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思考

思考作文专题栏目,提供与思考相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的思考问题。

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作文

1907

关于思考的作文:换个角度去思考

全文共 859 字

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《狼王梦》以母狼紫岚为主角,讲失去了伴侣的母狼紫岚在广袤的尕玛尔草原上,一场飞砂走石的大暴雨中,在与猎狗的厮杀中艰难产下五只小狼崽,而其中一只刚出生的小狼崽在受到暴雨的侵袭后死去,紫岚倾注了全部心血来培养这四个狼崽。为了下一代,为了实现狼王的梦想,紫岚对四只狼在庆祝了全部的母爱。

这本书让我感受到了母爱的伟大,然而,给与我更深刻启发与触动的,是人类的思索方式。我静静的想了——

换一个角度去想,我们会发现,平时我们憎恨的、狼生存的概念——活着就是一匹狼,死了就是一堆肉。这个理念或许对于人类来说不近人情,可却符合狼情。正如紫岚所想——对死者废物利用,拯救众多活着的生命,或许还是一种慈悲呢!

以前,我憎恨狼,总感觉它透着一股杀气。并出奇地喜欢猎手那种豪爽的风格。但现在,我就连看到屠夫杀鸡都都感到残忍。人类啊人类!难道,你们就为了一顿美餐,一张珍贵的狼皮,而残杀一个生命吗?如果你们无缘无故被一个生命残害,你们会愿意吗?你们的灵魂会愿意吗?

动物也是有感情的,就像凶狠而残暴的狼。他们对任何一个幼小的生命都不会放过。两匹公狼会因为争夺一匹母狼而厮杀、而拼搏,甚至两败俱伤。可母狼们在保护幼仔时爆发出母爱的力量却大得惊人。这是为什么?我不知道。

人是有生命的,他们要存活下去,就需要食物。但狼也是有生命的,他们同样需要食物。或许有人会说:“那狼群不还残害过人类吗?”我会反问他:“你们没残害过狼群吗?”

要知道,狼是动物,是凶残的动物,是上帝赐予了他们这种天性。可人类,是有情有意的、高一等的生命,怎么能无辜屠杀生灵呢?屠杀狼群不要紧,鸡、鸭、鹅,鸟,这些可爱的动物,不都是死在人类手下吗?

前几天,我在电视上看了一部关于保护动物的电影。当看到一名名猎手为了得到珍贵的鹿皮,而活剥一只只无辜动物的皮时,我彻底惊呆了——没想到,如今世上竟有这样的人!他们为了钱财,屠杀生命、滥杀无辜,这是多么可耻!当我看到一只只动物血肉模糊的倒在地上时,心里萌发出一种说不出的愤慨。

《狼王梦》,一本不可多得的好书。是它,让我整理了思绪,重新学会思考!

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更多专题作文

春天里有我的思考

全文共 850 字

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我爱春天

尤其爱在和风煦煦、阳光融融的日子里,去追随春的足迹。

漫步于三月的田野,风轻悄悄地从身旁拂过,不知不觉中,已拉开了田野的帷幕,向我们展示着一个清新美好的季节。小草们带着几分羞涩,将头伸出了地面,窥探着这个崭新的世界。野花也不甘示弱,努力地荡漾出丝丝芬芳,悄悄吻着行人的脚踵。是春雷的召唤?是细雨的滋润?他们竟都精神抖擞地出来了!仰着鲜活的脸庞,接受阳光的抚摸。于是,田野里便热闹了起来,有了蜜蜂的舞蹈,有了蝴蝶的翩翩,还有不时的一两声清脆的呼唤……

寻着春的足迹,踏着春的节拍。

春天真得很美好,我无法用语言文字去描绘她。可春风虽然温暖,春雨虽然滋润,新绿虽然迷人,花儿虽然芬芳……似乎在这快餐似的生活节奏中,忙碌得我们都没有时间去慢慢品尝,体会。都说美好的事物来去匆匆,就怕它是昙花一现,让人有爱又怜又无可奈何,便会由此错过许多沿途的风景。

万物皆有时效性和唯一性,错过了,便无处可寻。一条不完整的弧,只有欣赏和学习其他能构成完美圆的弧,才能完善自己。

还记得,每当我惬意的呼吸着清新的空气和散发着沁人心脾的泥土的气息时,有种多么奇妙的感觉,灵魂深处有种莫名的熟悉,好像老天爷这个魔术师在挥动他的魔棒。

在疲劳的时候,我总会望着窗外,看着刚冒嫩芽的树,向着远处的草地上,冒着星星点点的白色紫罗兰,在明媚的阳光下,绽放着鲜亮的花瓣,空气是潮湿的,弥漫着令人心醉的芳香……我靠在湖边的大树下,望着天,想着梦……那瞬间,世界仿佛停住了,只有我一个人——醉了!

儿童的心灵总是最敏感的,他们对于生活中的美有着成人无法企及的灵敏与直觉。毕加索就曾说:“我花几十年的时间,才画得跟儿童一样好。”

对于成人或现在的我们来说,由于司空见惯,由于生活的磨练,学业的繁重,在心灵上结了一层厚厚的茧花,所以,对美好的大自然越来越漠然,甚至到了麻木的地步。

虽然我很想长大,但我不希望失去这颗欣赏美的赤子之心。如果我们拒绝花时间体味大自然的话,等我们老了,便会在记忆里落下许多可爱的经历——犹如那在4月的细雨中长起来的白色紫罗兰。

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钓鱼岛作文:钓鱼岛事件引发的思考

全文共 564 字

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我们学了历史都知道,钓鱼岛是在1895年4月的《马关条约》割让给日本的,但在1945年的第二次世界大战时已归还我们中国了!但现在他们为什么还要跟中国争钓鱼岛的土地归属权呢?是因为觉得我们是弱者就要来欺负我们么?是不是想以钓鱼岛钓鱼岛事件而来挑衅我们么?日本真的很想打仗么?但也别拉我们下水啊!

