心得

在由中宣部、教育部、团中央、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生"三下乡"活动走过5年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期"三下乡"队伍的一员，于20XX年7月23日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的"三下乡"活动。

这是一个远近闻名的模范村，全村230户村民耕种者为数不多的1550亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、黄烟、葫芦、辣椒、西红柿、西瓜等作物。在创造巨大经济效益的同时，村民的精神面貌也令人赞赏，各种村务工作开展得有条有理，村里的治安良好，无刑事案件发生，。村两委工作认真负责，心系村民，重视教育。村办学校也村里及附近村庄的适龄儿童提供了良好的学习条件。为此，周家村赢得了"青岛市文明村庄"、"青岛市文明标兵"、"青岛市先进基层党组织"、"青岛市模范村委会"等多项称号。

到这样一个"模范村"开展"三下乡"活动，我们的目的就是为了发挥自身的智力优势和知识优势，为地方经济发展和教育作出自己的贡献;学习和宣传"三个代表"的思想，亲身体验"三个代表"重要思想的深刻含义;积极向广大人民学习，在社会实践中检验自己，完善自我。

一、 送科技文化下乡

为了发挥专业优势，我们的下乡服务以科技、文化服务为主，我们去了大量图书和宣传材料，主要是有关农业技术和最新的科技信息，通过它们，开阔了村民的视野，也宣传了"三个代表"的思想。我们还为村民义务维修家用电器，提供法律咨询和解决各种问题。虽然我们所能提供的东西是有限的，但毕竟把科技春风带进了农村，吹进了村民心中。

作为本次"三下乡"活动的重头戏，我们还在周家村小学开办了小学生义务辅导班。我们一共开设了语文、数学、英语、计算机四个辅导班共计50余名小学生、初中生前来听课。在各种辅导班上，大家竭尽所能，不仅为同学们解决了各科所存在的疑难问题，还积极地给大家讲历史故事，上书法课，做趣味数学题，教英文歌曲等。同时，我们还利用各种机会对同学们进行人生观教育和爱国主义教育，教育他们明确学习目的，从小树立远大理想，紧记"三个代表"重要思想，立志将来为祖国，为家乡作出自己的贡献。

在和同学们相处的过程中，我们也建立了很深的友谊，大家待我们有自己的亲人，是我们感到好象回到了家中一样。我们还和同学们一起联欢，开展篮球、足球、乒乓球等体育比赛，为他们播放科普电影及动画片等。

在这些实践服活动中，我们不仅为农村的两个文明建设作了自己的贡献，而且也学习、体会到了"三个代表"重要思想，从而对"三个代表"有了更深的认识。

二、 了解农村实际情况，提高自身素质。

对"三个代表"进行实践服务是对"三下乡"活动的深化和创新的实践"三个代表"重要思想，我们走访了老党员，与基层党员干部座谈，考察农村改革开放成就等了解社情民意，加深对"三个代表"的理解。

我们通过走访老党员，听老人讲周家村从解放前一直改革开放后的巨大变化。老人用自身的经历告诉我们没有党，广大老百姓就不能翻身做主人，没有党，广大人民就不能走上致富道路。 我们在于基层党员干部的座谈会上，我们了解了周家村的基本情况，村里农民主要靠种植果树和制种致富。由于本村人多地少，他们大力发展高效农业，种植了200亩种子，100亩香港西瓜，取得了很好的经济效益，1992年他们还在房前屋后种上了柿子树，去年又种植了1000棵，按每棵柿子树收入200元计算，去年仅柿子树一项，全村就收入了40多万元。周家村取得的成就，多半归功于村两委(村党支部和村委会)的领导。他们利用改革开放的良机，积极采用新技术，开拓市场。村领导心系村民，处处为百姓谋利益，敢于承担责任。但是，村两委普遍感到村里经济还主要停留在种植上，而农村经济要想发展，必须上项目，深加工，办企业，走出去。但领导的整体文化水平不高，缺乏能人带头。我们也积极为村里出谋划策，并表示回去以后多宣传周家村，提高周家村的知名度，以便更好地引进外资，引进人才。

我们还对村里部分村民进行了农民生活问卷调查和婚姻、经济、教育观念问卷调查。通过这些问卷调查，我们发现，农村经济收入显著提高，村民也更加关心社会，关心国家，村民的各项意识都呈现出良好的发展态势。村民越来越重视自身及下一代的文化素质的提高。总之，一切都表明改革开放以来，农村两个文明建设取得了显著的成果，这是与党的"三个代表"重要思想密不可分的。

三、本次"三下乡"活动总结

这次暑期"三下乡"与以往不同的是，在宣传学习"三个代表"方面又有了创新。我们深刻体会到，开展"三下乡"活动和实践"三个代表"有着内在联系：科技下乡推动了先进生产力，文化下乡传播了先进文化，卫生下乡、法律下乡等都是为人民群众谋利益的事实、好事。以前总觉得"三个代表"只是报纸上、领导干部们讲话里的东西，经过实践活动，让我们对"三个代表"重要思想有了深刻认识，受到了最直接、最现实的思想教育。通过"三下乡"社会实践活动，提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了责任感和使命感。也扩带大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

总之，我以为这是一条在社会实践中锻炼成才的好途径，是支持农村改革，发展和维护稳定的好办法，也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

第一篇：鉴史问廉心得体会

国家反腐，我们每一个公民都义不容辞，作为一名党员更应该起好一名中共党员的模范带头作用，坚守住党的原则，在大是大非面前站稳住自己的政治立场。当下，我们国家的反腐方式大多还停留于“事后追查”，而缺乏未雨绸缪的制度化预防，而这也正是我们反腐的制度软肋。目前，习主席，大力加强反腐工作，国家一步步对于此等反腐行径进行大步改革，并一步一步推进和加强官员财产申报和公示的立法工作，坚决用行动扫除政法领域的腐败现象。

何为廉?似乎这不应该是一个问题，通俗讲是官员“不贪不占不谋私”，于百姓讲太笼统、不够具体，通过观看《鉴史问廉》可以窥见融进我们中华民族骨子里、渗透到血液里、被我们认可、践行、传承的廉文化。它是北宋李沆祠堂高悬的“旋马家声”告诫子孙莫恋奢侈生活;它是清代清天包拯“不持一砚归”、“清心为治本，直道是身谋”的品行和志向;它是中国唐朝福尔莫斯狄仁杰“断案如神、秉公执法”的清官能吏形象;它是汉代小小洛阳令董宣“不畏强权冒死捍卫律法”的大无畏;它是清代张伯行“一丝一粒，我之名节;一厘一毫，民之脂膏”的庄重宣言;它是明朝海瑞“推清丈、平赋税，屡平冤假错案”的青天美誉……

他们是闪耀在历史长河中的鲜亮符号;是存在于世代百姓心中不能忘却的记忆;是一个个贯穿历史长篇的明珠;是中华民族取之不尽、用之不竭的廉洁文化宝库;是激励一代代华夏子孙开拓进取、缔造时代的精神支撑……

兴衰之思、清官之念、清官之辩、道德之择……从中我们看到了他们身上共有的鲜明特征：忠于职守、报国为民、清正廉洁、惩恶扬善。

第二篇：鉴史问廉心得体会

追根朔源，“廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉洁”相同——“廉”为官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日趋完善，人们对廉政的理性熟悉也日趋深化。简而言之，就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辨证同一。

最近几年来，廉政教育已深进人心，人人讲求廉政，事事要求清廉。我观看了由中共河南省纪律检查委员会、中心电视台、河南省新闻出版广电局联合摄制的大型历史文化纪录片《鉴史问廉》。使我深受教育，深受启发。该片纵览中华民族五千年朝代演进，以中华传统文化为视野，以“廉”为核心，以“清、勤、慎”为主题，从历史的兴衰之道中探访廉政文化的气力，为盛世叫警钟，为时代举镜鉴。全片对中华文明进程中的重大事件和典型人物进行了充分展现，内涵深厚，立意高远，气势恢宏，制作精良。非常具有可读性。从而深入地了解了廉政建设的理论意义和中国廉政建设的历史经验，看完后感到就像是听了一堂不设讲台、不见讲师的廉政讲座，从中汲取了丰富的知识和精神营养!我觉得对我们今天的廉政建设有鉴戒和参考的作用。

它揭露的是以民为本、顺应民心的传统;是勇于进谏和善于纳谏的经验;是不畏强权、公正执法的良好传统;是严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的官德与政风。

中国廉政史上，出现了很多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹，如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。都为提倡廉政文化提供了丰富的素材和奠定了广泛的群众基础。

就一个国家而言，“清正廉洁之日，则国家兴盛;贪污***猖獗之时，则国事衰微。”那末，对一个学校、一个教师队伍而言，廉洁一样重要。

目前，紧跟校园廉政文化建设的步伐，作为一位新教师，我同大家一道学习了廉政准则，浏览了一些廉政故事、廉政漫画等书籍，并从中取得了一些启示。

廉洁的对岸就是***，当廉洁的意识不能占据主流的时候，人们常常会不自觉的滑向***的彼岸。每个***的故事都是从廉洁意识的淡漠开始的。可以说，礼物是表达感情的一种方式，但是，并不是礼物越重，感情越深。相反，从现实的角度来说，礼物越重，越轻易起到相反的作用，轻易将你的恩人变成罪人，轻易将本来的好意变成坏心。每次的***都是幕后的那双“暖和”的黑手模糊了廉洁的意识，从而打开廉洁的堤口，一发而不可整理。

