍的那些视频，动不动三五分钟就一个G的容量，电脑内存那么小，360云盘那么大，但我该怎么让它们直抵云霄呢?

66KB/S……55KB/S……75KB/S……家里中国电信20M宽带广告的背后……

35KB/S……61KB/S……49KB/S……学校办公室不知哪根筋的上传速度……

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党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次具有里程碑意义的会议,习近平总书记重要讲话高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富,闪耀着马克思主义的光芒,是指导当前和今后一个时期党和国家工作的纲领性文献。

强化学习意识，强信仰之修。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威。基层组织的党员干部们要认真学习领会、坚决贯彻落实六中全会精神,把牢固树立“四个意识”贯穿到自己的思想中,落实到领导干部、广大党员的行动中。要坚持以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

强化学习目标，提行之高标。要把深入学习贯彻六中全会精神作为基层组织及各部门当前和今后一个时期的首要任务抓紧、抓好、抓实。要充分认识党的十八届六中全会的重大意义,深刻学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话精神,深入学习掌握《关于新形势下党内政治生活的若干准则》基本精神和《中国共产党党内监督条例》基本要求,切实把思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来，力争做合格党员、做人民公朴。

强化理论与实践结合，致格物而知。要坚持全面从严治党,加强和规范基层党组织党内政治生活。要加强思想教育,严明党的纪律,认真开展组织生活,坚持继承创新,进一步加强党的建设。要突出抓好领导干部这个环节,领导干部及党员干部们要坚决落实管党治党责任,做对党忠诚、讲规矩、守纪律的表率。要认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,紧紧针对本组织及本部门党内政治生活存在的突出问题,加强和规范党内政治生活,通过全面从严治党,营造良好的政治生态。

强化学以致用，强实践之效。“两学一做”教育工作和选举换届正在进行，要有针对性地把全会新精神、新要求和当前组织工作的实际需要深度结合，聚焦组织工作面临到的难题问题，在深学中“解剖麻雀”，把准形势;在深悟中“拨云见日”，把握规律。始终坚持以十八届六中全会精神为指引，切实增强政治自觉，选干部坚持政治标准，抓党建突出政治功能，管人才注重政治引领，带队伍强化政治意识，自觉把履行从严治党、从严治吏的责任与服务转型升级大局结合起来，向中心聚焦、为大局聚力。各基层组织要认真学习，以贯彻学习全会精神为契机，立足干部客观实际需要，扎实开展以贯彻落实全会精神为主题的专题培训，确保培训学风从“严”、培训内容从“实”、培训形式从“新”，有针对性地设置理论讲解、党性分析等专题模块，全方位解读全会精神，进一步提升学习贯彻全会精神的针对性和有效性。

党的十八届六中全会召开之际，由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的大型电视专题片《永远在路上》，日前在中央电视台综合频道播出，迅速掀起了收视的热潮。昔日风光无限、权倾一方的官员，在镜头前讲述着自己的经历和痛陈自己的贪腐事迹，这样的画面，让人感到揪心和震撼。

党的十八大以来，我们党顺应党心民意，坚持党要管党、从严治党，以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的重大成效，党风政风为之一新，党心民心为之一振。开弓没有回头箭，反腐没有休止符。我们必须保持政治定力，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质，以抓铁有痕、踏石留印的劲头持续抓下去。

但是，现实生活中仍有人抱有侥幸心理，价值观沦丧，理想信仰缺失。有的人奉行享乐主义、奢靡之风，有的人公报私囊、完全忘记了自己对党和人民的誓言。对于这些人，不妨看看《永远在路上》，听一听白恩培、郭伯雄、徐才厚等人的幡然悔悟。

反腐永远在路上，要加强领导干部理想和信念。领导干部一旦在理想信仰的关口失守，一旦仿宋对自己和身边人的要求，就有极大可能被腐败细菌所吞噬，沦为国家和人民的罪人。反腐败是一场攸关政党前途的持久战，而加强领导干部的理想和信念，是这个持久战的重中之重。观察梳理多年来腐败案件，理想信念丧失都是根源。因此，全体党员干部都需要以长征精神凝聚信仰，拥抱奋斗精神、永怀赤子之心、真正做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪、公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，才能保持共产党人拒腐抗变的政治本色。