我很想知道:落后就要挨打么?我们中国不是傀儡,为什么一定要受牵扯!难道是因为中国的军事。文化。经济等综合国力还不够强?从新闻上看到的到我们的日常生活所见到的事实都证明了我们国家目前的实力确实远远落后日本。这是我想到落后就要挨打。其实在我们日常生活中落后就要挨打的现象无处不在:就像我们平时在教室里,学习不好的犯了错,会受惩罚,这是很正常的事!但学习成绩好的同学犯了错,老师干脆全班同学都不罚了……(一些例子)这就是弱者就要挨打的现象……所以这个社会上强者总是欺负弱者,弱肉强食是社会定律,所以不想挨打就要把自己武装起来。我们学生就要用知识作为我们强有力的武器!

中国要想夺回钓鱼岛,必须要使自己强大起来,中国人民也要团结起来,真正实现中国的伟大复兴。钓鱼岛是属于中国的,是不可分割的领土,我相信日本此中有一天会承认钓鱼岛是中国的。日本只不过谁秦朝是徐福东渡携带的童男童女留下的后代,日本只不过是中国的后代而已!“本是同根生,相煎何太急!”

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初中作文:读书与思考

全文共 636 字

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欧阳修“立身以立学为先,立学以读书为本”的至理名言告诉了我们读书的重要性,而英国作家波尔克说“读书而不思考,等于吃饭而不消化”则告诉了我们思考的重要性。所以我们不仅要读书,更需要思考,而且要将两者结合起来。

第一,要读书。古人曰:“万般皆下品,唯有读书高。”当代女作家、儿童文学作家冰心也说:“读书好,读好书,好读书。”首先,“好读书”是前提。顾名思义,即要喜欢读书。如游说六国的苏秦曾为读书“头悬梁,锥刺股”,闭门不出,苦心研读书本,最后成了战国时期著名的纵横家。其次,“读好书”是关键,是指读一本有益的书。德国诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”最后,“读书好”是目的,就是要多读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以明智,读书可以医愚,读书可以开拓视野,让我们增长见识。

第二,要思考。曾经读过这样一则故事:近代原子核物理学之父欧内斯特·卢瑟福得知一位学生整天都在埋头做实验,他不但没有给予表扬,反而厉声责问:“你一天到晚都在做实验,什么时间用于思考呢?”从这则故事中我们可以看出对于伟大的发明家而言,不仅需要读书,更需要不断思考,没有思考就没有发明创造。因而读书与思考如同孪生的姐妹,如影随形。只读书而不思考,则读书便觉乏味;只思考而不读书,则成了光说不练的假把式。

光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果就是得不到真的知识。所以治学之道,既要善于读书,也要善于思考,更要善于将两者结合,只有这样,我们才能一步步走向成功。

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生命刹那间的思考

全文共 1228 字

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有一年,兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某型歼击机,在训练结束下降途中,飞机撞鸟,当时飞机上还有800多公升的航空油,120余发航空炮弹,1发火箭弹,还有易燃的氧气瓶等物品。如果跳伞后飞机下方的密集的村庄和人群不堪设想。在生死攸关的16秒里,李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群,依然决定改跳伞为迫降,先后三次放弃跳伞求生的机会,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸殉难。

他的生命竟如此短暂,他的告别竟如此简单,李剑英到最后依然决定放弃跳伞,我不清楚是什么力量使他一次又一次放弃活下来的机会。那16秒,对他来说,是一种煎熬,是一种痛苦,是一种不舍;面对自己,面对人民,面对国家,他作出了抉择,他走了,飞向了蔚蓝的天空,飞向了天堂,飞向了他心中不曾放弃的梦想,并常伴于那块蓝天长眠。

可是生活的悲剧不在于输了,而是在于差一点赢了,迫降即将成功时,3米高的水渠护坡就此阻挡了英雄回家的路,刹那间,促使每个人心中的希望的破灭,导致了悲剧的发生。

真可谓,患难可以检验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节,当命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。这是一种坦荡,一种无私,一种大无畏的精神。

但是,在市场经济的社会背景影响下,也不乏以满足对金钱和权利为目的而不择手段的人,有时,我为人们内心永无止境的欲望所震惊。

完全是一个偶然的机会,让我听到一件发生在自己身边的令人伤心的事,我是多么企盼我没有听到这个消息啊!我就可以永远活在自己美好的世界中。

在一个春风和煦的日子里,幸福的一家三口踏上了回家省亲的道路,可是,就在他们即将穿过铁道的那一刹那间,飞速的火车已向他们驶来,在生死攸关的那一刻,母亲给她心爱的孩子一次活下来的机会,由此不幸失去了宝贵的生命,幼小的女孩也失去了父母的疼爱。原以为,女孩的亲戚们会善待这个失去亲人的女孩,可是在面对巨额赔款是,他们犹豫了,每个人都希望能够拥有这笔钱,但都不愿意抚养小女孩。我不能明白为什么亲人间会如此冷漠。亲人如此,那何况是陌生人呢?我不敢想象人间的亲情竟会如此淡漠,不堪一击,我是多么想知道他们的心里是怎样盘算的,难道他们的良心早已被金钱和权利所蒙蔽了吗?已经看不到奉献也是一种幸福了吗?……为什么在面对死亡时,李剑英可以奉献自己的一切;女孩的母亲仍记得推孩子一把让她能够活下去,哪怕自己会失去一切甚至是生命。这些事情的发生,让我不知该用何种眼光去看待世界、对待人生。也许,世间任何事物皆为双刃剑,而人的思想亦然如此,那丑陋的思想反衬出内心美好的那一面,让人们明白其实每个人的想法都是不同的,明白什么行为是高尚的,什么做法是卑鄙的。让每个人都能清楚地看到自己内心的丑陋。早点把蒙蔽内心的灰尘抹去,重新审视自己的行为和思想吧!