从古至今，廉洁的故事比比皆是。东汉南阳太守羊续将焦俭送给他的鱼悬于室外来谢绝焦俭的再次相赠;北宋包拯立《诫廉家训》于家中警示后人;周总理穿着朴素，总是将衣服补了又补，坚持艰苦朴素的作风;孔繁森一尘不染、两袖清风，临终前身上只有8元6角……作为一位教师，应当学习这些良好的廉洁作风，自觉建立廉洁自律的意识，用教书的行动诠释廉洁的含义，用学生的成才续写廉洁的故事。那末，作为一个教师而言，固然没有***的土壤，但是，我们从事的职业要求我们不但要廉洁从教，更要把廉洁的种子种到每位学生的心里，确保他们走上工作岗位以后，廉洁之花能够竞相怒放。

作为一位教师，廉洁从教就是要严格遵守教师的行为规范，做到勇于担当、乐于奉献，用真心对待学生，把握好手中的权利，果断杜尽用学天生绩作为筹马，获得非法的利益。建立良好的师德形象，通过言传身教，向同学们渗透廉洁的思想。我们的学生将来都要走向工作岗位，或许会面临很多***，如何让他们能够顶得住糖衣炮弹的轰炸，就需要教师平时的言传身教。

廉洁是一种正气，更是一种风气，当一个集体里廉洁的风气盛行时，这个集体必将会欣欣向荣的发展。当廉洁的风气在校园里盛行时，学校的教学质量一定会进步，团队的凝聚力会更强。作为一位教师，身体力行，宏扬廉洁的正气是当仁不让的责任。

时间过得太快了，一转眼，五天的军训已经结束了，回想军训时的我们，心里很开心，也很不舍。

军训的第一天，我们认识了教官，那天很热，我们又是第一次军训，当时只是觉得军训很好玩并没有想太多，谁知教官下的第一道命令就是站军姿，20分钟，并且腰要直，两手要紧紧贴在大腿两侧，两脚要分开60度，20分钟以后，同学们一个个都累得汗流浃背。

第二天，是练习向左转、向右转、向后转，和齐步走，这些动作看起来简单，而亲身实践可真是难啊!光是向左转、向右转和向后转就把大家弄得晕头转向，常常转错方向。而齐步走更是难，教官总是说我们像散步，有的同学都走顺拐了。

第三天的军为是在室内进行的，因为外面下着大暴雨，并且下了一整天。我们在教室跟教官学唱“国歌”和团结就是力量，后来教官还给我们放动画片，那一天我们好开心。

到了第四天，教官继续教让我们练向左转、向右转、向后转和齐步走，因为明天就要会操比赛了，大家也变得认真起来。

军训最后一天到了，上午的时候，教官领着我们熟悉场地，并练了几遍，就让我们休息，休息的时侯，同学们都很喜欢跟教官玩，因为教官的脾气很好，教官平常都是笑呵呵的，像个小孩子。下午，会操比赛开始了，大家认真地完成每一个动作，最后得了奖，所以人都无比的高兴。

军训已经结束了，会操比赛也结束了，教官也要跟我们说再见子，留下的是我们军训时，最美好、最快乐的回忆。

通过学习培训，使我真正地感受到了新课程标准的真谛。聆听专家的演讲，观摩名家的教学，与教师同行在网络切磋，感受颇多，受益匪浅，看到了我国教育发展的新希望。同时也是我们教师“充电”的好机会，激励着我们全体教师转变教育理念，改变教学方式，带着收获，带着感悟，以积极的工作热情投入到教学中去，以学生为本，为促进全体学生的发展而努力。承蒙 “国培计划” 的恩泽滋润，我有幸参加小学语文教学的培训。时光匆匆，短暂的培训结束了，专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟，让我饱享了高品质的“文化大餐”。这次培训让我得到了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我接触了先进的教育理念，学习到名师专家们的教研精髓，领略了教育教学的内涵与境界。

古人云“ 不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”，不见各路教研“神仙”，不知其博大精深也。各位语文学科专家从识字写字、朗读指导、阅读教学、作文教学专题、口语交际教学、语文综合实践活动、小学语文课堂教学技能等若干热点问题对我们进行指导和点拨，让我的思想得到了提升，让我的教学技艺有了增长，让我在专业成长上有新的动力。

专家的引领，让我深深的感受到：

好的语文教师是一座桥。这座桥就是为学生走进教材，与教材交流，汲取知识养分而铺设的一条通道。教材是砖，要用来引玉，而不是作为单纯的任务来完成。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现的障碍和引导学生怎样更好理解教材，运用好教材。

好的语文教师是一把钥匙。教材的知识是有限的，课堂教学也是有限的，然而知识是无限的，随着社会经济的日益发展，学生光学会教材上的知识，已经不能满足日后自身发展的需要，这在语文教学上就是要求我们语文教师要不断拓展课外阅读，开拓学生的阅读视野;就要求我们不能整天围着课本转，要给学生创造良好的课外阅读环境，让学生从课堂学习中走向课外学习，进而实现学生的自主学习。

好的语文老师是开路先锋。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上教师要培养学生的人文精神。一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，深厚的底蕴，饱满的激情，横溢的才华。

这次培训中，由于本期教学任务重，时间紧迫，所以在培训学习中做得不太好，这是值得反思的。虽不知前行的路上有多少坎坷，我会带着这些及时补充的能量在教学这条并不平坦的道路上边行边歌。

近日，中央发出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”教育活动的通知，各地竞相开展学习活动。笔者认为，学习党章是“第一源头”。学习党章是党员的一项基本义务，作为党员，首先要坚持认真读党章，认真悟原理，在学思践悟中，深化思想境界。

学习党章，要强化“三种意识”。学习党章的目的是遵守党章，强化党纪意识、廉洁意识和责任意识，自觉把党纪内化于心、外化于行，做“忠诚、干净、担当”合格党员。强化党纪意识，就要坚持把党的纪律和规矩挺在前面，以一名党员的身份严格要求自己;强化廉洁意识，就要坚持把反腐倡廉各项工作落到实处，积极构筑不能腐、不想腐、不敢腐的清风气场;强化责任意识，就要充分发挥党组织的堡垒作用和党员的先锋模范作用，在全社会形成创新、协调、绿色、开放、共享的强大凝聚力、战斗力、向心力。

学习党章，要坚决“不搞形式”。不能停留在口头上记一记、背一背的简单层面，更不能活动来了“一阵风”，活动走了“一场空”。“以己之昏昏，如何使人之昭昭?”党员领导干部学习党章要结合新修订的《准则》和《条例》来学，结合各项党纪党规来学，结合群众工作实践来学，只有自己学深悟透了，才能更好地指导其他党员践行好党章，守好党的纪律规矩，切实唤醒广大党员党纪党规意识。

学习党章，要坚持“挺纪在前”。党员领导干部要做学习党章的表率，坚持把遵守政治纪律和政治规矩作为学习贯彻党章的基本要求。在“两学一做”集中教育期间，要严肃学习纪律，要查迟到、查缺席，对于学习不深入、动力不强、督办不力的，以及在群众中严重损害党的形象的党员干部要一究到底，正本清源，该处分的处分，直至开除党籍。

在过去一年里，我市创新活力全面激发，科技创新取得新发展，全面完成2015年度全省科技创新“八倍增”目标任务，指标完成度均居全省前3位，实现赶超发展;被省委省政府评为“市县党政领导科技进步目标责任制考核优秀单位”;被科技部正式批准成为全省首个国家科技创新服务体系建设试点城市……可谓是交出了令人满意的成绩单。

2015年，全市专利授权量16653件，其中发明专利授权量1647件，增幅135.29%，增幅列全省第一。万人有效发明专利拥有量达12.94件，列全省第三位。这些数据，更能准确反映我市的创新实力。

还有两个指标不得不提， 2015年全市研究和试验发展(R&D) 经费占 GDP比重约为2.52%。全市300家“双高”培育企业实现主营业务收入445.21亿元，同比增长22.11%;上缴税金25.09亿元，同比增长22.45%;实现净利润34.50亿元，同比增长34.66%。这些“双高”企业通过科技创新迅速发展壮大，依靠科技创新孕育核心竞争力，它们已然成为企业梯队中的排头兵。

回望刚刚过去的2015年,我市科技创新工作虽然取得了新的进展，实现了新的突破，但也存在创新资源不多，缺乏综合性高等院校和科研单位，企业研发投入不足等短板。所以，市科技局局长王志芳在会上指出，今年的科技创新工作将紧紧围绕省科技创新“八倍增”的目标任务和市“四个年”活动要求，以翻篇归零的心态，精准发力补齐短板，大力培育科技创新企业、推进建设科技创新平台、实施重点重大项目、汇聚科技创新资源要素等重点工作，进一步推进国家创新型试点城市建设，为加快建设现代化生态型滨湖大城市、高水平全面建成小康社会提供强有力的支撑。