反腐永远在路上，要着力净化政治生态，营造廉洁从政良好环境。要深入推进反腐败斗争，下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”，使领导干部受到警醒、警示、警戒。要加强对干部特别是党员领导干部的监督管理，彻底改变对干部失之于宽、失之于软现象。

反腐永远在路上，要把制度的笼子扎紧一点。习总书记说：“要把笼子扎紧一点，牛栏关猫是管不住的”。没有健全的制度，权力没有关进制度的笼子里，腐败现象就控制不住。在反腐中，建章立制非常重要，要把笼子扎紧一点，牛栏关猫是管不住的，空隙太大，猫可以来去自如。

反腐没有休止符，反腐永远在路上。作风建设只有开始没有结束。只有长期净化党的肌体，党才会不忘初心、不变初心，民族复兴的伟业才能如期实现。

日前，省委制定出台的党政干部鼓励激励、容错纠错、能上能下“三项机制”，充分体现了全面从严治党要求，顺应了广大干部群众意愿，有利于帮助干部消除干事创业的顾虑，形成能者上、庸者下、劣者汰的用人导向，营造风清气正、人心思进的政治生态。

“三项机制”是干事创业的护航舰。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面，不敢为、不愿为，怕在创新中出错，怕追究个人责任，有了“不求无功，但求无过，做一天和尚撞一天钟”的混日子心态，更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”消极思想。“三项机制”的建立让干部没有后顾之忧，让干事的干部“轻装上阵”，从而极大地提振了干部精气神，成为激活干部干事创业的新动力。“三项机制”为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰，树立了为创新者容、为担当者容、为实干者容的鲜明导向，必定形成奋勇争先干事创业的良好氛围。

“三项机制”是激情干事的定盘星。定盘星是紧挨毫绳的第一颗星，他不计量，是用来监测称的平衡度是非标准的一颗星。“三项机制”的建立，就是定出了一个衡量干部标准的一个界点，将那些不愿干事、不会干事，浑浑噩噩、碌碌无为的干部与勇谋善为，敢啃‘硬骨头’，有所作为的干部区分开来。将那些投机取巧、论资历、讲关系的干部与踏实苦干、论绩效、讲业绩的干部区分开来。真正让干事的人、老实人不吃亏、得褒奖、获重用。对平庸者、失职者下，不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。从而使年度目标责任制考核有了基本依据，让干部能上能下有了标尺，为干部干事创业指明了方向。“三项机制”让我们这个社会更加公平，也让我们在进步的道路上更加坚定，更好的带动群众脱贫致富。

“三项机制”是提振精神的强心剂。能者上、庸者下、劣者汰的用人导向和从政环境，是提振党政干部精气神、助推发展的强大动力。省委“三项机制”出台后，宁陕县委立即召开县委常委会、县委中心组学习会进行传达学习。会议要求，要切实增强贯彻“三项机制”的思想自觉和行动自觉，把常态化从严要求与制度化激励保障相结合，有效解决党员干部不为慢为、慵懒懈怠等问题，最大限度激发党员干部干事创业激情和热情，凝聚追赶超越的精气神，营造争先创优的好氛围，让干部个个重任在肩，为宁陕县经济社会发展提供强大动力。“三项机制”的出台，有效提振了党员干部的精气神，激活了干事创业的新动力和勇于作为、勇于担当的精神。让创新创业者打消顾虑、轻装上阵，为敢闯敢干者打上“强心剂”、吃上“定心丸”，最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

当前，关键是抓好“三项机制”的贯彻落实，要结合实际，大胆探索，勇于实践，制定切实可行的实施方案，完善制度配套、在实际操作中不折不扣地落实省委要求，从而真正形成良好的用人导向和干事创业环境。

12月21日晚，大竹县公安局党委中心组成员在县局7楼会议室观看了达州市首期全媒体直播的“阳光问廉”节目，局党委委员、副局长朱君，局党委委员、纪委书记吴靖在卫计局观看了节目。