也许这些事迹不算有多伟大,也不算是“第一个”,但是他们用真诚感动了我,让我的内心激起了波涛,让我发自内心地敬佩他们的行为,佩服他们在生命危急的时候,仍能将他人放在第一位。

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享受思考的乐趣

全文共 513 字

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生活中处处充满着思索的乐趣。在学校,思索题目,思索文学,思索……例子不胜枚举。

读书·思索

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中所蕴含的哲理应当细细低回品味。总是听着大人口中三国的故事,水浒的英雄。如今去思索,才知道这只是历史长河中渺小的一滴水,但它却能反映出太阳的光辉——民族的反抗精神。珍贵的精神遗产,爷犹如一滴水,放入长河才能永不干涸。

生活·思索

生活中的个小问题,看似简单,要想完全解决,得靠思索。原始人之进化,会使用工具,还思索吗?思索使的大脑了锻炼,使之愈来愈发达。史上把石斧石矛使得人类强化了对抗自然严酷条件的能力。思索也使人类与飞禽走兽区别开来。到如今,人类依然思索所带来的益处。回首从前,展望未来,思索如同一条传导链,带动人类文明发展的脚步。

·思索

谈起,这是较为笼统和抽象的概念。它包含着许多,有对学习的,有对生活的,有对他人的(即对待朋友,对待亲人的)。而学习,应抱着知识无限的,用精力投入到学习,理解,体会,运用当中去。而骄傲自满,得过且过。在知识膨胀的年代里,唯有用知识来填充,充实,。才能不被时代的洪流淹没,落下。

思索的是宝贵的。

思索的年代是高尚的。

思索的世界是充满希望的。

我思索,我快乐。

我思索,我享受

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思考人生

全文共 856 字

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每个人都有自己的思想,都有自己的思考空间。而思考空间也是有境界之分的,我们从低级幼稚的上升到高级发达成熟的是需要不断的突破的。而这种境界的上升是能通过自己的思考来完成的。

空间的存在也大小决定着我们的思想,境界的上升。如果,我们背的包袱太多,那么,我们的思想境界将会停滞不前,而我们思考问题时,一点点,一个个的去想,我们会发现就算问题再多,我们的思考空间依然空阔。

留下一点空白,是智者的思考,有形的事物往往太过完美,太逼真,太无破漏。然而,思维会因此而凝固局限于眼前的那具体的实物。

没有谁能够幸免有形事物的影响,太过规则,太过明了,就像规则一样,难以改变,书它一定就是书,不会是别的,可是有没有人这样想过,黑色不是因为我们的眼睛看到它是黑色,如果它不是黑色,或者本来它是另外一种颜色,那我们不就错了吗?

可是思考永远被这个世界的规则所主宰,哪怕我们在有思想,只要不符合规则,那就是错的!

真的是这样吗?

我们的宇宙就是人类所主宰吗?

比如,我死了难过的只会是我的父母,家人,爱人。那别人呢?他们连我是谁都不认识更何况难过。很多人把自己看得很重,生命吗?真的很重要吗?

不,那只是人的思想而已,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,区区一人而已,能改变什么呢?规则早已形成,不会因为一个JAY改变什么,也不会因为一个迈克尔杰克逊失去什么。他们带来的只有娱乐,仅此而已。

思想的空间岂是别人说了算?自己的东西怎能让别人看轻?我们都是有思想的人,可是在这个世界,往往是权力越大,听话的人就越多。

90后的我们之所以叛逆,之所以爱上一些别人看起来很荒谬的东西,可是我们的思考却从来没有停止过,对于批判,我不想看,也不想听,那只是无聊的人的屁话而已,什么脑残,难道90后的父母的命运就这样悲哀?难道我们的命运就这样被下了定论?

我们是新一代的青年,这个社会不管怎样都需要我们,脑残……呵呵,我笑,难道90后这一代就被这样否定?无知的人们,就这样听信?难道就没有自己的想法?这和别人叫你去死你就去有什么区别?

笑话,原来人类的思考,已经被无止境的同化……

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独立思考的名人名言

全文共 2340 字

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思考源于主体对意向信息的加工。人之思考是自己心智对意向——信息内容的加工过程。小编收集了独立思考的名人名言,欢迎阅读。

1、 用思想去战斗,而不应受思想的束缚而裹足不前。每人都有其独特的思维方式。 ——菲德鲁斯

2、 幻想的天性富有永远年轻的秘密。 ——茨威格

3、 与其不透彻地理解许多事,不如理解的事不多,但都能彻底。 ——法朗士

4、 可以断定,思想和身体一样,稍有过度的安逸,便会如染瘟病。 ——狄更斯

5、 别的动物也都具有智力、热情,理性只有人类才有。 ——毕达哥拉斯

6、 人的幸运不在于可见的财产的富足,而在于内在的不可见的思想的完美与丰富。 ——阿纳卡西斯

7、 一次深思熟虑,胜过百次草率行动。 ——佚名

8、 思考的意思是:亲近自己。 ——乌纳木诺

9、 缺乏幻想的学者只能是一个好的流动图书馆和活的参考书,他只掌握知识,但不会创造。 ——莱辛

10、 说话不考虑,等于射击不瞄准。 ——塞万提斯

11、 形式是一只金瓶,思想之花插入其内,便可流芳百世。 ——法朗士

12、 人人都抱怨缺乏记忆力,但没有一个人抱怨缺乏健全的思想。 ——拉罗什夫科

13、 如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,只是由于我的辛勤耐久的思索所致。 ——牛顿

14、 思想的价值和思想的影响力是成正比的。 ——布尔沃一利

15、 人的思想如一口钟,容易停摆,需要经常上紧发条。 ——威赫兹里特

16、 要记着,幸福并不是依存于你是什么人或拥有什么,它只取决于你想的是什么? ——卡内基

17、 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的,就如同幼芽是长在绿枝上一样。 ——歌德

18、 思想像胡须,不成熟就不可能长出来。 ——伏尔泰

19、 思想的动摇并非正确与错误之间左右不定,而是一种理智与非理智之间徘徊。——荣格

20、 精神的高雅在于思考那些善良和优美的事物。 ——拉罗什富科

21、 思考与实用的结合,就能产生明确的概念,就能找到一些简便方法,这些方法的发现激励着自尊心,而方法的准确性又能使智力得到满足,原来枯燥无味的工作,有了简便方法,就令人感到兴趣了。 ——卢梭