今年，我市科技工作将以推进国家创新型试点城市建设为抓手，提升自主创新能力，以健全完善科技创新体制机制为目标，着力优化科技创新政策和创新资源的优化配置，营造良好的创新创业环境。制定出台《湖州市深化科技计划管理改革实施方案》，加强科技项目的主动设计，继续深入实施科技经费“阳光工程”，建立健全经费使用检查机制和倒查机制，建立目标成果产出导向的评价体系，深入推进创新券实施，继续带动和引领全省创新券推广使用工作。深入推进国家科技创新服务体系建设试点工作。建立健全多元化科技金融服务体系，加快实施首期规模1亿元的科技型中小企业专项贷款保证保险，拓宽科技型中小企业的融资渠道。同时加强科技、人才与产业的深度结合。大力推进“南太湖精英计划”领军型创新团队建设，加快项目产业化进程，强化科技人才服务工作，加快高层次科技人才的引育，努力新建和提升一批科技人才创业平台，不断优化科技人才创新创业环境。

培育创新主体壮大高新产业

浙江天能能源科技有限公司为天能集团全资子公司，公司成立于2004年，主要从事于锂电池的研发、生产及销售。 2015年天能能源科技锂电池销售额预计达8亿元，比2014年增长4倍，从2010年起的近5年锂电池销售额年复合增长率高达133%，销售额几乎是每年翻倍增长。“我们之所以能够在市场中取胜，收入得到高速增长，是因为公司重视科技研发，把科技研发作为企业五大发展工作的第一要务。”在本次大会上，浙江天能能源科技有限公司首席科学家李文说，“自成立以来，公司已累计投入研发资金超过20亿元。”目前，公司拥有磷酸铁锂、三元材料、石墨烯锰基材料三种锂电池技术，研发的电动汽车用动力型复合正极锂电池荣获2013年浙江省新产品，长寿命高能量密度电池荣获浙江省专项资金支持，三元锂电先后通过德国BSATO认证和国家16949检测……然而公司探索新技术的脚步从未停息， 2014年，成功发布首款石墨烯锰基锂电池新产品，并于同年通过浙江省新产品鉴定。石墨烯锰基锂电池项目荣获浙江省电子信息产业重点项目专项资金支持，预计两年后该产品将投入市场使用，这将大幅提升电动车的安全性能与续航里程。这样的科技创新企业，显然已跻身行业一流。

还有像德尔法电梯有限公司，浙江天草生物科技股份有限公司这样的“科技小巨人”企业，虽然产值、销售并不大，纳税贡献并不算多，但已经凭借科技的金钥匙打开了创新大门，让国内外客户和同行刮目相看。

企业是经济活动的基本细胞，企业强则区域经济强，企业创新要素全、创新活力足则区域经济强、创新活力足——企业就是科技创新最活跃的群体。

今年，我市将紧紧围绕产业链，部署创新链，配置资金链，不断加快培育科技型企业，特别是突出“高技术、高成长”中小微企业培育，提升产业竞争力，推进高新技术产业发展。着力培育中小微“双高”企业。重点加强高技术、高成长的工业“双高”企业培育，建立健全“双高”企业培育工作机制，认真落实联席会议协调推进制度、市领导联系服务制度、专家联系指导制度及监督考核通报制度，推进相关政策和服务的落地，争取到2016年底，培育规上“双高”优势企业70家以上、“双高”培育企业中新增挂牌上市企业15家以上。孵化培育省级科技型小微企业累计达到1300家以上，积极研究国家高新企业认定调整政策，做好对接工作，着力培育国家重点扶持的高新技术企业，力争到2016年底全市高企累计达500家以上。

构建创新体系助力经济腾飞

在大会上，湖州市政府副市长李上葵这样要求：“要着力激发企业主体创新活力;要着力推进科技创新平台建设;要着力优化科技创新要素配置;要着力加快科技创新成果转化。”这已经为我市加快构建完善的科技创新体系勾勒出清晰的框架。

事实上，在今年的科技工作重点中也有体现。

围绕我市“十三五”规划“六重”工作要求，今年我市将推进创新创业平台建设，进一步集聚科技资源，强化科技服务，增强区域创新能力。推进高新园区建设，重点推进湖州现代物流装备高新技术产业园区建设。进一步推动德清县省级科技成果转化实验区的建设，重点研究打造湖州科技城。积极构建“众创空间”。加快制定出台《关于发展众创空间推进创新创业的实施意见》以及《湖州市众创空间认定管理办法(试行)》。重点围绕湖州科创园“微总部”、德清地理信息“梦工厂”、吴兴科创园“众创空间”等抓好建设与培育工作。发挥湖师院和湖职院作用，推动高校“众创空间”的培育和打造。进一步加强对7家省级以上孵化器的指导，突出对民营孵化器和专业孵化器的政策引导和扶持。加速企业研发机构建设。以凸显企业创新主体地位为目标，鼓励企业联合高校、科研院所、央企等共建研发机构，着力提升企业研发水平，加速推进企业研发平台建设。培育一批省级企业研究院和省级企业研发中心，同时培育市级研发中心15家以上。

以推进科技成果产业化为目标，我市将加强技术市场体系建设，深入推进科技合作。推进中科院湖州产业化创新成果交易大市场的建设运行，完善中科院湖州科技大市场网上服务平台、科技信息遴选及成果转化、科技宣传与展览展示、科学技术交流与合作、科技人才再培训等工作，进一步完善和巩固网上技术市场。培育科技中介服务机构12家。深入推进科技交流与合作。依托中科院和浙江大学等高校院所，开展深层次产学研合作对接活动，筹备组织好第七届政产学研合作大会。力争全年新组织实施100项科技成果转化的产业化项目。深化与中科院、浙江大学等合作，加快引进大院名校共建创新载体的步伐，重点建设并做大做强现代物流装备技术研究院、高从堦院士膜水处理协同创新中心湖州研究院和13家中科院湖州产业化创新中心。全年新引进重点创新载体15家。

立足生态文明先行示范区建设，我市将全面深化以项目实施为主体，平台建设和企业培育两翼齐飞的发展格局，大力提高农业和社发科技进步的贡献率，不断推进科技富民和科技惠民。实施农业科技主体培育工程，新认定省级农业科技企业24家左右，省级农业企业科技研发中心12家左右。实施信息化示范建设工程，指导德清、安吉建设好省级农村信息化示范工程。实施生态文明先行示范区重大科技专项，引进、研发、示范一批环保技术项目和环保示范工程，持续推进全市“五水共治”、大气防治、土壤治理等环保领域的技术创新和深度治理，加快推进环保领域先进成熟技术成果转化和推广应用。

此外，我市还将围绕高标准建设国家知识产权示范城市的目标，深入贯彻落实专利战略二十三条政策，激发知识产权创造运用热情，加大知识产权保护力度，发挥知识产权引擎作用。提升企业知识产权创造能力。争取全年全市新开展知识产权贯标企业不少于20家，通过贯标认证企业不少于8家。争取新增3家国家知识产权示范(优势)企业。新增省专利示范企业不少于10家，市级专利示范企业不少于40家。推进专利权质押和专利保险工作，力争全年专利权质押贷款总额达到4亿元，专利投保金额500万元以上。加强产业专利信息分析预警，围绕重点产业、重点企业建立一批知识产权信息数据库，引进或培育知识产权信息分析利用服务机构开展知识产权信息服务，探索重大科技经济项目评议工作。加大专利行政保护力度，实施“流通领域知识产权(专利)的保护计划”，加强重点产业、专利密集型产业知识产权保护。加强知识产权人才培养，力争2016年全年累计开展专利相关培训30次以上，参加人员累计3000人次以上。

敢于担当是中国共产党人的政治本色。习近平总书记提出的好干部时代标准，敢于担当是五条标准之一。领导干部如何做到敢于担当?只有加强理论学习，强化道德修养，注重实践锻炼，磨砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领、勇于担当的勇气。

一、常补精神之钙

补精神之钙，就是要增强政治定力，让自己有骨气、有底气、有正气。培养坚强的政治定力，是一名领导干部应当解决的首要问题。定力来自于坚定的政治信仰。信仰忠诚是共产党人最大的忠诚，信仰危机是共产党人最大的危机。面对纷繁复杂的国际环境和各种思潮的冲击，领导干部要始终保持清醒认识，坚定“三个自信”，理直气壮地讲中国特色，讲中国故事，讲中国立场。定力来自于坚定的政治原则。邓小平同志曾经指出：“不讲党性，不讲原则，说话做事看来头、看风向，满以为这样不会犯错误。其实随风倒本身就是一个违反共产党员党性的大错误。”原湖南省政协副主席童名谦就是一个八面玲珑的“老好人”，无论是湘西泛滥成灾的民间集资，还是邵阳官场乱象，童名谦都选择了回避甚至放纵，明哲保身。这种政治原则的缺失，最终导致了震惊国内外的衡阳破坏选举案。定力来自于坚定的政治宗旨。只有牢记党的宗旨，始终坚持为人民服务，才能真正弄清“为了谁”;只有牢记人民群众是历史的创造者，不断从群众的实践中汲取智慧和力量，才能真正弄清“依靠谁”;只有牢记党的干部是人民的公仆，始终摆正自己与人民群众的关系，才能真正弄清“我是谁”。要把全心全意为人民服务当作自己的天职，牢固树立马克思主义群众观，正确对待和使用自己手中的权力，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、常炼强身之功

