悸动

我寻求一阵清风，吹走红尘的喧嚣和烦恼。

我寻求一阵闲适，赶走江湖的血雨腥风。

------题记

雨后的青山，总是如此的青翠迷人，一股凉风袭来，伴着雨后泥土的芳香，透入骨髓。与岚烟笼罩的青山有着不同的意味，如果真要形容的话，应该是黄昏东篱下与仙山蓬莱的感受吧!雨后的青山，就如五柳先生在黄昏东篱处，伴着鸟语花香，嚼着菊花瓣，啜着小酒，看那花开花落，云卷云舒，享受着那一份惬意;而岚烟笼罩的青山，就像蓬莱仙山一样，虽然存在，但却虚无缥缈，给人一种恍若梦中的感觉，不如雨后青山那么地真实。

以前的我不识高山流水的韵律，不解嵇康临死的抚琴。同时也是一个不念过往的人，或许，就像一阵岚烟，想要把真正的自己掩盖，去遮掩心中真实的想法。现在，我依然是一个懵懂的乡下小子，不懂人生跌荡起伏的乐感，不想社会生存的负累，在一个安静的角落，做一个安静的美男子，做一个桃源美景的好梦，一睡不醒。

年少好时节，青春好花季，怀揣着一份对未来的美好幻想，到头来却发现只是自己的自作多情，就好像骆集益的《回梦游仙》，音韵虽然唯美，却难掩骨子里西风的苍凉。或许，人生就是一曲《犬夜叉》中桔梗死时的伴奏，在悲伤中伴随着离别，却又在离别中怀揣着对过去的美好回忆;或许，人生就是一首《刀剑如梦》，爱也匆匆，恨也匆匆，一切都随风，只能珍惜现在，回忆往昔。

乐里清风，时不时听着一首首动听的歌谣，让优美的旋律拂拭我们心中的尘埃，吹走我们心中的繁忙的生活节奏，让我们能在一日日的学习与工作中，能够喝着香茗，翻看一页页泛黄的书页，品读先人的经典，感受一下书香韵味。

不知从什么时候开始喜欢看MV尤其是七朵组合的舞蹈MV。看着《玉生烟》中的曼妙舞姿，于世间，瓦全玉碎的凄凄美美;吟一句，杜鹃泣血或花谢花飞;梦一场，精雕细琢与粉妆香培。或者欣赏《落花情》的精彩表演，享受一份动中有静，忙里偷闲的乐趣，我们与其被清风忽略得犹豫不决，还不如洒一地斑驳阳光穿过新叶，别辜负眼前时节。

栀子花开的时节激起了青春的荷尔蒙，看着眼前的佳人，寻求初见时那一份心的悸动。我有一生，从晨钟到暮鼓，是一条荒芜的路，在这里，我渴望有你陪伴，即使山河緲一粟，我也愿坐守山河枯。然而最是那一低头的温柔，恰是那水莲花不胜凉风的娇羞，初见的那一份心的悸动，我却又在何处寻求?

世间红尘变幻，人生跌荡起伏。音乐尚且能以宫商角徵羽交织出不同的音乐篇章，人又何尝不是如此呢?过往的总归是过往，再怎么想，也不能变成今时今日的场景。所以，世上才会有那么多痴男怨女，那么多爱恨离别，他们用那饱经沧桑的墨毫，去描绘人间最美丽的画卷。

若世上能有一次重来的机会，我愿希望世上不要有那么多的爱恨情仇，痴男怨女;若世上有反悔药可以吃的话。我希望我能够在冰消雪融、草长莺飞的那天，为你唱一首《眉间雪》，对你说：“初心不负”。

不管是晴天、阴天、雨天，能见到你的一天，就是晴朗的一天；不管是昨天、今天、明天，能和你在一起的一天就是美好的一天。

——题记

日薄西山，碧穹中却绽开了久违的未央花，飘飘洒洒。我伫立着，凝望着：夕阳的余辉中金光隐耀的雪花在空中舞动，在心间跃动。那簇簇琼花携着我那万千思绪消释在天际，坠入时间的长河……