22、 思想是比任何东西都坚固的城墙,因为它绝不会倒塌,也不会交到敌人手中去。 ——安提斯德内

23、 思想的伟大不在于能否容纳琐碎小事,而在于能否用自己的影响使小事变成大事。对小事漠不关心的人也不会对大事真正感兴趣。 ——罗斯金

24、 理智是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一的自觉活动着的力量。 ——高尔基

25、 你可以靠思想上的隔音器隔绝喧闹声。 ——罗斯

26、 任何东西都没有像大胆的幻想那样能促进未来的创立。今天的空想,就是明天的现实。 ——雨果

27、 思索,继续不断的思索,以待天曙,渐近乃见光明。 ——牛顿

28、 你所说的一切,都应符合你的思想,否则就是恶意欺骗。 ——蒙田

29、 事前的思考是简单的,事后的回想是多种多样的。 心要常操,身要常劳。 ——谚语

30、 独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。 ——爱因斯坦

31、 多思、寡言、少写。 ——萧伯纳

32、 在我看来,思路清晰的主要标志是一个人独自在一处徘徊的能力。 ——塞内加

33、 既有强壮的身体又有健全的思想是难能可贵的。 ——玉外纳

34、 我思故我在。 ——笛卡尔

35、 你们要学习思考,然后再来写作。 ——布瓦罗

36、 我们要敢于思考“不可想象的事情”,因为如果事情变得不可想象,思考就停止,行动就变得无意识。 ——富布赖特

37、 宁可受苦而保持清醒,宁可忍受痛苦而思维,也胜似不进行思维。 ——茨威格

38、 没有引发任何行动的思想都不是思想,而是梦想。 ——马丁

39、 苟学而不思,此理终无由而得。 ——罗钦顺

40、 心之官则思,思则得之,不思则不得也。 ——孟轲

41、 善于思考的人思想急速转变,不会思考的人晕头转向。 ——克柳夫斯基

42、 意志、悟性、想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。 ——笛卡尔

43、 应该在肩膀上长着自己的脑袋。 ——列宁

44、 有两种容易悄悄过生活的方法,就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。 ——科齐布斯基

45、 有许多人玩乐致死。有许多人大吃大喝致死,没有人思考致死。 ——海特

46、 不能不考虑自己走的路是否合适,就不加思索地沿着这条路走下去,而应该考虑自己的才能和志趣,并按照这种才能和志趣改变自己的道路。 ——哈代

47、 怀疑一切与信任一切是同样的错误,能得乎其中方为正道。 ——乔叟

48、 想象,这是种特质。没有它,一个人既不能成为诗人,也不能成为哲学家、有机智的人、有理性的生物,也就不成其为人。 ——狄德罗

49、 并非语言本身有多么正确,有力,或者优美,而在于它所体现出来的思想的力量。 ——歌德

50、 哪里有思想,哪里就有威力。 ——雨果

51、 深刻的思想就像铁钉,一旦钉在脑子里,什么东西也没法把它拔出来。 ——狄德罗

52、 人会长久停留在一个思想上,因而他也就有可能被束缚住手脚。 ——哈里法克斯

53、 人的正确思想总是紊乱的思想和生病的肌体一样是不可能健全的。 ——西塞罗

54、 理性一手拿着自己的原理,一手拿来着根据那个原理研究出来和实验,奔赴自然。——康德

55、 你不能同时思想和打球。 ——贝拉

56、 当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。 ——歌德

57、 任何人都可能犯错误,除蠢人外,谁也不想坚持错误。谚语说,重新考虑最好。 ——茨威格

58、 学而不思则罔,思而不学则殆。 ——孔丘

59、 思想上的错误会引起语言上的错误,言论上的错误会引起行动上的错误。——皮萨列夫

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思考生命800字作文

全文共 849 字

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我们都知道女娲造人的传说,中国神话认为,是女娲赋予了我们生命。在西方,那里的人们又认为是上帝让亚当和夏娃赋予了人类生命。生命到底是怎样的呢?

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2008年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!

噢!生命,是伟大而又无私的!生命是多彩的,这个世界正因为有了生命,才变得如此绚丽,正因为有了生命,才变得如此迷人。生命只属于自己,只有自己能去怜惜它。

[思考生命800字作文

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关于小学作文教学改革思考

全文共 1207 字

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低段作文提前起步,是当前很多小学改革作文教学的重要举措。低段学生能写作文吗?或者说,提前作文的理论和现实的可能性如何?回答上述问题,先要从口语和书面语的异同谈起。传统的语言学论著认为,书面语是口语的记录符号,是口语的一种记录形式,先有语言(口语),后有文字。最近的研究表明,口语和书面语历史起源是同步的,但功能不一样,口语起源于呼喊,文字发轫于涂鸦,新石器时代原始人在岩洞、陶瓷、泥土上所刻画的象形符号,可能是世界各国文字的最初形态。口语是听觉符号,主要负责日常交际;书面语是视觉符号,主要表达心中的意象。从文字起源的角度看,口语和书面语虽有联系,但却是两种功能和性质不同的符号系统,是可以分开学习的。