担当需要勇气，更需要能力。艺高人胆大，有了过硬的本领才能敢于担当。当前，领导干部要着力增强四种能力。一是学习能力。学习能力是当今社会每一个人安身立命的最基本能力。对于领导干部来说，最重要的是学理论学业务学管理。怎么学?途径很多，可以从书本学，从网络学，从实践学，从无字处学。二是统筹能力。统筹就是通盘筹划。不管做什么事，统筹得好就会事半功倍，统筹不好就会事倍功半。要注意统筹国际国内两个大局，统筹自然与社会两大资源，统筹党内党外两大力量，统筹改革发展稳定三大关系。三是知人善任能力。“知人、育人、用人、留人”是领导干部的一门必修课。知人首重目标一致，育人则要懂得教导部属，用人要公平合理，留人要英雄有用武之地。“尺有所短、寸有所长”，领导干部特别是一把手要做的就是各取所长、扬长避短、团结共事。四是应对风险能力。当前，各种自然灾害、公共卫生事件和影响社会安定的事件都呈现出频率高、规模大、影响长的特点。作为领导干部，在应对危机的关键时刻和特殊时期，要成为顶梁柱、主心骨，在危机中见微知著，审时度势，科学判断，制定方案，谨防事态扩大、升级、转化。

三、常保勤廉之风

优良的党风可以促政风带民风。领导干部一定要充分认识中央反对和纠正“四风”的决心，积极培育敢于担当、务实清廉的优良作风。要保持艰苦奋斗的作风。始终保持昂扬的精神、蓬勃的朝气、奋进的锐气。正确对待利益得失，把更多的心思放在推动工作上，把人生的快乐建立在为社会作出更多贡献上，不在个人利益上追高趋利，不在工作安排上挑三拣四，不在岗位选择上避重就轻，不在个人待遇上跟风攀比。要强化狠抓落实的作风。坚持把工作抓精细、抓快捷、抓到位。每个人从事的工作就是自己的雕塑品，光辉还是平淡，完美还是瑕疵，都需要自己用细心和耐心去雕琢。只有精心不将就，细致不粗放，严谨不疏漏，才能把工作做到位。要倡导勤俭节约的作风。各级领导干部要自觉坚持勤俭为公、勤俭办事、勤俭持家。要特别注意避免决策浪费。有些领导干部习惯于凭借经验办事，在决策上存在“瞄准点”不准，“站立点”不高，“结合点”不紧，“落脚点”不实等问题。这种决策既忽视了事情的客观规律性，又淡化了决策的民主程序。要锤炼联系群众的作风。要坚持讲贴近群众的话、办贴近群众的事、做贴近群众的人。要走出机关、走进群众，随和、谦虚、热情，努力成为群众的“自己人”。要善于问计于民，善于向群众学习，善于听取群众意见建议，善于组织群众、发动群众，善于和群众一条心、拧成一股绳，群防群治，群策群力，共同解决问题、应对挑战。

四、常造为政之绩

担当不担当，关键看作为。要消除为官不易论，旗帜鲜明地反对为官不为。面对发展重任不懈怠。为官一任，就要造福一方。面对发展，要阳光一点。要改变看问题的方法，变消极为积极，改变对生活的态度，变不满为知足。推动发展，要踏实一点。要在实干中比实绩、比能力、比作风。面对群众诉求不推诿。回应群众诉求就是为民办事，勿以利小而不为，勿以害小而为之。对于一些长期积累的问题，不要躲着、捂着、拖着，不要推卸责任，该和群众讲清楚的要讲清楚，该办好的要想办法办好，实在办不了的要做好解释工作。面对矛盾困难不退缩。面对矛盾困难一定要敢于面对、敢于担当、敢于化解，这是不可推卸的责任。在困难面前打“退堂鼓”，矛盾面前打“太极拳”，将导致矛盾越闹越大，问题越积越多，往往会小问题酿成大危机。面对急难险重任务不含糊。要发扬不怕刀山火海、只有勇往直前的精神，在重大事件、关键时刻、重要关头站得出来，豁得出去，冲在最前面，挑得起担子，稳得住形势。

五、常怀忧党之心

身在党，就要旗帜鲜明、坚定不移地信党、爱党、护党，这是一种境界，一种觉悟，也是一种责任。要强化标杆意识。从内容上看，就是要带头践行“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准，让其他的干部群众可以参照，可以学习。从行动上看，就是要求别人不做的，自己坚决不做;要求别人做的，自己先做到。一个党员就是一面旗帜，这不仅体现在危难之时，也体现在平常之际。要强化身份意识。宣誓入党一阵子，思想入党一辈子。一定要牢记自己的党员身份，时刻体现先进性。在战争年代，党员的先进性是冲锋在前、勇于牺牲;在和平建设时期，党员的先进性就是吃苦在前、享乐在后，危急关头，挺身而出。要强化责任意识。抓好党建工作，领导干部人人有责，抓不好是不称职，不抓是失职。要切实强化管党责任，把从严治党、从严治吏作为第一职责。党组织书记更要把党建工作作为主业，在工作部署、工作指导、投入保障、考核评价和责任制落实等方面，切实履行好第一责任人的职责。要强化问题意识。要清醒认识从严治党、从严治吏的至关重要性，清醒认识到党的执政地位正面临着严峻的挑战，清醒认识到潜在的危机。要坚持从我做起、从小事做起，带头坚守正道、弘扬正气，紧紧盯住党的建设中出现的新变化新问题，及时跟进相应的对策措施，做到掌握情况不迟钝、解决问题不拖延。

《数学课程标准》明确指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。通过交流、合作学习等方式，适时有效地给予引导和帮助。”小组合作讨论学习是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探索以获得知识的一种教学策略。随着社会的发展，合作精神、合作意识、合作方式，越来越受人们的重视，教师要在学生学习的探索过程中，能使学生为解决某一问题而去学习，就可以激发学生的学习兴趣，使学生更主动、更积极地投入学习;小组合作能为学生提供群体思考的过程中进行思维碰撞，互相启发，互相补充;它能使全体学生都参与活动，促使学生间的交往，促使学生参与倾听、表达、协作、竟争;在辩论过程中巩固和深化所学的知识，特别有利于对教材的重点，难点的理解和把握。因此，开展小组合作探讨学习是社会的需要，是教育的需要，也是新课标的需要，在新一轮课程改革的实施过程中，我特别注意培养学生小组合作学习的良好习惯。下面我结合实践，谈谈在小组合作学习中一些做法：

1. 科学的组建合作小组。

教师应根据班内的实际，有意识的将不同层次不同类别的学生按照“组间同质、组内异质”的原则进行分组，其目的是为了在学生的合作过程中做到组内合作、组间竞争，让每个学生在合作中都有展示自我的机会，让学习困难的学生在互相帮助中不断提升，获得自信;让学习优良的学生更有提高的平台。此外，在合作中，小组的成员还应有一定的分工，即每一位学生都应担任一种特定的角色，如组织者、报告者、总结者、记录者、检查者等等，而且小组角色应该互相轮换，增进生生互动的有效性。例如：在开展数学活动课“小小商店”时，孩子们相约带来了玩具、书、文具等物品，教室里开张了近十个小商店，有经理、营业员、收银员、顾客……教室里热火朝天但秩序井然。开展这样的学习活动，如果不分组，如果不分角色，全班一起做这样的游戏，局面真不可想象。

2.教师作为总设计师要参与到学生的学习活动之中。

合作学习是学生的一种学习方式，同时也是教师教学的一种组织形式，学生的合作是否有效，跟教师的设计与参与是分不开的。因此，在学生开展合作学习的时候，教师不应“袖手旁观”，更不能做下一环节的准备工作，而应当从讲台上走到学生中间去，在巡视于各组之间，对各个小组的合作进行观察和介入，对各小组合作的情况做到心中有数!同时，教师还应针对学生合作中出现的各种问题进行及时有效的指导，帮助学生提高合作技巧，顺利完成学习任务。比如：对不清楚任务的小组说明操作程序;对开展得很顺利的小组予以及时的表扬;对合作交流中偏离主题或遇到困难的小组提供及时的点拨;对完成任务的小组进行检查;对小组成员的各司其职进行监督等等。学生的小组合作学习有了教师的参与与指导，就能避免“短暂繁荣”和“华而不实”的无效合作场面的出现，学生的合作才更得法，交流才更有效!