脑海中浮现出你时，我心有悸动。朋友，如一杯佳酿，那火辣辣的苦涩总弥漫一身醇香。现在对你，我却只有无限的思念与那珍藏心底的记忆……

鱼跃凭此时，花开彼岸天。

——题记

在那一次的时间节点，因为那一次转瞬即逝的翻跃，跃出了盆，却跃进我的眼，跃进我的心。

我已经开始长个儿了，妈妈说要多吃鱼，补钙。我只得硬着头皮一次又一次地咽下肚去，讨厌它的理由其实很简单——刺儿多。但不可否认，它的味道的确很鲜美。

一天，妈妈又买回两条鱼。想想又要被它折磨，我一狠心，破天荒起了个早，只为把它一折磨。

我到厨房拿来一根筷子，把它俩装入一个小脸盆里，放上一丁点儿的水，只刚刚浸过鱼嘴。我用木棍时不时戳它两下，不动了，我便晃动盘子，我竟为此而乐此不疲。就当我起身准备离开时，其中一条鱼把尾巴用力一甩，打在盆沿上，一下子跳了出来，在无水的地面上跳动了两下便不动了，只有两腮在翁动。忽然间，我似乎明白了些什么。原本卑微的生物在某一时刻，会有一种惊人的力量抑或是举动，霎时间变得无比高大，让人只能望其项背。

一条小小的鱼，都不会对自己轻言放弃，更何况是我们？是的，你也许会在某一时刻会有些许的迷茫，但是，请记住，永远不要对任何自己觉得不可能的事儿灰心丧气或是逃避，永远相信希望就在前方不远处向你招手，也许只是再努力一把，前路便会宽敞无比。

困难只是通往成功的垫脚石，不管前方的路还有多远，不管生命中还有多少风雨，我都不会停歇。因为，成功之花绽放在生命的枝头……

鱼跃凭此时，花开彼岸天。

一个月的假期悄然而去。第二个月，第二个月我也不知道怎么过。在家学习?学不进去;在家看电视玩电脑?又感觉太没意义。所以我很纠结，也很迷茫。我马上就是初三的学生了，但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标，我很担心这样的自己，却怎么也振作不起来。这一天，我来到书店还书借书。

当我跨进门槛那一霎那，我怔住了。书店里的阅读区坐满了人，目不转睛看书的;专心致志写作业的;闭目养神的等。我被打动了，为这般好的学习氛围，为这些努力拼搏的人，又为这些高尚的品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书，又借了书，但我并没有立刻走，而是找到一隅，在那里如饥似渴的读书，直到晚上书店关门，我才恋恋不舍得放下了书。从此，我决定以后每天都到这里读书，写作业。

为此，我又买了两套习题。到了第二天，我早早的来到了书店，早到书店还没开门。我坐在书店门口等，又感觉这样太浪费时间了，就捧着书，坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间，我抬起了头。

太阳藏到了几片薄云的后面，而它的气场还是那么强大，光芒还是那么耀眼。它穿过云层，躲过浓荫，密密匝匝的斜射下来。而它的光芒，也照在了书店或坐在台阶，或站在门口，手中捧着书的孩子身上，形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望，探索的眼睛，深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了，只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上，好美，好美。

书店的门开了，这一刻，我是多么多么希望书店的工作人员不要打破这感动的美好。看着这初升的太阳，我不再畏惧，因为我看到了希望;看着这群可爱的精灵，我不再迷茫，因为我找到了初心。我必须要在求学的这条道路上好好拼搏，好好努力，不再懈怠，不再拐弯。感谢你们带给我的感动与收获。

[心灵的悸动作文

十六岁的我，比起往年多了烦恼，多了眼泪，多了叛逆。向往自由自在只属于自己的那片蓝天，没有堆积如山的作业，没有父母唠唠叨叨的批评。也许这就是步入青春的我们吧！

现在的我们总感觉是生活在被上了枷锁的大牢笼，烦透了学习。每天我们的足迹就只能遍布在学校的角落，每天都被作业的绳子拉着，无论走到那都会被拉回去。是的，以上都是我昨日对青春期下的定义‘累’。渐渐地发现青春这一叛逆的阶段，每个人都会经历一回。没到十六岁的孩子盼望着自己慢慢成熟，处于十六岁的我们正浪费着青春的风采，已经过了十六岁的人们总是盼望着自己能够重新体会青春的飞扬，青春的烦恼，青春的悸动。