这种既同步又分离的关系在个体语言发展的特例中也能找到依据。例如,幼儿在学说话的时候,就可以同时认识汉字、符号和图形。有时候幼儿不会说某个单词,却能指认汉字和图形。又如,过去农村的村书记和村长大多是文盲,大字不识一斗,说起话来却滔滔不绝,逻辑严密,很能服人;相反,聋哑人从小不会说话,却能学习文字,用手势语和书面语与他人交流,也能基本满足日常生活和学习的需要。

在中小学就读的学生都是健全的孩子,从小生活在充斥着书面语的现代文明社会,口语和书面语发展完全分离的现象很少见到了。笔者有个假定,每个孩子生下来就具备学习所有语言文字的潜能,孩子口语超前、书面语滞后的状况是生活和教育等后天因素造成的。因此,语文教学的任务就是,在儿童已有口语发展的基础上,通过学习语文,促进儿童口语和书面语同步协调发展。儿童进入小学后,应该以学习书面语为主,同时提高口语的品位。语文教学的重点是让儿童学习用书面语进行交流和自我交流。不明白这一点,就会人为加大口语和书面语发展的差距,影响孩子今后的学习和发展。

提前作文不仅可能,也很有必要。实验表明,提前作文满足了儿童用文字表达内心世界的需要,促进儿童的心理发育和语文素养的整体提高。当然,在操作过程中,老师们必须明白,限于一二年级小学生的生理、心理水平和识字量,低段作文只能是涂鸦式的作文。提前作文以激发孩子的表达欲望和习作兴趣为主要目的,标准不能过高,要求不能太死板,更不能搞“作文先导”,削弱识字和阅读教学。否则,就会徒劳地增加孩子的负担,扑灭孩子的习作兴趣,效果适得其反。低段作文仍然以“把话写完整”作为基本要求,但训练的时候,让孩子在一定的情境中写作,写几句或一段有意义的话,喜欢写什么就写什么,爱写多少就写多少,让孩子觉得作文是很有意思的,是用来表达自己某种想法和情感的。这时候孩子写出来的作文总体面貌也许是:多数语句不通,前后不连贯,标点符号乱用,错别字连篇。但孩子是在非常放松、自由的心态下写作,作文中总有一句或几句话是完整的,这样既完成了作文的知识能力目标,又渗透了作文的情感、态度、价值观目标,这是否比单纯地重复写“一句四素俱全的话”要有意义呢?

[关于小学作文教学改革思考

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思考在秋夜作文

全文共 543 字

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夏天的星空,已经隐约而去,滞留下的只有秋日那洁亮的月,思考秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文。曾经那窗外的虫渐渐消了声音。

夜,宁静而又祥和。

风,一阵一阵的,微带着少许的凉意。我尽情享受着秋夜的平静。可脑海中,却始终荡漾着那幅画,挥之不去。“这上面的夜的天空,奇怪而高,它仿佛要离人间而去,使人们仰面不再看见、、、、、、”

这是鲁迅笔下的秋夜,这是一个和我感受到的全然不同的秋夜。

我不愿意看到,却不由自主的想象“鬼眨眼的天空越加非常之蓝,不安了,仿佛想离人间而去,只将月亮剩下,然而月亮也暗暗地躲到东边了。”那是一个怎样的秋夜?

为什么鲁迅笔下的秋夜如此黑暗?那一年,鲁迅住在北京,他说:“那时北京也黑暗的可以,读后感《思考在秋夜—读鲁迅的《秋夜》有感作文》。”于是,他把孤独追求的感受写进了《秋夜》。

我清楚,鲁迅即使身处黑暗,却执著地寻求光明,寻求着希望。

“梦见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。告诉她秋虽然来,冬虽然来,而此后接着还是春。”虽然鲁迅的希望像濒临着死亡的小花。但一无所有的花干却仍然默默地直刺那黑暗的天空。

革命与战争终究要进行,胜利也必将来到。

鲁迅有过彷徨,有过失落,但即使在他看不到未来曙光时,他依旧未放弃过自己的理想。

夜深了,月光更加皎洁。

先生,您感受到了今夜的明月了吗?

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由什么引起的思考作文

全文共 677 字

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周末,我闲暇无事,无意中翻开了二年级时用的作文书,突然几幅图画深深地吸引了我的目光。

第一幅画上有一个美丽的大森林,森林中有一条蜿蜒的小河,画面上天空是那么的蓝,河水是那么的清,高耸的参天大树随处可见;欢快的小鸟在枝头歌唱,美丽的蝴蝶、可爱的蜻蜓在花丛上舞蹈;有的小动物在树阴下玩耍、休息,有的小动物在河边饮水、捕食……啊,多么令人向往的美丽森林呀!

可第二幅图画却令我吃惊,天空还是那么蓝,河水还是那么清,只是那随处可见的参天大树已经变成了矮矮的树墩,其他动物都已经逃走了,只剩下那可爱的小鸟还在矮矮的树墩上伤心地哭泣,这到底发生了什么事情呀!

在第三幅画面上,更令我意想不到的事情发生了。天不再是那么蓝,河水不再是那么清。灰暗的天空笼罩着大地,河水渐渐的干枯了,漫天的黄沙向森林逼来,鸟儿们惊慌失措地看了看那凶恶的黄沙,又看了看那矮矮的树墩被迫离开了自己美好的家园。一只蓝色的小鸟儿,是那么的弱小,因为飞的很慢,被卷入了无情的风沙之中,我好象听到了鸟妈妈的悲鸣……

看到这里,我一面是怜爱那失去家园的鸟儿们,一面又思考了起来,我不禁要责问那些无知的人们――你们为什么要这样做?难道你们不知道再这样乱砍乱伐下去,不仅是鸟儿们会失去自己的家园,而且人类自己也会失去自己的美好家园吗?如果再这样下去,多少年后人类也会像现在的动物那样背井离乡,甚至走向灭亡。森林是人类的保护神,它不仅能够提供资源、美化环境,而且还能够阻挡多种自然灾害的发生。我想向那些贪婪的人们大喊一声:“觉醒吧,人们!我们再这样无知的破坏生态平衡,后悔的将是我们自己,遇到灾难的也将是我们自己!”