3、生活问题数学化，数学知识生活化

数学来源于生活，生活中处处有数学，把所学的知识应用于生活实际，不但可以使学生感到我们所学的知识是有用的，而且有利于提高学生灵活应用知识的本领。所以数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设与学生紧密联系又生动有趣的生活情境，让学生亲自体验情境中的数学问题，通过感知能增加学生的直接经验。而且，这不仅仅有利于学生理解情境中的数学问题，还有利于让学生体验到生活中数学无处不在，培养学生的观察能力、创造能力和初步解决实际问题的能力。使学生受到生活中“事物之间是普遍联系、发展变化”的辩证唯物主义观点的启蒙教育。例如，在教学“分数的意义”在理解许多物体也可以看做单位“1”时，我为学生创设一个良好的问题情境，充分调动学生学习的积极性和主动性，让问题去激发思维的火花。我利用课件，进行导入教学，收到了良好的效果。具体做法是：课一开始，就问学生，同学们你们喜欢看《西游记》吗?同学们高兴的回答喜欢，我马上打开课件，编制“唐僧师徒分桃”的故事，唐僧师徒四人有一天路过花果山，他们4个人合伙摘桃，4个人一共摘了48个，摘完桃后师傅让悟空把桃子平均分成4份，八戒看着桃子口水直流，悟空对着八戒说：“八戒你拿其中的四分之一”八戒摸着头脑不知该怎么拿，哪位同学能帮一帮八戒?此时学生跃跃欲试，欲言而不能，在这样的情境下学生们主动地进行小组讨论，有的小组开始动手拿出手中的学具平均分、讨论、争论……一起去寻找答案。我想通过这环节的学习，学生对“许多物体也可以看做单位‘1’把它平均分若干份后，这样的一份或几份也可以用分数来表示”。这句话的理解应该说是透切的，印象是深刻的。

4、感受合作过程，培养合作能力

在师生之间、生生之间交往互动的数学活动中，教师要充分利用学生的生活经验，抓住时机，设计生动有趣的活动，让学生参与小组合作活动，积极探索，对话互动，共同讨论交流，理解和认识数学知识。例如：在教学 “圆周长的计算公式”时，我让每个小组分别测量出三个大小不同的圆的周长和直径，计算师用计算器算出周长与直径的比值，记录员做好记录;然后小组汇报教师板书。学生观察板书发现共同点：“圆的周长与直径的比值都是3倍多一些”。接着小组交换学具再探究验证，讨论为什么会产生误差?引发了学生深入地思考，有的学生说“我们的尺子本身有误差”;有的说“我们测量的绳子拉得不直”;有的说：“绳子环绕圆的周长时，接头处我把握得不很准”……。我把这些原因一一板在黑板上，学生心中的疑问揭开之后，我因势利导，教育学生学会了用科学的方法去思考问题、解决问题，用严谨的态度去解决问题的思想，而且让学生感受和体验了科学家探索的科学的艰辛历程，引发了学生爱科学，尊重科学的积极情感，这样的教学设计体现了新数学课程标准提出的“让学生获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识以及基本的数学思想方法。”进一步深化了对知识的理解，互相启发，开拓思维，让学生创造性的解决问题。使学生学习数学的兴趣得到高涨，思维能力得到发展。让学生在合作活动中培养学生主动探索和实践能力，同时也是提高学生小组合作学习能力的有效途径。

5、内化合作需要，提高合作效率。

在教学中，要顺畅、有效的开展小组合作学习活动，让学生在小组合作中焕发活力，那必须要使学生有合作的意识。在教学活动中，教师要联系学生的生活实际，结合生活情境，让学生感觉到有合作的需要。例如：组织一些游戏，如：开火车比赛，小组计算接力赛，让学生发现需要和别人合作，共同努力，才能取得胜利;也可以进行一些实践活动，如：到社会环境中去收集数据、量量算算、调查生活中的数学等，让学生在生活中得到一种体验，感觉到合作是一种富有乐趣、能有效地解决实际问题的有效途径。例如：在学习“量长度”时，我让孩子们一组测量篮球场的长和宽;一组测量舞台的长和宽;一组测量砂坑的长、宽、深;一组测量花埔的长和宽;任务一公布孩子们各尽所能有的指挥，有的手拿粉笔做记号，有的充当标杆，有的用尺子量……每个人都兴高采烈，洋溢着主人翁的自豪感。小组合作学习的优势更是发挥得淋漓尽致。孩子们不仅学会了如何测量，也锻炼了动手能力，更尝到了合作的乐趣!既要关注学生开展小组合作的结果，更要关注学生在小组合作过程中的变化、发展，包括知识技能的发展，情感态度的发展。

6、注重合作过程的交流与评价。

把合作活动原则实施于教学过程，就应放手让学生动手、动脑探索发现。学生智力技能的形成常常在外部动作技能的基础上发生、发展，是一个由外部的物质活动向内部的认知心理活动转化的过程。交流、评价也是学生间总结学习成果、教师接受信息反馈并做出判断的过程。在学生交流时，我要求学生尽量清楚表达个人或小组的意见，同时还要求学生学会真诚的征求其他组的意见或评价其他组的见解，以博采众长。例如，在“平面几何图形的周长和面积”的复习中，我让学生一起合作回忆探究公式的推导，使学生在操作中更深刻地理解各平面图形面积计算公式的推导过程，知其然，也知其所以然，使他们明确应用了“转化”的数学思想。从而激发学生强烈的创新欲望。课后，布置学生给学校绿化带、舞台铺地砖，如果一块地砖12元，一共需要多少元?收集数据活动结束后，要求各小组都是以“如果是我做……”的语气陈述，努力使学生能身临其境，当解决问题的主人，提高学生的应用意识，由于我们身边的问题答案往往不是唯一的，各小组均派出代表作了认真的回答和补充。这些和学生生活紧密结合的数学问题，学生有感而发的方法有很多，学生的回答应该说是非常精采的，这既让学生灵活运用了几何知识，又激发了学生的学习兴趣，激活了学生的思维，培养了学生的创新意识，其效果真可谓“鱼与熊掌”兼得。我还注意抓住时机，让让学生给每个小组的交流进行了简短的评价，在掌声中，每个小组的成员带着自信、带着微笑回到了座位;这样一个讨论、评价与补充的完善过程，不仅培养了学生认真听取别人发言的良好品质，也培养了学生思维逻辑性和总结归纳的习惯，同时还激发了学生参与讨论，体验成功的积极性。更重要的是把课内外紧紧结合起来，把所学的知识应用于生活实践中，从而培养了学生的应用意识和实践能力。通过这些活动，不仅丰富了学生的学习生活，增长了数学见识，激发了学习兴趣，更重要的是培养了学生的数学应用意识，增强了解决实际问题的能力。

当然，在教学实践的过程中，小组合作学习作为一种新的学习方式，使用的时间还不够长，虽然取得一点成绩但是也出现许多困惑，比如：(1)小组合作学习如果分工不当，容易出现优生独霸课堂的现象，学生的两极分化会越来越严重;(2)在教学过程中哪个环节进行小组合作学习最恰当把握得不好;(3)再如班额过大的班级(我们学校有的班级有56个学生)个别好动的学生趁机捣乱;(4)怎样保证小组合作学习的有效性……等等这些问题都有待我们更进一步的去研究、去改进，去总结，使小组合作学习发挥出更大的作用。

我相信：随着新课程改革的不断发展，人们意识的不断提高，我们对小组合作学习的研究会进一步深入。作为一名新课程改革的实践者，我愿用自己的眼睛去观察、用自己的语言去表达、用自己的头脑去思考、用自己的心灵去感悟，与新课程一起成长，迎接数学教育的新时代!

一场怪病，让马腾再也不能像别的孩子一样，在沙滩上踢球，在大海里畅游，在礁石上捉螃蟹，背着书包走进学校…... 他变成了一个跛脚。

有一天，驻着双拐的马腾突然看到了一条能在海面上飞翔的七色鱼。七色鱼没有脚，可是它凭借着两只胸鳍，照样可以在海面上飞翔。

飞翔的七色鱼让马腾看到了希望。他凭着坚强的毅力，开始练习走路。一步两步......汗水像雨滴一样洒落在脚下的小路上。最后，他终于扔掉了拐杖，像其它孩子一样，背着书包走进了校园。

可是，走进校园的马腾并没有因此快乐起来，大家的嘲笑和岐视，让他再次陷入了苦难与绝望当中。就在这时，一个叫夏雨虹的老师走进了马腾的生活中。在夏雨虹老师的帮助下，他终于一天天坚强起来，成熟起来。有一天，一直看不起他，岐视他的何大勇被人绑架到了一个小岛上。这一幕刚巧被他发现了。他犹豫再三，最后终于决定只身救出何大勇。当他跳入大海，挥舞着双臂游向鲨鱼坨子的时候，他再一次看到了那条会飞的七色鱼......

故事里的主人公马腾虽然是个跛脚，可是他的心却是完好的，是善良的。显然，马腾并没有被困难所打倒，而是乐观的接受了事实。

大家看，马腾并没有因为自己跛了脚就变得没有信心。这样就好比我们这些正常人遇到一点点挫折就失去信心，那样怎么行呢?