有些人克制不住青春期的这份冲动，挥霍着这仅有的日子，挥霍着父母辛辛苦苦赚来的血汗钱。男孩们认为吸烟喝酒上网这是再酷不过的事了。左手点根烟，右手拿杯酒，染个五颜六色的头发，侧着身子翘个‘二郎腿’。当你们在做这些事时，有没有想过手里的钱从哪来。如果这时候你们回过头想想父母那无数次的弯腰驼背用长着厚厚茧的手擦拭那汗滴的时侯，也许你们就不会那样做了。

青春如此美好，却被我们演绎得如此悲凉。个中的快乐，个中的烦恼交织在一起用这短暂的日子熬成了一碗酸甜苦辣的汤。现在的我们正在慢慢品尝着这碗汤。

克制住十六岁的这份悸动，将它永远深埋在心中。放飞青春期的这份梦想，让他徜徉在那片属于自己的蓝天下。

真诚如静静的莲，盛开却不招摇；善良如盛夏的大树，默默奉献怡人的清凉；勇气如人生历程中的风景，无它相伴则旅程无趣。从出现人类开始，一切万物都看向了它，上帝也寄托了希望，只因为他们坚信——人是真善美的化身。因此人也像一块磁铁，在成长过程中不断吸收有助于自身的道德元素。我们就在这忙碌的学习生活中昂首向前去探寻自然的真，理解人间的善，创造人生的美。

“千学万学学做真人”，这是陶行知先生留给我们的人生至理。那么，又何为真呢？也是在不经意间，想到了花生的花，每一朵看似弱不禁风的花，其实都代表着一颗果实。小时候也曾听大人讲过：“花生苗开的花儿，个个都会结果，没有一朵虚花，你只要摘掉一朵花，地里就会少一颗花生。”这，就是真。然而看起来简单的“真”，却又是最难做到的。试问在人生道路上，又有多少人真正地做到了“真”呢？相信一定是少之又少。而正是因为真实的可贵性，才筑就了一位位被世人熟知的伟人。我们唯有以诚信待人，真诚地对待身边的每一件事，负责地看待周围的每一个细节，才称得上是一名优秀真诚的中学生。

孔子曾告诫我们：“己所不欲，勿施于人。”可见古人是多么崇扬善的人文教育啊！善良是人性中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕光辉。紫罗兰把它的香气留在了踩扁它的脚上。这就是宽恕，这也就是善！善行很简单，也很普通，却时刻温暖着人心。在这人际关系愈渐稀疏的社会中，正如一盏明灯点亮了人们心中久违的渴望，是对爱的追求，对善的弘扬！我们每一个人，在学校的怀抱中，团结友爱，互帮互助，像一个大家庭一样一起进退，这难道不是善的力量吗？

都说生活从来不缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛。如果你是一个热爱生活的人，你就能处处发现生活的美，丰富多彩的生活将教会你欣赏美、追求美，并最终成为生活之美的代言人。而在实现梦想的路上，当然少不了困难险阻，只有那些热爱并追求生活的人，才能微笑着站在人生的高峰。为生命起舞的李月；勇于担当，用孝心和责任为自己的亲人和家庭去付出的徐佳浩……这些敢于追求生活的例子还有许多，平凡却震撼人心，影响着他们的一生，也时刻提醒着我们：明天一定会更好！比起他们，身为中学生的我们怎么能消极对待学习呢？

爱因斯坦曾经说过：“照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”我们在学习和生活中也要争做真善美的好少年！

“滴水之恩，当涌泉相报”，这是感恩的最高境界。感恩是与人为善的处世哲学，是人生参悟的大智慧，是生活真谛的大智能。学习感恩就不会一味地索取，一味地任自己的私欲膨胀。由此，感恩不仅是一种心态，更是一种美德。

有了真善美，人们还要追求和谐发展。

人与自然需要和谐发展，中国几千年的传统文明都在追求人与自然的和谐发展。可是如今法规更全面了，人们的行为却更“放肆”了，许多人都在吃野生动物、滥用能源、破坏环境……因此，作为21世纪的青少年，我们一定要从现在做起，努力追求人与自然的和谐发展，共同创建文明和谐校园，共同创造美好未来。

让我们高呼：向真向善向美，追求和谐发展！让我们的校园更加多姿多彩。