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职业打假的思考作文

全文共 962 字

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一年一度的消费者权益保护日,是无良商家最担心的时刻。不过,有没有方法让这种担心转变成常态?职业打假可以说是一个利器。然而在近几年,关于职业打假人的争议可不少,比如指责这类群体把打假做成了生意。但我认为:职业打假非坏事。

职业打假作为职业,缘起于惩罚性赔偿机制的确立。2014年实行的新消费者权益保护法规定,一旦“经营者提供商品或者服务有欺诈行为”,这个赔偿力度就变成了“退一赔三”。惩罚性赔偿机制的确立,可以视作对消费者的赋权,但也正是因为要进行倍数赔偿,使得很多人涌入到“牟利大军”中。

在一定程度上,可以把职业打假视作投机行为,问题是这种投机行为在不在允许范围内,这就要算一下成本和收益了。首先是成本,主要产生了几种情况:一种是敲诈勒索,比如发现问题直接给企业施压,让对方花钱消灾;一种是恶意打假,比如有一些职业打假人私藏货品等过期,然后向商家索赔;再有就是大家熟悉的知假买假,通过摸查确定目的物,大量买进然后索赔。其中,前两类投机行为直接涉及到诈骗。再看收益,消费者虽然具有追偿的权利,但在与商家周旋、甚至提起诉讼的过程中,依然需要承担比较高的成本,这使得消费者相对比较弱势。就目前造假情况来看,由职业打假人充当市场清道夫,所能起到的积极作用可能远远大于社会成本。

有人可能觉得,造假产生职业打假就像酒驾产生钓鱼执法,有“反向激励”之嫌。这其实是混淆了两回事,后者涉及程序正当性问题,而前者则完全适用于结果导向,可以用收益和成本来算问题。况且,职业打假人也有投资风险,一旦投入百万而索赔不了,得自己吞苦果子。所以,尽管职业打假更多出于“牟利”而非“生活自用”,但站在效用最大化的角度上,应该赋予他们和普通消费者一样的权利。至于是不是恶意打假的问题,有没有勒索敲诈的倾向,完全可以交由司法裁决去判断,做到这一点也并不难。

在刚结束的全国“两会”中,不少代表和委员都提到了打假问题,认为应该进一步加大打击力度。在打假问题上形成强有力的长效机制很重要,其中法律监管与执行应该是基本保障,但如果要做到打假常态化,充分调动消费者自己的积极性、能动性才是最重要的。如果说赋予消费者“退一赔三”权利是第一步,那么明确打假人也享有这项权利才更符合现实需要。

在当前,职业打假人还不到退场的时候,在未来,也应该意识到让职业打假人赚钱其实并非坏事。

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关于独立思考一切的作文

全文共 615 字

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从小到大,我学会的事情就像天上的星星似的,多亮。而最让我记忆深处难忘的,还是那次的——学会独立思考

从小到大,只要不会做的题我都会跑去问父母或老师,也许会有人说:“不懂就要问,这种方法很好。”可每当父母说我不爱独立思考时,我就会拿这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会独立思考。

有一次,我正在做家庭作业,突然遇到一道数字很大的题。我立刻想到了爸爸:“笔算太麻烦了,去找爸爸吧!”于是,我便飞奔出房,爸爸正在看新闻,我连忙迎上去说:“爸爸,这道题数字太大,你帮我算算吧!”可爸爸却拂袖而去。我沮丧地回到房间,在心里想了想:“不做了吧,明天问老师吧!可我已经下定了决心呀!”这时,我的脑子里似乎有两个小鬼在争吵,一个说:“明天问老师吧,别做了!”另一个却说:“不可以的,不能什么事情都不独立思考的。”经过我的再三考虑,做!我想:“这道题有可能有第二种方法,我来算算。”我认真地读了读题目,画了线段,做了对比,列了方程。。。。。。时间一分一秒地过去了,可还是解不出。这时,我仿佛看见题目正在对我说:“切,就你?能行吗?算了吧~哈哈。”我心中很不服气,更加努力地想。终于,功夫不负有心人,我把这道题解了出来。第二天,老师表扬了我,我心里高兴极了,比吃了蜜还甜。昨天晚上的辛苦全都被抛到九霄云外去了。

俗话说:三天不说口生,三天不练手生。只有认真独立思考,反复练习,才能在人生的赛场上赛出风格和水平。

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梁山剩余人员名单给我们的思考

全文共 1494 字

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梁山英雄一百零八位,哪个不是好汉,为什么有的人能安享晚年,有的人却不得善终?

纵览水浒,梁山上可谓汇集了大宋诸多人才,一个个都有血有肉,绝非普通“农民”,所谓农民起义也不过是个噱头罢了。但既然都不是普通人,为什么最后的结局却差的这般大?