最后劝大家一句：千万不能嘲笑和岐视残疾人哦 !

“两学一做”学习教育是指学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话精神、做合格党员。“两学一做”强调了学是基础、做是关键、解决问题是最终目标，清清楚楚、明明白白的点出了学什么、怎么做?不仅为每名共产党员提出了要求，而且明确了目标，我们必须强化问题意识、坚持问题导向，坚持两手抓两手都要硬，将学和做紧密地结合起来解决实际问题。

“两学一做”必须强化问题意识，带着问题学。党员是党的一个细胞，只有党员合格了，党组织才能坚强有力、才能始终保持强有力的战斗力。习总书记强调开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上，这就意味着党内教育从“关键少数”向广大党员扩展，真正实现党员全覆盖，提升每名干部的综合素质。俗话说“活到老学到老”，把党章党规、习总书记系列重要讲话精神作为学习内容，每名党员必须从头到尾、原原本本的学懂、学深、学透，通过学习补足精神之钙，用理论武装头脑，在学的过程中提升自己、沉淀自己，对照合格党员标准，查找自身存在的问题，着力解决党员理想信念、党的意识、宗旨观念等方面存在的问题，就必须强化问题意识，带着具体问题学，牢固树立责任意识，充分发挥党员的先锋模范带头作用，真正实现党员教育全覆盖、总动员，确保每名党员都学深学透党章党规，充分领悟习总书记系列讲话精神实质，争做爱党敬党、信党护党、遵章守规的合格党员。

“两学一做”必须坚持问题导向，针对问题改。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。开展“两学一做”学习教育最终还是要落实在行动上，解决现实问题。我们党有8700多万党员，如果每名共产党员都能够严格要求自己，是一名合格的共产党员，那我党将是一只强大的队伍，为永葆共产党员的先进性和战斗力，每名党员都必须瞄准问题、紧抓问题关键，设身处地的把自己摆进去，严格对照党员标准审视自己，按照发现问题、制定整改措施、划定整改时限的方法步骤，切实解决自身存在的问题，始终把群众的利益放在首要位置，用实际行动彰显共产党人风采，做一名为民务实清廉的合格党员。

知行合一，止于至善。“两学一做”作为全面从严治党的重要举措，就必须要将问题意识、问题导向贯穿始终，坚持做到带着问题学、针对问题改，做到内化于心、外化于行，坚定理想信念，不断增强政治意识和大局意识，学好用好党章党规，贯彻落实好习总书记的重要讲话精神，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，勇于担当，攻坚克难，运用理论地解决好实际问题，带领人民群众增收致富奔小康。

《中国共产党章程》，一部跨世纪的经典传奇。没有哪一部经典集中了全党的智慧，经过一代又一代共产党人，披肝沥胆，殚精竭虑，倾注那么多心血去著述。真正的集体创作，每一个中国共产党人都是它的著作者。

党章是党的根本大法，是我们党全部活动的总章程，是全党整体意识的集中体现，是统一全党思想的基本指针，是我党民主生活发展的基本规则，是党内矛盾是非衡量的标准，是党员干部必须遵循的基本准则。有的干部在大是大非面前“举棋不定”，在“糖衣炮弹”面前“狼狈不堪”，在纪律规矩面前胡乱“招呼”，最终迈错了腿，伸错了手，张错了口，小则党纪政纪处分，大则“锒铛入狱”、失去自由。这样的干部出问题，就是平时不学党章、目无党章，不拿党章当回事。

全面建成小康社会的号角已经吹响，脱贫攻坚的“脚步”已经出发，新形势，新任务，新考验，作为一名党员，在新的历史条件下，更需要在学习贯彻党章上下功夫。只有学习贯彻好党章，才能真正进一步强化党的观念、严明政治纪律，自觉增强党员意识，恪守政治规矩，始终牢记党员标准，切实履行党员义务。

学习党章，党员要绝对忠诚于党的事业。守纪律、讲规矩，忠诚于党的事业是党员工作的前提、基础、根之所在。忠诚乃事业之本、振兴之源。在其位，谋其政;司其职，负其责。有的党员干部在工作岗位上利用权利不作为、乱作为、慢作为，谋私利、乱纲纪，面对组织的调查还企图串口供、改证词，对抗审查，这样的党员就是对党不忠诚，对人民不忠诚。作为一名共产党人，要顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念，始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建成小康社会的坚定信心，绝对忠诚于党的事业。

学习党章，党员要绝对贯彻党的决策。守纪律、讲规矩，一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献，对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实，同心同德、同向同行、同频共振。有的党员干部在困难面前推、拖、缩、怕，常常遇到矛盾绕道走，碰到困难往后退，有了问题就缩手，缺乏敢拼敢闯敢干的精神，以至于在位多年山河依旧，青山不改。当前，脱贫攻坚的任务十分繁重，小康社会的使命尤其艰巨，守纪律、讲规矩，需要党员干部在思想行动上同党中央始终保持高度一致，不打小算盘、不搞后花园，不搞选择执行、变通执行、拖沓执行，全国一盘棋，上下一条心，确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果，切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

学习党章，党员要绝对维护党的形象。党的形象，是共产党人共同的脸面，需要所有共产党人共同维护，责无旁贷。守纪律、讲规矩，维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象，重在不忍不让。首先要对自己不忍不让，绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦，始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训，坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维，有闻过则喜的心态，每日三省吾身，慎小慎微慎独，切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风，以个人的实际行动，自觉为党的形象增光添彩。其次，要对诋毁党的错误言论不忍不让，理直气壮地作坚决斗争，驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为，不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地，绝不允许任何人泼脏水，始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党，共同维护好党的光辉形象。

根据省委统一部署，省纪委近日下发通知，决定在全省开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作。本次行动，将重点整治当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒五个方面突出问题。

违规公款吃喝方面，重点整治：在公务接待中违规饮酒以及劝酒、斗酒、酗酒、饮酒致人死亡等问题。超标准公务接待，特别是将大额费用分多次报销等弄虚作假行为。用公款在私房菜馆、农家乐等隐秘场所违规吃喝问题。违规新建、改(扩)建单位食堂，或者搞豪华装修、配置高档家具和电器，在食堂搞超标准接待、奢侈浪费等问题。违规以会议费、培训费、办公费、项目建设费等名义虚列公务接待费用，或假借接待客商等名义变相相互吃请。用公款在单位食堂接待亲属和私人朋友，用公款报销应由个人承担的私人宴请费用。

违规发放津补贴或奖金福利方面，重点整治：项目指挥部、征拆指挥部、领导小组办公室等临时机构以工作奖金、生活补贴、交通补助、加班费等名义违规发放，特别是党员领导干部在临时机构以及所联系项目、企业中违规兼职取酬问题。以工会经费、学会或协会经费、课题费、项目费等名义违规自行新设项目，或超标准、超范围发放津补贴，或以明令取消的各类名目继续发放津补贴或奖金福利问题。将执收执罚工作与津补贴挂钩，使用行政事业性收费、罚没收入发放津补贴等问题。超标准超范围缴存住房公积金、职工医疗保险、干部个人商业险和发放绩效奖等问题。

违规操办婚丧喜庆事宜方面，重点整治：不按规定报告婚丧事宜操办情况，超标准、超范围大操大办婚丧喜庆事宜。分期分批在不同地点操办酒席，或不办酒席只收礼金，或以聚会等名义违规操办乔迁宴、升学宴、生日宴等问题。借操办婚丧喜庆事宜之机敛财，违规收受服务对象、下属等非亲属人员礼品礼金问题。将操办婚丧喜庆事宜费用用公款报销或由服务管理对象或其他利益关联者承担等问题。基层党员和非党员国家工作人员违规操办婚丧喜庆事宜。

违规收送礼品礼金方面，重点整治：用公款送礼，在考核、检查、审批等公务中违规收送礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证等问题。索取、接受或以借用为名占用管理服务对象以及其他可能影响公正执行公务的礼品、礼金、商业预付卡等问题。借节假日之机违规收送可能影响公正执行公务或明显超出正常礼尚往来的礼品、礼金、商业预付卡等问题。纵容、默许配偶、子女及其配偶、父母等亲属及身边工作人员违规收受礼品礼金问题。利用现代物流快递、微信红包、电子礼券和以礼品册、提货券代替实物商品等隐秘手段违规收送礼品礼金问题。

参赌涉赌、吸毒涉毒方面，重点整治：参与“带彩”赌博活动，特别是聚众赌博、挪用公款赌博、网络赌博、出国(境)赌博等。与服务对象、下属等人员赌博，利用赌博进行利益输送。为赌博活动提供场所或其他便利条件、干扰阻挠查处赌博案件、为赌博活动充当保护伞等问题。党员干部之间或与企业老板等勾连在一起，形成“毒友圈”，聚众吸毒等问题。

本次行动即日启动，分为动员部署、全面自查、督导检查三个阶段。为确保行动取得实效，省纪委专门成立了“纠‘四风’、治陋习”专项整治工作办公室，负责对全省专项整治工作的组织协调、督促检查、调研指导等工作。为畅通监督渠道，将利用三湘风纪网和微信“‘四风’举报一键通”等平台，引导广大群众参与监督。并加大典型问题问责力度，分批分类进行通报曝光。