本期“阳光问廉”节目以“聚焦两个责任，强力正风肃纪”为主题，围绕《廉政准则》和《纪律处分条例》学习贯彻情况，针对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的问题，现场质询相关单位落实党风廉政建设“两个责任”的情况。主持人的辛辣提问，被问政单位的尴尬表现，相关领导的“红脸”、“出汗”都给全体民警带来了极大震撼。

观看结束后，大竹县副县长、公安局局长陈勇强调：一是汲取教训，举一反三，及时开展自查自纠。“阳光问廉”节目给大家敲响了警钟，全体民警要引以为戒，深入排查、及时整改单位和个人存在的突出问题。二是心存敬畏，严格自律，切实严守党纪党规。节目中曝光的反面典型的一个共同特点就是无视规制、不讲廉耻，根本不把党纪国法当回事。全体民警要切实加强对党规党纪的学习，时刻紧绷遵守法纪这根弦，不凌驾于法纪之上，不谋求法纪之外的任何特权和利益，时时处处用法纪规范自身行为。三是牢记宗旨，坚定信念，自觉践行群众路线。公安民警既是人民卫士，又是人民公仆。

全体民警只有牢记为民服务宗旨，在工作中始终坚持以群众的安全感为导向，以群众的满意度为导向，以群众的新期待为导向，从思想上尊重群众，感情上贴近群众，生活上帮助群众，才能赢得群众的信任和支持。四是完善机制，加强监督，坚决封堵隐患漏洞。针对节目中反映的问题，要建立完善相关规章制度，强化内外部监督，最大限度降低权力滥用的概率，减少权力行使者寻租的机会，把权力关进制度的笼子;同时，纪检部门要以“零容忍”的态度加大对民警违纪违法案件的查处力度，严厉惩治消极腐败现象。

各级各部门把首季开门红作为“走新路、有作为、创亮点、守底线”大讨论最直接、最有效的检验，确保全年工作强势开局、高点起步。

从严治党是对国家负责。共产党是我国的执政党，掌握着国家的前途和命运。从历史上看，朝代的兴衰跟从严治党密切相关。从严治党，坚定不移，能使政治清明，促进国家发展;疏于治党，听之任之，则会使国家衰败不堪。中国要想实现民主、文明、富强、繁荣的目标，必须继续巩固群众路线教育实践活动的成果，狠抓反腐，肃清队伍，为国家打造出一支廉洁、勤政、高效的领导队伍，带领国家走上康庄大道。

从严治党是对人民负责。人民群众是国家稳固的基石，但一些党员干部在手握权力之后便将为人民服务的宗旨抛之脑后，干起了违背党、违背群众意愿的利己之事。这种行为极大地伤害了干群关系、损害了群众利益。从严治党要剔除不合格的党员干部，提拔为人民群众办实事的党员干部，将权力交付有责任心和实干精神的党员干部手中才是对人民群众最好的交待。

从严治党是对历史负责。历史上不少落得衰落结果的繁盛朝代是因为疏于从严治党。在社会发展日新月异、国际竞争日趋强烈的今天，领导干部的每一个决策、每一个作为都会影响国家的发展，留下历史的痕迹。因此，领导干部要严格要求自己，不能任意妄为，损害国家利益，给历史抹黑，为的是若干年后，后人在品评这个时代时多称赞而少叹息。

从严治党不能一蹴而就，需要长期坚持。只有做好从严治党，才能使国家强盛、人民富足和历史清白。

重视思想政治建设，是我们党的成功经验，也是我们党的一大优势。正在开展的“两学一做”学习教育，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一重大部署，全面开启了党的思想政治建设新的伟大征程。宿迁市分行党委坚持把“两学一做”学习教育作为加强党的思想政治建设的重要部署，引导广大党员以学促做、以做促学、知行合一，取得一定实效，也引发一些思考。