首先,便要从这性情上看。看似鲁莽只有蛮力的武松,在我看来,却是个绝顶聪明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金莲、西门庆杀害,得知真相的他为兄报仇之后却主动投案自首,被发配孟州牢城。在安平寨牢营,结识了金眼彪施恩,为替施恩夺回店铺,却在最后毅然决然的放弃做官,远离尘世间的纷纷扰扰,乐得最后一身自在。由此可见,武松的绝不是个只会打虎的莽夫,正如一句话所说“知世故却不世故”,他将这一切都看的清清楚楚,却不愿去争抢,安安静静的,最终才能得以成佛坐化。

同样拥有高超的武技,而那林冲,曾是八十万禁军统领,可谓是威风一时,人人敬佩的林大镖头,却在封建压迫下为了安定的生活而向其屈服,软弱但又鲁莽,被仇恨蒙蔽了双眼,一生都活怨恨与报仇当中,最终都无法解脱,在痛苦和遗憾中死去,如此的一个英才,就这么了此一生,虽让人觉得有些可惜,但更多的却是可怜又可恨。

再看那顾大嫂,那可为人情练达,她深知自己现在所做的是什么,十分懂得如何把握好与人交往的力度,否则也不会能在梁山与朝廷的这场激烈战争中,终能全身而退,与家人过上幸福美满的生活。

再看那晁盖死后的梁山“一把手”宋江急于收买人心,将自己的山头派系发展壮大扩大自己的势力,急于让朝廷看到自己的实力,作为梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最终却只是落得个惨死,其实在歌词中也有说过“只不过是千百年以后,一切又从头”他做了这么多,不过竹篮打水一场空。再怎么争抢又有何用,真可谓是“性格决定命运”。

再者,便要从这每人的经历上看。林冲妻子因为长相貌美,被一个县官看上还调戏她,为了抢走林冲的妻子,那人甚至设计圈套,让林冲买了刀,擅闯禁地,终于被被发配边疆,林冲最初还没有那么大的造反的心,而火烧草料场却最终将他逼上梁山,他是那样的不甘心,自然做什么事都会多几分冲动,即使在招安后,也因抑郁患上中风,不久便病逝,其实和林冲只是其中一个,梁山的诸多好汉中和他一样一样被逼上梁山的人有太多太多,他们往往只想着自己的仇恨与不甘,这也就是为什么最后一百零八将所剩无几的重要的原因了。有时候,我们也应该放宽些心,不要总是被过去所困扰,沉浸在过去的消极情绪中,看不见光明的前路,渐渐迷失了自己。

最后,便是每个人的技能了。正所谓“艺多不压身”,“勇冠三军,不如一技在身”,梁山不缺身材强壮的人,也不缺武力高强的人,但有一技之长的却并不多见,而最后能活下来,并且真的得以“招安”得以安享晚年的却正是那些有一技之长的人。不论是最后做兵符印信总管的石匠金大坚,还是做御前太医的神医安道全,又或是马房总管的兽医皇甫端,再或者是做将军的炮手凌振,哪一个不是有一技之长才得以在这官民之战中得以幸存下来的?在众人都战死的战死,被杀的被杀,只有有能够实用的技能的人才活了下来的,可见身怀一技的重要性。对于我们学生而言,不论是知识还是技术,毕竟学到了都是自己的,无论是为了以后的职业生涯或是生活,与其花费在电脑游戏中,有时间不如去多学些东西,为为自己随时都留有一条退路。

梁山剩余人员名单引发我们深深的思考:习惯决定性格,一个好的性格决定了我们生活的大方向,奠定了生活的基调;在遇到不忿之事时尽快走出消极情绪的能力有助于我们更好的继续生活;几个过人的技能,无论何时,都是生存的必备法宝,即使你不想干一件大事了,一个实实在在的技能,却也是足以让我们比别人多一些生存的机会。

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换位思考作文400字

全文共 438 字

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人与人沟通,总会遇到一些事情,有时对方做出的事会让你无法理解——大多是在知道结果是坏的时侯,你通常会理所当然地想:我可不会这样做!但是,假如换作是你,你真的不会这么做吗?你真的有那么理智吗?

答案是不一定,甚至理智的可能性还偏低一些。举一个例子吧,我和张依依排队去做操时,她排在我前面,我常常会不小心踢到张依依,她也经常会不当心踩到我。每次我踢到她时,她总会回头骂一句,我就会觉得她太娇气。可是,当我冷静下来后,想了一想,发现我和她是一样的,只不过我是在心里骂她罢了。既然我和她一样,那我又有什么资格去骂她呢?而且,我又仔细回忆了一下,每当我不小心踢到她时,有时我会很快地道歉,而且只要我马上道歉,她都没有为难过我。所以,我在此向张依依道个歉。

遇到一些事,请先换位思考一下,可能碰到同样的事情时,你与他的做法会是一样的。如果是那样的话,你就没有资格去责怪他。相反,换位思考能让你理解他当时为什么会那么做,同时你也就能消除怨气,更好地与他相处,这样就会使你们之间的关系越来越融洽。

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换位思考作文

全文共 697 字

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开学第一天的上午,每个人都在热情地自我介绍,只有一位男生,一句话也不说地坐在角落,头压得很低。

“瞧,那个男生脸上有一颗碗底那么大的痣,上面还有几根毛呢。”我新交的朋友在我耳边轻声说道。他绝对不是最后一个发现的,不一会儿,这件事便成了聊天的热门话题。

一位男生上前问道:“同学,你脸上的痣是怎么回事?”他抬了抬头,痣露出了全貌,被分到和他同桌的女生厌恶地摆了摆手,一些男生则是不停地偷笑。

“同学,那个痣在你脸上是什么感觉?”“同学,你这痣是天生的还是后天长出来的?”“同学……”越来越多的人围向了他,大多以关心的语气问候和安慰,可他就像是没听见,只是把头埋得更深了。

突然,他发出了几声轻得连在他身边飞的`蚊子都可能听不见的一声“走开啊!”,他打发我们走。这个男生怎么这样呢!他不接受我们的安慰就算了,还不告诉我们原因,到底想怎么样?