讲政治、有信念是我们党的优良传统和独特优势，是全面从严治党的内在要求，是合格党员的首要标准，也是“两学一做”学习教育的核心内容之一。“讲政治”是本、“有信念”是魂。党的十八大以来，习近平总书记反复强调政治的极端重要性，指出任何时候政治问题都是根本性的大问题，全党必须讲政治，领导干部要做政治上的明白人。因此，我们要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵，更加自觉地固“本”铸“魂”，永葆共产党人的先进性和纯洁性。具体来说，我认为主要体现在以下三方面：

一、把讲政治体现在思想认识上，做一个“明白人”

怎样做到讲政治、有信念?思想教育是前提。从革命斗争时期的整党、整风运动，再到十八大以来党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及最近开展的“两学一做”学习教育，我们看到，思想建设始终是党的建设的重中之重，是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证，也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。“求木之长者，必固其根本”。因此，每一名党员要以“两学一做”学习教育为抓手，将党的政治理论升华为个人理想信念，补足精神之钙，打牢思想根基。要认真学习党章、党纪、党规、党史，特别是习近平总书记系列讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论，老老实实读原著、学原文、悟原理，做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质，不断提高政治觉悟，提升党性修养。要努力学习马克思列宁主义的基本理论，不断领悟和运用马列主义认识世界和改造世界的根本方法，做到学有所得、思有所悟，从而树立正确的世界观、权力观、事业观。要时刻保持清醒的政治头脑，增强政治敏感性和政治鉴别力，坚持原则，公道正派，在大是大非面前敢于“亮剑”，在谣言诱惑面前立场坚定、旗帜鲜明，在各种思潮面前有信念和定力，无论何时何地，始终做到“乱云飞渡仍从容”，永葆共产党人的政治本色。

二、把讲政治体现在组织要求上，做一个“忠心人”

对党忠诚是衡量一个党员是否合格的重要标准。践行“两学一做”的效果怎么样，最重要就是要看党员干部是不是对党忠诚，是不是对党和人民的事业忠心，能不能把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动，做到平常时候看得出来、关键时刻顶得上去。作为党员，要时刻牢记自己的第一身份是共产党员，不忘自己对党对人民应尽的责任和义务，要遵循组织程序，坚决服从党的组织的决定，不断增强组织观念和规则意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排，并且自觉维护党组织的团结统一。决不能个人凌驾于组织之上，决不能游离于组织之外，决不能搞非组织活动，决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套，要自觉在思想上政治上行动上，始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。眼下，县乡换届工作即将展开，要站在讲政治的高度做好县乡换届工作，严格按照换届选举相关法律法规，遵守选举法定流程，严把动议提名关、考核考察关、程序步骤关，及时将最新的工作动态归档、整理，并上报上级组织部门，做到任务要求不打折，法定程序不变通，规定步骤不减少，时间界限不拖延，以对党和人民的事业高度负责的精神，扎扎实实地做好换届选举各项工作，营造出风清气正的良好政治生态。

三、把讲政治体现在作风建设上，做一个“干净人”

我们党95年的历史反复证明，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。当今社会，诱惑多多，考验多多。炫目的名、珍奇的物、丰厚的利，无处不在、无缝不钻。在这种背景下，党员干部更应把作风干净看做是一种责任，做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条，时时自重、自警、自励。工作中，要强化全局观念和大局意识，积极主动、善做善成，始终树立“全县一盘棋”的思想。要严格按程序、按规矩办事，重大问题该沟通沟通，该请示的请示，该汇报的汇报，绝不能随心所欲，超越权限办事。要密切联系群众，以实事求是的科学精神，多到基层走一走、看一看，特别要经常深入贫困户家中走访慰问，围绕年度脱贫攻坚目标任务，深入实际调查研究，跟踪新情况、解决新问题，积极争取公共资源和财力向基层、向城乡困难群众倾斜，真正让困难群众得到实惠，看到希望。生活中，要发扬艰苦奋斗的优良作风，不讲排场，不摆阔气，自觉抵制享乐主义、拜金主义和奢侈之风的诱惑。要坚持廉洁自律的从政底线，管好家属和子女，管好身边工作人员，杜绝利用特殊身份谋取非法利益。要纯洁社交圈，净化生活圈，规范工作圈，管住活动圈，过好感情关、金钱关、兴趣爱好关，树立清正廉洁、公道正派、勤政为民的好干部形象。

暑假期间，我们聆听了王老师的专题讲座，一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。

通过学习，留给我印象最深的是《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3～4岁、4～5岁、5～6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比，有了更详细、具体的认识。

《指南》让我清楚地认识到我所教育的每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标，而达到这样的目标，我可以根据教育建议采取哪些有效的措施和手段。这些细致的内容对于我这样的年轻教师来说，是非常宝贵的经验资源。对于我今后开展教育教学工作具有非常大的指导作用，也可以有效防止对幼儿产生一些滞后或者超前的教育行为，从而违背幼儿自然发展的规律。

《指南》的学习让我意识到：孩子就是民族的未来，我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有利于孩子的发展角度出发，反思我们过去的做法，删减不利于孩子发展的因素，俯下身子，倾听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，向孩子们学习，创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，让课程回归幼儿的经验，提供孩子操作的机会，让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。

加强与家长的联系沟通，实现家庭教育与幼儿园教育的同步和谐发展，让家长也要转变观念，孩子的童年时短暂的，是不可逆行的，孩子的心是一块奇妙的土地，播下一粒思想的种子，就会获得行为的收获，播下一粒行为的种子，就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子，就会获得命运的收获。让孩子学习他该学的东西，做他该做的事情。不把成人的意志强加给孩子，让孩子真正拥有幸福、快乐的童年。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的，但不能把它当成标尺去测量幼儿，伤害幼儿，不能把变成束缚幼儿和自己的绳索。它提倡我们做一个研究型的老师，要善于观察幼儿，勇于反思自己。在今后的工作中，我将认真贯彻《指南》的精神，努力提升自己的专业水平，创新自己的教育理念，调整自己教育思路，为每一位孩子创出一片美好的未来。

2017年各项重点工作和“三问、四提高”两个大讨论活动，引导全街各级党组织和广大党员干部群众，认清形势，坚定信心，抖擞精神，撸起袖子，苦干实干，努力营造全街干事创业、谋求发展的强大气场，为加快美丽双青建设做出更大贡献。

一是以狠抓党建为龙头，落实全面从严治党。要健全基层组织建设，做好党员发展工作，规范党内生活，体现党建工作活力。

二是以规范管理为重点，提升城市管理水平。要巩固“四无”示范社区管理，提升市容环境面貌，提高依法行政水平，打造和谐美丽平安的双青。

三是以改善民生为根本，增强居民满意度。要加快基础设施建设，强化为民服务招法，丰富居民文体生活，保障社会平安稳定，加强相关自身建设，让居民共享改革发展成果。

一年一度的清明节，随之绵绵细雨而来，踏青祭祖的期间时常会遇到一些亲朋好友·客户咨询一些拜山时的问题;下来，笔者就根据自己多年的心得写出来与善信朋友们分享一下踏青拜山时的一些事项吧;

第一：清明拜山，不宜早上祭拜;因刚过寒冬，山中阴气汇聚没有完全散，对于身体不好，所以比较适宜与中午至下午3点左右的时间祭拜比较理想;

第二：在出门拜山时，人气的讲究也是有的，清明节因是阴节，所以阴气比较重，加上是在寒冬过后不久的一个节，满山的阴气，所以在这个节日拜山时，人气越多越好，人有阳刚的气，所踏山地也会慢慢平衡其阴阳气流走势;

第三:在祭拜自己祖先的时候，都需要先锄草，清理一些杂草杂物，弄干净才开始点蜡烛焚香摆放供品与烧金元冥纸，在这期间有很多人会用锄头来锄草，因一些草根过于深，难免会用力大挖其根，从而会伤了气坟穴之体，百日之内容易出现破财逆境的事情发生，需要多注意;至于在锄草时可以用镰刀割草，把草拿到一些无坟的地方烧掉清理就可以了;

第四：出门踏青时，出门路过较为近山坟地方的一些无人居住的房子呀，楼亭呀，桥低下等，这些地方都是不适宜久留之地方，也不要在这些景观下拍照，否则，也会带来一些不愉快的事情发生;

第五：踏青拜山时，大家最好可以穿或者带一些红色的衣服或帽子，利是封也可以，因红色代表光明正当，这样可以减低一些邪气侵身，带来不必要的烦恼发生;

第六：拜山时注意一些语言上的表达，不要乱对路过时看到的坟地出口评论，恶言中伤，否则也会容易对自身带来不顺之事情发生;

第七：踏青拜山，出门时身上不要带一些金属风铃，能发出声的金属物体，因金属能泄其阴地之气，容易冲撞一些邪气的抱怨，导致其对带有金属克身的人发出进攻，容易引起突发事情发生，如破财伤身事情，需要谨记;