一、“两学一做”学习教育的必要性和重要性

(一)深入开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化的重要实践。近年来，宿迁市分行按照中央和上级行党委的要求，先后开展了党的群众路线、“三严三实”等系列集中教育活动，努力把学习成果转化为才能才干、素质水平，转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力，积极破解发展矛盾，推动发展。深入开展“两学一做”学习教育，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸，把思想政治建设真正融入日常的党内政治生活之中，对于增强全行党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识具有重要意义。

(二)深入开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党常态化的重要实践。党的十八以来，围绕全面从严治党，党中央作出了一系列重大部署，打出了“八项规定”等一整套从严治党的组合拳，广大党员信念上更加坚定、政治上更加坚强、作风上更加过硬。在全行党员中深入开展“两学一做”学习教育，严明党的纪律规矩，推动全面从严治党向基层延伸、向全行党员拓展，从思想和行动上对全体党员来进行“扫描”、“体检”、“会诊”、“治疗”，对于进一步推进全面从严治党要求在基层落地生根、营造良好政治生态和氛围具有重要意义。

(三)深入开展“两学一做”学习教育是推进基层组织建设常态化的重要实践。加强和改进基层党组织建设是开展“两学一做”学习教育的重要目标之一。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础，开展“两学一做”学习教育，是加强党的建设一项经常性工作。深入开展“两学一做”学习教育，有利于解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感，把党组织的政治优势和组织优势转化为推动农业政策性金融事业科学发展的强大动力。

(四)深入开展“两学一做”学习教育是推进全行创先争优常态化的重要实践。农发行是国有农业政策性银行，坚持党的领导、加强党的建设对农发行有效履职和改革发展具有特殊重要的意义。深入开展“两学一做”学习教育，是激发党员干部干事创业的内生动力，推动农发行新一轮改革发展的迫切需要。当前，农发行正处在改革发展的的关键阶段，面临的改革发展新压力越来越大。开展“两学一做”学习教育，有利于调动党员干事创业的积极性，汇聚发展正能量，更好地把中央和上级行的各项决策部署落到实处。

二、主要做法及取得的成效

(一)把教育为先贯穿始终。把学习研讨作为“两学一做”的重要基础，引导党员干部不忘初心，永葆本色。一是集中时间学。定期组织党委中心组学习和党支部集中学习，每次围绕一个专题组织学习讨论，每次安排1名班子成员中心发言、3名部门负责人谈学习体会，引导广大党员深学笃行、知行合一。二是丰富形式学。运用正反面典型“两面镜子”，检视不足，认清危害;开展革命传统教育，瞻仰周恩来纪念馆;开展党委成员上讲台活动，教育引导党员干部知责明责尽责;建立“两学一做”微信群，相互交流学习体会。三是对照标准学。引导党员以“四讲四有”标准衡量自己、检视自己，明确新形势下合格党员的标准是什么、做人做事的底线怎么划，明确什么该做、什么不该做，推动党员干部查摆问题、改进作风、抓好整改。

(二)把以上率下贯穿始终。市分行党委成员既带头参加教育、接受教育，又站在一线、靠前指挥。一是带头推动落实。研究党建工作6次，制定党建工作指引，把党建规定动作落实到每月、每季、每年;对党委工作规则等15项制度进行规范和细化，提高了思想政治建设的规范化水平。二是带头查摆问题。完善党委成员接待日制度，主动约谈员工，征求意见;利用收购联席会议的机会，主动征求粮食主管部门和贷款企业意见;利用到基层行调研的机会，与员工座谈，为自我排查奠定基础。三是带头攻坚克难。班子成员先后深入挂钩联系行开展调研10余次，市分行党委书记累计向市政府分管领导汇报工作近10次，党委成员拜会市政府有关部门和县区政府主要领导20余次，帮助基层行加快推进项目和存款营销。