开学后几天,我们一直在讨论他的事,可正当热闹时,我不知道触犯了哪一条禁忌,竟然过敏了,嘴唇红肿得像一个香肠。在学校,每逢下课就有一堆人围上来问这问那。开始时,我总是十分耐心的,一而再再而三地解释,可随着关注的人越来越多,甚至连别的班的同学都趴在我身边的窗口,对我表示安慰时,我怕被更多人看见而成为笑料,便不说话,把头压得很低。

我真是恨不得找一个大一点的地洞钻下去,等我的过敏好了再重新钻出来。我突然明白那位脸上长痣的男同学的感受了,不关心还好,对其的过度安慰便有可能更加伤了他的心啊!

人都有好奇心有同情心,但不一定要当面问明白一定要问出来,多多换位思考,有时把这份好奇心同情心留在心中,也是对别人的一种尊重。只有到了和别人一样的地步,才能更真切地体会到别人的感受啊!

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写思考作文600字

全文共 627 字

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也许在那些难忘的经历中,你会记录很多有趣的事情,他们都喜欢让小孩子写作文,可是谁知道那个时候小孩子是最讨厌记录最讨厌写作文的。也许如果换一种方式会更好,比如说让小孩子跟家人讲述故事,也许那些故事都么可爱,但是并不一定会用书面的方式表达出来,那也很牛,助于帮助小孩子锻炼自己的表达能力和倾诉能力。

其实在现实生活当中很多事情都不一定是我们所看到的表面现象,有时候你觉得这是一种方式,如果行不通的话,换一种方式未尝不可。在现实生活当中我们缺少的往往都是这种转变思维的方式,包括我也是一样非常的缺乏。如果我们能够在日常生活中加强这一方面的训练,我想结果肯定会事半功倍。

前几天我没有写了几篇读后感,其实那些读后感对于作业来说完全是应付的作用,并不一定真的发自真心实意,而如果我们真正想写的时候,不需要别人去说,更不需要布置为作业,我们就已经能够完成的很好了。我们可以知道在这个世界上很多东西都是靠自觉性的。就好像他们很多人一直都在强调自律的重要性,也许在我们想上的过程当中,自律的人都是非常厉害的,至少在某些程度上他们距离成功这个词距离非常近。可实际上只是之所以谈起来自律,只不过是因为在某些程度上他们的欲望能够大的过那些所谓的诱惑。他们针对未来比现在有着更强大的野心。所以很多事情都并不是所想象的那么简单,也并不是表面上的这样浅显易懂,当然在思考的时候我们习惯了浅尝辄止,但是这并不以利于我们的生活。

也许大多数时候学会去深入思考,对于我们来说会有不可想象的好处。

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写思考作文600字

全文共 595 字

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今天是周末,我约了闺蜜小s去市图书馆写作业,因为去得早,找到了空余的位置(但仍然是拼桌,旁边坐了个约六岁的男孩)。我们俩以学习为重,默不作声地写着,偶尔因为一道题的意见不同,小声(耳语)讨论几分钟。旁边的小男孩在一次讨论时粗鲁地大声打断我们,“你们烦不烦,经常讲话!”我换位思考一想,也许是我们真的吵到他了吧!毕竟我们讨论的次数挺多,而且激动时会提高声音。于是,我一把拉住要与她争辩的闺蜜,率先道了歉,他也不再追究。

下午和小s一起去奥数班,拿到手的上周小测验让我非常兴奋,成绩与小s并列第一。与此同时,我看到霸道的学霸小z(他考了第二,而且比我们低了两分)在弱小的学渣前大声炫耀,瞄到了学渣那张刚及格的考卷,肆无忌惮嘲笑起来。我无奈地叹了口气,小z的蛮不讲理我也感受过。我想:如果换位思考一下,小z又会怎么面对别人的讽刺?不予理会?还是大声顶撞?似乎都不好。

在体育课上,班里最令人讨厌的同学小c故意撞倒了班里刚来的转学生(他学习成绩不好又内向,常被我们当成隐形人),还假惺惺去关心他,转学生忍不住哭了,我也不敢去帮助他(小c连老师都敢骂,对我们毫不畏惧)。换位思考一下实属有些欺人太甚,应当设身处地的为别人着想一下吧。

在生活中,健全的人可能会嘲讽残疾人难看,有钱人会对乞讨的人嫌弃地避开或随手丢下一堆钱……如果大家都能换位思考一下,彼此照顾,体谅宽容,那么生活会更美好,人与人之间会更和谐。

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我学会了思考作文800字

全文共 797 字

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有的时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

然而,生活中并不是所有的人都能明白这个道理的。现实中总有那么些人,自视甚高,习惯拿着放大镜去看自己胸前佩戴的鲜花和勋章,回想自己曾经的荣耀和自豪而沾沾自喜,一旦鲜花枯萎,勋章黯淡,往日的荣光不再,优势荡然无存的时候,他们便无所适从,整天像掉了魂。我的一位邻居,曾是政府机构负责人事的官员,前些日子刚从任上退了下来,往日里颐指气使,别人见他是惟惟诺诺的,家里门庭若市,往来高朋显贵,可现在一下子门可罗雀,冷冷清清的,出门连卖菜的小贩都不太把他当回事(其实人家一直就是把他当作普通顾客中的一员,他自己没感觉到而已),他便觉得受不了了。于是整日里长吁短叹,本是“夕阳无限好”的幸福时光,却在这一声声的唉叹声中耗费,这到底为了哪般?

我想遇到这样的事,不妨看开一点,做一次换位思考,以一颗平常心去面对生命中的一切变化,你便会有意外的收获。古人云:“君子坦荡荡,小人常戚戚”,其实只要我们心胸开阔一点,襟怀坦荡,那就会觉得海阔天高,什么事情都能看开,心情自然也就乐观开朗了。所谓看开,不是那种世故,那种超然一切之外的隐者的做法,而是一种对生活的领悟,以阔广的胸怀去容纳生活中的一切事情,以纳百川的心胸去面对世界。倘若这样,我们还会有那些无端的烦恼吗?

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。学会换位思考,以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应,这样你会天天快乐!

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