第八：如是孕妇者，在拜山的时候，不要到处乱走，也不要到一些人气少到的地方停留，尽量早一些拜祭完走人，免得容易遇见一些不因该见到的事物，而给自身带来灾祸;

第九：拜山游玩不要乱踩踏路过的坟地，一是对人家老祖的尊重，也有遇到时运低容易遇到不干净;踏青时，很多人有习惯拿一些竹棍树枝等物体在手上玩，不玩了就随便的拿来到处的乱插，这条也需要注意，千万不要在其坟附近周围用竹棍竹枝插上去，这样会伤了坟主家，也会带来一些不愉快的事情发生在其人身上。

今天，我读了一本书--《 历史的选择》，以前我不太喜欢读历史书籍，但是至从读了这本书后，我突然喜欢上了历史。

读了这本书后，我特别崇拜那些为新中国的成立做出贡献的人们，比如说：雷锋、刘胡兰、李大钊、董存瑞等等，这本书里每个人都说过一句经典的话：永远活着，不会死去;生的伟大，死的光荣;为了新中国，冲啊。。。他们有的做好事不留名，有的成对刑具毫无惧色，还有的为了新中国不惜牺牲自己的生命。他们都是那么的坚强、勇敢，都 是那个时代的英雄。

这本书里讲述的者是坚定的马克思主义者，都是优秀的中国共产党员，是他们用生命的代价换来了我们今天的幸福生活，所以我们要珍惜今天来之不易的生活。

他是一名出租车司机，疫情期间，坚持接送西安市传染病医院的医护人员上下班;她是一名社区干部，疫情期间没有休假，一直奋战在抗疫前线。他们4月27日都来到了西安市高新第二小学“开学第一课”，让孩子们近距离感受榜样的力量。

27日，经历了一个超长假期，西安高新第二小学四、五、六年级的学生们终于回到了他们想念的校园。他们的开学第一课也别开生面，富有教育意义。复课的孩子们在各班教室观看“致敬抗疫英雄，争做时代新人”开学第一课活动。

学校邀请了西安市疫情阻击战中涌现出来的抗疫英雄、身边好人，讲述抗疫战斗中的感人事迹，为学生上一堂生动的“网上思政课”。陕西省第五届道德模范、西安天子出租车公司驾驶员南国望分享了自己在疫情期间，主动接送西安市传染病医院医护人员上下班的事迹;中国好人、西安枫林绿洲社区主任赵雪讲述了疫情期间，工作不停歇，排查出新冠肺炎确诊患者密切接触者的惊心动魄的过程。

西安高新区教育系统第二党总支书记、高新二小校长张惠兰在致辞中深情地说:“作为中国人，我们要时时想到国家，处处想到人民，把自己的理想与祖国的前途、把自己的人生与民族的命运紧密联系在一起。相信你们一定能够成为全面发展的阳光少年，博学而识礼，厚积而薄发，早日报效祖国，奉献人民。”

不少学生表示，盼望着盼望着，终于到了复学的第一天，回到校园上了这么一堂特殊的课程，印象太深刻了。在这个特殊的假期里，通过学校和家长们的指导，他们对抗疫这件事情有了新的认识，尤其很多抗疫英雄就是自己身边的人，自己对于英雄、对于爱国这些以前在书本里的词语有了更深更立体的感受。

古往今来，描绘妓女悲欢离合的爱情故事不胜枚举，唯独《茶花女》获得了世界声誉，在亿万读者中流传，享誉盛名。

此书的作者小仲马将茶花女玛格丽特的形象描绘的淋漓尽致，在作者笔下，男女主人公都有了真挚的感情，小仲马并不忌讳她身上的妓女习性：爱过豪华，放荡的生活，经常狂饮滥喝，羡慕漂亮衣衫，马车和钻石，因而愿意不惜自己的身体往火坑里跳。但是作者认为玛格丽特自暴自弃是“一种忘却现实的需要”，她通过寻欢作乐的生活是打算不治好自己的肺病，以便快些舍弃人生。但是她通过社会也有自己的反抗，例如她喜欢戏弄初次见面的人，因为“她们不得不忍受每天跟他们见面的人的侮辱。

这无疑是对那些侮辱的一种报复”虽然生活的种种令玛格丽特痛苦不堪，但是她一直想寻找真正的爱情归宿，对于这种受侮辱受伤害的人，作者要求人们给予无限的宽容，自然也能得到读者的共鸣。作者通过公墓的园丁揭露那些正人君子的丑恶嘴脸"他们在亲人的墓碑上写的痛苦万分，却从来不流泪"。他们不愿看到亲人旁边埋着一个妓女!还有的一些生意人在玛格丽特生前就大赚一笔，但是却在她临终时，拿着借据纠缠不休，急于拍卖她的物品。

玛格丽特对阿尔芒的感情也始终如故，但她表现得更无私，她为了阿尔芒的幸福，为了阿尔芒家庭的利益，毅然决定离开他。可想而知，茶花女离开小村庄的那天晚上，是多么得撕心裂肺啊!最不忍心读的是茶花女临终的日记。在日记里，她向阿尔芒述清了一切，字里行间到处可以体味到她对阿尔芒真切的爱。失去他，茶花女便觉生活已无希望，一切也可告以完结。于是，她放任自己，以至病情逐日加重。直到死神就站在她身前时，她还一心惦恋着阿尔芒，多想临死前再见他一面，却至死也未能如愿以偿。

还记得金庸名著频繁出现的经典语录：“问世间情为何物，只叫人生死相许。”又或是作者的言语：“一颗只能用世间最涩的泪才能打开的心，曼侬·莱斯特，面对玛格丽特·戈蒂耶，最终只有惭愧”。

我叫“山西”，我的弟弟叫“武汉”，这是我们的故事传说，2020年初，弟弟开始干咳.发烧，医生说他得了肺炎，病情非常严重，为了我们的健康他要戴口罩隔离。那一刻，弟弟害怕，担心，迷茫，得知这一消息后，我们连夜给他送来了口罩，尽管我知道我们家并不富裕，尽管我们也感冒了，也需要他。这个冬天的夜晚很冷，妈妈在病房外微笑着告诉他:妈妈一直在你身边，哥哥姐姐会一直在你身边，医生护士阿姨会一直在你身边，不要害怕，要坚强，春暖花开的时候我们接你回家!

黎明的那道光会越过黑暗，打破一切恐惧，我能找到答案，哪怕要逆着光就驱散黑暗，有一万种的力量淹没孤单，不再孤单……听着歌让我联想起了这次的新型肺炎。

新型冠状病毒来源于野生动物-蝙蝠，蝙蝠病毒在正常条件下不能直接感染人类，可能通过中间宿主来感染人类，在中间宿主中分离到其体内繁殖复制的病毒。病毒繁殖要依赖人体细胞提供场所及所需物质，所以病毒进行的最终目标一定是增强感染性增强致病性，否则细胞全部被病毒杀死，病毒自身也就失去了生存的基础，但病毒在人体内发生变异也导致感染性增强，那么被感染的人会成为超级传播者。

面对这次新型冠状病毒，冲在第一线的是我们的白衣天使。怎么，医生护士不害怕被传染吗?医生护士不想在家中与家人们安稳地度过春节吗?为什么他们能够坚守在第一战线上呢?不向困难屈服呢?原因在于，只要穿上白大褂就要去救死扶伤，还病人一个健康的身体;只要穿上白大褂就不会害怕传染，不会害怕病毒，会勇敢地跨过困难;只要穿上白大褂就会坚持捍卫它的尊严。钟南山院士大家并不陌生，在2003年非典爆发时，67岁的钟老院士带领医护人员抗击非典，时隔17年，84岁的他重新披上铠甲再赴武汉，他的出现让所有人都松了一口气，所以，不要去害怕，我们有这样的无双国士，定海神针，2003年的灾难都扛过来了，这次也必能平安度过，还有无数的医护人员冒着生命危险为我们铸造的生命健康的长城!

面对国内口罩危机，资金危机，企业家，明星纷纷献身于慈善捐款事业，你20万，我50万，是多是少，累积起来一定会成为一个天文数字，也一定会成为武汉弟弟的支柱。其中让我最为感动的是韩红这位歌手，不!准确来说她是一位慈善家，不论是大大小小的灾难，她的身影总会出现在第一战场上。向山区望去，你能看到她对孩子们温暖的笑容，她捐款，向武汉运输货物，运输口罩，她不曾图谋什么，只为能够向人民向社会向国家贡献自己一份温暖却又坚定的力量，这次肺炎让国内的口罩变成了稀缺的货物，别怕!看我们的邻居日本给我们送来了100万只口罩，别怕!海外华侨正在国外买来口罩空运回祖国，别怕!缅甸人民向我们运来一箱又一箱的货物!请相信团结的力量!相信国家的力量!相信国际的力量!相信“相信”的力量!

团结一致，众志成城，为国奉献，不求回报，相信国家，定渡难关!

待春暖花开之时，让我们一起去接“武汉弟弟”回家。一起去吃那久违的热干面，去看樱花盛开!

武汉加油!白衣天使加油!中国加油!