(三)把问题导向贯穿始终。把解决问题贯穿学习教育全过程，瞄着问题去、对着问题走、盯着问题改。一是聚焦问题建制度。针对薄弱环节和存在不足，先后完善“三会一课”、民主生活会、党务公开制度、党委(支部)书记抓党建工作职责和党委工作规则，使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来、细起来。二是针对问题建台账。针对党纪党性问题，建立问题台帐，制订整改计划，落实整改责任，限期整改到位。对整改不到位的问题，被下一次或其他外部检查再一次发现的，加倍处罚责任人。三是紧盯问题促提高。开展干部履职、服务、廉政、作风承诺，签订党风廉政建设责任书14份、廉洁从业合规履职承诺书和家庭助廉倡议书各108份。下发工作提示函19期，微信重要提示30余条，把上级行政策以最简单、最明了的方式传递到基层行。

(四)把讲求实效贯穿始终。用“两学一做”的实际行动，激发发展活力，夯实发展基础，破解发展难题，提升发展水平。一是以坚定的信念引领发展。选树先进典型，累计表彰各类先进 23人次，激励党员干部不断增强创先争优责任感和自觉性，把“两学一做”的价值追求深植于思想和行动中。二是以严实的作风保障发展。大力开展合规管理年和贷后管理年活动，培育良好的管理文化和职业习惯;实行市行检查负责制，被外部检查发现的，对市行检查组、专业条线和基层行同考核、同处罚。三是以有力的举措提升发展。发挥贷款额度大、利率低、期限长的政策性银行优势，吹响业务发展冲锋号，唱响加快发展主旋律，奏响全面发展协奏曲，经营绩效在苏北始终保持领先水平。

三、工作中存在问题

(一)专题学习教育有待强化。近年来，市分行联系业务拓展和信贷支农实际，大力开展思想政治教育，收到较好效果，但也存在一些问题。一些党员认为“两学一做”是务虚工作、软任务，业务工作做好了，就可以一好百好。个别支部以日常党建工作替代“两学一做”，墨守成规、按部就班，缺乏联系实际的积极探索，学习教育实际效果不够明显。一些支部注重“两学一做”集中学习，但忽视党员自我学习管理，一些党员政治理论学习不深入、不系统、不透彻，政策水平不适应新形势新任务要求。

(二)思想政治观念有待强化。党的十八大以来，市分行党委以严肃的态度、严抓的韧劲，认真贯彻落实上级行党委全面从严治党要求，使管党治行从“宽、松、软”走向“严、紧、硬”，为改革发展提供了坚强的政治保证。但是一些基层党员干部由于思想政治观念转变不到位，对五大发展理念研究得不深不透、措施不多，感觉无处发力，在发展方式转变和业务结构调整上思路不开阔，办法途径单一，增强持续发展的耐力不够，加快业务发展的能力也有待进一步加强。

(三)党员模范作用有待强化。一些党员党性意识淡化，思想观念落后，缺乏大局意识;有的固步自封、墨守成规，对上级政策文件钻研不透，面对新常态束手无策、茫然无措;有的精神不振，对加快业务发展缺乏参与意识、责任意识、担当意识，遇事“难”字当头，“退”字当先。党员出现问题，与党组织经常性的教育管理缺失有很大关系。全面从严治党永远在路上，不可能毕其功于一役，加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重，必须要抓在日常、严在经常。

(四)考核评价机制有待强化。考评指标是基层党组织“两学一做”的参照系，考评指标设定决定“两学一做”和思想政治建设的导向，对基层组织建设具有举足轻重的影响。当前，农发行思想政治建设工作与业务工作相比较，考评内容的设计不够到位。由于考评内容的设计不到位，思想政治建设的机制不完善，在一定的程度上还存在干好干坏一个样的问题，个别基层行思想政治建设形式化、活动开展简单化、质量要求一般化。

四、建立健全常态化工作机制的对策建议

(一)建立常态化的学习机制。一是强化组织推动。在融入经常、融入日常上下功夫，督促广大党员联系思想实际学、带着问题思考学、立足工作岗位学、结合个人缺项学，让党员在学中提升，在干中磨砺，不断改造主观世界，增强党性修养，补足“精神之钙”和“谋事之需”，提高思想政治建设的科学性和有效性。二是强化理念驱动。重视党员行为背后的愿望和动机，引导广大党员树立重视学习、坚持学习、终身学习的观念，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，牢牢把握中国特色社会主义、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“五大发展”理念。三是强化考核撬动。把思想政治学习作为判断党员干部的素质和能力，判定干部实绩的主要因素，将思想政治学习与单位评先、与干部实绩考核挂钩，营造鼓励学习、鼓励创新的用人导向，进一步激发广大党员的工作热情和进取精神，形成推动工作的强大动力。

(二)建立常态化的推进机制。一是设计系统化的载体。找准本单位在围绕中心、服务大局中存在的问题，通过丰富多彩的活动载体、文化载体、管理载体和网络载体，把“两学一做”学习教育内容渗透其中，使党员在积极参与中潜移默化地受到熏陶和感染，增强“两学一做”的说服力、吸引力和感染力。二是设立具体化的目标。把“两学一做”与中心工作和岗位职责履行紧密结合，围绕党的中心工作，确定拆分细化、量化科学、覆盖全面、环环紧扣的具体化的“两学一做”目标，使“两学一做”更有针对性，更具操作性，把“两学一做”渗透到各项业务发展中。三是开展经常化的宣传。选树一批先进个人，打造一批党建成果，及时、动态、全面、系列地报道宣传推介，用身边人身边事教育人、引导人、鼓舞人，凸显党员的模范作用，彰显党员在发展中的核心、模范、标杆、示范作用。

(三)建立常态化的责任机制。责任胜于能力，责任决定成效。一是强化主体责任。将“两学一做”学习教育纳入党建工作责任制考评内容，纳入党组织书记抓党建述职评议考核，加大“两学一做”在各类考核中的分值权重，督促基层行将“两学一做”与业务工作同谋划、同部署、同检查。二是细化主体责任。建立基层党组织主体责任时间表和路线图，明确书记、班子成员、责任部门责任，确保责任主体任务明确、履责有依、问责有据。三是硬化主体责任。把责任传导到班子成员，传导到下级党组织的书记，一级带一级、一级管一级，以上率下，层层传导，级级落实，层层负责，各司其职，让主体责任落地落实落细落小，促使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

(四)建立常态化的考评机制。在考评方法上，要常设“两学一做”考核评价领导小组及其办公室，定期召开“两学一做”点评会，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题，以考评的常态化促进“两学一做”常态化。在考评指标上，要结合工作实际，在总结经验的基础上，将优秀共产党员和先进基层党组织标准细化为定义明确的具体指标，实行百分制考核，把“两学一做”“软任务”量化为“硬指标”，让基层行党组织和全体党员创有方向、争有目标。在结果运用上，要将考核结果作为评先评优、培养教育、选拔任用的重要依据，使创先的党员有奔头、争优的干部有舞台，将“两学一做”内化为每个党员的自觉行为和价值取向。

朵朵白云飘浮天际，束束金光直射云霄，没有清凉之风，只有炎炎烈日顶头;没有众鸟之鸣，只有声声抱怨传耳。花儿依旧艳丽，在酷暑的煎熬下，稚嫩的身体怎能不叫苦呢?我心中清楚，这将是不平凡的一天。

在梦中，闹钟如翠鸟尖鸣硬将我从梦乡拖出。晨色迷茫，好不容易从床上爬起。匆匆回校，同学们个个睡意朦胧，眯起了眼就难以扒开，无精打采地倒在了桌子上。揉揉双眸，打打精神，随着教官映入眼帘，军训的序幕无声无息地拉开了。

数百个同学密密麻麻地挤满了操场，虽昂首挺胸，也难掩倦意。比起一个个身材魁梧、精神焕发的教官，我们可是小巫见大巫——大为逊色。

我的教官略胖，虎背熊腰，瞧他那眼神，可真不好惹。林林总总的注意事项宣读完毕后，我们尾随教官疾步走到了指定地点。心中忧喜交加，翻腾在脑海。忧军训苦累相迎，喜烈日尚躲云后。“向右看齐——”教官大吼一声，同学们闻如临耳，慌忙照做。“跺脚再用力，声音不够大!”教官一声令下，可地面像装了消音器，跺脚声宛若老人呻吟。才方跺几下，脚底如千针来刺，若痛挨一棒，只知道疼。

教官失望至极，别班地面啪啪作响，如雷轰耳，怒吼道：“军姿十分钟，若有小动作，增加五分钟!”习惯了娇生惯养，何况十分钟，五分钟对我而言也绝非易事。腰酸了，脚软了，连心也软绵绵的。早知今日，请假也罢!可箭无回头，我硬是熬住了。

等清脆的结束声响起，我几乎就要垮下!不知不觉间，汗溢出了额头，如同汨汨的泉水，滚滚不断。我不由自主地喘着气，可训练陆续有来……一天下来，鸟尽归巢，疲劳缠身，精疲力竭。想着平日是何等的舒适，何等的悠闲，何等的幸福，与军训相比，只能做回哑巴吃黄连。

军训虽苦，苦在皮肉之苦，却能锻人之毅力，铁之精神。“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”生活固然有苦，失败无处不在，挫折无时不有。军训，训人之体，训心成硬;军训，苦累必然，劳其筋骨，成练达，成坚毅。应享受军训，享受苦，“洪水未到先筑堤，豺狼未到先磨刀”。

无苦非生活，无苦非军训。我怀着期待的心，期待下一天的军训!盼下一天的苦!

如果说人生是一本书，那么，军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏，那么，军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确，几天的军训是短暂的，但它给我们留下的完美回忆却是永恒的。

几天睡了一个长觉，而这一觉醒来，望着窗外晒得发烫的篮球场，忽然觉得，军训，就如梦一样，匆匆地来，又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝，几天的疲劳在肩头隐隐告诉我，已经结束了。很累，而且有酸酸的感觉。教官走了，那么匆匆，却留给我们深刻的回忆。

阳光照进来，落在堆在角落的军训服上，军训的记忆一股脑全翻了出来，我在呆呆地想着，想着那整齐或凌乱的踏步声，以及同学们的窃笑声。军训究竟带给了我什么，有吗?唉，军训，真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊，对于军训，我能说什么，是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说，还是充斥在这期间的铁骨柔情。

当然，这些都是值得回忆和怀念的，但是否还有更重要的呢?其实我觉得军训几天，我们学到的不仅仅是站军姿，走正步，练队形。而是在磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多，足以让我们一生享用。

有位哲人说过：无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训，有些感受真的不能言传，只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶，只有尝过的人才知晓其中的蕴味，然后才能和有同样经历的人相对一笑，让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样，军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。

而对于我，军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的好处，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进我的记忆中，而成为不可抹杀的一部分，它已经成为一种力量，一种在困难时给我的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最完美的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋，向往啊!

《朝花夕拾》共有十篇文章，是鲁迅先生在1921年所作的回忆散文集，最初在《莽原》杂志发表时总题目为：“旧事重提”。

《朝花夕拾》的作品记述了作者童年生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作者在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了挟击和嘲讽。

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散播“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者，“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一

这篇在写作手法上，把叙述、描写、抒情、议论有机地糅合一体，充满诗情画意。如描写百草园的景致，写得绘声绘色：碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹，鸣蝉在树叶里长呤，云雀从草间直窜向云霄，油蛉在低唱，蟋蟀在弹。

提到鲁迅先生，我总是肃然起敬，他的文笔，他的刚强，他的勇气，他的情怀都令我深深折服。他的每一本书都是如此的有内涵，给我以震撼。《朝花夕拾》是他的得意之作之一，也是交融着复杂感情最多的一本，初读是无法完全理解的，而当我不断咀嚼，便渐渐走入理想的境界，他的一个个文字在我眼前不断跳动，在我心间留下烙印，我的心被一次次触动着，直到最后一页的休止符，我仍意犹未尽，沉浸其中。

《朝花夕拾》带我走进了鲁迅先生的童年，让我领略到不同时代的童年风光，也让我了解了旧中国吃人的礼教和封建黑暗势力的腐朽。这本书也让我成长了许多，我相信我会为了“中华之崛起而读书”，也会成为国家的游泳之才。